第一篇：【精華】楓葉作文錦集

【精華】楓葉作文錦集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的楓葉作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉作文 篇1

金秋十月，陽光燦爛，我漫步在美麗的花園里，那各種各樣的樹葉，仿佛給他鋪上了五顏六色的地毯，然而那一棵棵高大而富有勃勃生機的楓樹，深深的吸引了我。

瞧！那是什么？我走進一看原來是一棵楓樹，當我來到樹前輕輕的撫摸著他們，那一片片光滑而又細膩的樹葉緊緊的挨在一起，像一個個親姐妹似的靠著，你看他的形狀多像一只只手掌，尤其是他的顏色，這就是火紅的楓葉，溫暖了我的心窩，讓人感覺那一絲絲的秋風不會變得那么的凄涼。

當我欣賞完楓葉以后，忽然我發現了腳下那一片片枯黃的楓葉捧在手上，我仔細觀察了一下，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞，它是那么的美麗動人雖然顏色和楓葉很相似，由此可見，他真像是一幅幅神奇的繪畫圖。

我愛秋天，更愛那秋天的楓葉，它是那樣的多姿多彩，那樣的燦爛無比，那樣的五彩繽紛。

楓葉作文 篇2

一個陽光明媚的星期六，我和媽媽到公園散步，一陣微風輕輕地吹過，一片火紅的楓葉落在我的腳邊，就在這一刻，我突然有了一個疑問：為什么楓葉是紅色的呢？

我帶著好奇心去問爺爺：“爺爺您說楓葉為什么是紅色呢？”爺爺不慌不忙地解釋到：“是糖的作用！”我疑惑地問：“什么？難道人們給楓樹喝糖水了嗎？”爺爺笑著說：“沒有，是因為楓樹在寒冷到來前就做好了過冬的準備，它把體內的一些物質變成了糖分，糖分多了，它就能防寒、耐寒了，而且還會產生一種叫做花青素的東西，楓葉變紅的原因正是這個。”“原來是這樣啊！”我一邊點頭一邊說。

通過今天的觀察，我知道了楓葉會變成紅色的原因，我還明白了大自然中還有許多未知的東西，只要你認真觀察一定能發現更多的秘密。正如羅丹所說“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”以后我也要好好學習，去了解、發現大自然，去探索大自然無窮的秘密。

楓葉作文 篇3

曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的發梢、臉龐……

曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫作業的名義，高談闊論……

曾記否，你我擠在一間小廚房里，忙的灰頭土臉，看著一盤盤美味出鍋，相視一笑……

可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來。你沒有留下任何讓我挽留你的機會，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來的話語，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅強。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開始抵抗身邊的所有人。

于是，我開始了對你的瘋狂思念：下雨時，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時，我想象你在向我傾訴心聲。無奈，慨嘆“知音少，弦斷有誰聽？”

滿心都是你的我，迎來了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的成績單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去，我多想讓時光也向后退去，回到從前我們在一起的時候。

突然，我想如果你還在我身邊，也會鼓勵我不要放棄，我為什么要用無謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應該用精彩將其延續。剩下的路我走的很快。

那天，有人問我，什么是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因為有一個人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的詩意。你可知道，我想念的那個人就是你！

轉眼間，秋天到了。我多想把對你的思念，涂在楓葉上，求求秋風，把它捎給你。

不知遠方的你，是否也在美麗著我對你的思念？

楓葉作文 篇4

金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然，一棵棵楓樹透著紅意，是那么的富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發現楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起，好像在說悄悄說，有的在微風的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅，一點一點從葉脈向四周擴散，就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都江堰市紅得那樣熱烈，陽光一照晶瑩剔透，就像一只只精雕細刻的紅瑪瑙，又似一個個小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍天碧葉的映襯下，顯得更加奪目。

一陣微風吹過，幾片楓葉三五成群地飄落下來，就像一只只紅蝴蝶，跳著優美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來，它先轉了兩圈，又翻了兩個筋斗，然后平靜地落到了滿面春風上。我撈起它，仔細地打量著這個小東西。這個葉子就像只玲瓏的小巴掌，軟軟的，下面是綠色的，反而青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色的斑點，可愛極了。它的邊緣還不規則地鑲著圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來，凝神觀察，那葉脈清晰可見，一根主脈上又分出許多的小脈，它們縱橫交錯，默默地為葉兒輸送著養分，供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香撲鼻而來……

夕陽西下，楓葉摩擦發出的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠刻在我的腦海里，難以忘懷。

楓葉作文 篇5

翻開一本本書籍，無意中滑落了一片已經干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。

記得小時候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹，大約有大半個人高。兩排深紅色的楓樹，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強與挺拔。寒冷中，它們以無聲的語言述說著自己的勇氣、堅強。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀念。沒想到，它竟成了我今天筆端的主角。

與加拿大那紅得有點奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤，給人以“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤的面容啊！

楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對稱的小葉片組成。下方的兩組對稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協調，它們互相成就，從不炫耀。

楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細細的'齒紋。握著長長的葉柄，迎著陽光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內縱橫的經絡。

這就是我在這個季節里收獲的一片楓葉。

若是想要領略秋天真正的風采，一定要去北京香山。站在山頂遠望，萬山紅遍，層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉，送給遠方對親友，一定能表達一份深厚的思念之情。這情誼，如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……

楓葉作文 篇6

一天下午，我和媽媽一起去超市賣東西，突然，我在門口看見一棵楓葉樹。

楓葉，它老了，它紅了，但是它還是那么的耀眼，讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉，這就是所謂的：“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧！它紅了，但是不代表它老了，就沒用了！

楓葉，它讓我想起了我看過的老人一樣。

那是一個周末的下午，我和小伙伴們一起去大禹陵游玩，不知不覺中，我們一起走到了山腳，正準備走上山去。

不一會，我們爬上了山的十分之七的樣子，看見了一位老大爺正坐在一塊石頭上，正在專心致志地做著掃帚吧！雖然他瘦骨嶙峋，但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪，就走上去詢問了一會兒。“老爺爺，您坐在這兒干什么呀？”我十分好奇地問。

“哦，小朋友，你好，我做掃帚呢！”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我。

“老爺爺，您為什么要做掃帚呢？”我問道。

“因為，我來這里掃掃地，干什么的，但沒有帶掃帚，自己動手，豐衣足食啊！”老爺爺笑瞇瞇地說。

“哦！您和現在的楓葉真像，紅了，老了，但是卻還有可以發揮很多作用的。”我自言自語道。

楓葉未老而紅，最美就是夕陽紅，它象征著老年人生命的美好。

楓葉作文 篇7

“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋……”聽著這首熟悉的校歌，不禁回想起自己已經來到楓葉這個學校一年了，在這一年里，我學到了許多，也成長了許多……

當初，來到這個學校，是因為爸爸朋友的推薦，于是我在開學后轉到了這里，新的學校，新的老師，新的同學，新的一切……

不過值得慶幸的是，這里的老師很和藹，同學很友善，大家都互幫互助，在大家的幫助下，我很快熟悉了校園，交了許多新的朋友，學習了很多新的事物。

學校的課程非常豐富，除了日常的課程，還有很多的選修課，有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運動類項目，也有書法、樂器、國際象棋等文藝益智類項目。選修課豐富了大家的生活，同學們通過選修課學習了很多課外的知識，豐富了自己的頭腦，學習了很多特長，為以后的應用奠定了基礎。

這次寒假我去了美國，得知了在國外許多大學，看中的并不只是成績，還很看重學生的特長，體育，和為社會實踐(就是義工)。而這些，學校恰恰幫助我們去培養，選修課，讓我們有機會去學習特長，體育課學校又為我們提供了許多體育器材，讓我們進行充分的體育鍛煉。而在假期，學校又會供我們一張表去記錄自己做的社會實踐，義工主要包括去父母的公司打工，參加社區的活動等。我們可以把自己做得社會實踐記錄在表上作為以后的一個證明。這些都為我們的將來打下了堅實的基礎。

大家來這里上學，大都是為了出國，而出國最為重要的就是英語了，學校每天安排三節英語課，還請了知識豐富，有很多教學經驗的雙語老師和外教老師老教導我們學習英語。在雙語課上，老師會教我們國辦校的英語書，楓葉自己的英語書和典范英語。在外教課上，老師一般會用和我們互動，做游戲等方式來教我們書本上的知識和語法，讓我們有興趣去更深入的學習英語，而學校獨特的英語教材，讓我們能更有針對性的學習英語。

除了學習之外，學校還有很多的活動，上學期我們學習了用手語展現校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬圣節的化妝表演等有趣的活動。本學期又舉辦了物理紙橋梁制作、集體詩朗誦比賽、英語藝術節、校慶等活動。在活動里，大家都拿出自己最精彩的一面，在活動中，大家不僅學習了知識，還動手實踐，讓大家更懂得團結互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。

是楓葉讓我在短短一年內學會了這么多的知識，是楓葉讓我在短短一年內交到了許多新朋友……

感謝學校讓我擁有了這些難忘的回憶，感謝學校讓我有平臺來發展自己，感謝學校……

第二篇：楓葉作文

楓葉作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的楓葉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓葉作文 篇1

我是循著秋天的腳步來到這里的，我是為了圓一個真實的夢來到這里的。在去往本溪關門山的途中，道路兩旁的槐樹美麗耀眼，似乎在用滿腔的熱情歡迎我的到來。而我最渴望見到的是那滿山的紅葉。

走進關門山，撲面而來的是清爽宜人的山風，映入眼簾的是如詩如畫的美景。天空蔚藍遼遠，群山起伏跌宕，山谷一片清幽，溪水清澈如鏡。這里不僅天美、云美，山美、水美，葉更美。

平日里最怕登山，可紅葉的艷麗和內心深處的渴望，卻讓我毫不猶豫的爬到了山頂。登高而望，終于體會到了層林盡染的美麗。一道道的山嶺，一座座的山峰，色彩繽紛的交相輝映。鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，一處深來一處淺，叫人心襟飄蕩。大大小小的楓樹伸展著層層疊疊的枝葉隨風飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。楓葉的美，美在傲然臨風，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨放艷麗。

一朵朵白云在蔚藍色的天空中自由飄蕩，與藍天白云交相輝映的是遠處那一泓斑斕的五彩湖。潺潺的溪流，幽深的湖泊，在陽光的照耀下熠熠生輝，妙曼地襯托出秋的豐富層次和詩情畫意。好一幅曼妙天然的圖景，好一片空靈多彩的世界。我內心深處一直渴望的不就是這樣一幅天然的場景嗎？

楓葉紅了，相思滿山。那一抹蒼翠，一抹流紅、一抹金黃、一抹鮮橙，如天邊的流霞，裝點出秋的浪漫，托起秋天瑰麗的夢，恣意地把秋色渲染。楓葉舞秋水，天地共綃紅。靜聽秋語呢喃，掬一捧秋水，望一彎秋月，賞一葉秋楓，是何等的美麗？

隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。多想在這清幽的山谷，在清澈的溪水邊，建一座木屋。每到秋意漸濃時，靜看云卷云舒，笑看花飛花落，是何等的愜意？

又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個充滿詩意的地方。一片九角楓成了記憶中五彩的斑斕，我會記得，它來自關門山。

當楓葉再度霜紅，我依然會徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下如詩的情懷。

楓葉作文 篇2

每當秋風吹起，滿地楓葉堆積的時候，我的眼前總會浮現一個瘦削的身影，揮之不去……她，就是我的外婆。

在我的印象里，外婆一直是個既嚴厲，又很會體貼人的、與眾不同的老太太。

她本是個農村人，打扮得卻很洋氣，每天都會拿著雪花膏對著鏡子往臉上涂，涂了之后還會問我：“你看，姥姥現在是不是變得好看了？”而那時的我還小，根本不會審美，只是看外婆的臉比往常白了，就會想到葫蘆娃里的蛇精，便隨口說了句：“不好看，像蛇精一樣。”外婆聽了之后，總不忘給我一個白眼，嘴里還念叨：“小孩子懂什么，這就是好看！”說完，她還會轉過頭去繼續涂……

我小時候很喜歡去外婆家玩，在我兒時的心里，那里是我最大的樂園，一住就是好幾天。

我常常會牽著外婆養的大黃狗圍著院子跑，而我的力氣小，最后都變成了大黃狗拽著我跑，動不動就會摔兩跤，弄得滿身都是土，身上臟兮兮的。外婆見我這副模樣，就會沖著我大喊：“不許進屋，什么時候把自己弄干凈什么時候再進來！”我呢？當時天真又不知羞，直接在院子里把自己脫個精光，抱著臟衣服進了屋。這個場面卻被村里幾個人看到了，站在一邊大笑。至此之后，外婆再也沒這樣把我自己放在外面。

外婆常常會在秋天里帶我看楓葉，她家那邊的楓樹很多，也不知這些楓樹過了多少個秋天，陪外婆過了多少年。聽外婆說，她小時候這些楓樹就在。秋天時候，風一吹，就會落下片片楓葉，厚厚地，重疊交織在一起，鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉，我總會很用力地踩在楓葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，心里就會很快樂。

一天午后，外婆突然打電話給媽媽，說要帶我去看楓葉，我當然很愿意，滿臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣，拉著我的小手，可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替，笑也是從嘴邊扯出來的。我問外婆怎么今天不高興，還咳嗽，外婆卻回答：“可能是因為昨天有老鼠來偷玉米吧！”我卻滿臉天真地說：“等我長大了，一定要回到這來保護外婆的莊稼地！”外婆笑了笑，什么話也沒說，就這樣拉著我的手一直默默地走著。

那時，愚蠢的我根本沒有看出外婆患了病，且患上了癌癥，無法治療，只能通過藥物來維續生命。

那年秋天，來了一陣秋風，它不僅吹走了楓葉，還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心，我知道，從此以后我就是一個沒有外婆的孩子了，我后悔以前沒有天天陪在外婆身邊，后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點，更后悔沒有好好珍惜與外婆在一起的'時光……

時間總會帶走一些人，一些事，但總會有一些記憶讓你無法忘懷。就像我的記憶中，永遠都會有一片楓葉，安安穩穩地落在地上，再也沒有被風吹起來過……

楓葉作文 篇3

自從女孩走了之后,我還是對她念念不忘,腦海里全是與她一起生活的快樂回憶....一轉眼,我已經18歲了,我已經成為了一個冰雷巫師，每天都擔任漢斯老師的助手...某一天，導師找到了我，將我帶到了他平時工作的書房，似乎有一些重要的事....并且打開了以往都被封閉著的箱子...一陣金光過后，導師把傳說中的慈悲仗交給了我，好象有一些大事要告訴我...漢斯：“暗黑，我有一件事要告訴你，請你務必聽我說完”

暗黑：“好....”

...“你可聽說過扎昆的事情嗎？”

“當然拉，這件事島上的人們都知道啊~”

“是啊，可是事情并沒有你想象中這么簡單...”

“那！？”

“扎昆可是萬物怨靈的集合體，雖然他被神封印了萬年，可是....它在18年前已經轉世了，并以人類的形態存活著......萬辛的是，扎昆的意識還沒有蘇醒，但是他從前的手下會試圖喚醒扎昆的....”

沒等導師說完，我就打斷了他的話，“那扎昆是誰？我們快去消滅它吧”

“不知道.......不過你是魔法密林中最頂尖的巫師，我希望你能去冰封雪域向4大長老了解一些情況，還會有其他3個來自不同村落的人與你同行的~”

“好...”

“忘了告訴你，4大長老還派了一個女使在碼頭等候你們的...明天可別遲到”

“OK，我知道啦~”

不知為什么，我不斷著思索著扎昆會是誰...算了，不管了，還是等明天吧....第2天，我一早就來到了碼頭，就看見一位身穿黑衣的女祭司在碼頭的盡頭，旁邊還有3個人...女祭司：“你就是暗黑吧，我先做下自我介紹，我叫做清風，來自冰封雪域”

女射手：“我叫做傲雪，是射手村長老之女..”

女標俠：“我叫若霜，是廢氣都市的第1飛俠~嘻嘻~”

龍騎士：“我叫雷若，我可是男子漢，來自高原地帶的勇士部落，大家有事盡管找我幫忙...”

清風：“那你呢”

“我叫暗黑，從小在密林長大，是個冰雷巫師，目前還在學習中，請大家多多指教...”

雷若：“既然都認識了，那我們快點起程吧，飛船可是不等人的！”

正在眾人準備上船的時候，漢斯導師慌慌張張的跑了過來....“等等，我們剛剛接到了情報，蝙蝠魔為了阻止你們這次行動，準備襲擊這一班通往天空之城的飛船，你們要千萬小心，呆在船艙了別出來，蝙蝠魔可是你們從來都沒遇到過的生物，它可比你們平時遇到的怪物強上數百倍...”

雷若打斷了導師的話：“怕什么，有我在呢，什么怪物都不敢來！”

..........船起飛了，我們幾個紛紛躲進了船艙，只有雷若留在了甲板上想要會會蝙蝠魔....漸漸地，5分鐘過去了，還未見蝙蝠魔的身影，雷若得意洋洋地對船艙里的我們大喊：“嘿！我看著蝙蝠魔是不敢來了吧..”

話音剛落，只見一只惡魔船向我們的飛船逼近，接著2只蝙蝠魔飛了過來，雷若趕忙使出龍咆哮，不料招數還沒使出來，就已經被黑色閃電打中，倒地不起....此時，雷若已經奄奄一息了，等待著死亡的雷若卻被一道門吸了進去...雷若：“我這是怎么了？”

清風：“你還要不要命啊，就這點實力還敢不自量力挑戰蝙蝠魔，幸虧暗黑給了我能召喚出時空門的魔法石，你才得救的...”

暗黑：“算了，事情都過去了，只要他平安無事就行了”

傲雪：“就是就是~嘻嘻~”

一陣笑聲過后，若霜大叫起來：“大家快來看啊，那就是天空之城嗎？好美啊........”

清風：“是啊....”

神秘的天空之城就快到了......

楓葉作文 篇4

“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋;銜來美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發著光芒。楓葉校旗與加拿大國旗此時分別位于五星紅旗兩側，三面旗幟定格在了這莊嚴的一刻，隨風飄揚在天津泰達楓葉國際學校的上空。

每個周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴的儀式中開始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來乍到，卻已感受到了楓葉的獨特魅力——紙橋梁大賽、球類聯賽、藝術節…不斷提供給楓葉學子以展現自我的機會。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術節開幕式——在一個陽光明媚的周一清晨，升旗儀式結束后，突然傳來了音樂聲，就在大家紛紛猜測出了什么狀況時，人群中突然有同學開始跳舞，緊接著，全體英語老師身著藝術節t-shirt，跑到操場前也開始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴，宣布了藝術節的開幕，頓時，操場上傳來陣陣歡呼聲，期待已久的藝術節終于正式拉開了帷幕。這樣有趣的開幕儀式，你經歷過么?你也想參與么?

在不只以成績論“英雄”的楓葉，老師鼓勵學生們的全面發展，各式各樣的選修課就是為了同學們能夠充分利用課余時間發展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個項目，一是想鍛煉自己;二則是為了培養興趣，豐富課余生活。

在這短短的幾個月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點燃一團火”的這句話的內含，因為楓葉已經給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發展，我相信在不久的將來，這團火會越燃越旺，映紅960萬平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國際英才搖籃!”

楓葉作文 篇5

我在學校門口撿到一片楓葉，我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。

我回到家，上網搜了一下楓葉象征什么？有的說楓葉象征了中華民族的歷史，有的說楓葉象征了戰士們的鮮血。我再看看楓葉，這次，我看得更仔細了，楓葉的紋路并不是縱橫交錯無序的，而是很有規律，中間一豎，兩旁都向外散開，形成了一個很獨特的紋路。它的形狀像一個倒著的愛心，齒輪圍著這個愛心一圈，樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的，真的很像戰士的鮮血，但我不能確定。

我便問爸爸：“爸，楓葉是象征什么的呀？”。

爸爸驚驚訝道：“哎呀，大閨女，你怎么問起這個？”

我說：“就是今天早上撿到一片楓葉，我想問問而已。”

爸爸正經地說：“這個是個大問題，楓葉象征著戰士們的鮮血，也在時時刻刻地提醒我們，我們現在的幸福生活都是戰士們的犧牲換來的。我們萬萬不能忘記哦！”

這一問不要緊，知道了嚇一跳，沒想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情，萬萬不能忘。”啊！

第三篇：楓葉作文

精選楓葉作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的楓葉作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉作文 篇1

火紅的楓樹葉，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。

深秋的風迎面吹來，讓人感到有一絲寒意。突然，有幾片樹葉從我眼前飄過，我定睛一看，原來是幾片楓樹的葉子，此時此刻，我立刻被引進了楓葉的世界。

楓樹葉全身紅色，幾瓣小葉子展開著，還真像張牙舞爪的大螃蟹，每瓣葉子的脈絡都連在一起，看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的，摸起來有點扎手，葉面上也不是很光滑，有些粗糙。

剛落下來的葉子還是軟軟的，有著幾分彈性。可是很快，在秋風的吹拂中就變得又干又脆了，葉面也有些卷曲，就像是一位年邁的老人。

我沿著小路慢慢地跑著，每踏一步，腳下就會響起 “嚓、嚓”的聲音，那是楓葉被踩破而發出的。踏著，踏著，這聲音形成了一曲交響曲，又如同在跳踢踏舞。

我愛秋天，更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風景，帶給了人們美的享受。當冬天將要來臨時，楓葉悄悄地落下，變成肥料，給大樹增添營養，卻不求回報。我贊美著楓葉，不禁吟誦道：“落葉不是無情物，化作春泥更護花!”

楓葉作文 篇2

正是秋天來臨之季，在秋天里，我感受著涼爽的清風，美麗的果實，金黃色的稻谷，簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的，但又是可悲的。

秋天來臨了，楓葉開始簌簌的往下掉了，那清爽的秋風輕拂地吹拂過我的臉，我不覺感到了一絲寒意。看著那楓葉一張一張的往下掉，我不覺產生了一點憐憫之心，楓葉往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免產生了凄涼，凄涼的背后又不免產生了痛苦，聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了，而果樹卻碩實累累，楓葉掉下來，是因為楓葉的魂魄已經被秋風吹散而消失了，秋風吹拂這我的衣裳，我感到了一絲寒意。我看著那被秋風吹散飄落的楓葉，一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實的看，的確，楓葉的魂魄被秋風吹散了，只剩下那干枯的軀體，它們搖擺在風中，猶如一架架骷髏，輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風蹂躪飄落而又美麗的楓葉，那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的，秋風帶走了它的光澤、亮麗和青春，在那秋風的夜里連生命都帶走了，只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉，當楓葉知道自己要死了的時候它會靜靜的躺在溫暖的大地上，把它自己身體融化變成了營養。楓葉不比櫻花落下時美也沒有桂花的那種香味，更沒有果樹的碩實累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心，在那無情的秋風里一吹就散了，楓葉落下的時候會有一種清純和涼爽的美妙感覺。

微風吹過我的臉，我感覺到了楓葉的悲傷，它一定會很傷心的，它可能在想為什么最美麗的葉子不是他，為什么最香的花不是它，為什么果實最多的樹不是它。我邁開腳步向學校走去。

楓葉作文 篇3

小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

在什么時候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變弱不禁風的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時，紅葉不為所動，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風景，紅葉裝點了整個秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。

寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發熱烈，卻失去了原本的生機。一陣風吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進泥土之中，作為養料，孕育下一代的綠葉紅花。

我想，紅葉應該是桀驁不馴的，因為那不屈服于秋的精神；紅葉又是懂得奉獻的，為那道如烈火般艷麗的風景夜，又為那落入泥土后化作了養料。；同時紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當成了枯枝爛葉。

我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強烈如火的精神永不腐朽。

楓葉作文 篇4

在我的成長過程中，有許多事值得我去抒寫，去記憶。隨著時間的流逝，如同沙灘上的腳印，僅僅模糊，一直消失了。不過在腦海中有一件事越來越清晰——

那是暑假里，我去北京蟹島參加比賽。沒有父母的陪伴，第一次出遠門的我剛剛踏進有一千多個座位的比賽大廳，看著一個個氣定神閑的選手，我有些緊張了。坐在座位上，我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳躍。空氣仿佛凝固了。大約半小時過去了，一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開始了。看著眼前的文字，我突然感到前所未有的輕松，腦海中曾經閱讀過的書籍仿佛一瞬間張開了嘴，為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構思在腦海中生成。筆在動，詞句在流淌，我領悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的筆也似乎關切地對我說，你想好了就趕緊開始動筆吧，時間緊張啊！時間在北京悶熱的空氣中流逝，轉眼間比賽的時間結束了。30分鐘，我寫了1000多個字，遠超我平時的記錄！我的天，不可思議啊！

至于后面的獲獎、參觀、離京，都已經記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠鑲嵌在我的腦海里：只要有前進的動力，一切都會變得簡單。當其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時候，只有這件事如同我隨手撿來夾在書中的深秋紅葉，一直沒有褪去它嬌艷的顏色，天愈寒，色愈濃。

楓葉作文 篇5

曾幾時，你那火紅的身影被人們所遺忘？曾幾時，再沒有聽到你那美麗的傳說？

今天，我們來到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，似在燃燒、在跳動，整棵樹就是一團巨大的火焰，走近細看，卻又發現每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎，像低頭訴說著什么；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來了，似在睡覺……

隨風舞動的楓葉，既似一小團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來杜牧在唐詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。

楓葉不會因為秋天的離去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰勝寒冬，戰勝困難的勇氣。

我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語文書中，每當見到你，便會想起那美麗的傳說，讓我更加堅強地面對學習、生活中的困難。

楓葉作文 篇6

冬天到了，天氣也越來遠冷了，即使身上穿著厚厚的衣服，但還是可以感覺到寒冷的氣息。寒風吹到臉上，格外的冰冷。雖然是初冬的時節，但是依然感覺十分的冷。

冬天的操場格外的安靜，大概是天氣寒冷的緣故吧，操場上每天人，我按照慣例在操場上面跑著步。此時報到上面的沙子十分濕熱，在腳底下發出微微的沙沙的聲音。難道細沙也會失眠嗎？而操場兩邊的樹木也不是十分的偉岸，反而顯得有些萎靡不振，在寒風之中微微顫動著。我不僅感到有些難過，大概是為了在寒風之中顫動的樹木，也許是因為最近學習的壓力，亦或是對于數學的不懂。此時，我靜靜停下了奔跑的步伐，慢慢走著，不由自主在寒風之中打了一個哆嗦，伸手緊了緊身上的衣服。正當我準備離開操場的'時候，我看到了操場傍邊的楓樹。此時的楓樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹干在風中微微晃動著。我嘆了一口氣，準備離開。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現，這棵楓樹一段樹枝上竟然還有著一片楓葉，這片楓林隨著寒風抖動著，隨時都有飄落的痕跡。不過那紅色像是在黑暗之中跳動著的紅色的火焰，在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好，我感覺自己也應該像這片楓葉學習，學習它在寒風之中盡量堅持的精神。

冬天也不是那么的可怕，終究會過去的。

楓葉作文 篇7

外婆家，有一棵楓樹，樹上那一片片火紅的楓葉，是我的最愛。楓葉看似火紅，其實不然，你若留心觀察，便會發現其實每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業時鼻下的紅墨水印；楓葉也有深紅的，紅得那樣恬靜、優雅、端莊。記得表妹問過我，為何在眾多好看的樹葉中對楓葉情有獨鐘。我告訴表妹，楓葉沒有銀杏葉那樣可愛，沒有長青葉那樣生氣勃勃，更沒有芭蕉葉那樣高貴。可是，楓葉它也有自己獨特的美呀，它也許在樹葉家族中看似那樣簡樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無聞，只在習習秋風中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會愈來愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴寒也會不再冷酷，來年的春季一定會更加美好。我愛楓葉，愛它的恬靜、簡樸，更愛它的默默無聞，平凡渺小！

楓葉作文 篇8

我家在農村，那里有幾座山，山上有幾座廟。去年暑假，我和姥姥、姥爺、媽媽去種了好多楓樹。我們挖了坑、施了肥、放上楓樹、埋上土，澆上水，整個動作配合的那么協調。雖然大雨淋漓，但是我們的心里還是美滋滋的。回到家里我們各自討論起來說：“明年的楓葉紅似火。”

又是一年重陽節，也是楓葉最美的時候了。那個周末我和媽媽登上了栽滿楓樹的南山，我們遠遠望去，遍山的楓葉就似一團團熊熊的烈火。有的在山腰，有的在山底，在太陽的照耀下，有的泛著紅光，有的金燦燦的。那些零散的楓葉更像是一朵朵盛開的小碎花，五彩繽紛，美麗極了！夕陽西下，在晚霞的映照下，整個南山都沉浸在一片火海中了。面對這絕妙的美景我癡迷了。

大自然真是太神奇美麗，此刻，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

楓葉作文 篇9

讀書破萬卷，下筆如有神。

我愛讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚，大的、小的、鐵的、紙的……數不勝數。其中，我最喜愛的便是那枚楓葉小了。

第一眼看到這枚，只見寫著“18KGOLD”，聰明的我一眼便認出那是“18K金”的意思!它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細，如果不仔細看的話，就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。

這枚來之不易。我那時上英語課外班，成績一直不錯，不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會時不時敲打我翹起的小尾巴，我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個滿分，離我想要的楓葉就不遠啦!可是事與愿違，由于沒有認真審題，沒按題目要求答題，那次考試的成績十分不理想。我心里非常難過，得到那枚楓葉小沒有希望了……

誰知回家后，我看到茶幾上擺著一個金色的，在陽光的下閃閃發光，這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應我，只要考得好，就作為勵送給我，可是……這時，媽媽走過來，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說：“不論成績高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了，媽媽沒有因為成績責備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

就這樣，我有了一枚楓葉。

光陰如水在流淌，給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠也不會舍得扔掉它，因為它承載了媽媽的包容與鼓勵……

第四篇：楓葉作文

【精選】楓葉作文匯編5篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的楓葉作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉作文 篇1

親愛的先生們，女士們，大家好。我是一片很小，很不起眼的楓葉葉。但是經過一個春天和夏天的成長，我已經長到人的兩個手掌那么大了。媽媽說，秋姑娘就要來了，還要帶我們去游玩世界呢。這個消息被傳得沸沸揚揚，大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來。

啊，終于熬到了我們期待已久的日子了，我們脫掉外套，換上媽媽為我們精心準備的黃色棉襖，秋姑娘出現在我們的視線，我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，和秋姑娘一起去環游世界。我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁，河水好清啊：小魚小蝦們在水里快活地游著，大螃蟹也從一個石頭縫鉆到另一個石頭縫。它們玩得快活極了。后來，我們有飄到了樹林：蘋果妹妹漲紅了臉蛋，好象一個害羞的小妹妹；橘子老弟，也換上了厚厚的黃色棉襖。

又接著，我們來到了草地，看見了活蹦亂跳的小朋友，在玩著精彩有好玩的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩跳房子。笑聲連棉不斷。

啊，玩了一天了。天漸漸黑下來，我和兄弟姐妹們躺在草地上休息，看著滿天星星的夜空，不知不覺的睡著了，接著，進入了甜蜜的夢想。

夢見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱，水杉妹妹在風中跳著美麗動人的巴蕾舞。

啊，天亮了，又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠。

楓葉作文 篇2

遠方有一棵樹，它的叫思念，上面結著的果實掛著紅色的祝福。

在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉，它不僅是我親自從樹上摘下來的，而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片，它永遠都代表著我對他鄉小鎮那個人的忠誠，永遠都象征著我對他鄉小鎮那個至愛的人無盡的思念。

我傷心時坐在河邊的草地上，讓它把我的心事傳達給遠方那個至愛的人：你的“歸來”帶給我希望，讓我在痛楚與憂傷中微笑：讓我在壓抑和疲憊中繼續去賽跑，去追夢：讓那星夢中天藍色的鳥兒繼續展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂，天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無光芒，流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中，我摸索著找不到回家的方向……

楓葉飛舞著，飄落到遠方那個摯愛的人手中，又飄回到我的手中，深情的訴說著：你要知道為快樂收集，把七彩的夢，串成輕快的音符，絲絲甜蜜，讓幸福在蔚藍的中飛揚。歡樂就是青與紅的，提著籃子滿載的就是，一縷思念，一個期盼，滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉，希望你一切都好，對著鏡子微微一笑。就同你一起微笑。

思念是七彩中最的一色，五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿：一份心靈的維系：一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿：是一串掛在心壁叮當作響的真摯祝福：是一朵縈繞夢境多姿多彩的祥云。

讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉，把無盡的思念之情寄托，去體味那種心酸的甜蜜，疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿，慈愛，陽光與溫暖，讓我們的生命洋溢著蓬勃的朝氣。

這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。

楓葉作文 篇3

今天，我、外公和我的朋友呂姚其一起去茶遼山上看風景。我吃完早飯就去接呂姚其，然后，我們往茶遼進發了！一路上，一共經過三條穿山隧道，在第四條穿山隧道門口右轉彎進入盤山公路，再開二十多分鐘就到了風景區停車場。停車場要收費的，十元一次哦！

我們下了車，拿了東西，興沖沖地往山上爬。呂姚其爬的很快，但一下子就爬不動了，他不得不停下來休息。

一會兒我們就爬到了半山腰，呂姚其以為快到了，說：“遠在天邊，近在眼前了。”我不相信，說：“還早著呢。”果然我猜對了，后來爬了很久還沒到山頂。在半山腰休息時，抬頭一看：“啊！好美啊！”頭上是紅紅的楓葉，腳下也是紅紅的楓葉，四周還是紅紅的楓葉，我們處在紅紅的楓葉包圍之中。舉目往遠處看，一棵棵紅楓樹像一團團火球伸向遠方……

最后，我們來到了文化禮堂，在禮堂里玩一會兒蛋神、吃了一點番薯、桔子，我們就回來了。

這里的紅楓葉真是太美了！

楓葉作文 篇4

連續上了幾節色彩課，學生已經出現了審美疲勞，因此，前一節課自己調整了教學內容，讓學生收集秋天的葉子，這節課上葉子貼畫。

才走近教室門口，就聽見孩子們興奮、大聲叫嚷的聲音。“你們看，耿琦的葉子好漂亮啊我的比他的還漂亮還有我的呢”

聽著孩子們喧鬧而興奮的聲音，我想，這次調整教學內容是做對了，臉上不由得浮起了笑容。

看著孩子們的高興勁兒，我乘機引導，讓孩子們拿出自己收集的樹葉說話----“看樹葉聯想動物，想想動物的哪些部位和葉子的形狀相像，和自己的學習小組成員說說。”頓時，教室里炸開了鍋，每個小組成員都講得興致勃勃我這片葉子像小狗的頭、公雞的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、長頸鹿的脖子等等，孩子們的想象在教室里飛翔

接著，我又讓孩子把幾個葉子拼湊起來，擺一擺，還可以用剪刀剪出自己需要的形狀組合起來，看看能拼成什么樣的`小動物。為了激發孩子們的想象力，我同時還在屏幕上出示了一些樹葉粘貼畫，這時，孩子們的興致更高了，都在那兒積極地做著

我播放著輕音樂，學生開始貼畫，我也懷著愉悅的心情在教室里巡察，不時指導著學生要反復思考，選擇最適合的樹葉拼貼出最佳的造型，搭配出最美麗的色彩。不時地指導孩子們適當剪下葉子局部，添加、粘貼非樹葉形狀的部分，指導孩子們可以用彩筆“畫龍點睛”孩子們彰顯著他們的能力，都在積極地制作著，看著他們忙碌的、情緒高漲的樣子，我知道孩子們的興致得到了充分的舒張，我為自己設計的教學而感到自豪。

這時，我發現耿然低著頭，一動不動，我走近他，詢問是什么原因不做粘貼畫，問了幾遍，卻把他問哭了。此時，教室里鴉雀無聲，我覺得一定要弄清楚原因，接著問：“你是一個好孩子，平常畫畫挺好的，今天怎么了，不舒服嗎？能告訴老師嗎？”剛問完，他反而哭得更兇了。“你有什么委屈，老師可以幫你嗎？說出來就是好孩子。”我放低了聲音湊近他耳朵說。這時，他忍住了哭聲，抽泣著，說了事情的原因。

原來，昨天放學后，為了收集樹葉，他和媽媽一起在小區里找好看的葉子，娘倆已經收集了好幾種漂亮的葉子了，正高興地走在回家的路上，突然他看見一片顏色非常好看的楓葉掛在樹枝上，金黃金黃的，在秋天夕陽的照耀下，顯得那樣美麗，微風吹過，葉子翩翩起舞，漂亮極了，他真想要這片葉子。于是，嚷嚷著叫媽媽去摘，但樹枝太高，媽媽站在地上夠不著，媽媽看了看，可以爬上樹去摘，就穿著高跟鞋笨拙地上了樹，葉子是摘下來了，但下樹時卻不小心崴著了腳，現在還包著藥。他真是后悔死了，要不是硬要那片葉子，要不是上葉子粘貼畫的課，媽媽的腳也不會崴著，現在他似乎還看見媽媽含在眼里的淚，以及那痛苦的神情，他討厭貼畫，討厭葉子聽著孩子含淚的哭訴，我內疚極了，同時，也深深地感受到了耿然母子濃濃的愛，我覺得，我要用這事放大這種愛，要讓全班的同學去感受、領悟、珍惜于是，我安慰了耿然，說：“老師也內疚，但這是意外，過一段時間媽媽的腳會好的，為了表達我們的歉意，我們全班做出的粘貼畫都寫上‘媽媽，我愛你’，一并送給她，可以嗎？”全班孩子異口同聲地說：“同意﹗”耿然點點頭。

接著，這節課全班孩子帶著愛心認真地做著粘貼畫，耿然做得更仔細了。

下課了，耿然帶著幾十幅構思奇特、色彩斑斕的葉子粘貼畫，帶著幾十個“媽媽，我愛你”高興地回了家，看著耿然離開學校的神情，我祝愿著，愿這愛永恒，愿這愛灑滿人間。

楓葉作文 篇5

小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

在什么時候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變弱不禁風的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時，紅葉不為所動，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風景，紅葉裝點了整個秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。

寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發熱烈，卻失去了原本的生機。一陣風吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進泥土之中，作為養料，孕育下一代的綠葉紅花。

我想，紅葉應該是桀驁不馴的，因為那不屈服于秋的精神；紅葉又是懂得奉獻的，為那道如烈火般艷麗的風景夜，又為那落入泥土后化作了養料。；同時紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當成了枯枝爛葉。

我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強烈如火的精神永不腐朽。

第五篇：楓葉作文

楓葉作文3篇

在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的楓葉作文3篇，歡迎大家分享。

楓葉作文 篇1

小時最愛到那楓樹林玩耍，只因我最愛那楓葉。遠望那楓葉，宛如一團燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，偏偏精巧細膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。一陣微風吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的葉子微微泛著象征著蓬勃向上的由根莖散發的綠，真不愧為：楓葉碎，紅葉紛飛。

十月，楓葉最美的季節。漫山紅遍，層林盡染；晚風習習，閉上眼，那河湖碧透泉瀑流清般的詩情畫意，那梅雪堅貞不依不撓的堅定意志盡現眼前。月遺落，一片寂靜，一片漆黑，只有烏鴉仍啼叫著，暮色朦朧漫天霜色，夜泊楓橋的張繼對著江邊火紅的楓樹和船上發光的漁火獨自感嘆，輾轉反側。這不正應了’那句詩嗎月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

當楓樹的葉子如火一般紅，那你絕對能看見一個十分美麗的楓樹林。走入它，你會發現自己已走入了人間圣地：紅的樹，紅的葉，到處都是紅的，像一個剛出生的小娃娃，紅嫩嫩的，真可愛！這時，你會忍不住上前抱抱它，像走進媽媽的懷抱，聞到那股令人心醉的芳香。

當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的透逸，那是一份不需任何點綴的瀟灑與不在意俗世繁華的孤傲。

我踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯枝的沙沙聲，觀賞著一絲絲風輕盈地穿過森林時卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚揚地旋舞裝，有一種說不出的愜意。大風呼地忽然疾馳過來，千萬片黃葉離開了枝頭，在風中靈巧地翻飛著，在空中輕盈地婆娑著，似直至美麗的蝴蝶，又如個個翩翩起舞的精靈。

不僅楓樹林有楓葉，而且學校里也有，只是還有許多有趣的東西。月季花露出了甜美的笑臉；劍蘭像一串串雪白的水鈴鐺似的，可愛極了；梔子花的葉子黃綠相見，輕輕一拉，綠色的樹葉向雨一樣紛紛落下來；再看銀杏，扇形的葉兒見見變黃，有力一搖，卻只有少數很不情愿的飄落下來。當然，最吸引我的，還是楓葉了——這時的楓葉是綠的，綠得讓人心醉，五個角從葉莖漫開，好似開了朵動人的花。

秋寒料峭，絲絲細雨，讓人倍感寒冷，但卻不影響楓葉的美，這是為什么呢？這個問題應讓我們在深思一番

楓葉作文 篇2

如果你去天平山瞧一瞧，那里的風景更是別具一格，令你心動。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋！綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細細觀察，那你就會發現楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

楓葉，不管在哪一個角度欣賞，它都美！當它從樹上飄落下來時，就像一只只小船在風兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的`……

3秋天的楓葉

我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……

下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫茫火海，又像掉進了萬仗血河。這時，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時，賞楓人便會贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節束，他們是完強的！

是呀，他們是完強的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強的面對每一天，一直到他們的生命節束。

楓葉作文 篇3

有人喜愛金黃的銀杏樹葉，因為它像一把可愛的小扇子；有人喜愛長長的柳葉，因為它隨風舞動的樣子很美麗而我最喜愛的是秋天里的楓葉。

楓葉的顏色有黃色的，紅色的楓葉就像大自然界的魔術師，因為楓葉可以隨著溫度而改變自身的顏色，這也是我喜愛楓葉的原因之一。

楓葉像一個爪型的小手，十分有趣，當你走近聞一聞楓葉的味道時，就會發現有一股淡淡的泥巴味，有種剛從土里出來的感覺。楓葉一般為掌狀五裂型，長度約13厘米，寬度略大于成人手掌心，裂片具少數突出的齒基部為心形。

當你用手去輕輕的撫摸著它，會有種粗糙的感覺，也許是因為雨水滴到楓葉上，沒有均勻的分解開才會變得粗糙吧。

樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片，經過長時間的風吹雨打，才成了紅色的楓葉，也像是一個幼稚的小孩，變成了一個成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結束之前的燦爛，很多時候自然界其實和人類極其相似。

看著飄落的楓葉，心中竟有一絲無奈，楓葉是楓樹的一部分，有了楓葉楓樹才會完整，而季節的交替，卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但是都無可奈何。

楓葉的形狀各式各樣，顏色也各不相同，觸覺和嗅覺都給人不同的感受，這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。

只言春色能嬌物，不道秋霜解媚人啊！我好喜愛你呀，楓葉！