第一篇：關(guān)于有動作的作文

關(guān)于有動作的作文3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有動作的作文3篇，歡迎大家分享。

有動作的作文 篇1

桐樹葉子簌簌掉下，風(fēng)卷起滿地的落葉，迷亂整片天空。我走在幽深曲折的小巷，凝望著眼前的黛瓦白墻，舊時的米漆大門已光鮮不再。一縷暗香拂袖而過，將我?guī)нM(jìn)最初的那片湛藍(lán)的夢里……

青山綠水，驚醒了春天的那一樹梨花香。陽春三月，梨花盛開，遠(yuǎn)望如云，素以為絢。弄花滿衣，不會相信，天地沉寂，曉霧初歇時，一樹一樹的梨花下竟有你漸行漸遠(yuǎn)的身影。奶奶，您的額頭上沁出了密密的汗珠，您累了嗎？要不要休息一會兒？您牽著我的小手，在梨花堆起的天空下，自由穿梭著祖孫三代人的夢。“孩子啊，咱們中國人，就像這梨花一樣，潔白素雅……”

灼灼烈日，妖嬈了夏季的那一池荷花香。正午的太陽透過樹下灑下斑斑陰影，樹上的知了千篇一律地叫著，奶奶坐在樹下乘涼，搖著蒲扇，看著小孫女兒親昵地躺在她的懷里。門前的那一地荷花，在夏季的驕陽下蓬勃地盛開，瓣瓣荷花，白里透紅，綠色的莖枝，亭亭玉立，誰也沒有注意到她腳下的那一方淤泥。“孩子啊，咱們中國人，就像這荷花，出淤泥而不染……”

涼爽清風(fēng)，火紅了秋日那一片金菊香。秋天的風(fēng)帶走了樹的最后一絲掛念，僅存的一片枯葉在風(fēng)中飛旋著，就像一只枯葉蝶，以自己最后的生命舞動葉的旋律。漫山遍野的金菊在這時候肆無忌憚地開放了，不與牡丹爭艷，不與玫瑰比美，占據(jù)著整片山坡，金燦燦的顏色，是秋天獨(dú)有的氣息，奶奶帶著我漫步在花海中，采擷一朵朵金菊。“孩子啊，咱們中國人，就像這金菊，不慕名利……”

皚皚白雪，搖曳了寒冬那一枝臘梅香。片片雪花從空中灑落，將大地銀裝素裹，茫茫天地頃刻間穿上了雪白的棉襖。奶奶抱著我坐在窗前，窗外冰冷的空氣中仿佛有一團(tuán)躍動的火焰，在雪中熾熱地燃燒。奶奶說，那是一枝臘梅，在冬季最寒冷的時候開放，凌寒傲雪，彎曲的枝干，撐起風(fēng)霜。“孩子，咱們中國人，就像這臘梅，不屈不饒，意志堅(jiān)強(qiáng)……”

在我湛藍(lán)的夢里，樹枝都已經(jīng)發(fā)芽，奶奶，您親手刻下的四季年華，如今卻滄桑老去，慢慢腐化。但那一縷暗香仍留在我的腦海里，陪我度過似水年華。

我踏在這古老的小巷，行走在這片深沉的黃土地，心中總有一股暖流涌遍全身。我知道，那是因?yàn)樵谖艺克{(lán)的夢里，有暗香浮動。

有動作的作文 篇2

開學(xué)第一堂品德課，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“護(hù)蛋行動”。老師想通過這個活動，讓我們體會當(dāng)家長的感覺。

回到家，我迫不及待地從冰箱里捧出雞蛋盒，反復(fù)對比，觀察，終于精挑細(xì)選出一個最壯實(shí)的`蛋。輕輕地把雞蛋拿出來，我把它當(dāng)成了我的寶寶，我就是它的爸爸，給它起了個厲害的名字“小硬”，希望它平安。接著，我從媽媽那里“搶”來一個精致的小盒子，一口氣在里面放了七八張柔軟的小紙巾，給小硬鋪了張柔軟的小床，這才小心翼翼地把它放進(jìn)去，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。睡覺前，我把小鐵盒輕輕地放在了床頭，我和小硬一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天，我沒用媽媽叫，自己就早早爬起來，第一件事就是看看我的雞蛋是否安然無恙。早上，爸爸把我和小雞蛋“護(hù)送”進(jìn)了校園。我始終緊緊抱著盒子，不讓它發(fā)生危險。進(jìn)了班，同學(xué)們正在互相展覽雞蛋。我可不讓我的雞蛋去冒險，于是慢慢地把小硬放在了桌洞的最深處，讓它和我一起聽課。

課間，有個同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，我立刻伸手扶穩(wěn)桌子，趕緊把小硬拿出來，仔細(xì)地檢查它的外殼。小硬果然對得起我起的名字，它完好無損。我這才長出了一口氣，狂跳的心逐漸平靜下來。上操時，我人在操場，但心一直都在惦記著小硬，特別怕它發(fā)生意外。下操時，我飛奔回教室，趕緊去看小硬。一天下來，我們班有五位同學(xué)的雞蛋碎了，可我和小硬都平安地回到了家，也順利地完成了護(hù)蛋任務(wù)。

通過這次護(hù)蛋任務(wù)，我懂得了家長照顧孩子的不容易。我照顧小硬一天就覺得那么辛苦。在這里，我謝謝爸爸媽媽對我那么多年的付出，我一定好好學(xué)習(xí)，長大后好好報答父母。

有動作的作文 篇3

父親醒了，父親在沉睡中醒了

他揮舞雙臂，托起鼓槌

轟隆隆，轟隆隆

擂響了家鄉(xiāng)的牛皮鼓

如驚雷滾動

炸響在在故鄉(xiāng)的上空

姑娘們跳起來，我的女兒

跳起來，跳起那古老的舞蹈

讓裙子飛起來，紅裙子、黃裙子、紫裙子

隨著父親鼓聲的節(jié)奏，舞起來

故鄉(xiāng)的兒子唱起來，如果你是故鄉(xiāng)的兒子你就唱起來

用那撩人的山歌

撩撥故鄉(xiāng)的心弦，撩撥姑娘們的心弦

媽媽哭了，她聽到了父親那如雷般的鼓聲

媽媽扯來二尺紅色的布

給那跳舞的女兒，做一雙紅色的繡花鞋

媽媽哭了，她聽到了父親那如雷的鼓聲

媽媽扯來二尺紅色的布

給那鼓擂的父親做一件紅色的坎肩

父親穿上了那紅色的坎肩

女兒穿上了那紅色的繡花鞋

父親擂鼓，女兒跳舞

媽媽哭了，哭得淚花一片

我一邊喝著燒酒一邊聽著父親擂動的鼓

鼓聲在故鄉(xiāng)的上空雷動

我一邊喝著燒酒一邊看著女兒旋轉(zhuǎn)的舞

舞姿在我的心中翻涌

那催魂的鼓，那迷幻的舞

我把鼓聲，歌聲裝進(jìn)我的酒葫蘆

把詩歌裝進(jìn)我的酒葫蘆

帶回我城市的出租屋

孤獨(dú)的出租屋

月亮和血

父親鼓聲的孤獨(dú)

殺戮和舞蹈

紅色裙子舞動的痛苦

父親轟然倒下，躺在媽媽的懷里

悄然睡去

故鄉(xiāng)的上空，仍有鼓聲雷動

第二篇：手勢動作有禮儀

一般而言，手勢由進(jìn)行速度、活動范圍和空間軌跡等三個部分所構(gòu)成。在人際交往中，主要被用以發(fā)揮表示形象、傳達(dá)感情等兩個方面的作用，基本手勢：垂放最基本的手姿。做法：一是雙手自然下垂，掌心向內(nèi)，疊放或相握于腹前；二是雙手伸直下垂，掌心向內(nèi)，分別貼放于大腿內(nèi)側(cè)。背手多見于站立、行走時。做法是雙臂伸到身后，雙手相握，同時昂首挺胸。持物即用手拿東西。做法，可用一只手，也可用雙手，拿東西時要動作自然，五指并攏，用力均勻，不要蹺起無名指與小指，以避免作態(tài)之嫌。鼓掌表示歡迎、祝賀、支持的一種手姿。做法，右手掌心向下，有節(jié)奏地拍擊掌心向上的左掌。必要時，應(yīng)起身站立。夸獎主要用以表揚(yáng)他人。做法，伸出右手，蹺起拇指，指尖向上，指腹面向被夸獎的人。將右手拇指豎起來反向指向別人，就意味著自大或藐視。將拇指指向自己的鼻尖，就是自高自大、不可一世的意思。指示用以引導(dǎo)來賓、指示方向的手姿。做法，以右手或左手抬至一定高度，五指并攏，掌心向上，以肘部為軸，朝一定方向伸出手臂。

第三篇：動作作文

動作作文匯編10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的動作作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文 篇1

我們在植樹節(jié)的時候，需要種很多的樹是為了吸收大氣中多余的二氧化碳。空氣中的這些二氧化碳除了人們呼出來的以外便是汽車尾氣，以及化工廠排放，焚燒垃圾所致。

現(xiàn)在我們提倡過低碳生活，低碳生活便需要我們有一個良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用水用電，做到“人走電斷、人離火滅、人走水停”。同時不要隨意焚燒垃圾，也不要燃放大量的煙花炮竹。因?yàn)闊熁ㄅ谥裰泻写罅康姆蹓m顆粒，會影響環(huán)境。

生命在于運(yùn)動，運(yùn)動其實(shí)也講究低碳。很多人運(yùn)動時，一般會選擇去健身房，如果健身房離家較遠(yuǎn)，他們可能會開私家車去。當(dāng)他們開車行駛用掉100公升汽油時，將排出270千克二氧化碳污染空氣;到了健身房，開始運(yùn)動，健身器材又需要消耗電量，當(dāng)用了100度電時，便又排放出78.5千克二氧化碳。假設(shè)這些人用掉了100公升汽油、100度電的話，殊不知，已經(jīng)排放出了348.5千克的二氧化碳。如果人人都這樣的話，天氣變暖是遲早的事，臭氧層的破壞也只是時間問題，所以低碳運(yùn)動很重要，爬樓梯、跑步、散步、扔飛盤、滾鐵環(huán)都是很好的低碳運(yùn)動。

最近，我迷上了爸爸小時候的寶貝：鐵環(huán)兒。那天爸爸在外面給我買了一個，我開始還不太會起步，就算起好了步，也總控制不好方向，老是碰墻。爸爸后來告訴了我起步的方法和拐彎的竅門后，我玩得越來越好了。現(xiàn)在，我正在嘗試上坡、下坡的玩法，還有好多朋友跟著我學(xué)滾鐵環(huán)，玩得不亦樂乎。玩累了，我們就會休息一會兒，再和好朋友們一起玩飛盤。

你看，我們的低碳運(yùn)動是不是很有趣呢。

動作作文 篇2

在人的生活之中，不免人遇到各種令你感動的事、人，但在生活中不起眼的清潔工，也是我們身邊的感動。

在人們眼里，清潔工是一種很臟而低賤的職業(yè)，而他們不明白的是，清潔工有多么地勞累與艱辛。清潔工們每一天起早貪黑地干活，努力將城市最好的一面展示給大家，讓市民有更好的生活與工作環(huán)境。他們不辭辛勞地工作著，金黃的身影撒滿了城市的道路，他們是城市的化妝師。可是，在城市還有一些不講衛(wèi)生的人，他們亂丟垃圾，隨地吐痰，而他們對城市環(huán)境的態(tài)度是這樣的：“我丟幾個東西沒關(guān)系，不是還有清潔工嗎！”聽了這些話，令我十分氣憤，清潔工是為城市的臉面上貼金，可他們卻是抹黑。有人說清潔工的工作是低賤的，但我沒有這樣認(rèn)為，我認(rèn)為工作是沒有貴賤之分的，俗話說過：“三百六十行、行行出狀元。”我相信那些清潔工必須會有所作為的。清潔工的職業(yè)不是低賤的，而是高尚的，如果沒有清潔工們的精心“梳妝”就不會有此刻城市的繁榮、環(huán)境的清潔。

清潔工是城市中最偉大的職業(yè)，也是最高尚的職業(yè)，他們是我們精神的榜樣，更是我們生活中的感動。

動作作文 篇3

為什么我會這么在意？因?yàn)槲覀兊挠颜x就像，深海。因?yàn)槲覀兌际牵笥选?/p>

闊別了母校——濟(jì)南市經(jīng)七路第一小學(xué)，我的童年已經(jīng)結(jié)束了。今天，坐在濟(jì)南第二十中學(xué)的教室里，望著湛藍(lán)的天空，我感到無比的快樂與欣慰。在這美好的時刻，突然間，我回憶起了小學(xué)時的一次蘊(yùn)藏于我心底的感動。

那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，外面涼颼颼的，給人一種憂傷的感覺。中午，我像往常一樣去三年級四班服務(wù)。我微笑著走進(jìn)3.4教室，當(dāng)然，那些寶貝們也沖著我微笑。我伸了伸腰，走上講臺，拿起湯勺準(zhǔn)備分飯。這時，其中一個寶貝走了過來，遞給我一個精致的小盒子，然后，她用甜甜的聲音對我說：“哥哥，送給你的。”說完，她眨了一下她那雙明亮的眼睛。

我有些驚訝，望著手里的盒子呆了一會——這是一個音樂盒，盒子四周畫滿了糖果做的房子和巧克力做的小路。我輕輕地轉(zhuǎn)動了一下盒子左側(cè)的開關(guān)，美妙動聽的音樂從盒子里傳來，在我耳邊回蕩……

我看看這個小盒子，再看看坐在底下的這些寶貝，她們都用可愛的目光看著我，我有些不知所措，不知道她們是何用意，也不明白這到底是什么意思。

“哥哥，打開看看吧。”遞給我盒子的那個寶貝對我說。我慢慢把盒子打開，里面有兩張疊得非常整齊的紙條，還有一些糖和一些小玩具。我把紙條慢慢打開，上面寫著：

“哥哥，你快要畢業(yè)了，快要離開這所學(xué)校了，祝你畢業(yè)快樂！”

看后，我有些吃驚。她接著對我說：“哥哥，你快畢業(yè)了，這是我們幾個一起送給你的禮物……”

我恍然大悟，同時心中悲喜交加，我馬上就要離開這里，離開我的母校——濟(jì)南市經(jīng)七路第一小學(xué)了，以后可能再也聽不到她們的笑聲，同樣，她們也不可能接到我盛好飯菜后遞給她們的盤子，在也吃不到我給她們帶的糖果……

想到這些，我的心中不免難過，但我依舊保持微笑，因?yàn)檫@種難過是快樂的，是幸福的，是甜蜜的……

付出了就會得到回報，我在她們的印象里永遠(yuǎn)是那樣一位好哥哥……

寶貝們，謝謝你們送給我的禮物，我會好好珍藏著，也希望你們天天快樂，好好學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，我會牢記與你們在一起的這快樂的一學(xué)期，也會永遠(yuǎn)記住這份蘊(yùn)藏于心底的感動。我們的友誼就像深海一樣，我希望幾年以后能再次和你們相遇，我能再次看到你們的微笑……

動作作文 篇4

生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩，都是在不斷地勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。同學(xué)們，你們勞動過嗎？如果沒有參加過勞動，就跟我去體會一下勞動后的樂趣吧！

有一次，家里的“全能高手”——媽媽打聲宣布：“今天全體大掃除，誰敢不聽，繞院子跑１０圈。”我一聽，像機(jī)器人一樣地從床上站起來，我來到樓下，只聽得“嚕，嗚”我和媽媽，仔細(xì)一聽，是老爸還沒醒，上樓把他拖了下來。

大掃除，開始。老爸“飛”進(jìn)來了，他拖地，只見他拿來一盆水，把客廳灑得全部都是水，他又將自行車輪子洗了一下，搬到客廳，在自行車后綁了一個拖把，在客廳內(nèi)騎自行車，他說這樣才會干勁增倍，我看得下巴都要落地了。

老媽也不甘落后，只見她將窗戶小心翼翼地拆下來，在上面連續(xù)澆了好幾盆水，再把水倒掉，用干抹布擦干凈，再放上去，完工，媽媽問我：“小宇，怎么樣？厲害吧１”我頓時呆若木雞，說道：“牛！”

勞動最光榮，我要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，勞動最光榮。

動作作文 篇5

我們的一生遇到千千萬萬個人，但有一個人，讓我深深感動。

在我上學(xué)的路上有一家包子店，我從未在那吃過包子，但老板對我似乎有印象，路過時，總會對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個微笑，其實(shí)我對他她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對他大大刷新的印象。

一次，媽媽有事，沒來得及給我做早餐，給我十元早餐費(fèi)，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時生意還不錯，于是我來到了包子店，點(diǎn)兩個花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無奈，親切地問了一句：“小姑娘，怎么了？”錢掉了？”我輕輕點(diǎn)頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒事，你每天都路過這，咱也算是朋友，吃兩個包子算什么。”我感覺鼻子一酸，接過包子：“謝謝阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。

第二天，我拿出自己的零花錢，來到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說：“哎。你這孩子，真沒必要。”我只好尷尬地收回錢，買了兩個包子，邊吃邊和阿姨聊起天來，突然覺得今天的包子很甜，甜到了心里。

以后，路過包子店，看著這那碩大的招牌，看這著阿姨忙碌的身影，認(rèn)為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會被上帝虧待。

動作作文 篇6

二零一零年十二月十四日下午兩點(diǎn)半，在東風(fēng)小學(xué)的操場上，舉行了一次有意義的活動，活動的主題是“誦經(jīng)典，揚(yáng)美德，鑄人格”朗讀比賽。

首先，是校長講話，接著是評委老師講話，令我最激動的是家長講話，因?yàn)槟鞘俏覌寢屔先ブv話，我在下面激動的跳了起來。比賽正式開始了，從一（1）班開始順序上場，到我們二（2）班的時候，我非常緊張，媽媽在少先隊(duì)員室里對我說：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的。”我有一些放松了，我笑了一笑說：“謝謝媽媽的鼓勵，我一定會努力的。”剛上場的時候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點(diǎn)十分，比賽結(jié)束了，評委老師宣布，我們二（2）班得了二年級第二名，大家都很高興。

這真是一次有意義的活動，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識，贏得了比賽。

動作作文 篇7

盼星星，盼月亮，終于盼來了下午的除草活動。

同學(xué)們?nèi)蔽溲b：戴上草帽，穿上圍裙，套上手套，拿上鐵鍬。萬事俱備，只欠東風(fēng)。

走下樓梯，目之所及，草木間，零零星星，如繁星墜落，都是小雛菊，老師說，那不是“小雛菊”，那叫“一年蓬”。鵝黃的花蕊仿佛是一輪小太陽，周圍細(xì)密的花瓣清新、柔美，不驚艷，卻難忘。

劉老師說：“這花叫一年蓬，是雜草中的’霸王’，它的繁殖能力極強(qiáng)，大約每朵花有三萬粒種子，會阻止周圍植物的生長，它的生長能力也很強(qiáng)，不論什么環(huán)境，只要給它一片土，它就會在那片土上’安營扎寨’，可謂是’沾土就長，隨遇而安’，必須斬草除根。”

開始時，我有些不舍，這么漂亮的植物怎么能被除去，漸漸的，心想：這植物也會奪走周邊植物的.營養(yǎng)，必須除！于是，忍痛割愛，揮刀斬亂麻，與一年蓬展開斗爭。

一開始，我有些心急，抓起就拔，拔不動，看著手套上的綠印，手也火辣的疼，心里便激起了斗爭，看你能有多強(qiáng)！看著同學(xué)們埋頭苦干的樣子，我閉上眼，心一橫，用力一拔，終于，一顆一年蓬被我連根拔起。慢慢的，我腳邊的一年蓬越來越多。不過，由于平時不怎么勞動的我，累得有些腰酸背痛、手掌發(fā)紅。

回頭看看同學(xué)們，瞧：“力量派”小湯同學(xué)，以身為圓心，手臂為半徑，一圈一年蓬紛紛“跪地求饒”；勤勞的小陳同學(xué)也不甘示弱，在無人區(qū)拔的飛快；小張同學(xué)在地上收拾著垃圾……隨著“敵軍”的潰敗，我們獲得了不錯的勞動成果。

一陣風(fēng)拂過，陰陰夏木，小鳥啁啾，沒有了一年蓬的草地，一碧如洗！

動作作文 篇8

多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧?唉，多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時刻冒著生命危險，可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊!

我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛，心理活動的作文。你們這些孩子真不簡單啊!為了打擊法西斯，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會更加兇險。勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!

我抬起頭看了他們一眼，他們各個精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。

我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因?yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆印?/p>動作作文 篇9

“加油！加油！”從哪兒傳來加油聲？原來是我們班在舉行“袋鼠運(yùn)球”的比賽活動呢。

比賽隊(duì)員共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩隊(duì)，每隊(duì)四人，兩隊(duì)相向站立，中間有一根長繩連接，隊(duì)員們要把一只籃球夾在兩腿中間，跳時雙腳要把繩子夾在兩只腳中間，可以踩到繩子，但是不能超出長繩，然后夾著球蹦到對方那里，并排在他們隊(duì)伍后面。如果籃球在蹦的過程中落了下來，這個隊(duì)員就要獲得“獎勵”——要面向觀眾表演一個節(jié)目，可以朗誦一首詩，也可以唱一首歌，或者講一個笑話，最后就被淘汰出局。每局結(jié)束，看哪隊(duì)留下的人多，哪隊(duì)就贏。比賽分為三局，最后定輸贏。

第一局比賽開始了，第一個出發(fā)的是紅隊(duì)隊(duì)員，他是個小個，跳起來就像一只小松鼠，帶了個球，就是一只小“袋鼠”了，你別看他小，他卻輕輕松松地跳到了對方那里。他的臉上笑開了花，他大概在想：只要我后面的隊(duì)員都贏，而藍(lán)隊(duì)只要有一名隊(duì)員掉了球，那么我們隊(duì)這局就一定贏了。第二個出發(fā)的是藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，這是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到終點(diǎn)時，他夾在腿中的球竟然掉了下來，他很納悶，在原地站了一會兒，才把球撿起來，然后站到中間，面向觀眾，紅著臉唱了一首《隱形的翅膀》，可還沒有唱兩句就跑調(diào)了，把觀眾們都逗得哈哈大笑…… 這一局紅隊(duì)贏了。

第二局，也在緊張快樂的氣氛中，藍(lán)隊(duì)贏了紅隊(duì)。

第三局，前面兩局打了平手，所以這一局更加激烈，各隊(duì)的啦啦隊(duì)都拿出了渾身解數(shù)，為他們的隊(duì)員吶喊助威，最終紅隊(duì)勝了藍(lán)隊(duì)。

就這樣，紅隊(duì)以2：1的好成績勝了藍(lán)隊(duì)。通過這個游戲也告訴我們一個道理：人心齊，泰山移。

動作作文 篇10

人生經(jīng)歷總是曲折、坎坷的。沒有酸甜苦辣的人生是不完整的。患難見真情，雖不曾相識，卻無私幫助精神令我感動至深。

我每天上下學(xué)都要經(jīng)過一條馬路。一天下午，我和我的同伴放學(xué)回家，一路上說說笑笑，沒有不測的預(yù)兆。我們謹(jǐn)記老師的忠告，過馬路時左右看，確定沒有汽車再過馬路。我們依照著做。可是天有不測風(fēng)云，在我們過馬路時，一輛汽車飛速從我們身邊似箭一樣飛過。我的同伴反應(yīng)快，立即轉(zhuǎn)動方向。可我就在她右側(cè)，她一轉(zhuǎn)就與我相撞了，我們兩人重重的摔倒了地上，腿被自行車重重的壓著，也磨爛了腿部的好多處。我們強(qiáng)忍著劇痛站起來，這時，一位阿姨開車經(jīng)過這里，看到我們這樣，便下車親切的詢問。我們描述了剛才的情景，阿姨問我們家長的手機(jī)號碼是多少，然后把我們的自行車安排好后送我們?nèi)メt(yī)院。待我們包扎好傷口后，我們的家長也到達(dá)了，我們想找阿姨道謝，可是怎么也找到她的身影，她還把我們的醫(yī)藥費(fèi)付了。

對于那天的經(jīng)歷，我感觸極深，現(xiàn)在想起來還是心有余悸。如果那天朋友沒來及轉(zhuǎn)動方向，那么在我面前發(fā)生的該是多么可怕的一件事。如果那天阿姨沒有搭救我們，我們該如何怎樣回家，該是怎樣的心疼。生命為何如此的脆弱，幾秒就能抹殺一條鮮活的生命。對于那位阿姨，我是衷心的表示感謝，在素不相識情況下她能做到這樣無私奉獻(xiàn)，我真的超感動，原來這個世界是多有愛。我真的很想在遇到那位阿姨，我要給她一個90度的鞠躬，不僅僅是因?yàn)樗龓椭宋覀儯€因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏鸷承撵`的愛，讓我學(xué)會了至深的愛，讓我心靈比以前更充滿了善。

震撼心靈的感動，不一定是大事。只要幫助他人，就能快樂自己。愛，是孤獨(dú)時的問候；愛，是絕望時的希望；愛，是遇難時的幫助；愛，是沮喪時的安慰。這個世界需要愛，讓我們與愛攜手，創(chuàng)造美好的世界。世界因愛而美好。

第四篇：動作作文

【精選】動作作文匯編5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的動作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

今天，我們?nèi)昙壢ソz綢博物館學(xué)習(xí)、參觀。坐著大巴，伴隨著明媚的春光和同學(xué)們的歡聲笑語，我們到達(dá)了絲綢博物館，迎面而來的一尊女子雕像，她手中拿著絲綢，好像在歡迎我們的到來。講解員阿姨對我們說，這是“先蠶娘娘，她是第一位帶領(lǐng)我們百姓養(yǎng)蠶的。”

走進(jìn)館內(nèi)，可愛的小蠶娃娃們便在屏幕上出現(xiàn)了，它們在努力地生長中。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是形容蠶無畏和奉獻(xiàn)的精神嗎？它們是多么可敬！

“同學(xué)們，你們知道古時候皇上穿什么衣服嗎？”講解員阿姨的聲音回蕩在耳邊。這個問題像扔入了黑洞，同學(xué)們都不聲不響。“是穿用絲綢編織成的龍袍，上面有九條龍，象征著無限的權(quán)力。”阿姨講解道。我的眼睛轉(zhuǎn)到了一些外貿(mào)絲綢上，這些絲綢上都是云，和其它西方的圖案。“外國人都很喜歡啊！”我頓時心里很激動并感到自豪。

接下來，我們?nèi)ナ止し蛔隽嗽窘z巾，我望著那塊白絲巾，心里有些發(fā)慌，生怕做不好。我用大拇指按著線，用右手繞著線。經(jīng)過我的一番努力，扎總算是扎好了。我心里充滿了期望和擔(dān)心：但愿會做好……。就是懷著擔(dān)心的心情，我把絲巾小心翼翼地放進(jìn)了紅色的大塑料桶，還站在旁邊，生怕被別人的給壓著了。絲巾終于給染好了，我趕緊一看，里面的圖案好漂亮、好奇怪，我真開心！

這次春游不僅讓我感受了手工活動，還讓我領(lǐng)略了中國了不起的絲綢文化。

動作作文 篇2

今天我們班舉行了一個非常有意義的以重陽節(jié)為主題的班會活動。在這個班會上，我們與一位和藹可親的退休老教師一起分享了這份快樂。班會開始時，大家熱烈歡迎退休老師的到來。接下來，由我來為大家介紹重陽節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)資料：

一、農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，古稱之為“重陽”，亦俗稱為“老人節(jié)”。

二、因菊花正當(dāng)時令，同時具有食療的價值，其根、莖、葉、花均可用來釀酒，重陽節(jié)還有飲菊花酒的民間習(xí)俗。

三、插茱萸的習(xí)俗：茱萸又稱越椒，是一種具中藥作用的植物，氣味辛烈，燃熏后可避蚊蟲叮咬。

我為大家介紹完重陽節(jié)相關(guān)習(xí)俗后，與大家一起朗誦一首關(guān)于重陽節(jié)的古詩《九月九日憶山東兄弟》。

這時，退休老師也走上講臺，與我們聊了起來，我們談到了重陽，談到了奧運(yùn)，談到了世博……

最后，可是這次班會的重頭戲----制作一張重陽節(jié)賀卡并寫上自己的祝福送給今天來參加活動的退休教師。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，專心致志地做起了賀卡……最后將一張張精美的.祝福卡送給了這位慈祥的老教師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)還為老師精心準(zhǔn)備了一份重陽節(jié)禮物。當(dāng)老師面帶微笑與我們話別的時候，我們每一個人心里都特別甜！

通過這次活動，讓我們認(rèn)識到了我們不但要了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從中領(lǐng)會中國的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，更讓我們懂得了要關(guān)心我們身邊的老人，尊敬他們，讓他們有個幸福的晚年！

動作作文 篇3

不知不覺間，我們又迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

星期五下午，吳老師和金老師決定舉行游園活動。同學(xué)們聽了，高興得手舞足蹈，我也很興奮。要知道，一直以來，我最喜歡的就是游園活動了。

美術(shù)老師在黑板上用藝術(shù)字寫上了“我們愛六一”五個大字，下面畫滿了五顏六色的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。

今天的游園活動真豐富啊！有夾珠子，小青蛙過河、你做我猜、猜謎、雙人背運(yùn)球和巧運(yùn)乒乓球。吳老師給我們講解了每個游戲的規(guī)則和獎品，我們就開始玩游戲了。

我們先玩雙人背運(yùn)球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊(duì)來到賽道旁，開始比賽。趁別人比賽的時候，我和羅鈞月商量怎么運(yùn)球。羅鈞月說：“我們背著球豎著走，交叉著抱球，要抱緊，走小步一點(diǎn)，這樣才能把球安全送到終點(diǎn)。”到我們了，我們的對手是袁泉和李思睿、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背，把球夾在中間。吳老師一聲令下：“開始！”我和羅鈞月跑了起來。突然，旁道的池杭嶸摔了一跤，球滾了下來，他們費(fèi)了的勁兒都沒把球撿起來。我死死地抓住球，拼命地跑，手都抓酸了。好幾次我都想松手了，但是我還是咬著牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)，贏得了比賽，獲得了一盒樂吧薯片。我倆高興得蹦來跳去。

玩完集體項(xiàng)目雙人背運(yùn)球，我又去玩小青蛙過河。只見桌子上擺著五個排成一列的水杯，只要把乒乓球吹到第五個紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子，使勁地吹乒乓球，吹得水花四濺，臉都吹紅了，可乒乓球卻毫無動靜。我急得滿頭大汗，可無論怎樣用力吹，乒乓球都紋絲不動，我只好失望里走了。我的好朋友唐詩告訴我一個小訣竅：“吹乒乓球時身子要平，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，等乒乓球漂到中間的時候，用力吹乒乓球前面的水，乒乓球就跳過去了。”于是，我又選擇了小青蛙過河。到我了，我平著身子，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，輕輕一吹，乒乓球就躍到了第二個杯子里。漸漸地，乒乓球球漂到了中間，我找準(zhǔn)時機(jī)，一吹乒乓球前面的水，水就推動著乒乓球跳過了第二個杯子。就這樣，我一直把乒乓球吹到了第五個杯子，獲得了一根玉米腸。

我還玩了很多游戲，獲得了很多獎品。游園活動結(jié)束后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到中心花園合影，我高舉手中的零食，心中十分喜悅。

游園活動讓我們動手又動腦，還增添了我們的樂趣，這個六一節(jié)過得可真幸福啊！

動作作文 篇4

生活中我們會遇到各種各樣的人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知不過他的做法讓我感動。

那是一個冬天，一個與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去。可是，沒過多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。

我拿著那十塊錢對那個奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子。”邊說還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。

回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會不會已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！

動作作文 篇5

我看見碩果累累，就知道秋姑娘來了！

秋天真好，你看路邊的銀杏葉飄啊飄啊像是給人們跳舞，告訴大家：“秋天來了！”你看，楓葉飛啊飛啊躺在地上，好像是在告訴大家：“大家把我?guī)Щ丶野桑铱梢宰尨蠹易鰳?biāo)本和書簽。”

秋天真好，你看，蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在說：“我紅紅的，而且還有好多好多的維生素C，香甜極了！摘我吧！”你看，梨子掛在樹上像是一個個小燈籠，好像在說：“我有許多外衣，有金黃色的，有淡黃色的，還有淺綠色的，很漂亮，很香甜，很多汁，真好吃！”

秋天真好，你看大地上黃澄澄的麥浪，連綿不斷；金燦燦的稻海，高低起伏！一派豐收的景象！

秋天真好！

第五篇：三年級動作作文

三年級動作作文 篇1

深秋的一個早上，小螞蟻出去找過冬的食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順著香味走到了草叢旁邊，它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

于是，小螞蟻趕緊跑回洞里，把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來，它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的心里卻非常高興，因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。

三年級動作作文 篇2

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來到省青少年活動中心過六一。

到了那兒，我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個蝴蝶結(jié)，真可愛，我還跟它合了張影呢！

走著走著，看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜纭Ｐ南耄骸?/p>

走著走著，看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看，哦，原來是在玩粘土，這可是我的最愛。我排了很久的隊(duì)，終于等到一個空位子坐了下來。開始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說：“小寶貝們，聽我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來，記得要留長一點(diǎn)，再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后，阿姨會再給你一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円屝∥伵Ａ⑵饋韺Σ粚Γ∽龊弥螅倌靡稽c(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”

六一真開心！

三年級動作作文 篇3

今天下午放學(xué)后，走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。

我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運(yùn)，我還特意做了準(zhǔn)備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一只空的蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。

過了一會兒，一只小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因?yàn)榇啻嗝鎸λ鼇碇v，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動，只好找了三個小伙伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個伙伴看糧食，其余的又回去搬救兵了。

沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運(yùn)脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲，頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費(fèi)事了。因?yàn)樗鼈凃槌梢粋€個小球，非常難搬運(yùn)，還是大螞蟻見多識廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼，結(jié)果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計(jì)，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。

三年級動作作文 篇4

最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動，而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會議室。

剛開始，我們把物品放好后卻沒有人來光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒顧客來呢？是貼出的海報沒人看見？我忽然靈機(jī)一動，決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人，服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去：“請問你們要點(diǎn)些什么？”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。于是我們便忙活開了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了，那兩位小客人走了，不久又來了好幾位客人，服務(wù)員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁！”“我要可樂！”“我要餅干！”“我要……”人漸漸地也多了起來，就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待，前來光顧咖啡屋的越來越多，不僅有學(xué)生，連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息，更別說去玩了；但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嘗到了勞動帶來的歡樂，也使我真正懂得了給予使一種快樂。

三年級動作作文 篇5

一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，最后能夠放長假了！每一天能夠?qū)憣懽鳂I(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真就是樂不思蜀！在這個五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真就是想得周到！

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一，人更就是多。看到那里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，最后客人都走了。此時我就把桌子收起來。之后，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎樣有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你此刻明白掙錢不容易了吧！這天就是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧！”

說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。此時經(jīng)過我倆的努力，最后洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務(wù)，那就就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系鼐褪俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動聲色地拖了起來。

姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總就是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時間一分一秒地過去，成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。

“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了，此時我認(rèn)為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！

三年級動作作文 篇6

激烈的拔河比賽

“加油，加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

原來這是他們在利用課外活動的時間進(jìn)行比賽呢。看，現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級四班和三年級五班之間的`拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級五班。“耶！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

激烈的拔河比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！

三年級動作作文 篇7

放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！

老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”

小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花。花香撲鼻，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。

操場中間，兩個同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。

操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。

一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊(duì)伍。

同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。

三年級動作作文 篇8

兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照!”

有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。

我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。