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拔河小學作文

2023-03-03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《拔河小學作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拔河小學作文》。

拔河小學作文 篇1

星期三是一個充滿快樂的一天!因為就在今天上午,吳老師讓我們和507班同學比賽拔河!

“丁零零、丁零零”,第三堂課的鈴聲響起了,同學們都奮力地向操場跑去,活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。

“一、一、一二一……”口號喊起來了,同學們的腳步聲整齊有力,因為馬上就要見證5班和7班,哪個班是最后的贏家!

比賽馬上開始了,同學們個個摩拳擦掌,準備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。

老師把我們女生排成一組,然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的`麻繩,這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下,我們顯得格外“嚴肅”。

“預備”,體育老師一聲令下,所有同學的心都懸了起來,我們拔河的同學的心也十分激動。“嘟”,老師一聲哨下,所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊,一會兒向?qū)Ψ侥沁叀N野嗥渌瑢W大聲地為我們打勁:“505班加油!”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲,老師又吹響了口哨。耶,我們班贏了!操場上一片歡騰。

接著,老師讓我們換場地比賽。嘿!贏過她們小菜一碟!經(jīng)過了大約半分鐘的時間,我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。

接下來,該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面,已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了,絲帶一會兒向這邊,一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。

當進入第二輪比賽時,7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,張奕向后猛地一拉,把絲帶拉了過來!

“505班必勝!505班必勝!”我們?nèi)嗤瑢W大聲地叫著。

拔河小學作文 篇2

星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當?shù)年犖椤N覀儊淼奖荣悎龅?看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的`站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。

第一局比賽結束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。

第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>

我們以2比1輸了。

拔河小學作文 篇3

又是一次陽光課,同學們興高采烈地涌出教室,準備上陽光課。

這天,天公作美,萬里無云,風和日麗。做完一套操,最激動人心的拔河比賽就要開始了!

站到各自的位置之后,只聽“準備!開始!”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著,給我們增加了士氣,提升了力量,一定要快速地將對手拿下,讓他們心服口服。

攥緊了雙手,全身的力量凝聚在手上,使勁地向后拖,心里只有一個信念,那就是“加油!我們必勝!”汗水一滴一滴地流淌著,用的'力量一秒一秒提升著,卻總不能打敗對手,這可怎么辦呢?有了!我用最大的聲音喊著:“一,二,三,拉呀……”隊友們精神抖擻,發(fā)揮出最大的潛能。敵人被震撼了,就在這一瞬間,我們竭盡全力地向后拉,終于,我們用團體的力量擊敗了對手。

看看手掌心,一道被勒得赤紅的痕跡,還有那些未留下的汗水。同學們開心地笑了,這可是他們團結、努力的結果啊!

拔河小學作文 篇4

上個夏天,我們年級有一場拔河比賽。

記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個鐵鍋,在運動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張啊!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的'拔河比賽。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了啊!我閉著眼,不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

這場比賽贏了過后,所有同學都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

拔河小學作文 篇5

一天大課間活動后,校長讓各班體育委員去升旗臺集合,我們都很好奇,體育委員去干嘛呢?后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。

到了星期五,同學們個個熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終于到了第二節(jié)課,同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦,可還沒到我們班,我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲:“預備!”“嘟”哨聲響了起來,我抓著繩子向后拉,就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣,這時,五(三)班的`隊員用力一拉,繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳,繩子也晃來晃去。這時五(三)班,又發(fā)起了一次突擊,我們班的同學毫無防備,結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,吸取了第一回合的經(jīng)驗,我隊后面的同學抓緊繩子,努力不讓它晃。隨著哨聲一響,比賽開始了,我們班的同學死死地抓著繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過五(三)班也不甘示弱,發(fā)起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時而向左,時而向右。突然不知為何,繩子被五(三7班拉了過去,我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸,于是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過去,哨聲響了,裁判宣布:“五(三)班獲勝,頓時操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以后一定要努力鍛煉身體,爭取下次得第一。

拔河小學作文 篇6

星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn),我們終于把對手打敗了,贏的了最后的勝利。

x

星期三下午的活動課,我們進行了拔河比賽。對手是三年九班,與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。

第一局是男生比賽,被選中的.同學都是第一次拔河,所以非常緊張。第一局比賽開始了,因為同學們太緊張,沒有集中注意力,因此第一局比賽輸了。

不一會兒,第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河,我們一只腳項著另一只腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”,我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左,一會兒往右,加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了,可就在千鈞一發(fā)的時候,三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。

第三局比賽是全班一起拔河比賽,只聽老師又一次喊“開始”,我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度,所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學看見我們己經(jīng)沒有力氣了,就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次比賽輸了,是因為我們技術太差,下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話,大家心里平靜了許多。

我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的”。

拔河小學作文 篇7

下午的第三節(jié)課,我們進行了比賽。老師首先挑出20個人,剩下那22個人就是啦啦隊的啦。

第一場,我們和八班比賽。大家都排好隊,站到繩子面前,我們左一個,右一個的站好,準備比賽。體育老師吹響了哨子,比賽開始了,我們使足了全身的力氣,使勁的拉繩子。與我們比賽的八班也不甘示弱,他們咬著牙,眼看就要到他們那里了。大家心里只有一個念頭,就是要爭當?shù)谝弧N覀儎倮玻±蠋煷淀懥松谧印N覀儎倮耍蠹叶硷@得非常高興。上次拔河比賽第一場就白給了十一班,這次第一場勝利了,也是有進步的。我們回到自己班里,等待下一場比賽。

第二次比的是四班,大家信心十足,使勁的拉,勝利就在眼前,我們也贏了它們。

可這次,實力派的對手來了,我們和一班比賽。聽到這個消息的我們有點害怕,可我們不能夠輸啊!大家手搭在一起,為自己鼓勁。上了場,我們抬起了繩子,準備好開始比賽。老師吹響了哨子,大家開始使勁的拔繩子。可繩子卻是一直偏進一班。大家使出了吃奶的力氣,啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子喊加油,聲音是那么的'齊,都要把嗓子喊啞了。大家得到了鼓勵,加油的拉繩子,繩子有些偏向我們。一班也不弱,他們使出最大的力氣,使勁的拉。老師吹響了口哨,這次,我們輸給了一班。

這次比賽輸了,有些人都哭起來。但友誼第一,比賽第二。我們要愿賭服輸。

【實用】拔河小學作文合集八篇

拔河小學作文 篇1

俗話說:“狹路相逢勇者勝。”在我們班舉行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上,我更加理解了這句話的含義。

桌上拔河很簡單,只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線,然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端,往自己的這邊拔,把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。

我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時,一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的`贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬,但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了,我倆互不相讓,對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經(jīng)過激烈的對峙,我終于將尺子三次全部拔過了中線,呵呵!我贏了,我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名,并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽,爭奪全班的冠軍。

冠軍賽馬上就要開始了,我緊張萬分。對手強大無比,既是個男生,個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲,我深吸了一口氣,在心里說:“冷靜,冷靜。”只聽裁判喊道:“五、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比,他輕松的贏了第一局。他得意了,用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后,眼看他得意忘形的模樣,頓時我的腦海里有了主意,趁他換氣時我爆發(fā)出自己所有的力量用力一拉,尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰(zhàn)勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時,那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣,女生們一個個歡呼著,跳躍著……

有了這次經(jīng)歷,我相信在今后只要做到“勝不驕,敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現(xiàn)!

拔河小學作文 篇2

前幾天,我的到了拔河比賽的消息。聽到這個消息,我又緊張又害怕,因為我個子小,力氣也小,因為我的原因?qū)е挛覀儼噍斄吮荣悺?/p>

比賽之前,老師說:“因為兩個班人數(shù)不等,讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我的心放松了好多。回家時,我還哼著歌呢!不過,我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

比賽時,只見男生使出了全身力氣,個個咬緊牙關,不肯放棄。女生也拼命地為他們加油,可是,男生們還是輸了,而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候,竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了,因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想:我們一班男生并沒有輸,因為,他們在被二班拉過去一段距離時,還堅持了很長時間,誰也不輕易放棄,我覺得他們是最棒的`!比賽結束后我問于金斌:“你在最后為什么不使勁呀?”于金斌回答說:“我使勁了,我把吃奶得勁也使出來了!可是,還是輸了。”

女生比賽時,我聽到薛澤峰萬分痛苦的說:“我的手啊!好痛啊!”我問:“咋弄得啊”他說:“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎?”我滿不在意的說。“當然啦!”比賽結束后,我摸了摸那根繩子,一摸,“天哪!這么磨手。”我想:他們拔得時時候,一定很辛苦。無論結果如何,同學們都是最棒的!

拔河小學作文 篇3

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的.同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

拔河小學作文 篇4

這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵我在走向?qū)淼拈T路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

兩隊氣力相稱,各執(zhí)己見,同硯們一個個意氣風發(fā)、抬頭挺胸,一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

教師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

隨著隨著教師的哨聲,角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索,他們一個個腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊,一下子又移向雄鷹隊,各執(zhí)己見。兩邊啦啦隊的`隊員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動一下,兩邊進入對峙形態(tài)。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊使出了盡力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

厥后兩局我們隊乘勝進步,一連得勝,終極我們獲得了成功。

這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵我在走向?qū)淼拈T路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

一走進賽場,一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今,繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中,雙手握緊繩索,眼睛瞪得滾圓,好象在說:我就不外去,你就把我拉不外去。

星期三下戰(zhàn)書第二節(jié)課是課外運動,那天,陽關妖冶,東風暖和。教師帶我們到操場上運動,經(jīng)我們幾番發(fā)起,教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。

“加油!”“加油”,操場上一片喧囂,原來,我們?nèi)昙壵e行拔河角逐呢,告急猛烈,扣民氣弦,頓時去看看繁華吧!

第一輪角逐,是我們班對一班。一班的同硯個個生機充倍,一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預備,歡迎著行將到來的角逐,分外是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸中有數(shù)的了。隨著長長的哨聲,兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧,各人的臉都憋成了紅蘋果。末了,是我們班贏了。

拔河角逐竣事了,各人還陶醉在高興的地步里。

最猛烈的一場角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大,我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場上頓時像開了窩似的吵得不行開交,加油聲、喝彩聲響成一片。

拔河小學作文 篇5

前些日子,校園舉辦拔河競賽,這是咱們第一次參與拔河競賽,同學們都目不斜視的聽教師闡明競賽的規(guī)矩和技巧,并牢記在心。

第一場和六班比,咱們帶著嚴重的心境到了競賽場地,競賽行將開端,兩隊都躍躍欲試,預備一較高下,哨聲一響,咱們緊緊的`握著大繩,身體往后仰,男生使出渾身解數(shù)的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨聲二響,當裁判宣告三年五班贏了,全班都歡天喜地的跳了起來,為這場成功喝彩。

接下來是和八班、七班競賽結果卻是不幸落敗,有些同學放聲大哭,登時,我的視野含糊,眼淚不斷的在眼睛周圍打轉,看到咱們都哭成一團,心里有種莫名的感動。

競賽完畢了,盡管成果不如預期,可是看見同學們方針共同,團隊的精力,一同共享成功的高興,一同為落敗而哭,這份感動將成為咱們永生難忘的回想。

拔河小學作文 篇6

下午第二節(jié)課下,我們五(3)班在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走向廣場,將與五(1)班進行拔河比賽。走之前,老師叮囑:“今天一定要贏,不能再輸了!”“一定會贏的`!”我們異口同聲的說。

一進場,我們就目瞪口呆,沒想到參賽對方五(1)班他們高手如林,隊伍中有好幾個大個子和大胖子,但我們也不甘示弱。

裁判員的口哨聲響了!我方隊員進入了比賽當中。“五(3)班!加油!加油!加油!”聲音震耳欲聾,響徹云霄!我方隊員拼命使勁,但勁沒往處使,結果亂成了一團,麻繩也不直了,結果怎么樣?輸了唄!但我們沒有氣餒,只是快速地反思了一下失敗的原因。而五(1)班的同學卻洋洋得意。

第二局開始了,聽到了口哨聲,我方隊員立即用力開始拔,緊緊地握住繩子,腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上,身子使勁往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了!太棒了!我們這一局反敗為勝,我真是太高興了!不過,沒結束呢!還有關鍵的一局。

第三局開始了,我方隊員開始拉了起來,這一次可不得了,我方隊員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了,說明我們用的力不在一條線上,而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力,可是我方隊員已經(jīng)無力回天了!裁判員舉起一只手宣布五(1)班贏了!我們一個個垂頭喪氣,無精打采,雖然第二局贏了,但終究是功虧一簣。

我們回到教室,老師給我們總結了原因。老師說:“雖然輸了,我仍然很高興,因為我們都盡力了!不要泄氣,失敗乃成功之母。以后再努力吧!”

拔河小學作文 篇7

一年一度的運動會到了。早上,我們六年級的同學精神抖擻,在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們占好位置,抓好繩子,腳跟頂住前面同學的腳跟,身子盡量向后傾,大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想:這一招,肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三,開始”,我們個個使勁地拉,很快,繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發(fā)揮出來,就把身子越往后仰,幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了,繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣?同學們想扭轉局勢,個個都憋紅了臉,用盡了吃奶的'力氣,嘴里一吼一拉,手都拉疼了,汗水爭先恐后地流出來,流到臉上,滴到地上。

遺憾的是,雖然我們拼盡了力,卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓觥?纯窗。瑢Ψ秸驹谇懊娴哪菐讉€,個個全身肌肉,而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。

第二場,我們班同學情緒很高,都想扳回來。抓起繩子,都恨不得直接把繩子給拉過來,秒殺對方。

只聽見一聲令響,雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場那樣,腳頂住前面同學的腳跟,雙手緊抓繩子向后拉,頭向后仰,一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步,感覺我們離終點線差不多了,就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨,但覺得勝利非我們莫屬了。突然間,對方合力反擊,只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣,硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚,我們的腳像沾滿油似的,滑溜溜一片,被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎,已無還手之力,都是粗心惹的禍。

就這樣,我們又輸了。笑到最后才是真的勝利,我想我們一定吸取了教訓。

拔河小學作文 篇8

記憶里有一次拔河比賽十分的有趣,大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一,比賽的過程中我們充滿了歡笑。

那是秋季的一次體育課上,體育老師說:“同學們,今天我們來一次拔河比賽,同學們報數(shù),奇數(shù)的為一組,偶數(shù)的為一組,哪組贏了,那么老師就送他們每人一個乒乓球。”話音剛落大家興致勃勃,排好隊伍開始報數(shù):“一,二、三.......”很快報數(shù)完畢,班上總共42人,分成21人一組。為了鼓舞士氣,我們一組叫必勝隊,一組叫將軍隊,兩組同學都不甘示弱,吶喊著:“我們必勝。”

是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優(yōu)勢,班上幾個重量級的同學都在他們那一組,而將軍隊的男生雖然比女生多,不過各個都矮小瘦弱,看來要贏絕對是一場惡斗。

擺好架勢,雙方都拉緊了手中的.繩子,體育老師“嗶”的一聲哨響,兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的,豈料他們都是紙老虎,虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒,“啊——”大吼一聲后,必勝組的同學全部被拽到了將軍組這邊,七倒八歪的站不起來了,輸?shù)恼鎽K啊!

比賽結束后,將軍組的同學每人分得一個乒乓球,高興地又蹦又跳。必勝組的幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺,嘿嘿的笑著說:“不好意思,平時太懶了,以后一定多運動。”

這次比賽給大家?guī)砹撕芏鄽g樂,希望下次還有這樣的比賽。

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