第一篇：寫大連作文400字匯總（大全）

寫大連作文400字匯總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫大連作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫大連作文400字 篇1

12月13日這是冬天的第一場雪，也是金年大連的第一場雪。

早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見媽媽說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。

專家點評:

文章開篇點題，結尾深化主題，中間運用了比喻和排比的修辭手法把雪中的場景描寫的生動形象，語言優美華麗，表達了作者對大學的喜愛之情，情真意切，很好，希望繼續努力！

寫大連作文400字 篇2

我小時候去過許許多多的地方，其中我印象最深刻的就是大連的“金沙灘”之旅了。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去金沙灘玩兒。還沒到那里，就先聞到了一股子腥氣味兒。我想：“那里會是什么樣子呢?”車子停在沙灘上，我們下了車，只見一望無際的大海上輪船、快艇、小船、海鷗，還有許許多多的游人在沙灘上走來走去。下了車，我脫了鞋，光著腳丫踩在沙灘上，感覺兩只腳丫子涼絲絲的，舒服極了。我們一腳深一腳淺地走進了大海。穿上游泳衣，我們就撲進了大海媽媽的懷抱。

游著游著，我看見大海里漂著一條海帶，我就游過去想把它撈上來。可是，一個海浪打過來，把我打回去了。我不甘心又游過去撈，誰知大浪頭又把我打回去了。就這樣反復了好幾次，我才撈到了一條小海帶，總算沒有失望。

游了一會兒，我們就上岸了。我們看見沙灘上有各種各樣五顏六色的小石頭，我就想：“要不就在這里撿一些漂亮的小石頭作紀念品。”我找來了一個塑料瓶，把漂亮的小石子裝滿了一瓶。看著這些小石子，我開心極了。

時間不早了，我們就戀戀不舍地離開了大海打道回家了。

到了家，我把撿來的小石頭放進了魚缸里，魚缸立刻變得漂亮了。真是不虛此行呀!

寫大連作文400字 篇3

大連是中國北方一座美麗的城市，坐落在遼東半島的最南端，被人們稱為北方明珠。這里不僅山美水美，人美，更有馳名中外的海鮮。

大連的海產品品種繁多。有味道鮮嫩的淺海的黃魚，黑魚，有黃渤海交界處的刀魚，有大連特有的鲅魚，有味道可口的海膽，海蠣子，還有營養價值很高的螃蟹，大蝦。然而最著名的要數高貴，文雅的海參，鮑魚。可以說，在中國北方招待客人時，大連海鮮當然要數是上等的佳肴。

大連海鮮質量也好。被人們稱為“珍品”。這是因為大連海鮮營養豐富，其他地方的海鮮都比不上大連的海鮮。北方的水溫低，在海洋生長的時間長，加上大連的環境好，污染少，讓大家吃得放心。所以說：吃大連海鮮不僅是品牌，更是健康是文化。

大連的.海鮮享譽四海。“海洋島”海參已經打入歐美市場，“長興島”鮑魚是國宴上的常客，就算是在平常的百姓家里，也經常吃海鮮，做海鮮包子，餃子，吃海鮮火鍋……大連海鮮是我們大連人的驕傲，自豪，我們的飲食起居離不開海鮮。

我愛大連的海鮮，我更愛我美麗的家鄉——大連。

專家點評:

這篇文章中，我們看到了“大連的海鮮”的營養豐富、品種繁多、享譽四海。作者的文筆優美，意蘊豐富，結尾“我愛大連的海鮮，我更愛我美麗的家鄉——大連”感情升華。

寫大連作文400字 篇4

大連景色大連依山傍海，景色秀麗，是中國著名的海濱旅游城市和避暑、療養、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋，臨海處海灣較多，礁石錯落，地貌奇特，構成了以藍天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風光。

從大海上遙望大連，景色更加精采迷人，一千多公里的海岸線上撒滿了一個個綠寶石狀的島嶼，有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的海鮮，水潔沙優的浴場，歡快飛奔的游艇，這一切都令人神往。大連氣候宜人，最適宜旅游的季節是夏天。

主要景區景點有旅順口風景區、金石灘風景名勝區、仙浴灣風景區、冰峪風景區以及海王九島、虎灘樂園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發達，市容整潔漂亮，膳宿、購物、娛樂場所遍及城區，便利了人們的各項旅游、娛樂活動。

大連盛產水果和海珍品，享有“蘋果之鄉“的美稱。大連素有田徑之鄉“和 “服裝城“、“足球城“的盛譽。每年舉辦的大連賞槐會、大連國際服裝節、中國大連出口商品交易會和大連國際馬拉松賽等大型活動已形成規模，享譽國內外。

寫大連作文400字 篇5

大連風景有多美從小，就想見識大自然外面的美，這一暑假，終于見到了，以為我們要去大連了，大連的很多地方都很美，早上，我們在公交車的時候人很多，很擠。不過路過星海廣場的時候，看到了一大片綠油油的草地，頂上還時不時地有幾多小花爭著往上鋪，旁邊還有園丁修剪的卡通人物，簡直可以與真人媲美了。到了海邊。哇！我們幾個小孩，一個勁兒地在這驚嘆，過了一會，我們就開始尋找貝殼計劃了。

我們3個小孩，分3個地方，分別找貝殼，比誰找的多，可是找著找著，找了大半天，簡直可以把大海都翻個底，可是還是像大海撈針一樣什么也沒找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺，趕緊撈上來一看，卻只是一塊常見又普通的碎玻璃，我氣餒的扔了出去，這時已是黃昏了，我便坐在一塊石頭上，看著海上的夕陽，一會我得兩個朋也氣餒地回來了，坐在石頭上一起看夕陽，不大一會，天色漸暗，夕陽也漸漸地消失了，這時我突然想起一句詩，便吟道夕陽無限好，只是近黃昏。

用這句詩來應征現在的情景，簡直太貼切不過了。晚上，我們又在公車上擠回了租的房子，卻是那么的愜意，洗澡、刷牙，一切完畢，但我卻絲毫沒有睡意，望著在24樓看到的風景，簡直美極了，心想：大連真是處處有風景啊！夜里一片寂靜，那是因為沒人愿意打破這沉寂。玩了幾天該回家了，但我卻有些不舍，心里默默許下一個愿望：大連，我還會再來的，等我。

寫大連作文400字 篇6

大連是一座歷史悠久、文明遐邇、充滿現代化氣息的海濱城市，是令人向往的地方。這座城市里，有許多優美的風景及名勝古跡，吸引了無數中外游客。

那里風景秀麗，氣候宜人，是個旅游的好地方。在大連有許多廣場，如：友好廣場、三八廣場、海之韻廣場……但是最有名的要數星海廣場了，步入廣場，放眼望去，遼闊無邊，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，總想高歌一曲，在這境界里，既使人驚嘆，又叫人舒服。在廣場內建有許多場館，百年城雕、華表矗立在廣場的南方，會展中心、世博中心是廣場內最吸引游客的地方，在那里經常會有許多展覽會，中外游客會精心挑選適合自己的商品，把大連的特產帶回家鄉，讓家人品嘗到大連獨特的美食。

旅順口氣候宜人，每年自三月開始，迎春、櫻花、海棠、映山紅等可謂百花爭艷。旅順口有“水果之鄉”的美譽；海產品是真正的“生猛海鮮”，暢銷海內外；植被茂密，主要有黑松林、赤松林等；礦產資源豐富，主要有石灰石、硅石、沙石等。

寫大連作文400字 篇7

去年暑假，我和爸爸、媽媽及兩個哥哥一起去了大連玩。到了大連，我們玩了很多地方，但是給我留下最深刻印象的還要數大連的海和海洋公園了。

那是一天上午，我們全家換好泳衣，來到大海邊準備游泳。初到海邊一看，啊!人可真多呀!有的人躺在泳圈上，自由自在地在海面上曬太陽;有的人快活地在水里打水仗;還有的人在追逐打鬧著，歡快的笑聲在海的上空回蕩。我也迫不及待地下到水里，水已被太陽曬得暖暖的，非常舒服。趁著兩個哥哥不備，我向他們的臉上、身上撩起了水，一場水仗在我和哥哥間展開了。

過了一會兒，我們玩累了，便決定到山攤上去堆一座城堡。這是，我才發現，原來沙灘也很美麗。沙粒像金子一樣閃閃發光，整個沙灘像一塊柔軟的進毛毯。真是美麗極了!

接下來我們去了大連的海洋公園。在海洋公園里，我看到了許多稀奇古怪的魚兒。有的頭上頂著一簇纓子，有的張著血盆大口，有的蜷縮著身子躲在水槽里真是讓人目不暇接遺憾的是，當時沒有帶相機，否則我一定要和這些魚兒來張合影。

這一晃一個多月就過去了，最終，我懷著戀戀不舍的心情和家人離開的大連。

第二篇：大愛寫責任

“大愛寫責任”班會活動設計

活動目的：

1．通過本次班會，加強學生對責任的理解，促進學生責任心的養成。

2．通過活動讓學生體會責任需要付出、需要奉獻，珍愛親情，落實對自己、對家庭、對社會的責任行為。

活動準備：

1．“責任天平”一架，紅藍兩色愛心卡片若干。

2.課前仔細觀察并記錄家人對你關愛負責的表現。

活動過程：

一、有愛有責任

1．同學們，你們聽說過“最美司機”吳斌的事跡嗎？（自由發言）

那你們知道為什么稱他為“最美司機”嗎？我們一起再來感受一下那震撼心靈的時刻。（觀看視頻）

2．看完視頻你們應該知道，吳斌美在哪里了吧？（自由發言）

小結：最美司機，美在大愛，美在盡責。正是因為他對乘客的熱愛，對工作的負責，才讓他用生命捍衛了自己的職責。（出示：有愛有責任）

二．懂愛擔責任

我們身邊處處有愛處處有責任。比如在家庭中，課前讓大家細心觀察并在愛心卡片上記錄下家人對你關愛負責的表現。

1.責任天平稱責任

說說家人為你為家庭都付出了哪些，并把代表家人的紅色的愛心卡片拿給老師，老師帶來了“責任天平”幫你稱一稱，（老師把相應的“愛心卡片”貼在天平的紅色一邊），你為家人為家庭做了哪些呢。（老師把相應的“愛心卡片”貼在天平藍色的一邊）（相同表現的卡片只貼一張）

看看這架天平的變化你有什么感受呢？（自由回答）

小結：家人為我們付出了很多，他們的愛滲透在生活的每一個細節中，他們那無私的付出正是源于他們對兒女對家庭的責任。他們付出了那么多，我們回報的卻很少，今后我們還可以為他們做些什么呢？希望《爸爸媽媽我愛你》這段Flash動畫能給你一些啟發。

2.播放《爸爸媽媽我愛你》Flash動畫。

看完動畫，今后我們在家里應該承擔起怎樣的責任呢？（自由發言）

總結：是啊，責任就是給爸爸的一杯清茶，責任就是對媽媽的那一句問候。希望你們把這些充滿溫暖的想法真正的落實到今后的行動中去，用你的行動去承擔起自己的家庭責任。（出示：懂愛擔責任）

三．大愛寫責任

1.在家庭中我們需要承擔責任，那么在學校、在社會又要承擔哪些責任呢？各組自選感觸最深的一個方面討論回答。

學校責任：認真學習、作業認真及時、專心聽講、（值日生）、愛護花草樹木、不隨便亂人垃圾、不欺負別人、愛護公物??

社會責任：遵守交通規則、保護周圍的環境、愛護公共活動場所的財產、當別人遇到困難時我們要幫助他人、要熱愛祖國關注時事、積極參加公益活動??

小結：責任就在身邊，只要你做好身邊的每一件小事，你就是一個有責任心的人！

2.編演劇本《小海盜找責任》：

小結：同學們，你們用愛心幫助小海盜找到了責任，可見你們就是一群有責任心的孩子。（幻燈片出示）愛，就是在他人需要幫助的時候，看到自己的責任。

責任，就是在他人需要幫助的時候，付出自己的愛！

總結寄語：同學們，讓我們在關愛中成長，在成長中用自己那博大的胸懷去書寫屬于我們的那份責任。（出示：大愛寫責任）

第三篇：怎么寫？十九大心得體會

怎么寫？十九大心得體會

學習體會是為了表達工作、學習和生活中的感受、啟發而寫的，應用范圍十分廣泛。不同的人因知識結構、興趣愛好的差異，對同一事物的看法是見仁見智，其最大的特點在于具有鮮明的個人色彩，而非千人一面、千篇一律。學習體會有哪幾種

對機關干部來講，經常要寫的學習體會主要有三種： 一是關于文件和領導講話的學習體會。這種學習體會比較常用。認真學習文件出臺和領導講話的背景、意義，深刻理解文件和領導講話中的新要求、新精神，結合實際提出貫徹落實措施，對指導做好工作具有的重要作用。

二是關于工作實踐的學習體會。這種學習體會注重對工作的思考總結，以發現工作規律，提高工作水平。工作實踐的學習體會一般分為對自身工作的思考和對他人經驗的借鑒。

三是關于文章書籍的學習體會。閱讀文章書籍是提高思想認識、提升工作能力、陶冶情操的重要方法。撰寫文章書籍的學習體會，重在找出文章書籍中對自己觸動最深的思想、理論和觀點，加以消化吸收，以便對工作、生活有所指導幫助。

學習體會寫作原則

學習的深度決定了體會的厚度。寫好學習體會的前提是學深、學透，同時聯系思想、工作、學習、生活實際進行評價和論述，敘議結合，亮明觀點，給人以啟發。作為一種特殊的文體，學習體會的寫作應遵循以下原則： 一是行文方式要“形散神不散”。學習體會的行文方式靈活多樣，篇幅可長可短，但是主題一定要鮮明。寫作體裁上，可以是夾敘夾議的議論文，也可以是抒情寫意的散文，還可以是言簡意賅的詩歌;寫作手法上，敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達方式，乃至比興、聯想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用;內容上，只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達，從時代的發展到自己的一段歷史、一點悲歡，無不可寫;主題選用上，既可以一個觀點為統領，按幾個不同的側面分別組織材料，也可以作者自己思想認識和感情的變化為序，把材料串聯在一起，以確保主題鮮明。二是寫作目的要“務實不務虛”。學習體會不能寫成干巴巴的“新八股”，其生命力在于“針對實際，有感而發”，即緊密聯系實際，從現實出發，闡述人們思考和關心的問題。只有貼近現實生活，學習體會才能具有針對性和時代感，才能鮮活有分量，才能由表及里、言之有物，引起人們思想上的共鳴。要善于聯系自己的工作和生活實際，寫出自己的認識、感想和體會。一般以自己的語言為主，適當地引用原文作例證，表達自己的觀點，寫出真情實感。

三是主題切入要“在精不在多”。“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”在寫學習體會時，應細讀深思，盯住一點，以此作為切入點進行深入闡述。不要貪多，用一篇學習體會就想把所有的感受寫完。多中心即無中心，面面俱到就面面難到。不要看到一地珠寶就眼花繚亂，一下子就要全部一手抓來，那樣反而一件也抓不住。只能是一件一件地拿，一件一件地裝，才能有條不紊地全部收入囊中。四是語言風格要“樸實不虛夸”。套話、空話難以引起共鳴，讓人信服。學習體會是在實際工作和生活中真實感受的反映，實用性強。為了更清晰、準確地將自己的想法、感受表達出來，學習體會應直截了當、簡潔明了，在運用樸實的語言進行敘述、議論的基礎上，可以適當地采用描寫、抒情等手法，以增強文章的感染力。

第四篇：跟***學寫講話稿

跟***學寫講話稿

一、起點要高

領導講話稿應充分表達領導的思想和主張，體現領導的個性和特點，反映領導的能力和水平。這就決定了其所講問題要具有全局意義，而不能事無巨細、就事論事。總書記講話立意高遠、大開大合，既有很強的氣場，又有很大的氣勢。如他在參觀“復興之路”展覽時，把中華民族的昨天、今天、明天用三句詩詞作了高度凝練的描述和概括，昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”，大氣磅礴、氣勢恢宏，有很強的歷史縱橫感和現實深邃感。因此，撰寫領導講話稿要站在領導的角度和高度，以領導的身份、口吻和語言，從全局的角度去思考、提出和回答問題，以更好地體現領導的思想高度和理論深度。

二、落點要實

領導講話通常是要求下級聯系實際去貫徹落實的。這就決定了其所講的內容必須有的放矢、實實在在，而不能脫離實際、泛泛而論。總書記講話為什么總會引起強烈共鳴，產生巨大反響，甚至讓人拍案叫絕？關鍵在于了解實際、深諳國情黨情民情，實事求是地講問題、擺現象。他經常列舉干部隊伍作風方面存在的突出問題，特別是一些黨員干部理想信念缺失的諸多表現，干部隊伍好人主義、不敢擔當的

—1— 種種狀況，包括用人上的“關系圈”“潛規則”等不正之風，年輕干部成長過程中的不良習氣，甚至社會上的種種假丑惡現象。他的剖析鞭辟入里、振聾發聵，字字句句叩擊心靈。因此，撰寫領導講話稿既要“頂天”，又要“立地”；既要“站在天安門上想問題”，又要“踩在田埂上做文章”；既要搞清楚領導想講什么，又要搞清楚最需要解決的問題是什么，從而找到領導思想與現實問題的最佳結合點，真正使講的切中要害、聽的解渴過癮。

三、觀點要新

觀點是領導講話的靈魂，是領導通過講話所表達的看法或主張。只有觀點創新，才能打動聽者，才能發人深省，才能更好地傳達意旨。這就決定了講話稿所闡發的觀點必須具有獨特視角和鮮明個性，而不能人云亦云、“如法炮制”、單調老套。總書記用著名學者王國維關于治學的三種境界，來論述讀書學習要有“望盡天涯路”的追求，有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，也要有“衣帶漸寬”“人憔悴”的心甘情愿，更要“眾里尋他千百度”，最后在“燈火闌珊處”領悟真諦。這種新穎的觀點和巧用的語言比一般地提學習要求更妙趣橫生、意味深長。因此，撰寫領導講話稿務必在觀點求新、彰顯個性上下更大功夫，特別是在闡述一些“大道理”時，轉換一下論述方式、變換一個角度、改變一種說法、語句稍加一些修飾，就能體現一種新意，收到很好的效果。

四、層次要清

— —2領導講話稿是講給人聽的，這就決定了通篇講話既要順理成章易于“講”，又要條理分明便于“聽”。總書記在布魯日歐洲學院演講時介紹中國特點，采用遞進式結構，按敘事、論理、結論來展開，依提出問題、分析問題、解決問題層層遞進。如談到“中國是有著悠久文明的國家”時，首先描述了中華民族5000多年文明史、諸子百家及其思想體系，然后分析指出：他們提出的很多理念，至今仍然深深影響著中國人的生活。最后得出結論：“中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。”講話層次清晰、論述精辟，有很強的說服力和感染力，讓人印象深刻。因此，撰寫領導講話稿先講什么后講什么，腦子要十分清楚，問題切入要緊扣中心、開門見山，防止游離主題、繞彎子；層次段落要承轉自然、前后呼應，防止簡單生硬、互相脫節；通篇講話要結構嚴謹、語言流暢，防止凌亂松散、別扭拗口。

五、語言要活

聽者是否接受、聽了是否受益、反映和評價如何，是衡量領導講話稿是否成功的重要標準。這就決定了領導講話稿語言必須新鮮活潑、富于變化，讓聽者能夠坐得住、聽得進、記得牢。總書記經常用一些很質樸、很簡單的大白話、大實話，特別是一些普通干部群眾聽得懂、記得住，有濃郁生活氣息的話來表達思想，包括一些大家耳熟能詳的民間諺語、歇后語、網絡用語和一些形象化的比喻。比如，他用“缺鈣”“軟骨病”來比喻理想信念的缺失；用“老虎”“蒼蠅”

—3— 比喻腐敗分子；用“鞋子合不合腳”比喻一個國家發展道路的選擇，等等。這些很接地氣的群眾語言，輕松自然、通俗易懂，口語味道很濃。它一掃人們反感的大話、套話、空話和“官話”，似春水一般清澈，令人耳目一新。因此，撰寫領導講話稿要在探求聽者易于接受的表達方式上下力氣，可巧借寓言、析事明理，善打比方、深入淺出，妙取新話、引人警醒，使復雜的問題簡明化、抽象的道理具體化、枯燥的內容生動化、深奧的理論通俗化，做到臺上娓娓道來，臺下津津有味。

六、感情要真

“感人心者，莫先乎情”。許多成功的講話稿，都是把真摯的情感流露于字里行間，拉近與聽者的距離，讓人倍感親切、溫暖和感動。這就決定了講問題時要推心置腹，使人心悅誠服；提要求時要講清道理，使人能夠由衷接受。總書記常常用詩一般的語言抒發內心洶涌澎湃的家國情懷，體現平等、平易、平實的風格特點。比如，他號召：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會，有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”這段話直抒胸臆，真摯動人，親和、溫和、隨和躍然紙上，在不經意中感化人、教育人和引導人。因此，撰寫領導講話稿要富于真情實感，情與事并聯、情與理交融，使領導講話字字含情、句句在理，讓人久久回味。

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第五篇：大代表議案格式怎么寫

大代表議案格式怎么寫

任大代表議案從寫作形式上屬于表格式議案。因此，必須使用人民代表大會會議統一印發的代表議案專用紙。代表法規定，代表提出的議案“應當有案由、案據和方案”。代表議案專用紙一般由六部分組成：議案文頭、代表議案正文、處理意見、附注、附頁、提議案人。

（一）文頭

議案文頭包括標注、題簽、案由、議案領銜人、領銜人代表團、領銜人聯系方式等。

1．標注。在標有人民代表大會代表議案紙之卜右上角是標注，有三項內容。

(1)序號。表明議案在人民代表大會會議期間收到的代表議案的順序號。

(2）處理方式。交某一個專門委員會審議決定提出是否列入大會議程的 意見。

(3）類別。即議案屬于哪一種類。

2．題簽。xx省、（市、自治區）、市（縣、市、區）鄉（鎮）人民代表大會議案紙。

3．議案案由。用極為簡練的文字寫明提出議案的理由，包括所提議案的必要性、重要性和緊迫性。

4．議案領銜人。即聯名提出議案的牽頭人，第一名領銜人可以是一人。

5．領銜人所在代表團，般以地區為單位，如廣東省代表團，衡水市代表團，農安縣代表團等。

6．領銜人聯系電話。即提出議案牽頭人的電話。單位、住宅電話都應標出，以便于承辦部門與之聯系。

（二）正文

1．標題。人大代表議案標題一般用公文式兩要素標題，即由案由、文種（議案）兩要素，前加介詞“關于”兩字組成，如《關于制定監督法的議案》。議案題目中的“制定監督法”是案由，文種是“議案”。

2．主體。人大代表議案正文主體，一般由議案緣由（立案理由）、議案事項、方案和審議要求四部分內容。

(l案由。即議案緣由，主要闡明提出議案的原因、依據和目的。即提出要解決的問題，包括解決問題的重要性和解決問題的迫切性。要寫得有理有據，簡明扼要。(2)案據。即議案事項、議案的內容，是指所提出的審議事項，包括法律的、政策的、事實的根據。具體地說，議案的內容包括以下幾個方面：

①關于本級人民代表大會職權范圍內保證憲法、法律、法規、政策貫徹執行的問題。

②關于本級人民代表大會職權范圍內政治、經濟、教育、科學、文化、衛生、環境與資源保護、民政、民族等工作的重大事項。

③關于本級人民代表大會職權范圍內保證國民經濟計劃和財政預決算的問題。④關于制定和修訂與本級人民代表大會職權范圍相應的法律和法規的建議。⑤關于加強本級人民代表大會及其常務委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院等國家機關建設的重要建議。

⑥人民群眾迫切需要解決的重大問題。

(3)方案。即解決問題的其體方案。代表提出對某一或某些問題的意見還不夠，更重要的是還要提出解決問題的具體方案，使提出的問題可以盡快得到解決。方案應當寫得明確、具體，可操作性強，便于提出的問題盡快得到解決，也便于有關部門解決問題時有的放矢。如果是法律法規案，應附有法律法規草案文本和說明。

(4)審議要求。請人民代表大會審議的慣用語“請予審議”。（三〕處理意見 法律規定，人大代表議案由大會主席團決定是否列人大會議程，或者先交有關專門委員會審議，提出是否列人大會議程的意見。從實踐看，代表議案能夠列人人民代表大會議程的是極少的，絕大多數是先交有關專門委員會審議，由專門委員會提出是否列人大會議程的意見。所以在正文之后列人專門委員會意見這一內容，并要求寫出具體時間。

（四）附注

議案專用紙特別提醒人大代表，要用鋼筆寫，字跡要清楚。最下面左下角是收到議案的時間。提交議案時間必須在大會主席團規定截止日期前提出。

（五）附件

提交議案的同時要附上提請討論的草案，作為議案的附件。

（六）提議案人

這里首先要填寫提案領銜人的姓名、通訊地址、郵政編碼。然后在其后逐一列出聯名代表姓名、通訊地址、郵政編碼等。值得注意的問題：

1．代表聯名提出議案的簽名應當字跡工整，易于辨認，不能潦草。

2．代表的聯絡方式應當相對固定，如果發生變化應及時通知本級人大常委會機關辦事機構或者代表機構。