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【推薦】收獲作文錦集5篇

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第一篇:【推薦】收獲作文錦集

【推薦】收獲作文錦集五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的收獲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

有一次,我去白鹿外國語考試,那一場(chǎng),是令我最難忘的。

我走進(jìn)考場(chǎng),看見我的同學(xué)林希鑫己經(jīng)坐在里面,我連忙找了一個(gè)位置坐下,拿出我的筆,準(zhǔn)備迎接考試。

監(jiān)考老師先把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我迅速地寫起來。寫到第三面的時(shí)候,我碰到了一道難題,我絞盡腦汁地想,可是,還是不會(huì)做。于是,我便去求助林希鑫,我用手勢(shì)告訴他是哪道題目,他也用手勢(shì)回答了我,可是,他實(shí)在是太快了,我只看見了一個(gè)“7÷″其它的我都看不懂,我對(duì)他擺了一個(gè)無奈的手勢(shì),還對(duì)他說:“我看不懂!”他沒有聽到聲音,只是看我的動(dòng)作和口型就知道了我看不懂。于是放慢了動(dòng)作,一步一步地告訴我??上疫€是未看懂他飄逸的字。我深知,如果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,可是會(huì)直接被取消考試資格的。但他絲毫沒有退縮,還在細(xì)心地,一步一步地告訴我,我為了節(jié)省時(shí)間,也把全部的心思都集中到看林希鑫的手勢(shì)上。等他重復(fù)了第十次的時(shí)時(shí)候,我看懂了他的手勢(shì)。于是對(duì)他比劃一個(gè)0K,他便也開始埋頭苦干了。

這次考試我收獲了很多,原來,我身邊就有一個(gè)好朋友——林希鑫。我還知道以后考試不能讓別人告訴我答案,不然,可能會(huì)害了他。不知道就是不知道,要實(shí)事求實(shí),不能讓別人告訴我答案,如果遇到難題,就只有一個(gè)辦法——努力學(xué)習(xí)!

收獲作文 篇2

在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有收獲,有人收獲了成功的喜悅,有人收獲了失敗的教訓(xùn)。而我,收獲了養(yǎng)田螺成功的快樂。

我家里養(yǎng)了兩只拳頭大小的田螺。它們經(jīng)常蠕動(dòng)著黃色的身子“運(yùn)動(dòng)”。我養(yǎng)它們的盆子面積不大,底卻很深,有時(shí),它們好奇的爬出來,卻被我捉了回去。它們有時(shí)累了,靜靜地在盆底休息。其中一只會(huì)伸出一根細(xì)細(xì)的、長長的、黃色的“胡須”在水里晃來晃去的“偵查”。自從它到我家以后,我家花盆再也不是雜草叢生的荒地了,而成了干干凈凈、漂漂亮亮的一盆花。因?yàn)殡s草一長出來,我就會(huì)把它扯下來喂田螺。它們也不管多與少,好與壞,只要有草,它們都會(huì)吃??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,其中一只田螺不知為什么突然死了,自從它死去之后,剩下的那只田螺經(jīng)常跑出去,好像在找它的伙伴。

有一天早上,它又跑出來了。還好我起得早,把它捉了回去。它為什么要跑呢?它又去哪兒了呢?它出來干什么呢?一個(gè)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來。于是,我決定查明真相,于是我沿著水印找到一面墻上,上面有一堆黃中帶粉紅色,圓圓的,看上去滑滑的東西。我急忙叫來媽媽辨認(rèn)。媽媽一看就對(duì)我說:“恭喜你!你的小寶貝產(chǎn)卵了!”我一聽高興的又蹦又跳。媽媽提醒道:“快去給它喂點(diǎn)東西吧!產(chǎn)后動(dòng)物很虛弱的!”于是我飛快的拔了許多雜草喂給它吃。

過了幾個(gè)月,一些小田螺破殼而出,一出殼我便把它們放到它們媽媽身邊。原來冷冷清清的盆子逐漸熱鬧起來。我相信,明年春天家里一定會(huì)多一群田螺。

收獲作文 篇3

花開花落,歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我離開了小學(xué),滿懷期待踏入了初中,開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!

今天,我開始初中生活的第一課——為期4天的軍訓(xùn)。盡管是軍訓(xùn)的第一天,但我已經(jīng)體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和耐力,也感覺到了我們這些獨(dú)生子女的脆弱與嬌氣。

首先,我們舉行了隆重的開營儀式。在開營儀式上校領(lǐng)導(dǎo)激清洋溢話語鼓動(dòng)號(hào)召著我們,幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法,教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動(dòng)作讓我們大開眼界,幾個(gè)同學(xué)更是站起來高聲叫好,摩拳擦掌,躍躍欲試。接下來有一位教官來到我們面前,我仔細(xì)打量打量了他:一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來英??!經(jīng)他自我介紹,我才知道原來他就是我們七年級(jí)(3)班的訓(xùn)練教官——?jiǎng)⒔坦?。他將我們排成?橫排,指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。劉教官首先給我們示范了一下,我也跟著做了起來,兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟并攏,抬頭挺胸,兩肩后張,身體向前傾,目視前方。站在那里本身沒有什么難的,可一動(dòng)不動(dòng)的站著就困難啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教練要求,即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔!

十分鐘、二十分鐘??

我漸漸有些堅(jiān)持不住了,感覺腰酸腳痛??晌乙幌氲杰娪?xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨著時(shí)間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈,還有團(tuán)隊(duì)精神!無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。“休息!”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞

語,我渾身一癱,就坐在了地上。可是沒坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中露出威嚴(yán)!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的!

接下來教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作:轉(zhuǎn)身、稍息,我們都能按要求完成。在我們班的軍訓(xùn)隊(duì)伍中沒有訓(xùn)斥聲,沒有責(zé)罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導(dǎo)聲。我們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,服從訓(xùn)練。

今天訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)隊(duì)伍如果不團(tuán)結(jié),不合作,這個(gè)隊(duì)伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,如果沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。第一天的軍營生活使我難忘,今后的訓(xùn)練將日益艱苦,我在接下來的日子里更加努力。

感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。我們就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。,在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比天還硬,比鋼還強(qiáng)”“一二三四,一二三四像首歌”,“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們嚴(yán)格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。

時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就悄悄流逝?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我們的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

收獲作文 篇4

今天是放風(fēng)箏大賽,同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來參賽。

我當(dāng)然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏,蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。

我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整,這對(duì)我的.舊風(fēng)箏來說,是一種巨大的威脅。我心想:今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易啊!

我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地,這里是一片農(nóng)田。田里長滿了草,草叢里還有許多小青蛙。在不遠(yuǎn)處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著毛茸茸的小尾巴在吃草哩!

這時(shí)刮起了一陣風(fēng),風(fēng)箏們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。

我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著,突然,一陣風(fēng)吹來。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的,左沖右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了,在這千鈞一發(fā)之際,我猛的一拉線借著風(fēng)勢(shì),將蝙蝠王又送到了天空上。很快,我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w舞在云霄中。

只是好景不長,沒過一會(huì),又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏,它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王,蝙蝠王經(jīng)受不住強(qiáng)大的攻擊掉了下來。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。

雖然我沒有的第一名,但我心想:比賽重在參與,收到的快樂遠(yuǎn)比輸贏更重要。

收獲作文 篇5

春節(jié)快要來了,我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好,只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨,逛著逛著我被櫥柜里一件白綠色相間的小西裝吸引了,果綠色非常的……

春節(jié)快要來了,我和媽媽一起逛街買年貨。

這天天氣特別好,只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。

我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨,逛著逛著我被櫥柜里一件白綠色相間的小西裝吸引了,果綠色非常的鮮艷,很好看。想想就要過春節(jié)了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡那件綠色的小西裝,可以買給我過春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對(duì)我說:“好吧!新年了,我們家寶貝又長大一歲了,更懂事了,媽媽希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌!加油!”就這樣,我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋,一路上可開心了!

大年初四中午飯后,我正在開心地?cái)?shù)著這幾天收到的利是錢,這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說:“今晚我們?nèi)胰ゾ四棠碳页燥垼涀?,穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想:太棒了,就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會(huì)吧!

奶奶走出房間,我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上,整理好衣冠,沒多久,我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上,我很開心的,心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場(chǎng)面。

到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了,這是家庭大聚會(huì),真的好熱鬧??!大家伙是趁著春節(jié)有假期,歡聚一堂呢!

今天的家庭聚會(huì),我收獲了親人們的美好祝福,特別是長輩送的禮物就了,有玩具,有文具,還有利是錢,我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康,幸??鞓?!

過新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服,最重要的是收獲了長輩們對(duì)我的美好祝福,我喜歡過春節(jié)!希望新的一年里我能象媽媽所說的那樣,努力學(xué)習(xí),好好生活,做個(gè)上進(jìn)的孩子!

第二篇:收獲(作文)

收獲

爬長城這件事一直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里,因?yàn)樗o的收獲太大了。

今年暑假,媽媽決定帶我去北京爬長城。在奔馳的汽車上,爸爸對(duì)我說:“兒子,這次帶你去爬長城有三個(gè)目的:第一,是休閑;第二,是強(qiáng)健你的體魄;第三,是讓你從中感悟一種人生的哲理?!薄皼]問題,我絕對(duì)能完成,您放心!”我信心百倍的說。

來到黃崖關(guān)長城腳下,舉目望去,高大雄偉的城墻前立著一個(gè)牌子,上面寫著“不到長城非好漢”七個(gè)大字,我知道這是毛主席詩詞中的名句,它頓時(shí)激勵(lì)了我,我暗下決心,一定要爬上長城的最高峰,當(dāng)個(gè)好漢。

開始爬長城了,在晨風(fēng)的推動(dòng)下,我和爸爸媽媽穿過人群,輕松地爬上了第一烽火臺(tái)。接下來的路程我感到很輕松,但畢竟媽媽爸爸已經(jīng)是四十多歲的人了,登上第二烽火臺(tái)時(shí),他們的步子也慢了下來?!皝?,爸爸,把手搭在我的肩上,我祝您一臂之力!”說著我便把肩膀遞了過去。爸爸說:“別管我,你盡管去實(shí)現(xiàn)你登上頂峰的愿望,我肯定能跟上你,咱們?cè)陧敺迳蠀R合?!闭f完,我就和爸爸擊掌相勉。我邁開步子,向預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。但當(dāng)我爬到第四烽火臺(tái)時(shí),我也氣喘吁吁了,雙腿有些發(fā)顫,喉嚨里干干的、澀澀的,小腳趾也磨得疼疼的,我四下望去,長城上的人依稀可見,這時(shí),又一股涼風(fēng)襲來,我兩手扶著城墻,一步一步地向前挪動(dòng)著,半小時(shí)后,我終于爬上了長城的最高峰,此時(shí)我的衣服已經(jīng)全部濕透了。

我回頭看去,遠(yuǎn)處的爸爸正在吃力地往上攀登?!鞍职?,加油啊!”我大聲喊道。不一會(huì)兒,爸爸也爬了上來,我們爺倆疲憊不堪地躺在地上。片刻后,我們倚在城墻上,放眼遠(yuǎn)眺:白云繚繞、峰巒疊嶂,長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之上,好雄偉啊!爸爸深有感觸地說:“這是我們的祖先為了抵御匈奴的侵略,把磚和石頭一塊塊背上來的。至今它是世界三大古建筑奇跡之一?!薄鞍职郑瑸槭裁撮L城歷經(jīng)幾千年還完好無損呢。”我不解地問?!澳銌柕煤?,長城歷經(jīng)千年風(fēng)雨不塌,是因?yàn)樗牡鼗虻美?,上面的磚石疊壘得嚴(yán)絲合縫,還有用料不含糊。”“哦,我明白了,這就像我的學(xué)習(xí)一樣,只有基礎(chǔ)知識(shí)一絲不茍的學(xué)扎實(shí)了,成績才能穩(wěn)固?!薄斑@就是您帶我爬上長城的第三個(gè)目的吧。”我說?!笆堑?。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上回到家,我躺在床上,今天爬長城的收獲實(shí)在是太大了。它讓我知道好漢這個(gè)詞好說,但并不好當(dāng),你不歷盡艱辛是當(dāng)不了的,更讓我我懂得要想學(xué)有所成,打好基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。有了這些收獲我知足了。

第三篇:作文《收獲》

收獲

小時(shí)候最喜愛的花是蒲公英,我一直奇怪,蒲公英為什么要飛翔?隨著一陣風(fēng),蒲公英漫天飛舞,它怎么知道他會(huì)與鮮花、嫩草為伴,還是與淤泥為友?它怎么知道它將會(huì)生根在一塊沃土上,還是生根在寸草不生的鹽堿地上?他怎么知道它將會(huì)在草原上探出頭,還是在黑土中深埋?若它的降落處不如它的故土,它又為何要進(jìn)行無謂的飛翔呢?

曾經(jīng)有人告訴我,只要努力沿著一條溪向前走,就會(huì)找到一眼最美的山泉,上面浮著蓮葉……

六月里蒲公英起飛了,在鳳姐姐的帶領(lǐng)下,漫天飛舞,飛到它們心中想去的地方,不論艱難險(xiǎn)阻,不論一切障礙那漫天飛舞著蒲公英的場(chǎng)面永遠(yuǎn)震撼著我的心靈。

六月里,我出發(fā)了,只身一人,向著小os溪的上游走去,去尋找那眼最美的山泉。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,畢業(yè)考無疑是我心中最大的障礙。萬一考砸了,萬一不仔細(xì)錯(cuò)題了,萬一不是前五名……種種憂慮積蓄心頭,但我依然得復(fù)習(xí),迎考,復(fù)習(xí),迎考,也只能打破一個(gè)個(gè)在我面前的困難——或者被困難深深地傷害。六月里的我,在前進(jìn)。

尋找山泉的我,停滯不前了,前方除了布滿荊棘的道路,就是一座座攔路的高山。曾經(jīng)的披荊斬棘,翻山越嶺又是為了什么呢?就這樣,停止了么?不!一路上的困難,磨練了我的身心,一路上的艱險(xiǎn),賦予了我快樂,我在這條道路上付出了汗水,卻收獲了肉體的堅(jiān)強(qiáng),心靈的快樂,靈魂的解放!我明白,大自然給予了每個(gè)人成功,只有當(dāng)你停滯不前的時(shí)候,大自然才會(huì)收回成功,讓那些停滯的人永遠(yuǎn)看不見荊棘下的花朵,大山后的美麗草原……

七月的我,鼓足勇氣迎來考試……

兩天過去,考試已經(jīng)結(jié)束了,每一份試卷我都用心去寫,每一道題目我都用心去答。結(jié)果對(duì)我來說好像并不重要了,那前一個(gè)月的艱辛已經(jīng)讓我收獲了異于常人的堅(jiān)強(qiáng)和快樂。

六月里,漫天飛舞的蒲公英震撼著我的心靈。

七月里,站在尋找山泉路上的我鼓勵(lì)著自己的心靈。

八月里,站在沒有山泉的山頂?shù)奈冶M情抒懷著自己的心靈。

第四篇:作文《收獲》

收獲

薌城實(shí)小六年四班呂林喆

正如子在川上所曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!轉(zhuǎn)眼又是一年。我雙手插在口袋里,漫步在校園中,裝酷地掏著空蕩蕩的口袋,想著今年的收獲實(shí)在太多,太多。比如下面的幾個(gè)數(shù)字——

自豪·60

祖國建國六十周年,這六十年中,人民生活發(fā)生了多么翻天覆地的變化!聽爺爺說,建國初年,能吃上干飯配青菜已經(jīng)夠奢侈了,而現(xiàn)在呢,則是小吃、西餐層出不窮,如同雨后春筍一般。這是多么迅速的發(fā)展??!

祖國輝煌六十年,神舟飛天、嫦娥奔月、舉辦奧運(yùn),華夏子孫創(chuàng)造了多么偉大的成績!

還記得,我和一群朋友去看《建國大業(yè)》,從電影院出來都熱血沸騰的,“唰唰唰”寫了一篇觀后感叫《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。老師看了我們有感而發(fā)的集體作品,為我們的雄心大志贊嘆不已,給我們?cè)u(píng)了個(gè)滿分——三十五分。大家看到自己的心血被評(píng)了個(gè)鮮紅的35,學(xué)習(xí)更起勁了。自豪啊!建國六十年的輝煌成就!

自豪??!六十年炎黃子孫的成功!

自豪??!六十年覺醒睡獅的怒吼!

驕傲·10

澳門回歸十周年。1999年12月20日,澳門投向了祖國的懷抱——她回來了!

今年的12月20日,胡主席親臨澳門。在那兒,胡主席和人民是那樣親,那樣近!因?yàn)榘拈T和大陸,永遠(yuǎn)是相親相愛、不可分離的一家!

如果說,香港回歸標(biāo)志著成長與進(jìn)步,那么,澳門回歸就標(biāo)志成功與繁榮!

這是澳門的驕傲,因?yàn)檫@意味著她將會(huì)在母親堅(jiān)實(shí)的臂膀中長大; 這是祖國的驕傲,因?yàn)檫@意味著祖國的兒女已經(jīng)回到了祖國的懷抱中;

這是世界的驕傲,因?yàn)檫@意味著世界又有一個(gè)強(qiáng)國從此屹立起來了!

感恩·50104

今年十二月,二年級(jí)的高乙鋒同學(xué)因摘除腦瘤而放療,可是腦瘤摘除手術(shù)已經(jīng)花光了他們家的所有積蓄,已經(jīng)無力支付天文數(shù)字般的放療費(fèi)用了。就在這時(shí),全校師生慷慨解囊相助,解決了燃眉之急。在大家捐助的50104元的幫助下,他們家一定會(huì)重見光明!

《感恩的心》在操場(chǎng)上空回蕩,感恩的信贊揚(yáng)著同學(xué)們作為紅十字會(huì)員的驕傲,感恩的淚水回程洶涌的河流將病魔吞沒!

信心·100%

在2009年里,我們100%沒有遺憾,獲得了100%的快樂和喜悅。

我們?cè)谶@一年里,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛,還學(xué)會(huì)了在失敗面前笑一笑??有誰能說,我們沒有收獲100%的生活方式和快樂方式呢?

我們不僅擁有100%的過去,還會(huì)懷著100%完整的信心走向明天,走向2010!

我們收獲了,收獲了自豪的60年;收獲了驕傲的10年;收獲了感恩的50104元;收獲了自信的100%??這真是滿載收獲的一年!

指導(dǎo)老師:鄭迎春

主要標(biāo)準(zhǔn):1.需要有創(chuàng)機(jī)械通氣。2感染性休克需要血管收縮劑治療

次要標(biāo)準(zhǔn):1呼吸頻率>=30次/分。2氧合指數(shù)<=250。3多肺葉浸潤。4意識(shí)障礙/定向障礙。5氮質(zhì)血癥。6白細(xì)胞減少。7血小板減少。8低體溫。9低血壓。

第五篇:收獲作文

品史〃獲益

學(xué)校:滿城縣燕南中學(xué) 班級(jí):0904 姓名:張大佑 QQ:1343876642 史詩煙海茫茫,波濤隨江東去。千古風(fēng)流人物,品味感悟人生。

——題記

品味“閑人”

他出身官僚家庭,少年才華出眾,飽讀經(jīng)書。但生不逢時(shí),后來家庭沒落,幾次當(dāng)官均因于官場(chǎng)格格不入受到同僚排擠,痛苦不堪的他“不為五斗米折腰”,辭官躬耕于田間。他“結(jié)廬在人境”遠(yuǎn)離了令他厭惡的官場(chǎng),尋了一個(gè)恬淡閑適的歸隱之地。他“種豆南山下”、“帶月荷鋤歸”地辛勤勞作,雖生活艱辛卻“衣沾不足惜,但使愿無違。”如此達(dá)觀還不足以令人敬仰嗎?他自己描繪了令后人朝思暮想、夢(mèng)寐以求的“世外桃源”,他以“五柳先生”自比,“好讀書,不求甚解”、“性嗜酒”、“常著文章自娛”生活樂趣高雅,他喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他“以此自終”。品味陶潛,我們收獲的不僅是他的千古名篇、詩詞歌賦,我們收獲的更多的是時(shí)代的教訓(xùn)、高潔的志趣、高雅的生活方式。

品味“軍神”

他出身于湖南普普通通的農(nóng)民家庭,他年輕時(shí)博覽群書,和當(dāng)時(shí)的青年一樣尋找救國之路,他將拯救國家挽救人民于水深火熱之中為己任。他尋求馬克思列寧主義創(chuàng)造了自己的思想,指導(dǎo)這當(dāng)時(shí)的中國人;他是中國的“太陽”;他精通詩詞、打仗是時(shí)代的偉人,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭神話;他建立了新中國……他把他的一切奉獻(xiàn)給了中國人。

當(dāng)工農(nóng)軍被國民黨反動(dòng)派圍剿反圍剿失敗時(shí),他堅(jiān)持正確領(lǐng)導(dǎo),巧妙地四渡赤水逃出敵人的魔爪;當(dāng)蔣介石假意搞和平暗地準(zhǔn)備獨(dú)霸中國時(shí),他毅然趕赴重慶談判;當(dāng)蔣介石野心想要獨(dú)霸中國時(shí),他在大方向正確指揮了三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。品味潤之,我們收獲的不僅是歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們收獲的更多是愛祖國、愛人民、愛和平,為人民不怕死、不怕犧牲的精神。

品味“草寇”

他們是一幫來自五湖四海聚義山東的好漢,只為攘除奸佞。他們被官兵稱為“水洼草寇”;他們被朝中奸佞視為眼中釘肉中刺;他們被大宋皇帝成為“三大賊寇之首”。他們既是英雄史詩,又是革命悲劇。他們隨被誤會(huì),但仍高舉“替天行道”的大旗,他們團(tuán)結(jié)友愛,重情義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),嫉惡如仇,豪放瀟灑……他們是風(fēng)流灑脫的代名詞。他們有超強(qiáng)的凝聚力和意志,他們也是我們的典范。品味梁山好漢,我們不只是要學(xué)會(huì)欣賞《水滸傳》的文學(xué)水平,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是這種講義氣、打抱不平、樂于助人、慷慨大方的品質(zhì),我們作為新時(shí)代的青少年是不是缺少了這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì)?

青山遮不住,畢竟東流去。品味歷史使我受益匪淺,我收獲了中華民族五千年的文化精髓與民族精神。

——后記

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