第一篇：20年后的母校作文【熱門】

20年后的母校作文【熱門】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的20年后的母校作文，歡迎閱讀與收藏。

20年后的母校作文1

眨眼間，已經過去二十年了，在家里休息的時候想到了自己的母校。于是穿上外套，開著車就來到了自己以前在里面上了三年學的學校——八中。

來到了學校，將自己的車找個停車位放好，因為我知道八中的學生都是遵紀守法的，將車停好后，走進八中的大門，看見五星紅旗在迎風飄揚，撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看著眼前的一切，于是感嘆不已。變化真大啊！

清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里。看著祖國的花朵茁壯成長。到課間的時候了，看著小朋友們在校園里歡快的玩著，蹦著跳著，心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有，因為老師和學生看見就撿了起來，想想二十年前，變化太大了。看到這樣的校園，真不愧是個文明的校園啊！

隱隱約約地聽見那邊的學生在向他的老師問好，這時我也正在站在那里發呆，在自己的心里想自己的老師，心里那個味就像想自己的媽媽一樣，心想老師要是還在這里該多好啊！于是抱著試一試的心態打聽我的老師。一問他還在本校，打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師，看看自己的老師已經有白頭發了。

和老師聊了一會兒，老師說“我要上課去了”。我說：“正好，我再聽一節您的課吧！”到班里，老師站在講臺上給學生們講課，他們都認真地聽著，我聽得也非常認真，現在的八中和二十年前的變化太大了，沒有那么多違反校規校紀的學生了。

母校啊！我相信您永遠是最棒的。

20年后的母校作文2

今天下午，我乘時光飛船來到了20年后的母校前。

來到母校門前，我看見門旁邊站著兩個機器人，只要你一進門，機器人就會對你說：“歡迎光臨！”學校的大門也都換成了“自動感應門”，你一站在門口，大門就會自動打開迎接你。一進入校園，便會發現校園發生了翻天覆地的變化，校園面積擴大了好幾倍，每棟樓也高的聳入云間，就連足球場和籃球場的數量也增加了許多個，來到教學樓下，我發現了一個類似于傳送器的東西，我站到里邊，突然，我發現一個屏幕出現在我的面前，只見上面有許多層按扭，就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層，剛剛松手，就聽見傳送器發出一陣聲音：“目標鎖定‘植物園’。”只聽“嗖”的一聲，傳送器便停了下來，進入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片，不過，走了一段路以后，眼前的景象漸漸清晰了，突然，幾棵大樹聳立在我的面前，樹上掛著一塊木板，木板上寫著植物園三個字，這里有許許多不同種類的花花草草。比如：虎刺梅、向陽花……時間過得飛快，一轉眼到黃昏了，于是我便依依不舍的回到了家。

未來20年的母校可真神奇呀！我愛20年后的母校！

20年后的母校作文3

時光如梭，歲月如流，轉眼間已經過去20年了，我現在已經是一名大學老師了，一直在為工作而忙碌著，每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校，今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學。

走進校園，讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場，如今已經變成了一個寬闊的綠草如茵的大操場了，原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃，活力四射了，一直陪伴著孩子們成長。以前空蕩蕩的操場上體育設施很少，而現在里面的設施非常齊全，有一個大籃球場，有一個足球場，還有一個小型的游樂園，這樣同學們下課就不會感到枯燥無味了，同學們的課間也變得更加有趣了。

在操場上還有一個機器人在打掃著衛生，整個操場變得更加干凈，更加有活力了。

徑直走向教學樓，我乘著電梯到了我以前的教室，就連教室也變得更加寬敞明亮了，原來的黑板已經變成了一個大屏幕了，老師直接用遙控器來給同學們授課，同學們都拿著一平板電腦，別看它小，它的內容可豐富了，有語文、數學、英語等多門學科，里邊還夾了一支筆，隨拿隨用，可方便了。

該離開學校了，望著我曾經學習和生活的學校，真有點戀戀不舍呀！

20年后的母校作文4

二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的小學同學要回母校聚會。

我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。20xx年的公路，平穩又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會到了濮陽。

來到實驗小學門口，一下車，展現在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細一看，原來是小學時代的“金頭腦”周若橋！

周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風回來了！”

我們緊緊地擁抱在一起。

周若橋帶我走進校園，在校園大門口，現代化的大門已經能夠自動識別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭先恐后地開放著，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

再往前走，一面五星紅旗隨風飄揚，主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。

仕華把我帶到一間教室，真是開了眼界，里面的先進教學設備是全國一流的。

最后，我們來到當年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……

20年后的母校作文5

日月如梭，光陰似箭。轉眼間20年過去了，我也成了一個大名鼎鼎的博士。

一進學校大門，大門被裝修的金碧輝煌。哦，這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設的。“滴滴滴……”這是什么東西？哦，這原來是我新發明的大門警備系統啊，我連忙拿出學生證，不然就要被抓了。有人會問，這個警備系統有什么用呢？這你就不懂了吧，這個大門有一種特殊功能，如果一旦有人進入學校，必須出示學生證或者教師證，不然你是進不去的。如果有人硬闖，大門的噴霧系統就會噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門里會出現兩個警察，把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢？

來到校園內部，你會發現這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課，這個學校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當然就像在林子里上課了。這種材質是不密封的，所以可以感覺到空氣的流動，坐在這樣的教室里，同學們一定會覺得心曠神怡。

這就是20年后的學校。

20年后的母校作文6

轉眼間20年過去了，我已經是一個著名的科學家了。今天正好休息，我打算回母校看一看。

我乘坐我的多功能跑車來到了我的母校，一進校門我驚呆了！這還是我們的母校嗎？

可以看見教學樓是有1000層的摩天大樓，一進教學樓看見了許多裝飾品，有星星，月亮，太陽……我也沒在意正在找電梯，可是卻沒有找到。我覺得很奇怪，這么高的樓怎么沒有電梯呢？我正在納悶，一個小孩子走了過來。什么也沒說，在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見了。我也用了同樣的辦法上了95層：校長室。

來到校長室我敲了敲門，進去后我一眼就看到我的老師，她現在已經是校長了，可是他一點也不見老，這多虧了我們的同學***，他發明了不老劑。老師喝過之后自然就不老了！

見到老師有一種說不出的感覺就仿佛像看見了媽媽似的。感覺特別親切。老師帶我參觀校園，說現在校園變化可大了，這座教學樓是采用塑料做的不怕震，可折疊。操場在地下，非常安全，還沒有車……

轉眼間到了中午，老師要留我在這吃飯。我不好推辭，只好答應。我們來到了學校餐廳吃免費午餐。學校的伙食不錯，兩菜一湯，葷素搭配得很好。

吃罷午餐，我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車回家了。在路上我不得不發出這樣的感嘆：母校的變化太大了！

再過幾年母校會變成什么樣呢？

20年后的母校作文7

我漫步在大路上，看著20年后的美麗的家鄉，興奮不已。

20年后的家鄉太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。

剛一踏進學校的大門，微風吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來，迎面走來一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長用和藹的聲音對我說。之后，她帶我參觀了美麗的母校。

首先，操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池，那池里也養著許多動物：小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

還有那碧綠的草坪中，長著幾棵參天大樹，大概有幾百年了吧？大樹下那一棵棵可愛的小草，功能可大著呢！這些小草都是用高科技培育出來的，怎么踩都不會死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。

接著，茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇！教室里的變化真大啊，走進去仿佛就像到了大草原，空氣清新，還是冬暖夏涼的，每個教室里都有一臺電腦，那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊！原來這是一個夢中呀！我決定，從現在開始，一定要多看書，多讀書，這樣才能創造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！

20年后的母校作文8

我現在已經是一名大律師了。今天放國慶節長假，我特意開著太陽能環保車來到學校的小山坡下。

沿著西湖，爬上小山坡，我來到了學校的門前。那時候小李叔叔已經退休了，站在我面前的是一臺全自動的機器人。我對它說：“我是20年前在這里讀書的三（2）班同學。”沒等我開口，它就說：“是胡穎婕嗎？哦，請簽名吧！”說著，它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名，機器人就說：“要參觀全校嗎？請跟我來。”

我們先去了操場。“現在的操場分為三部分。”說著就按了一下紅色按鈕，剛一按下去就出現了一個方行游泳池，再按一下藍色按鈕就出現了籃球場，最后按一下白色按鈕就出現了運動場。

我們接著去了教學樓。我們乘著空中云梯來到了三（2）班教室，一群活潑可愛的小朋友正在上美術課。這時一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”。她說：“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了。”說著，老師按了一下綠色的按鈕就出現了一副春景圖，同學們就靠在大樹上畫畫兒。

走出教室，我們走上云梯到空中花園去。到了那兒，我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的，空氣就能讓它們成長。機器人按一下紫色按鈕，全部的`花都在舞蹈，小草在伴奏，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了。

今天真有趣！我愛我的母校，我愛我的家鄉。

20年后的母校作文9

隨著科技的不斷發展，我們的生活也發生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。

來到校門口，迎面是幾座高大的教學樓，它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，母校既美化了環境又利用了空間。

走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以放松一下疲勞的大腦。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學們的學習。

我懷著高興的心情在教室里等著老師出現，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們可以直接在網絡上跟老師交流。

上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設施完備，這優越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。

母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！

20年后的母校作文10

我離開親愛的母校20年了，現在我要去看看我的母校。

我來到母校，啊！是不是我來錯了地方了，20年后的母校變化這樣大。

我走進校門，首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學樓。我走進教學樓，只要想去幾樓，不用0。1秒的時間，電梯就會把你送到。當我走進三年級三班時，看見一面白色的大屏幕，我問老師：“老師，現在怎么沒有黑板？”老師說：“現在用不著黑板，老師只用嘴說，屏幕上就會出現字了”。同學們的課桌上有了三個按鈕，紅色的是為殘疾人設計的，綠色的只要一按，就會出現一個微型電腦，藍色的可以為你提供各種東西。我還發現同學們的姿勢都很好，原來只要有一個同學不坐好，椅子后面有一個小針，你坐不好小針就扎你以下，你就會坐好了。我又來到操場，如今的操場再也不空空蕩蕩的了，已經變成了兒童樂園，操場上的草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不動，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風啊。”我又去了廁所、花園、公寓……別說，那里也都是高科技。

啊！20年后的母校真好，我我真想返老還童，在這里讀書。

20年后的母校，我還會來看你的，我相信，我再來母校，母校的各種設施都會變的更好、更美。

20年后的母校作文11

轉眼間，20年過去了。20xx年的今天，我乘飛艇奔向月球，去參觀好朋友小堅在月球上新建的學校——新時代小學。

五分鐘后，飛艇到達了新時代小學。小堅領我走進校門，我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹木，一個個五顏六色的花壇環繞整個校園，幾個自動護花機在給花草澆水修剪，中間豎立著高高的教學樓。隨后，我們來到一個教室。教室前方有一個大屏幕，據小堅介紹，這是“立體電腦屏幕”，這個大屏幕不但可以寫字，把作業本塞到“作業入口處”里，作業還能通過電腦系統批改好。不僅如此，這個大屏幕是聯網的，每學到一篇課文，屏幕上就會顯示這篇課文的有關知識，學到描景的文章，屏幕里就會顯示課文描繪的景色，有立體效果，使同學們好像真的處在這美景之中，使同學們會更好地體會作者表達的思想感情。突然，我發現每張桌子的左上角都裝著一臺小機器，小堅說：“這是‘自動監視器’。考試時，如果有人作弊，這臺小機器就會亮起紅燈警告；如果這同學的寫字姿勢不對，它就會亮起黃燈，提醒要預防近視。”哇，真先進！

隨后，小堅又帶我參觀了雙向式微型錄音機、太陽能電池板的燈光設備，地下室游戲場和全息電視圖書館……

參觀了新時代小學后，我不禁感概萬千：沒想到這20年里，學校竟有這樣先進的設備，證明科學技術發展得真快！

20年后的母校作文12

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中，50年已經飛一樣地過去了。我坐著時光機，來到了50年以后，請大家跟隨我的腳步參觀一下吧！

50年后的教學樓，是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

春草樓，一個充滿希望的名字。學校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”，春草樓上也長滿了藤條，綠油油的，里面的花羞答答地向外望著，星星點點。

夏熱樓，一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的太陽一般，但你不用擔心，那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著，為同學們擋住炎熱，樹的身體還會像冰塊一樣，涼絲絲的，教室內也會散發出沁人心脾的芳香，我們身上穿的校服也會根據季節變化而改變我們的體溫。

秋季和冬季我就不多說了，再說一說我們的操場。

我們的操場分為四層，校長手中有一個遙控器，按白色的鍵，操場會變成一個足球場；按紅色的鍵，便會變成一個龐大的籃球場；按藍色的呢，則會變成一個跑道，以便跑步比賽時用，最后一個綠色的是我們平時用的，學生們正有條不紊地做操呢！

希望時間再過得快一點，祖國科技的發展更上一層樓，我們的生活也會變得更加美好！

20年后的母校作文13

20年了，我終于又回到了生活六年的母校。

走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個輕松學校，在這里學習，根本就是一種享受，在這里，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的一人空間，學習一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學習這一堂課的知識。

一下課，同學們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時間。

20年后的母校有一個娛樂室，同學們如果覺得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小，其實里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應有盡有。

“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學校拉到現實中去了，啊！原來是一場夢啊，是一場關于20年后的美妙的夢啊！

雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現實。

20年后的母校作文14

轉眼間時間滑到了20xx年，中國科技高度發達，已位居世界之首。而我也因為工作繁忙，已多年沒回家鄉了，今天我和站長請假想回家鄉看看，站長答應了，我開心不已。

我迅速回宿舍收拾好行李，開上氣墊車，只用了半個小時就回到了家鄉。回到家鄉，我的第一件事就是去看看我的母校——黃樓店小學。

進入母校，映入眼簾的便是一個巨大的LED顯示屏，上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學。”我繼續往里面走去，一座小橋，一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優雅、有文學氣息。我記得以前學校中央是一個大操場，我們游戲、健身全部都在操場上，可現在操場不見了，取而代之的是一棟現代化的辦公大樓。我問了一位小學生，她說操場在教學樓的下面，是怕下雨時無法活動，現在就算下暴雨也不怕了。

我繼續向里面走去，映入眼簾的是教學樓，教學樓也和以前不同了，現在有十層高了。走進大樓，里面每一間教室都非常明亮，每個學生都配有一臺電腦，學生如果有問題就和老師進行視頻交流。現在學生們上學再也不用背沉重的書包了，只要帶一個餅干大小的芯片就行，學生輕松多了。

現在科技發展的十分迅速，我20年沒有回母校，想不到母校竟發生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發生什么翻天覆地的改變呢？我非常期待母校又一個20年。

20年后的母校作文15

二十年過的很快，以前的校園讓我回憶起來。那些時間的事情既有趣又愉快！

在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進校園內，校園的門很小進出很麻煩，現在既大又長進出很方便。那時候的校園里沒有一些美麗的花和植物，操場也很小，現在的校園里有許多美麗的花和植物，可以供學生們參觀。操場很大，小朋友們經常在里面玩。有的跳繩，有的比賽，有的打籃球，有的踢足球。

以前的教室很小，學生也很少，就連桌子也不怎么多。現在教室很寬敞，學生很多，桌子既多又有很多功能！難道這樣的教室不好嗎？

現在我一走進學校的大門，感覺學校跟以前大有不同了！我很喜歡！

現在有許多課程，每個老師都很認真的家教學生們。數學課，數學老師給同學們講了很多數學王國里面的趣味知識。語文課語文老師給同學們講了語文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學們做了許多運動，先開始熱，身后開始跑步。在后面就自由活動可真好玩吶！英語課，英語老師給同學們講了許多外國的語言和外國的句子，讓同學們忙得不可開交了。美術課，老師教同學們畫畫。老師畫的畫太美了，同學們津津有味的畫了起來。音樂課，老師教同學們唱歌。老師先唱同學們后唱，老師的聲音很美妙，同學們很認真的上課。

20年后的母校可真美好啊，就連老師上著課都很認真，同學們也很認真。而且環境很好！下課了就在操場上玩。可真快樂呀！

第二篇：小學作文：二十年后的母校

二十年后的母校

時間過得真快，一晃二十年過去了。我已經是北京科技大學的一名教授了。放暑假了，我回到故鄉小欖，第一件事就是去看看母校。走進校園，才發現母校的變化真大啊!寬大無比的升降式組合式操場展現在眼前，有足球場，羽毛球場，籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了，十幾層高的教學樓拔地而起，沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室，教室里也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對著黑板想說什么，黑板上就會出現什么字，再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發了。每張桌子上都擺放著一臺電腦，無論做作業，還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜，上面有不同顏色的按扭，只要按一下紅色的按扭，想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午，同學們再也不用去飯堂排隊吃飯了，而是坐在座位上，只要按一下藍色的按扭，一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報，你想設計什么樣的版式，墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了，只要站在門口，門就會自動打開了。下課時，同學們只要站在升降式操場上，操場就會自動降落到地面上，同學們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里學習，生活的小同學多么幸福呀!如果我現在也是這里的小學生，那該多好呀!

第三篇：二十年后的母校想象作文

二十年后的母校想象作文2篇

二十年后的母校想象作文1

母校近了，近了。二十年后的我已經實現我的夢想——作家。我懷著對母校的想念抬起步子緩緩地走進母校。

二十年過去了，現在的母校經過裝修變得更加美麗。不變的是花壇旁的那棵合歡樹，它喚起了我塵封多年的記憶。我依稀記得在那棵合歡樹下有我們歡快的笑聲，有我們打鬧的背影，有我們對未來的憧憬……“耶嘿，WL！”一個悅耳的聲音打破了我的回憶，我轉過身去看她。看到她，我的眼眶充滿淚水但卻遲遲不肯掉落下來。沒錯，她就是我分離了八年的朋友——ZWL。她的身邊還站著我夜思夢想的人。我悄悄的抹去淚珠，笑著對她們說：“我說過，每一次分離都是為了更好的相聚。”她們沒有說話，只是微笑的看著我。時間讓我們蛻變，轉眼間我們已經都不是當年那些年少輕狂的小女孩，而是變得安靜，不變的是我們之間的友誼。自此一面，不知如何再見，我們寒暄了幾句，她們就因為工作而匆匆離開。她們走后，我一直圍著操場散步。看著寬闊的操場，一些零零碎碎的記憶浮現在眼前。“畢業了，要來找我玩。”“嘿嘿，舍不得你。”“畢業了，以后不在一個學校要想我”……這些畢業后同學們說過的話我仍然記得。天氣晴朗，記得拍畢業照那天卻是陰天，天空上烏云滿布，想必上帝也在為我們的畢業而感到難過吧，畢業照上青澀的我們定格在母校的曾經，不曾回來。慢慢的，我走累了，向著那個曾經屬于我的班級走去——六年二班，多么熟悉的字眼，但卻不再屬于我。看著空蕩蕩的教室，我想起了下課時的我們，熱熱鬧鬧：想起了，我們的往事美好又快樂。記憶真是殘忍，想忘卻忘不掉，想回到從前卻有心無力。我放眼望去，太陽已經落山，我起身走出教室，走到母校的門外。回頭望了望母校，喃喃道：“我的青蔥歲月再見。”

二十年后的母校想象作文2

“準備好了嗎？”我從心底里自問。“這將是一段奇妙的旅程。”我對自己說。“咔”我按下了按鈕，“嗖”一聲，眼前幾種色彩交織在一起，天旋地轉，轉得我暈頭轉向，昏了過去……

醒來，我發現自己躺在水里，我一下子坐了起來，身上竟然沒濕。可這不是我驚奇的，我驚奇的是眼前這個世界。雖然變化大，但還能看出來，這是錦溪。我爬上岸，發現一切都變了，原來豎路燈的.地方種起了大樹；原來的圍欄成了爬山虎的“網”，整個世界在植物化！

沿著圍欄走，我看見了，看見了城南小學！我走過去，輕輕撫摸著校門口刻著“百年名校”的石頭，覺得親切無比。有一股力量，推著我進去探訪一番。

我輕輕披上隱形衣，走進校門。學校已經不像是學校了，而是一棵參天古樹，樹上結滿了五顏六色的果實，每個果實都有一座一層高的樓房那么大。看到這里，我的下巴都驚到了胸口。于是，我決定進去看看。我從樹根的一個小口進去，這應該就是入口。走進去之后，中間是一臺電腦，四面八方都有門，我數了數，好家伙！足足有三十五道門。中間那臺電腦上可以選擇教室，我的手很自然的就伸向五（3）的選項，輕輕觸碰了一下，“啪”一扇大門打開了，我走了進去。進門是一條長長的走廊，走廊兩側都是班級介紹；走廊盡頭是教室，我從窗戶向里望，一個熟悉的身影映入眼簾！在里面教導的老師，正是我的恩師：周老師！她的臉上多了許多歲月的痕跡，但是她聲情并茂的授課，抑揚頓挫的朗誦，竟沒有絲毫改變，她的課堂還是那么生動有趣，令人回味無窮！

醒來，發現自己躺在床上，剛才的夢境非常真實。我們的祖國日趨強大，科技發展日新月異，我們享受著高科技帶來的新體驗，學習、生活越來越便捷，這一切指日可待！

第四篇：20年后的母校想象作文

20年后的母校想象作文

后的母校想象作文1

20年后一切都是那么科學化，我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。

映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是 0年前六( )班的學生”機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨 0 年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的.。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去，哇！多漂亮的運動場所啊！

運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（ ）班，多漂亮呀！空調、飲水機……應有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第 節課就是游泳課。可盡情的玩耍。

“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。

后的母校想象作文2

假如二十年過去了，我心里的母校是這樣的······

二十年后，我乘著藍色的計程車，來到了我的母校。

這時的計程車的費用并不是要用錢，而是用專門每個人用的“出租車卡”，每個人都可以在上面充卡費，這樣可以更加方便的坐車了。

我走進學校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學校里環境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個學校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發現旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。

一樓是低年級的學生，這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛。

二樓是中學生的樂園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看，教室都是透明的，老師在講臺上面認真的講課，此時并沒有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課，學生們在課桌上寫字。孩子們的.上面是一個機器人，這個機器人在考試的時候如果看見了有學生在作弊，就會自動出來“教訓”這些孩子。學校的每個班級都是這樣的。

三樓是學校的倉庫，里面都是各年紀學生的課內書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。

這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？

后的母校想象作文3

“莉莉，快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應了一聲便躺在床上了，大概十分鐘后進入到我的夢幻世界，我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢不到的。

瞧，我現在生活在20年后母校的門口啦，母校的門是全自動的，根本就不用校警來看守。每個學生都有一張學生卡，上學放學都需要靠這張卡的幫助，把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進入學校，如果不法分子要爬墻進來，那就想都不要想，因墻上到處都是“防盜網”。并且我的母校天天都非常干凈，因有為24小時服務的清潔機器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛，你肯定想知道學校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經營，根本不需要人來看守，給錢也有點錢，機械人，它的眼睛可以看見你買的'東西的價錢。學生上課全程都是用腦指揮，上學根本就不用帶書包，你在家里做的作業做完后只有發到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺電腦，做作業直接在電腦上做。學校的廁所也相當先進，如果你上完廁所后，你不用按鈕它會自動。

“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。

后的母校想象作文4

隨著科技的不斷發展，我們的生活也發生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。

來到校門口，迎面是幾座高大的教學樓，它是用塑料制的'好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，母校既美化了環境又利用了空間。

走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學們的學習。

我懷著高興的心情在教室里等著老師出現，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們可以直接在網絡上跟老師交流。

上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設施完備，這優越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。

母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！

后的母校想象作文5

20年后一切都是那么科學化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。

映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是20年前六(2)班的學生” 機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現了一條黑色的`帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨 20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！” 機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？” 吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去，哇！多漂亮的運動場所啊！

運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調、飲水機……應有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第4節課就是游泳課。可盡情的玩耍。

“ 咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。

后的母校想象作文6

時間過得好快，轉眼間就要畢業了，現在我正和同學開畢業典禮呢！每個人都約定二十年后回學校。

“叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來呢，轉眼間二十年過去了，我現在是一個頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說了一遍：“今天八點乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會，在晚上八點回來。”

我說：“去那干嘛？”

機器人保姆說：“你今天要去母校聚會。”

我乘著車來到了黃龍一小。一進校門，我看到了我以前的同學吳艷和鄭淑穎。吳艷現在時著名的兒科醫生，鄭淑穎是個頂尖的演員，她們兩個人帶我參觀學校。現在的學校跟以前真不一樣，學校里種了一排排的花草樹木，這里的植物是不會死的，它們還會吸收二氧化碳。學校里還弄了噴泉小河，河里面還有小魚小蝦呢……看了一會兒，我看到還跟以前一樣年輕的`陳老師。陳老師把我們帶到教室里，原來大家都到了，每個人都完成了自己的夢想。蔡佳豪是公正無私的法官，吳子欣是全能公司的董事長，夏溫嫻是語文老師……

我們回憶過去，暢談現在，憧憬著美好的未來……

后的母校想象作文7

我漫步在大路上，看著20年后的美麗的家鄉，興奮不已。

20年后的家鄉太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的`家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。

剛一踏進學校的大門，微風吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來，迎面走來一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長用和藹的聲音對我說。之后，她帶我參觀了美麗的母校。

首先，操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池，那池里也養著許多動物：小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

還有那碧綠的草坪中，長著幾棵參天大樹，大概有幾百年了吧？大樹下那一棵棵可愛的小草，功能可大著呢！這些小草都是用高科技培育出來的，怎么踩都不會死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。

接著，茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇！教室里的變化真大啊，走進去仿佛就像到了大草原，空氣清新，還是冬暖夏涼的，每個教室里都有一臺電腦，那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊！原來這是一個夢中呀！我決定，從現在開始，一定要多看書，多讀書，這樣才能創造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！

后的母校想象作文8

二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經常到五星級的大飯店去指導工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的.“新世紀小學”。學校的變化可真大啊！變得更大了更美麗了！

我小學時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地擁抱在一起！我想起我和他小學時候一同寫作業一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說，作為一個廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會有收獲的！大家都說好。

后的母校想象作文9

30年的光影一轉眼就過去了，我也已經從當時那個年幼無知的孩子成長為一個知名的it精英，于是，我便和30年前的同學們一起坐著飛船從火星上趕往我們的母校。

飛船降落到母校，我們都對眼前的景象驚訝不已，我們走進大門，立刻出現紅外線對我們驚醒掃描，確定沒有危險，大門便緩緩打開，我們進去時正是早上，同學們肩并肩朝學校走來，可是他們竟然沒有背書包，其他人也是如此，我們便問一個學生：你們上學為什么不背書包呢？”“現在我們的書包都經過壓縮，可以揣在兜里，很省力。”我們一個個目瞪口呆。我們找到校長，他聽說我們是三十年前的小學生，熱情接待了我們。并讓輔導員帶著我們參觀。我們到操場上，學生門正在教師上課，朗朗的讀書聲不是傳到我們耳朵里。輔導員告訴我們現在的`操場已經成了冬天不結冰，夏天不起灰的操場。而且如果有垃圾掉到操場上，操場會把垃圾埋到地下，通過一個管道把它送到垃圾場。

那是的學生上課不再只有單調的書本，沒個學生課桌上都有一臺電腦，是專門用來學習的，里面的知識都是通過游戲來表示，真正成了寓教于樂。

教學樓左面是食堂，里面有一個留言墻，你只需把想吃的飯菜寫下來，寫上班級姓名，很快就有機器人送到你的班級。

參觀完學校，已經是傍晚了，我們該回去了，我們揮手和校長告別了，別乘坐飛機回去了。

第五篇：二十年后的母校小學作文

二十年后的母校小學作文

二十年后的我，將是一個偉大的發明家。由于我的成績突出，并對祖國做出了很多貢獻，因此被派送到美國開設的“科學家進步培訓學校“去再次留學深造。幾個月繁忙的培訓日終于過去了，學校給我們放了一個月的假。哎，始終是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親啊“在美國待夠了的我，決定回家探親。

我在琳瑯滿目的商店里挑選了許許多多的禮物隨我一起登機回家。幾個小時過去了，我終于到了日思夜想的祖國。此時，我感到所有的空氣都是甜的，一切的事物都是那么美好，開著久別數月的“寶馬“飛奔回家。

我路過了一個十分熟悉的地方，那不是我的母校嗎？沒錯，名字還是原來的那個名字，可怎么變成了這個模樣了呢？

我走進去一看，咦，當年破爛的瓷磚大樓怎么變成了金光閃閃的“黃金大樓“。這時，一個火星人朝我走來，用一口流利的中國話說，這個學校有他的股份，現在，他是這個學校的副校長。他知道我是個偉大的發明家，也知道我今天要來，所以，要帶我去參觀學校的各個部分。

首先，我們來到了學校的黃金大樓，這里的每一間教室都是用黃金來裝修的，跟以前可真是有天壤之別啊！可我不禁起了疑問：他們哪里來這么多錢購買黃金啊？我把這個疑問告訴了副校長，他告訴了我原因。哦，原來是這樣，他們花了20萬購買了我3年前發明的“壓金器“（就是把瓷磚和石頭放進去一壓就變成了黃金）。

我們迅速參完了黃金大樓后，又乘座“多重型氧氣電梯“（是我2年前發明的，它代替了以前的那種少載型缺氧電梯，可以載更多的人，并且不會覺得擁擠，又有足夠的氧氣供人呼吸，非常適合高層樓房使用。）去游覽寬闊的花園。天哪，那不是以前的操場嗎？怎么變成了漂亮的花園啊？周圍綠樹成陰的柳樹，和人工湖旁的那郁郁蔥蔥的小草，以及花叢中的“電子石椅器“（是利用天然軟石制成的。是我去美國前發明的，人坐在上面就像坐在沙發上一樣，十分軟和，并且還在上面安裝了按摩系統，它還可以幫你按摩呢！）。

“鈴鈴鈴“媽媽給我打來了電話，叫我快點回去，所有的人都在等我吃飯呢！我不得不告別那高科技的母校了，但我會發明更多的好東西，使我的母校、使我的祖國更加的繁榮，更加的昌盛！