第一篇：魚兒的作文500字

精選魚兒的作文500字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的魚兒的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

魚兒的作文500字 篇1

我姥姥家的綠色大理石窗臺上，擺著一個圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面，一群孔雀魚在歡快地來回游動著，煞是好看。

這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細長的、透明的身體，尖尖的小腦袋，絢麗的大尾巴。不過，可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚，它的肚子和背胖胖的，卻有一個小腦袋和小尾巴，長相特別滑稽。

我喜歡看它們在水中游來游去的`樣子。瞧，那兩條魚兒并肩游動著，一會兒碰碰頭，仿佛在說話;一會兒又鉆到葉片下面，只露出擺動著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的魚兒，孤傲地獨自游動著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍四種顏色的長尾巴魚兒，在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚，慵懶地在缸底散著步。它身體一搖，背鰭與尾巴一擺動，就向前移動了一些，那游動的姿勢是那樣優美。它們游動時，身體仿佛是一條飄動的彩綢，猶如一陣彩色的風，一朵彩色的云……

它們吃食的時候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲，丟進水中。過了一會兒，魚兒們便游過來，爭搶著吃。我又丟進去幾塊，每一塊都有幾條小魚在吃：它們迅速游過來，狠狠地撞上去，猛地撕下一點，又快速吞進去，再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物，撕下一塊，含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨自享用。

后來，魚兒們不知怎么，離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚，放在魚缸里，放在我臥室的窗臺上，好讓我隨時觀察它們，和它們逗趣。

魚兒的作文500字 篇2

周末，風和日麗，陽光明媚，真是個好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚，兒子一聽開心地蹦了起來，連忙說：好啊！那我們快出發吧。

到了海邊，藍藍的大海，一眼望不到邊。不時幾只雪白的海鳥從海面上掠過。爸爸和兒子劃著小船來到了海面上。爸爸拿起魚竿，掛上魚餌，把長長的魚線使勁向前一甩，魚鉤沉入海里，爸爸叼著煙斗，悠閑地等著魚兒上鉤。兒子拿出畫板開始創作自己的圖畫，兩只腳不時拍打起水花，微風輕輕地吹過臉頰，舒服極了。

過了一會兒，兒子有點兒坐不住了。他想回家，感到沒意思，于是他靈機一動，想出了個鬼主意，于是在畫板上寫了一封信，寫完信后把畫板掛在自己身上，他舉起雙手，縱身一躍，跳入水中，手一撥，腳一蹬，慢慢地向爸爸的魚鉤下游去。幾條小魚快活地在他身邊游來游去，很快，他來到了爸爸的魚鉤旁，把畫板掛在魚鉤上，悄悄地游回到船上，裝作什么也沒有發生一樣。這時，爸爸發現魚竿動了動，忙睜開眼，發現浮子沉了下去，他手忙腳亂地把魚鉤往上拉，魚鉤上竟然是一個畫板，不是一條魚，空歡喜一場。這時兒子也湊過來和爸爸一起看那個畫板，上面寫著幾行字今天我們不想來，致禮！魚兒！兒子念叨到。爸爸看這個畫板怎么這么熟悉，爸爸微笑著摸摸兒子的頭，兒子害羞地低下了頭，爸爸說：知道你覺得沒意思，好了，我們回家吧！

他們收起魚竿，劃著小船回到了岸邊，夕陽西下，他們回到了家。

魚兒的作文500字 篇3

夕陽西下，兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢，魚兒哥哥說：“等這次干旱過了，我們就順著河流，去大海里旅游，聽聽大海媽媽動聽的歌聲，看一看美麗的海邊風景吧，弟弟。”

魚兒弟弟說道：“好啊，到時候我們一定會有更多的兄弟姐妹的。為了那一天，我們一定要活下去！”

可是暴風雨一直沒有到來，眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴，似乎在訴說著什么：這些自私的人類，為了自己能夠活下去，把全世界的河水都抽光了，占為自有，真懷念以前的時光。晴天陽光柳依，我們兩兄弟在水底玩捉迷藏，不用擔心干旱的發生，不用擔心人類來追捕，也不用擔心和大伙兒失散。雨天，我們在水面上吐泡泡，在水底里喝雨水，不用擔心發洪水，不用擔心被水淹沒，也不用擔心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。

人類啊，快點覺悟吧，節約水源吧，為了防止這一天的到來，我們必須開始預防，從小事做起，從生活的點滴做起。

都說萬物都有感情，魚兒們也是有感情的啊！難道它們不想去大海旅游嗎？難道它們不想和家人團聚嗎？難道它們不渴望河水同往常一樣嗎？

讓我們一起行動起來吧，為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責，為所有人類的生死負責。

不要讓想象成為現實，不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。

第二篇：魚兒的城市(500字)作文

精選作文:魚兒的城市(500字)作文

我現象著自己是一條小小的魚兒，在夢中的大海里流連忘返&& 看，那一叢叢碧綠的海草，像大樹般高大，隨風飄動著，仿佛在向我打招呼，我穿過它們，就像迷失在一座神秘的樹林里。陽光射進來，映著海草曼妙的身姿，顯得格外迷人。一株株高大、錯亂有致的珊瑚，猶如高樓大夏，無數小魚在其間游弋。一條小魚不小心撞到了一位胖紳士像沒事人似的，笑著走開了。

天哪，我竟然來到了大街上！一些小塊小塊的石礁影響了交通，而大型演出就要開始了，怎么辦？鯉魚警察甩著那肥肥的身子，忙來忙去指揮著交通。草魚小姐在大街上悲無數粉絲包圍，竟然不顧鯉魚警察的指揮，開始了街頭熱舞，場面好不熱烈！

聽，遠處的海豚用悅耳無比的高音拉開了廣場運動會賽事的序曲。瞧！劍魚在旗魚教練指導下，快步如飛；海豚在與章魚的跳水比賽中已喜獲冠軍！我們來為它們鼓掌吧！

時間一分一秒地過去，最激動人心的時刻到了！漂亮的水母小姐正在為草魚小姐、海豚先生、劍魚先生頒獎，什么優美舞蹈獎、唱歌達人獎、快步似箭獎，呵呵，真是有趣。在不絕于耳的叫喊聲中，所有魚兒都興奮得臉紅了。

夜深了，魚兒們有說有笑地談論著今天的見聞，乘坐著鯉魚城市快鐵，向珊瑚礁叢駛去&&初一:廖云 篇一：作文作文作文魚兒的作文《我們的生活》

我們的生活

渭城區 風輪中學 九年級二班 張思懿

有一年，一個國際組織征集兒童睿語，從不計其數的應征稿中選出了一句最令人驚嘆的話。這句話的作者是一位６歲的西班牙兒童，他的話是――－‘人們到處生活’！

生活為何？何為生活？衣食住行即為生活。

衣

光陰荏苒，斗轉星移。曾只手遮天的風云人物走進了歷史的長河被滔滔浪花所浸沒。他們留下的故事為人們所傳唱。

梨園戲子在講述故事時總免不了揮舞長袖，昂首踱步。這是那個時代獨有的風貌。然而隨著時間的推移，人們對于衣袍的剪裁發生了很大的變化。

早在三皇五帝之時，人們追求寬袍束腰。君子衣帶隨風而飄揚，下擺及腳，繁瑣卻不失莊重。一直到明朝，衣服都沒有太大變更，而這一時段的服飾稱為漢服，在這幾千年內，漢民族憑借自己的智慧，創造了絢麗多彩的漢服文化，發展并形成了具有漢民族自己獨特的服裝體系——漢服體系。博大精深、體系完備、悠久美麗的漢服，是中國不可多得的一大財富，是非常值得每一個炎黃子孫引以為傲的。

后來隨著漢民族與游牧民族、西方文化的交流增進形成了我們曾經聽說過和現在所穿的衣服。

所謂聽說過的服飾就是約在民國和建國初期所常見的大眾服飾。

顏色單調，樣子略有些死板，而現在所穿的服飾，顏色眾多，款式各不相同，我們進每天呆在家里從電視上就能看見世界各地的時裝展。隨著科技的發展，在未來科學家將會用科學技術，用創新再次改變我們的服飾。這是時代的進步，是身心的溫暖。

食

《史記·酈食其列傳》中曾有過這么一句話：“王者以民人為天，而民人以食為天。”由此可觀之食在民人心中的地位。

建國前食物單一，填飽肚子就行，建國后食物逐漸豐富，比如建國初起之時社會發展迅猛，但經濟能力有限，所以以玉米、高粱等農作物為主，79年后，改革讓農業生產躍上了一個臺階，食物開始豐富起來，而現在人們吃野物和海產品等。

經過國家的不斷發展，人名生活水平在不斷提高，從有啥吃啥變為想啥吃啥。但這并不意味著我們可以大膽的吃喝，可以浪費。如今，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，相當于被倒掉2億多人一年的糧食，與此形成鮮明對比的還有我國一億多農村扶困對象和八千萬城市貧困人口，還有為數眾多的困難群眾。

我們有何能力浪費？我們有何資格去浪費？這是個令人深思的問題，吃水不忘打井人，我們吃了種田人種的糧，而種田人卻無糧可吃，難道我們不感到羞愧嗎？難道我們還可以浪費嗎？我們不能。

時代的進步給了我們更加豐富的食品，我們應該珍惜并且正確對待。而不是在餐桌上顯示自己的金錢，這是愚蠢且令人心疼的舉動。

住

曾幾何時，一望無邊的神州大地上高樓林立，肥沃無際的土地上突現出亭臺樓閣。漲價，漲價，漲價，買房，買房，買房，你上面出臺的政策，我下面應對的對策，這種無休止的爭斗是無意義的，沒有規矩不成方圓，我們的世界需要規矩。

在美國，曾經因為商品沒有規劃而引發了一場恐怖的經濟危機，如果我們買賣房產沒有規矩來約束，后果不堪設想，現在就已經有“房姐”等關于房地產引發的事情。

而古人對于房地產的爭吵增留下一段佳話。清朝名相張英在知道老家人與鄰里為建房發生矛盾后，修書一封，寫了四句話：千里速書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老家人看信后，主動讓他三尺，鄰里見狀，也讓地三尺，于是兩家之間形成了一個六尺寬的小巷。此后，兩家的禮讓之舉和張英的“讓墻詩”傳為美談。

我們不應該讓美德成為傳說，而是應該將古人住房建房的美德傳承下來。傳說不應該成為遙遠的故事，而應該成為我們習以為常的事跡。

行

從馬車到自行車，從電動車到小轎車，人們想到目的地的時間不斷縮小。古人用大半生的時間游走大江南北，目睹了我國的壯麗河山。而我們現在想要到世界各地去也不過是幾天的事情，更何況只是在祖國的大好河山上游玩呢？

曾經我們的祖先想象著飛到月亮上去，而這個夢想，我們在幾年前就實現了。行天下已經不僅是指在地球上了，還在宇宙中，在太空中漫步。

我們的思緒有多遠，我們就可以走多遠，在科技日益發達的今天，我們祖國的科技力量在不斷強大，總有一天，我們的腳步會走到思緒曾到達過的地方。

行天下，漫步宇宙之中，人類在不斷探索中發現，并且進步，行已非行走，而是在時空的長河中留下一串腳印。

我們的生活已不僅是獲得精彩，而是活得有意義有價值，在宇宙中留下一點影響。

我們在不斷探索的也不僅僅是寬廣無邊的宇宙，還有要讓我們所生活的國家、世界更為美好。

指導老師：王曉玲 2013,5 篇二：城市讓生活更美好作文800字

城市讓生活更美好作文800字

城市讓生活更美好作文800字 當鳥兒飛過后不留一絲痕跡，只是因為它對這片藍天沒有絲毫的眷戀，當魚兒的眼淚被海水埋沒的時候，只是因為它的生命距離死亡已經沒有多久了，當小鹿奮力逃出森林的時候，只是因為它失去了賴以生存的家園。而人類，只有地球?? 很久以前，在地球的某個角落里，有一片一望無際，肥沃的土地，上面生長著綠油油的小草嫩嫩的，軟軟的，附著在小草上的晨露在太陽的照射下，顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹也不甘示弱，爭先恐后地與天空無限接近。周圍還有連綿起伏的山川，清澈見底的小溪。讓人不由得吟起“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”好一個仙境般的世外桃源啊！

終于有一天，這個如仙境般的世外桃源被一群四處流浪，無家可歸的人發現了，他們便決定在這里安家樂業。于是，樹木倒下了，它們被用來建成了房屋、小橋??人們靠著買賣和飼養牲畜來維持生活，可是，小草逐漸退化了，大樹逐漸減少了，這里并不斷的有大量外來人群涌入，但他們還都過著富裕充足，幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享，有難同當，不亦樂乎！

可是好日子沒多久，小村莊就被幾個開發商看中了，他們又是設廠，又是挖礦，剛下手沒多長時間，就取得了很大的經濟效益。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”篇三：假如我是一條魚

假如我是一條魚 假如，我是一條魚，一條漂亮的金魚。我長著兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來甩去，向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子，穿著一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動一樣。我是一條金魚，生活在小溪里的金魚，過著無憂無慮、自由自在的生活。可生活總不是長久的，有一天，一個調皮的男孩把我裝進了一個空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長江。我由我的家鄉小溪，轉入了這座大城市長江，這里有許多的魚兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點也不快樂。這里，沒有我家鄉的清，沒有我家鄉的翠，沒有我家鄉的美，這里有的，只是那汽車排放出的“新鮮”空氣，只是那被工排放出的“清涼”河水??我記得曾經媽媽說過：長江是雄偉的，他記載著中華五千年的歷史。藍色的天，白色的水，翠綠的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現在的長江，上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑??再看看天空，不說說是碧藍的天空，就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們，你們何曾想過造成這一景象的是誰？其實他們都遠在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出n多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護環境，可現在，不但沒能保護環境，保護自己，反而破壞了環境，傷害了自己，即沒能利人，也沒能利己。哎，人類可真會自作自受呀!我是一條金魚，一條由我的家鄉，進入一個大都市長江的金魚，我由衷的向這個大都市里的人們說：“請保護環境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命，請珍惜吧!”假如，我是一條魚，一條美麗的金魚，我定會讓那些人類認識到自己的錯誤，而保護這個美麗的大自然的。

篇四：2013廣東滿分作文 從“授人以魚”到“授人以漁”

2013廣東滿分作文 從“授人以魚”到“授人以漁”

2013年廣東高考作文題目是以捐助為話題，主要是通過一則故事讓學生對其闡述自己的看法，一個人白手起家成為富翁之后，對三個家庭進行了捐助，然后三個家庭分別給出了他三種不同的舉措，從這則材料中，讓考生對其進行作文。看到這樣的材料你的作文思路是什么呢?下面讓我們一起來看看2013年廣東高考滿分作文例文，看這位考生是如何博得滿分的。

富翁剛走出拒絕接受捐助的家庭，富翁的妻子和兒子早已在門外等候了。富翁來不及擦拭額頭上的汗水，就箭步上了車，跟司機說到，“開車吧，我們去下一個家庭。”

富翁接過妻子遞過來的紙巾，剛擦了兩下，手就停了下來，富翁的妻子很快察覺出了丈夫的心事。“是不是人家又不領你好意?”

“嗯”

妻子有點不耐煩了，“那么多年你一直為這事勞心勞力，別人啊還不一定領情。你現在年紀也大了，這事啊也該放放手了，不如交給基金會或者紅會來處理吧。”

“那樣我就更不踏實，這次帶隊過來，我就是想能夠多為貧困家庭真正解決點實際問題，也讓大家都能夠更多的參與到慈善活動中來。”

富翁沒讓妻子接話，就對兒子說，“這邊山區的路不好找，不知道劉助理和陳助理那邊怎么樣了”。

“爸，陳助理那邊路比較難走，預計過半個小時就到。劉助理剛從李大爺家出來，還拍了照片呢”，兒子邊說邊遞過來手機。

富翁仔細看了一下，“你手機上的這個掌易通軟件還真方便啊，不但可以隨時了解他們的情況，連受捐助家庭地圖位置和現場照片都能馬上看到，比紅會靠譜多了”。

兒子指了指手機屏幕，“爸，你看

第三篇：魚兒的作文500字

精選魚兒的作文500字三篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的魚兒的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚兒的作文500字 篇1

從前有條清澈見底的小河，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，樹上的花朵姹紫嫣紅，水里有很多“居民”——各種水生動物，在這片樂土里幸福地生活著。

可是好景不長，人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾，河里下起了“垃圾雨”，小魚嚇得驚慌失措，她問龍蝦哥哥：“這些從天而降的垃圾是從哪里來的？”龍蝦哥哥說：“應該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的，這些垃圾很危險，前幾天我的一個兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了。”“啊！這么可怕！”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說：“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死！”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時候魚媽媽來了，小魚對媽媽說：“龍蝦哥哥他們被迫遷移了，但我們是魚，不能上岸，怎么辦呢？”魚媽媽想了想說：“我們去商店買雨傘和口罩吧，這樣起碼能生活下來。”“好的”小魚兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。

小河旁邊的花草樹木漸漸消失了，變成了一座座工廠；小河里清澈見底的水不見了，變成了骯臟的廢水；小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了，變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。

破壞生態環境的人類果然遭到了報應，一年夏天小河旁的城市突然停水，城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災難：他們有的被渴死了；有的喝了受污染的水生病了；還有的干脆背鄉離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。

魚兒的作文500字 篇2

歲月像秋天的風，從遠處吹來，掠過我的發梢，刮過我的臉龐，繞過我的手指，留下一個滿載著童年的歡樂，記憶的金蘋果，又悄悄吹向遠方，每一次碰到溪里游的魚，我總會回想起他。直到現在，我仍深刻的記著那一次奇遇，給我的啟發。

清澈溪水，洗刷著沿岸的小石，濺起水花閃出異樣彩光，溪邊老柳，彎著腰，低頭俯視著自己，滄桑倒影，我坐在他的陰影里，把腳放進清涼的山溪水里，感受著它的寧靜、溫柔。

“撲通撲通”一陣聲響，打斷了我的思緒，我抬頭一看，是一條紅色的魚兒，它頂著溺水的沖擊，正逆流而上，他是要干嘛？在往上有一個坡有半米高呢！他似乎就是想跳上那個坡，我頓時一驚，連一個魚兒都可以有這樣遠大的'志向，更何況我們人呢？他接近坡了，她躍出水面，開了一個完美的反轉，而后又在遠又落下，這不正是鯉魚跳龍門嗎？他一次又一次的失敗，仿佛永遠過不了這個坎，可他沒有放棄，他似乎已經立志，必定跳過這個坎。

終于他想到了辦法，他深深的潛入水里，再蓄力一發，猛地沖出水面，啊！它跳過去啦，這是一個多么驚人的結局。他為了自己定下目標，不管這目標多么高聳難攀，可他還是通過了自己堅持不懈的努力，達成了這個目標。

是呀，連魚兒都可以像這樣堅持不懈，人談何不能呢？我不就考了個80分嗎？憑什么放棄，我為自己定下目標，通過努力一定能取得成功。

那時，我本來寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽光。

魚兒的作文500字 篇3

我姥姥家的綠色大理石窗臺上，擺著一個圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面，一群孔雀魚在歡快地來回游動著，煞是好看。

這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細長的、透明的身體，尖尖的小腦袋，絢麗的大尾巴。不過，可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚，它的肚子和背胖胖的，卻有一個小腦袋和小尾巴，長相特別滑稽。

我喜歡看它們在水中游來游去的樣子。瞧，那兩條魚兒并肩游動著，一會兒碰碰頭，仿佛在說話;一會兒又鉆到葉片下面，只露出擺動著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的魚兒，孤傲地獨自游動著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍四種顏色的長尾巴魚兒，在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚，慵懶地在缸底散著步。它身體一搖，背鰭與尾巴一擺動，就向前移動了一些，那游動的姿勢是那樣優美。它們游動時，身體仿佛是一條飄動的彩綢，猶如一陣彩色的風，一朵彩色的云……

它們吃食的時候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲，丟進水中。過了一會兒，魚兒們便游過來，爭搶著吃。我又丟進去幾塊，每一塊都有幾條小魚在吃：它們迅速游過來，狠狠地撞上去，猛地撕下一點，又快速吞進去，再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物，撕下一塊，含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨自享用。

后來，魚兒們不知怎么，離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚，放在魚缸里，放在我臥室的窗臺上，好讓我隨時觀察它們，和它們逗趣。

第四篇：實用的魚兒的作文500字

實用的魚兒的作文500字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的魚兒的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

魚兒的作文500字 篇1

夕陽西下，兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢，魚兒哥哥說：“等這次干旱過了，我們就順著河流，去大海里旅游，聽聽大海媽媽動聽的歌聲，看一看美麗的海邊風景吧，弟弟。”

魚兒弟弟說道：“好啊，到時候我們一定會有更多的兄弟姐妹的。為了那一天，我們一定要活下去！”

可是暴風雨一直沒有到來，眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴，似乎在訴說著什么：這些自私的'人類，為了自己能夠活下去，把全世界的河水都抽光了，占為自有，真懷念以前的時光。晴天陽光柳依，我們兩兄弟在水底玩捉迷藏，不用擔心干旱的發生，不用擔心人類來追捕，也不用擔心和大伙兒失散。雨天，我們在水面上吐泡泡，在水底里喝雨水，不用擔心發洪水，不用擔心被水淹沒，也不用擔心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。

人類啊，快點覺悟吧，節約水源吧，為了防止這一天的到來，我們必須開始預防，從小事做起，從生活的點滴做起。

都說萬物都有感情，魚兒們也是有感情的啊！難道它們不想去大海旅游嗎？難道它們不想和家人團聚嗎？難道它們不渴望河水同往常一樣嗎？

讓我們一起行動起來吧，為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責，為所有人類的生死負責。

不要讓想象成為現實，不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。

魚兒的作文500字 篇2

周末，風和日麗，陽光明媚，真是個好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚，兒子一聽開心地蹦了起來，連忙說：好啊！那我們快出發吧。

到了海邊，藍藍的大海，一眼望不到邊。不時幾只雪白的海鳥從海面上掠過。爸爸和兒子劃著小船來到了海面上。爸爸拿起魚竿，掛上魚餌，把長長的魚線使勁向前一甩，魚鉤沉入海里，爸爸叼著煙斗，悠閑地等著魚兒上鉤。兒子拿出畫板開始創作自己的圖畫，兩只腳不時拍打起水花，微風輕輕地吹過臉頰，舒服極了。

過了一會兒，兒子有點兒坐不住了。他想回家，感到沒意思，于是他靈機一動，想出了個鬼主意，于是在畫板上寫了一封信，寫完信后把畫板掛在自己身上，他舉起雙手，縱身一躍，跳入水中，手一撥，腳一蹬，慢慢地向爸爸的魚鉤下游去。幾條小魚快活地在他身邊游來游去，很快，他來到了爸爸的魚鉤旁，把畫板掛在魚鉤上，悄悄地游回到船上，裝作什么也沒有發生一樣。這時，爸爸發現魚竿動了動，忙睜開眼，發現浮子沉了下去，他手忙腳亂地把魚鉤往上拉，魚鉤上竟然是一個畫板，不是一條魚，空歡喜一場。這時兒子也湊過來和爸爸一起看那個畫板，上面寫著幾行字今天我們不想來，致禮！魚兒！兒子念叨到。爸爸看這個畫板怎么這么熟悉，爸爸微笑著摸摸兒子的頭，兒子害羞地低下了頭，爸爸說：知道你覺得沒意思，好了，我們回家吧！

他們收起魚竿，劃著小船回到了岸邊，夕陽西下，他們回到了家。

魚兒的作文500字 篇3

在一條清澈見底的小河里，住著一些特別快樂的魚兒。可是，有一天下了一場奇怪的雨，從那之后，魚兒們天天撐著傘，還帶著口罩，這是怎么回事？

一天，天氣晴朗，小魚兒們走出家門去散步。小魚游游正唱著歌，突然，一陣“垃圾雨”從天而降，跟在游游后面的一條小魚并不知情，于是游游大聲喊：“快躲開！”可是，那只小魚還是慢了一步，被砸暈過去。游游驚恐地跑回家，“媽媽，媽媽”，游游一邊叫，一邊跑，媽媽著急地說：“怎么啦，我的游游！”“媽媽，媽媽，剛剛有一條小魚被砸暈了，我差點也被砸到。”媽媽急忙說：“如果你要出去玩，就帶把傘，我可不能讓你被砸傷。”說完，小魚游游就帶著傘出門了。不久，小魚游游就養成了一個習慣，就是：一出門就帶傘。可是，河水越來越臭，小魚游游不得不帶口罩出門。

“誰呀，大清早的，吵啥呀！”鯉魚大嬸從屋子里游了出來，原來，是一個蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上，“誰呀，那么不愛護家園。”

又過了一年，河里打傘的魚兒越來越多，河水越來越臭，有些魚兒都因為突然而來的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水，不見了，快活的魚兒，不見了。有一天，村長召集魚兒們，含著眼淚說：“走吧，走吧，走的遠遠的，不要回來了。”人類啊，你們聽見魚兒的哭聲了嗎？你們忍心看著這美麗小河變成一潭墨水嗎？你們忍心聽著魚兒這樣的叫聲嗎？

第五篇：實用的魚兒的作文500字

實用的魚兒的作文500字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的魚兒的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魚兒的作文500字 篇1

今天，我在網上看到了一則有意思的新聞。這個新聞是關于那些離奇失蹤的小魚，烏龜的。那么，到底是怎么一回事呢？就讓我來解開這個謎團吧！

這件事是發生在農村的。大家應該知道農村里一般的人家都會有大缸。而這戶人家也有這樣一個大缸 由于主人平日里又垂釣的習慣，他一般把掉來的小魚，小烏龜，小蝦之類的東西會放到這個缸里，他希望這些小魚兒能養的'再大一些。誰知道，近來，主人發現幾條小魚兒，還有小烏龜竟然離奇失蹤了。其實，那些小魚平時久陸續在失蹤的。主要是前幾日他還看到小烏龜時而伸出頭來透透氣，而這幾天似乎沒了動靜，就感到非常的奇怪。

于是，他決定一定要弄個水落石出，到底是怎么一回事呢？為了弄清楚情況，他把缸里的水全部抽干，發現里面真的是一條小魚都沒有了，而且烏龜也不見了，這到底是怎么一回事呢？怎么好好的在缸里養著的魚兒和烏龜會失蹤了呢？為了徹底弄清楚狀況，她把缸里的淤泥也清理干凈。沒想到你在清理淤泥的時候，鉆出了兩條黑魚。這兩條黑魚全是黑不溜秋的，還長得滾胖滾胖的。一定是這個黑魚的緣故了，一定是它把那些對于它來說，是食物全部吃到嘴里去了！

現在總算是真相大白了！主人仔細地回憶了一下，其實，也是怪自己不好，當時他想弄一些淤泥在缸里是為了那些魚兒有更好的生活環境，沒想到，在這淤泥里還藏著壞蛋哩！

哎！不過，現在總算是搞清楚了，以后可得吸取教訓了。那些離奇失蹤的魚兒們也算是瞑目了。

魚兒的作文500字 篇2

我家的魚缸里養著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女，眼珠是褐寶石般的明亮，周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈，身子是刺眼的紅色，像荷花“出淤泥而不染”似的沒有一丁點兒雜色，又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅，十分的溫柔可人。

我很寵愛我的魚兒，它們是我最忠實的朋友。魚兒們很乖，就算是搶食時，也不會“大吵大嚷”它們十分謙讓，有時還會把看中的食物讓給其它的朋友。就是因為這樣，才造就了它們溫和的性格。“吃飽了就睡，睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。

可是有一天，那些魚兒們卻慘遭毒手，以最悲慘的方式死去，我望著漂浮在水面上的魚兒，感到從未有過的愧疚和悔恨...原來那天，剛跟人吵完架的我對這些高貴富態的魚兒起了意見“瞧它們悠然自得的樣子，真讓人氣憤。”于是，我異想天開地想讓它們活動起來，感到生活的緊迫，便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸，看著它們慌忙逃竄的樣子：嘟著的魚嘴一下子收緊了，魚鰭飛快地扇動著，尾巴不停地搖擺著。我為自己這次成功地調教而洋洋得意。

誰知...我望著死氣沉沉的魚缸，想起從前那些活蹦亂跳，生機勃勃的魚兒們，不禁鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶打轉。雖說這些魚兒們都已經去世了，不過，就算它們遠在天國，我還是會一如既往地把它們視為最好的動物朋友。

魚兒的作文500字 篇3

在一條清澈見底的小河里，住著一些特別快樂的魚兒。可是，有一天下了一場奇怪的雨，從那之后，魚兒們天天撐著傘，還帶著口罩，這是怎么回事？

一天，天氣晴朗，小魚兒們走出家門去散步。小魚游游正唱著歌，突然，一陣“垃圾雨”從天而降，跟在游游后面的一條小魚并不知情，于是游游大聲喊：“快躲開！”可是，那只小魚還是慢了一步，被砸暈過去。游游驚恐地跑回家，“媽媽，媽媽”，游游一邊叫，一邊跑，媽媽著急地說：“怎么啦，我的游游！”“媽媽，媽媽，剛剛有一條小魚被砸暈了，我差點也被砸到。”媽媽急忙說：“如果你要出去玩，就帶把傘，我可不能讓你被砸傷。”說完，小魚游游就帶著傘出門了。不久，小魚游游就養成了一個習慣，就是：一出門就帶傘。可是，河水越來越臭，小魚游游不得不帶口罩出門。

“誰呀，大清早的，吵啥呀！”鯉魚大嬸從屋子里游了出來，原來，是一個蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上，“誰呀，那么不愛護家園。”

又過了一年，河里打傘的魚兒越來越多，河水越來越臭，有些魚兒都因為突然而來的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水，不見了，快活的魚兒，不見了。有一天，村長召集魚兒們，含著眼淚說：“走吧，走吧，走的遠遠的，不要回來了。”人類啊，你們聽見魚兒的哭聲了嗎？你們忍心看著這美麗小河變成一潭墨水嗎？你們忍心聽著魚兒這樣的叫聲嗎？