第一篇：我最愛的運動作文

我最愛的運動作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我最愛的運動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最愛的運動作文 1

運動的項目琳瑯滿目、五花八門，例如:打排球、散步和爬山......等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目是─爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛鍊身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢!雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢!

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非?？蓯?，一到涼亭，壯觀的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

我最愛的運動作文 2

我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。

我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經驗，我仍然回味無窮。

我們還住在臺中的時候，爸爸星期日會帶全家人到中興大學騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！

但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。

爸爸常說：騎腳踏車是很好的運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養我們的耐力，真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環島，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！

我最愛的運動作文 3

我最愛的運動項目是游泳。今年暑假的時候，我讓我媽媽給我報了一個游泳班，不巧的是，我的壞運氣老天爺讓我抽到了一個兇巴巴的教練，那個兇巴巴教練總是讓我游深水區，我每次都被嚇得魂飛魄散，心驚膽戰。從第一堂課學到最后一堂課，我都沒有學會游泳。

有一天，我的同學容子灃約我去游泳，他游得非常好，簡直就是神一樣的游泳健將。他看到我游了幾口氣就堅持不住了，忍不住捧腹大笑，我很不服氣，很生氣地讓我爸爸教我游泳。但是我學了很多天，始終沒有學會，原因都是有一顆恐懼的心在我身邊圍繞，可是我還是在堅持游泳。游著游著，突然有一天，我游到對岸了，接著，我的恐懼心已經降低一半了，我越游越深，有一次我從淺水區游到深水區的小島時，那個兇巴巴教練看到了我，并嚴肅的表揚了我。從那以后，我的恐懼心已經沒有了，我終于戰勝了恐懼，學會了游泳！

現在我已經會很多種游泳的方法了，例如：仰泳、自由泳。話說回來，要是沒有我的同學容子灃的嘲笑，我到現在還不會游泳呢！

我最愛的運動作文 4

說起我最喜歡的運動，肯定是踢足球了。你們知道嗎？我從一年級開始就加入學校足球隊了，所以已經有兩年半的球齡了喲！哈哈，正宗的老球員一枚。

踢足球的好處大家都知道，不僅可以強身健體，還能鍛煉我們的思維。所以，爸爸媽媽在我小時候發現了我有運動細胞，就做出了英明選擇。從小到大，足球是我最大的愛好了，也是我的夢想。我常常幻想，有一天能加入國家足球隊就太好了！哈哈，老師常常教我們，夢想還是要有的，萬一實現了呢？所以要積極，要樂觀，要努力。轉眼，我已是三年級的小伙子了。每到周末，最開心最激動的就是可以痛痛快快地去踢足球了！我現在在球隊里擔當的是守門員，有專門的教練教我們守門的動作和技巧，我每次都學得很認真，小伙伴們總夸我厲害，教練也說我有踢球的天賦呢！我在二年級時就代表學校足球隊隊跟其他學校的足球隊比賽過，結果我們學校足球隊勇奪第一！從那以后，我對自己更有了信心。

足球是個寶，能健身，又能健腦。踢足球的好處不用多說，誰踢誰知道。小伙伴們快快來加入我們二小的“金石足球俱樂部”吧！

我最愛的運動作文 5

我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。

我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經驗，我仍然回味無窮。

爸爸星期日會帶全家人到大學城騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！

但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。

爸爸常說：騎腳踏車是很好的運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養我們的耐力，真是一舉兩得。我向往以后可以騎著我的腳踏車走遍全國，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！

我最愛的運動作文 6

中國是四大文明古國之一，遺留下來的文化遺產自然數不勝數，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術。

現在武術已經從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術是一種戰斗技巧,被分成各種門派,少林、武當、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發力，能在戰斗中表現出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。

中國武術，技巧在于快、準、狠。快速的出擊，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術。

雖說中國武術十分厲害，可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質。面對正常的比武，所有武術專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術家，他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。

我愛武術，更喜愛其中蘊含的武術精神。

我最愛的運動作文 7

小時候爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，我開始接觸籃球，打籃球就成了我最愛的運動項目之一。

剛學籃球時我不會運球，但經過教練的細心指導和我的不懈努力，我終于把運球練熟悉了，當教練說我可以去打籃球比賽的時候，我特別地高興，我認為我的努力沒有白費。剛開始打比賽，我不懂比賽規則，也經常有很多犯規的動作，經過無數次比賽，總結錯誤并改正，我參加籃球比賽有了很大的進步。

有一次在課上我聽說有一場比賽，贏的那個隊伍可以獲得獎學金，我很想去試一試，于是就報名參加了選拔賽，在比賽中雖然我很緊張，但我還是發揮穩定，通過了選拔，成功的進入黃隊，接著我便開始跟黃隊的隊友一起進行集訓，集訓過后我們又開始和其它隊伍的打晉級賽，我們一起在一次次的失敗，一次次的成功中，最終贏得了冠軍。我也成功的拿到了獎學金。

籃球要訓練那么多的基本動作，無聊又枯燥，但教練告訴我們那都是基本功；比賽輸了很難過，但媽媽說要樂觀地學會面對失?。魂犛雅浜系牟缓茫芟氚l脾氣，但爸爸說那不是解決問題的辦法。所以籃球讓我明白了扎實的基礎很重要，面對失敗后學會站起來很重要，除了個人能力，團隊的合作很重要?，F在我已經進到精英班了，在精英班遇到了許多的比我厲害的人，我要向他們學習和他們一起進步。繼續喜歡我最愛的籃球運動。

我最愛的運動作文 8

我非常喜愛踢足球。每當要踢足球的時候，我的臉上就會露出燦爛的笑容，我就會覺得自己的腿驟然間變得非常有力！

到了賽場上，我會全力以赴，幫助我們的球隊取得勝利。有一回，比賽馬上就要結束了，可兩隊還是打成平手。就在最后的時刻，我抓住了最后一次進攻的機會，來了個“飛天腳”。

“球進了！”我們隊的隊員們高呼著，慶祝我們的勝利。而對方球員個個都垂頭喪氣，狼狽地、不服氣地離開了比賽場地。

踢足球也不光是開心，有時候也有悲傷的事。有一次，同樣是比賽的最后時刻，球傳到了我的腳下，我帶著球晃過對方球員的一次次阻攔，來到了球門前，使勁踢了一腳。

球雖然進了，但是我完成踢球動作后，“砰”地一下滑倒在地上。我頓時感覺自己的腿一陣劇痛。原來，是剛下過雨，賽場上還有一些積水，非常容易滑倒，我在踢球時腳下一滑，就倒了。我心想：下次我一定要跑慢點，動作不要太大，爭取不再發生這樣的事了。

踢足球時，我們要快樂地面對勝利；受傷了，我們也一定要堅強！

我愛運動，我最愛踢足球！

我最愛的運動作文 9

我是一個很愛運動的'人,不管是跑步還是跳繩,我都很喜愛.我最愛的運動是騎腳踏車,因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛,欣賞美麗的景致,全家人一起騎腳踏車的經驗,我仍然回味無窮.我們還住在臺中的時候,爸爸星期日會帶全家人到中興大學騎腳踏車,每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時,我就知道目的地到了.雖然一路上騎得很辛苦,也曾經想放棄過,但堅持下去.騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！

但是,騎腳踏車也是有危險的,有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車,我們決定比賽誰先繞完三圈,一開始,我和哥哥互有領先,后來我叫超越哥哥,先到了終點.等了許久,還沒見到哥哥的蹤影,心想:會不會發生甚么事了?我馬上回頭去找哥哥,竟然看到他跌坐在地上,膝蓋和手腕都擦傷流血,我趕緊扶他起來,帶他回家.后來才知道,哥哥因為騎太快,被地上的小石頭絆倒了,經過這件事情之后,我再也不敢騎車競速了,這件事情也讓我了解到:騎腳踏車雖然是很棒的運動,但是一定要注意安全.爸爸常說:騎腳踏車是很好的運動,不僅可以增加我們的體力,也可以培養我們的耐力,真是一舉兩得.我攜往以后可以騎著我的腳踏車環島,也希望大家像我一樣,喜愛騎腳踏車！

我最愛的運動作文 10

什么運動能讓人欲罷不能？什么運動能讓人感到高潮迭起？什么運動能使全場觀眾目不轉睛？什么運動能讓啦啦隊的加油聲不絕于耳？什么運動能使鼓聲歡天震地？這就是我的最愛——棒球！

十二個大人、小孩聚集，我們要打棒球了！來到河濱公園的草皮上，大家各就各位比賽緊湊登場。只見打者輪番揮棒，對方不斷大舉攻城掠地，比數直線拉開。終于來到最后一局的反攻機會！看看比數，八比六，真是緊張刺激。先打擊的是姨丈。只見筆直的球讓姨丈大棒一揮，球隨即如子彈般的飛天而去，是全壘打，全場掌聲、呼喊聲響徹云霄！

站上本壘板，手里的棒子不自覺地微微顫抖，緊張的心情如同洶涌的波濤，無情的沖擊站在打擊位置的我。接連兩顆速球，讓原本不聽使喚的雙手更加無力。第三顆球又是一顆筆直的速球，一看到稍縱即逝的球影，我使盡全力出棒。鏘！球飛的又高又遠，我不顧一切的向前跑。就在踩上壘包，就在心情即將達到高潮時，“接殺！”一詞從外野手脫口而出，我沮喪地離開了球場，默默地看賽。轉瞬間，比賽結束，我們雖然以一分之差飲恨敗北，但大家都有運動家的精神，我們為勝者喝采，贏家也為我們鼓舞再接再厲，此種勝不驕；敗不餒的氣度，是我這次比賽的最大收獲。

人生就如同一場棒球賽，時而高昂，時而低落，第一顆球是人生的起飛點，中間那顆球是人生的轉折點，最后一顆球是人生的結束點。我們每個人都可以努力讓球賽延長，更可以盡全力，打出人生最輝煌的全壘打。

我最愛的運動作文 11

運動的項目琳瑯滿目、五花八門，例如：打排球、散步和爬山。等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目是─爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢！雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢！

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非?？蓯郏坏經鐾ぃ瑝延^的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

我最愛的運動作文 12

如果你問我最愛的球類運動是什么，那么我就會貌不猶豫的告訴你，羽毛球是我的最愛。每每到了周末的時候，我都會去打羽毛球，雖然技術不怎么樣，但是喜歡上了，也就不管自己的水平了。

這天的周末，我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開始打了。

起初是媽媽發球，但由于我不會打，所以媽媽發的一個好球我沒接住。媽媽遺憾的說：“哎呀!這么好的球都沒接住，真沒用!”我聽了非常憤怒：“誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!”我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，“哎呀，不僅沒拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說：“呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!”媽媽說著就把球往上一拋，球拍輕輕一拍。一個漂亮的球就輕而易舉的發了出去，媽媽把球遞給我，讓我發球。剛開始我學著媽媽的樣子發起球來，沒發出去。我又重復了幾次媽媽的動作。心里一想著：眼看準，一定要準!終于，我把球發出去了，我非常慶幸。

接下來學打球。媽媽把球發向我這邊，還說：“像發球一樣，用力一拍，球就發過來了。我向媽媽說的那樣，看準球一拍。但球并沒有打出很遠，因為我沒有用力。后來媽媽再次把球發給我，我看準球用力一拍，球終于被我發了出去。我學會了打球，也學會了發球，我和媽媽一起打了起來，打了幾個回合媽媽都沒打過我。

通過媽媽的耐心指導，自己的球技有了很大的提高，我堅信只要以后多打多學，自己也可以像別人一樣打得很好。

我最愛的運動作文 13

今天，我和媽媽一起去“生活大師”打羽毛球，我非常高興。

我們來到羽毛球場，只見里面亮堂堂的，有好幾個人在打，于是，我們來到場地，拿出帕子，開始打了起來。我拿起球，剛往上拋，媽媽就喝住了我，說：“停！你不能把發球的動作做成了網球的發球動作，來我教你，”說完，他走了過來先給做了一下示范，再叫我來，于是，我拿起球按照媽媽教的動作打了起來，過了一會，媽媽看我已經會一點了，就對我說：“兒子，我們來場比賽吧！”我聽了可高興啦，連忙點點頭說“好啊，好啊，我可不會手下留情的，”比賽開始啦，媽媽先發球，她打了一個高質量的球，一下子就得分了，我想：看來不能低估她的實力，于是，我開始認真起來，這下媽媽發了個高吊球，我趕緊往后跑，費了九牛二虎之力才把球打了回去，媽媽看了跳了起來，他一個扣殺把我打得不知所措，該我發球了，我想打一個高質量的球，可打了好多次也沒有打成功，最后，比賽竟以5比11告終。我羞愧極了，媽媽鼓勵我說：沒有關系，我們再來一次，你一定會進步的，“我拿起球拍繼續和媽媽打了起來，相信我一定可以贏的，經過幾個回合，我打的越來越順手，一個個扣殺，把媽媽打到，媽媽看了，笑瞇瞇的對我說，“你太棒了，學的真快”。

我聽了，心里美滋滋的通過這次打羽毛球，我開始喜歡運動，因為在運動中可以鍛煉我們的意志，強壯我們體魄。

我最愛的運動作文 14

還記得那是一個秋高氣爽、果實累累的季節，我還在上小學三年級，學校正在舉行運動會。雖然己經進入秋天，但是天上的太陽還在工作著。因為我在以前拿過不錯的名次，所以大家都把希望寄托在了我的身上。

那是一次長跑八百米比賽，“各就各位，預備，開始！”那槍聲一響，我就一馬當先跑在前面的位置，可是第二圈被石子絆倒了，兩個膝蓋都有傷，結果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的考試，結果卻沒有寫名字一樣。我低著頭回家了，一路上都在用腳踢，東一腳西一腳的，結果在樓下草地上發現了一顆新長出來的草。我想，它都可以在秋天努力成長，為什么我不能像它一樣呢？當時心里十分生氣就一腳踩上去了，回到家以后拿著我的娃娃出氣?；丶液笪掖蜷_電視機，發現一個關于比賽的節目，很遺憾的是中國隊沒有拿到名次，又一次讓我想到了自己，很不開心。

第二天我去上學，發現了那顆被我踩過的草，它并沒有向我低頭，而是依然挺立在那里，引人注目。突然間我明白了：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的絕望。我要堅強的大步向前，從哪里跌倒就從哪里站起來。從那以后我每天堅持晨跑，在后來的局運動會中，一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步，因為在運動中我可以想明白很多事情，思考生活中的難題。

我相信，一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報。比賽結果不重要，要學會放下自己的得失心，享受過程。

我最愛的運動作文 15

一天老師對我們說：“學校要舉辦一次冬季趣味運動會，到時請同學們擁躍報名參加”。沒過幾天，老師就來選參加運動會的人員了，我最想參加投籃了，平時我投籃很準，非常想參加。只見老師點著名字“張林、喻小銘……但偏偏就是沒有我的名字，真是氣死我了。

中午，我眼巴巴的望著別人排練投籃，但看到他們投得很準，我心里也開始高興起來。我不會灰心，下次一定能被選上的。

幾個星期后，運動會開始了，我們班的運動員也訓練得差不多了，正準備比賽呢！第一局是“顆粒歸倉”，比賽規則就是把黃豆從一個碗里夾到另一個碗里，時間到后誰的碗里豆子多誰就算贏，比賽開始了，我們的隊員動作敏捷，配合默契，很快就夾了四顆豆子，別的班也不甘示弱，他們的豆子竟然比我們多。真倒霉，我們輸了。

接下來就是我最喜歡看的投籃比賽，我非常激動，我們隊的投籃可行了，首先我們就投中了六個。別的隊都沒有我們投得多，現在又該我們隊投了，只見張林大顯身手，投了十個。這下別的隊再也追不上我們了。

最終我們投籃比賽得了第一名。

這次活運在我心留下了深刻的印象。

第二篇：我最愛的運動作文

我最愛的運動作文 15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我最愛的運動作文，歡迎閱讀與收藏。

我最愛的運動作文 1

運動的項目琳瑯滿目、五花八門，例如:打排球、散步和爬山......等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目是─爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛鍊身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢!雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢!

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非常可愛，一到涼亭，壯觀的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

我最愛的運動作文 2

如果你問我最喜愛什么遠動，我一定會告訴你：“我最喜愛立定跳遠！”

立定跳遠，就是在平地上做跳躍運動：先把手臂擺高，把身子壓低，然后猛地跳出去。相比后面的輕盈跳躍，我卻更喜歡前面的蓄勢待發，跳躍前總是一遍又一遍地反復。

有人會覺得奇怪了：難道你不愛跳躍時的自豪和痛快嗎？不，我只是認為，前面的準備是基礎，是為迸發出更大的能量。只有扎扎實實地打好了基礎，才能依托它高飛。這就像建造一座石頭塔，如果地基歪歪扭扭，那越往上壘石塊就越是搖搖欲墜，最終總會塌。

我幾乎每天都會練立定跳遠，有時在家門口，有時在小路上，還有時在廣場上……但是，不管場地怎么變，我的目標只有一個——越跳越遠！記得有一次，我在練習中不小心把腳扭了，可即使不能跳，我還是攥著拳頭，一遍又一遍地做著準備的動作，從一次次有力的擺臂中，我仿佛能看見我躍離地面的景象……

今天我們還有一個立定跳遠的比賽，我開心極了。比賽開始了，我是最后一個跳，輪到我了，我信心滿滿的站到線邊，猛然一跳，一下子跳了1米69。第二次跳的時候，我鼓足全身的力氣，心中只有一個念頭就是要跳得更遠。跳過后，我把閉的眼睛慢慢張開，一看，說：“2.34”。耶！我贏了。

下蹲，擺臂，跳躍！這就是立定跳遠，我的最愛。它不僅在一次次騰空而起的飛躍中帶給我快樂，更讓我明白：基礎是一切，生活也是這樣，只有腳踏實地地邁出第一個起點，才能順利到達那個你生活的終點！

我最愛的運動作文 3

中國是四大文明古國之一，遺留下來的文化遺產自然數不勝數，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術。

現在武術已經從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術是一種戰斗技巧,被分成各種門派,少林、武當、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發力，能在戰斗中表現出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。

中國武術，技巧在于快、準、狠?？焖俚某鰮簦运查g的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術。

雖說中國武術十分厲害，可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質。面對正常的比武，所有武術專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術家，他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。

我愛武術，更喜愛其中蘊含的武術精神。

我最愛的運動作文 4

我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。

我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經驗，我仍然回味無窮。

爸爸星期日會帶全家人到大學城騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！

但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。

爸爸常說：騎腳踏車是很好的運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養我們的耐力，真是一舉兩得。我向往以后可以騎著我的腳踏車走遍全國，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！

我最愛的運動作文 5

我非常喜愛踢足球。每當要踢足球的時候，我的臉上就會露出燦爛的笑容，我就會覺得自己的腿驟然間變得非常有力！

到了賽場上，我會全力以赴，幫助我們的球隊取得勝利。有一回，比賽馬上就要結束了，可兩隊還是打成平手。就在最后的時刻，我抓住了最后一次進攻的機會，來了個“飛天腳”。

“球進了！”我們隊的隊員們高呼著，慶祝我們的勝利。而對方球員個個都垂頭喪氣，狼狽地、不服氣地離開了比賽場地。

踢足球也不光是開心，有時候也有悲傷的事。有一次，同樣是比賽的最后時刻，球傳到了我的腳下，我帶著球晃過對方球員的一次次阻攔，來到了球門前，使勁踢了一腳。

球雖然進了，但是我完成踢球動作后，“砰”地一下滑倒在地上。我頓時感覺自己的腿一陣劇痛。原來，是剛下過雨，賽場上還有一些積水，非常容易滑倒，我在踢球時腳下一滑，就倒了。我心想：下次我一定要跑慢點，動作不要太大，爭取不再發生這樣的事了。

踢足球時，我們要快樂地面對勝利；受傷了，我們也一定要堅強！

我愛運動，我最愛踢足球！

我最愛的運動作文 6

今天，我和媽媽一起去“生活大師”打羽毛球，我非常高興。

我們來到羽毛球場，只見里面亮堂堂的，有好幾個人在打，于是，我們來到場地，拿出帕子，開始打了起來。我拿起球，剛往上拋，媽媽就喝住了我，說：“停！你不能把發球的動作做成了網球的發球動作，來我教你，”說完，他走了過來先給做了一下示范，再叫我來，于是，我拿起球按照媽媽教的動作打了起來，過了一會，媽媽看我已經會一點了，就對我說：“兒子，我們來場比賽吧！”我聽了可高興啦，連忙點點頭說“好啊，好啊，我可不會手下留情的，”比賽開始啦，媽媽先發球，她打了一個高質量的球，一下子就得分了，我想：看來不能低估她的實力，于是，我開始認真起來，這下媽媽發了個高吊球，我趕緊往后跑，費了九牛二虎之力才把球打了回去，媽媽看了跳了起來，他一個扣殺把我打得不知所措，該我發球了，我想打一個高質量的球，可打了好多次也沒有打成功，最后，比賽竟以5比11告終。我羞愧極了，媽媽鼓勵我說：沒有關系，我們再來一次，你一定會進步的，“我拿起球拍繼續和媽媽打了起來，相信我一定可以贏的，經過幾個回合，我打的越來越順手，一個個扣殺，把媽媽打到，媽媽看了，笑瞇瞇的對我說，“你太棒了，學的真快”。

我聽了，心里美滋滋的通過這次打羽毛球，我開始喜歡運動，因為在運動中可以鍛煉我們的意志，強壯我們體魄。

我最愛的運動作文 7

說起我最喜歡的運動，肯定是踢足球了。你們知道嗎？我從一年級開始就加入學校足球隊了，所以已經有兩年半的球齡了喲！哈哈，正宗的老球員一枚。

踢足球的好處大家都知道，不僅可以強身健體，還能鍛煉我們的思維。所以，爸爸媽媽在我小時候發現了我有運動細胞，就做出了英明選擇。從小到大，足球是我最大的愛好了，也是我的夢想。我常?；孟?，有一天能加入國家足球隊就太好了！哈哈，老師常常教我們，夢想還是要有的，萬一實現了呢？所以要積極，要樂觀，要努力。轉眼，我已是三年級的小伙子了。每到周末，最開心最激動的就是可以痛痛快快地去踢足球了！我現在在球隊里擔當的是守門員，有專門的教練教我們守門的動作和技巧，我每次都學得很認真，小伙伴們總夸我厲害，教練也說我有踢球的天賦呢！我在二年級時就代表學校足球隊隊跟其他學校的足球隊比賽過，結果我們學校足球隊勇奪第一！從那以后，我對自己更有了信心。

足球是個寶，能健身，又能健腦。踢足球的好處不用多說，誰踢誰知道。小伙伴們快快來加入我們二小的“金石足球俱樂部”吧！

我最愛的運動作文 8

運動的項目琳瑯滿目、五花八門，例如：打排球、散步和爬山。等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目是─爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢！雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢！

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非?？蓯?，一到涼亭，壯觀的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

我最愛的運動作文 9

小時候爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，我開始接觸籃球，打籃球就成了我最愛的運動項目之一。

剛學籃球時我不會運球，但經過教練的細心指導和我的不懈努力，我終于把運球練熟悉了，當教練說我可以去打籃球比賽的時候，我特別地高興，我認為我的努力沒有白費。剛開始打比賽，我不懂比賽規則，也經常有很多犯規的動作，經過無數次比賽，總結錯誤并改正，我參加籃球比賽有了很大的進步。

有一次在課上我聽說有一場比賽，贏的那個隊伍可以獲得獎學金，我很想去試一試，于是就報名參加了選拔賽，在比賽中雖然我很緊張，但我還是發揮穩定，通過了選拔，成功的進入黃隊，接著我便開始跟黃隊的隊友一起進行集訓，集訓過后我們又開始和其它隊伍的打晉級賽，我們一起在一次次的失敗，一次次的成功中，最終贏得了冠軍。我也成功的拿到了獎學金。

籃球要訓練那么多的基本動作，無聊又枯燥，但教練告訴我們那都是基本功；比賽輸了很難過，但媽媽說要樂觀地學會面對失??；隊友配合的不好，很想發脾氣，但爸爸說那不是解決問題的辦法。所以籃球讓我明白了扎實的基礎很重要，面對失敗后學會站起來很重要，除了個人能力，團隊的合作很重要?，F在我已經進到精英班了，在精英班遇到了許多的比我厲害的人，我要向他們學習和他們一起進步。繼續喜歡我最愛的籃球運動。

我最愛的運動作文 10

一天老師對我們說：“學校要舉辦一次冬季趣味運動會，到時請同學們擁躍報名參加”。沒過幾天，老師就來選參加運動會的人員了，我最想參加投籃了，平時我投籃很準，非常想參加。只見老師點著名字“張林、喻小銘……但偏偏就是沒有我的名字，真是氣死我了。

中午，我眼巴巴的望著別人排練投籃，但看到他們投得很準，我心里也開始高興起來。我不會灰心，下次一定能被選上的。

幾個星期后，運動會開始了，我們班的運動員也訓練得差不多了，正準備比賽呢！第一局是“顆粒歸倉”，比賽規則就是把黃豆從一個碗里夾到另一個碗里，時間到后誰的碗里豆子多誰就算贏，比賽開始了，我們的隊員動作敏捷，配合默契，很快就夾了四顆豆子，別的班也不甘示弱，他們的豆子竟然比我們多。真倒霉，我們輸了。

接下來就是我最喜歡看的投籃比賽，我非常激動，我們隊的投籃可行了，首先我們就投中了六個。別的隊都沒有我們投得多，現在又該我們隊投了，只見張林大顯身手，投了十個。這下別的隊再也追不上我們了。

最終我們投籃比賽得了第一名。

這次活運在我心留下了深刻的印象。

我最愛的運動作文 11

猜猜看，什么是我最喜歡的運動？那當然是”踢球”莫屬啰！踢球的時候，總是讓我大汗淋漓，把身體里不好的東西隨著汗水一掃而空，這樣子就不會常常生病，也可以擁有強健的身體，真是一舉數得??！

乘著時光機回到小學一年級的時候，一群同學拉著我一起去踢球，剛開始踢的時候，我只會踢滾地球，后來，我在下課的時候一直不斷的練習，最后終于練出了”炫 風之球”，踢出去的時候球會旋轉，有時候別人接到球了，可是球還在手上旋轉，結果就彈開進球了，大家都接不到我的球，令我得意了好一陣子呢！

踢球是一項簡單、人人都可上手的運動，只要注意到以下的幾件事情，就可以玩得安心、開心。第一，運動前要先最暖身操。第二，踢球的時候要穿上球鞋，免得指甲斷掉，流血了，可就敗興而歸啰！第三，不行踢太硬的球，否則，即使穿上球鞋，腳還是會痛。

踢球真是好玩，大家一定要來體會一下，尤其是踢到球的那一刻，真是滿足！而運動完沖澡時那種大快人心、通體舒暢的感覺，也叫人難以忘懷！

我最愛的`運動作文 12

晚風徐徐，燈光閃閃。

廣場上，燈光下，一群少年正在玩滑板。漂移！旋轉！翹板！那可真是一個帥啊。旁邊大人小孩不時地鼓掌、喝彩，我也看得入了迷。爸爸似乎看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“要不要買一個呀？”“好！好！”我開心地連忙答應。

第二天，我和爸爸去了體育用品店，買了一個雙翹板。

到了空地，我迫不及待地就試練起來。我身體前傾，一腳踩在滑板上，一腳在地上使勁地一蹬一蹬的。等滑板向前的距離增大、速度加快時，我蹬地的那只腳就上了板，可是因為我的重心不穩，所以狠狠地摔在地上。有行人看向我，我的臉瞬間紅了起來，立馬從地上爬起來，拍拍身上的土，連胳膊肘蹭破了皮都沒在意，我決定重新再來。

這一次，我更加小心，生怕再次摔倒出丑，那可就丟人丟大了。我慢慢地試著上板，漸漸地，我摸著一些門道：上板時不要太急太猛，在板上要稍稍彎腰，身體重心向下。天道酬勤。經過不斷練習，我終于學會了滑板。

現在，我已經成了一個不折不扣的滑板迷，漂移、旋轉、翹板的動作我也會玩得嫻熟自如。一有時間，我就會找幾位“板友”切磋一下板技。

在學滑板的過程中，我也明白了一些道理：做什么事都要堅持，若不堅持，連一個小小的滑板也征服不了。

有成功，也有失??；有快樂，也有悲傷；要獲得榮譽，就要歷經磨難！這，就是滑板的樂趣，它給我帶來了許多快樂。

我最愛的運動作文 13

運動的項目琳?滿目、五花八門，例如:打排球、散步和爬山……等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛練身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢!雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢!

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到伏龍山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄 弟，他們就像是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非常可愛，一到涼亭，壯觀的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

我最愛的運動作文 14

還記得那是一個秋高氣爽、果實累累的季節，我還在上小學三年級，學校正在舉行運動會。雖然己經進入秋天，但是天上的太陽還在工作著。因為我在以前拿過不錯的名次，所以大家都把希望寄托在了我的身上。

那是一次長跑八百米比賽，“各就各位，預備，開始！”那槍聲一響，我就一馬當先跑在前面的位置，可是第二圈被石子絆倒了，兩個膝蓋都有傷，結果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的考試，結果卻沒有寫名字一樣。我低著頭回家了，一路上都在用腳踢，東一腳西一腳的，結果在樓下草地上發現了一顆新長出來的草。我想，它都可以在秋天努力成長，為什么我不能像它一樣呢？當時心里十分生氣就一腳踩上去了，回到家以后拿著我的娃娃出氣?；丶液笪掖蜷_電視機，發現一個關于比賽的節目，很遺憾的是中國隊沒有拿到名次，又一次讓我想到了自己，很不開心。

第二天我去上學，發現了那顆被我踩過的草，它并沒有向我低頭，而是依然挺立在那里，引人注目。突然間我明白了：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的絕望。我要堅強的大步向前，從哪里跌倒就從哪里站起來。從那以后我每天堅持晨跑，在后來的局運動會中，一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步，因為在運動中我可以想明白很多事情，思考生活中的難題。

我相信，一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報。比賽結果不重要，要學會放下自己的得失心，享受過程。

我最愛的運動作文 15

我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。

我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經驗，我仍然回味無窮。

我們還住在臺中的時候，爸爸星期日會帶全家人到中興大學騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！

但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。

爸爸常說：騎腳踏車是很好的運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養我們的耐力，真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環島，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！

第三篇：《我的最愛作文》

題目：請以“_______，我的最愛”為題，寫一篇文章。

要求：(1)請將題目補充完整。例如：媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠??(2)選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。(3)字數不少于600字。

思路點撥：

我們在給半命題作文補題時，一定要反復琢磨已命的半個題目的含義，它往往對我們對作文的選材、主題、文體等有所限制。讀懂了這半個題，我們才好結合自己的生活經歷、知識積累、寫作特長將題目補成一個自己有話可說且能說好的題目?！癬______，我的最愛”這個題目，顯然要補的部分是“我”愛的對象，這樣我們就確定了要補對象的特點，是“媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠??”等等其他“我”愛的事物。讀懂了“半命題”，我們可根據自己的實際，選擇自己最有話可說的內容來補全題目，比如，你可填上“老師”、“父母”、“同學”等等。

另外我們在補題時要補自己最熟悉的半題，補自已最有把握寫好的半題，補自己最記憶猶新的半題，補自己最能寫出新意的半題。比如有位家庭經濟狀況不是太好的同學，他無法忘記一臺凝聚著父愛和師愛的隨身聽，于是寫出了一篇真摯動人的《隨身聽，我的最愛》；如有的同學特別酷愛唱歌，對音樂也有特別的感受，于是寫下了聲情并茂的美文《音樂，我的最愛》，等等。

另外，還需要提醒同學們的是，補題時切忌寬泛，這樣會大而失當，難以下筆、如有的考生補成“青春，我的最愛”“校園，我的最愛”等，這樣的標題既無新意、涵蓋范圍又過大，只能泛泛而談，要寫深寫透很難。因此我們在補題時要注意選擇一個切入點，比如上題中我們補成“青春的活力，我的最愛”“校園的一角，我的最愛”等，這樣既容易下筆，又容易把愛的對象寫深寫透。秋，我的最愛

自古逢秋悲寂寥。秋，寄托了多少文人墨客的無限遐想，異地游子的思鄉斷腸。而悲情詩者李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀之痛與思之切，讓世人悵然情動，簌簌淚下。

我愛秋，源之蕭瑟。無邊落木蕭蕭下。秋風四起，沁涼至極?？堇系臉淠鹃_始哀吟，“嘩啦啦”。接著，一片又一片枯黃的葉子，開始飄零。漫天起舞，好似天空作墨，秋風作筆，肆意揮灑！葉子并不順從，它盤旋于空中，與樹木作著最后的告別。何等不羈！何等頑強！終于，在一片颯颯的風響之中，它敗了，安然地跌到地上，無聲無息，無影無蹤，漸漸銷聲匿跡了。總有一種堅持，讓我們心生波瀾。

我愛秋，源之奇美。相比于夏的熱烈，冬的冰冷，以及春的不溫不火，秋，更彰顯出撩人心弦的靈動。走在鄉間的小路上，落葉載途。無數的梧桐葉子，像一張張拼圖，湊在一起，如同為道路添了濃墨重彩的一筆，而恰如其分，又不顯做作。有時，天邊掠過一群大雁，撲扇著翅膀，飛向遙遠的南國。無與倫比，相輔相成?？傆幸环N奇幻，讓我們如癡如醉。

我愛秋，源之柔情。秋日的黃昏，那火紅的晚霞映襯了半邊天的柔美與熱烈。黃與橙，橙與紅，三種顏色交匯、相融，最終連成一片，讓遙遠的天邊，近在眼前，讓我們的身影，仿佛也融合進去，漸長，漸長。“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”。倘不是這秋日的晚霞拉長的相思，又有什么，能讓在水一方的斷腸人，佇立在海角，抑或天涯，望穿秋水，雙眸愈發迷離，直至淚眼朦朧？總有一種思念，讓我們淚流滿面。

秋，悲廖而又奮發向上；秋，深邃而幻妙無窮；秋，惆悵而情牽夢縈；秋，是用靈魂與思念締造成的夢幻天堂。

秋，我的最愛。

讀書，我的最愛

“書，是人類進步的階梯。”“書，是全世界的營養品?！薄皶x百遍，其義自現?！薄皩W習如同逆水行舟，不進則退?！?? 諸如此類的名人名言，詩歌，我的小腦瓜里可儲存了不少，這些呀，都是在平時的讀書過程中積累出來的，讀書使我積淀了文化底蘊，明白了許多人生道理。讀書，我的最愛！

廢寢忘食只為書

每逢課余時間，書店就是我常光顧的地方。什么中外名著，科幻文學的柜臺下，總能尋到我的身影。這不，這天又來到了書店，見到管理員叔叔，他習以為常地對我笑笑說：“又來了！”我來到“名著導讀”專欄下，捧起一本《紅樓夢》蹲在墻角，便津津有味地看了起來。書中的悲歡離合，曲折的故事使我入迷，已經忘卻了身在何處，只是不停地翻書。“嗚嗚??”不知不覺兩行眼淚淌了下來，我為黛玉的結局而傷懷，如此一個有情、多才的女子竟?? 哎！我長嘆一口氣，準備回家，“天哪！一點五十了！”看到表上的時間，我驚呼道，早已過了吃午飯的時間，媽媽又要著急了！我欲起身，誰知早已動彈不得，雙腿瞬間恢復了意識，變得又酸又麻，這都是看書太久導致的。不過我一點也不后悔，書真是讓我愛不釋手、欲罷不能啊！我又默背了許多詩句，增長了許多知識，真是快哉快哉！讀書，就是我的最愛！

讀書讓我寫作文時思如涌水

讀書，真是給我帶來莫大的好處，其中不僅使我懂得了許多的知識，還學會了書中的各種描寫方法。寫作文時，望著周圍同學都抓耳撓腮正“愁”，我暗自高興，手中的筆“唰唰唰”不停地寫，思路清晰，思如涌水，真是有點擋不住的氣勢！作文本上的眾多A，都是讀書的功勞，看著老師驚喜的目光，同學的羨慕，心情真是Happy至極！讀書啊讀書，真是我的最愛！

從書中，我學到了孫悟空式精神，遇到困難用自己的勇敢智慧，消滅困難；我懂得了居里夫人刻苦研究的艱辛，王進喜的無悔付出，鄧稼先的天才創造??讀書，使我懂得了許多事理，增長了許多知識，學會了做人、做事；讀書，助我在學習道路上越走越遠，讀書，真是我的最愛！

無花果，我的最愛

無花果，是我的最愛，不僅是因為它香甜的氣味、可口的味道，更是因為它其中包含了姥姥對我深沉的愛。

小時候，我在鄉下，爸媽因工作忙，極少來看我。每天早晨，我和姥姥踏著露珠，唱著歌謠，一同去田間勞作?；丶伊耍騽诶鄱鴼獯缗５睦牙褏s不歇一會兒，從屋里拿出無花果給我，然后看著我吃無花果歡喜的樣子，無比滿足地笑瞇了眼睛。

長大了，我離開了姥姥，來到城里?？晌覅s無時不思念著姥姥，腦中一遍遍重現著離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學自行車，在雙休日騎著自行車看望姥姥，姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜，眼睛里盛著滿滿的笑意，然后急急忙忙從屋里拿無花果給我，我甜甜地對姥姥說“謝謝”時，姥姥竟笑著笑著眼角便蓄滿了淚水！

可是后來，姥姥卻病了，在一個嚴寒的冬天，姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的國度，留下了她一直不舍的我！那天，媽媽顫抖著拉著我到姥姥家，當我看見安詳地閉著眼睛的姥姥時，心跳似乎停止了跳動，手腳冰涼，仿佛墜入了冰窟。那時屋外好冷，雪下得好大，我麻木地站在雪地中，大地封凍了一切，似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹，光禿禿的，堆滿了積雪，像垂死的老人，讓我心痛不已。

在飄著無花果香氣的季節里，媽媽為我買來了無花果，我吃著無花果，眼淚卻仿佛決了堤，怎么止也止不住，在淚光中，又重現了姥姥的身影，她在田間勞作，她看我吃無花果時滿足的笑，她看我突然回來欣喜的樣子??姥姥對我的愛，就像無花果沁甜的香氣，環繞在我的四周，伴隨著我。

讀書，我的最愛

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書，曾令多少豪杰嗜之如命又令多少詩人愛不釋手。讀書，是品讀生命的滄桑與美麗，是感受自然的博大與寬廣，是聆聽古人的哲理與情操。讀書的心境，如禪室品茗，如撫琴而歌，如登高望遠。

我愛讀書，因為書，讓我明白了人生的真諦。鋼鐵般的保爾，讓我知道了為了信仰可付出一切；巨人般的貝多芬，讓我領悟了人生中的困難并不可怕；斗牛般的海明威，讓我了解了不斷挑戰，不斷探索的奧妙。一次次與偉人對話，一次次與圣賢交心，我心中生命的火花次第綻放。而面對那生命的奇跡，我驚訝，我震撼，我感慨萬千。正是書，讓我讀懂了生命。

我愛讀書，因為書，使我領略了大自然的雄偉壯闊?；鹕降膰姳∽屛矣|摸了大地的脈搏；風云的變幻讓我感受了天空的呼吸；萬物的萌發讓我了解了地球的生機。無論是書中的撒哈拉的礫石還是亞馬孫的雨林，都令我心潮澎湃；無論是書中的青藏高原上的雪蓮還是南極冰川上的企鵝，都讓我思緒萬千。正是書，讓我感受道了自然的氣息。

我愛讀書，因為書，令我感受到了礫石的寬廣與璀璨。讀《三國演義》讓我深受仁與義，鋼與火的渲染；讀《中國通史》讓我深受歷史與未來的熏陶；讀《增廣賢文》，讓我深受明智與淡薄的教誨?？鬃拥恼佌伣虒ё屛颐靼琢斯湃说恼軐W，周髀的精細講述，使我發現了古人的智慧，司馬遷的鍥而不舍，讓我知道了古人的剛毅。正是書，讓我遨游了歷史的海洋。

啊！書！你是文明的珍珠鏈，歷史的脊梁骨！你給予知識卻不求回報，你教我做人卻不思索取。你是我的良師益友。正因如此，我愛書，愛生命。啊，讀書，我的生命！讀書，我的財富！讀書，我的最愛！

書，我的最愛

高爾基說得好：書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。我跟書最親，書就是我的最愛。

“媽，給我去買《十萬個為什么》吧?！蔽液蛬寢屧诮稚祥e逛，我搖著媽媽的手，撒嬌得說?！澳阋怯辛藭?，什么都忘了。”媽媽著批評著我?！盀槭裁粗形顼堃?2：30才吃，晚飯要到9：00才吃，告訴你燒水，你忘了，告訴你??”我聽了這些，吐了吐舌頭。

記得那天中午，我正在飯桌前看《愛的教育》，看的正上癮，人完全融入了書中?！皟鹤?，吃飯了。”媽媽喊我吃飯，我完全陶醉在其中。媽媽見我沒有出來，便又叫了一遍，我還在書中品味，遨游，十分鐘后，媽媽氣沖沖的推開房門，“當”，我一下子返回了現實世界，媽媽見我還在看書，便把書搶了過來，然后，她大發雷霆：“吃不吃飯了，幾點了?！彼钢鴫ι系膾扃姡?2：30.“書是饑餓的營養品?！蔽乙娝槡獾猛t，像熟透的蘋果似的，紅彤彤的，她轉身將我的書柜打開，將書放進去，上了鎖，此刻，我明白，我的書，又被關“禁閉”了，我透過那透明的玻璃，望著我的這些最愛們：“再見了。”

記得那次，通過對媽媽的軟磨硬泡，終于得到了一本《福爾摩斯探案全集》，正津津有味的看著，媽媽想出門逛街，肯定又得拉著我，我急中生智：“媽，我肚子痛，上廁所。”將書藏在衣服內，到了廁所，將廁所門一鎖，便津津有味的看起來，半小時過去了，看到結局最精彩的地方，媽媽問：“什么時候能完，”我順口回了一句：“快了，還有一頁，“完了，露餡了。”結果被媽媽抓著，批評了一頓。

書再次被禁閉了，隔著玻璃望著那些書，心里著急得很。從此，我只有被媽媽看著看書，我看書，她坐旁邊看我。

書，是我生命中的一部分，它讓我沉醉，留戀，讓我學到了很多知識。

書，是我的最愛。

教師點評：作者用生動的語言，具體的事例詮釋了對書的癡迷，人物細節描寫準確傳神。

籃 球，我的最愛

我的童年與其他小朋友不同，他們在家看動畫片，到外玩捉迷藏??而我，則在家里看籃球賽，到院子里拍幾下籃球?；@球不僅給我帶來了歡樂，還讓我學會了堅強。

記得07——08賽季的NBA總決賽上，由一幫“老人”們組成的凱爾特人隊用經驗和毅力打敗了強大的對手時，凱爾特人的隊員們淚撒賽場，加內特更是跪在球場上親吻凱爾特人隊的隊標。人們歡呼，球員們更是瘋狂了。

可有誰會去想，這幫“老人”們會如此堅強，他們會用盡全力，在漫長的常規賽場高歌猛進，在季后賽戰勝一個個強大的對手，最終成為贏家。

這些人這些事，讓我懂得了什么是堅強，讓我懂得了鍥而不舍的偉大精神。

這件事以后，我從此就更加熱愛籃球，從籃球中領悟新的感受。

進入七年級，我進了校隊，我知道我的身體條件不是特別突出，我只有努力訓練才能趕上別人。

每天早晨，我都比其他隊員來得早，為了就是想慢慢地趕上他們。

每天努力的奔跑，投籃，每次都讓我累得滿頭大汗，每次我都想放棄校隊，然后回到教室，坐在凳子上看著書，可每次想要放棄我都會回想起凱爾特人隊，想起他們的堅強，鍥而不舍的骨氣，我就會從內心里譴責自己，不應該有放棄的想法，要記住，“既然選擇了，就不能放棄，而且要盡全力做好每一次”這就是我人生的座右銘。

籃球，使我成長為一個堅強不屈的人，讓我學會了鍥而不舍，永不言敗?；@球，你就是我的最愛。

教師點評：最愛的是籃球，最愛的是籃球運動的精神——堅強。由凱爾特人的堅強寫到對自己籃球運動的影響，直至對自己人生的影響。立意積極高遠，給予人生的啟迪。

梅，我的最愛

不是花中偏愛梅，此花開盡更無花。

從小到大，梅花都是我的最愛。家中種滿梅花，墻上貼滿梅花，衣服上也有梅花。

祈盼冬天，因為冬天到了，我的梅花也就開放了，我會每天看著它，從含苞未放的骨朵，到綻放的花朵，聞著它那淡淡的，沁人心脾的清香；看著那紅中泛著點點白的花瓣??令人回味無窮，如果再下點雪，那就更妙了，仿佛為它鑲上了道道銀邊。

在我看來，梅是最美的，而她的美不僅在于它的外表，更在于它那種不畏嚴寒，傲雪獨立的品質。它那種堅韌不拔的精神，一次又一次地激勵著我，使我不斷戰勝失敗，走向成功。

春夏兩季，所有的花都爭先開放，而梅花卻不以為然，默默的等待，等待著冬天的到來，在刺骨的寒風中盛開，展現它別樣的風采，傾灑滿腔的俠骨柔情。

朋友說我不公，偏愛梅，卻忽視了其他花的美。

也許是吧，可有誰不是這樣呢？生活中又有誰能夠做到真真正正的公平呢？

我的確忽視了蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；忽視了水仙的清純；‘忽視了玫瑰的美艷殺手；忽視了牡丹的高雅富貴。沒錯，是該改改了，一碗水要端平了，愛梅但不偏愛梅??！

你的柔情，我很欣賞；你的傲骨，我很欽佩；你的精神，我要學習；你的品格，我要弘揚。

第四篇：____我的最愛作文

題目：請以“_______，我的最愛”為題，寫一篇文章。

要求：(1)請將題目補充完整。例如：媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……(2)選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。(3)字數不少于600字。

思路點撥：

我們在給半命題作文補題時，一定要反復琢磨已命的半個題目的含義，它往往對我們對作文的選材、主題、文體等有所限制。讀懂了這半個題，我們才好結合自己的生活經歷、知 識積累、寫作特長將題目補成一個自己有話可說且能說好的題目?！癬______，我的最愛”這個題目，顯然要補的部分是“我”愛的對象，這樣我們就確定了要補對象的特點，是“媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……”等等其他“我”愛的事物。讀懂了“半命題”，我們可根據自己的實際，選擇自己最有話可說的內容來補全題目，比如，你可填上“老師”、“父母”、“同學”等等。

另外我們在補題時要補自己最熟悉的半題，補自已最有把握寫好的半題，補自己最記憶猶新的半題，補自己最能寫出新意的半題。比如有位家庭經濟狀況不是太好的同學，他無法忘記一臺凝聚著父愛和師愛的隨身聽，于是寫出了一篇真摯動人的《隨身聽，我的最愛》；如有的同學特別酷愛唱歌，對音樂也有特別的感受，于是寫下了聲情并茂的美文《音樂，我的最愛》，等等。

另外，還需要提醒同學們的是，補題時切忌寬泛，這樣會大而失當，難以下筆、如有的考生補成“青春，我的最愛”“校園，我的最愛”等，這樣的標題既無新意、涵蓋范圍又過大，只能泛泛而談，要寫深寫透很難。因此我們在補題時要注意選擇一個切入點，比如上題中我們補成“青春的活力，我的最愛”“校園的一角，我的最愛”等，這樣既容易下筆，又容易把愛的對象寫深寫透。

滿分佳作

秋天的野菊花，我的最愛

我愛金色的秋天，我更愛秋天的野菊花，每次看到那堅強開放的野菊花，我都像受到了某種鼓舞，不覺渾身上下都是勁。

秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來到屋門前的小路上賞秋，這時展現在我面前的是一片迷人的秋色。

這田間小路的兩邊，盛開著不計其數、小巧玲瓏的野菊花，它們千姿百態，爭奇斗艷，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧、幾分生機。

看，那些開得正旺的野菊花在秋風的吹拂下，好似一個個嬌美的小姑娘，在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來。慢慢地，那些花苞兒似乎也微微地睜開眼，在細心地打量著這個豐富多彩的世界，而那些即將凋謝的野菊花也并不是垂頭喪氣、無精打采，而是頑強地挺立著，一直堅持到最后，雖然最終被風吹斷，被雨淋碎。

秋菊的色彩是單調的，它的枝干是細小的。它沒有桂花的迷人芳香。它沒有牡丹的高貴典雅，它的特點就是普通，普通到你看了第一眼后不會再去看第二眼。但樸實無華的東西卻往住是永恒的，是高尚的，它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何等可貴啊!相比之下，很多花在風雨來臨之前就已早早地停止了綻放，過早地枯萎了，也也許在落到泥土上時它們還感嘆自己的命薄呢。

我很想采一束野菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了。插在花瓶中的花，生命必定是不長久的，是很容易枯萎的，哪能與風雨中的英雄本色相比。它的最恰當的位置就應該是在寒風之中，還是讓它開在它本來的位置吧。

秋風漸起，不自然地感覺到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的野萄花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進的步伐。

滿分評點：

本文是一篇較有特色的借物抒情的散文，它的主要特點表現在如下兩個方面：

一是巧妙映襯。本文主要是贊揚野菊花的精神品質的，秋天的野菊花，不是在花瓶中獨享清純，也不是在庭院里甘受寂寞，它是自然的寵兒，它有千姿百態、爭奇斗艷的風采，更有頑強不屈、不懼秋寒的精神品質。文中除了直接來表現這種品質之外，在第五段中又寫了其他很多花在風雨來臨之前的命運，這樣運用反襯的手法就更突出了秋菊不畏嚴寒、執著生長的品質．

二是融入感情?？少F的是這篇文章不是單純的寫景，而是在寫景的同時也融入了自己的情感——謳歌野菊花昂首挺立的英雄本色，并從中“受到了一種鼓舞，加快了前進的步伐”，意味深長，耐人尋味。

我的最愛

05級7班 劉曉揚

我愿變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護你。

——光良《童話》

當我還是個任性、倔強的小丫頭時，她總會輕輕拍我的腦袋，告訴我要乖，要聽話。我于是安靜地看著她，嗅著她頭發上若有若無的、好聞的香波味，幸福得像天使一般。

她就是我最愛的姐姐——思燼。

思燼總是愛惜我，包容我。朋友說，她是寵我的，不愿讓我受一點傷害。我聽了，瞇起眼睛微笑，不由得淚流。

記得那個冬夜，我們上完輔導班，她送我回家。開始，兩個人還有說有笑地走著，盡管凜冽的寒風從身旁刮過，可心里卻是暖洋洋的。

突然，我莫名其妙地大笑起來，說時遲那時快，一輛電動車“刷”一下從我旁邊駛過，刮在了我未把持好的自行車上，被甩出去好遠。我哪里見過這等陣勢。當時我就像塊木頭那樣，杵在那里。許久，大腦一片空白。等我反回神來，思燼姐姐已經把那輛被摔掉后視鏡的電動車和那個倒霉的車主扶了起來。

車主是個中年婦女，見自己的電動車被摔掉了后視鏡，拖住我們，硬是要我們給她賠償，還說了姐姐一些很難聽的話。我簡直是要傻掉了，楞在原地，不知該說些什么，做些什么。

姐姐走上前去與中年婦女理論，并下意識地把我緊緊護在身后，挽住我的肩膀。我突然什么都不怕了，姐姐給了我力量。我勇敢地站出來，與“邪惡”對視。鬧了二十多分鐘，中年婦女終于在圍觀的人們“算了，還是孩子呢”的勸解聲中軟了下來。她狠狠地白了我們兩眼，跨上電動車“呼”一聲，走遠了。姐姐把手搭在我的肩膀上，問我，“哭了么？”我強笑著搖搖頭，拼命咽下眼睛里布滿的白色水汽。我在心里說：“姐姐，有你在身邊，我怎么可能哭泣？” 漸漸長大了，我也學著寫日記，記錄下我成長的一點一滴，也記錄下我和姐姐在一起的美好的時光。

姐姐，拉拉手，一生一世一起走，上帝作證；我們這一生都會走得很漂亮。

［鄧老師點評］絢爛之極歸于平常。正是文中看似簡單的平常，卻如棉布之于綾羅綢緞，柴扉炊煙之于鐘鳴鼎食。讀后，讓人久久無法釋懷。

“拉拉手，一生一世一起走。”至善、至真、至美！

祖國，我的最愛

祖國，我親愛的祖國，我為你驕傲，為你自豪，你是我的最愛!你是我心中的太陽，照亮我前行的路，你是我心中的太陽，指引我走向光明，你是我們心中的太陽，引領我們走向富強-------

我想念我的母親，她用她的乳汁哺乳了我，她用她那默默無聞的愛滋長了我;她用她那寬大溫和的手掌安撫了我;她用她的體溫感化了幼小的我，我親愛的祖**親。

一

正是油菜開花時，她在叢中笑。微風拂過，油菜開花的時節金燦燦的一片，那油菜梗的頂端像鍍了一層金，在陽光斜射下顯得格外耀眼輝煌，是啊!那不正是她輝煌的足跡嗎，那挺直粗壯的菜梗不是像像我們嗎?那不正是她堅韌挺拔的見證嗎?默默無聞的她為我們托起明天的希望。太陽啊，要不是你溫暖的光芒，油菜怎能茁壯成長?

曾記得我爺爺的童年世界里只有——饑餓，而我們無憂無慮的眼中只有——幸福。那苦難的記憶與快樂的時光交融在一起，共同編織著歷史的花絮。我心中的太陽，你是我們幸福的光源之所在啊，沒有你引領，我們永遠不會走向繁榮富強。

祖國，親愛的祖國，謝謝你帶我們走向繁榮富強;太陽，我心中的太陽，謝謝你默默無聞的奉獻。

二

憶往昔崢嶸歲月稠。曾記得，火燒圓明園時連天的火焰染紅了你的裙襟;曾記得，那夜盧溝橋畔挑釁的槍聲驚擾了你的甜夢;更記得南京大屠殺中冤死的兒女發出撕心裂肺的聲音激起你滿腔怒火，你的心在流血??痛如墨染。

看今朝日新月異心中喜。當鳥巢的上空放飛迷人的焰火;當五星紅旗高高飄揚在南極昆侖科考站;當宇航員邁出“神州七號”漫步太空，當“嫦娥一號”傳回了月球影像圖??多少中國人欣喜若狂;多少炎黃子孫歡欣鼓舞!

回顧過去，我們雄心激昂;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這一個個令人矚目的成就不正是改革開放30年來，中國由貧弱走向富強的見證嗎?曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，俱往矣??

祖國，我親愛的祖國，謝謝你帶我們走向盛世太平;太陽，我心中的太陽，謝謝你的正大光明!

我心中的太陽，你給我們帶來了活力與生機;我親愛的祖國啊，你給我們帶來了機遇與挑戰。無論何時，無論何地，我們都會為你祝福，我們都會為你自豪!無論何時何地，祖國，你都是我心中的最愛 雨———我的最愛

◎魏縣一中06級（15）班 趙曉曉

我對雨情有獨鐘。

暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺到溫暖；初春，雨督促草地、枝頭吐露出嫩生生的綠意；盛夏，雨沖散了炎熱，帶來清涼，還在天空掛上了七色彩虹帶；金秋，雨洗凈了被塵土玷污的果實，使得落葉歸根，化為春泥更護花。

喜歡雨，喜歡被雨滴打在臉上的感覺———清新自然，喜歡被雨滴吻過的痕跡———溫馨、甜蜜。

喜歡雨，喜歡跟家人漫步在蒙蒙細雨中——悠閑自在，喜歡跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充滿著青春活力。

喜歡雨，喜歡被雨沐浴過的花草樹木———艷麗青翠，喜歡被雨水浸漬過的土壤———疏松清香。

喜歡看雨，或如牛毛，如細絲，迷迷蒙蒙，撲朔迷離；或如箭如戟，撼天動地，失雅癲狂；喜歡聽雨，如素手撥弦，花間鶯語，委婉流暢，珠珠落玉盤，清脆悅耳；如壯士擊鼓，十面埋伏搖旗吶喊，千軍萬馬原野廝殺。

人們總喜歡將自己的喜怒哀樂塑造著雨的情緒。高興時，贊美雨像是一支優美歡快的樂曲；惆悵時，埋怨雨是天空中流不完的淚；而雨仍然是雨，以晶亮的軀體涂抹出美麗的四季。

雨，我愛你，不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。

雨沐浴了我的軀體，滋潤了我的心田；雨給我精神的享受，給了我人生動力支撐；雨讓我學會了堅強，學會了忍耐；雨讓我懂得了只要在泥濘道路上留下堅實的腳印，人生就無怨無悔。

多少灰塵，多少煙霧，被雨洗過，會是一派清新自然的景象；多少痛苦，多少不幸，被雨洗過，會是一片昂然向上的生機。未來的道路上有雨水的沐浴，我永遠不會干涸。

愛雨，喜雨，希望成為一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝為晶瑩剔透的大雨珠，融入大海，蕩起層層漣漪，折射出太陽的光芒。

（點評：文章不僅寫出了雨的風情、雨的品格，更表達出了自己愛雨的獨特情感。語言清新、自然、流暢，感情表達真摯、細膩、生動。指導教師：李紅艷）家，我的最愛 遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

家是一個溫馨的字眼，人們聽到它就會有一種溫暖的感覺涌上心頭，可是家又是什么呢？

家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個家庭成員一起創造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和藹可親的媽媽和活潑好動的我組成的。

瞧，我那胖胖的爸爸就要回來了。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現出一絲笑容，好像永遠不會發脾氣似的；濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁上面還架著一副眼睛，反正是怎么看怎么讓人覺得親切。他到家的時候己經不早了，還喝的醉熏熏的，但是他每次都不會忘記過來探望探望我，讓我感受的濃濃的父愛。

中午回到家，就可以看到媽媽在廚房里忙來忙去?？?，她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感覺到世界上一切事物都是美好的，沒有一點污濁。媽媽不僅要干家務活，還要照顧我。每次在我失敗的時候，都給予我以鼓勵和信心，讓我有勇氣面對以后的坎坷。

我，在爸爸媽媽的關懷下長大了；而爸爸媽媽卻因為我蒼老了很多。他們對我無微不至的關懷，讓我感到無比的幸福，我一定會不辜負他們對我的期望，一定會好好學習報答他們的。

這就是我的家。如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風時添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。

家是彩色的。有綠色，因為家有青春的活力；有紅色，因為家有夏天的熾熱；有金色，因為家有秋天的豐收有白色，因為家有冬天的恬靜；有粉紅色，因為家永遠充滿著愛與期待

我所體會到的家就是這樣，由愛編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子。

第五篇：我的最愛四年級作文

我的最愛四年級作文1

在我們學校里，有一位和藹可親的老師。那就是我們的語文王老師。只要是她教過的學生，都會喜歡她。她有一頭烏黑發亮的短發，一雙閃閃發亮充滿了學問的大眼睛下有一張紅潤的能說會道的嘴巴，顯得精神抖擻。

王老師從小學五年級就開始給我們帶課，一直教我們到六年級了。她每次上課都會給我們仔細分析課本中的例題，鼓勵我們要多練習、多獨立思考。每種類型的題她都首先給我們分析，再讓我們獨立完成。每次我們取得一點點小成績，她都不斷地給予鼓勵和贊揚。自從她教我們開始，我班的語文成績就直線上升，有一次的環市街抽查考試拿到了總分第三名。

她的性格開朗，她對我們的學習都很嚴格要求，是我們的嚴師，俗話說：嚴師出高徒。這句話正是她教學的方法。不過，她布置的作業適量。對有缺點、犯錯誤的同學，她總是耐心地給他們講道理，而不是動不動就發火。她要求我們做到的，自己總會做得更好。

但是也有些時候，王老師生氣就變得很厲害。這不，有一個同學上課時和同桌小聲說話，被王老師看到了就瞪了這個同學一眼，那眼神和閃電有一拼。對不好好學習的同學，她總是像秋風掃落葉一樣嚴厲地給予批評教育。有的同學說王老師嚴肅的時候脾氣真大，我也覺得是有點?？墒墙涍^一件事我改變了這種看法。

有一次，我去辦公室交作業，正好看見有幾名我班同學在那里補課。他們有幾道題好半天都不會，這時王老師看他們愁眉苦臉的樣子，就把他們全叫到了身邊。我想：哼，這幾個人可要小心了。上課沒有認真聽講，這時候臨時抱佛腳哪來得及呀？肯定要挨王老師的教訓了。沒想到王老師卻耐心地幫他們分析解題的思路，直到他們徹底明白了才開心地笑起來。噢！原來這幾位同學因為要訓練踢毽子而錯過了聽課的時間，所以才來這里補課的。

我已是一個六年級的學生了，再過兩個月，我就要畢業了，我就要離開那熟悉的校園和王老師了。可是，王老師，你知道嗎？我多么想對你說一聲：你辛苦了！在小學時，我為有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠不會忘記你，這位曾經帶我走向成功的老師。王老師，你永遠是我最喜愛的老師。

我的最愛四年級作文2

她有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，下面長了一張櫻桃小嘴，頭發烏黑油亮，又濃又密，像黑瀑布一樣從她的頭頂傾瀉而下，特別漂亮。她就是我最喜歡的老師——李老師。

李老師不僅人長得很好看，還非常有才華，她寫了很多文章發表，我們班的同學都特別佩服她！

李老師曾經教我們語文。她上課的時候特別嚴肅，如果我上課沒有認真聽講，她就會用炯炯有神的眼睛看著我，用她的眼神提醒我要專心。如果有同學做小動作，偷吃零食，被李老師的“火眼金睛”逮住了，她的目光好像兩把小刀飛過來，看起來非常兇。所以在李老師的語文課上大家都不敢貪玩兒，要特別用心聽講，積極舉手回答問題才能得到李老師的大拇指和稱贊。雖然上課她對我們要求非常嚴格，但是課間活動的時候她像一個鄰家大姐姐一樣溫柔可親，她經常和我們一起到操場上游戲玩鬧，像個天真的小孩子。我們很多同學對李老師又愛又怕。

李老師有一個最大的特點，就是十分愛看書。她一看起書來，就如魚兒進了大海里，忘了時間，忘了地點。李老師不僅自己愛看書，還經常教育我們也要愛看書。以前我很貪玩兒，在李老師的嚴格要求下我的作業質量越來越高，寫字進步很大，李老師還獎勵了兩本書給我，叮囑讓我好好讀書。

最讓我感動的是，李老師特別關愛我們。有一天我生病了，頭特別疼。感覺好像有人拿個紅平底鍋把我腦袋敲開，往里面扔了個炸彈，頭疼欲裂。在我最難受的時候，李老師走了過來。她問了我的情況，趕緊給我媽媽打電話。李老師把我送到寢室親手喂我藥吃，還替我蓋好被子，怕我擔心學習跟不上，安慰我讓我安心養病等我病好了幫我補課。

李老師總是提醒我們一定珍惜時間，認真學習，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間過去了就會再也回不來啦，告誡我們要珍惜年少時光，多學知識武裝頭腦。雖然現在李老師不教我們了，但是我們還是很喜歡她。每當走過我們班教室門口，我們班同學都會老遠就爭先恐后跑過去擁抱她。李老師像一塊兒糖果，我們像小螞蟻一樣緊緊圍繞著她。

我們深愛著李老師，就像她愛我們一樣。

我的最愛四年級作文3

身為一名愛吃湯包的達人，我嘗過很多地方的湯包，最喜歡的還是錫籠記的蝦仁湯包。

這天老爸帶著我來到了錫籠記，買了兩籠蝦仁湯包。還沒有端上桌，一股濃郁的.香味就撲鼻而來，令我不禁垂涎欲滴。光這香味就能輕而易舉地勾起我想吃的欲望，何況品嘗啦！

不一會兒，兩籠熱氣騰騰的湯包就呈現在我們的眼前。我不禁深吸一口氣：呀！一股甜甜的香味兒輕輕地鉆進了我的鼻子。我舔了舔嘴唇，咽了咽口水，兩眼直放金光，拿起筷子就想開吃，可又有點舍不得，那讓我先來好好欣賞欣賞它們的身姿。

嘿！遠遠地一看，它們多像一個個迷你蒙古包，十分惹人喜愛。仔細一瞧，這些湯包不就像身穿白衣裳的小娃娃嗎？他們正坐在一起做游戲呢！哈，他們玩得太開心了，頭上都綻放出了許多“小花”呢！這些“小花”里不停地噴發出誘人的香氣，這股香氣仿佛擁有一股神奇的力量，牽引我迫不及待地去品嘗。

我實在忍不住了，用筷子夾了一個。先從底下咬一個小口子，然后吸出里面的汁水。這汁水的味道，甜中帶咸，咸中帶甜，夾雜著蝦仁的柔嫩、鮮肉的香甜，這兩種香混合成一種令人回味無窮的美味。這味道刺激著我的味蕾，加快著我的口水分泌。

美味的汁水已經咽下去，可舌尖乃至全身，分明還彌漫著一種難以言說的鮮美。我迫不及待地一口就把小籠包塞進了嘴里，快速咀嚼，品嘗那富有嚼勁的餡兒。它就像一支聲勢浩大的聯合軍隊，暴風驟雨般占領了我的舌尖，游蕩在口中，讓一切余味紛紛繳械投降。緊接著他們穿過食管，馬上感覺有許多頑皮的小精靈在脖子中為我按摩。當完了按摩師，這些淘氣的小精靈就像玩滑滑梯一樣“滋溜”一聲滑到了我的肚子里。我常常喜歡嚼上好一會兒也不咽，真是有點“難以下咽”。倒不是因為太難吃，而是因為它太好吃了，我有點舍不得呢！

吃到這兒，我突然有許多疑問，這些湯汁是怎樣包進這薄如紙的面皮中的？這些帶有嚼勁兒肉餡是怎么被面皮裹住的？皮那么薄，為什么不破呢？這里的師傅告訴我：湯包的做法是很講究的，在餡里面，有些許蝦仁、肉皮熬成的湯，這個餡一定要等它冷卻凝固后才能包。除了餡講究之外，面皮的要求也很高，那個皮一定要比水餃皮還要薄。那里的師傅還告訴我，吃湯包有一個口訣，就是“輕輕提，慢慢移，先喝湯，后吃皮”，這樣才能吃到最美味的湯包。

聽了我的介紹，你的口水一定已經“飛流直下三千尺”了吧？心動不如行動，那就趕快去錫籠記嘗嘗吧！

我的最愛四年級作文4

她是個普通人，但她是我一生中最重要的人，她是我的第一任老師，也是我最好的知心朋友。

她沒有大明星的那種風采，但她給人的第一印象是善解人意并帶溫柔。她長著一雙小小的眼睛，但清澈如水，似乎能看透人的心思。她留著微黃且淡棕色的長發，梳著薄薄的劉海兒，她還風趣的自嘲“唉！老了老了，梳著劉海擋皺紋”，其實她那光潔的臉上哪有什么皺紋呀！她不過三十六歲，卻在講臺上默默耕耘了十幾年。雖然她不是什么高級教授，只是個小學教師，但她的教學成就大家是有目共睹的。她教的班別人都爭先恐后的要進。她教的學生，大多能成材，歲月不饒人，轉眼間十幾年過去了，但她心中的一愛一沒有變，她與孩子做朋友，使孩子們都喜歡她，她現在正教五年級，那些童心未泯的孩子都說她是最漂亮，最好的老師。

我與她之間自然不例外，我們是好朋友，最好的朋友，雖然年齡差距很大，而且身份不同，但在我們之間，無所不說，無話不談，全無年齡的障礙，她是教語文的，說話自然比我有水準，可她沒有半點取笑我，只是耐心地引導我。我們的話題大多是我在學校一些瑣碎之事，她總是耐心地聽我慢慢說，臉上也是笑瞇瞇的，從無半點不耐煩。待我說完了，嘴說干了，她就會為我遞上一杯水，然后，幫我解決我的煩惱，分享我的快樂。當然，我沒話說了時，她也會說她學校的一些事。她與孩子一起待長了時間，在家里就會不由自主說兩句普通話，我就會笑她。這時，她從不以大人的口吻教訓我，而是自我解嘲，我們的話題還涉及到天文地理、歷史政治，她的話都使我受益匪淺。

我從小就一性一格內向，常因一點小事哭鼻子，發脾氣，因而上學后考試的不理想，成了我傷心的最主要原因。她就開導我，讓我平靜下來。她從不會因我一次考試的不利而教訓我，只是讓我下次努力。這樣，也許你會覺得她不夠關心我，稱不上好朋友。其實不然，她看到的是我的未來，是想讓我為以后的高考作準備，我不善于與人交朋友，她就教我如何交際，讓我現在交到了不少好的朋友。

她為我踢開了人生的絆腳石，為我鋪平道路。

她為我找到了人生的方向，使我不再彷徨。

她教給了我人生的道理，讓我勇往直前。

她是誰？她就是我一生一愛一的那個人——我的母親！