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趣的游戲——搶凳子作文[5篇材料]

時間:2022-05-16 04:52:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《趣的游戲——搶凳子作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣的游戲——搶凳子作文》。

第一篇:趣的游戲——搶凳子作文

趣的游戲——搶凳子作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的趣的游戲——搶凳子作文,歡迎大家分享。

趣的游戲——搶凳子作文1

今年的.迎新年聯(lián)歡會是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來過得最快樂的一天。因為刁老師給我們準(zhǔn)備了好幾個游戲項目,大家玩得可開心啦!

首先是“擊鼓傳花”,接著是“青蛙跳水”,然后是“搶凳子”和“吹氣球過河”,最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”,簡單易學(xué),誰都可以參與其中,給我留下了深刻的印象。游戲開始了,老師先選出來幾個同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲:“停!

”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎勵。當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:

一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。

二.不可以兩個人同坐一把椅子。

三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。

四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

怎么樣,有興趣嗎?趁現(xiàn)在春暖花開,讓我們一起到戶外去做游戲!

趣的游戲——搶凳子作文2

今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲。可因為我遲到,錯過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個人坐在一起了,突然,兩個人其中一個女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動放棄了。”老師為我們講解道。

第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認(rèn)為我會了,就開始第四輪比賽。

最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候,一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳,其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學(xué)輸了。

這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

第二篇:搶凳子游戲作文

搶凳子游戲作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的搶凳子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

搶凳子游戲作文1

每個人的童年都是五彩繽紛的,在這糖果一般的童年中,你一定做過許多游戲吧?我也有,比如說捉迷藏啊,跳繩啊,跳房子啊等等。可我最喜歡玩的,還是那刺激驚險的搶凳子游戲。

先說一下規(guī)則吧:選幾個人,再搬幾把凳子,凳子數(shù)量要比人數(shù)少一。主持人放一段音樂,音樂不停,選中的幾個人就一直繞著緊挨在一起圍成圈的凳子跑,只要音樂一停,大家就開始搶凳子坐,沒搶到的人,就會被淘汰。然后撤掉一把凳子,繼續(xù)玩,直到場上剩下一個人,即為勝利者。

游戲即將開始,坐在下面的小朋友就一直在為選手打氣:“加油!加油!加油……”臺上的選手們也神態(tài)各異:有的很冷靜,只是站在那兒,靜靜地看著場中央的凳子;有的異常興奮,繞著凳子跳來跳去;有的和我一樣緊張,心怦怦直跳,腳也不停地在臺上踱來踱去。

比賽開始了,我心里暗暗祈禱:千萬不要輸啊!音樂響起,我們幾個依次繞著凳子轉(zhuǎn)了起來。我每到一個凳子前面,就減慢速度,生怕這會兒音樂聲會停。在沒凳子的地方,我會加速,趕緊走過去,盡快趕到下一個凳子的地方。

突然,那原來悠揚的樂曲停了下來,我連忙往后一坐,嘿,還正巧,后面正好有一個凳子。我懸著的'心終于落了下來,我以為這個位置我是坐定了,可誰知陸一天從旁邊“突襲”,硬是把我從凳子上推了下去。我愣了一會兒,才弄清楚是咋回事。看著穩(wěn)穩(wěn)坐著的陸一天,我氣不打一處來,又沖過去把他推了下去,我坐在了凳子上。只聽“滴”的一聲,第一輪結(jié)束了。陸一天垂頭喪氣地走到了臺下,兩手叉腰,不服氣地看著我。

經(jīng)過幾輪激烈的斗爭,終于,只剩下我和趙一航了。

決賽開始了,我和趙一航的視線完全沒離開過凳子一秒。音樂突然停止了,我一看:完了,我在椅子的背面!本想放棄的我還是贏不了自己強烈的好勝心,我還是一個箭步?jīng)_上去,原以為凳子會倒下去,但趙一航卻剛好扶住了凳子,使我穩(wěn)穩(wěn)坐在了凳子上。此刻哨聲響起了,我興奮地跳了起來,喊道:“太棒了,太棒了,我贏了!”

只聽臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我驕傲地抬起頭,看著臺下鼓掌的觀眾。可仔細(xì)一看,全場唯一一個沒鼓掌的人——陸一天,這會兒他正虎視眈眈地盯著我。嘻嘻,看來他還是不服氣啊!

搶凳子游戲給我童年增添了許多甜蜜與快樂,使我現(xiàn)在想起來還回味無窮。

搶凳子游戲作文2

文學(xué)社第二課堂又開課了,老師對我們說,今天要來做一個有趣的游戲。話音剛落,教室里立刻就議論紛紛,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?只見老師叫同學(xué)們搬來了四把凳子,把它們圍在一起,我們恍然大悟,原來今天的游戲是——搶凳子。

老師先說明比賽規(guī)則:“我來放音樂,你們就繞著凳子走,當(dāng)音樂一停,就坐下來,沒坐到椅子的人便淘汰。當(dāng)然游戲可不止這么簡單,當(dāng)音樂響起時,你們不僅要顧及搶凳子,還要完成指定動作的相反動作。”這時,有五個同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒開始,我們這些觀眾連忙圍了上去,有些小個子的人,索性站到了桌子上,有些坐在后面看不到的人,更是硬擠到前面來了。看來,一場“激戰(zhàn)”即將開始。

比賽開始了,隨著音樂聲,五個人像演京劇一樣,圍著四把椅子不快不慢地走著。老師突然發(fā)出運作指令:“快走!”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步,活像電影里的慢鏡頭,那樣子真滑稽,把我們都逗樂了。而有一些同學(xué)可不一樣,他們過于條件反射,反而加快了腳步,惹得我們哈哈大笑。還沒有從“相反運作”中回過神來,選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱化階段。音樂一停,他們爭先恐后地?fù)屪首印R晃煌瑢W(xué)剛坐下,正要得意呢,另一位同學(xué)來襲擊了,憑著胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對手,便去搶新的位置。剛要搶,老師一聲令下:“停!”最后結(jié)果,可憐的他被淘汰了!

老師又拿掉了一把椅子,全場的氣氛更加緊張起來。每一個同學(xué)心里都憋了一口氣,腦子里緊繃著一根弦。隨著音樂頻率的加快,同學(xué)們的心也怦怦直跳,我們不約而同地屏住了呼吸,感覺周圍的空氣都快凝固了!音樂聲再次響起,“停!”,只見三位同學(xué)快速地坐到了凳子上,另一位同學(xué)沒位置了,對手個個都比他強壯,瘦小的他肯定搶不過,只好被淘汰。

最后的決賽是兩位強手之戰(zhàn),只見他們屏息凝視,好像一場戰(zhàn)爭即將開始……“停!”他們使出了吃奶的力氣,臉一紅,拳一握,猛的一挺,爭奪最后一把凳子。瞧!這兩位參賽者,已是滿臉通紅,兩位選手都是女生,個子不相上下,實在難以猜測誰是最后的勝利者,只能拭目以待了。這回音樂一停,我都沒反應(yīng)過來,這一剎那,僅僅幾秒鐘時間吧,“搶凳王”就出爐了!勝出的女生興奮極了,兩手做成“V”字型,好一個奧運冠軍的模樣!

搶凳子游戲在此起彼落的歡呼聲中結(jié)束了,我想,下一次我也一定要參加。雖然有可能會被淘汰,但我相信,最后的勝利肯定是屬于敢于拼搏、堅強努力的人!

搶凳子游戲作文3

今天,老師和我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲,當(dāng)時的場面可真是激動人心啊!

游戲開始,音樂響起。同學(xué)們一邊跟著音樂圍著凳子繞圈跳舞,一邊直勾勾的盯著面前的凳子。我坐在臺下,饒有興趣的看著他們。“停!”哨聲突然響起,隨著一陣慌亂的尖叫后,兩名同學(xué)就被淘汰了。明明只有一瞬啊!這時,我才意識到游戲的“殘酷”。我正想著,就看到一個熟悉的身影。啊!是我們班的小盧。只見她在臺上蹦蹦跳跳的,眼里滿是興奮和緊張。

我一動不動地坐在位子上,耳朵靜靜地等著音樂停止。而臺上的選手呢?他們一個個專心致志地盯著凳子,身體還在不停地跳動著。其中,小盧表現(xiàn)地最為放松。她隨意地扭動著,臉上還不時揚起笑容。我正欣賞著同學(xué)們的舞姿呢,音樂突然停了,哨聲響起。同學(xué)們均驚慌失措地?fù)湎虻首印!鞍。 薄疤炷模 薄安唬 奔饨新暡唤^于耳,無論是臺下還是臺上。這次,我的眼睛可死死地盯著小盧呢。小盧剛開始時,就是一副“必輸”的樣子,好像要棄權(quán)了一樣,可關(guān)鍵時刻,她等別人要坐下來時,也恰恰是重心最不穩(wěn)的時候,她再用力一蹶,把別人頂?shù)搅税苏蛇h(yuǎn)。哈哈,小盧真是“足智多謀”啊。剛剛這輪我看的津津有味,好奇心都被勾起來了。接下來的每一輪都精彩至極,小盧也以險勝的形式殺到了決賽。

小盧在決賽時不再是一副放松的樣子,她一本正經(jīng)地走著,絲毫不敢怠慢。而且,大家也出奇的安靜,再沒有一個人跟著音樂起舞了,他們一臉肅穆,凝神慢走,眼神卻個個潛藏著殺機。小盧踏著步子,眼睛卻在各張凳子上打轉(zhuǎn),我猜,她是在尋找合適的目標(biāo)。因為小盧的手搖搖晃晃的,嘴里還念念有詞。這次的音樂斷斷續(xù)續(xù),使選手們也跟著一驚一乍的,使教室的氣氛也跟著緊張了不少。而且我看到小盧的背部衣服明顯一片汗津津的,額頭在不知不覺中多了幾顆晶瑩的汗珠。我的心也著實為她捏了一把汗。

開始了!小盧先伸手抓住她的目標(biāo),再斜過身子護(hù)住凳子,似乎勝券在握。可就在那霎那間,一位矯健的女生,用力推開小盧的手,從她的腋下“嗖”地鉆過去,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)時坐在凳子上了。小盧只好臨時更換目標(biāo)。可當(dāng)她再轉(zhuǎn)頭時,每一張凳子都有主人了。小盧長長地嘆了口氣,沮喪在坐在地上,不停地?fù)u頭。過一會兒,小盧才拖著沉重的步伐回到座位上。

不過,過了一些時間她就釋懷了,靜靜看著冠軍去領(lǐng)獎。我跟她說起時,小盧哈哈大笑,一點也不介意。真是厲害,得失平常心,小看風(fēng)云,真值得我學(xué)習(xí)呢!多么有趣的游戲,讓我在這個游戲里收獲頗多啊。

第三篇:搶凳子游戲策劃書

搶凳子游戲策劃書

—西科之光 一,活動背景

經(jīng)過一周的早讀,大家都很疲憊,為了減輕大家壓力,更好的放松自己,所以推薦此次活動!二,活動目的與意義

在舉行趣味游戲過程,能讓所有人參加。游戲不僅能給大家?guī)砜鞓罚€增進(jìn)大家彼此間交流,增強大家的凝聚力以及培養(yǎng)大家對生活積極樂觀的態(tài)度。三,活動時間 本周六早上

四、活動地點 待定

五,活動開展形式 趣味游戲形式 六,活動對象 西科之光早讀隊所有成員 七,活動具體內(nèi)容 搶凳子

準(zhǔn)備材料:音樂、凳子(提前安排5人帶好凳子)

游戲規(guī)則:隨機分組,每組人數(shù)比需準(zhǔn)備凳子的數(shù)量多1。在音樂聲中,大家圍著這組凳子走或跑步或跳舞。音樂聲停止時,每個人都奮力搶坐到凳子上,未能搶到的人淘汰,等待懲罰。搶到凳子的人再組成新的一組、并減少一張凳子。再次游戲。直到最后剩下3個凳子時,3個人為止。留在最后的人為勝出,負(fù)責(zé)想辦法懲罰淘汰者。八,活動結(jié)束

活動結(jié)束后,各人帶回自己凳子。

第四篇:搶凳子游戲日記

今天快樂作文課上,我們玩了一個游戲,名叫“搶凳子”。

游戲規(guī)則是:一組六個人,五把凳子,每次淘汰一人,同時減掉一把凳子,最后搶到凳子的人獲勝。

老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。老師選了男女生各六人進(jìn)行比賽,很榮幸,我也被選中了。

游戲開始了!六個女生搬來了五把凳子,并把它擺成一個圓形。老師讓她們圍著凳子轉(zhuǎn),她們轉(zhuǎn)得慢騰騰的,轉(zhuǎn)的時候每個人的眼睛都盯著凳子,生怕凳子被別人搶去。突然,老師喊停,她們都爭先恐后地爭凳子坐,就像餓狼撲食一樣。一個女生被擠了出來,她淘汰了。這時,老師拿掉了一把凳子。就這樣,經(jīng)過四局后,只剩下一個凳子,兩個人。游戲進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們都屏息凝視,隨著老師一聲令下,“停”!楊銘萱穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上,她獲勝了!同學(xué)們報予熱烈的掌聲。

接著是我們男生隊出場了。我們個個斗志昂揚,生龍活虎。我們轉(zhuǎn)的時候非常快,你追我趕的,我差點暈頭轉(zhuǎn)向了。老師喊停,我們大家就急忙奔向凳子,一個同學(xué)沒坐穩(wěn),被人擠了下來,摔在地上,四腳朝天,引得全班同學(xué)哈哈大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行,不幸的是,我在第三輪出局了。最后,男生組勝利的是涂志豪。看著他高興的樣子,同學(xué)們都向他投來羨慕的眼神。

“搶凳子”游戲真有趣,它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,也能調(diào)動大家的熱情。

第五篇:搶凳子游戲作文

搶凳子游戲作文(精選15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的搶凳子游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

搶凳子游戲作文1

“哈哈……”哪里來的笑聲?哦,原來是我們教室三傳出來的,你肯定要問:“發(fā)生什么事了?”因為我們在玩搶凳子的游戲呢!

游戲規(guī)則是:老師先準(zhǔn)備四個凳子放好,接著選五位同學(xué)上臺,當(dāng)老師說:“開始!”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說:“停!“就趕緊找個凳子坐下來,誰沒坐到,誰就被淘汰了,每局結(jié)束都拿掉一張凳子,保持到最后的就是勝利者。

游戲開始了,老師選了五位同學(xué)上臺,老師一說:“開始!“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見有的大搖大擺的走著,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子,十分緊張,還有的歪著身子走。

讓我印象深刻的是王吳易,比賽的時候,他抬頭挺胸,兩手有力地擺動著,臉上笑瞇瞇的,十分有信心的樣子,老師一喊:“停!“的時候,她就飛快地坐下去,像一只火箭似的。

終于到我了,我又緊張又興奮,老師說開始后,我就歪著身子,眼睛盯著凳子轉(zhuǎn),老師一說停,我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛恚睦飿烽_了花。可惜,第三局的時候,我被以為身強力壯的同學(xué)擠開了,唉,只能被淘汰了。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的快樂中。

搶凳子游戲作文2

今天,同學(xué)們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!

下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學(xué)同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。

游戲開始了,我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當(dāng)時怎么就沒專心一點呢。

游戲結(jié)束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。

搶凳子游戲作文3

“啊!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當(dāng)然是――我們班。

星期五下午三節(jié)課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲。”“好!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。

語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué),又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。

第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起,場地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化,最后一輪,留下來的.同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜。“停!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

游戲結(jié)束,語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達(dá)到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

搶凳子游戲作文4

“啦啦啦,啦啦啦,我是搶凳子的小行家……”隨著《賣報歌》優(yōu)美的旋律,唱著我們自編的兒歌,一邊圍著一圈凳子小跑,想知道我們在干什么嗎?那就跟我來看看吧!

告訴你吧!這是我們正在超級體驗館里玩的搶凳子游戲。規(guī)則是這樣的:先把凳子擺成一個圓圈,凳子必須比人數(shù)少一個,當(dāng)老師喊“搶”的時候,我們就開始搶凳子,沒搶到凳子的人就要出局并搬走一個凳子,一輪一輪的比下去,誰搶到最后一個凳子,誰就是勝利者。游戲開始了,我們雖然拍手唱歌,但是我們都側(cè)著身,撅著屁股,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。隨時準(zhǔn)備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰(zhàn)開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看,只有小尚一個人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。

隨著歌聲,第二輪游戲開始了,沒想到,我一不留神,惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪,只好搬著凳子,灰溜溜的靠邊站了。接下來,游戲一輪輪的進(jìn)行著,經(jīng)過一場場激烈的龍爭虎斗,場上的人越來越少,凳子也越來越少。這真是有人歡喜,有人愁。最后,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了,心都涼了半截,因為小張身材苗條,弱不禁風(fēng)。而小席是個重量級人物。沒想到,天有不測風(fēng)云。最后坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張。看,她笑得多燦爛,扭著屁股,真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼,而男生們個個卻像斗敗的公雞。

這個游戲真是太刺激,太有趣了。

搶凳子游戲作文5

今天老師領(lǐng)著我們在超級體驗館玩了一個非常刺激的游戲,這個游戲的名字就叫:“搶凳子”。

我們先拿去幾個凳子,凳子要比人數(shù)少一個。老師讓我們背對著凳子,只要老師說“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說“坐”,我們就搶著坐,沒坐到凳子的會被淘汰,老師就去掉一個凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個人就是勝利者。

緊張刺激的游戲開始了,只聽老師說“跑”,我們就繞著凳子開始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時,老師說“坐”,我們幾個就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開始了,當(dāng)老師說“跑”的時候,我還沒反應(yīng)呢,就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了,正當(dāng)我又高興又緊張的時侯,只聽老師說“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見我后面還有一個空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒坐到凳子,他也只好下場了。

激烈的游戲一輪一輪的玩下來,最后場上只剩下我和夏晨陽了,我雖然很緊張了,但我感覺只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當(dāng)老師又一次說“坐”的時候,我一個箭步跨過去坐到了凳子上,我勝利了!

這個游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!

搶凳子游戲作文6

今天課上,徐老師說: 今天我們來玩搶凳子游戲。太好啦!教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。

下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

游戲開始了,老師先選出來幾個同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲: 停!跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布: 傅上容贏了!

當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子游戲作文7

“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

一開始,老師就給我們講解游戲的規(guī)則:每次有8位同學(xué)一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時候大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。

老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,音樂忽然停了。“嘩”大家馬上坐下來,坐到凳子的同學(xué)非常開心,沒坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù),同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),音樂聲終于停了下來,同學(xué)們忽然哄堂大笑,原來一個個子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學(xué)擠了出來,坐到地上去了,教室頓時變成了一片歡樂的海洋。

這個“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺玩一次,看誰夠我搶得快。

搶凳子游戲作文8

今天早上,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子。可有意思了!

游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。

游戲開始了。我們這組選了六個人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時,拍一下,我的心就跳一下,可緊張了。可是,孔老師拍了好一會兒,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三。”我就快速地往凳子上一坐,哈哈!還好我搶了一個。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。

到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔許永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。

這個游戲真好玩呀!

搶凳子游戲作文9

在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a課班時的“搶凳子”游戲。

記得那天,鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快。”“搶!”老師大聲叫道。有些男孩子反應(yīng)不過來,也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多暈了。“搶!”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負(fù)分出來了。

現(xiàn)在,該到我們女生對,我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項。“兩只母老虎,爬上樹。”男孩哈哈大笑地唱著,我們女生也不禁笑了起來。“搶!”老師微笑地喊道。我高興極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅持到底,但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。

說起真奇怪,玩完這個游戲,原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了!

搶凳子游戲作文10

一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲,你肯定想知道這個游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時也是對我們體能的一種測驗。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。

今天,我們在金筆作文班上課,當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)老師說“停”的時候,大家都去搶凳子,沒坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。

然后,梁老師把我們分成了兩組,開始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動起來,但是每個人都盯著凳子,伺機而動。老師叫“停”的時候,我們屏息凝視,想看看究竟誰會出局,原來是動作最慢的那個,看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來,和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來,大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“停”,我疾步如飛向凳子沖了過去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。

搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機會玩。

搶凳子游戲作文11

今天,我和補習(xí)班的同學(xué)們玩了一個精彩的游戲搶凳子。

游戲規(guī)則是每局開始有五個凳子,人必須坐在凳子上才算晉級,每過一輪淘汰一人,就抽出一個凳子,直到?jīng)Q出冠軍。

最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪,生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實用。看!艾陳琳正準(zhǔn)備上前去搶呢,朱子顏在千鈞一發(fā)的時刻快速帶凳子向后退,艾陳琳撲了個空。“停!”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊,哎,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。

最激烈的戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭霸賽”了。只見每個同學(xué)都屏息凝神地聽著口號,他們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,各不相讓。“停!”裁判一聲令下,他們仿佛是正在捕食的獵鷹,風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會兒,一位灰心喪氣的同學(xué)因比對手慢了半拍,遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來,他被對手們給秒殺了。經(jīng)過幾番激烈的戰(zhàn)斗后,決出了勝負(fù),朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座,他們領(lǐng)了獎品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快,嘴里大喊:“耶!”手上還時不時比個V型。

這一次比賽讓我明白了一個道理:比賽不能靠蠻力,而是要智取。

搶凳子游戲作文12

今天語文課上,語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。

規(guī)則是放五張凳子,然后六個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,音樂一停,同學(xué)們就要坐在凳子上,如果沒搶到凳子,就會被淘汰,如此循環(huán)。

游戲開始了,音樂一響,同學(xué)們就像老鷹似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物,個個同學(xué)似乎隨時都會坐在凳子上,我也非常緊張。音樂一停,我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪,是小李同學(xué)被淘汰了,她失落的離開了。游戲繼續(xù),我的心七上八下的,我正在想下一個被淘汰的,會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學(xué)們和我都很緊張。一剎那,音樂停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運,但是小杰同學(xué)卻被淘汰了,他懊惱的離開了。音樂又響了,我捏了一把冷汗,這次沒有那么幸運了,這次被淘汰的是我,我轉(zhuǎn)身離開了,成為觀眾。

最后是小吳同學(xué)贏了,她得意地笑了,語文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。

最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲,如傳統(tǒng)游戲等等,等著你來玩呢!

搶凳子游戲作文13

今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。

老師開始宣布游戲規(guī)則:我們班分成三組,凳子數(shù)要比人數(shù)少一個。老師拍手慢,我們跑得慢,拍得快,我們跑得快。當(dāng)老師喊一二三,我們就可以搶了,搶不到凳子的人就淘汰。

游戲開始了,彭家成是第一組,我是第二組,崔許永芝是第三組,終于輪到我了,老師開始拍手了,我頭腦緊張,心跳加速,老師說:“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強的決出了,分別是彭家成、我、崔許永芝。

決賽開始了。孔老師開始拍手,我邊跑邊想:我會不會是季軍?一不留神,老師就開始喊:“一二三。”崔許永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子,所以崔許永芝被淘汰了。第二場決賽開始了,我和彭家成的眼睛都盯在凳子上,老師說:“一二三。”我和彭家成都坐上了凳子,但彭家成被我擠了下去,最后我贏了。

我覺得這個游戲很好玩。

搶凳子游戲作文14

今天上午,我們來到小桔燈,孔老師說:“今天我們來玩搶凳子的游戲。”我一聽,樂了。

老師宣布游戲規(guī)則:首先,凳子的數(shù)量要比人的數(shù)量少一。第一組六個人玩,第二組七個人,第三組也是七個人。只要老師數(shù)到三,我們就開始搶凳子坐,沒有坐到凳子的人淘汰。

老師拍起手來,我死死地盯著凳子,老師每拍一下,我的心就跳一下,急死了。老師剛數(shù)到一,我就坐下了,老師說:“犯規(guī),重來。”就這樣,我們又重來了一次。第一次,我搶到了,可第二次,我被淘汰了。最后,我們這組彭家成贏了。第二組的冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后,他們?nèi)齻€總決賽,這次,崔許永芝成了季軍,彭家成是亞軍,冠軍是丁鈺樊。

這個游戲真好玩啊,我回家一定要再玩這個游戲!

搶凳子游戲作文15

今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因為在今天的活動課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!

游戲開始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個圈,再選上來參加游戲的同學(xué),參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始,老師放音樂,參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù),直到最后剩下一人一凳,最后留在場上的人獲勝。

音樂影響,開始游戲了,同學(xué)們一個個神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來,老師還嫌氣氛不夠,一個勁地喊著“快搶!”“音樂停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候,音樂突然停了下來,大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場亂作一團(tuán)。小明沒搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。

我一直堅持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的神經(jīng)其實一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時,我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!

最終,小花成了最后的贏家。不過,我仍然很開心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒成功,不留遺憾,不是么!

我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機會,做最后的勝者。

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