第一篇：最新小升初簡歷

最新小升初簡歷(5篇)

時間一晃而過，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，簡歷也應跟上時間的腳步了哦。簡歷怎么寫才能具有特色？以下是小編為大家整理的最新小升初簡歷，歡迎大家分享。

什么是小升初簡歷

小升初簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。

制作小升初簡歷的整體思路

小學生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因為中學有他們自己的判斷標準，家長的主觀情緒往往會適得其反。

小升初簡歷的要點是什么

其實小升初的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個關鍵點，就算是成功了：

1、小升初簡歷不是越厚越好;

2、言簡意賅、實事求是;

3、只附上含金量高的獲獎證書復印件(劍橋少兒英語三級什么的這類證書就不用往上貼了，沒有用處);

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;

5、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機24小時暢通。

制作小升初簡歷的基本步驟：

第一步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復印;市區(qū)級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列;

第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)

第四部，成長手冊復印五年級上學期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁;

第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學校;

第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。

制作小升初簡歷的經驗談：

1、小升初簡歷不是越厚越好;

2、言簡意賅、實事求是;

3、只附上含金量高的獲獎證書復印件(如希望杯，迎春杯三等獎，劍橋五級的二級，三級等都是很受到重點中學重視的);

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;

5、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機24小時暢通。

小升初簡歷怎么寫才夠出色?

1、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。

個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好和品質（也可以說明孩子的缺點，但后來改正了），有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質也很重要，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境，有些學校是注重這方面的。

如果您的簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會也許更高。

注意事項：

1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分 類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。

2、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。

3、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊！大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

4、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

總結：的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。

尊敬的學校領導：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的`憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——200第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、200年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過200北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月xx日

尊敬的學校老師：

您好，我是小學的，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于1999年，于20xx年進入學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，GPS論壇六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月xx日

個人信息

姓名：xxx

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160cm

戶籍：北京市海淀區(qū)

就讀學校：xxxx附屬小學

家庭地址：海淀區(qū)學院南路xx號

電話：136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學習情況

XX年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

課外學習培訓情況

1、XX年2月—XX年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。

2、XX年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3、XX年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4、XX年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

其他訓練

1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2、8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3、自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親: xxx國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢師職業(yè)講師

母親: xxx北京xx中學在職教師

第二篇：小升初簡歷

自 薦 信

尊敬的老師：

您好！

我是****小學2012屆畢業(yè)生***，我非常仰慕貴校的師資力量和辦學條件，希望畢業(yè)時能夠順利升入貴校。

在****小學就讀期間，我勤奮學習，各科成績均為優(yōu)秀。并多次擔任中隊委職務，獲得了老師和同學們的好評。積極參加各項活動，遵守紀律，團結同學，尊敬師長，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。2006、07年被評為校級“好學生”；2007年獲得“國際兒童合作生命之樹組織”生命之樹活動的三等獎；2008年至2011年期間連續(xù)獲得海淀區(qū)數(shù)字德育平臺寒、暑假征文二、三等獎，其中在2009年寒假征文活動中榮獲一等獎。2009年在海淀區(qū)中小學生科技競賽小學組獲得一等獎；2009年被***學區(qū)評為“文明小標兵”。2010年被中國綠化基金會評為第二屆國際青少年綠色使者； 2010年獲得劍橋少兒英語三級；在2008-2009、2010-2011、2011-2012學年中多次評為全優(yōu)生。我愛好廣泛，擅長游泳、唱歌、跳舞等文體項目。

非常感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷，熱切期盼您的回音！希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

此致

敬禮！

**二小六年級*班：***

二Ο一二年二月

個 人 簡 歷

姓名：***

學校班級：****小學六年級*班

電話：**********、**********家庭住址：北京市*********

郵編：******

個人資料

出生日期：2000年8月性別：女身高：160CM 體重：45KG健康狀況：良好戶籍所在地：****畢業(yè)學校：北京市*****小學六年級*班

特長：游泳、舞蹈、唱歌

家庭情況

父親：****，大專學歷，北京******公司總經理。

母親：****，大專學歷，北京****公司財務部經理。

校內學習經歷：

★一年級至六年級****小學

校外學習經歷

★ 一年級至五年級北京**學校、**學校、**學校、**少年宮 主要課程：奧數(shù)、劍橋英語（預備級--三級）、作文

★五年級至今北京**學校、**學校

主要課程：奧數(shù)、新概念英語（第一、二冊）、作文

★ 五年級至今**少年宮

主要課程：舞蹈

★四年級***學校

主要課程：游泳

獲獎情況

★ 2011年獲得**區(qū)中小學生寒假征文二等獎

★ 2011年被評為“學習習慣好學生“稱號；

★ 2011年被評為2011-2012學“全優(yōu)生”；

★ 2010年被評為第二屆國際青少年綠色使者；

★ 2010年被北京**學校評為優(yōu)秀學員；

★ 2010年獲得**區(qū)中小學生暑假征文二等獎

★2009年獲得**區(qū)中小學生科技競賽一等獎；

★2009年獲得**區(qū)五棵松學區(qū)“文明小標兵”稱號

★2009年榮獲**區(qū)中小學生寒假征文一等獎

★2008年獲得**區(qū)中小學生暑假征文二等獎

★2008年被評為?！翱萍夹旅纭?/p>

★2007年獲得校級“好學生”獎

★2007年獲得“國際兒童合作生命之樹組織”生命之樹活動的三等獎 ★2006年獲得校級“好學生”獎

自我評價

我是一名勤奮、上進、求知欲很強的學生，興趣廣泛，善于與老師和同學合作，在學校期間多次擔任中隊委，并獲得老師和同學們的好評，熱心社會公

益活動，在同學中威信較高。

**二小濃厚的文化底蘊和嚴謹?shù)膶W風，使我打下了扎實的文化課基礎，形成了勤奮、刻苦的學習作風和自律、負責的生活習慣。在老師和家長的幫助下，我一直注重德、智、體、美等各方面綜合素質的提高，努力成為一名品學兼優(yōu)、對社會有貢獻的棟梁之才。

第三篇：小升初簡歷

小升初簡歷15篇

小升初簡歷1

尊敬的老師：

您好！

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮！

學生：***

家長：*** ***

日期：

聯(lián)系方式：******

電話：******

家庭住址：*****

小升初簡歷2

尊敬的學校領導：

您好！

我們是x的家長，我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質量，貴校一直是我們向往的目標，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。

xx是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學習習慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。

龍應臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，但我們總期望在孩子關鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機會，進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。

非常感謝！

x家長：

20xx年x月x日

小升初簡歷3

首先，注意簡歷的外觀。雖不克不及說要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印，以免影響觀者情緒。別的，就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西. 終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。

其次，要注意簡歷各部分內容的擺列挨次。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，喜好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能便利老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。

最后，簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

小升初簡歷4

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海，但或許也會有所收獲，這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關鍵點：

一、父母工作單位——共建

小升初簡歷關鍵點還包括校內成績。這一要素一般情況家長們都會填寫，特別是僅有校內成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學生家長，這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據校內成績及其他方面綜合打分的，因此校內成績能夠側面反應學生是否具有推優(yōu)資格。同時根據20xx年小升初的情況來看，各學校也開始陸續(xù)注重學生課內學業(yè)水平，校內成績就成為了重要參考，特別是五下六上的成績。

二、特長證書——特長

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關鍵點之一。根據網上報名信息填寫情況來看，特長證書是多數(shù)學校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡歷制作過程中，盡量把小升初特長證書相關的獲獎情況認真填寫，做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認可的比賽獲獎證書，一般按市級-區(qū)級，級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多，不必一一累述，挑重量級的寫。

三、杯賽證書——成績

小升初升學雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學依據，但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學生，怎能不讓目標校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書，使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關鍵點的填寫，另外家長們似乎也有同樣的一個意識，只要是對孩子有利的，都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確，但是在行動上，可能有的家長們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長，簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性，避免增加校方的工作。

小升初簡歷5

一、封面內容

不可少的封面內容：姓名、電話、照片、學校名稱。

二、人個簡介

既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢？要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。

最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料（原件）帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊（4-5年級的）比較重視，其它的次之。

三、獲獎證書

另外，簡歷中要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境如何，有些學校是注重這方面的。

綜上，如果小升初簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你孩子的主要優(yōu)點，孩子小升初擇交的成功機會也會更高。

最后，預祝小升初的同學們都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學！

小升初簡歷6

制作思路：

簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。

制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判尺度的中學老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。

關鍵成分：

從內容構成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽根據競賽的公信力和獲獎名次擺列下列，同時加注須要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學?？梢灾庇^看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。

特別注意：

1.必然在簡歷的醒目位置，以顯著字體、字號注明聯(lián)系方式，同時連結聯(lián)系方式的24小時暢通;

2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎項均詳細描寫;

3.簡歷個性表現(xiàn)應顯現(xiàn)于布局，學校老師不肯看到千篇一律的簡歷，同樣也不肯看到花里胡哨的簡歷;

4.簡歷需要想方設法美扮裝幀，一份裝幀精美的簡歷能表現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭配景的孩子在哪兒都是受歡迎的;

5.簡歷可以是，也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內容的痕跡。

小升初簡歷7

1、簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然。

原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如，簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節(jié)，都能體現(xiàn)家長在孩子升學上重視程度，也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。

2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點。

順序一般是按數(shù)學、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級、校級等先后排列。

3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。

各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎孩子也不在少數(shù)。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優(yōu)勢，但有一些別人少有實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。

簡歷制作，需要提前準備，還需要耗費很多時間去進行梳理匯總，很多細節(jié)都需要特別留意。

目錄

一、自薦信

二、基本情況

三、獎勵與證書

四、學習、生活剪影

五、作品

六、成長手冊

一、自薦信

尊敬老師：

您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是***，他在***工作。我媽媽從事**工作，她現(xiàn)在***。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。 時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好!

再次感謝您對我關注!

此致

敬禮!

xxxx小學六(*)班xxx

20xx年*月

二、基本情況

三、獎勵與證書

注：獎勵和證書內容可根據自身情況進行填寫

四、學習、生活剪影

剪輯孩子成長過程中最有意義照片，并編輯文章注視

五、作品

六、成長手冊

小升初簡歷8

您好!

我是xx小學的學生，現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，即將步入初中階段的學習，這對我今后的人生起到至關重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的`愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷，并懇請予以考慮。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學生：

個人簡歷

●基本情況

姓 名：

性 別：

出生年月：

畢業(yè)學校：

擔任職務：

家庭住址：

●獲獎、等級證書情況

語文：

數(shù)學：

英語：

其他：

藝術類：

●自我評價

聯(lián)系方式：

家庭電話：

父 親：

工作單位：

職 務：

聯(lián)系電話：

母 親：

工作單位：

職 務：

聯(lián)系電話：

經典小升初個人簡歷模板XX

姓名：xxx

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160cm

戶籍：北京市海淀區(qū)

就讀學校：xxxx附屬小學

家庭地址：海淀區(qū)學院南路xx號

電話：136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學習情況

XX年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。

成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程 數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。

興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

課外學習培訓情況

1. XX年2月—XX年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。

2. XX年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3. XX年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4. XX年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

其他訓練

1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親: xxx 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師

母親: xxx 北京xx中學在職教師

小升初簡歷9

一、基本信息

出生年月：月，取名“”

就讀學校：附小戶口所在地：

聯(lián)系方式：

二、學習經歷

20.—20.附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

20.—20.弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生，優(yōu)秀學生。

20.—20.附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。

三、獲獎和證書

類別

獎項

綜合

市三好學生、連續(xù)區(qū)三好學生、20“學而思杯”綜合三等獎

英語

三一口語9級，市英語水平考試BETS二級優(yōu)秀(89)，“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20二等獎。

數(shù)學

20數(shù)學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20數(shù)學解題力競賽優(yōu)勝獎

語文

第屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20“學思杯”語文競賽三等獎。

藝術科技

第屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎，市區(qū)航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎

四、特長

英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;市英語水平考試BETS2優(yōu)秀89分;“學而思杯”20年英語賽第25名;首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在的學習測評都在90分以上;20.-20.在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。

美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。

科技：善于動手，航模、陶藝好，獲區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加科技實驗課外班、參加附小航模制作、了解科技專家成就。

寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

五、興趣愛好

樂器：鋼琴三級優(yōu)秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴

攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和新聞網發(fā)表

主持：幼兒園50周年文藝匯演主持人

閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。

動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：)

六、綜合評價

班主任評價(引自綜合素質評價手冊)：

四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

五年級：“你是出類拔萃的”

六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”

家長評價：視野開闊、素質全面、學習優(yōu)異、富有潛力

小升初簡歷10

首先，投遞簡歷的時間越早越好，因為學校在審閱簡歷的時候是按照投遞日期由早到晚來審閱的。學校在篩選優(yōu)秀簡歷的時，開始肯定標準比較低，因為開始的時候篩選的老師看的簡歷還比較少，沒辦法做到太精確的對比，但是，當篩選的老師看的簡歷越來越多的時候，他就會對簡歷的標準逐步嚴格起來，因為篩選老師的心目中已經逐步的形成了自己的一套標準。

其次，簡歷的投遞方式一般分為線上投遞和線下投遞兩種方式。線上投遞就是將簡歷的電子檔發(fā)送到學校的招生郵箱；線下投遞就是打印成紙質簡歷，并且裝訂成冊之后再進行投遞。我們建議，投遞簡歷的時候最好采取線下投遞的方式。為什么呢？首先，線上投遞簡歷很容易因為網絡問題而導致簡歷投遞失??；其次，紙質的內容更符合中國人傳統(tǒng)的閱讀習慣，也不會像看電子檔那么累。當然，也有部分初中只收電子簡歷，比如今年的振華，所以，準備好電子檔和紙質兩種簡歷也是必要的。

最后，就是在投遞簡歷的時候，最好是家長親自前去。這樣一方面家長可以確定簡歷準確無誤的送達到學校，另一方面，家長還可以找機會和學校的招生辦老師聊上兩句，了解學校招生情況的同時，也可以把孩子夸一夸。

小升初簡歷11

簡歷，承載著兒女和父母六年的風雨歷程，也成了能否踏進名校的第一塊敲門磚。父母們花盡心思，比本身找工作做簡歷時還盡心。

第一種：精裝版。這類簡歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡歷很厚，就像一本書，有的超過100頁，內容也很豐富，不但有學生的學習成績、榮譽，還有生活點滴、特長介紹等。

第二種：創(chuàng)意版。這類簡歷，妙在構思上與眾差別，除了基本的信息(五六年級成績、校表里榮譽、特長)外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，好比給校長寫一封信、本身寫一首詩、家長寫入學申請書等。

第三種：簡潔版。這類簡歷，很簡單，制作花不了多長時間，主要是復印。這種簡歷分兩種，一種是沒什么份量，除了成績全優(yōu)外，榮譽也未幾，特長也不明顯;另一種是有分量的，頁數(shù)未幾，但上面的內容是硬通貨，數(shù)學、信息類競賽獲獎，火炬、雛鷹金獎，區(qū)級以上榮譽等，所以不消其他包裝了。

小升初簡歷12

家長疑問：簡歷要包羅哪些東西

遞交簡歷包羅哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等”。

家住徐匯區(qū)的張女士今面臨兒子“小升初”，已經有了目標學校的她，上周起就已開始為兒子制作“小升初”的簡歷。由于不是內行，她找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在她看來，簡歷不需要做得太復雜和精美，只要具備了必需的信息就可以了。倒是為她制作簡歷的工作人員，在和她交流時，勸她不要把簡歷做得太樸素。對此，她有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精美些？

過來人總結：換位思考，駕馭細節(jié)

自從徐女士的兒子去進入華育中學就讀后，她在伴侶圈子中也釀成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不消說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長沒關系設身處地進行換位思考，把本身想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認為，好的簡歷必然要具備“關鍵信息清晰和醒目”這個要素。

徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。

在具體制作簡歷時，一些細節(jié)問題要特別值得家長的注意：

第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數(shù)學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據級來擺列的話，老師在找相關信息時可能會花上必然的時間。

徐女士建議，可以根據學科類別進行分類擺列，好比將孩子在數(shù)學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據時間挨次，從后往前擺列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據格式進行擺列。

第四，如果孩子在學?；蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

讓簡歷更出挑訣竅：自薦信

從事廣告設計的范曉峰擁有多制作“小升初”簡歷的經驗，他說不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經驗。雖然在制作簡歷時，可以從網上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡歷變得很普通，不克不及第一時間吸引老師。

其實，簡歷中其他內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出 重圍，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在幾百字內既寫出了本身的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學生好好琢磨的。

范曉峰建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的陳腔濫調，要有些新意。

實戰(zhàn)：“小升初”簡歷要素

一份完整的“小升初”簡歷應包羅以下幾個要素：

第一，學生的基本信息，包羅：學生姓名、結業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣喜好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學生四、五級成長手冊中相關的內容，包羅：主要學科的成績（包羅體育成績）和能反映學生品行的教師評語等。（不要將孩子小學階段的成長手冊全部復?。┑谌?，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學生學科、才藝特長的相關材料。

簡歷的制作不但僅是一個敲門磚，更重要的是一個讓學校認識孩子的載體，所以家長伴侶們，在制作簡歷的時候，必然要實事求是，不要過分的制作絢麗的簡歷，招生老師一般更注重簡歷中的內涵，而不是外表。

小升初簡歷13

姓名

性別

出生日期

址郵政編碼

電 話

姓名工作單位單位電話手機

父親

母親

教育時間學 校

20xx.9-20xxXX區(qū)XX小學

獎勵市、區(qū)競賽：

20xx年上海市XXX競賽X年級組一等獎

20xx年第二屆XX區(qū)小學科普英語競賽(四年級組)一等獎

校內獎勵：

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第一學期：數(shù)學思維訓練二等獎

20xx學年第二學期：數(shù)學思維訓練二等獎

20xx學年第二學期：三年級英語單項競賽一等獎

20xx學年第一學期：四年級語文能力競賽一等獎

20xx學年：校四年級語文學習能力測試：一等獎

20xx學年：校三-五年級“成語、歇后語”比賽優(yōu)勝獎

20xx學年：校“夸夸我的老師”肖像繪畫競賽優(yōu)秀獎

課外學習：

20xx年6月上海XXX專修學校：優(yōu)秀作文獎

20xx年12月上海XXX專修學校：優(yōu)秀作文獎

20xx年第一學期XX區(qū)教院進修學?！稊?shù)學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養(yǎng)與能力提高》：年級組總分一等獎

擔任職務20xx-目前：中隊長

發(fā)表作品1.XXX、《當代學生》20xx年X期;PPXX-XX

2.XXX《XXXX》XXXX出版社，20xx;PX

3.XXX、《少年日報》20xx-2-X;X版

4.XXXX、《七彩讀寫》20xx夏季刊;XXX

興趣愛好籃球、游泳、溜冰

證書20xx年5月：上海市中小學英語學業(yè)水平等級考試I級合格

20xx年5月：上海市中小學英語學業(yè)水平等級考試II級合格

20xx年9月：星級考一級

20xx年9月：星級考二級

20xx年9月：星級考三級

小升初簡歷14

1、簡歷封面

（1）、基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨（有點夸張了，哈哈?。?，同時最好不要留座機，留手機。

（2）、拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似

PS：看見去有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內頁

（1）、基本要素：家庭主要成員介紹

這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了

（2）、基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上（不外建議把整個四、五級都找好）

（3）、拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧

（4）、拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下

備注：

A、戶口本或居住證管理（關系到報名）

有本市戶口的當然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明，明還有其他很多事情需要做，據辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。

3、準備資料：

1）、孩子隨員證

2）、“管理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦妥居住證去領的那張憑條）

3）、主證

4）、代辦人的身份證原件、復印件

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。

5）、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證（隨員證）沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。

B、證書復印

證書直接去復印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復印

C、準備份數(shù)

簡歷的準備份數(shù)要按照學校情況而定。之前就應該規(guī)劃好，大概投那幾所學校，然后去準備幾份，不要等想到阿誰學校，就去準備一份，即花精力也浪費錢。

小升初簡歷15

考試就要開始了，考生們都準備好了嗎？這里是小考網為考生們提供關于面試的經驗參考希望大家喜歡。

1、簡歷封面

（1）、基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

（2）、拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似

PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。2、簡歷內頁

（1）、基本要素：家庭主要成員介紹

這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了

（2）、基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)

（3）、拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧

（4）、拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下

備注：

A、戶口本或居住證管理（關系到報名）

有本市戶口的當然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學校招生的要求來看，要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明年，明年還有其他很多事情需要做，據辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。

準備資料：

1)、孩子隨員證

2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領的那張憑條)

3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。)

4)、代辦人的身份證原件、復印件

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。

5)、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。

B、證書復印

證書直接去復印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復印

C、準備份數(shù)

之前就應該規(guī)劃好，大概投哪幾所學校，然后去準備幾份，不要等想到哪個學校，就去準備一份，即花精力也浪費錢的。

第四篇：小升初簡歷

姓名：XXX

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160CM

戶籍：北京市海淀區(qū)

就讀學校：XXXX附屬小學

家庭地址：海淀區(qū)學院南路XX號

電話：136XXXXXXXX（父親—XXX）136XXXXXXXXX（母親--XXX）

學習情況

2001年9月至今

就讀于xxxxxx附屬小學。

成績

班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

喜歡的課程

數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價

積極樂觀

熱心幫助同學

良好的人際關系

學習有自制力。

興趣廣泛

做事認真踏實

尊重師長。

課外學習培訓情況

1.2003年2月—2005年12月于博師堂國際教育學習奧數(shù)、英語、作文。

2.2004年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3.2006年9月—至今，于X中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4.2006年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

其他訓練

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親:XXX國際職業(yè)培訓師

國家心理咨詢師

職業(yè)講師

母親:XXX

XX中學在職教師

第五篇：小升初簡歷

導語：簡歷是我們自我展示的一種平臺，我們在求職時，都是通過簡歷來推銷自己，所以一份好的簡歷，會使我們在求學或者是求職的道路上錦上添花。接下來小編整理了小升初簡歷模板。文章僅供大家的借鑒參考！

小升初簡歷模板

小升初簡歷模板