第一篇:母愛感受的作文匯總
母愛感受的作文匯總八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的母愛感受的作文8篇,希望對大家有所幫助。
母愛感受的作文 篇1平淡得就像一壺清茶,卻清香宜人,品之回味無窮。
這就是母親對我不變的無私的哎,它讓我銘記于心,終生難忘。
“媽媽最好!”小時候,別人問我:“你們家誰最好???”那時我的回答便是如此?!澳悄銒寢屇莾鹤詈媚??”別人又問。我于是望望媽媽,然后吮著手指,轉著眼珠,想半天——“都好!反正是最好的!”說完,便躲到媽媽身后,偷偷地看著那些問我的人。最后是一陣大笑,媽媽笑,我也笑。此
時便是我最開心的時候,因此至今難忘。
長大后,媽媽依舊是最好的媽媽,而我已不再是只會吮手指,半天說不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對我的愛。
有一年的六一節(jié),學校要舉行文藝匯演。班主任告訴我,我們班的節(jié)目由我來演出?;丶液?,我和媽媽商量,決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。于是每天晚上,我都進行訓練。幾天后,動作全都做好了,可是感覺總是沒出來。一遍又一遍的音樂響起,可到中途又停止了。小妞那種可愛、調皮的感覺總出不來,跳再多遍也沒有用啊。媽媽按捺住心里的一團火,叫我坐下來休息一會兒??蛇^幾天就要演出了,我的里著急得很,便堅持要繼續(xù)練下去。誰知心里越急,感覺越找不著。最后竟把動作全做錯了。母親再也按捺不住心里的怒火。于是,音樂聲瞬停。寂靜的夜里除了陣陣蟬鳴聲外,還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對藝術的執(zhí)著,她最不能忍受的是把動作做錯,把已做好的丟掉。我也知道我做錯了。任竹條一次次落在我身上……從母親揚起竹條的姿勢和打完后臉上沁出的汗水可以看出,母親真的生氣了。
后來,挨打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻,母親溫暖的懷抱誠懇的話語、濕潤的雙眼,讓我深深地感受到母愛的偉大。
那天起,我從心里告訴自己:為了愛你的、你愛的母親而努力。
演出那天,我看著母親充滿鼓勵的眼神,自信地走上舞臺。在音樂響起的那一霎那,我只知道我是小妞,可愛、調皮地小妞,在姥姥家門前看著精彩的大戲,模仿戲中的人物形象……
演出非常成功!得到了全校師生的高度贊揚!
淡茶的清香取決于沸騰的水。母親對我的愛取決于一顆滾燙的心!
母親是平凡的,母愛卻是偉大的!
母愛感受的作文 篇2昨天星期六,早晨在餐桌上吃飯的時候爸爸關心的問我:“周末有哪些作業(yè)?多嗎?”我回答說:“不多,不過這次作業(yè)有作文,快過母親節(jié)了,老師布置的題目是《感恩母親》。”
“是嗎?快過母親節(jié)了!”爸爸驚喜的說,接著爸爸又說:“感恩母親是必須的,幫我記著時間,到了母親節(jié)提醒我一下,咱們一起去給奶奶買禮物。”媽媽聽到后接話說:“其實,買禮物是次要的,平時我們就要用一顆感恩的心去孝敬爺爺奶奶和姥姥姥爺!”
媽媽的話勾起了爸爸的回憶,爸爸邊回憶邊說:
“爸爸小的時候,那時在農村,家里人口多,爺爺在外地讀書,除了老人家里能下地干活的.只有奶奶。家里地里里里外外每天都依靠奶奶來忙活,奶奶從沒怨言,用一個柔弱的肩膀扛起了咱們全家的重擔,在地里頭干著男人的活。有一次抬糞,因為糞筐太大裝的糞又多分量重把腰給扭了,很嚴重,醫(yī)生讓她住院治療,可是她心里惦記著為家里掙工分,愣是沒住院,一直堅持著下地干活。因為是一個女人,怎么干工分也比別人家掙的少,工分少莊稼收下來分到的糧食就少,再加上家里人口多,所以家里很窮。但是,家里再窮,奶奶也沒讓爸爸餓著,每天奶奶下地回家做飯都是用家里的鋁舀子單獨為爸爸做點玉米面或者白面面條,而奶奶和家里其他人吃的卻是野菜根、菜團子,偶爾吃地瓜窩窩頭算是改善生活。到了冬天的時候,奶奶用晚上繡花掙的錢買點新棉花為爸爸做棉襖,而她自己一直穿的是不知穿了多少年的硬邦邦的不保暖的舊棉襖。到了夏天,晚上睡覺都是奶奶在爸爸身邊為爸爸用蒲扇扇風和趕蚊子,好讓爸爸睡個好覺。現(xiàn)在咱們家的生活質量是上去了,卻是與奶奶當年的艱辛分不開的,沒有奶奶就沒有我們家現(xiàn)在的樣子。同樣,姥姥對您媽媽的愛也是無私的,我們每個人都要用一顆感恩的心來回報自己的母親,好好孝敬她們,因為每個人的成長,都離不開母親的操勞、關愛和包容!”
爸爸講到這兒,我也不由得回想起了媽媽對我的關愛。有幾句歌詞很好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”我就是媽媽的寶,我從小到大,媽媽沒少在我身上操心。
在我的成長里,有媽媽的辛苦和汗水,有媽媽的甜蜜和微笑……媽媽對我的愛就像是是夏天清涼的風,雨天的傘,是甜甜的吻,是船兒避風的港灣。我愛我的媽媽,一位對我來說偉大的母親。
小時候,在我生病時打針,媽媽在一旁為我心疼的哭;我長大后,有時感冒不好,媽媽焦急地陪著我看西醫(yī)、找中醫(yī),每天為我熬藥,看著我喝下去,直到我徹底好轉了她的臉上才露出輕松的笑容。媽媽為我洗衣、為我做飯、陪我做作業(yè),我學習上有偏科就幫我找弱科的家教老師,每個禮拜接送我練琵琶,風雨無阻!媽媽對我的愛是甘霖,每時每刻都在滋潤我的心田;媽媽對我的愛是清泉,幫我撫平心上的傷口;媽媽的對我的愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也無法回報的恩情。
有人說:母親就像一盞明燈,時刻為我們照亮人生道路上的黑暗;母親還像馬路岔口的路標,指引我們該往哪里前進。我剛想到這兒,媽媽的聲音突然打斷了我:“陳曼寧,發(fā)什么呆?快吃飯,吃完飯抓緊時間收拾一下去學英語,今天天氣不好,預報有大雨,別忘了帶傘,再就是出門時多穿點衣服,小心別感冒了!”“知道了!”我大聲說道。話音落下,心里不由得念到:“媽媽!我愛您!我會好好聽您的話,學好本領,等長大了好好孝敬您!母親節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!”
母愛感受的作文 篇3母愛的話題,被人們敘說過無數(shù),但這永遠是個年輕的話題。因為,媽媽在我們心中永遠年輕。
想起不久前看到的一個故事:一個孩子有一天對媽媽說:“我想學畫畫?!眿寢屩粏柫艘痪洌骸澳阏娴脑敢鈱W學到底嗎?”孩子說:“是的?!庇谑菋寢尠鸭依镔囈陨嫜蚋釥苛顺鋈ァ:⒆拥匠抢飳W畫畫了,有一天,孩子看見了鋼琴,立刻就喜歡上了鋼琴,可是他記起了幾年前她對媽媽的承諾,雖然想放棄,但是為了媽媽必須得硬著頭皮學下去。有一天,媽媽來看他,他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學的鋼琴上彈,那是他的技術已經很不錯了。媽媽聽著問:“你不是要學畫畫嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的。”他掩飾不了心中的想法。媽媽問:“一臺鋼琴多少錢?”他沒有說話,媽媽搖搖頭走了,他覺得媽媽真的老了。最后男孩成了鋼琴家,可是媽媽聽不見了。
這是一個故事,但是在生活中也有類似的事情,有人說母愛如水,是呀!母愛,是世上最偉大的愛,是世上最無私的愛!
在我的腦海中有一件事,我記憶猶新:
好像是我六歲的時候吧。那天我感覺到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,誰也沒告訴,那天正好是周末,我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適:“冉夢瑩,咋地了?”媽媽半嚴肅半打趣的說?!皼]什么?!钡搅俗詈箨P頭,我還狡辯。“肯定有事兒!”說著媽媽拿來一個體溫計,幫我放好,坐在床頭,焦急的看著我。5分鐘過去,媽媽把體溫表拿出來?!巴郏?8度!”說著把爸爸叫來讓他出去欄個的士。媽媽帶著我走下樓,我覺得腦子暈暈的,先要隨時倒下去一樣,但是我不怕,因為我知道,在我倒下去的時候會有一個人頂著我,那就是我的媽媽。我的病來的突然,好的也快。這件事總共用的時間很短,但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......感謝媽媽,感謝世上所有的媽媽,你們是最偉大而有最無私的,當心中的風雨來臨時,您的懷抱是我們最好的港灣!
母愛感受的作文 篇4從穿著襁褓哭泣的嬰兒到優(yōu)雅的年輕女孩,12年轉瞬即逝。在這12年里,有許多愛的場景,“世界上只有母親才是好的,有母親的孩子就像珍寶?!边@首歌從我小時候就開始唱了。我清楚地記得是你教我的。我從感人的場景中感受到太多的愛。
媽媽,平時你總是親自監(jiān)督我的學習,每天認真完成作業(yè)。不管多晚,你都會等我完成作業(yè),改正它,然后在休息前完成一天繁重的家務。媽媽,你給了我太多寶貴的時間和精力。我每天都或多或少感受到愛。
媽媽,吃飯的時候,你總是想讓我多吃點。你永遠不會厭倦每次給我食物。美味的食物被堆成小堆。然而,你總是吃前一天的剩菜,把所有好吃的留給我。上次媽媽生病的時候,奶奶慈愛地給媽媽做了雞湯,但是你只吃了一點,把所有的肉和雞湯都留給了我。我是多么悲傷。這一次,我不僅感受到了你的愛,也感受到了別人無法比擬的偉大。
這么多年來,我一直在聽那些沒完沒了的話,這么多年來,我聽到的所有悲傷、感動和眼淚都變成了一句話。世界上最偉大的愛是母愛。她能創(chuàng)造所有奇跡。
我最親愛的父親,我有更多的話要對你說。在我看來,爸爸,你一直是個工作狂,你通常不會被人看見很多次,即使是在星期天。我知道你不擅長表達愛,但我仍然深深地意識到這一點。軍訓期間,一件小事讓我哭了,你和你媽媽不應該知道嗎?這次軍事訓練只持續(xù)五天。在我離開之前,我告訴自己:你不能來看我,否則我會和你一起走,中途放棄。然而,離開一周后,我非常想念你。五天的時間不是很難。當我到家時,我再也沒有見到我父親。他又去出差了。然而,我父親匆忙回家,一看到我就跑過來緊緊地擁抱我。此刻,我發(fā)現(xiàn)我一直崇拜的父親有多累。他已經不像過去那樣了?!八亓?,我不能再抱你了。”我不記得什么時候我離我父親這么近了。眼睛突然紅了,“其實,你第四天想見你,又怕你不讓我們走,又沒去聽你的話”媽媽的話,讓我強忍著眼淚大滴大滴的往下掉。
在每個孩子的心中,我們的父母都是偉大的英雄。他們無緣無故地愛我。就因為我是他們的女兒,他們的愛是無與倫比的。時間帶走了父母的青春,給世界上所有的事物留下了愛。我無時無刻不感受到愛情的偉大、無私和永恒!
母愛感受的作文 篇5它是世上一種最無私的感情,他像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻細潤著一顆顆生命的幼苗。他就是母愛。母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛更像冬天里的毛衣,一點一滴匯成涓涓的流水,滋潤著我們茁壯成長。
有一個真實的故事。故事發(fā)生在一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格的限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終于,有一天一頭一直被人認為憨厚、忠實的老牛掙脫了僵繩,強行闖入了哪兒唯一的也是運水車必經的公路。老牛見運水車來了,便迅速沖上去。車子突然而止。牛兒就像釘在那里似的,不肯讓開半步。運水戰(zhàn)士嚴厲呵斥驅趕,沒用。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。終于,牛的主人尋來了,他二話不說揚起長鞭狠狠地抽打在牛背上。骨瘦如柴的牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是沒用。鮮血沁了出來,染紅了鞭子。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,他拿出三斤水,放在牛面前。而牛竟沒喝以死換來的水,而是面對夕陽,仰天長哞。這時從不遠處出來一頭小牛。靜默中,人們看到了母牛眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭慢慢往回走……
其實,我的媽媽,也像這頭牛一樣,無時無刻不在關心著我、照顧著我。記得有一次,我正在做作業(yè),忽然覺得身體非常不舒服,并感到有一團火在我身子里燃燒,覺得暈呼呼的。我一看不妙,立馬大聲喊叫:“媽媽!媽媽!我難受!”媽媽聞聲立馬趕來,焦急地問我怎么了。我還沒來得及說,就開始嘔吐。媽媽見了,二話不說,拿來工具清理。我都覺得惡心,捏著鼻子,不敢靠近。而媽媽卻一點不嫌棄。媽媽還摸了摸我的額頭,一邊摸,臉上的表情也變成了擔憂?!翱磥碇挥腥メt(yī)院了?!眿寢屨f道。那時我家還沒有交通工具,媽媽只能咬咬牙,獨自背著我出發(fā)了。然而,天公不作美,剛出門就下起了毛毛細雨,但這阻擋不了媽媽送我上醫(yī)院的決心。我趴在媽媽背上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上正落下一顆顆豆大的汗珠。我忽然意識到媽媽肯定累壞了。我的鼻子一酸……
在那一刻,我忽然懂得了什么才是真正的母愛,母愛是無私的,雖然任勞任怨,但是不求一絲回報;母愛是偉大的、是溫情的、也是忘我。有一首內容簡單的歌,它這樣唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”是呀,雖然,我們離開了母親的腹、離開了母親的懷、離開了母親的身,然而永遠沒有離開的,是和母親息息相關的心。
母愛感受的作文 篇6媽媽的愛,是一把傘,可以遮風擋雨;媽媽的愛,是一艘小船,載著我駛向美好的未來,媽媽的愛時時環(huán)繞著我,讓我感到幸福快樂。
記得有一次,那是晚上十一點多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動車在風雨中前行,由于風太大,雨衣被風吹開了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。
當我醒來時,天已經亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來媽媽這一夜都沒合上眼。看著疲勞的媽媽,我的眼淚止不住的往下流。
媽媽給我?guī)頍o限的溫暖,我愛我的媽媽!
母愛感受的作文 篇7上帝賜給我們最偉大的圣物就是深深的母愛。
——題記
“嘩……”傍晚,天氣越來越惡劣,雨下得也越來越大了。同學們陸陸續(xù)續(xù)都被家長接走了,有的家長開著車來的,有的拿著雨靴來的,可我呢?足有半尺深的雨水都快沒到膝蓋了,可還是沒有人接我。
我在校門口等啊等,心里焦急萬分。媽媽怎么還沒來呢?噢,對了,媽媽這幾天生病了,看來是不來接我了。我發(fā)起愁來,這可怎么辦呀?我望著足有半尺深的雨水,打了個寒戰(zhàn)。我用腳放進水中試了試,雨水冷冷的。我心想:這要是趟水過去,還不會生???但也沒有別的辦法了,我打開傘,牙一咬,心一橫,剛想沖進雨幕中,突然,門口出現(xiàn)了一個模糊的身影——媽媽,再仔細瞧瞧,她還向我揮手呢!我一愣,心里顫抖了一下。
此時,天上的閃電越來越亮了,夾雜著滾滾雷聲,天也越來越暗了,風呼呼地刮著,雨猛烈地敲打著玻璃窗,風把樹葉刮得嘩嘩直響,仿佛是樹干在打著寒戰(zhàn),讓人感覺雨下得越來越大了。風怒吼著,讓人不寒而栗。
我看了看媽媽,心里不禁一驚:媽媽不是生病了嗎?怎么還來接我了?這種鬼天氣來接我,不會讓感冒加重嗎?我盯著媽媽,不知說什么才好。
媽媽看了看天,看了看水,又看了看我,她有些遲疑了。這可怎么辦呢?但后來媽媽還是下定了決心,邁開大步趟著水向我走來。一步……兩步……三步……媽媽步履蹣跚地向我走來,每走一步都是那么艱難,每走一步我的心就會顫抖一下。終于,媽媽走到了我跟前。再一看,我呆住了。原來,水已經把她的身上都淋透了,水從媽媽的臉上流了下來,分不清哪是雨水哪是汗水。媽媽的臉有些蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,身上的衣服沒有一塊兒干的地方,都緊緊地貼在媽媽的身上。媽媽的鞋里灌滿了水,每走一步水就會從鞋里淌出來。當我正想和媽媽一起趟水過去的時候,媽媽說話了:“這怎么可以,您趟過去會生病的。我沒事,身子骨硬朗得很!”我都上五年級了,身體好重好重,怎么能讓媽媽背我呢?我有些遲疑。,媽媽解釋說:“您小時候我就是這樣背您的,沒事。來,上來?!?/p>
我伏在媽媽的背上,鼻子酸酸的,眼睛紅紅的,喉嚨有些發(fā)干,淚水在眼眶里直打轉,強忍著才憋了回去,因為有一句話叫“男兒有淚不輕彈”。我無意間觸到了媽媽的額頭,媽媽的額頭滾燙滾燙的,不時有汗水和雨水流下來。我別的什么都聽不到了,只聽到了媽媽沉重的呼吸聲。媽媽走走停停,時不時把我網背上送送,還用沉重的語氣對我說:“小心點兒,別讓雨澆到您身上?!弊咧咧?,突然,媽媽打了個趔趄,我們倆差點摔倒在水里,媽媽扶了扶我,問道:“沒摔到吧?”頓時,我的心疼了一下,隨后又溫暖起來。
近了……近了……更近了……雖然只用了十五分鐘,但我覺得漫長得如一個世紀。到了家門口,媽媽把我放了下來,累的腰都直不起來了。我抓住了媽媽的手,緊緊的,就這樣,我們依偎著走回了家,這一幕也就永遠留在了我的記憶中……
“世上只有媽媽好……”每當我唱起這首歌來,我的心就格外溫暖。是啊!母愛就如一間玻璃屋,把風雨擋在外面,讓溫暖的陽光照進來。
母愛感受的作文 篇8母愛,一個意味深沉的字眼。在我失望時,她是鼓勵;在我哭泣時,她是笑容;在我害怕時,她是勇氣。
記得我剛學跆拳道時,有一些害怕,因為每次都要劈腿。有一次是媽媽帶我去的,我說:“媽媽,我不想去了?!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后,對我慈祥的微笑,說:“堅持一下就好了,孩子?!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖?。我的心中涌起一股暖流。不知怎么,我覺得好像充滿了自信,心情也放松多了。
上跆拳道時,我們做完一個個環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個走上去,老師給我壓著腿,我一點也不覺的疼,因為媽媽給了我祝福,讓我有了自信。當我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因為有那雙手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次,我剛放了學,在老年活動中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時不時地搓著手。等了很長時間,我見媽媽還沒有下班,有些著急。就在這時,一個模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來,朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對我笑。媽媽用她那溫熱的手緊緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車,母親說:“趕緊把手塞到我的口袋里?!闭f著,又用那雙手把我的手塞進了她的口袋里。我的手一會就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。
第二篇:感受母愛
感受母愛張麗
在別的小朋友眼中,媽媽就是堅強的后盾,只要一遇到困難,媽媽就會出面解決;只要一取得好成績,媽媽就會夸獎。可我的媽媽卻不是這樣,遇到困難她總是不聞不問;我取得了好成績,她只是適當?shù)乜洫剝删洌瑥膩矶疾淮蠓浇o予夸獎。就是這樣,我覺得媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時,我不大認識班上的同學,整天孤孤單單的。有一天,幾個女同學竟然聯(lián)合起來捉弄我,趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結果,交作業(yè)時,我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過,哭著回家找媽媽,本以為迎接我的會是一溫暖的懷抱。誰知,媽媽聽完了以后,竟責罵起我來,說我真沒用,這么點小事都解決不了。
我本已經很傷心了,聽媽媽這么一說,眼淚便止不住地往下流,流進心里。我趴在床上,幼小的心中充滿了怨恨:明明就是她們不對,媽媽為什么還責怪我?別人的媽媽都很愛自己的孩子,為什么媽媽就不愛我?不行,既然媽媽不幫我,我就要自己想辦法解決,不能老讓人欺負!
第二天,原本十分軟弱的我鼓起勇氣,把那個為首的女同學叫到跟前,要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強,一下子嚇呆了,忙迭聲道歉。那一次,我成功了!晚上,電話響了,是媽媽接的,我一聽是老師打來的,便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了,不是我的錯,那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興,可媽媽的回答卻讓我大吃一驚:“我知道,其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性??!這孩子從小就軟弱,不早點培養(yǎng),到了社會是寸步難行的??!”
我聽了,心中對媽媽的怨恨早就煙消云散,只覺得一股甜蜜的、濃濃的愛意正爬上心頭。(680字)
選自《小學生優(yōu)秀作文網》
一件后悔的事
王雪華
前幾天,我們剛考完期末考試。我對爸爸說:“這次考試,我有百分之九十九把握考個優(yōu)?!卑职终f:“你不怕考個中,不好交代?!薄安粫?,爸爸,你放心!我一定考個優(yōu)?!?/p>
時間過得真快,一眨眼領成績單的時間已經到來了,老師從辦公室捧著成績單走了下來,老師看到我們,臉上的笑容頓時消失得無影無蹤。她嚴肅地對我們說:“這次考試怎么搞的,沒人得優(yōu)?!痹厩缮嗳缁傻奈叶甲兊玫赡拷Y舌了。正在我感到奇怪時,老師說:“雪華,70分。”頓時,我嚇得啞口無言。老師的聲音猶如晴天霹靂從我的心頭打過,又好像一大盆冰涼冰涼的水從天上潑在我的頭上。此時此刻,我開始后悔了,懊悔像小蟲子撕咬著我的心,讓我難受極了!下課后,老師說我粗心大意把“9”寫成了“6”------。老師說的話雖然很輕,卻像重錘砸在我即將要碎的心房,又像在我受傷的心靈再灑上了一大把鹽,又麻,又痛,我的淚水再次模糊了我的雙眼。
我真的后悔我當初不應該巧舌如簧啊!我也不知道如何面對爸爸,都是粗心惹的禍啊!
選自《小學生優(yōu)秀作文網》(423字)
都是螞蟻惹的禍馮蘭
哎呀,我的手真疼!看著窗外下著的蒙蒙細雨,仿佛都在為我昨天的事害羞,哎,這都是螞蟻惹的禍。
昨天下午,我和妹妹在學校的墻角捉螞蟻。我們在比賽誰捉的螞蟻最多。我堵墻東,她堵墻西,我們忙得不亦樂乎,一只只活生生的螞蟻被我捉進瓶子。到了規(guī)定的時間,我捧著自己的勝利品,心想:我肯定比妹妹捉得多,她笨手笨腳,會捉得到幾只呢?不由得心里充滿了快樂。我們來到操場,我先把螞蟻到出來,一只一只的數(shù),剛好30只。這時,妹妹也把她的勝利品,倒了出來,一只一只的數(shù),27、28只,我一看,還剩3只,我轉眼一想:這不是她比我多一只嗎?這可不行呀!只見一只螞蟻匆忙地向我腳邊跑來,我連忙,把腳輕輕地挪過去,把螞蟻踩在腳下。妹妹剛好數(shù)完,我說:“你也是30只,我們打成平手?!泵妹谜f:“我看見一只螞蟻被你踩在腳下了,你賴皮,一點也不誠實,我不和你玩了。”說完扭頭就走了。我茫然地望著妹妹遠去的背影。不知什么時候,一只螞蟻爬在我的手上,狠狠地咬了我一口,痛得我大哭起來。這是螞蟻給我的懲罰嗎?
這真是螞蟻惹得禍,讓我受這皮肉之苦。這全是螞蟻惹得禍,還是自己惹的禍?讓我失去了友誼,失去了真誠。哎……
(字數(shù) 482 字)
第三篇:感受母愛
感受母愛
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是?。∠肫鹱约好看芜^生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭??晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;不顧自己生命危險、舍生忘死來救我的又是誰?
打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時,出租車正向我奔馳而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手攔住了出租車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當我不知所措的時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家后,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來:“媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:“孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!”媽媽說完就睡了??晌覅s思緒萬千:媽媽為我遮風擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由
得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多么快樂,我應該孝順她才是。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會暴露。
感恩親情
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫猓攨⒓踊A醫(yī)學院2002年級開展的“家庭——學?;咏逃睍r,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學?;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。
…….因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
友誼
我推開記憶的門,里面藏有無數(shù)珍寶,琳瑯滿目,有財富、友誼、成功、美麗……忽然,記憶寶庫的看守人出現(xiàn)在我面前,是一位老者,他問我需要哪件珍寶。我思索一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,變出了一位亭亭玉立的少女,并告訴我,以后她就是我的朋友,會帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全占據。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當?shù)梗叶紩约赫酒饋?,將這當作命運的考驗,相信成功不遠。
自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。
友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著疲憊的帆船。
友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。
再次走進記憶的門,那看守的老者重現(xiàn),我將友誼帶給我的感覺講給他聽,他笑了笑,打開了記憶的門,令我驚詫的是,里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指,微笑地說:“寶庫中,除了友誼,其它的珍奇都是虛幻的,而你恰恰選對了。”友誼可以使我們共同進步,也可以使我們共同犯罪看你選哪一個了大部分人應還會選進步吧,友誼的力量是無窮的,有事友誼間也會鬧一點小事情,然后在也不說話了,那是不必要的,最后還不是好好的當我面對挫折的時候
挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會戰(zhàn)勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
看著無數(shù)張成績單,讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學時。自從四年級上學期開始,平時名列前茅的我成績突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無數(shù)次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績還是沒趕上去。于是,漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。
我不再相信自己是一個好孩子,我已不是曾經的我了。每次考試卷發(fā)下來,我都會痛哭一場。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺得它離我很遠很遠。現(xiàn)在長大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒有信心去戰(zhàn)勝它。
一個清晨,我很早就出門了,無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過,他們是那樣的高興,有活力,無憂無慮。我想,他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路,我仿佛走了好久好久……
終于到了學校,我大步地邁著樓梯?!鞍パ健敝宦犚宦暭饨校赃呉粋€骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形,我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來,還沒忘記用微弱的聲音對我說:“謝謝你!”我剛說了聲“沒關系!”,只聽“撲通!”一聲,他又
重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來他是殘疾人。我輕聲地問道:“你沒事吧?我來幫你拿書包。”小男孩用堅定的語氣說:“謝謝你的好意,我不相信我站不起來,請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕,我不會輸給挫折的……”聽了他的話,我頓時愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。只見小男孩走一級臺階便摔一跤,最后他終于走到了班級。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕,主要是對待它的態(tài)度。一個不健全的人都能戰(zhàn)勝困難,我卻不能嗎?此時,我笑了,我覺得我還有機會,我一定會有小男孩那樣的微笑。
是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
78分后的鼓勵
每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經打濕了臉頰,溢出了眼眶。
這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級從未有過的“最高記錄”——78分。我心中一片混亂,有點不知所措,錯在哪里?為什么會失敗?……一個個問號從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來,一想到媽媽會舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。
懷著憂郁的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態(tài),竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?”這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。是呀,一分耕耘,一分收獲。這陣子,上課時,雖然人在教室,心卻總是游蕩在外邊,甚至還轉來轉去和前后的同學講話。原本積極發(fā)言,現(xiàn)在卻愣著等待別人的答案?;氐郊?,別提做那些自己買的習題,就連張老師布置的,往往還大打折扣,甚至想方設法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎,糊涂呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嘗了唄!看著我喪且的樣子,媽媽一反常態(tài),給了我一句話:“女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應該分析原因,防治在犯,一直以來你斗十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你?!?/p>
正是這句母親的鼓勵激起了我的信心,使我重新站了起來。
第四篇:感受母愛
感受母愛·體驗親情
語文綜合實踐活動課
一、設計意圖;學生在平日寫作文時,常常做不到說真話、訴真情,細節(jié)描寫
也不到位,上周母親節(jié)過后我做了一個小調查,通過這個調查我發(fā)現(xiàn)當今的中學生孝敬母親,感恩母親的意識越來越淡,所以我就設計了這堂綜合實踐活動課.二、活動目標;
1通過活動,多側面地認識母親,體會母親的關愛,培養(yǎng)孝敬母親的情感;
2.通過活動,學會用適當?shù)姆绞较蚰赣H表達感情,學會理性的思考母愛
3.培養(yǎng)用多種表達方式來表達自己真情實感的能力。
三,重點難點
1從細節(jié)中感受母愛
2..培養(yǎng)用多種表達方式來表達自己真情實感的能力。
四,活動準備
1.劃分小組,確定組長,明確組長的職責;
2給學生明確任務,提出要求,讓學生提前做好準備;
五,活動過程
這節(jié)課主要分四個環(huán)節(jié):關于“道不盡的母愛”、關于“走近母親,感念母恩”、關于“多角度看母愛”、關于“報母恩”
六,方法手段:教師引導,學生競賽搶答
一導入新課;﹙展示圖片﹚有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”。今天,就讓我們一起融入到這世間最美好的感情中,深切體味人類最偉大、最無私的愛。
二 學生展示交流
1、描寫母愛的詩歌﹑小說等文學作品;
2、消息報道過的與母親有關的感人事跡
3、描寫動物世界母子之情的作品;
4與母親有關的格言﹑俗語。
過渡;人類也好,動物也罷。母愛都是無私奉獻,不求回報的,正是這無私博大的愛的力量,譜寫出了永恒的篇章。母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然有不盡的源頭之水。也許我們的媽媽并不偉大;也許我們的媽媽并不富有;甚至我們的媽媽也不美麗,然而媽媽給我們的愛是我們在這個世界上最偉大、最寶貴的財富。下面讓我們一起走近我們的媽媽,感受媽媽對我們的愛。
三.走近母親,感念母恩
請欣賞一組圖片(幻燈片),然后,把你和母親的故事說出來,讓我們一起來分享那一份溫馨!
提示:
1、說一說你的母親。(可以從母親的生日、愛好、性格等方面說)
2、舉出幾件傾注著母親無盡關懷的生活小事,再說說你的感受。
3、我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理,處事的態(tài)度。請談談,你從母親身上學會了什么?
看來,同學們都感受到了身邊偉大的母愛,生病時母親的細心照顧、做錯事時母親的教誨,考試失敗后母親的鼓勵,晚歸時的牽掛,甚至一碗飯,一件衣服,一杯水中都融入了母親深深的愛……母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。但是,由于生活環(huán)境、文化背景、個人性格的差異,母愛的表現(xiàn)形式不盡相同。母親到底應該怎樣愛孩子才是正確的?。下面我們進入第三板塊 四,多角度看母愛
討論:
1、鷹媽媽在自己的孩子長大后會把它趕出巢穴,你怎樣看待鷹媽媽的這種行為?
2、在生活中,你認為母親是嚴厲的好還是溺愛的好?
師生互動:當幼鷹長到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里的松軟的鋪墊物全部扔出去,這樣,幼鷹們就會被樹枝上的針刺扎到,不得不爬到巢穴的邊沿。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣敢下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領——飛翔。
生活中,對你最嚴厲的人往往就是最愛你的人。同學們,請用真心去感悟那一種特別的愛吧!下面我們進入第四板塊
五,報母恩
1,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了報答母親的養(yǎng)育之恩,你以后打算怎么做? 同學分組討論,發(fā)表見解。
2,當媽媽一次次對我們絮叨要好好學習的時候;當媽媽再三叮囑路上要小心,注意安全的時候??我們往往誤解了媽媽,往往把媽媽的話當成了耳邊風。通過今天的活動,你又想對媽媽說些什么呢、結束語;是的,我們也愛母親,但和母親愛我們不一樣,母親的愛是海洋,我們的愛是溪流。母親默默地為我們付出著,卻從來不想著回報。母親為我們做了很多,我們?yōu)槟赣H做得太少。并不是只有在母親節(jié)那天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂幸福 六,作業(yè)
1.回家之后為媽媽做一件事,讓媽媽感覺到你的孝心。
2.以“母愛”為話題或以“媽媽,我想對你說”為題寫一篇作文。
教學反思:本次綜合性活動基本完成了教學設想,實現(xiàn)了語文教學與生活的有機結合,課前,同學們按要求做了充分的準備,搜集了大量的相關資料,真正做到了動手動腦動筆動口。通過成果展示的形式進行小組交流,既鍛煉了交流者的口語表達能力,也訓練了收聽者的聽話能力、分析能力。活動過程中的句式仿寫練習及課后的作文訓練,對學生的寫作能力的提高大有裨益。小組成員間相互幫助,團結協(xié)作,積極搜集整理資料,提供相關信息,從而變被動為主動,最終成為學習的主人。但是由于采用小組交流的形式,有個別的學生就產生了依賴心理,任憑組長在前面發(fā)言,自己則作為旁觀者,不能全身心地投入到學習中來
第五篇:感受母愛
感受母愛
從小到大,母愛一直陪伴在我的身邊,它是那么平凡,那么無私,那么偉大,我在母愛中快樂成長。
還記得那是一個寒冷的冬天,我病了頭痛得像馬上要破裂似的,整個身子如同散了架,放學回到家,我就一頭倒在沙發(fā)上,迷迷糊糊,昏昏沉沉。朦朧中,我感到有雙溫暖的手摸著我那滾燙的前額,我睜開眼睛一看,原來是媽媽回來了,她的表情是那么緊張,趕緊背起我下樓。
凜冽的寒風刮在臉上像刀割一樣,媽媽趕緊把自己的圍巾包在我的頭上,快步向醫(yī)院走去。醫(yī)生給我測體溫,已經達到了39.8度,醫(yī)生為我掛上了點滴。媽媽一直坐在我的身邊,不時地給我量體溫,為我端水,整整一個晚上,媽媽都沒有合眼,在媽媽的精心照顧下,我的燒退了,媽媽卻瘦了一圈。
時光飛逝,我一天天長大,母親的愛一天天的增多。母愛如雨露,滋潤著我成長,母愛似大樹,為我遮風擋雨,我在母愛中快樂成長。