第一篇：2013小升初面試簡歷

2013小升初面試簡歷范文(一)

新六年級馬上就要面臨升學考試了，你的小升初簡歷準備好了嗎?簡歷如何寫，才能耳目一新，更吸引考官注意呢?小編為大家準備了2013小升初面試簡歷范文一，供同學們參閱。小升初簡歷：小升初簡歷范本之一

姓名：XXX

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160CM

戶籍：南寧市青秀區(qū)

就讀學校：XXXX附屬小學

家庭地址：青秀區(qū)東葛路路XX號

電話：136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)

學習情況

2001年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。喜歡的課程數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關(guān)系學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

課外學習培訓情況

1.2003年2月—2005年12月于華奧教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。

2.2004年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3.2006年9月—至今，于X中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4.2006年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質(zhì)學習。

其他訓練

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親:XXX國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢師職業(yè)講師

母親:XXX北京XX中學在職教師

第二篇：小升初面試簡歷自我介紹范本

小升初面試簡歷自我介紹范本

時間過得太快，讓人猝不及防，又到了尋求新的工作機會的時候，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。一定要好好重視簡歷喔！以下是小編精心整理的小升初面試簡歷自我介紹范本，歡迎大家分享。

尊敬的中學領導：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我是xxx實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于19xx年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的.事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。

說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關(guān)的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了

自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取!

此致

敬禮!

自薦人：丁xx

第三篇：小升初面試簡歷提問指導

一、“個人信息”可能引發(fā)的提問

1、你的中文名字有什么含義么?What‘s them eaning of your Chinese name?

備注：只有名字比較奇特的應聘者才會遇到這個問題。很多家長給孩子起四個字的名。甚至還有中文名字里帶英文字母和數(shù)字的。比如東方XX歐陽OO2、你的英文名字是什么意思?What’s them eaning of your English name?

備注：只有古怪的英文名字才會引發(fā)這個提問。如果你的名字是Angel，Tracy之類的大眾名字，絕對不會引發(fā)面試官的提問。

二、關(guān)于“父母信息”的問題

1、能用三個詞來形容你父母嗎?

父親：勤勞hardworking、嚴厲strict、高大魁梧strongbuilt

母親：細心careful、善良kind、樸實plain

三、“藝術(shù)特長”可能引發(fā)的提問

1、你喜歡彈鋼琴呀?喜歡什么風格的歌曲?You are good atplaying the piano，whatk in do fsongs do you like best?

2、你喜歡畫畫呀，現(xiàn)在還堅持嗎?You like drawing，do you do it everyday?

3、計算機用得怎么樣?How about your computer skills?

四、“英語水平”可能引發(fā)的提問

1、你過了三一12級，那你的口語怎么樣?You havea GESE-12 certifi cate，so how is your spoken English?

答：我的口語，在我們班里是前50%吧，不算最好的，因為有些女生特別在意英語，簡直都把優(yōu)勝教育的課上遍了。說實話，我沒有花費太多時間練習，就是按部就班過來的，過了十一級，然后過十二級。I feel my spoken English ranks in the top half of my class.I am not the best;some students really focus on English study，and they‘ve taken so many coursesat you winedu.I，honestly speaking，just follow then or malsteps，you know，GESE-11，and then GESE-12.2、你的英語很好，你是怎么學的?Your English is verygood，and how did you learn English?

答：我練習得特別多，坐公共汽車的時候我都經(jīng)常自言自語，有時候別人都以為我神經(jīng)病 呢!I speak a lot.I even talk to myself in English when sitting on buses.Sometime so ther pass engers think I must be crazy，hehe.3、你的簡歷里寫自己擅長英語，你能現(xiàn)場關(guān)于書桌做一個演講嗎?You said you are good at English，and can you give me apresentati on about desk?

第四篇：小升初簡歷

小升初簡歷15篇

小升初簡歷1

尊敬的老師：

您好！

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮！

學生：***

家長：*** ***

日期：

聯(lián)系方式：******

電話：******

家庭住址：*****

小升初簡歷2

尊敬的學校領導：

您好！

我們是x的家長，我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質(zhì)量，貴校一直是我們向往的目標，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。

xx是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學習習慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。

龍應臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機會，進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。

非常感謝！

x家長：

20xx年x月x日

小升初簡歷3

首先，注意簡歷的外觀。雖不克不及說要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印，以免影響觀者情緒。別的，就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西. 終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。

其次，要注意簡歷各部分內(nèi)容的擺列挨次。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。

最后，簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

小升初簡歷4

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海，但或許也會有所收獲，這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關(guān)鍵點：

一、父母工作單位——共建

小升初簡歷關(guān)鍵點還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫，特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學生家長，這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應學生是否具有推優(yōu)資格。同時根據(jù)20xx年小升初的情況來看，各學校也開始陸續(xù)注重學生課內(nèi)學業(yè)水平，校內(nèi)成績就成為了重要參考，特別是五下六上的成績。

二、特長證書——特長

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點之一。根據(jù)網(wǎng)上報名信息填寫情況來看，特長證書是多數(shù)學校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡歷制作過程中，盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認真填寫，做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認可的比賽獲獎證書，一般按市級-區(qū)級，級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多，不必一一累述，挑重量級的寫。

三、杯賽證書——成績

小升初升學雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學生，怎能不讓目標校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書，使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關(guān)鍵點的填寫，另外家長們似乎也有同樣的一個意識，只要是對孩子有利的，都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確，但是在行動上，可能有的家長們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長，簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性，避免增加校方的工作。

小升初簡歷5

一、封面內(nèi)容

不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學校名稱。

二、人個簡介

既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢？要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。

最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料（原件）帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊（4-5年級的）比較重視，其它的次之。

三、獲獎證書

另外，簡歷中要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì)，從您介紹孩子的品質(zhì)，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境如何，有些學校是注重這方面的。

綜上，如果小升初簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你孩子的主要優(yōu)點，孩子小升初擇交的成功機會也會更高。

最后，預祝小升初的同學們都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學！

小升初簡歷6

制作思路：

簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。

制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判尺度的中學老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。

關(guān)鍵成分：

從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽根據(jù)競賽的公信力和獲獎名次擺列下列，同時加注須要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學校可以直觀看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。

特別注意：

1.必然在簡歷的醒目位置，以顯著字體、字號注明聯(lián)系方式，同時連結(jié)聯(lián)系方式的24小時暢通;

2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎項均詳細描寫;

3.簡歷個性表現(xiàn)應顯現(xiàn)于布局，學校老師不肯看到千篇一律的簡歷，同樣也不肯看到花里胡哨的簡歷;

4.簡歷需要想方設法美扮裝幀，一份裝幀精美的簡歷能表現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭配景的孩子在哪兒都是受歡迎的;

5.簡歷可以是，也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。

小升初簡歷7

1、簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然。

原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如，簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節(jié)，都能體現(xiàn)家長在孩子升學上重視程度，也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。

2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點。

順序一般是按數(shù)學、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級、校級等先后排列。

3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。

各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎孩子也不在少數(shù)。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優(yōu)勢，但有一些別人少有實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。

簡歷制作，需要提前準備，還需要耗費很多時間去進行梳理匯總，很多細節(jié)都需要特別留意。

目錄

一、自薦信

二、基本情況

三、獎勵與證書

四、學習、生活剪影

五、作品

六、成長手冊

一、自薦信

尊敬老師：

您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是***，他在***工作。我媽媽從事**工作，她現(xiàn)在***。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。 時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好!

再次感謝您對我關(guān)注!

此致

敬禮!

xxxx小學六(*)班xxx

20xx年*月

二、基本情況

三、獎勵與證書

注：獎勵和證書內(nèi)容可根據(jù)自身情況進行填寫

四、學習、生活剪影

剪輯孩子成長過程中最有意義照片，并編輯文章注視

五、作品

六、成長手冊

小升初簡歷8

您好!

我是xx小學的學生，現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，即將步入初中階段的學習，這對我今后的人生起到至關(guān)重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的`愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷，并懇請予以考慮。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學生：

個人簡歷

●基本情況

姓 名：

性 別：

出生年月：

畢業(yè)學校：

擔任職務：

家庭住址：

●獲獎、等級證書情況

語文：

數(shù)學：

英語：

其他：

藝術(shù)類：

●自我評價

聯(lián)系方式：

家庭電話：

父 親：

工作單位：

職 務：

聯(lián)系電話：

母 親：

工作單位：

職 務：

聯(lián)系電話：

經(jīng)典小升初個人簡歷模板XX

姓名：xxx

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160cm

戶籍：北京市海淀區(qū)

就讀學校：xxxx附屬小學

家庭地址：海淀區(qū)學院南路xx號

電話：136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學習情況

XX年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。

成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程 數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關(guān)系 學習有自制力。

興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

課外學習培訓情況

1. XX年2月—XX年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。

2. XX年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3. XX年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4. XX年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質(zhì)學習。

其他訓練

1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。

2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親: xxx 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師

母親: xxx 北京xx中學在職教師

小升初簡歷9

一、基本信息

出生年月：月，取名“”

就讀學校：附小戶口所在地：

聯(lián)系方式：

二、學習經(jīng)歷

20.—20.附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

20.—20.弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生，優(yōu)秀學生。

20.—20.附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。

三、獲獎和證書

類別

獎項

綜合

市三好學生、連續(xù)區(qū)三好學生、20“學而思杯”綜合三等獎

英語

三一口語9級，市英語水平考試BETS二級優(yōu)秀(89)，“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20二等獎。

數(shù)學

20數(shù)學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20數(shù)學解題力競賽優(yōu)勝獎

語文

第屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20“學思杯”語文競賽三等獎。

藝術(shù)科技

第屆全國少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎，市區(qū)航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎

四、特長

英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;市英語水平考試BETS2優(yōu)秀89分;“學而思杯”20年英語賽第25名;首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在的學習測評都在90分以上;20.-20.在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。

美術(shù)：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。

科技：善于動手，航模、陶藝好，獲區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加科技實驗課外班、參加附小航模制作、了解科技專家成就。

寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

五、興趣愛好

樂器：鋼琴三級優(yōu)秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴

攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和新聞網(wǎng)發(fā)表

主持：幼兒園50周年文藝匯演主持人

閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。

動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：)

六、綜合評價

班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊)：

四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

五年級：“你是出類拔萃的”

六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”

家長評價：視野開闊、素質(zhì)全面、學習優(yōu)異、富有潛力

小升初簡歷10

首先，投遞簡歷的時間越早越好，因為學校在審閱簡歷的時候是按照投遞日期由早到晚來審閱的。學校在篩選優(yōu)秀簡歷的時，開始肯定標準比較低，因為開始的時候篩選的老師看的簡歷還比較少，沒辦法做到太精確的對比，但是，當篩選的老師看的簡歷越來越多的時候，他就會對簡歷的標準逐步嚴格起來，因為篩選老師的心目中已經(jīng)逐步的形成了自己的一套標準。

其次，簡歷的投遞方式一般分為線上投遞和線下投遞兩種方式。線上投遞就是將簡歷的電子檔發(fā)送到學校的招生郵箱；線下投遞就是打印成紙質(zhì)簡歷，并且裝訂成冊之后再進行投遞。我們建議，投遞簡歷的時候最好采取線下投遞的方式。為什么呢？首先，線上投遞簡歷很容易因為網(wǎng)絡問題而導致簡歷投遞失敗；其次，紙質(zhì)的內(nèi)容更符合中國人傳統(tǒng)的閱讀習慣，也不會像看電子檔那么累。當然，也有部分初中只收電子簡歷，比如今年的振華，所以，準備好電子檔和紙質(zhì)兩種簡歷也是必要的。

最后，就是在投遞簡歷的時候，最好是家長親自前去。這樣一方面家長可以確定簡歷準確無誤的送達到學校，另一方面，家長還可以找機會和學校的招生辦老師聊上兩句，了解學校招生情況的同時，也可以把孩子夸一夸。

小升初簡歷11

簡歷，承載著兒女和父母六年的風雨歷程，也成了能否踏進名校的第一塊敲門磚。父母們花盡心思，比本身找工作做簡歷時還盡心。

第一種：精裝版。這類簡歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡歷很厚，就像一本書，有的超過100頁，內(nèi)容也很豐富，不但有學生的學習成績、榮譽，還有生活點滴、特長介紹等。

第二種：創(chuàng)意版。這類簡歷，妙在構(gòu)思上與眾差別，除了基本的信息(五六年級成績、校表里榮譽、特長)外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，好比給校長寫一封信、本身寫一首詩、家長寫入學申請書等。

第三種：簡潔版。這類簡歷，很簡單，制作花不了多長時間，主要是復印。這種簡歷分兩種，一種是沒什么份量，除了成績?nèi)珒?yōu)外，榮譽也未幾，特長也不明顯;另一種是有分量的，頁數(shù)未幾，但上面的內(nèi)容是硬通貨，數(shù)學、信息類競賽獲獎，火炬、雛鷹金獎，區(qū)級以上榮譽等，所以不消其他包裝了。

小升初簡歷12

家長疑問：簡歷要包羅哪些東西

遞交簡歷包羅哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復印件等”。

家住徐匯區(qū)的張女士今面臨兒子“小升初”，已經(jīng)有了目標學校的她，上周起就已開始為兒子制作“小升初”的簡歷。由于不是內(nèi)行，她找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在她看來，簡歷不需要做得太復雜和精美，只要具備了必需的信息就可以了。倒是為她制作簡歷的工作人員，在和她交流時，勸她不要把簡歷做得太樸素。對此，她有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精美些？

過來人總結(jié)：換位思考，駕馭細節(jié)

自從徐女士的兒子去進入華育中學就讀后，她在伴侶圈子中也釀成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不消說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長沒關(guān)系設身處地進行換位思考，把本身想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認為，好的簡歷必然要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個要素。

徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。

在具體制作簡歷時，一些細節(jié)問題要特別值得家長的注意：

第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據(jù)級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數(shù)學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據(jù)級來擺列的話，老師在找相關(guān)信息時可能會花上必然的時間。

徐女士建議，可以根據(jù)學科類別進行分類擺列，好比將孩子在數(shù)學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據(jù)時間挨次，從后往前擺列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據(jù)格式進行擺列。

第四，如果孩子在學校或市區(qū)獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

讓簡歷更出挑訣竅：自薦信

從事廣告設計的范曉峰擁有多制作“小升初”簡歷的經(jīng)驗，他說不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡歷變得很普通，不克不及第一時間吸引老師。

其實，簡歷中其他內(nèi)容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出 重圍，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學生好好琢磨的。

范曉峰建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的陳腔濫調(diào)，要有些新意。

實戰(zhàn)：“小升初”簡歷要素

一份完整的“小升初”簡歷應包羅以下幾個要素：

第一，學生的基本信息，包羅：學生姓名、結(jié)業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣喜好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學生四、五級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包羅：主要學科的成績（包羅體育成績）和能反映學生品行的教師評語等。（不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印）第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學生學科、才藝特長的相關(guān)材料。

簡歷的制作不但僅是一個敲門磚，更重要的是一個讓學校認識孩子的載體，所以家長伴侶們，在制作簡歷的時候，必然要實事求是，不要過分的制作絢麗的簡歷，招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。

小升初簡歷13

姓名

性別

出生日期

址郵政編碼

電 話

姓名工作單位單位電話手機

父親

母親

教育時間學 校

20xx.9-20xxXX區(qū)XX小學

獎勵市、區(qū)競賽：

20xx年上海市XXX競賽X年級組一等獎

20xx年第二屆XX區(qū)小學科普英語競賽(四年級組)一等獎

校內(nèi)獎勵：

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第二學期：XXX

20xx學年第一學期：XXX

20xx學年第一學期：數(shù)學思維訓練二等獎

20xx學年第二學期：數(shù)學思維訓練二等獎

20xx學年第二學期：三年級英語單項競賽一等獎

20xx學年第一學期：四年級語文能力競賽一等獎

20xx學年：校四年級語文學習能力測試：一等獎

20xx學年：校三-五年級“成語、歇后語”比賽優(yōu)勝獎

20xx學年：校“夸夸我的老師”肖像繪畫競賽優(yōu)秀獎

課外學習：

20xx年6月上海XXX專修學校：優(yōu)秀作文獎

20xx年12月上海XXX專修學校：優(yōu)秀作文獎

20xx年第一學期XX區(qū)教院進修學校《數(shù)學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養(yǎng)與能力提高》：年級組總分一等獎

擔任職務20xx-目前：中隊長

發(fā)表作品1.XXX、《當代學生》20xx年X期;PPXX-XX

2.XXX《XXXX》XXXX出版社，20xx;PX

3.XXX、《少年日報》20xx-2-X;X版

4.XXXX、《七彩讀寫》20xx夏季刊;XXX

興趣愛好籃球、游泳、溜冰

證書20xx年5月：上海市中小學英語學業(yè)水平等級考試I級合格

20xx年5月：上海市中小學英語學業(yè)水平等級考試II級合格

20xx年9月：星級考一級

20xx年9月：星級考二級

20xx年9月：星級考三級

小升初簡歷14

1、簡歷封面

（1）、基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學習的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨（有點夸張了，哈哈！），同時最好不要留座機，留手機。

（2）、拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似

PS：看見去有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。

2、簡歷內(nèi)頁

（1）、基本要素：家庭主要成員介紹

這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了

（2）、基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上（不外建議把整個四、五級都找好）

（3）、拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧

（4）、拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下

備注：

A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報名）

有本市戶口的當然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明，明還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。

3、準備資料：

1）、孩子隨員證

2）、“管理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦妥居住證去領的那張憑條）

3）、主證

4）、代辦人的身份證原件、復印件

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。

5）、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證（隨員證）沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。

B、證書復印

證書直接去復印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復印

C、準備份數(shù)

簡歷的準備份數(shù)要按照學校情況而定。之前就應該規(guī)劃好，大概投那幾所學校，然后去準備幾份，不要等想到阿誰學校，就去準備一份，即花精力也浪費錢。

小升初簡歷15

考試就要開始了，考生們都準備好了嗎？這里是小考網(wǎng)為考生們提供關(guān)于面試的經(jīng)驗參考希望大家喜歡。

1、簡歷封面

（1）、基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

（2）、拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似

PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。2、簡歷內(nèi)頁

（1）、基本要素：家庭主要成員介紹

這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了

（2）、基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)

（3）、拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧

（4）、拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下

備注：

A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報名）

有本市戶口的當然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學校招生的要求來看，要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。

準備資料：

1)、孩子隨員證

2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領的那張憑條)

3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。)

4)、代辦人的身份證原件、復印件

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。

5)、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。

B、證書復印

證書直接去復印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復印

C、準備份數(shù)

之前就應該規(guī)劃好，大概投哪幾所學校，然后去準備幾份，不要等想到哪個學校，就去準備一份，即花精力也浪費錢的。

第五篇：小升初簡歷范本之二

小升初簡歷范本之二

尊敬的老師：

您好！

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座??孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮！

學生：***

家長：*** ***

日期：

聯(lián)系方式：******

電話：******

家庭住址：*****

小學升初中升學擇校如何打好升學簡歷戰(zhàn)

http://news.bangkaow.com2011-12-09 11:19來源：幫考網(wǎng)

自2月起，滬上知名民辦初中便開始陸續(xù)公布招生信息，打響了2011年小升初擇校戰(zhàn)役的第一槍。3月無疑是小學生家長“統(tǒng)考月”，做完“選區(qū)”、“擇校”等必答題后，還有一道命題作文等著你簡歷。彩打還是復印？對“證”下藥還是對“校”下藥？奢華版還是平民版？這篇名為“小升初擇校簡歷”的作文，考的是門道。

3月初首個周末是高峰

上月中旬起，西南位育、民辦交大附中等本市知名民辦初中就開始陸續(xù)在網(wǎng)站上發(fā)布招生信息，打響了2011年小升初擇校戰(zhàn)的第一槍。“自己做簡歷用什么紙張好”、“你家孩子簡歷多少頁”、“求上海小升初簡歷攻略”等都是滬上知名小升初論壇e度論壇中的熱門帖。

對此，上海學而思教育網(wǎng)絡部主管、e度論壇管理員楊俊告訴筆者，往年3月中旬才開打的擇校簡歷戰(zhàn)，今年提早到了2月中旬，一些民辦初中早已開始行動，多數(shù)公辦學校則仍保持觀望，預計3月初的第一個周末會是高峰。據(jù)楊俊分析，自幾年前小升初政策改革后，滬上小升初的制度便開始沿用按地區(qū)來劃分對口中學的制度，許多家長為了孩子上更好的學校，就開始了漫漫擇校之路。

據(jù)了解，滬上名牌初中的招生流程通常先是預收簡歷、根據(jù)簡歷篩選學生通知面試，最后擇優(yōu)錄取，發(fā)放錄取通知書。因此，簡歷的質(zhì)量就成為了能否成為名校生的第一步，家長們的“簡歷慌”也隨之而至。

“簡歷戰(zhàn)”如何打

在小升初擇校戰(zhàn)中，“有門道的是考家長，沒門道的才是考學生”。如今，是否要做孩子的“小升初”簡歷，對家長而言已是一道必答題，而非選擇題。由于各初中沒有統(tǒng)一的錄取時間和標準，“什么時候開始收簡歷”、“需要什么證書”成了家長糾結(jié)的難題。“家長得知學校的信息一般是通過學校網(wǎng)站發(fā)布的招生信息，但往往學校的招生簡章公布得較晚，許多家長會上相關(guān)的小升初論壇和網(wǎng)站關(guān)注不斷更新的信息。同時，培訓機構(gòu)也會及時通知家長。同時，家長之間有自己的網(wǎng)絡聊天交流群來獲取消息。”楊俊總結(jié)道。

那么，到底名牌學校青睞什么樣的學生？一位家長羅列了去年孩子報考市西初級中學的一些要求：學校分特長班、理科班、英語班、平行班。報考各個班就需要相對應的證書。一般而言，理科班需要奧數(shù)證書或者上海市市級數(shù)學競賽走美杯、小機靈杯、中環(huán)杯、希望杯的1、2、3等獎，英語班則需要通過上海通用少兒英語星級口語三星級或四星級。楊俊透露道：“總體來說，學校首先最看重學生的一些‘硬件’，即各類競賽證書，如數(shù)學就為奧數(shù)和四大杯。其次是學生的在校成績，特別是四年級下，五年級上語數(shù)外成績，最好是全優(yōu)。另外，學生有沒有拿過‘市三好’‘區(qū)三好’也是加分的一個因素。”

對“校”下藥

近年來，家長為小升初簡歷一擲千金的報道屢見報端，是否收效頗豐卻無人現(xiàn)身說法。上海晉元中學教學組陶老師對此表示，做簡歷有其門道，小學生簡歷需對“校”下藥。

“簡歷的厚度是困擾著家長的一個糾結(jié)點，我聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷‘減肥’。”陶老師告訴筆者，他看過不少學生的簡歷，豪華精美，但細看內(nèi)容，卻完全由家長操刀。他建議，簡歷還是要簡潔明了，擠干水分，基本信息、獲獎情況、藝術(shù)特長力求一目了然。

此外，不少專家也提醒家長，在制作小升初簡歷時，也要對“校”下藥。陶老師表示，家長在擇校時，要對自己所選擇的學校特色有所了解，各個學校的辦學特色和主打?qū)W科不同，自然對證書有所偏好，重理科的學校或看重奧數(shù)證書，重外語的學校則看重英語考級證書，有的學校重視學生的綜合素質(zhì)，可能更看重科技創(chuàng)新或參加校外社會實踐這方面的證書。因此，家長制作簡歷時，就應該對學校特色了解清楚，將學校最看重的證書放在簡歷最醒目的位置。

“但是，家長不能一味地把做好簡歷當作頭等大事，考慮孩子的喜好，適合什么學校才是最應該考慮的。”楊俊表示，“畢竟，適合孩子的學習才是最好的學校。”

專家指導

如何制作簡歷才能抓住老師的心？上海晉元中學教學組陶老師為本報讀者提出了以下4點建議供家長參考：

1、證書。采取“避輕就重”的方法，將孩子的特長證書放在首位。

2、厚度。簡歷的度應該控制在20頁左右。

3、形式。彩色數(shù)碼打印還是一般復印都可以，條理清晰，內(nèi)容豐富就足以吸引老師。當然，如果同時當作孩子的“成長紀念冊”，做一本彩色打印冊也可以一舉兩得。

小學生簡歷上寫著“無奈”

家長忙著做簡歷為孩子擇名校是社會的惡性競爭在作祟。現(xiàn)在的社會競爭已經(jīng)蔓延到低齡的孩子身上。從家長的角度來說，他們?yōu)楹⒆拥膶砜紤]，一個好的學校可以為自己孩子的身上打下光輝的烙印。希望孩子將來因為這些‘名牌’，人生進程更加順利。現(xiàn)在的社會價值觀在評估人的標準上，普遍注重硬條件如就讀學校、所做的工作而看輕軟素質(zhì)。因此，人們?yōu)榱税炎约和其N出去，只能靠光鮮的名號包裝自己。大人為了不讓孩子落后，也從小就為孩子打點上名校。當下，社會的競爭無法避免，在這無奈之中，很難走出新路。只有當考核制度得到改善，社會的評判標準得以多元化，家長和孩子才能在這競爭中喘一口氣。”