第一篇：魚(yú)的作文

魚(yú)的作文匯編6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的魚(yú)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

魚(yú)的作文 篇1

據(jù)說(shuō)，清明前的刀魚(yú)是最美味的。一天，爸爸媽媽買(mǎi)了一些刀魚(yú)給我吃。他們先把魚(yú)洗干凈；然后在魚(yú)上灑上鹽；再把魚(yú)放入鍋?zhàn)永铩Ｎ业劝〉龋模佔(zhàn)永镲h出了一股股香味，終于，一條條肥嫩嫩的刀魚(yú)出爐了！我拿出一個(gè)盤(pán)子和一雙筷子，我用筷子煎了一條魚(yú)出來(lái)。我顧不上燙就吃了起來(lái)。只見(jiàn)刀魚(yú)的肉白得像雪似的，味道非常鮮美，而且很嫩。刀魚(yú)的刺非常多，吃的時(shí)候要小心，這不，我不小心把刺咽下去了，我臉色蒼白，不知所措，媽媽見(jiàn)了，疑惑不解地問(wèn)：“你怎么啦？”“把刺咽下去了。”我說(shuō)。媽媽立刻盛了一口飯，拿過(guò)來(lái)，讓我吞了一口飯，吞完了飯，一切又恢復(fù)正常了。吃完一條，爸爸問(wèn)我要魚(yú)的骨頭，我不知道為什么，但還是給了爸爸。魚(yú)吃完了，爸爸把魚(yú)骨頭倒進(jìn)了鍋?zhàn)樱址帕它c(diǎn)油。“你在干什么呀？”我奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“刀魚(yú)的骨頭炸一炸很脆！”只聽(tīng)到一陣噼里啪啦聲，刀魚(yú)骨頭煎好了，爸爸把它們裝進(jìn)了盤(pán)子，斷了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)刀魚(yú)骨頭變得金燦燦的。我嘗了嘗，說(shuō)：“真好吃！”

吃刀魚(yú)培養(yǎng)了我的耐心，讓我知道做事一定要仔細(xì)。

魚(yú)的作文 篇2

蛙魚(yú)授揭們徐州這兒的地方小吃，深受大家喜愛(ài)。

蛙魚(yú)的看相非常好，一小條一小條灰藍(lán)色的透明蛙魚(yú)，伴著橙紅色的榨菜、鮮紅的辣椒醬，白白的蒜泥泡在咖啡色的甜醋里，令人垂涎三尺！而且，那些蛙魚(yú)的樣子也十分有趣，仿佛一條條水晶小魚(yú)，煞是可愛(ài)。

蛙魚(yú)的作法不術(shù)能難，把準(zhǔn)備好的山芋淀粉用水稀釋攪開(kāi)，倒入燒開(kāi)的沸水中使淀粉膨脹變成糊，然后趁熱倒入鉆有洞眼的盆中，將盆架在盛有冷水的大盆上，這樣淀粉糊就從洞眼里流出來(lái)，落在冷水中了，冷卻后樣子像蝌蚪，蛙魚(yú)就作好了。當(dāng)有客人要食用時(shí)，取出一些蛙魚(yú)放入碗里，倒入甜醋，調(diào)味醬油，再在下面根據(jù)個(gè)人喜好放些芝麻油、味精、辣椒醬、蒜泥等調(diào)味料。對(duì)了，我們徐州特產(chǎn)的蘿卜榨菜可是不能少的！這樣，一碗色、香、味俱全的可口蛙魚(yú)就作成了，它可是酷夏時(shí)解暑的首選佳肴！

蛙魚(yú)的口感相當(dāng)美妙，入口筋嚼，到了嘴里，就變得特別清爽，黏黏的蛙魚(yú)隨著酸甜的醋味一起入肚，真是美妙無(wú)比！我吃蛙魚(yú)時(shí)，一般都是先品嘗一下甜醋的味道，再用筷子夾起蛙魚(yú)一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)咀嚼，最后，留下幾個(gè)蛙魚(yú)，煳甜醋一起哧溜一下吸進(jìn)去。

有一次，我煳爸爸媽媽一起去吃蛙魚(yú)，蛙魚(yú)太調(diào)皮，用筷子總是夾不起來(lái)，我很生氣，便抱著碗一口一口全喝了進(jìn)去，我不過(guò)癮，又要了好幾碗，直到爸爸媽媽看著我那圓溜溜的小西瓜肚目瞪口呆才停止。我擦了擦嘴，一邊打嗝一邊說(shuō)：“真是的！都怪肚子長(zhǎng)的太小了，我……嗝——我還想喝呢！”一句話(huà)，把大家逗樂(lè)了，我也跟著莫名其妙地笑了。

哎呀！這是什么？口水！不能再寫(xiě)了，否則我就要大開(kāi)吃戒了！想吃，你們自己來(lái)徐州品嘗吧！

魚(yú)的作文 篇3

我認(rèn)為這魚(yú)它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺(jué)得死得其所，也覺(jué)得它還是沒(méi)有達(dá)到自己的愿望，它沒(méi)有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒(méi)有它這樣的精神。

這條魚(yú)它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚(yú)，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過(guò)了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過(guò)了瀑布，穿過(guò)峽谷。經(jīng)過(guò)了各種陡峭的山澗，游過(guò)那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

它在游走的過(guò)程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說(shuō)它死得其所，而老年人會(huì)說(shuō)它沒(méi)有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺(jué)得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過(guò)了許多難關(guān)，即便它沒(méi)有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過(guò)自己最終的落處嗎？亦或是沒(méi)有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚(yú)，如若它是人呢？它是一條游得不快的魚(yú)呢？其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚(yú)對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒(méi)有精神沒(méi)有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺(jué)得我連一條魚(yú)都不如。

快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見(jiàn)彩虹。

魚(yú)的作文 篇4

記得剛買(mǎi)那魚(yú)缸時(shí)，里面有十三尾快樂(lè)的魚(yú)，他們游著，自由地......

每星期回家時(shí)我總會(huì)趴在魚(yú)缸旁邊數(shù)那些快樂(lè)的魚(yú)。讓所有的煩惱都變成那魚(yú)兒吐出的氣泡，一點(diǎn)一點(diǎn)向上漂浮，一切都變得愈發(fā)清晰起來(lái)，最后在水面，“啪”的一聲消失殆盡。我和我的魚(yú)兒在一起時(shí)，也仿佛像魚(yú)兒一般，只有九秒鐘的記憶，但我什么都不愿記住，什么卻也不曾忘記。

他們似乎在對(duì)我微笑。然后，我也變成了魚(yú)，隔著玻璃，張望這個(gè)模糊的世界。

悠閑著，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那恐懼。

什么在靠近？我想躲開(kāi)，卻只能呆在原地，因?yàn)槲覠o(wú)處遁隱。我在水中，卻又暴露在空氣里。

我依賴(lài)著水，卻也永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫那透明的液體的名為孤獨(dú)的永恒的束縛。

再次回到這個(gè)這個(gè)世界中，果真是什么也不曾忘卻。

每星期回家，瞥一眼那魚(yú)缸。

咦，十二條了。

漠不關(guān)心地走開(kāi)，又是一個(gè)星期。

十條了啊。

那些魚(yú)兒又不是費(fèi)希瑪?shù)慕痿~(yú)，可以懂得人類(lèi)對(duì)他們的照料。

不過(guò)我似乎忘了，那是我的曾經(jīng)珍惜的魚(yú)兒。

一條一條，在變少，我的魚(yú)兒。那是我珍惜的魚(yú)兒。

怎么會(huì)？怎么會(huì)只剩下一條了呢？

我的魚(yú)兒呢？我的那些快樂(lè)的魚(yú)兒呢？他們又是什么時(shí)候走出我的記憶的呢？

我回到家，看著那一尾魚(yú)。孤獨(dú)而又努力地想要活下去。

我趴在魚(yú)缸旁。

家里的魚(yú)缸里有一尾魚(yú)。他在對(duì)我笑。

然后，我變成了他。

或許我已經(jīng)將一切都忘卻了吧。

魚(yú)的作文 篇5

“開(kāi)飯嘍！”隨著奶奶的一聲喊，我們便進(jìn)入了期待已久的廚房。

我在餐桌上用目光掃視著， “唉！七碗菜里三碗都是魚(yú)，有虎頭魚(yú)、龍頭魚(yú)、草履魚(yú)，怎么都是我不喜歡的魚(yú)呀！”我不禁輕聲嘀咕道，沒(méi)想到這話(huà)被坐在一旁的媽媽聽(tīng)道了：“不喜歡也得吃！”說(shuō)著，便夾了一條我平時(shí)最不喜歡的魚(yú)——虎頭魚(yú)，放進(jìn)了我的小碗里。

我不情愿的夾起一小口魚(yú)放到嘴里，那股濃濃的腥味，立刻侵入了我對(duì)魚(yú)最敏感的地方，我直夾了幾口包菜才蓋住了那腥味，好不容易吞進(jìn)了肚子，可不一會(huì)兒，我肚子里的.蛔蟲(chóng)就發(fā)出了抗議，鬧騰的我肚子疼了起來(lái)，一點(diǎn)也吃不下去了，“我不想吃魚(yú)了，真想讓魚(yú)都滅絕掉。”

“我才不想讓魚(yú)滅絕掉呢！如果魚(yú)滅絕了，我們的食物不就少了一大半了！如果魚(yú)滅絕了，破壞了生物鏈，到時(shí)候，我們還能活下去嗎？最重要的是，如果魚(yú)滅絕了，恐怕我的腦細(xì)胞就要大半大半的削減了，我這個(gè)天才腦瓜……”最喜歡吃魚(yú)的表姐嚷嚷起來(lái)。

“是呀！你現(xiàn)在在長(zhǎng)身子，要多吃魚(yú)才是呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)。

“可是魚(yú)太難吃了，太惡心了！”我反駁道。

“魚(yú)肉蛋菜都吃，營(yíng)養(yǎng)才能均衡。再說(shuō)，你不是學(xué)過(guò)膳食金字塔嗎？里面不是說(shuō)魚(yú)、禽、肉、蛋每天的攝入量是100~200克嘛！”

“那吃魚(yú)的好處有哪些？”

“吃魚(yú)的好處多著呢！魚(yú)肉是很好的蛋白質(zhì)來(lái)源，而且這些蛋白質(zhì)吸收率很高。魚(yú)類(lèi)的脂肪含量比畜肉少很多，魚(yú)肉更易消化吸收，某些無(wú)機(jī)鹽和維生素含量也比豬肉高，所以要經(jīng)常吃魚(yú)，魚(yú)的鈣、碘含量高。多食魚(yú)類(lèi)魚(yú)油有降低膽固醇。”

“那其它菜里面不是也含有這些東西嘛！”

“不同的食物所含的氨基酸是不同的，快把碗里的魚(yú)吃了，這是任務(wù)。”說(shuō)著，媽媽又夾了一塊魚(yú)塞進(jìn)了我的碗里。

“我不！我喜歡素魚(yú)！”看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將來(lái)臨……

魚(yú)的作文 篇6

瑪多的魚(yú)叫黃魚(yú)，青海湖的魚(yú)也叫黃魚(yú)，唯一的區(qū)別是瑪多魚(yú)的顏色較青海湖的深而已。

我到瑪多時(shí)，縣城早已從黃河沿（即黃河邊）搬到了瑪查理，距黃河沿四公里，也就無(wú)緣油倒鍋中，然后黃河中釣一條魚(yú)來(lái)下鍋的愜意生活。那個(gè)向往，經(jīng)久揮之不去，我至今難以想象七十年代黃河沿人天仙般的生活。這種福，與我無(wú)緣，與我不再。可在瑪多的那十載，卻與魚(yú)有緣，是我陪魚(yú)經(jīng)歷了十年，魚(yú)陪伴了我十年。

距縣城三公里的三岔口，是西去玉樹(shù)、東去海南、西寧的必經(jīng)之地，那大大小小的飯館，都偷賣(mài)黃魚(yú)。來(lái)來(lái)去去的過(guò)客，都向往黃魚(yú)的美味，不吃一頓黃魚(yú)，難解旅途之困，難解心頭之饞，即便再匆匆，也要肚中帶走高原的“特產(chǎn)”。我也時(shí)不時(shí)去三岔口，在美味黃魚(yú)中，從南來(lái)北往人的口中探聽(tīng)外面的世界。

我沒(méi)見(jiàn)過(guò)人肩抗著魚(yú)，魚(yú)尾巴還拉在地的黃魚(yú)，但經(jīng)歷黃河沿的人個(gè)個(gè)都見(jiàn)過(guò)，那時(shí)黃河水好大（以至于威逼縣城搬離），黃河的魚(yú)好大，而且太多，以至于有我前面提及的油入鍋而釣魚(yú)下鍋之事。有些河段，魚(yú)太多了，魚(yú)多的難以把漁網(wǎng)拉出水，不得不雇傭手扶拖拉機(jī)來(lái)拽。

我曾用撿拾的半截破損的漁網(wǎng)在黃河源的水庫(kù)里胡亂下網(wǎng)，不經(jīng)意網(wǎng)住十幾條魚(yú)，其中一條大魚(yú)是我在當(dāng)時(shí)見(jiàn)過(guò)的最大的一條魚(yú)，漁網(wǎng)把魚(yú)嘴聚攏的小小的，而身體卻是又大又長(zhǎng)，我以為抓住了水怪妖魔，害怕的都不敢用手把它從漁網(wǎng)上取下來(lái)。姜子牙釣魚(yú)是個(gè)傳說(shuō)，但我親眼看見(jiàn)有人用沒(méi)有彎鉤的針釣上魚(yú)來(lái),那是因?yàn)椴刈宀怀贼~(yú)，經(jīng)常放生，時(shí)常喂魚(yú)，也拒絕他人捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)有了警覺(jué)，冷不防就吃了毒藥。我曾經(jīng)在黃河沿看到有人一竿子釣上三條小魚(yú)，可我連一條魚(yú)都釣不到，失望、失落還加著嫉妒，渴望深深。終于有一天，我自己也一桿子同時(shí)釣上三條大魚(yú)，魚(yú)在水面上來(lái)回?cái)[動(dòng)，那巨大的逃生的力量，差點(diǎn)把我拉下水，好在有兩條在拉拽中掙脫。那種魚(yú)觸動(dòng)漁鉤的感覺(jué)，那種緊張拉鉤收線的急速，那種與魚(yú)爭(zhēng)奪生命與果實(shí)的博弈，那種跳躍不止的艱難解鉤，靜靜等待后收獲的喜悅，如同經(jīng)歷一次設(shè)伏、爭(zhēng)斗、制服的戰(zhàn)爭(zhēng)，取得偉大勝利一樣，激動(dòng)、自豪、興奮，長(zhǎng)時(shí)間使人難以平復(fù)心情。也曾偷偷用漁網(wǎng)在黃河的支流中捕拉黃魚(yú)，成堆的魚(yú)被屠殺炸成美食。也曾破開(kāi)魚(yú)脊清洗腹腔，撒鹽晾曬干魚(yú)......

源頭的黃河，清澈見(jiàn)底，源頭的湖海，平如鏡面，長(zhǎng)著斑駁花紋的小魚(yú)，往來(lái)穿梭，如入空境。平靜的水面，不時(shí)有大魚(yú)跳躍，漣漪不斷。飛翔盤(pán)旋的魚(yú)鷹，瞬間扎入水中，騰起時(shí)嘴釣一條甩尾掙扎的魚(yú)。那黃鴨，潛伏在水中，追逐魚(yú)群，當(dāng)它擠出水面時(shí)，楊伸脖子吞咽美餐......

源頭的黃河文靜的如少女，日夜不停向東流，像乳汁在乳管中流淌，像血液在血管中奔騰，沒(méi)有一丁點(diǎn)聲息，唯有那波光閃閃，才能感覺(jué)到黃河的不息，唯有不時(shí)冒出水面的氣泡，才能感覺(jué)到黃河母親的聲息。從內(nèi)地仰望四千多米的高空，高空在天上；海拔四千多米的黃河沿，在天上，站在黃河沿，站在天上，凝望天水向東流。瑪多海拔高，氣候惡劣，湖水、河水很冷，魚(yú)生長(zhǎng)緩慢，青海湖的魚(yú)一年生長(zhǎng)一寸，瑪多的魚(yú)或許生長(zhǎng)不了半寸。黃魚(yú)日夜在黃河生生不息，在黃河沿的黃魚(yú)，生活在黃河沿的黃魚(yú)，是天上的魚(yú)。我在想，天上的魚(yú)應(yīng)該是神魚(yú)吧？

每年5月，在連接“姊妹湖”扎陵湖、鄂陵湖星宿的河道上，清澈的河水變成黑色，成群結(jié)隊(duì)的黃魚(yú)逆流而上尋找地方去產(chǎn)卵，孕育新的生命，傳遞新的精靈。她們沒(méi)有跳龍門(mén)的本事，擁擠在狹窄的橋底下，黑壓壓的，平時(shí)寧?kù)o的河，這時(shí)到處是歡騰，到處是擁擠。魚(yú)不斷涌來(lái)，河水跟著翻著波浪，一波跟著一波，一浪蓋過(guò)一浪。千萬(wàn)條跳動(dòng)的音符，千萬(wàn)條不屈的精靈，個(gè)個(gè)不畏艱難，勇敢地涌上，涌上，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡。

在瑪多的十年，幾乎是與外界阻隔封閉的十年（交通不便，信息不通），好像在孤島，好像在天上，很孤寂，是對(duì)心靈的煉獄。看山，望水，望川，看天，越看越凝重，越望越渾沌，越望越迷茫，越看越深沉，看著望著，自己越來(lái)越渺小。十年，在人類(lèi)長(zhǎng)河中，僅僅是灰飛煙滅的瞬間；但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命中占著一席之地。那十年，我把最好的青春，最好的年華，奉獻(xiàn)給了高高的高原，奉獻(xiàn)給了雪域。高高的高原，神潔的雪域，饋贈(zèng)我黑青的臉龐，紫黑的嘴唇，膨大的心臟外，把她的女兒，高原的精靈----黃魚(yú)，無(wú)私的饋贈(zèng)于我。那十年，我捕食的魚(yú)，絕大多數(shù)的魚(yú)或許年齡堪比我的爺爺輩，甚至祖爺爺輩。我捕食，我高興，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我悅心，但這些生靈，卻以付出生命的代價(jià)以博得貪婪者的垂簾、高興，刺激麻木的味覺(jué)，消除難耐的孤寂，達(dá)到心靈的煉獄。黃河很無(wú)奈，她無(wú)能為力，忍看強(qiáng)盜當(dāng)面搶奪，忍看強(qiáng)盜當(dāng)面屠殺她的兒女，那一刀刀扎在孩子身上的尖刀如同刺在她的心上，她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只有潸然落淚，只有喋血，只有沉默，只有用眼淚埋葬兒女被肢解的殘?bào)w和內(nèi)臟，用乳汁撫育更多更強(qiáng)的精靈。

離開(kāi)瑪多十年了，再也沒(méi)有吃過(guò)瑪多的黃魚(yú)。

那鮮的無(wú)法抗拒的誘人的魚(yú)味， 我深深的向往，無(wú)盡的思戀，但為了脆弱的高原生態(tài)，艱難的高原生靈，經(jīng)過(guò)煉獄的我寧可忍受再也不吃黃魚(yú)的痛苦。這十年便是如此。

瑪多的魚(yú)，天上的魚(yú)。

跳躍的天魚(yú)，給了我激情的歲月。

第二篇：魚(yú)的作文

精選魚(yú)的作文合集6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的魚(yú)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魚(yú)的作文 篇1

今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，劉老師帶我們?nèi)バ^(qū)的池塘里捕魚(yú)，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。

我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿(mǎn)水，然后仔細(xì)觀察小魚(yú)的游動(dòng)方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚(yú)，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚(yú)就被我撈上來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚(yú)兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚(yú)的肉比我多，你去撈其他的魚(yú)吧！”我看著它可憐兮兮的樣子，有點(diǎn)不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。

第二次，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚(yú)，我一撈就有3條魚(yú)，“哇，大收獲啊！”

第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚(yú)在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間的。忽然，我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚(yú)，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚(yú)仿佛已經(jīng)察覺(jué)到有人要捕它，所以它故意不動(dòng)，讓我以為它在睡覺(jué)，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒(méi)下水的時(shí)候快速一游，逃跑了，好可惜啊。

忽然，我聽(tīng)到有人喊著：“有一只青蛙。”我跑過(guò)去一看，還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺(tái)子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候，劉老師說(shuō)：“好，時(shí)間到了。”但是我還想撈最后一條魚(yú)，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚(yú)，真是意外的收獲啊！

我們跟著劉老師上了樓，在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚(yú)，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚(yú)冠軍。”我聽(tīng)了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚(yú)活動(dòng)！

魚(yú)的作文 篇2

我家有只可愛(ài)的小錦魚(yú)，它長(zhǎng)得漂亮極了，除了腹部是雪白的，其它的地方都是橙紅色的。它的頭像一個(gè)可愛(ài)的小球，兩只小眼睛圓鼓鼓的，嘴巴一張一合，很有節(jié)奏。最好看的要數(shù)它那條長(zhǎng)而美麗的尾巴，它的尾巴隨著身體不斷地?fù)u擺，宛如一條紗裙，為單調(diào)的魚(yú)缸增添了一道美麗的彩虹。

我家的小錦魚(yú)十分有趣。每天，我都要到魚(yú)缸旁去看它，它也抬起頭來(lái)看我，嘴里吐著泡泡，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了。”這時(shí)，我便會(huì)心地笑了，撒下魚(yú)食。它便馬上去吃食。小錦魚(yú)吃食很有節(jié)制，不管我喂多少魚(yú)食，它每次都只吃十顆。等它吃完后，我又敲敲魚(yú)缸，它便又游過(guò)來(lái)，抬頭看我，仿佛在感謝我給它食物吃呢！

小錦魚(yú)不但有趣和可愛(ài)，還有自己的情感。

以前，在我的魚(yú)缸里還有一條黑黑的金魚(yú)，它們倆是很好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。可是有一天，我在洗衣服的時(shí)候，一不小心把洗衣粉濺到魚(yú)缸里了，沒(méi)有及時(shí)換水。后來(lái)，被金魚(yú)喝下去了。

在金魚(yú)奄奄一息的時(shí)候，錦魚(yú)一直陪伴著它。當(dāng)金魚(yú)快沉到水底時(shí)，錦魚(yú)總是用頭去頂金魚(yú)，甚至沉到金魚(yú)的身體下面將它頂起，好像在叫金魚(yú)不要死。我十分可憐金魚(yú)，便站在魚(yú)缸旁看著。錦魚(yú)朝我游來(lái)，兩只橙紅的魚(yú)翅不停地扇動(dòng)著，好像在乞求我救救金魚(yú)，救一救它的朋友。于是，我不停地為它換水，但都無(wú)濟(jì)于事。

一小時(shí)后，金魚(yú)死了。但錦魚(yú)依然守在它身邊。我準(zhǔn)備用手把金魚(yú)取出來(lái)。當(dāng)我拿起金魚(yú)時(shí)，錦魚(yú)朝我的手猛地一撞，我十分震驚，想不到錦魚(yú)舍不得金魚(yú)離開(kāi)，它們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。我從心底里為它們的友誼而感動(dòng)。

這就是我家的錦魚(yú)，那條可愛(ài)、有趣、有情感的錦魚(yú)。

魚(yú)的作文 篇3

人在陸地上生活，需要的是空氣；魚(yú)兒在大河里生活，需要的是水。

無(wú)論是好人或者是壞人，都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣，會(huì)讓人精神愉快；會(huì)讓人感受到世界的美好；會(huì)讓人感受到大自然的美麗。沒(méi)有再比人再高級(jí)的動(dòng)物了，我們想怎么樣就怎么樣，沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們的行為，但，生活在工廠附近的人們絕對(duì)要比生活在青山綠水一帶人們死的要快，因?yàn)楣S附近空氣中有大量的污染物，是絕對(duì)與青山綠水陪伴的空氣是無(wú)與倫比的。誰(shuí)叫那些建造工廠的人們?nèi)绱素澵?cái)呢？誰(shuí)叫他們不三思而后行呢？誰(shuí)叫他們沒(méi)有理解“慢性自殺”一詞呢？我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣，但為了金錢(qián)、為了地位不得不放棄那些夢(mèng)寐以求的空氣，他們多久才能醒悟呢？十年？百年？千年？?jī)|年？誰(shuí)也說(shuō)不清楚……

我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂(lè)的、自由的、純潔的、高尚的、長(zhǎng)壽的……是很平和的看待周?chē)囊磺校瑢?duì)待任何事物都是仔細(xì)、細(xì)心的。沒(méi)有任何怨言，沒(méi)有任何不滿(mǎn)。不為金錢(qián)、地位而碌碌終生，最終導(dǎo)致白發(fā)蒼蒼還披一身罪名。

由此看來(lái)，無(wú)論是生活在工廠附近的人們，或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的，因?yàn)闆](méi)有空氣的世界人們是無(wú)法呼吸的，并且人們還希望新鮮的空氣，因?yàn)榛鞚岬目諝馐菚?huì)讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。

亦復(fù)如是的還有魚(yú)，魚(yú)兒是離不開(kāi)水的。干凈的水會(huì)讓魚(yú)兒們自由、快樂(lè)的生活，就仿佛生活在青山綠水一帶的人們。而被污染的河水中的魚(yú)兒一定是煩躁的、奄奄一息的、有毒的，會(huì)很快死去的，這都是那些工廠排放的有毒的化學(xué)物質(zhì)而造成的，最終，人是永遠(yuǎn)逃不過(guò)莫大的罪名的。

由此看來(lái)，魚(yú)兒都離不開(kāi)水的，并且希望生活在潔凈的水里。

人類(lèi)啊！我真想為魚(yú)兒們哭泣，或許以后的你也會(huì)為魚(yú)兒們哭泣，但你們的淚水是有毒的，除了把魚(yú)兒們毒死以外，再也沒(méi)有別的作用了！

人所不欲，勿施于魚(yú)！人們需要空氣，新鮮的空氣；魚(yú)兒們需要水，潔凈的水。

魚(yú)的作文 篇4

迷茫的霧，無(wú)邊無(wú)際，她伸出手，想觸摸迷蒙的夢(mèng)。砰的一聲，霧似乎被一雙看不見(jiàn)的手撕開(kāi)了。穿過(guò)洞口，她發(fā)現(xiàn)自己站在小溪邊，清澈的小溪里的魚(yú)自由地游動(dòng)著。突然，一條金魚(yú)跳了起來(lái)，從洞里跳進(jìn)魚(yú)缸，出不來(lái)了

她突然被冷汗驚醒，仔細(xì)回憶著那個(gè)神秘的夢(mèng)，跳起來(lái)的金魚(yú)是誰(shuí)？是不是你之前養(yǎng)的金魚(yú)死了？女孩從床上坐起來(lái)，睜大憂(yōu)郁的眼睛盯著角落里空蕩蕩的魚(yú)缸，眼睛里開(kāi)始泛著光，仿佛里面有一些被霧氣覆蓋的星星。

她一邊思考一邊換衣服。早飯后，她拿起一支筆，開(kāi)始做作業(yè)。但她的腦海里依然是那條揮之不去的金魚(yú)，她把目光落在魚(yú)缸上，于是就沒(méi)有魚(yú)了，顯得有些安靜。她沒(méi)有丟魚(yú)缸，依然把它放在窗前，每天勤換水，里面的水草依然像往常一樣生機(jī)勃勃。

嘿！她嘆了口氣，放下筆，想去附近的公園散散步。公園里的花盛開(kāi)著，卻有陣陣無(wú)奈，仿佛是該開(kāi)的時(shí)候了。她在漫不經(jīng)心地走著，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的老人。在眾多的金魚(yú)中，她被遠(yuǎn)側(cè)的金魚(yú)吸引住了，憂(yōu)郁的眼睛一下子亮了，很像原來(lái)的那只：火紅的身體，飄著一條紗尾。她拿出錢(qián)買(mǎi)了這條金魚(yú)。賣(mài)魚(yú)的老人和藹地對(duì)她說(shuō)：“小姐姐，要不要換一條？”這個(gè)好看就是好看，就是眼睛太，太，我很擔(dān)心要不要換一個(gè)！她勉強(qiáng)說(shuō)了幾句話(huà)，就買(mǎi)了金魚(yú)。魚(yú)慢慢游著，眼里帶著淡淡的悲傷，一動(dòng)不動(dòng)。

當(dāng)她回到家，她輕輕地把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。這條金魚(yú)和前一條一樣輕輕地撞上了玻璃。她拿起筆繼續(xù)做作業(yè)，可是小溪和金魚(yú)一直摸著魚(yú)缸。是的，它的眼睛似乎在說(shuō)話(huà)，充滿(mǎn)了憂(yōu)郁、渴望和向往。它真的很像原來(lái)的那個(gè)。她想，她知道那條小溪就在她家附近，那條金魚(yú)撞在玻璃上，那條小溪里有小魚(yú)在游動(dòng)，她一直在想。她知道那是魚(yú)的家。她站起來(lái)，拿起魚(yú)缸

當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，她來(lái)到小溪邊。魚(yú)兒在清澈的小溪中自由游動(dòng)，她的心突然變得放松。

魚(yú)的作文 篇5

最近我諸事不順，心情灰暗，時(shí)不時(shí)更換QQ簽名：跌入谷底，郁悶；暗無(wú)天日，崩潰；沒(méi)有出口，絕望。我的“心情晴雨表”被網(wǎng)友“小魚(yú)”注意到了，他給我發(fā)過(guò)來(lái)一朵花和一個(gè)笑臉，說(shuō)：“去我的空間看看吧！”

來(lái)到小魚(yú)的`空間，看到他剛剛更新的日志，記述了這樣一段話(huà)：兩個(gè)和尚走在江邊，看到幾條逆水而游的魚(yú)。小和尚說(shuō)：“這些魚(yú)真傻，逆水而游，多費(fèi)力，多辛苦！”老和尚說(shuō)：“它們正在享受奮斗的快樂(lè)。”小和尚問(wèn)：“順?biāo)校皇歉惨荨⑹孢m嗎？不是可以享受更大快樂(lè)嗎？”老和尚說(shuō)：“你看見(jiàn)那片黃葉了嗎，只有死去的東西，才會(huì)隨波逐流，才會(huì)享受這種安逸和舒適。逆水而游，才能享受真正的快樂(lè)。”

日志最后，有一行大大的紅字，異常醒目：“不要為眼前的困境所煩擾。每一個(gè)低谷，都在提醒我們，走出另一個(gè)新高。”我忽然豁然開(kāi)朗，是啊，逆行活魚(yú)，順行枯葉。逆行的過(guò)程中，不斷地挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難，人才得以成長(zhǎng)，人生才得以鮮活多彩。如果人生一路坦途，再長(zhǎng)的生命也不過(guò)是乏味的行走，永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到壯美奇幻的風(fēng)光。

我不由為小魚(yú)鼓掌，他比我歲數(shù)還小，卻有這樣豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度。小魚(yú)發(fā)給我一個(gè)“勝利”的手勢(shì)說(shuō)，我就是一尾逆流而上的魚(yú)！交談中，我了解到，小魚(yú)是典型的“80后”，卻有著鮮為人知的生活經(jīng)歷。他很小的時(shí)候父親就去世了，又被母親拋棄，是祖母把他拉扯大的，后來(lái)好不容易考上大學(xué)。小魚(yú)說(shuō)，他最感謝的是祖母，教給他如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。那些年，生活清苦，祖母總說(shuō)，吃過(guò)苦，才能?chē)L出甜的滋味有多美。

小魚(yú)畢業(yè)后，正好趕上畢業(yè)不包分配。他通過(guò)自己的努力找了一份工作，在城里站住了腳。想要買(mǎi)房子，房?jī)r(jià)又貴得嚇人。小魚(yú)說(shuō)，“80后”遇上的不順?biāo)稼s上了，而且比別人吃了更多的苦。即使這樣，他也從來(lái)沒(méi)有頹廢過(guò)。他不抱怨生活的不公，而是把一切都看成命運(yùn)的恩賜。有了這些磨煉，有了與生活戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)，人生變得其樂(lè)無(wú)窮。

我再一次被小魚(yú)深深地打動(dòng)了，他很了不起。其實(shí)，每個(gè)人的生活都不可能順風(fēng)順?biāo)^“人生不如意事十之八九”，我們每個(gè)人都是一尾逆流而上的魚(yú)，是迎著風(fēng)浪積極進(jìn)取，還是在風(fēng)浪中敗下陣來(lái)選擇逃避，完全取決于我們內(nèi)心是否強(qiáng)大。

先賢早就說(shuō)過(guò)，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。遭遇困境也是一種幸運(yùn)，且不說(shuō)那些在逆境中成就偉大事業(yè)的杰出人物，就是我們這些平凡人，也需要在困境中突圍，增長(zhǎng)才干，歷練品格。人經(jīng)歷了困境，就能練就搏擊風(fēng)浪的勇氣和膽識(shí)。

生活是一條長(zhǎng)河，人是一尾逆流而上的魚(yú)，我們都會(huì)遭遇不期而至的風(fēng)浪和暗流。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)不退縮、不逃避、不膽怯、不悲觀，迎著風(fēng)浪逆流而上，享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣，收獲精彩人生。

魚(yú)的作文 篇6

那次我去鄉(xiāng)下玩時(shí)，我到水塘去捉魚(yú)。我把一盆裝滿(mǎn)水的桶放在岸上，自己下水捉魚(yú)，我目標(biāo)鎖定——一條大魚(yú)。我悄悄地走到魚(yú)的后面，猛的一抓，哈哈哈哈。抓住了，可魚(yú)一挺身滑到水里去啦，并用尾巴一拍，濺的我滿(mǎn)身是水，成了落湯雞。我生氣了，決定不捉魚(yú)，奶奶在岸上看見(jiàn)了，說(shuō)：“有志者，事竟成。不要灰心。”我聽(tīng)見(jiàn)了，決定堅(jiān)持。

我還像剛才那樣，繞道魚(yú)的后面，我想到剛才的失誤，決定用網(wǎng)捉。我用手勢(shì)做動(dòng)作，代表要漁網(wǎng)，奶奶把漁網(wǎng)扔給我。我看見(jiàn)魚(yú)往前游，心想：想跑，門(mén)都沒(méi)有。我把網(wǎng)放在前面，哈哈哈，網(wǎng)住了，我把魚(yú)拿出來(lái)：“傳魚(yú)。”我把魚(yú)扔給了奶奶，奶奶把魚(yú)放到魚(yú)桶里。我用同樣的辦法捉了條小魚(yú)，沒(méi)想到，它竟然從洞里逃出來(lái)了。我無(wú)奈，用手抓，抓住了，哈哈哈，你逃得過(guò)漁網(wǎng)，但你逃不出我的手掌心啊！哈哈哈哈。

雖然這件事過(guò)了很久，但一直銘記在我的心里，我明白了，只要堅(jiān)持就能成功。

第三篇：魚(yú)的作文

精選魚(yú)的作文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的魚(yú)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魚(yú)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)是里下河地區(qū)的魚(yú)米之鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的小河里總有成群魚(yú)兒在嬉戲，真是水美魚(yú)肥。

在我家的附近有一條小河，閑著沒(méi)事的時(shí)候，偶爾走到河邊靜靜地觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食或者嬉戲。透過(guò)清澈的河水，看見(jiàn)河中三五群互相追逐的魚(yú)兒，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一張地吐出水泡，假如用小竹竿進(jìn)行撥弄，它會(huì)嚇得四處躥動(dòng)。有的像跳高運(yùn)動(dòng)員，側(cè)身從水中躍出，然后扭曲身軀來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)身，最后背脊朝下落入水中；有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，背脊向上，肚皮貼著水面從一處跳到另一處，看著這樣優(yōu)美的景象更讓我熱愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的魚(yú)還是我們的美食佳肴，我最?lèi)?ài)吃媽媽做的紅燒魚(yú)了，一盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)端到桌上來(lái)了，色澤鮮艷，上面還擱了幾根香菜絲，我拿起筷子輕輕地夾了一塊魚(yú)肚皮，送到嘴里，哇，真好吃。鮮咸味中還帶點(diǎn)甜，爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)頭了，他總是說(shuō)魚(yú)頭吃了大腦聰明。

魚(yú)還可以提煉成魚(yú)甘油，它是一種保健食品，可以降低人體中的膽固醇，升高對(duì)人體有益的脂蛋白，還可以調(diào)節(jié)血脂，我的爺爺就每天吃?xún)闪ｔ~(yú)甘油。我愛(ài)故鄉(xiāng)的魚(yú)，它不僅可以供人觀賞，還是很好的佳肴，也可以制成保健品。

魚(yú)的作文 篇2

你們有過(guò)被一群小魚(yú)圍在中間的感受嗎？有過(guò)被小魚(yú)饒癢癢的經(jīng)歷嗎？

在常州溧陽(yáng)的御水溫泉，當(dāng)我們泡完溫泉，就來(lái)到了魚(yú)療池，和我一起來(lái)的妹妹一到這里，就像一只愉快的小鳥(niǎo)，馬上跳了下去，“嘩啦”一聲激起一朵朵小水花，把小魚(yú)們都嚇跑了。而我在上面傻瞪著妹妹，又看看小魚(yú)，想象著如果那一群群的小魚(yú)兒都在身上的樣子，心里緊張極了，我真的要下去嗎？我猶豫著。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我站在上面不敢下去時(shí)，便在一旁給我鼓勁：“兒子，不用怕，那些魚(yú)兒只是把你的死皮啄掉，只有一點(diǎn)癢而已，再說(shuō)這些魚(yú)這么小，沒(méi)什么好怕的，你試試看。”我心里其實(shí)很怕小魚(yú)，但是一想到怎么能輸給妹妹呢？我一定可以的，我自己給自己打氣。我深吸一口氣，鼓足了勇氣，我慢慢地伸下一條腿，再伸下另外一條腿，然后安靜地等待了一會(huì)兒，只見(jiàn)一條條只有手指大的黑色的小魚(yú)向我游來(lái)，我感覺(jué)到身上的每個(gè)地方都緊繃著。只見(jiàn)小魚(yú)兒一會(huì)兒在我的腳趾間穿梭，一會(huì)兒在我的大腿上啄啊啄的，一會(huì)兒在我的后腳跟上不停的咬，果然和媽媽說(shuō)的一樣，癢得不行，我忍不住腳抖了一下，魚(yú)兒們立刻散開(kāi)，各奔東西。于是我又慢慢地放下腳，一動(dòng)也不動(dòng)，魚(yú)兒們像聞到了美食似的，又圍了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，我覺(jué)得舒服極了，全身都放松了下來(lái)。一旁的外公，身上布滿(mǎn)了小魚(yú)，就像兩條大黑腿，“啊，你好，魚(yú)身外公！”我打趣道。外公笑著說(shuō)：“因?yàn)橥夤_上的美食太多了。”我們?cè)隰~(yú)池里呆了好久好久，直到媽媽來(lái)催我了，我還舍不得離開(kāi)這魚(yú)池。

通過(guò)這次魚(yú)療的經(jīng)歷，我深深地明白了：很多事情沒(méi)有你想得那么恐怖，只有去嘗試，你才會(huì)知道真相。我很慶幸我嘗試了，所以我體會(huì)到了魚(yú)療的樂(lè)趣。

魚(yú)的作文 篇3

我是一條魚(yú)，一條躲在北極尋找溫暖的魚(yú)。——題記

中考結(jié)束了，我已漫游的方式經(jīng)營(yíng)我的生活，常常找不到可以停歇的角落，于是不禁感慨：天下之大，卻無(wú)我容身之處。

有時(shí)實(shí)在閑的無(wú)聊時(shí)，就一個(gè)人出去走走。走在街上常有一種莫名的安全感，被擁擠在人群中無(wú)法呼吸時(shí)才會(huì)感到家的溫暖，即使七，八月的太陽(yáng)熾熱的烤著，我也會(huì)微笑的擦干掛在嘴角的汗水。也許這就是魚(yú)的天性，茫茫大海才有自己的自由自在，港灣的舒適只屬于不是魚(yú)的人。

十七歲的我并不另類(lèi)，我只是天真的尋找屬于我的溫度和可憐的無(wú)拘無(wú)束。但，身上的殼卻越來(lái)越重，我甚至懷疑自己是否是條魚(yú)。

那一次，偶然闖進(jìn)了一個(gè)朋友的家。推開(kāi)小鎮(zhèn)那獨(dú)有的木門(mén)，充斥在瞳仁里的是一個(gè)完全陌生的影子。曾經(jīng)清澈的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)滄桑；曾經(jīng)有紅痘的面涂滿(mǎn)艷妝；還有黃黃的散發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán)，高高的鞋跟……我漠然。才不過(guò)一年，才不過(guò)比我大一歲，而江湖把我們放上了兩條平行線。對(duì)她而坐，我小心的應(yīng)付著，卻仍然找不到共同的話(huà)題。于是，就那樣尷尬的坐著，笑著……有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路。走過(guò)的都知道長(zhǎng)大不過(guò)幾分鐘。我曾夢(mèng)想的地久友誼，我曾呵護(hù)的生活童話(huà)，我曾以為世上最親的人。不過(guò)是走過(guò)了相聚的時(shí)間，礙于上帝的面子不肯松手罷了。而彼此都很清楚：一同浪跡的天涯早已寂寞。

我不是一條安分的魚(yú)，總是掙扎反抗。于是人們異樣的問(wèn)我：為什么，理由呢？我不得不承認(rèn)這是個(gè)有理的社會(huì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答到：一萬(wàn)個(gè)夠不夠？接著人們轉(zhuǎn)身，這里再次淪為我旅程中的一站。因?yàn)槲也坏貌浑x開(kāi)，我是生命中的旅客，我連自己都不在乎，何況那些說(shuō)不在乎我的人。

我真的不清楚，是我錯(cuò)了嗎？是我生在了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，地點(diǎn)？母親說(shuō)：有些錯(cuò)可以改，有些則不可以。我想即使我錯(cuò)了，也必須走完這條無(wú)法回頭的路。

其實(shí)這樣也好，身上的殼重了，掩蓋了透明的心，做不成一條魚(yú)，就做一個(gè)世俗的人。只是我時(shí)常想：下輩子，我要做一條魚(yú)，找不到我的世界，就游到北極，躲在冰雪中尋一片溫暖，維持自己的呼吸！

魚(yú)的作文 篇4

昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚(yú)。

我這次釣魚(yú)可是第三次了，第一次一條都沒(méi)釣到，第二次我掌握了釣魚(yú)的方法，大魚(yú)是一口把鉤子吞掉的，昂公是慢慢地吃的，小鯽魚(yú)是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚(yú)的時(shí)候是要準(zhǔn)備好預(yù)備工作的，先把蚯蚓套進(jìn)鉤子上，然后在把魚(yú)線拋向遠(yuǎn)處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過(guò)去了，我迫不及待地想提上來(lái)了，接著我的眼睛一看，魚(yú)線往下沉了，我想是一條鯽魚(yú)上鉤了，等它吃得差不多的時(shí)候我就往后一甩，一條小鯽魚(yú)給釣了上來(lái)，接著我把鉤子從魚(yú)的嘴里取了出來(lái)，然后再把蚯蚓套好，又可以開(kāi)始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續(xù)釣，等我把桶拿來(lái)的時(shí)候一條大魚(yú)上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來(lái)，嘴里還叫到；“談？，快來(lái)幫忙。”我飛快地跑了過(guò)去，因?yàn)榘糇犹p小了，大魚(yú)拼命地掙扎把鉤子拉斷了，只聽(tīng)“撲通”地一聲，一條大魚(yú)一溜煙地游走了。雖然這條大魚(yú)沒(méi)能釣了上來(lái)，可是我們的興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚(yú)。

我從這次釣魚(yú)當(dāng)中，從中體會(huì)到釣魚(yú)不光要有奈心，還要持之以恒，才能取得勞動(dòng)果實(shí)。

魚(yú)的作文 篇5

暑假的一天，陽(yáng)光無(wú)比燦爛，空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。

到了河邊，我們快速穿好魚(yú)餌，同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚(yú)的上鉤。等了大約二十分鐘，只見(jiàn)浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便坐不住了，開(kāi)始東張西望起來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)爸爸握著魚(yú)竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專(zhuān)注啊!而我呢，干脆放下魚(yú)竿，站起身來(lái)，在魚(yú)塘邊一會(huì)兒抓螞蟻，一會(huì)兒弄樹(shù)葉……就在這時(shí)，爸爸釣到了一條大鳊魚(yú)，我羨慕地說(shuō)：“爸爸，你怎么釣到了魚(yú)，而我卻釣不到呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會(huì)成功!”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我不由自主地想到了《小貓釣魚(yú)》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專(zhuān)心致志地釣魚(yú)!

于是，我重新坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái)，可我還是咬了咬牙，沒(méi)有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚(yú)，而且還明白了一個(gè)道理：不管做什么事，要堅(jiān)持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!

魚(yú)的作文 篇6

我從小就非常喜歡吃魚(yú)，每次吃到魚(yú)，都會(huì)非常高興。一天媽媽又買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的.魚(yú)。因?yàn)殚e著無(wú)聊，我就拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚(yú)的文章，里面說(shuō)魚(yú)有刺。咦，為什么我吃的魚(yú)沒(méi)有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚(yú)好了！”一聽(tīng)這話(huà)我就連忙跑到餐桌前。

當(dāng)我吃魚(yú)時(shí)，我不禁又想起了那本課外書(shū)的內(nèi)容。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉，細(xì)細(xì)地品嘗，還是沒(méi)有從魚(yú)肉中吃到魚(yú)刺。我吃的魚(yú)為什么沒(méi)有刺呢？我十分納悶。

過(guò)了幾天，媽媽又買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)。我悄悄跑到廚房想看看魚(yú)究竟有沒(méi)有刺，竟看到了這樣一幕：魚(yú)做好裝盤(pán)后，媽媽小心翼翼地在盤(pán)子里挑著魚(yú)刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚(yú)，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠，可她好像沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來(lái)媽媽原來(lái)最喜歡吃魚(yú)腹上的肉，而現(xiàn)在她每次吃魚(yú)只吃魚(yú)頭和魚(yú)尾，把魚(yú)腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經(jīng)把魚(yú)刺全部挑了出來(lái)。他看著那盤(pán)魚(yú)心滿(mǎn)意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚(yú)好了，快來(lái)吃魚(yú)。”

我慢慢的端起那盤(pán)魚(yú)，端起那盤(pán)沒(méi)有刺的魚(yú)，突然覺(jué)得魚(yú)竟沉甸甸的，因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。看著這沒(méi)有刺的魚(yú)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

魚(yú)的作文 篇7

看了這個(gè)題目，你可能會(huì)疑惑：魚(yú)兒生活在海里呀！怎么會(huì)打傘呢？其實(shí)，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫(huà)就告訴了我們答案。

你瞧，蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃，一只小魚(yú)在滿(mǎn)是垃圾的海水里緩慢地前進(jìn)，因?yàn)樗蛑话褌恪Ｋ敲利愻~(yú)鱗已經(jīng)變得傷痕累累，從她那美麗的大眼里透出了無(wú)痕的悲傷，有誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)不會(huì)心痛呢？這是肆意破壞環(huán)境的人類(lèi)的杰作！

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，工廠也增加了，隨處都能看到濃濃的黑煙，刺鼻的垃圾味道，一條條清澈的小河成了人們的垃圾箱，把所有的垃圾都扔到了河里，水里的魚(yú)兒都快死了，只有一條魚(yú)兒聰明，打了一把傘。

看了這幅漫畫(huà)，我不禁想起自己。因?yàn)槠綍r(shí)總是圖方便，有了垃圾直接就扔在了地下，很少扔進(jìn)垃圾箱里，但看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)了，自己的行為將會(huì)影響到得不僅僅是魚(yú)兒們，還有全人類(lèi)—如果環(huán)境被破壞，水資源被污染，人類(lèi)就只能像魚(yú)兒一樣相繼死去。我們又能做些什么呢？只有好好保護(hù)環(huán)境才能讓魚(yú)兒們停止死亡，讓河水變清，讓天空更藍(lán)。

我們要好好保護(hù)我們的家園，讓魚(yú)兒們不要再受傷害，讓人類(lèi)不再為沒(méi)有清潔的淡水而發(fā)愁。我們要攜起手來(lái)保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)光輝。

第四篇：捉魚(yú)小學(xué)作文

捉魚(yú)小學(xué)作文

捉魚(yú)小學(xué)作文1

我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢铮铱梢栽谔镆吧媳M情地奔跑，追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會(huì)讓我收獲到別樣的快樂(lè)。

又是一個(gè)周末，姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河，因?yàn)樘旌担『痈珊缘贸闪艘粋€(gè)小水洼。小水洼里有幾條小魚(yú)在歡快地游動(dòng)。抓幾條小魚(yú)來(lái)回家養(yǎng)著該多好啊！

說(shuō)干就干，我蹲在小水洼旁邊，瞄準(zhǔn)一條游得正歡的小魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚(yú)，可我的手剛一碰著水，魚(yú)兒便倏地沒(méi)了蹤影。我并沒(méi)有就此放棄，心想：哼！可愛(ài)的小魚(yú)兒，你等著瞧，我一定不會(huì)讓你逃出我的手心的。可沒(méi)想到，雖然水洼不大，但小魚(yú)太靈活了，來(lái)回試了幾次，都是眼睜睜地看著小魚(yú)從我手上溜走了。而這時(shí)姐姐已經(jīng)抓到兩條了，我急得直蹦跳。“真是氣死我了，我一定要抓住你！”我不甘心地喊著。而小魚(yú)照樣悠然自得，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。

姥姥看了，笑了。“傻孩子，別著急，慢慢來(lái)。拿著這個(gè)試試看。”姥姥不知從哪里找到一個(gè)破笊籬。拿著笊籬捕魚(yú)就輕松多了，我和姐姐齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就抓到了好幾條，而且還意外收獲了一只大龍蝦。看著我們的“戰(zhàn)利品”，我和姐姐心里有說(shuō)不出的喜悅。

捉魚(yú)小學(xué)作文2

捉 魚(yú)年來(lái)了，魚(yú)肥了，人笑了。要過(guò)年了，大舅公家要放水捉魚(yú)了，我和哥哥一起去池塘捉魚(yú)，唉，等我們到了池塘，魚(yú)已經(jīng)被捉在水田里了，水田里的大魚(yú)活蹦亂跳的可大了。

我和哥哥決定脫鞋，卷褲捉魚(yú)，一開(kāi)始大人們用網(wǎng)斗撈魚(yú)，我們把撈到的魚(yú)放進(jìn)筐里，大魚(yú)可會(huì)亂蹦了，用一只手捉不住它，我就用兩只手抱著它，好像抱娃娃似的，引得大人們哈哈大笑，哥哥用手捉住魚(yú)的尾巴放進(jìn)筐里，這時(shí)水田邊有一條大魚(yú)，哥哥決定抓住這條魚(yú)，他用手輕輕往中間合攏，快碰到魚(yú)的時(shí)候就迅速的抓住這條大魚(yú)，把魚(yú)拉上了岸，我很羨慕哥哥，我也想試一試，我隨手往水中一摸，啊！我摸到了魚(yú)尾巴，就馬上捉住它，把魚(yú)也拉上了岸，噢！ 原來(lái)這條魚(yú)不靈活了，不然的話(huà)，這條魚(yú)早就游走了。

哥哥和我的衣服都濕了，臟掉了，但是我們都很開(kāi)心，捉魚(yú)真是一件好玩的事，明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來(lái)抓更大的魚(yú)。

捉魚(yú)小學(xué)作文3

星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚(yú)。

我們帶上漁網(wǎng)，拿上裝魚(yú)的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹(shù)，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的蘆葦，真是美極了。

我左手拿著盒子，右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚(yú)。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚(yú)。這只魚(yú)是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒(méi)有接近它，它就一眨眼游走了。原來(lái)是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹(shù)陰的地方，這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚(yú)了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚(yú)它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它，正要去抓的時(shí)候，它又飛一樣地游走了。

連著幾次我都一無(wú)所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來(lái)，我急地直撓頭。趕緊喊來(lái)爸爸幫我一起抓。爸爸一開(kāi)始也是什么都抓不到，可是后來(lái)找到了捉魚(yú)的技巧。只見(jiàn)他先把漁網(wǎng)放入水中，再把魚(yú)引過(guò)來(lái)，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚(yú)和幾只蝦。

最后，我數(shù)了一下共抓了八條魚(yú)，六只蝦。我們真是滿(mǎn)載而歸呀！

捉魚(yú)小學(xué)作文4

今天，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴搖身一變，組成“渾水摸魚(yú)”三人組。我們這個(gè)團(tuán)體呀，可以說(shuō)是“無(wú)惡不作”了：我們上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，把鄰居的狗抱上屋頂，誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚(yú)。

諾寶放風(fēng)，小胖開(kāi)電動(dòng)車(chē)待命，布丁則是進(jìn)行最重要的工作——摸魚(yú)。待哨兵走后，我們立刻忙活起來(lái)。諾寶像個(gè)賊一樣，滾到了墻角，左看看，右看看，然后向小胖打了個(gè)手勢(shì)。小胖接到信號(hào)后，熟練地發(fā)動(dòng)了車(chē)。之后向布丁打了個(gè)響指后，布丁立刻把手伸進(jìn)鄰居家的水桶，應(yīng)該說(shuō)是水缸。攪和起來(lái)，不一會(huì)兒一條條小魚(yú)跳了起來(lái)。他把小家伙扔給小胖，小胖拿著水桶，把小魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)接住放了進(jìn)去。

不知過(guò)了多久，諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴，一個(gè)飛躍進(jìn)了小胖的車(chē)?yán)铩２级∫布奔泵γΦ厮λλ椋职咽衷谘澴由夏四ǎ狭塑?chē)，三人揚(yáng)長(zhǎng)而去。從背后還隱約傳來(lái)鄰居的罵聲。

晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚(yú)，一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點(diǎn)鹽巴，那叫一個(gè)香啊。

捉魚(yú)小學(xué)作文5

放暑假的一天，我準(zhǔn)備到小池里捉魚(yú)，這天我?guī)Я嗽S多捉魚(yú)的工具。

來(lái)到小池邊，看到許多的小魚(yú)快活地在水里游來(lái)游去，真的很可愛(ài)。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法，太貪心那可什么也得不到的，再說(shuō)這樣突然下去我會(huì)把魚(yú)兒全都嚇跑的。

過(guò)了一會(huì)兒，水里出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，我實(shí)在是忍不住了，馬上就下水去捉。可是，我一下到水里小魚(yú)就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，我就知道小魚(yú)在那里了。這一次我可學(xué)乖了，我悄悄地走過(guò)去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚(yú)。可是，一不小心沒(méi)抓緊，魚(yú)又滑回小池了。

我氣憤極了，所以我決定鋪上一個(gè)網(wǎng)再捉，不久，我又看見(jiàn)小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網(wǎng)里有了動(dòng)靜，于是我躡手躡腳地走過(guò)去，快速地把網(wǎng)提起來(lái)，哇、、、好多魚(yú)啊！

我開(kāi)心極了，又撒了幾次網(wǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，所以我很快就抓到了很多魚(yú)，這些魚(yú)大小不一，形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M(jìn)魚(yú)簍里，提著它回家去了，心里真有說(shuō)不出的開(kāi)心和高興。

捉魚(yú)小學(xué)作文6

烏龜喜歡吃魚(yú)。為了我們家養(yǎng)的烏龜能吃飽喝足，我拿著魚(yú)網(wǎng)到中心花園魚(yú)池內(nèi)捉魚(yú)。一路上，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在給我當(dāng)啦啦隊(duì)：“艾淮優(yōu)，加油！艾淮優(yōu)，加油！……”我看見(jiàn)了一群小魚(yú)，便悄悄地把網(wǎng)放到水里。

可是，離魚(yú)還有幾厘米，魚(yú)就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì)，“嗖”的一聲，跑了。我火冒三丈，這次“出師未捷”，但我不會(huì)就此善罷甘休的。我看準(zhǔn)了，由于我的怒火，沒(méi)有原來(lái)的耐力，慢慢靠近小魚(yú)的時(shí)候，飛快地伸出網(wǎng)，又把網(wǎng)收回。一看，里面竟然有三條小魚(yú)。

我忙把它們裝到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕魚(yú)法，魚(yú)兒們可能還在水面上呼吸，可不一會(huì)兒就到了一個(gè)陌生的地方——瓶子。我如魚(yú)得水，很快就弄到了四十多條魚(yú)。烏龜該大飽口福啦！

捉魚(yú)小學(xué)作文7

“哎呀！差一點(diǎn)就捉到了！”我遺憾地說(shuō)，一條魚(yú)又從我的腳下溜走了。國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~(yú)。

秋高氣爽，迎面送來(lái)宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻€(gè)小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。

魚(yú)就在我的前方，距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過(guò)去，手里拿著個(gè)大臉盆，，向魚(yú)群靠近。“啪啪”兩聲，我的臉盆里頓時(shí)多了一條可愛(ài)的魚(yú)。我興奮極了，急忙把它放近魚(yú)缸里。

我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意：何不追著一條魚(yú)不放呢？我決定試一試。

我盯住一條美麗的小魚(yú)，馬上開(kāi)始跟蹤。我先把它和魚(yú)群分開(kāi)，然后再把它一步一步地逼到墻角。

很快，它就走投無(wú)路了。誰(shuí)知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。

忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦暎肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚(yú)！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸。

哈哈，這次捉魚(yú)真有趣！

捉魚(yú)小學(xué)作文8

7月18日的早上，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場(chǎng)有趣的捉魚(yú)比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮，大家期盼著這一刻早點(diǎn)到來(lái)。

八點(diǎn)四十左右，我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來(lái)到了比賽地點(diǎn)。我往娃娃池一看，怎么一條魚(yú)的影子也沒(méi)有？正當(dāng)我感到納悶的時(shí)候，老師運(yùn)來(lái)了各種各樣的魚(yú)，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚(yú)等等。它們成群結(jié)隊(duì)地在池里自由自在地游著。比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們的心情既緊張，又激動(dòng)。

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)娃娃池里。我沒(méi)有下水，站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽(tīng)到一些同學(xué)的歡呼聲：“我捉到一條大魚(yú)了！”我立刻跑過(guò)去，果然是一條又肥又大的魚(yú)。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數(shù)十條小魚(yú)被裝進(jìn)了袋子里…… “耶！”耳邊傳來(lái)一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。

今天真開(kāi)心！因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次捉魚(yú)比賽使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽！

捉魚(yú)小學(xué)作文9

這一次，我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動(dòng)。

我以為軍訓(xùn)都是一成不變的嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，沒(méi)想到這次活動(dòng)倒是豐富多彩，篝火晚會(huì)、撕名牌、射擊，居然還有小溪捉魚(yú)！

第二天的一大早，我們就跟著教官來(lái)到了營(yíng)地附近的一條小溪邊，這條小溪不深，能看清水底的石頭，以及石縫間嬉戲的小魚(yú)。

我們一個(gè)個(gè)按捺不住興奮的心情，脫了鞋子，踩入溪水中。溪水真涼啊！我禁不住哆嗦了一下，但很快就適應(yīng)了，弓著背，彎著腰，瞪大眼睛，開(kāi)始搜尋小魚(yú)。不一會(huì)兒許多同學(xué)就歡呼雀躍：“快來(lái)呀！這兒有魚(yú)。”有同學(xué)應(yīng)聲飛快奔過(guò)去，濺起一波又一波的水花，哈哈！魚(yú)兒早無(wú)影無(wú)蹤了。

突然，一位教官大喊：“快來(lái)，這里有魚(yú)！好大一條！”小伙伴們都成群圍了過(guò)去：“在哪兒呀！”“咦，這魚(yú)怎么不動(dòng)呀？”教官伸手一翻，原來(lái)是一條死魚(yú)啊！我們大家樂(lè)成一團(tuán)。

捉魚(yú)小學(xué)作文10

在我的生活中，一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過(guò)于去湖南長(zhǎng)沙和小伙伴捉魚(yú)了！

那天下午，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，水渠里蓄積了水。我仔細(xì)一看，還有不少小魚(yú)在游來(lái)游去呢！我趕緊去叫上小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)。我們拿著漁網(wǎng)來(lái)到水渠邊，我瞄準(zhǔn)了一條小魚(yú)，輕手輕腳地走過(guò)去。我怕它逃走，心快要跳出嗓子眼了。近了，更近了，我把漁網(wǎng)悄悄地放在小魚(yú)面前，猛一提，一拉。我迅速拿起漁網(wǎng)，一看卻大失所望，什么也沒(méi)有！這樣一來(lái)，平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水，一些小魚(yú)應(yīng)該受不了淤泥的熏嗆，這樣的話(huà)小魚(yú)一定逃不出我的漁網(wǎng)了。于是，我們你一漁網(wǎng)，他一漁網(wǎng)地亂撲起來(lái)，不過(guò)還是一無(wú)所獲。看來(lái)用漁網(wǎng)是不能“一網(wǎng)打盡”的！

突然，外公來(lái)了，他叫我們拿一個(gè)桶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)外公拿來(lái)一些誘餌撒在水面上，小魚(yú)們都聚攏起來(lái)，只見(jiàn)外公用桶向前一提，小魚(yú)們就都在桶里了。我數(shù)了數(shù)1條、2條、3條……哇，有十一條耶！好厲害！

這就是我暑假里最開(kāi)心的事——去湖南長(zhǎng)沙捉魚(yú)。小朋友，你們的暑假有什么開(kāi)心事呢？大家一起來(lái)分享一下吧！

捉魚(yú)小學(xué)作文11

我和外婆外公還有爸爸和伯伯一起去鄉(xiāng)下，你猜去做什么？去捉魚(yú)！雖然我每次回老家都免不了去捉魚(yú)，但是，我依舊很興奮。

我們吃過(guò)早餐就出發(fā)了，我看著窗外的風(fēng)景不斷地變化著，我想：那鄉(xiāng)下會(huì)有什么樣的變化嗎？我們的車(chē)子逐漸出了城，走到了鄉(xiāng)下，此起彼伏的路讓我越來(lái)越不舒服，我覺(jué)得我一會(huì)兒一定會(huì)感覺(jué)非常暈的`。

過(guò)了一會(huì)兒，我果然感覺(jué)頭有些暈，就躺在外婆腿上睡一會(huì)兒，看能不能緩解我的暈車(chē)。可是，他們大人一直都在聊天，說(shuō)話(huà)聲不斷地在我耳邊響起，我感覺(jué)整個(gè)腦袋里都是嗡嗡聲，好像腦袋隨時(shí)都要爆炸了似的。我嘗試讓自己冷靜下來(lái)，可越是這樣做越讓我感覺(jué)頭暈不止。我的胃好像在翻江倒海，讓我有一種想吐卻又吐不出來(lái)的感覺(jué)。不知過(guò)了多久，車(chē)停了，我恨不得馬上就下車(chē)。下車(chē)后我呼吸呼吸了新鮮空氣，感覺(jué)好多了。

捉魚(yú)小學(xué)作文12

周末我和小伙伴們?cè)谖壹业拈T(mén)前捉魚(yú)，捉了好多，我們玩得真開(kāi)心！

太陽(yáng)高照，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的鳴叫著，我閑在家里很無(wú)聊，于是我就去召喚我的小伙伴，小伙伴們一下子就來(lái)齊了，作為大哥的我，立刻就邀請(qǐng)大家去河里抓魚(yú)。大家一聽(tīng)就立刻同意了，于是我就拿了家里漁網(wǎng)和水桶我們興致勃勃的出發(fā)了。

來(lái)到河邊，只見(jiàn)河里的水很渾濁，也很淺，原來(lái)是天氣太熱，又悶熱，所以魚(yú)兒在水中呆不下去，就全都浮出水面來(lái)透氣了，使得水非常渾濁。看到這種情況，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的我，立刻就想到了我們干脆就來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，既然水很渾濁，我們就讓它更加渾濁。

大家說(shuō)干就干，立刻下水將河水?dāng)嚋啙幔械娜擞媚_隨便踩，有的人用水桶將水提起來(lái)然后又倒出來(lái)，河水瞬間就渾濁了。于是魚(yú)兒全部都浮出了水面，我們就輕而易舉的用說(shuō)抓魚(yú)了，不一會(huì)兒河水中的魚(yú)兒就被我們抓的很干凈了。于是我們滿(mǎn)載而歸。

大家都很開(kāi)心，這個(gè)周末真有趣啊！

捉魚(yú)小學(xué)作文13

有一天，我和幾位小伙伴一起來(lái)到一條小河邊玩耍。玩著玩著，突然我看到小河的河面上躺著一些死魚(yú)。于是，我就對(duì)他們說(shuō)：“你們快看，小河里有許多死魚(yú)，這是怎么一會(huì)事情呀？這些魚(yú)怎么會(huì)死的呀？”于是，大家都來(lái)到河邊看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后，有人提議死了的魚(yú)我們不能要，但是那一些沒(méi)有死卻浮到水面上來(lái)的魚(yú)可以捉起來(lái)拿回家去。好呀，我們說(shuō)干就干。有的回家去拿漁網(wǎng)，有的去拿水桶，有的……

不一會(huì)兒，大家就又來(lái)到那條小河邊一起捉起了魚(yú)來(lái)了。我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起，我知道下面一定有魚(yú)。于是，我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去，慢慢地移過(guò)去。然后，我迅速往上提網(wǎng)。哈哈，那些小魚(yú)在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的抓捕！我把捉到的小魚(yú)全部放到了水桶里，再去捉小魚(yú)了。別的人也在捉。有的捉起了一條，有的撈起了兩條……

捉了兩個(gè)多小時(shí)，我一共捉到了十四條小魚(yú)，還不是我捉得最多，杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈，大家笑著把魚(yú)拎回了家。

朋友，如果你有空，可以到我們家鄉(xiāng)來(lái)和我們一起捉魚(yú)玩！我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。

捉魚(yú)小學(xué)作文14

今天，我一個(gè)人在家里做完功課，正想出門(mén)去玩。這時(shí)，有一個(gè)人在外面叫我。我走出去一看，原來(lái)是好朋友來(lái)叫我一起去捉魚(yú)。開(kāi)始，我還不想去，后來(lái)經(jīng)不住朋友的誘說(shuō)，我就答應(yīng)和他一起去捉魚(yú)了。

我們來(lái)到一個(gè)小池塘的邊上開(kāi)始捉魚(yú)了。我的這一位朋友就住在這個(gè)小池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過(guò)去拿了一張網(wǎng)。回到池塘邊上，我看見(jiàn)一條大魚(yú)跳起來(lái)。我就急忙叫那位朋友來(lái)一起捉。他趕快跑了過(guò)來(lái)。他來(lái)到了池塘邊上立刻動(dòng)手用網(wǎng)捉魚(yú)。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動(dòng)。可是，那些魚(yú)兒非常機(jī)靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚(yú)跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。

這時(shí)，我看見(jiàn)一條大魚(yú)在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么？我慢慢地走了過(guò)去，乘那條大魚(yú)不注意的時(shí)候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過(guò)去。魚(yú)被網(wǎng)住了。我高興地喊著：“我捉到了魚(yú)了，我終于捉到了一條大魚(yú)了！”

又捉了一會(huì)兒，我看了一下手表，時(shí)間不早了，我就和那位朋友說(shuō)：“今天時(shí)間不早了，我要回家去了。再見(jiàn)！”我就高興地帶著網(wǎng)到的魚(yú)回家去了。

捉魚(yú)小學(xué)作文15

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚(yú)。我們拿著一個(gè)小桶，來(lái)的一個(gè)小溝邊，奶奶說(shuō);“這兒的魚(yú)特別多，我們就在這兒捉吧!”我說(shuō);”好吧。”接著我們把鞋子和襪子都脫掉，把褲腳卷起來(lái)，然后再跨到小溝的中間，蹲下來(lái)手伸到水中摸來(lái)摸去。可是我們一條魚(yú)也沒(méi)有捉到。我感覺(jué)到一有一點(diǎn)無(wú)聊。就玩起水來(lái)，我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上，奶奶回過(guò)身來(lái)對(duì)我笑了笑，正在這時(shí)我滑了一跤，弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來(lái)讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”，用腳使勁地?fù)軇?dòng)著水，奶奶的衣服被我弄濕了，奶奶對(duì)我說(shuō);“你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚(yú)了。我看著看著產(chǎn)生了一個(gè)想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對(duì)奶奶說(shuō);”奶奶你看我從家里拿了一個(gè)網(wǎng)，我們就用它來(lái)捉魚(yú)吧!”奶奶說(shuō);"我的孫子越來(lái)越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來(lái)?yè)]去，一下子就捉了許多魚(yú)。

時(shí)間過(guò)得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶，看著桶中的魚(yú)，享受著豐收的喜悅，心里一下子高興了許多。

第五篇：捉魚(yú)小學(xué)作文

捉魚(yú)小學(xué)作文1

暑假終于開(kāi)始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦!你瞧，一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。

我們開(kāi)始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。

哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來(lái)看去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當(dāng)了，就猛地一提手，你看，那4條小魚(yú)正在他的'手中用力掙扎呢!

我又下水了，這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說(shuō)：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說(shuō)：“快提!”我聽(tīng)了，趕緊用力一提，6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。

我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚(yú)，有五顏六色的花斑魚(yú)，有黑乎乎的鯰魚(yú)，還有紅色的鯉魚(yú)……，哥哥只捉了15條。太陽(yáng)下山了，我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

捉魚(yú)小學(xué)作文2

那是國(guó)慶放假的第一天，我就跟我的老爸去云南旅游。

一到達(dá)云南，我和我的老爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺(jué)。然后，我們又來(lái)到了一個(gè)小溪旁，看到了水里有一群可愛(ài)的小魚(yú)在戲嬉，看到這個(gè)情景，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我的老爸說(shuō)：“我的'老爸，我們來(lái)比賽捉魚(yú)吧，怎么樣啊？”我的老爸爽快地答應(yīng)了。

比賽開(kāi)始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚(yú)食放入水中，頓時(shí)，許多魚(yú)都游了過(guò)來(lái)。我心想，這么好的時(shí)機(jī)我一定不能放過(guò)。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚(yú)鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀，來(lái)呀！”。這時(shí)我的老爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你捉上來(lái)的時(shí)候，要拎住它的頭，這樣，它就不會(huì)逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿(mǎn)不在乎的口氣說(shuō)：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚(yú)，小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來(lái)。我看看我的老爸，他還在認(rèn)真地抓呢，我偷偷地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，小金魚(yú)它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來(lái)我的老爸，我的老爸又說(shuō)：“你抓住它后，不要放開(kāi)手。”我按照我的老爸的意思去做，果然，捉了很多魚(yú)。

我在這次體驗(yàn)中，我懂得做任何事都要講究方法這個(gè)深刻的道理。

捉魚(yú)小學(xué)作文3

“哎呀！差一點(diǎn)就捉到了！”我遺憾地說(shuō)，一條魚(yú)又從我的腳下溜走了。國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~(yú)。

秋高氣爽，迎面送來(lái)宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的.到來(lái)。

我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻€(gè)小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。

魚(yú)就在我的前方，距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過(guò)去，手里拿著個(gè)大臉盆，，向魚(yú)群靠近。“啪啪”兩聲，我的臉盆里頓時(shí)多了一條可愛(ài)的魚(yú)。我興奮極了，急忙把它放近魚(yú)缸里。

我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意：何不追著一條魚(yú)不放呢？我決定試一試。

我盯住一條美麗的小魚(yú)，馬上開(kāi)始跟蹤。我先把它和魚(yú)群分開(kāi)，然后再把它一步一步地逼到墻角。

很快，它就走投無(wú)路了。誰(shuí)知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。

忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦暎肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚(yú)！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸。

哈哈，這次捉魚(yú)真有趣！

捉魚(yú)小學(xué)作文4

今年暑假，我和杭州的小伙伴們一起來(lái)到黃崗參加“重走上學(xué)路”的活動(dòng)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匦∨笥训纳睢＝裉煳覀円忘S崗的小伙伴一起捉田魚(yú)。

我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的山路，我感覺(jué)這里真的好美，遠(yuǎn)處的梯田像巨人的臺(tái)階，一層一層的，從山頂一直鋪到山腳，整雙眼睛充滿(mǎn)了綠油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地來(lái)到稻田邊，脫了鞋就下去了。一棵一棵綠茵茵的水稻已經(jīng)到我胸口了，一縷縷沉甸甸的稻穗兒，好像都在鞠躬似的。

這時(shí)每個(gè)人都開(kāi)始抓魚(yú)，我也學(xué)著他們的樣子彎下腰，把手伸進(jìn)渾濁的魚(yú)塘，深一腳淺一腳地蹚著水走，邊走邊用手摸索著底下的魚(yú)。突然我摸到了一條魚(yú)，撲了下去，但是我不但沒(méi)抓住它，手還撐著了地，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

這時(shí)突然聽(tīng)到魚(yú)塘另一頭傳來(lái)黃崗小朋友的歡呼聲，原來(lái)他們一下子就抓到了魚(yú)，可真是厲害呀。過(guò)了沒(méi)多久，他們就抓上來(lái)了好多魚(yú)，把竹簍都快裝滿(mǎn)了。但是我遲遲沒(méi)有抓到，心里十分羨慕，所以就開(kāi)始了幫著運(yùn)魚(yú)的.工作。想拿住活蹦亂跳的魚(yú)，可是要有技巧的：我一只手大拇指掐住魚(yú)嘴，另一只手緊緊握住魚(yú)。

我小心翼翼、一路小跑著拿到了柴堆邊，興高采烈地加入了烤魚(yú)的隊(duì)伍。火苗上躥下跳，我們都拿著魚(yú)圍在四周。雖然我們的臉被火烤得通紅，但還是抵擋不住我們幾個(gè)小吃貨的心。

夕陽(yáng)西下，我們邊吃著烤魚(yú)，邊走在回民宿的路上，回想著剛才捉田魚(yú)的事情，是那樣的開(kāi)心。

捉魚(yú)小學(xué)作文5

放暑假了，我去了奶奶家。那天我聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的寶寶哭了，奶奶讓我去看看，我一路飛奔，到了鄰居家一看原來(lái)寶寶摔了一跤，我看沒(méi)什么事情就回家了。在回家的路上我看見(jiàn)家門(mén)口的小溪里有小魚(yú)在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來(lái)是一條和香皂一樣的小魚(yú)呀！我想：這條小魚(yú)正好可以放在我家空了多年的魚(yú)缸里。

于是我就蹲下來(lái)一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍，一只手放進(jìn)水里悄悄的`輕輕的四處尋找著，突然我感覺(jué)有一個(gè)東西從我的手里一竄過(guò)去了，我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚(yú)，于是，我便開(kāi)始大膽的向四周摸去，突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓，一看，哎，原來(lái)小魚(yú)早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了，我一生氣腳一滑就掉進(jìn)了小溪里，幸好小溪里的水還不夠淹沒(méi)我的裙子我見(jiàn)已經(jīng)下來(lái)了就索性蹲下來(lái)用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚(yú)。我雙手緊緊捏住那條魚(yú)對(duì)著坐在門(mén)口的奶奶說(shuō)：“奶奶你看我抓住了一條小魚(yú)。”奶奶說(shuō)：“你這樣捉太慢了，你再用地上那個(gè)垃圾桶試試吧！’’我說(shuō)：“可是小溪里沒(méi)有小魚(yú)了。”“誰(shuí)說(shuō)的，你再去瞧瞧。”我又來(lái)到小溪邊一看原來(lái)里面的魚(yú)多著呢！于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚(yú)，我開(kāi)心極了。我玩了一會(huì)兒，接著我身邊的幾個(gè)大人也加入了我。他們玩的比我還要開(kāi)心，都好像回到了童年一樣。

我那天玩的可瘋了，這讓我明白不勞而獲得到的東西一點(diǎn)也不讓我開(kāi)心。

捉魚(yú)小學(xué)作文6

放暑假的一天，我準(zhǔn)備到小池里捉魚(yú)，這天我?guī)Я嗽S多捉魚(yú)的工具。

來(lái)到小池邊，看到許多的小魚(yú)快活地在水里游來(lái)游去，真的很可愛(ài)。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法，太貪心那可什么也得不到的，再說(shuō)這樣突然下去我會(huì)把魚(yú)兒全都嚇跑的.。

過(guò)了一會(huì)兒，水里出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，我實(shí)在是忍不住了，馬上就下水去捉。可是，我一下到水里小魚(yú)就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，我就知道小魚(yú)在那里了。這一次我可學(xué)乖了，我悄悄地走過(guò)去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚(yú)。可是，一不小心沒(méi)抓緊，魚(yú)又滑回小池了。

我氣憤極了，所以我決定鋪上一個(gè)網(wǎng)再捉，不久，我又看見(jiàn)小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網(wǎng)里有了動(dòng)靜，于是我躡手躡腳地走過(guò)去，快速地把網(wǎng)提起來(lái)，哇、、、好多魚(yú)啊！

我開(kāi)心極了，又撒了幾次網(wǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，所以我很快就抓到了很多魚(yú)，這些魚(yú)大小不一，形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M(jìn)魚(yú)簍里，提著它回家去了，心里真有說(shuō)不出的開(kāi)心和高興。

捉魚(yú)小學(xué)作文7

奶奶家后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路，鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。

星期天，我和妹妹跟著爸爸來(lái)到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了，青色的枝上結(jié)滿(mǎn)了像小辣椒一樣的果實(shí)。用手剝開(kāi)一個(gè)瞧一瞧，里面擠滿(mǎn)了許多圓圓的、綠綠的`“小豆子”，它們就是青菜媽媽的寶寶，還可以用來(lái)榨油呢！現(xiàn)在地里長(zhǎng)勢(shì)最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂，而且還結(jié)出了許多飽滿(mǎn)的豆莢，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。

我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，開(kāi)始摘起豆子來(lái)。爸爸告訴我們，把豆莢轉(zhuǎn)著擰下來(lái)，會(huì)比較省力，又不會(huì)傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢，回到奶奶家，迫不及待地把豆子剝開(kāi)，放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西，像海綿一樣軟軟的。哈，豆媽媽真愛(ài)自己的孩子啊，讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上！豆子煮熟了，我和妹妹爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就把一碗豆搶了個(gè)精光！

休息了一會(huì)兒，我們又跟爸爸去捉魚(yú)。我們?cè)诓藞@邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰，用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈，就撈出了許多東西：有頭大尾尖的螺螄，活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝦……其中有兩條魚(yú)的樣子很像金龍魚(yú)，它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的，分外嫻靜。爸爸說(shuō)它就要產(chǎn)卵了，我好期待能夠見(jiàn)到它的寶寶哦！我要把它單獨(dú)養(yǎng)在一個(gè)魚(yú)缸里，精心照顧它。

啊！田園之行給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，真令人難忘。

捉魚(yú)小學(xué)作文8

今天，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴搖身一變，組成“渾水摸魚(yú)”三人組。我們這個(gè)團(tuán)體呀，可以說(shuō)是“無(wú)惡不作”了：我們上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，把鄰居的狗抱上屋頂，誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚(yú)。

諾寶放風(fēng)，小胖開(kāi)電動(dòng)車(chē)待命，布丁則是進(jìn)行最重要的工作——摸魚(yú)。待哨兵走后，我們立刻忙活起來(lái)。諾寶像個(gè)賊一樣，滾到了墻角，左看看，右看看，然后向小胖打了個(gè)手勢(shì)。小胖接到信號(hào)后，熟練地發(fā)動(dòng)了車(chē)。之后向布丁打了個(gè)響指后，布丁立刻把手伸進(jìn)鄰居家的水桶，應(yīng)該說(shuō)是水缸。攪和起來(lái)，不一會(huì)兒一條條小魚(yú)跳了起來(lái)。他把小家伙扔給小胖，小胖拿著水桶，把小魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)接住放了進(jìn)去。

不知過(guò)了多久，諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴，一個(gè)飛躍進(jìn)了小胖的'車(chē)?yán)铩２级∫布奔泵γΦ厮λλ椋职咽衷谘澴由夏四ǎ狭塑?chē)，三人揚(yáng)長(zhǎng)而去。從背后還隱約傳來(lái)鄰居的罵聲。

晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚(yú)，一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點(diǎn)鹽巴，那叫一個(gè)香啊。

捉魚(yú)小學(xué)作文9

暑假的一天早上，我和我的老爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯。回來(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非常可愛(ài)，我的老爸見(jiàn)我喜歡，就給我買(mǎi)了兩條。

回到家，我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶(hù)了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說(shuō)：“原原，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好啊！”我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)。可聰明的小金魚(yú)總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來(lái)，我終于找到了竅門(mén)：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去，捉小金魚(yú)的`欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè)乎。

媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，我的老爸還能給你買(mǎi)了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。

現(xiàn)在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。

捉魚(yú)小學(xué)作文10

我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢铮铱梢栽谔镆吧媳M情地奔跑，追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會(huì)讓我收獲到別樣的快樂(lè)。

又是一個(gè)周末，姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河，因?yàn)樘旌担『痈珊缘贸闪艘粋€(gè)小水洼。小水洼里有幾條小魚(yú)在歡快地游動(dòng)。抓幾條小魚(yú)來(lái)回家養(yǎng)著該多好啊！

說(shuō)干就干，我蹲在小水洼旁邊，瞄準(zhǔn)一條游得正歡的.小魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚(yú)，可我的手剛一碰著水，魚(yú)兒便倏地沒(méi)了蹤影。我并沒(méi)有就此放棄，心想：哼！可愛(ài)的小魚(yú)兒，你等著瞧，我一定不會(huì)讓你逃出我的手心的。可沒(méi)想到，雖然水洼不大，但小魚(yú)太靈活了，來(lái)回試了幾次，都是眼睜睜地看著小魚(yú)從我手上溜走了。而這時(shí)姐姐已經(jīng)抓到兩條了，我急得直蹦跳。“真是氣死我了，我一定要抓住你！”我不甘心地喊著。而小魚(yú)照樣悠然自得，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。

姥姥看了，笑了。“傻孩子，別著急，慢慢來(lái)。拿著這個(gè)試試看。”姥姥不知從哪里找到一個(gè)破笊籬。拿著笊籬捕魚(yú)就輕松多了，我和姐姐齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就抓到了好幾條，而且還意外收獲了一只大龍蝦。看著我們的“戰(zhàn)利品”，我和姐姐心里有說(shuō)不出的喜悅。

捉魚(yú)小學(xué)作文11

星期天，我和我的老爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。

到了大公村，我看見(jiàn)那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見(jiàn)了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚(yú)兒。“啊，這石頭底下有魚(yú)，快來(lái)捉。”我大叫。大家便一起來(lái)到水邊開(kāi)始捉魚(yú)，我們把捉到的小魚(yú)放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開(kāi)石頭，一發(fā)現(xiàn)小魚(yú)，就用手掌去壓，可是，那些小魚(yú)去很機(jī)靈地從我的'手指縫中逃走了。“潤(rùn)潤(rùn)，你一條都沒(méi)捉到嗎？”媽媽見(jiàn)我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)我。“是啊！小魚(yú)每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈，過(guò)來(lái)看我捉，應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說(shuō)的一下子就捉到了一條魚(yú)。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會(huì)逃走那么多的小魚(yú)了。“哈哈，我又捉到一條魚(yú)。”“哎呀，好可惜，這么大的一條魚(yú)都被它逃走了。”大家不斷地叫著，笑著，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條，我瓶里的魚(yú)也在不斷增多，我開(kāi)心極了。

我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)有黑、白相間的花紋，我的老爸告訴我這種魚(yú)叫石斑魚(yú)，燒起來(lái)吃，味道非常鮮美，聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。

這次捉魚(yú)真是有趣呀！

捉魚(yú)小學(xué)作文12

暑假里，我和奶奶去老家。有一天，什么事情都不干的我躺在床上看電視劇《封神榜》。突然，有一個(gè)燈泡在我腦前一亮：我為什么不學(xué)姜太公釣魚(yú)呢？說(shuō)干就干，姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，所以，我用一根針穿上一條白線，再把白線系在小樹(shù)枝上，我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。

我坐在河邊靜靜地等著魚(yú)兒上鉤，可我想這鉤是直的`，小魚(yú)們會(huì)上鉤嗎？想到這，我趕緊把鉤拉上來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄彎，接著又放回河里，等待著獵物上鉤。

俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，過(guò)了一段時(shí)間還不見(jiàn)動(dòng)靜，我火冒三丈，決定用魚(yú)網(wǎng)兜下河去撈魚(yú)。我卷起衣袖就展開(kāi)了一場(chǎng)“人魚(yú)”大戰(zhàn)。我左撈撈，右撈撈，沒(méi)過(guò)多久，網(wǎng)兜就有動(dòng)靜了！

我又驚又喜，可定睛一看，原來(lái)是“芝麻”點(diǎn)大的小魚(yú)。

我激動(dòng)地用手把魚(yú)抓了出來(lái)，可它在我手上來(lái)回不停地跳動(dòng)，很不安分，眼看就要掉下來(lái)落入河中了，我立刻用手把它蓋住。可沒(méi)想到，我的腳一下子沒(méi)站穩(wěn)，隨著小魚(yú)“葬身”河中。

還好，叔叔正在河邊淘米，他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了，笑著說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，釣了一條‘大花魚(yú)’，趕緊下鍋煮了吃吧！”。

奶奶說(shuō)的“花魚(yú)”其實(shí)是我，因?yàn)槲覞M(mǎn)身泥水，樣子狼狽不堪，誰(shuí)看了都會(huì)笑，真是丟臉丟到家了。

捉魚(yú)小學(xué)作文13

暑假里一個(gè)炎熱的中午，我們帶著工具，到我家附近的小溪捉魚(yú)。

來(lái)到小溪邊，我們正在欣賞這里的美景，“急性子”就開(kāi)始催促：“別愣在那兒，我們快捉魚(yú)啊！”你瞧，他早已卷好衣服、褲腳，在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿，一個(gè)接一個(gè)地下溪捉魚(yú)。我一走進(jìn)小溪，一條小魚(yú)就從我面前慢吞吞地游過(guò)來(lái)，我伸手去捉它，可手剛一碰到水，小魚(yú)敏捷地一轉(zhuǎn)身，逃之夭夭。

出師不利，我繼續(xù)努力。可讓人生氣的是，那些魚(yú)兒好像都瞧不起我似的，都從我面前搖搖尾巴，旁若無(wú)人地走了。“我捉到了！”“我捉到了！”同伴們都已捉到魚(yú)了，我更加著急了。

就在這時(shí)，又一條驕傲的小魚(yú)，慢悠悠地游來(lái)了，我看準(zhǔn)位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高興得叫了起來(lái)，舉起手中的魚(yú)揮了又揮。小魚(yú)拼命地掙扎，尾巴用力地上下擺動(dòng)著。我覺(jué)得小魚(yú)怪可憐的`，手不由得放松了，小魚(yú)“嘣”的一聲跳回了小溪，搖著尾巴，擺著身子游走了。我有些哭笑不得，心想，這魚(yú)兒可真狡猾。

于是，我換了個(gè)地方繼續(xù)捉魚(yú)。不一會(huì)兒，我看到了一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，我心里一陣高興，情不自禁的撲上去。可是，又落了個(gè)空，不僅沒(méi)捉到魚(yú)，還變成了個(gè)“落湯雞”，同伴們見(jiàn)了都捧腹大笑。在回家的路上，還有人拿我開(kāi)玩笑：“太陽(yáng)這么大，你的衣服很快就會(huì)干。不過(guò)要小心，免得‘落湯雞’變成‘烤雞’。”

雖然那天沒(méi)有捉到魚(yú)，但是捉魚(yú)時(shí)的那份快樂(lè)心情和大伙歡樂(lè)的笑聲卻深深地留在我心里。

捉魚(yú)小學(xué)作文14

七月的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著蘇北大地，已近兩個(gè)月沒(méi)下雨了吧。

暑假的一天上午，我在家閑著沒(méi)事，便拿著一個(gè)白色的塑料袋去小姨家摘桃子，可在去她家的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)在馬路邊有一個(gè)瀕臨干涸的小水汪，水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來(lái)到小水汪邊，脫掉鞋子就下去摸魚(yú)了——小水汪只有圓桌面那么大，水剛沒(méi)過(guò)腳面。我用雙手一捧，捧出許多小魚(yú)，我高興極了。嘿，中午有魚(yú)吃了！

忽然，一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動(dòng)，我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會(huì)兒，看到它的頭是尖的，猛然想起外公說(shuō)過(guò)的話(huà)：蛇頭是扁的，黃鱔頭是尖的。啊，小小的水汪里竟然有黃鱔！我喜出望外，幾個(gè)疾步又跨進(jìn)水汪。我先捉黃鱔，看準(zhǔn)了它的.身影，以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手一掐，剛把它抓到手，可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑！就這樣，反復(fù)幾次，還是抓不住。我忽然想到了另一個(gè)辦法，對(duì)！我把塑料袋理開(kāi)，看黃鱔向前游時(shí)，猛地把塑料袋向它頭上一套，一提，哈哈，逮住啦！

我連忙拎著它跑上岸，望著這二尺來(lái)長(zhǎng)的大家伙在袋子里亂動(dòng)，我的心比吃了水蜜桃還甜。咳！黃鱔你再耍滑頭也逃不過(guò)我這個(gè)捕魚(yú)達(dá)人喲！

我再次回到小水汪，三捧兩捉把水汪里的魚(yú)兒捉了個(gè)精光。

我穿好鞋，提著戰(zhàn)利品飛一般地向家中奔去。

捉魚(yú)小學(xué)作文15

暑假的一天早上，我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯。回來(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非常可愛(ài)，爸爸見(jiàn)我喜歡，就給我買(mǎi)了兩條。

回到家，我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶(hù)了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說(shuō)：“原原，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好啊！”我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)。可聰明的小金魚(yú)總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的`手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來(lái)，我終于找到了竅門(mén)：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。

換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去，捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè)乎。

媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，爸爸還能給你買(mǎi)了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。

現(xiàn)在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。