第一篇:做好人好事表揚信模板
做好人好事表揚信模板7篇
隨著社會不斷地進步,表揚信與我們的生活息息相關,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。來參考自己需要的表揚信吧!以下是小編精心整理的做好人好事表揚信模板7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做好人好事表揚信模板7篇1天燃氣公司(三位員工):
我是龍騰六區的居民,我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。
20xx年xx月xx日是本小區天燃氣補貼的日子,由于特殊原因,我家沒能補上,等我找到物業管理處的時候,天燃氣公司的工作人員剛剛下班,此時已經7點多了,本來規定的是下午3點7點,經過向物業咨詢他們表示也沒有辦法,8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區看了,這時候天燃氣公司的工作人員正好在這里進行補貼工作,我就我的實際情況向他們咨詢了,他們說數據已經上交了,很熱情的表示給我回去查一下,如果能查到給我打電話,并留下了我的手機號,8月18,也就是今天上午,一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的'22號樓給我補上,下樓后我才發現天還正在下雨,并且郝先生是專門來了一趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了你們的認真工作,我們的生活更美好!
祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。
x
20xx年xx月xx日
做好人好事表揚信模板7篇2尊敬的公交公司領導:
您好!
在全力構建和諧社會的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴單位中亮點頻閃!
本人姓周,在薛城安利公司上班。于20年6月8日星期一坐棗莊高新區的汽車時,由于一時疏忽,把錢包和證件丟在了車上,回家發現丟失東西非常著急。這時我想到了公交車,很快打通了電話,聯系到了魯D828公交車,找到了司機侯化彩和乘務員杜美玲兩位熱心人。
公交車司機侯化彩和乘務員杜美玲兩位拾物不昧,使我丟失物品失而復得,讓我深深的被公交公司的高尚品質感動。因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,在現在物欲社會,這更是一種尤為難得的高尚品質。謝謝你,好心人,更祝愿好人一生平安!
最后我真誠地道一聲:“感謝……”
x
xx年xx月xx日
做好人好事表揚信模板7篇3汽車制造廠廠辦:
你單位1992年12月退休的工人潘,在退休后人老心不老,為我們單元的居民做了大量好事。為此,我們特寫信給貴廠,希望貴廠對她的奉獻精神給予宣傳表揚。
去年12月底,潘師傅剛退休不久,她樓下的鄰居小劉在騎車時不慎被撞成骨折,不能行走。小劉的愛人是軍人,孩子剛上小學二年級。正在這時,潘師傅來了。她幫小劉清理房間,給娘倆做佤頂寒風去為她們置辦年貨,使小劉母女倆過個愉快的新年。當小劉愛人接到電報從部隊返回,看到精神愉快的小劉,看到蹦蹦跳跳的孩子,看到干凈整齊的家時,他對潘師傅有說不出的感激。
潘師傅就是這樣默默地奉獻,我們單元誰遇到了困難,保證能得到她的熱情幫助。她還常常幫我們拿牛奶,送報紙,清掃樓道。冬天風大,她自制了一個棉門簾掛在單元門上,抵擋了許多嚴寒,使我們心里暖融融的,人們常感慨城市鄰居間“灰色’的人際關系,但我們這里卻春意盎然,一片湛藍,這和潘師傅的熱心助人是分不開的。
潘師傅并沒做驚天動地、可歌可泣的光輝事跡,但她奉獻愛心的平凡舉動,卻給我們每個人留下溫暖。我們受其精神感動,鄰里之間相識、相知、相幫,這種關系是難能可貴的。為此,我們再次希望制造廠能給予這樣的好同志以表揚。
此致
敬禮!
感謝人:x
20xx年xx月xx日
做好人好事表揚信模板7篇411月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛,要求門衛負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機后及時歸還,太謝謝了??”
原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發現并拾到這部手機,牛欣蕊和同學商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛領取手機,手機失而復得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個好學生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現了以上這一幕。
時隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學在去車站途中,拾到一部價值20元的手機,她當即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯系,得知失主是個大學生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當面致謝,并要求給予王利娜同學一定的報酬,被王利娜同學婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。
牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經棚一中將會涌現出更多這樣的感人事跡。
此致
敬禮!
20年x月x日
做好人好事表揚信模板7篇5x:
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮!
感謝人:x
x年4月10日
做好人好事表揚信模板7篇6x:
我公司員工10月25日在的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳實,是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳實同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培養出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!
感謝人:x
20xx年xx月xx日
做好人好事表揚信模板7篇79月28日(周日)中午,高一班同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
一中政教處
20年10月6日
第二篇:做好人好事表揚信
做好人好事表揚信
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用表揚信的人越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。還是對表揚信一籌莫展嗎?以下是小編整理的做好人好事表揚信,希望能夠幫助到大家。
做好人好事表揚信1
各位同學:
10月21日中午,五年級少先隊員同學,在學校教學樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學將這件事告訴各班班主任尋找失主。
下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領回了丟失的的8元錢。
xx同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀少先隊員應有本色,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
xx學校
20xx年x月x日
做好人好事表揚信2
9月28日(周日)中午,高一班同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
一中政教處
10月6日
做好人好事表揚信3
尊敬的:
親愛的`同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
x年xx月xx日
第三篇:做好人好事的表揚信
做好人好事的表揚信
做好人好事的表揚信1
x領導:
6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席后,準備收拾餐桌時,突然發現就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內。蔣嬌迅速按照規范將皮包上交給主管瞿艷蘭,并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發現客人已經離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預訂記錄后,確認皮包是繼續教育學院客人所遺留的。為進一步確認客人身份,她和迎賓員一道打開皮包,發現皮包內有數千元現金和數張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。
孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時,孫書記一再對酒店表示感謝,并表明對酒店的充分信任。1小時后,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的`精神給與了高度贊揚。
餐飲部員工用他們的實際行動和規范服務贏得了客人的信任和贊譽,反映了酒店員工急客人之所急,想客人之所想的服務意識,體現了酒店員工高尚的職業操守。這種好人好事是新時期新風尚,這種拾金不昧的精神值得我們全體員工學習和發揚!
經研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現金100元,予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。
特此通報!
行政辦公室
二零x年六月二十七日
做好人好事的表揚信2
尊敬的校長您好:
我是x堿廠供銷公司食堂的一名工人。x月x日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,x派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的x同學和x中學高一、五班的x同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的.學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們看齊。
xxx
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信3
親愛的家長朋友:
你好
突降的大雪,給青河鎮第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景,但同時也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動場地,11月15日,小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時間,開著鏟車主動幫幼兒園清理積雪,近一上午的時間,將園區里主要通道及幼兒活動區域清理得干干凈凈。
這雖然是一件小事,但是通過這件事,可以反映出小一班的孫源彬的.爸爸用實際行動為家園共育架起了一座友誼的橋梁,同時也希望能一如既往地繼續支持幼兒園的工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活空間!
青河鎮第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的爸爸,這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,是我們學習的榜樣!
青河鎮第一幼兒園
20xx年11月15日
做好人好事的表揚信4
尊敬的XX:
親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的.游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
做好人好事的表揚信5
9月28日(周日)中午,高一班同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的'回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
一中政教處
10月6日
做好人好事的表揚信6
各位同學:
10月21日中午,五年級少先隊員同學,在學校教學樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學將這件事告訴各班班主任尋找失主。
下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的'領回了丟失的的8元錢。
xx同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀少先隊員應有本色,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
xx學校
20xx年x月x日
第四篇:做好人好事表揚信
做好人好事表揚信
在日常生活和工作中,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信具有發文的公開性的特點。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編精心整理的做好人好事表揚信,希望能夠幫助到大家。
做好人好事表揚信1各位同學:
10月21日中午,五年級少先隊員同學,在學校教學樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學將這件事告訴各班班主任尋找失主。
下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領回了丟失的的8元錢。
xx同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀少先隊員應有本色,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
xx學校
20xx年x月x日
做好人好事表揚信29月28日(周日)中午,高一班同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
一中政教處
20年10月6日
做好人好事表揚信3尊敬的:
親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的`光芒,這是多么振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
x年xx月xx日
第五篇:做好人好事的表揚信三篇
做好人好事的表揚信三篇
好人好事的表揚信
一
尊敬的xx:
親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定
將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
好人好事的表揚信二
xx天燃氣公司(三位員工):
我是龍騰六區的居民,我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。
8月16是本小區天燃氣補貼的日子,由于特殊原因,我家沒能補上,等我找到物業管理處的時候,天燃氣公司的工作人員剛剛下班,此時已經7點多了,本來規定的是下午3點-7點,經過向物業咨詢他們表示也沒有辦法,8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區看了,這時候天燃氣公司的工作人員正好在這里進行補貼工作,我就我的實際情況向他們咨詢了,他們說數據已經上交了,很熱情的表示給我回去查一下,如果能查到給我打電話,并留/ 5 下了我的手機號,8月18,也就是今天上午,一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的22號樓給我補上,下樓后我才發現天還正在下雨,并且郝先生是專門來了一趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了你們的認真工作,我們的生活更美好!
祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。
好人好事的表揚信三
xxx:
我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。/ 5 / 5 / 5 / 5