第一篇：【必備】陽光作文錦集

【必備】陽光作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

連續近一個月的淫雨實實在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉而開始陷入無休無止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。

我坐在窗邊，聽著雨打在窗上、打在樹葉上的無音節的聲音，看著手中的作業，再也做不進去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無。正是本該太陽最盛的午后兩三點，現在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時間綻開了光芒，我又如同一片沒有著落的葉子，在這無盡的虛無中墜落，無盡地墜落，看著光亮離我越來越遠，直至墜落到忘記光的模樣。

教室中充斥著令人窒息的氣息，想開窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見外面的一切，又是一陣沒有由來的煩躁。

支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時停下的都毫無察覺，細微的風吹過，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠處的烏云已經有了隱隱散去的趨勢。知道這個細節，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動且期待的心情，我假裝什么也沒發生過似的，繼續手頭上的事情，害怕被烏云發現長久不離去。

逐漸平復的心情在窗外的光透過水汽進入我的視線時又開始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！

整個世界開始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來，在金色的光芒中，虛無也無處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。

我很想對他說：“你好，好久不見，別來無恙。”

我轉身投入闊別一個多月的陽光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個溫暖的世界。

我換了個角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽光，享受著一如既往的美好的世界。

陽光作文 篇2

同學們，你們知道我們宋詔橋小學有一節特殊的體育課嗎?對，就是每周四的陽光體育活動。

又是一個星期四的中午，我們班的陽光體育活動課又開始了。我們在鐘老師的帶領下邁著矯健的步伐來到操場上。看!操場上已經有很多班的同學在運動了：有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球，真熱鬧!鐘老師一聲令下：“開始活動!”同學們像小鳥一樣四處散去。我和梅妮、呂雯詩、王奕萱一起玩踢足球。我們用“黑白彩色電視機”的方式來分組，哈哈!我和呂雯詩一組，我們可是“強強聯手”喔，一定能把梅妮、王奕萱打得“落花流水”。開始比賽了，呂雯詩先控制了球，只見她凌空一腳，“楊芷茹，接著。”我用腳一勾，球就到了我的腳下，突然梅妮從側面殺過來，想搶我腳下的球，我轉身擋住了她。這時，我看到呂雯詩已經跑到我的正前方了，于是大喊：“呂雯詩，接球!”我用了九牛二虎之力把球踢了過去……就這樣你一腳，我一腳的，我們玩得不亦樂乎。

時間過得真快呀，好像我們才玩了幾分鐘，鐘老師就叫我們排隊回教室了。我們依依不舍得離開了操場，但我們的歡笑聲一直在操場上回蕩著。

我們都非常喜歡陽光體育活動，因為它可以讓我們很好的鍛煉身體，還可以帶給我們一個輕松而又歡樂的中午。

陽光作文 篇3

我生活在農村，印象最深的不是那整齊的房屋，高大的梧桐樹和人們拉家常的身影……而是那殘酷的陽光。

六七月是收麥子的時候，天氣特別炎熱，火辣辣地太陽無情的照著大地，知了一刻也不停歇的喊著，樹葉耷拉著，像被揉皺一樣，樹蔭下，狗伸出舌頭淌汗，口水一滴一滴，像斷了線的珍珠，門前石凳被太陽瘋狂地照耀著，滾燙滾燙的……

7點起床后，我和爸爸拿起鐮刀就往麥地里去，干了一會我就累了，剛要對爸爸說讓自己歇歇，但看著爸爸黝黑臉上快成小溪的汗水，我把掛在嘴邊的話連同累一起咽到了自己的肚子里。大概8、9點了，我還在與父親割麥，陽光將父親的身影拉的很長，我與父親的影子并肩同行。我看著父親的背想一個黑洞，我想：如果我踩在父親的影子上，就會重復父親的命運。我感覺自己當時有一種前所未有的恐慌。快到1點了，此時太陽已經變成了一個巨大的白熾燈，我也不敢與太陽對視。我就繼續割麥，炎熱的陽光滲透到了我的肌膚中，如同那松樹的葉子。扎的我生疼，喘不過氣來。2點來了，噩夢般的2點來了，背部溫度由熱、炎熱到了最后的極限——灼熱，感覺自己都要想個火球燃燒起來了。

晚上，我的背疼得不得了，媽媽趕緊拿來止疼藥為我輕輕地抹到腫紅的背上，心疼的眼淚不禁流了下來，爸爸嘆口氣，對媽媽說：“這丫頭還嫩了點。”爸爸轉了過去，我下意識的抬頭看看爸爸的背，爸爸的背竟毫無變化，猶如一塊鐵。

看著爸爸的背，我也覺得有一些羞愧，想著自己有一天也有爸爸那樣的背也不至于留下這陽光的疤痕啊！

這陽光的疤痕早已隨時間流逝，但沒有留下太大傷痛，留著的則是爸爸的背對我的教育和影響。

陽光作文 篇4

生命是最寶貴的禮物，愛你所愛的人，溫柔地對待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險，都要微笑著看待一切，因為有愛，我們不該恐懼。

——題記

童年時的陽光是明媚誘人的，傍晚的天邊映出一片片火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾的極其絢麗。然而，夜色已經降臨，天邊的云彩不再是太陽的新娘，而是吞噬者天邊的黑暗......小時候的記憶在七歲那年封鎖，憔悴的媽媽和滿頭白發的爸爸為我操碎了心。

——腦梗，幾乎斷送了家庭的所有希望。

當我再次醒來，滿眼淚光的媽媽看著我，似乎要說“女兒，你一定要堅強、樂觀。用你的笑容去感染這個世界，去看待一個世界。別讓這個世界奪走你的笑容。”

媽媽的話，給了我一輩子用不完的財富。讓我有了戰勝病魔的勇氣。

在康復階段，為了恢復我的交際能力和運動能力。媽媽不知疲倦的鼓勵著、希望著。帶我爬樓、邁軌道，有時我真的累了，想放棄了。媽媽依舊以樂觀的態度堅持著，希望著我。整整兩年吶，媽媽的辛苦換回了回報。我終于和常人一樣可以說話、走路了。

偶爾走在街上的我，總會有那么幾個人對我投出異樣的目光、身后的指指點點還會使我心不驚一顫，是失落，還是傷心？自己也不知道，就像五味雜瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有！我想我雖然不如常人，但我會成為最特別的、永開不敗的向陽花，盛開在百花叢中，并成為最燦爛的一枝。

媽媽，您如陽光，照進我的心房，您的堅持是我今生最大的守候！

當時光的推移，我漸漸長大了，想為您撐起一片天時，醫生卻懷疑您有類風濕性心臟病......我不知所措了，為什么您這么粗心？為什么你對自己的身體一點都不負責？為了照顧我、支撐起這個家......那一刻，眼睛濕潤了，冰冷的液體劃過臉頰，我不確定那是眼淚。老天為什么要開這樣的玩笑？是我不夠堅強么？還是怨恨我擁有的太多？

您卻言：任何打擊都不應該成為你墜落的借口。你改變不了整個世界，但你可以改變自己，選擇一條正確的路，堅定的走下去。沒有什么是永遠，也沒有什么會很久，找個借口，誰都可以先走。所以人總會那么一段時間要學會自己長大。

于是，我堅定了我奮斗目標，選擇了播音與主持專業。我不確定未來會怎樣，但我清楚的知道，我熱愛它，就一定會堅定的走下去。終究有一天，我就會用生命的帶子系住幸福。

媽媽，不幸是我們共同的命運；幸福，卻是更深切的主題！

感恩陽光般的你，擁抱陽光，選擇堅強。

陽光作文 篇5

一些人認為快樂離自己很遠。我也曾有過這種感覺，但經過認真的思考后，我認為快樂是無處不在的。只要你仔細觀察、用心感受，一定會發現，其實快樂就在身邊。

快樂不是上天賜予你的。你的快樂不僅僅取決于周邊的人，還需要自己去創造和把握。也就是說，快樂的源泉就是自己。人生短暫，每個人都希望快樂的度過一生，可不免有許多磕磕絆絆使我們不快樂。因此，想要讓快樂伴你左右，你就需要去追求快樂。

在我上小學的時候，一個好朋友經常向我抱怨說她媽媽脾氣不好，一有些不順心的事就生氣，我便給她出了一個主意，我告訴她說:“如果你媽媽又生氣的話，你就當她的出氣筒，直到她無話可說為止，然后你再告訴她‘我的同學告訴我說，每個人都會生氣，但不應該經常生氣，這樣對身體不好。你應該樂觀一點，該生氣就生氣，該高興就高興。微笑可以給人以力量。其實讓自己生氣的人不是別人就是自己。凡事往好處想，一定比現在好受多了。’這一類的話，一定會見效的。”過了幾天，朋友告訴我說她媽媽果然不像以前那樣容易生氣了。

我們都不想讓快樂如曇花一現，所以我們應該時時刻刻以積極樂觀的態度微笑著面對生活。使自己快樂的方法有很多種，你可以學會控制自己的情緒，你可以真心為別人付出，你可以與人為善，你還可以……這樣快樂就不會與你擦肩而過，它會變得觸手可及。

在人生的挫折中，切莫被不快與憂傷遮住心中的陽光。擁有快樂時不知珍惜，失去時才可知道快樂的可貴。

追求陽光，追求快樂。陽光與快樂同在。

陽光作文 篇6

今年吳川一中的高考成績再創歷史新高，可這兩三年來接二連三的學生跳樓事件，也在廣大家長的心里蒙上了陰影。“死亡不是一件很著急的事情。”可年輕的生命為什么會如此慘烈地結束？筆者認為，他們的心理一定有一道邁不過去的“坎”，這道“坎”遮住了陽光的照耀，說到底他們沒能擁有一顆陽光心態。受到一點小小的“挫折”就急著以死解脫。一個參加完高考才3天的女孩選擇她的母校結束生命，留給她的親人是一個怎樣的傷痛，留給世人又是一個怎樣的惋惜！

陽光心態，會讓心田春暖花開、充滿活力，也能讓人在受到挫敗和打擊時變得堅韌不拔。萬物生長靠太陽，心靈的成長更需要陽光，萬物依靠的是大自然的太陽，心靈需要的是社會生活的陽光。溫室里育不出壯苗，封閉的心靈總是很脆弱。想要心靈之花開放心靈之樹參天，就要積極投身五彩繽紛的社會生活。有時，社會現實與大自然一樣，驟雨接著暴風，打擊、挫折、失敗也會接踵而至。不要因為生活的殘酷就封閉自我，不去面對現實，不敢面對現實。我們不僅敢于直面現實，而且要擁抱生活，就像花兒擁抱陽光，秀出林外的大樹擁抱狂風。不經風雨怎見彩虹，不受打擊、不遇挫折、不經失敗，哪有成功的輝煌。月有陰晴圓缺，人有旦夕福禍。梅經苦寒而香，鐵經百煉而成鋼，經受打擊、挫折與失敗的心靈會更堅強。在光明前退縮是黑暗，在現實中退卻就是滅亡。擁有陽光心態，就能與時俱進，心靈之花就會迎風綻放，心靈之樹就會有參天的希望。

陽光心態，會讓心海碧波蕩漾。理想很豐滿，現實很骨感。現實既是殘酷的也是美好的。我們常常無法改變現實，而能改變的恰恰是我們的心境。殘酷的生活不在于別人的罪惡，而在于自己的心情變得惡劣。我們痛苦，是因為自己總是在仰望著別人的幸福；我們憤怒，是因為自己的心總是擺放得不那么寬平。如果換一種眼光，變仰望為俯視，而且經營好自己，那么低頭之間幸福就已來臨。如果改變一種姿勢，變側身為仰臥，所見之處一定是圓滿的.世界。什么是快樂和幸福？不同的人有不同的理解。其實，快樂是一種境界，是一種陽光燦爛的心境；幸福則是一種心態，一種心存美好的狀態。身處逆境，苦中求樂；身處順境，知足而樂。只要心存美好，用積極的陽光心態生活，用寬平之心感悟生活、感恩社會，心海就會碧波蕩漾，人生必將充滿快樂和幸福。

陽光心態，會讓心空明凈坦蕩。世界很精彩也很無奈。我們悒郁，是由于太多的外物充塞心胸；我們哀傷，是由于太在意外界的精彩；我們疲憊，是因為終日算計著得與失；我們勞累，是因為整天背負著榮與辱；我們悔恨，是因為太放肆自己的欲望。擁有陽光心態，還心空一片明凈與坦蕩。“舟遙遙以輕揚，風飄飄而吹衣”，不為五斗米而折腰，心情是何等的歡快舒暢，人生是何等的逍遙自在。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，不計榮辱得失，心胸是何等坦蕩寬廣，人生是何等的曠達瀟灑。

除了你的父母，世上的任何人都沒有關心你、理解你的義務，你也不可能是任何人的救世主。在人的成長過程中，任何一種生活也都不會是你想象中的那般美好。所以真正的樂觀、幸福，是踏過痛苦的脊梁而微笑。因為只有你心靈的世界浩瀚如海時，太陽才會從那里升起。人的生命力應該歷練成河水：在行進的過程中遇到山石等障礙物的阻擋時，懂得如何迂回而過。人生在世幾十年，何不瀟灑走一回。擁有陽光心態，生命燦如夏花芳香四溢，人生貫如長虹異彩紛呈。

陽光作文 篇7

如果有一天我的前方布滿荊棘，你是否會停下來扶我一把？如果有一天我的理想被烏云籠罩，你是否會拉起我的手，為我指引方向？如果有一天我無力前行，你是否會伸出手臂拉我一把？你是那一縷陽光。在我前方被黑暗籠罩時，你閃耀出了那一縷陽光。也許你的光芒沒有那么耀眼，但足以溫暖我冰冷的心。照亮我前行的路，也足以讓我充滿信心繼續前行。

每一次，在我失望無助時，你會出現給我打氣。這一次也不例外。學校的運動會到來，大家都十分興奮。一連報了好幾個項目。畢竟運動會是一個放松的好機會，我可放不了！但我也是三分鐘熱度，一會兒就沒興趣。大部分的項目也做完了，我就剩最后一個項目了，可是一點力氣都沒有了。最后一個項目還是袋鼠跳，我也什么不顧就上去。剛上去就來了個四腳朝天！渾身酸痛。本就想草草了事，下去稱病休息，可是這時，那一縷陽光又照向了我。她說“怎么樣？你礙不礙事兒啊！我帶你去醫務室吧！你要堅強起來啊！不能軟弱，加油！”她好像一個魔法師！我的痛一下子就消失了！我心想我一定不能認輸，既然報了名就要精彩完成！起身向終點跑去。

那一縷陽光就是如此的有魅力！讓人充滿信心。不肯放棄！感謝那一縷陽光，那溫暖的溫度，那光明的光芒，讓我在前進的道路上不再彷徨！

陽光作文 篇8

在人生的道路上，盡管有許多坎坷，但總有些事情是令我們快樂的，那一縷縷燦爛的陽光正是伴我成長最好的證明。

當父母聽到我第一聲啼哭時，他們的肩上就多了一份負擔，添了一份責任。他們決心好好教育我、養育我，長大不成為社會的負擔，哪怕再苦再累。我哭時，他們極力安慰；我笑時，他們無比欣慰。對他們來說，淚是苦的，笑是甜的。我便得到了人生的第一縷陽光——爸爸媽媽的愛。

當我上小學時，我開始讀書識字了，而學識淺薄的我總會遇到些棘手的問題，但有耐心的老師會給我細心的講解，老師那慈祥的目光，動聽的聲音，在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。特別是在我傷心、難過時，老師會給我一個微笑，讓我感到溫暖。因此，我就有了生活中第二縷陽光——老師的愛。

上小學二年級時，我結交了許多朋友。從此，我們在一起學習，一起玩耍，建立起了深厚的友誼。朋友間那真摯的友情，天真的行為，讓我刻骨銘心。在我的記憶里，我們在一起追逐、打鬧，是幸福的；在生氣或賭氣的時候，也是幸福的。那是因為我們已經習慣了對方，離不開對方了。所以，我收獲了成長中第三縷陽光——朋友的愛。

成長，就是陽光中一場快樂的游戲，無論是酸是甜，回憶起來都很幸福。成長在生活中微笑，幸福在成長中綻放，伴隨著幸福，我一路成長。

成長是一次漫長的旅行，這次旅行因為成長而難忘，因為難忘而幸福，因為幸福，所以我的成長充滿陽光。

陽光作文 篇9

生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。

生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光的出現，一切困難都得到了解決。

追夢是每個人的必經路，而沒有了這個夢，似乎陽光永遠也不會出現在這個人心中。因沒有了夢，成功的喜悅就會消失，更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中，也許會遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

生活需要陽光，就像追夢中的陽光；生活中需要陽光，就向災區人民需要陽光。每天每天，災區人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災區人民生活在不堪入目，可怕的地方時，每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會出現，但是，總有一天，陽光會在他們心中發育，陽光會照射他們的生活。

陽光，代表著數不清的含義，同時，陽光也代表著每一個人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發射陽光。生活在這個陽光的世界里，每個人都會變得朝氣蓬勃，每個人都會變得笑口常開，快樂多的溢出來。

陽光作文 篇10

你到底是什么顏色？照在荷葉上，那顆顆水銀似的露珠立刻就會晶瑩明亮；照在果園里，蘋果、山楂、棗兒，都羞紅了臉膛；照在翠綠的菜園里，茄子變得更紫、蕓豆花臉兒緋紅、南瓜花兒染上了金黃……神奇的陽光啊，你真像魔法的老公公一樣。我想，老公公夜里會是怎樣呢？一天，我在海灘上玩耍，悄悄把陽光藏在小盒子里，夜里我睡著了直到天亮。清晨，淘氣的小貓咪將盒子撞倒地上，小盒子撞翻了，里面的陽光不知跑到了何方。小貓咪站在窗臺上望著東方不停地叫著，它是說那縷縷的陽光已經化做美麗朝霞掛在東方了嗎？

第二篇：作文——陽光

期班：10藥劑姓名：周露露學號：10104105055電話：***

宅在陽光里

揮灑完汗與淚，看彼岸花開，是那時我們最期待的事，也是我們心里最大的太陽。

就那顆太陽，能照亮我們迷茫的目光。

在這個純情的年代，我們的生活如夢境般，我們小心翼翼地走好每一步，就因為我們的夢想，我們渴望陽光，我們努力而倔強地不言不棄，孜孜以求。多少個不知疲倦的夜晚，多少次失敗的心痛，讓我們變得堅強，成熟。

經歷過那一場戰爭，于是我們相信陽光總在風雨后，相信沒有比較更長的路，沒有比人更高的山。的確，不僅如此，我們還勇敢地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這就是折射在青春里的陽光。

青春，讓我們有了幻想，有了動力，于是有了夢想。樂此不疲地追求夢想，難免磕磕碰碰，但要繼續勇敢地走下去，向著內心的那一扇窗戶，去捕捉屬于自己的第一抹陽光。就好像人生是一條旅程，有坦途，也有曲折，誰也不知道未來會通向哪里。所以，作家沉淀自己的過去，珍惜已有的現在，用墨跡見證他們美好的未來。因為，他們的內心滿滿的都是陽光。

沒有一帆風順，沒有兩全其美，這便是人生。誰也道不清這其中的奧秘與緣由，可唯一不同的是每個人的選擇不同，決定了他們各自的人生，而那些懂得把自己宅在陽光里的人，肯定擁有陽光的人生。

毛主席也說過，我們是早晨七八點鐘的太陽啊，在青春的背景下更是光芒四射，是這個世界上最活躍的分子。所以，用同樣的陽光去感染更多的人，讓他們與我們同行。相信那句彌香的老話：陽光總在風雨后。

可曾想起，我們也失敗過，也頹廢過??陽光雖照在每個人的身上，只是真正折射到內心里的陽光卻不盡相同。可放開眼界，世界是如此的大，我們需要打開心靈窗戶，讓新鮮的空氣拂走心靈的塵土，保持本該屬于每個人的那一縷陽光。心里邊暖了，也就自然而然陽光了。快樂，其實就是這么簡單。敞開心扉，讓陽光的余溫繼續傳播，傳播，去溫暖更多的人。堅強勇敢地走完誰也預料不到的人生。

不論何時何地，都請記得“陽光總在風雨后”。能經歷風雨的洗禮，才有資格去迎接真正屬于自己的陽光。趁現在，捕捉身邊的每一縷陽光，健康快樂地生活，讓所有人都知道宅在陽光里的我們，折射出的青春的陽光是多么地溫暖。所以，請宅在陽光里。

陽光的生活吧，敞開懷抱，接受她溫暖的擁抱，用力深呼吸，相信今天又是美好的一天。不言放棄，堅持不懈！用陽光的心，做陽光的人，過陽光的生活。

第三篇：作文陽光

張店三中 張圣潔

早晨12：00的陽光分外耀眼，空氣中有許多灰塵在歡樂的舞蹈，時間好像被快樂感染了，凝結在那里；中午3：00鐘的陽光火辣辣的，親密的與裸露在外面的皮膚擁吻，于是，便留下了黝黑的光的印跡；黃昏時分，太陽一點點的消失在傲然挺立的高樓后，整個城市便被黑暗所包圍，“呼啦”一下子，幾萬盞明燈突然打開了，整個城市又充滿了光，如白天一樣，生機勃勃，煞是好看。這三種光是每天中最具代表性的，可我卻喜歡5：00-7：00的陽光。

帶著一絲清涼的風，太陽慢慢從正中央滑了下來，落在樓頂上歇歇腳。這個時候，她可溫柔了，寬大的手掌落在我的頭上，輕輕拍打著，好象在安慰一個傷心哭泣的孩子。每個人都在不同的地方享受相同的陽光。孩子們在陽光下奔跑，大人們半瞇著眼，幸福的享受著光的愛撫。一切都那么和諧。人們沐浴在愛的陽光中。

看著那溫暖的、淡淡的光漸漸消退，我突然想起，一天馬上就要完結了，心中便涌起了難過的激潮。日子在一天天流逝，時間在漸漸減少，我想抓住它們泥鰍一般光滑的身子，可總是辦不到。今天，站在這里，光明、神圣的太陽來做證人。我，正式像時間挑戰！來吧！讓我們生活在充滿陽光，激潮澎湃的日子里！

第四篇：陽光作文doc

“陽光”命題作文寫作指導

《現代漢語詞典》中“陽光”一詞有下列義項：①日光；②積極開朗、充滿青春活力的；③(事物、現象等)公開透明。

請以“陽光”為題寫一篇不少于800字的文章，主題自定，除詩歌外文體不限。

【寫作點撥】

晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產生豐富的聯想和想像，激勵我們去追求美好的事物??不同的人對陽光有著不同的感受。

陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻，象征積極開朗、充滿青春活力，(事物、現象等)公開透明更可使我們展開聯想,聯系相關生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關的材料,比如:有哪些活生生的與陽光有關的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。

【相關材料】

1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記，日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊無法按時返回，他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時，貝德要求大家朗讀日記。于是，一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊.....就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據了。漫長的黑夜終于過去了，考察隊迎來了久違的陽光。其實，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會明媚而溫暖。

2、《陽光城的奇跡》：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十幾米高的海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，要發展旅游業，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！”后來，新加坡利用一年

四季直射的陽光種花植草，植草很短的時間里，發展成為世界上著名的“花園城市”，連續多年旅游收入列亞洲第三位。

3、《太陽的味道》：一位臺灣女作家，在她的散文中寫了這樣的句子：“初夏的日子，陽光改變了空氣的氣味。”一位大陸評論家評論道：“這樣寫很好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻意經營。”一個做母親的看了不禁啞然失笑，因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經常曬被子，晚上睡覺時女兒說：“媽媽，我最喜歡睡曬過的被子，里面有太陽的味道。”她覺得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過：“每一個孩子都是藝術家。”

【例文薦評】

陽光

同樣面對夕陽，李商隱嘆息“夕陽無限好，只是近黃昏”，劉禹錫感慨“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”，葉劍英將軍滿懷豪情“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明” 這是為什么呢？。

面對長江，蘇軾有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁之語；李煜有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀婉之詞。這又是為什么呢？

同樣是春天，同樣是游玩，孟郊高高興興，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；李清照凄凄慘慘，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。一個沒有陽光燦爛，刮風下雨也無妨；可另一個擁有陽光仍陰暗，愈是明媚愈讓人悶煩。為什么？

只因為孟郊滿腦都是登科后的喜悅，心中充滿了陽光般的回憶；只因為她滿心都是亡夫后的離愁，心中的陽光被憂傷的回憶擋住了。

于是生活的陽光與黑暗之別由此涇渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多，“我言秋日勝春朝”的人太少。于是看見“晴空一鶴排云上”，劉禹錫一人“便引詩情到碧霄”，獨自笑待人生，尤顯難能可貴。試想，又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。

事實上，生活中太多的人心中堵滿了憂傷的往事，太多的人心中一片黑暗。他們總是渴望上天“給點陽光就燦爛”，卻不知真正的陽光只在心中。正如汪國真詩中所說：心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。而我要說：只要心中光明，生活就不分晝夜。

其實每個人心中都應該有一班陽光快車。試問，人生漫長，真的就沒有一點

美好的回憶嗎？就真的只有痛苦傷感嗎？決不，最不幸的人也曾經快樂過，只要你把這些美好的回憶存儲在心中，只要你向遠方極目眺望，陽光快車自然會帶你駛向幸福終點站。于是，看見“山重水復疑無路”，你想到的會是“柳暗花明又一村”，因為你心中充滿了陽光。

同樣是喝酒，李白曾“舉杯消愁愁更愁”，后又放歌“天生我才必有用”。這告訴我，心靈的黑暗是短暫的，不是絕對的，那么讓我們一起掃盡心中之不快，讓我們永遠心存陽光，笑對人生，走上陽光大道吧！

陽光

當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現，而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經他打聽，這只是位無名小輩，沒有什么好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到了作者的姑母后，對她說：“你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌，請他一定要繼續創作。”這位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創作之路，他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。

欣賞者心中有朝霞，有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次，在他感嘆人情世態時，隨手寫了一句：“小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世間的任何一件事，都能成就一番事業，為什么要走上不歸路呢？”也正是這句話，啟發了一位青年小偷糊涂的心靈，一改以往的惡習，現在成了臺灣幾家連鎖店的老板，生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時，激動得說：“我的一切，都是林先生賜予我的。”

培根說過：“欣賞者心中有朝霞，有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，海水枯竭，叢山荒蕪。”欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信任與祝福??

人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力，欣賞者心中有朝霞，陽光贈予了朝霞活力。陽光，希望之光！生命之光！讓我們在陽光的陪伴下，創造出一片屬于自己的藍天，奏出人生的最強音。

【名家名作】

陽光是一種語言（雷抒雁）

早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也立即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。

明朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。

陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解天雨花，石點頭，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你孤寂日子的單調，變得豐富多彩。

可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下確確實實的圖畫，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳邊轟響著不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。

和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑鎖和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里把握陽光的語音節奏；你得像一個樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。

陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。

第五篇：陽光作文

以“陽光”為話題的作文賞析

編制人：郭箐審核人：郭華秋張偉華

賞析目標：

1、進一步感受話題內涵，學會緊扣話題內涵進行立意和選材。

2、開闊思路，學習豐富多彩的寫作形式。

3、進一步以記敘、描寫的表達方式來進行寫作。

賞析過程：

一、自主閱讀，寫好點評

收集陽光

我愛陽光, 那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者, 她把” 友愛, 父母的愛, 助人為樂的愛…… “ 無私地播撒在人間.時常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是陰冷黑暗的夜.留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個念頭: “ 收集陽光”.陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里, 內心便有了愛.經常收集陽光的人, 他們的內心也有了陽光普照, 滋潤著愛的土地.我拿著七彩的瓶子, 走過了山川河山, 收集了滿滿的陽光.奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林, 陽關播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊, 沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲, 看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子, 收集了滿滿一瓶子的和諧陽光.走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路, 看到了這”助人”的陽光, 我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光.”

走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認真, 我的黃色瓶子又把這種 ”公益的 ”陽光收集的滿滿當當.。

一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光, 感人的親情陽光被我捕捉。.收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變萬化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關感動了我, 如果每個人都收集一條彩虹的陽光, 那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖.收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!

充滿陽光的女孩

初見飛飛姐時，是一個陽光明媚的下午，她坐在椅子上，在她家的陽臺上折著千紙鶴，清一色綠色的紙，溫暖的陽光灑在她家的陽臺上，映照在綠色的千紙鶴上，發出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著了迷。也許她發現我在看她，抬起頭來用陽光般的笑容望著我問：“喜歡嗎？”我點了點頭，于是，她說：“那，等姐姐折了1000只的時候，就送給你，好不好？”就這樣，我們兩條平行的線拉出了交點。

那年，我12歲，飛飛姐18歲

飛飛姐讀高三，很瘦，臉很白，甚至白得有點可怕，但就在這蒼白的臉上，卻常蕩漾者如同陽光般燦爛的笑，總給人一種如沐春風的感覺。

記得有一次，由于成績，我心情一直很煩悶，飛飛姐來我家找我打羽毛球，見我心情不好，咯咯地笑起來：“喲，?小公主?也會發愁？”聽見飛飛姐的笑聲，我心情早已好得多了，但臉上還是“冰山”。飛飛姐見我臉上的“冰山”，又拿起一面小鏡，把陽光射在我臉上，一閃一閃的，“怎么，你不要千紙鶴了？”她終于使出殺手锏了。“好了，飛飛姐，別鬧了，我認輸了。”飛飛姐這才放過我。哎，我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下，可是，每次一見到飛飛姐，本來很煩悶的心情一下子好了許多，也許她的快樂是有感染力的吧。我想，飛飛姐一定很幸福吧，沒有壓力，所以她才那么無憂無慮，那么有活力，有生機吧。

可是，有一件事徹底否認了我的想法。

還是一個陽光明媚的下午，我和飛飛姐在打羽毛球時，飛飛姐要求休息，我有些不滿地嘟囔道：“這是第幾次了！”忽然，飛飛姐劇烈地咳嗽起來，“飛飛姐，你怎么了！”我急忙跑過去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來，忽然，她暈倒了！

直到這時我才知道飛飛姐原來患有不治之癥。當這不治之癥4個字傳進我耳朵里的時候，我簡直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐，怎么患有不治之癥？那晚，我哭了一晚上，飛飛姐才18歲呀！不過，有一個疑問一直縈繞在我腦海中，飛飛姐患有不治之癥怎么會那么快樂呢？這個疑問在我心里埋了好久。我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了，我才把心中的疑問提出來。飛飛姐仍然保持著陽光般燦爛的笑，她說：“妹妹，你知道為什么我那么喜歡陽光嗎？”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽光，說：“陽光很美，很活潑，陽光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽光。醫生說我只能活半年，可我已經活了兩年了。因為只要我一看到陽光，就會感到希望，于是，我堅強地挺了下來。因為，我想把陽光帶給更多的人。”那一刻，我覺得她與陽光融在了一起，到底陽光是她，還是她是陽光，我分不清！

仍舊是一個陽光明媚的下午，讀初中的我在生日時收到1000只承載著陽光和希望的綠色的千紙鶴！

我心中的那一道陽光

我很丑。”這是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家，只能待在陰暗的角落里。

這之前，我和很多花草一起被擺在架子上，供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的優雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機，或以曲折的根莖表現自己的滄桑??而我，什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

看著同伴們陸續地離開，我羨慕極了!因為我很丑，所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里，伴隨著花盆破裂的聲音，我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

“我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧，反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可憐啊，這副模樣!”接著，我也被帶走了。我的新家也很簡陋，是一間擁擠的小屋，里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上邊還有一排厚厚的書。“以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮，但生命力很頑強，我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮，我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復健康的日子!”主人如是對我說。

我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長，從土壤中吸收水分和養料，我一天天地健康起來，因為他的贊美；他也健康起來，也許是受我的影響。我感到了存在的意義，看到了我的價值，找到了生長的力量。

日子一天天從我身邊滑過

我感到身體內有一股力量，積蓄已久、壓抑已久。終于，在今天，我把它釋放出來，生出一朵紅色的小花。它并不漂亮，與我過去的同伴的美麗相比，相去甚遠，但我不再難過。

“好棒，你開花了!我要向你學習，不能落你太遠啊!”主人十分高興地說。在明媚的陽光中，我展開了我并不美麗的笑臉，但那笑容是燦爛的。給我一縷陽光——我也可以燦爛!

二、交流展示閱讀體會

三、積累鞏固寫作技法和精彩語句