第一篇:校園美景作文(通用)
校園美景作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園美景作文,歡迎大家分享。
校園美景作文1我的校園并不是很大,但是我愛我的校園,更愛常常留戀不舍的校園最美之景,那便是——荷花池。
不必說碧綠的荷葉,高大的白樺,清澈的池水,美麗的荷花;也不必說魚兒在池塘中嬉戲,鳥兒在樹里面打鬧,五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點在花朵上,貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶,就有數不盡的歡樂。這里是昆蟲們的音樂會,嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子,鳴蟬在歡樂的鳴叫,就連螢火蟲都提著燈籠,煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配;這里更是花兒的選美場,香味撲鼻的桂花隨風舞動,自信的夾竹桃,仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章,當然還有荷花也都在此爭香斗艷,空氣中彌漫著花的芬芳,仿佛置身仙界。
到了夏天,荷花池中的荷花全開了,有三瓣的,有四瓣的,還有菡萏的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈,仿佛是碧綠的荷葉映上去的,荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒,還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著,濺起朵朵美麗的浪花,潔白的云朵裝飾著荷花池。
我愛我的校園,但我更愛校園最美之景的荷花池,我很自私,但我愿意這樣,我只想與你一起共賞。
校園美景作文2在我們學校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現在眼饞的話可以到我們學校里來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。
剛進我們學校,第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字,“實驗小學”,走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。
走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個后,覺得我們誰最漂亮啊?”
看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰士站在那里,守護著我們的學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”
什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。
山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下搖了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”
我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。
校園美景作文3我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風景優美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個伙伴一起玩耍,烏龜目不轉睛地盯著它們,心想:“你們都會成為我的美餐,真是天助我也。”烏龜正要撲上去,結果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險啊!這一幕幕讓人看得不停地發出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳啊!我們的學校到處都有美麗的景象,希望你有機會細細游賞。
校園美景作文4如果有人問我:“你們學校最美的風景是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“學校最美的當然是大榕樹和桃花啦。”
走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史,但它高大挺拔,像兩個巨大的士兵在保護我們的校園,遠遠望去,它們像兩朵巨的大蘑菇,走到榕樹下,又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊,大概有十幾米吧,比厚德樓還要高。大榕樹的主干真粗哪,幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀,粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來,嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天,烈日當空,大榕樹頂著烈日,為我們遮陽擋雨。
走到墨香樓旁,一大片粉色的海洋吸引了我,走近一看,原來是一排開得正旺的桃花樹。數了數,一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成,層層疊疊,里面還嵌著金絲似的花蕊,桃花你推我擠,陽光下,就像一大堆糖果掛在又細又長的枝條上,又好像一串串糖葫蘆。一陣微風吹來,一朵朵桃花宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態,有的半開半放,像一位少女用手托住臉龐,還有的昂首怒放,像一群小孩子在哈哈大笑
陽光明媚的早上,漫步在學校的小路上,看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花,聽著從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,我為能在這樣優美的`環境下學習感到快樂與自豪。
校園美景作文5在我眼里,校園里是最美的地方,因為在那有一群和我學習、玩耍、分享生活樂趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來一樣,迎接春姑娘,同學們穿著春裝,在包干區里又蹦又跳,別提多開心了。
夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫,像是說:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲,一點兒都不曬,因為那葉子密得連陽光都透不進來,簡直是一把把天然的綠色大傘。
秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學來撿,有的做葉印,有的做標本,也有的做書簽。
冬天,我們這里不是很冷,更不會下雪,同學們都會按時來到課室外做各種運動,有的做操,有的跑步,有的做游戲,個個玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語。
說出來,你可能不信,我們學校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時代社會主義的建設者和接班人。
校園美景作文6春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時,大地萬物復蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里,百花齊放,有蝴蝶花,有牽牛花,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學們有的在欣賞花朵,有的在樹蔭下背誦古詩,還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個火辣辣的太陽,讓同學們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經長得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時,我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學們在樹蔭下,有的在跑步,有的在看書,還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時梧桐樹的葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學都趕來了。花壇里的菊花各式各樣,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子,香味也非常迷人。同學們在校園里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文7我們學校有個風景優美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發的迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠看像一大團一大團的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經枯黃了,偶爾吹來一陣風,樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
啊!我多么喜愛這校園的一角啊。
校園美景作文8我的校園是個很美麗的地方,我們在這里學習,生活,度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落,因為我們校園有很多美景,特別是怡心園。
春天,萬物復蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內,松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵
夏天,這里綠樹成蔭,同學們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。
秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風一吹,滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書簽,永遠的珍藏在日記本里。
冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。
我愛校園的美景,我希望我在這里可以快樂地學習生活,度過我愉快的小學生活!
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛我的校園!
校園美景作文9我們的校園里有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草,不論春。夏。秋。冬,到處都是一片生機勃勃的景象。現在已經是冬天了,許多花草樹木都枯黃凋謝了,可我們的校園依舊是綠色一片。
一進校門,你就會看見一團團。一簇簇的綠色植物,圍墻邊還有許多花花草草,其中就有七里香,它的葉子還是那么的翠綠,它的花是白色的,形狀也十分特別可愛,用手輕輕捧起一束聞了聞,氣味芬芳撲鼻,真陶醉呀!
還有雙色茉莉花,它的花是紫色的和白色的,它的形狀也很親切可人,味道也非常的清香,在微風中輕輕搖擺著,簡直像個害羞的小姑娘,微微低著頭,我太喜歡它那嬌羞的樣子了。
旁邊還有許多杜雞蛋花,他的花瓣是白色的,花蕊是紅色的,在金色的陽光下顯得特別的嬌艷,它就像一個調皮搗蛋的假小子,有時直挺挺的站著,風一吹來的時候,它就不老實的搖來搖去。好像再也停不下來似的。
再往前走,還有一棵棵高大的樹,我不知道它的名字,可它比其他的植物都要特別,不僅長得高,而且有很多分開的樹枝,顏色淡綠,葉子也長得非常的奇怪,()一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子,小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子,它們全都像一個個士兵整齊的排列著隊伍,真是太有意思了。
我們校園里還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了!我愛校園里美麗可愛的植物和校園里多姿多彩的美景!
校園美景作文10“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是什么聲音?哦,原來是泉水聲!不過這泉水聲又是從哪里來的呢?哈哈!當然是從我們校園的碧波亭傳來的!
當你走進我們的校園,第一個映入眼簾的非小亭子莫屬!從遠處看,就像一個美麗的后花園。泉水、小橋、假山……,應有盡有。走近一看,水中的小蝌蚪快活地游來游去,可開心了。如果你仔細觀察,還會發現一兩條小金魚,不過他們平時很少出現,像一個害羞的小姑娘,不敢出來見人。往旁邊看去,是一座小橋,小橋后面有一棵柳樹,當風兒輕輕吹過的時候,便揚起柳條。
看著,看著,我仿佛也變成了一枝柳條,靜靜地看著周圍的一切。一陣風吹來,我與姐妹們一起跳舞,一起玩耍,有時還發出“沙沙”的笑聲……過了一會兒,風停了,大家停止了跳舞,也不說話了,小朋友們來了,在我們的下邊玩耍,在我們的下邊乘涼,甚至在我們的下邊背書……陽光灑在我的身上,我好像睡了一覺似的,過了好一會兒才醒來,這時,我才發現我不是植物。依依不舍中我結束了我的碧波亭之旅。
怎么樣?聽著我的描述,你也沉醉在其中了吧!其實我們的校園還有許多美麗的地方等著你去發現呢!
校園美景作文11我在修武縣第二實驗小學上學,一進校園往南看,南面有一個漂亮的小花園,那里四季如畫,特別引人注目。
走進去,第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天,它們爭奇斗放,花瓣開得特別大,又紅又美,走在用石子鋪的路上,看著開得像一個個小太陽似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢無比;夏天的它像生氣的公主,傷心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皚皚的無精打采;冬天的它像已喪命的公主,煥然一新。一年四季它都有變化。
再往里走,就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天,它們爭奇斗艷,花瓣粉紅粉紅,又粉又嫩,又大又長。走在軟綿綿的土路上,用手拍打著已盛開的杜鵑,多浪漫啊!再下一場如酥的小雨,更美!盛開的它在花叢中誰都能攀,沒有人會去看它。綠草如茵,鮮花朵朵。
走進花園深處,最美的要算月季了,它那姿態啦,顏色啦,品種啦,沒有能與它攀比,與它相提并論。有的蓓蕾初開,有的含苞待放,還有的怒放了。從遠處看,月季就像一個裝飾華麗的書包;近處看,就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季,我的校園景色都十分迷人,我愛我的校園,我愛校園中的小花園。
校園美景作文12我們的校園可真美呀,就像一個大花園。今天,老師帶我們去校園最美麗的一角——蓮池。
距離蓮池三四米時,一個圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看,碧綠的荷葉像一個個綠圓盤,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一聲,一群魚探出頭來,對我笑了笑,搖了搖尾巴,又吐了幾個泡泡,好像在說:“哈哈,捉不到我們吧!”它們簇擁在一起,挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈,就扭著身子回家了。
因為是春天,荷葉才剛從水里鉆出來,還只有碗口大小。漸漸地,隨著夏姑娘腳步的臨近,綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘,恰如石頭上那一個“蓮”字,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,一片生機盎然的景象浮現在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來,有的迫不及待地想展現自己的美,早早地盛開了;有的也不甘示弱,正躍躍欲試;還有的呢?瞧!她們還害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出來。
秋天來了,一陣秋風吹過,樹葉在空中旋轉、跳躍,翩翩起舞,它們落入池內,為荷花池鋪上了一張樹葉床,為荷花池做了過冬的準備。
冬天來了,池中的花呀、葉呀、魚呀,把樹葉床拖進家里,躺在床上,美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風獨自開放。風一吹,花瓣紛紛揚揚地落下來,像下了一場花瓣雨,美麗極了。
雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角,但正是因為有了它,我們的校園才會變得更加美麗。
校園美景作文13我愛我的校園,因為那里風景美如畫,而且還種著各種各樣的花草樹木:有嬌嫩的薔薇花;有粉嫩的桃花;還有金黃色的油菜花......走進校園,首先看到的是干凈的小廣場,在小廣場左邊是操場,右邊立著一塊重8噸的石頭,像士兵似的守衛著校園,上面還雕刻著四個大字:明德敏學。再加上周圍全是綠草,四個紅字顯得格外顯眼了。
再往前走,經過三疊池,走上幾級臺階,再往右走,便是瓜果連廊了,連廊寬大約有五米,長達約有一百五十米,四五個人可以并排前行。連廊的左側是一大片金黃金黃的油菜花,有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒,有的像嬌滴滴的小姑娘,把頭藏進了金燦燦的花瓣里,還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花,茂密的葉子中間,盛開著許多薔薇花,有的開了,粉嫩粉嫩的,有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
走完瓜果連廊,往右走就到了食堂,左側種著果樹,有銀杏樹、桃樹等等。
這就是我的學校,美麗、干凈的學校。校園時我們學習的天地,是我們成長的樂園。我愛我的校園,我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。
校園美景作文14春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學樓巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在春風里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫[注:抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。],像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴[注:磅礴:廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。
在校園里,同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠是最美的,您為我們奉獻的太多了,我不管以后走多遠、走多久,都不會忘記你的美麗。
校園美景作文15下午,晴空萬里,一陣風吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。
來到荷塘前,微風吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤,托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。
觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀啊!
我們繼續往前走,來到了一堵墻前。這堵墻上生長著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什么。
接著,我們走進了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風悄悄地鉆進了樹林里,使樹枝搖曳著,樹葉發出沙沙的聲響,仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。
走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。
校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!
第二篇:校園美景
“晉星杯”
校 園 美 景
陽泉市平定縣張莊聯校寧艾學校五年級137班翟雪婷指導教師:翟金萍秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了美麗的校園。走,讓我帶你去參觀參觀我們可愛的校園吧!
走進學校大門,映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓,一陣瑯瑯的讀書縈繞耳邊,好像一只只百靈鳥在歌唱,孩子們那紅彤彤的小臉好似一個個熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學生的藝術作品,都是同學們智慧的結晶。
走出教學樓,來到了我們學校的前操場。操場中央有兩個籃球架。每當下課時,同學都會爭先恐后地來到籃球架下打籃球你爭我搶,十分激烈。教學樓的正前方有一個升旗臺,升旗臺是用紅色大理石來鋪的,一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發光,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,像是一只展翅飛翔的大鷹。我們在國旗下聆聽教誨,快樂成長。
學校一年四季都有不同的花綻放,花香是那么誘人,那么沁人心扉。從教學樓的樓梯旁穿過一個短短的過道,來到學校的后操場。后操場的北面種了幾棵柏樹,這幾棵柏樹四季常青,好似守衛校園的衛士。在操場東面墻外,有許多棵槐樹,她的枝葉伸到校園,好像是每天來聽我們的課。秋天,當一片片手掌似的葉子落下時像一只只飛舞的蝴蝶,有一種別樣的美。校園內所有建筑的顏色都是那么協調、那么一致、那么美麗!
我美麗的學校是我一本永遠珍藏在我心里的成長日記,我愛我美麗的校園!教師點評:該作文語言通順、流暢,用詞優美,景物描寫思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實感,真切表達了孩子對學校的熱愛之情,希望你繼續努力。
第三篇:校園美景作文
校園美景作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1我們校園的景色可真美啊,讓我來逐一帶你去看一下吧。
我們可以從兩個門走進去,大門進去的時候,你就會看見右邊有一塊巨大的石頭,這就是我們學校的百年校慶的紀念石了,再往右看,你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹,這翠綠的顏色給校園增添了生機,讓校園顯得生氣盎然。往左看去,有鐵樹,它要到合適的地方生長,一年四季才開幾次花,它意味著我們不能輕易放棄希望,凡事都要做到最后才會看到結果。要是從后門進去,你就不會看到右邊有個操場,許許多多的榕樹圍繞著操場,像許許多多健壯挺拔的士兵,保護著一個地方,還是一些長胡子的士兵呢!學校的中間就是教學樓,坐在窗旁,可以看見有的小朋友在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在打兵乓球,校園里有很多的樹,在夏天,有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢,他們在樹下三五成群地結伴玩耍,在林蔭小道上你追我趕,讓我們校園充滿了歡聲笑語;他們唱著款款清歌,讓我們學校生機勃勃。
我們的學校真是景色怡人啊,希望你到我們的校園來仔細觀賞,我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方,能容納八百至一千人呢,除此以外,還有一個舞臺,我們百年校慶就是在這里舉行的,校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止,贊嘆不已。快樂園地是有很多同學都喜歡去的地方,因為那里有很多鍛煉身體的設施,有籃球場、足球場,右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里,有我們神圣的校規時時處處求學問,點點滴滴學做人。
在我們的校園既可以看見美麗的風景,又可以在這里健康、快樂地獲取知識,茁壯成長。
校園美景作文2我的校園美麗又漂亮。
進入大門,遠遠的就看見臺階上、路中央,我們學校的標志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風景,因為路兩旁是花園,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時節,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學樓了,雖然是規規矩矩的、四四方方的,但是因為建校有很長時間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質,仔細看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩重深沉的感覺。
教學樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發一樣,有時還隨風擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學樓還高,濃密的樹葉有時候像一把大傘,為教學樓和樹下的我們遮風擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時,一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!
校園美景作文3時光飛逝,轉眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤,愈發水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園美景作文4我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場景別提多美啦!
剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態,競相開放。他們散發出的清香,微風輕撫,飄得很遠很遠,彌漫著整個校園。
繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護著學校。
春季,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時,那樟樹仿佛十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來。”
烈日炎炎的夏季來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。
秋季,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。
冬季,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數不勝數,要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你贊嘆不已。
校園美景作文5我的學校坐落在環境優美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學。立新小學不僅有許多優秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風習習,冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進校園,就會發現兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強壯的士兵,默默地保衛著校園。
繼續向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進一樓教學樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學樓旁邊有一個附設幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺,到了重要的節日,我們會在上面表演節目,還可以演講。
這就是我的學校,一個美麗的學校,你們喜歡嗎?
校園美景作文6走進我們的校園,在高大的教學樓前面,有一塊廣闊的大草坪,上面長滿了各種鮮艷的花,旁邊長了許多蒼天大樹,那是同學們的樂園,帶來了許多快樂。
春天,同學們聞著迷人的花香,大樹爺爺沖著他們微笑,風也來湊熱鬧,把同學們的微笑都吹了出來。看,微風過處,校園草坪內紛紛探出一個個戴著綠帽子的小腦袋,它們東張西望好奇的打量著這個陌生的地方,樹木也不落后,光禿禿的樹丫長出了新芽,仿佛是顆顆綠翡翠,在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花,借著春風的力量,把花香送到校園的各個角落,讓你在校園的各個角落都能感受到春天的氣息。
這塊草坪可不是只有春天美麗,夏天更迷人。瞧,樹木更是茂盛,樹葉們手拉著手,不留一點空隙,同學們走在綠蔭下嬉戲、玩耍,一陣涼風吹走了夏天的炎熱。
秋天,草坪旁的樹葉變黃了,可是,香樟樹卻依然生機勃勃,楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌,歡迎秋天的到來。同學們歡快的跑到花園里,撿起一片樹葉,小心翼翼的夾在書里,成為一個美好的記憶,留在他們心里。
冬天,難得一見的雪來到了我們的身邊,在草坪上鋪了一層白色的地毯,同學們在草坪上打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。
我們學校的大草坪真是太美麗了,希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。
校園美景作文7在我心里,校園是個美麗的地方。那兒不僅花團錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底,一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。
春天,小草悄悄地探出頭來,好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美啊!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的色彩。教學樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時候,同學們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。
夏天,大樹換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽光,驅除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個不停,這是夏天獨一無二的交響曲。
秋天,大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來是那些金色的樹葉紛紛揚揚地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的小路上,它們不規則的擺列著,好似一條金色的毛毯。
冬天,學校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚揚的雪花像一只只快樂的小精靈,落在草坪上、操場上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個校園一派銀裝素裹的景象,美極了!
我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛校園那生機勃勃的春;我愛校園熱情奔放的夏;我愛校園那落葉紛飛的秋;我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園!
校園美景作文8今天,劉老師帶著我們一起去發現校園的美。
首先我們準備好了筆和筆記本,興高采烈地出發了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發現這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發現是生長在同一株上的呀!我抬起頭準備去問老師,突然看見旁邊立著一個植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時間不同,所以就會呈現出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的啊!
我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點嫩黃的花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護著,荷葉本來是一個綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構成一幅美麗生動的圖畫。
我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。
校園的美無處不在,不需要你仔細的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。
校園美景作文9我們的校園是一個美麗的地方,它有許許多多、風光如畫的景色。
推開學校的大門,門前是一片很寬廣的廣場,廣場兩邊是草地,草地上的花兒都爭先恐后地綻開了,美麗極了。
再往前走,是一個充滿著學生們歡聲笑語的大堂,人山人海的,十分熱鬧。
大堂是和教學樓連在一起的,從天空往下看,它們組成了一個山字。走上二樓,便到處是書聲瑯瑯。下課鈴響后,同學們有的你追我趕,有的三五成群地做游戲,有的則奮發向上,讀書,跑步,打乒乓球,似乎這些活動早與同學們的學習生活融為一體
走下樓,同學們在灑滿陽光的乒乓球臺上打乒乓球,有的同學則不一樣,他們在跑步,速度極快,仿佛快要快過跑車了。
再往前走,是一條綠樹成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道,那些樹仿佛是一個大雨傘,擋住了校園里的陽光與風雨,每當我們學習上,生活上,心情不好時,便和好友一起來這里漫步,讓樹帶來的陰涼,沖洗我們的煩惱。
繼續前進,就會看到一座峰巒雄偉的建筑物,它就是我們學校的彩虹館,又叫體育館。許許多多的運動健兒都是在這兒走出來的,許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過。彩虹館的下面有許許多多的秘密通道,學生們在這里游玩,穿梭。下邊,還有一個停車場,它把彩虹館托住了,方便家長、老師停車。
往左走,是我們同學寫作業的天地,更是我們約好碰頭的老地方樹墩所制成的桌椅。
再往前走,是我們的快樂園地,放學后蕩漾著同學們爽朗笑聲的地方。
怎么樣?我的學校漂亮嗎?希望你有空能去細細觀賞喔。
校園美景作文10我們的校園是知識的海洋,是我們成長的樂園,那里的花草樹木都使我們喜愛不已。
走到校門口,“九峰小學”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾,它為我們的學校增添了不少光彩。
走進校園就能看見旁邊的一塊巨石,上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個大操場,周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護著校園。操場周圍的鐵絲網上,一朵朵薔薇你挨著我,我挨著你,爭相比美。它們紅的像火,粉的像霞,白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞,鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課,操場上就熱鬧了,同學們在操場上踢球、打球,整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。
最引人注目的就是學校高大的教學樓了,它一共有四層,一共16個班級。每天早上,朗朗的讀書聲就會在教學樓間回蕩。再看樓梯上,一盆盆花兒咧開了嘴,散發著淡淡的清香,風兒一吹,它們搖擺著身子,像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒,抬頭看,墻上還有一些名人名言,好似時刻提醒著我們要發奮學習。
而在教學樓的后面,是一個美麗的后花園。那里有各種各樣形態各異的花草,有紅的似火的玫瑰,有粉如霞的薔薇……夏天,池塘里的荷葉鉆出了腦袋,亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來,美麗極了……
我的學校雖然不是什么名勝古跡,但每一位在這里學習成長的同學,又有誰不喜歡它呢?
校園美景作文11我見過許多美麗的景色,但最美的景色還是我的校園。
剛進大門,映入眼前的是升旗臺,它兩邊種著各種各樣的花,有紅的、黃的、粉的……各種顏色,美不勝收。周一早上,全體學生都會在這里升旗,上面掛著的國旗隨風飄揚,好不威風。
向左拐便是荷塘,荷塘中的荷花數不勝數,看那含苞欲放的幾株,真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花,柔潤絲滑,還有蜻蜓在上面飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那遠處便是已完全開放的荷花,陣陣清風吹過,一股芬芳撲鼻而來,沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕,真是“出淤泥而不染”,漂亮極了。
向右轉是魚塘,魚塘的水清澈見底,一眼往下望,便可看到各種水生動物,有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了,你輕輕地頂它一下,它就會頂一下你的手指,仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美,許多同學一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹,冬天時為你脫葉,使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子,使你不會感到悶熱。
再向前走就是一座噴泉,噴泉底座下有四只小石獅子,刻得栩栩如生,簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口,一股股清水從里噴射而出,為噴泉增添了一些動態美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭,在陽光照耀下熠熠生輝。許多學生都會在考試之前來這里許愿,保佑考個好成績。
最后面的就是學校三棟教學樓,教學樓外觀潔白,寬敞明亮的教室,舒適的環境,為我們提供了良好的學習條件。每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,整體而又響亮。三棟教學樓中間有座孔子雕像,如同一位巨人似的在守護著學校這一方凈土。
這就是我的學校,我愛我的學校,也愛學校美麗的風景。
校園美景作文12校園是我們最熟悉不過的一個地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個學校的風景。
隨著時間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動,水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護著我的學校。
每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學在孔子的雕像前祈禱;有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學樓便是我們學校的鎮校之寶了呢?遠遠望去,這棟教學樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。
而最后便是我們學校的操場了,最中間有一棵據說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風飄揚,昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!
俗話說:“母校是你成長的搖籃。”我認為也是,在成長的過程中,母校教會了我知識,還讓我在這么幽美的環境下成長,在最后我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的'風景。”
校園美景作文13每天我們在校園里穿梭時,我相信大家都會被景色優美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領大家欣賞一下我美麗的校園吧!
一進校門,兩排嫩綠的冬青就展現在我們眼前,它們就像是兩隊整齊的士兵,日夜守護著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。
快瞧,學校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來看看旁邊的兩幢教學樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案,真是漂亮極了!
再向前走,前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架,這兩個籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺,每天課間的時候,那里都很熱鬧,因為有許多同學和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學生厲害,但是我們從不因為這一點的小利益,而去破壞我們這個大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰輸誰贏,大家都會微笑面對,從不傷心地去接受。
再來瞧瞧我們大操場中間的地方,那里是用來做操和跑步的,每天早上大家都會聚集在這個地方,專心的練習我們所學的體育項目。
快看,春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。
聽,這是同學們從教學樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動聽的歌聲一般,真好聽!
啊!校園這么美,我真是被它深深的吸引住了。
校園美景作文14在我們百年老校——通師一附的大校園里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象征著中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里,熠熠生輝,顯得威風凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。
走進我們的校園里,你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上,還刻著張謇爺爺寫的詩,因為當年是他老人家創立了我們這所學校。春天,春雨過后,竹林青翠欲滴,微風吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風吟唱。每當我穿過校園,路過蓮池,看著滿眼的翠綠,聽著鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風景,能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學習,這真是一件幸福的事情!
校園美景作文15校園的風景樹下,干凈的是同學們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學們三三兩兩從寢室里走出,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風,拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學們敘說著彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗。看,荷花池檳榔樹下,學藥的學醫的正在對壘,各自擺數著所學專業的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實,從他們勃發的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神圣的事業。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學習的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要不懈,團結拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,員老師和她的學生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長發在微風中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。
高高的五星紅旗迎風飄揚,里悠揚的聲輕快響亮,同學們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……
第四篇:校園美景作文
校園美景作文匯編15篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1我的學校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學習環境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!
一進校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級而上,往東走,一排列整齊的大樹像學校的守衛者,夏天,同學們坐在樹蔭下,有說有笑的玩耍。繼續往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學習的地方南校園。這里可以說是整個校園里最美的一個地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘里快活的游來游去,一會兒跑到假山的石縫,一會兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說這小池塘里最美的當然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在說:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開一點點花瓣,好像在猶豫地說:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當它盛開時,那黃色的小花,正朝著我們看,做操時,看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細看,你就不會發現,這棵迎春樹是長在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因為這里有兩個籃球場,上面的籃球場很容易發現,仔細看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方,那里設有籃球框等,看起來也是一個足球場。
怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方沒有介紹哩,由于時間關系,就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學校看一看吧!
校園美景作文2迎著溫暖的春風,走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情,校園又迎來了新的一天。
走進校園,首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下,雕塑閃耀著銀色的光芒,美極了!
再走兩三步,就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺,八角刺的葉子有八個角,角像刺一樣,因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風佛過,杜鵑花輕輕搖曳,從遠處看,好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇,小花壇隨著四季的變化,更換不同的花,又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉,來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米,花晶瑩剔透,掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅,美極了。
走幾步路,就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了,操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹,多么和諧的景色啊!
往前走一小段路,就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細,不像毛竹又粗又壯,四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天,萬物復蘇,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小風鈴搖曳在風中,像無數的小葡萄閃著耀眼的光芒,美麗動人。
啊!美麗的校園,我愛你!
校園美景作文3春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時,大地萬物復蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里,百花齊放,有蝴蝶花,有牽牛花,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學們有的在欣賞花朵,有的在樹蔭下背誦古詩,還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個火辣辣的太陽,讓同學們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經長得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時,我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學們在樹蔭下,有的在跑步,有的在看書,還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時梧桐樹的葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學都趕來了。花壇里的菊花各式各樣,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子,香味也非常迷人。同學們在校園里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文4我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。
當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。
中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什么?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去,仿佛到了一個房間里,我在那只待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的時候,由于剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。
到了傍晚,晚霞出現了,那么美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發藍的夜空,被學校的.燈照著,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。
校園景真美!
校園美景作文5我的校園猶如一幅美麗的畫卷,絢麗多彩。
進入大門,首先映入我眼簾的是寬闊的操場,暑假過后,操場上不像以前那樣冷清了,而是變得熱鬧非凡,有的同學們在打羽毛球、有的同學在做游戲、還有的同學在踢球……同學們的歡笑聲傳遍了整個校園!操場的兩旁還有幾棵高大的松樹,像士兵挺拔地矗立在兩旁,守衛著整個校園!
穿過操場,我又來到了美麗的花壇,一年四季花兒競相開放,秋姑娘拿起她的魔法棒一揮,好像給花壇換了個模樣似的,嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣;菊花仙子在微風中頻頻點頭;刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……
繞過美麗的花壇,我來到了雄偉壯觀的升旗臺,一陣微風掠過,五星紅旗隨風飄揚,那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一,我們就會在這里舉行莊嚴而神圣的升旗儀式,我們把右手高高的舉過頭頂,敬對禮,齊唱國歌,那歌聲是那樣莊嚴動聽。此時,我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書。”學習的勁頭就更足了。
走過升旗臺,我又來到了一棟棟新建的教學樓前,教室里傳來同學們朗朗的讀書聲,此時像一首歡快的樂曲,窗戶外的小動物也不鬧了,仿佛也沉浸在同學們的讀書聲里。
我的校園真美麗,我愛這校園美景!
校園美景作文6我們校園的景色可真美啊,讓我來逐一帶你去看一下吧。
我們可以從兩個門走進去,大門進去的時候,你就會看見右邊有一塊巨大的石頭,這就是我們學校的百年校慶的紀念石了,再往右看,你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹,這翠綠的顏色給校園增添了生機,讓校園顯得生氣盎然。往左看去,有鐵樹,它要到合適的地方生長,一年四季才開幾次花,它意味著我們不能輕易放棄希望,凡事都要做到最后才會看到結果。要是從后門進去,你就不會看到右邊有個操場,許許多多的榕樹圍繞著操場,像許許多多健壯挺拔的士兵,保護著一個地方,還是一些長胡子的士兵呢!學校的中間就是教學樓,坐在窗旁,可以看見有的小朋友在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在打兵乓球,校園里有很多的樹,在夏天,有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢,他們在樹下三五成群地結伴玩耍,在林蔭小道上你追我趕,讓我們校園充滿了歡聲笑語;他們唱著款款清歌,讓我們學校生機勃勃。
我們的學校真是景色怡人啊,希望你到我們的校園來仔細觀賞,我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方,能容納八百至一千人呢,除此以外,還有一個舞臺,我們百年校慶就是在這里舉行的,校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止,贊嘆不已。快樂園地是有很多同學都喜歡去的地方,因為那里有很多鍛煉身體的設施,有籃球場、足球場,右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里,有我們神圣的校規時時處處求學問,點點滴滴學做人。
在我們的校園既可以看見美麗的風景,又可以在這里健康、快樂地獲取知識,茁壯成長。
校園美景作文7我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學。今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面,迎面送來的是習習涼風,會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學生,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進校園深處,你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學們可以在那里下棋。繼續往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學們經常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園美景作文8校園是個溫馨的大家庭,是給學生們學習成長的好地方,我愛美麗的校園。
一走進校門,就能看到一個大大的草坪。遠遠望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續往前走,映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護著我們學校;有的像一本書,告訴我們學生要多看書;還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養神,真有趣啊!
學校的中心有一個美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當成是自己的小床似的。
中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”
晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優美的搖籃曲。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。
校園美景作文9轉眼間,從小學到了初中,初中校園里的美景是獨特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風,我來到了校園。
第一眼看見的,便是那座石拱橋了。橋身有著許多字,迷離間,仿若有許多影影綽綽的士子默著書,著著古衣,在我身旁走過。橋下是水塘,鯉魚們成群結隊地游著,開心的時候,就會側出一邊肚皮,不開心了,就會沉入水底。“噗通”,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈漣漪。橋對岸兩邊,種著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹的枝條,垂在水面。雖是秋天,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風拂來,幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……
幾樹掛花乘著八月的秋風盛開,金色滿枝,在秋日陽光的撫摸下,滿足的擺來擺去,享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下,總有桂香撲鼻而來,濃淡相宜,幽幽不絕。待微風一吹,細零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長發……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學樓走去。
入目而來的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚,颯颯作響,那是無數浴血奮戰的戰士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴肅穆的做出少先隊禮,在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去,就是我們的教學樓了。“尚美勵志篤學”三個字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一起繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學習的殿堂,命運的殿堂!
將要陪伴我三年時光的學校,我愛它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風里,在夕光里,微閃。
校園美景作文10我們的學院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區麟峰小學”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.屏幕在課余時間會播放一些安全.衛生知識,提醒并關注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。
宣傳欄的旁邊,就是我們的教學樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進的設備讓我們更好的學習。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題,同學們不斷的交流,并從中汲取養分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最后取得真經,這不正是我們應該學習的精神嗎?
校園無處不風景。校園真美呀,我愛我的校園。
校園美景作文11九峰小學是我們學習的地方,也是我們成長的樂園,那里生機勃勃,一年四季的景色都很優美。
春天的校園生機勃勃,一走進校園,幾棵高大的樹木仿佛在和你招手,還有幾只小鳥會唱著優美的歌曲,好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵,整個校園到處都彌漫著花的芳香,讓你深深地陶醉在其中。每天早上,同學們都會拿出《經典誦讀》,大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方,你會看到很多的名人名言,它時時刻刻提醒著我們要勤奮學習。
夏天,樟樹長得十分茂盛,好像一把把巨大的綠傘,同學們個個都在大樹下乘涼,做游戲。開心農場里的水果蔬菜,帶著微笑,面對陽光,它們不斷長大。到了成熟的時候,食堂里面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀,吃的時候心里別提多開心了!
秋天,大樹的葉子黃了,紛紛掉了下來,好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味,池塘里的荷葉有的已經枯黃了,有的還是綠色的。這一切是那么的美。
冬天,寒風刺骨,大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪,樹干上就會鋪上一層白白的細沙,美麗極了。
我愛我的學校,風景優美的學校。
校園美景作文12畢業的那個夏天,可能永遠都會回憶吧。
“同學們,你們畢業了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學們呢,有的強忍著滿眶眼淚,有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。
呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學們,咱們去操場上照兩張相。”一路上,我們走走停停,完全沒有了隊形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空,藍天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。
“同學們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時光定格成永遠,成為我們青春回憶冊地一抹亮點。
照片上的他們,伴隨著我們從一年級到六年級,從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師,您接受我們的時候,我們班紀律性不強,年級主任也時常為這件事發愁。是您用行動和思想,讓我們的紀律變好,數學成績在年級名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。
整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學樓,可愛的老師、同學們,如果校園中缺少了他們,那會怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學們互幫互助,熱心友愛,某個同學身體不舒服時,大家都會牽腸掛肚;班級取得好成績時,大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時,大家一同集思廣益……
我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起,再不分離。
校園的景美,但人更美。
校園美景作文13時光飛逝,轉眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤,愈發水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園美景作文14“試問卷簾人,卻道海棠依舊”
三月草長,四月鶯飛,正是海棠盛開的時候,宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞,爭先恐后地長出花苞,一夜之間,那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了,等到我們第二天早上經過時,這里已經火灼灼一片了。海棠花課真美,一朵朵像是穿著玫紅色的裙子,戴著耀眼皇冠的小公主,正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。
“夭夭桃花涼”
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這幾株桃花也呼應著詩句,非要到四月花兒才姍姍來遲,偏偏那幾天正趕上下雨,桃花最是嬌貴,連這點風雨都無力招架,只好片片都付了風了雨了。我看了會兒,發覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了,我匆忙跑下樓去看它們,桃花一朵朵飄在地上的雨水里,做最后的綻放。我默默地看了一會兒,腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情,別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。
“小園香徑獨徘徊”
六中其實有一條風景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹,也叫“懸鈴木”,每天下了午自習我都會去那溜達一圈,甬路左側是草坪,草坪上有一條小路,彎彎曲曲,曲徑通幽,風景更好,小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹,草坪上還有很多小花點綴,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如夢令》,“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦”。
不必對全世界失望,百步之內必有芳草,我一回頭,身后的草全開花了。
校園美景作文15我們的學校有很多美景,今天就讓我帶你來看一看吧!
走進校門,來到操場,操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰士守護著我們。操場中間有一塊大大的草坪,遠遠看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。
越過操場就來到了山水池,我們學校的水池雖小,但也是我校的一大景點。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚,它們有時躍出水面,有時成群結隊潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現在都已經快成熟了,望著可真讓人流口水呢!
繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了,這里是同學們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物,有美麗的孔雀,可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。
我的校園處處是美景,我愛我的校園!(莫元鍇泰河學校)
第五篇:四年級校園美景作文
四年級校園美景作文 篇1
我喜歡我的學校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進知識的海洋,讓我走進童話般的世界。
一走進我們的校園,你會聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后。花壇就是我們快樂的天地,我們的笑聲就會在這里久久回蕩。
每當春天來臨的時候,花壇中的小樹長葉了,它就會高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學樓上觀看小花壇,你會發現,這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
四年級校園美景作文 篇2
一場雨后,空氣清新,春姑娘來帶了我們的校園,讓校園更加美麗動人。
剛進校門,長廊就撲入眼簾,長廊前面有著平面圖,一個是學校路線,另外一個上面刻著:“青出于藍而勝于藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的長椅,十分方便,在長廊后面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細細,跟針一般細,別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長廊上掛著十來盞火紅的大燈籠,還貼著許多對聯,喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經在這里舉辦的'“年味”活動。
穿過走廊,會看見長廊的盡頭有個大圓圈,里面還刻著“求索互動”這幾個字。這是往后望,就可以看見幾個醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現了兩個碗,有一個向上,有一個向下,碗下面分別寫著:博學。規范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學,什么都要規范,為人要好,做事要負責。
從碗旁邊走向前面,就是一個花壇,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動,就更美麗了。
繞過花壇,向操場方向走去,一眼就看到墻上有美麗的大字:“運動,生命的陽光”。墻的另外一邊刻著一些運動項目,打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。
在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。
原來,我們的校園是那么的生氣勃勃,美麗無比。
四年級校園美景作文 篇3
春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天,迎來了溫和的春天,這時,又來到了我們美麗的校園。
進入校門,撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹,它們的葉子非常茂盛,數也數不清,它們的枝干非常長,我們怎么看也看不到頂端,它們的主干非常粗,必須要五六個人才能把它們抱住。從遠處看,就像訓練有素的士兵整齊的站在這里。
向右走,再向左看,就是一個花壇。里面的小草發出了嫩綠的芽兒,它們一株株簇擁在一起,仿佛許多鮮活的小生命不時探出腦袋,眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看,便是一朵朵美麗的茶花。其中,有的已經欣然怒放,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。還往里看,就是一棵雪松,雖然只有一顆,但是它很磅礴,十分高大。
一直向前走,便是我們學校與別的學校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是,從遠處看,就是一大片的翠綠色。
啊!校園春色,好一幅精美動人的風景畫面。