第一篇：六年級(jí)課余生活作文匯總

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文匯總10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇1

每個(gè)人都有自己的課余生活，都是與眾不同的。下面，就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧！

“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室，進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里，還可以做些什么呢？哦！對(duì)了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一個(gè)毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀，倒霉！天上怎么掉下來一個(gè)毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道：“你就不能小心一點(diǎn)嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。

看，這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇2

我的課余生活有很多，比如說：滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。

有一天，風(fēng)和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發(fā)了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧?。∥一当狭巳诵械馈２灰粫?huì)就到時(shí)代廣場(chǎng)，我滑上臺(tái)階,一層一層地跳躍著，每上一層就像是度一關(guān)似的。在我心目中，一個(gè)臺(tái)階就是一個(gè)“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打敗了。我看見一個(gè)小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術(shù)比較高。到拐彎的地方，小朋友一個(gè)“閃電漂移”一下子超越了我，我哪有肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。最后快到終點(diǎn)了。我把吃奶的勁都使出來了，只見小朋友“神龍擺尾”，我看穿了他的招術(shù)，送給他一個(gè)“劍鯊巡航”。正在這時(shí)，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫最后那個(gè)小朋友，我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。

這次滑冰比賽最終我雖然輸了，但是我感到有無比的快樂！

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇3

我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過，我還是最喜歡到科學(xué)院做科學(xué)研究。

9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。

讓我印象最深的是做實(shí)驗(yàn)。我先把洋蔥剝下來，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然后滴一點(diǎn)蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調(diào)好后，我就細(xì)心觀察，可是我剛一看，就發(fā)現(xiàn)有很多氣泡，于是我問博士哥哥：“為什么會(huì)有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標(biāo)本。”

我沒放棄，終于在做了三遍之后，我成功了！我激動(dòng)得跳了起來，我驚喜地看到顯微鏡里的圖案，我看到了許多細(xì)胞和細(xì)胞核，每個(gè)細(xì)胞里都有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一樣的細(xì)胞核。博士哥哥說：“細(xì)胞核就是DNA，DNA就是解開遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑒定就是用DNA來確定的?！甭犃诉@些話，我的好奇心更強(qiáng)了，我看了五六遍，覺得非常有趣，活動(dòng)結(jié)束后，博士哥哥說：“這孩子好奇心真強(qiáng)，做事又那么仔細(xì)，寫字還那么漂亮，長(zhǎng)大后一定很有出息。”聽了這些話，我感到十分自豪。

我在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了看細(xì)胞和細(xì)胞核，還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于真菌的知識(shí)，這真是一場(chǎng)難得的體驗(yàn)。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇4

驀然回首，那“滿架薔薇一院香”的盛夏已悄然逝去，而“霜葉紅于二月花”的金秋已欣然而至。就在這秋高氣爽的季節(jié)中，學(xué)校組織我們到即墨實(shí)踐一次農(nóng)田勞動(dòng)摘柿子。

汽車剛駛出城外，立即有青山綠水映入我的眼簾，景色固然很美，可我沒心情去觀賞，恨不得馬上去會(huì)見那些“柿子朋友”。

“到了，我們到了”當(dāng)老師宣布這一激動(dòng)人心的消息后，我立馬跑下車一看，大片大片的綠油油的菜地映入我的眼簾，哇！真漂亮啊。當(dāng)我們走進(jìn)柿子園后，凝目遠(yuǎn)望只見一顆顆茂盛的柿子樹上掛滿了一盞盞黃澄澄的“小燈籠”，真像是一幅童話世界的圖畫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖到柿子樹下開始摘柿子。你一個(gè)，我一個(gè)，不一會(huì)兒，大家手里的小籃子裝滿了大大小小的“小燈籠”，每人臉上都洋溢著快樂的笑容。

轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們拿出了各種各樣的食品開始野餐了，大家相互品嘗各種美味，吃得特別香……

不知不覺已到了午后，在集合的哨聲中，我們只得戀戀不舍地離開了柿子園，這時(shí)我心里忽想涌上幾句改編的小詩：

小柿子，真神奇，我們大家喜歡你，小柿子，再見吧，明年我還來這里。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇5

在一個(gè)周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經(jīng)寫完了作業(yè)，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對(duì)我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的.，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學(xué)嘍。”我只有好好學(xué)的份了。我認(rèn)真地學(xué)，爸爸認(rèn)真地教，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的站起來，因?yàn)槲蚁矚g“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

每個(gè)人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！

愛人是動(dòng)力，因此才有了男人們?cè)谕獗疾?、賺錢養(yǎng)家的身影，也有了女人們不爭(zhēng)不吵、全心全意的隱忍！有意義的人生。這該死的手機(jī)，又沒電了。常常有人問我，什么是愛其實(shí)，我覺得，愛一個(gè)人，無非就是習(xí)慣了你的生活中有他，習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴，就想我現(xiàn)在一樣，用文字寫下那曾經(jīng)以為，只屬于你我的小世界！

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇6

我的課余生活豐富多彩，如，踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。

我的陀螺很多，每個(gè)陀螺上都畫著三國(guó)時(shí)期的大臣或?qū)④姟Ｒ驗(yàn)樗麄兊凝X輪不同，有不同的攻擊力。有些旋轉(zhuǎn)耐久，有些攻擊力強(qiáng)，我就把它們分了類。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”……有時(shí)為了能收集更多的陀螺，我會(huì)“狂吃“五六包;有時(shí)會(huì)纏著爸爸買奇多……總之，只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來。目的就是:把所有的陀螺都收集起來。

我不但收集陀螺，還用陀螺進(jìn)行比拼，記得有一天放學(xué)，我們這些“陀螺迷”就背著書包，三五成群來到一塊空地上，進(jìn)行比賽，我?guī)砹恕靶旎巍?、“呂布”。比賽開始了，我的“呂布”一路順風(fēng)，過三關(guān)斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個(gè)程咬金”。原來這位“程咬金”就是黃磊。

半決賽開始了，我為了打敗黃磊，仔細(xì)研究，把“呂布”重新改裝后上場(chǎng)，而黃磊用“張飛”，我使勁一轉(zhuǎn)，黃磊的“張飛”也轉(zhuǎn)了起來?！皬堬w”不時(shí)地攻擊我的“呂布”，但是由于我的“呂布”穩(wěn)定性好，旋轉(zhuǎn)耐久，使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開始反攻了，讓“張飛”元?dú)獯髠?，“呂布”又給他最后一擊，把“張飛”打出了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

玩陀螺不但能讓我增長(zhǎng)三國(guó)的知識(shí)，還給我?guī)砹藰啡?，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因?yàn)樗o我的課余生活帶來樂趣。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇7

我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的游戲是：“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。

星期天，約上幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)“老鷹”，善良，溫柔的小紅當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，我四處尋找目標(biāo)，眼睛直盯著那群“小雞”心想：這下不用再餓肚子了，就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護(hù)著自己的孩子，左閃閃，右閃閃。我氣的火冒三丈，費(fèi)盡周折一只小雞也沒抓到，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一只“小雞”落隊(duì)了，我乘機(jī)猛撲過去把他抓住。

在這個(gè)游戲中，我們獲得了快樂，增進(jìn)了友誼，課余生活，我為你喝彩！

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇8

我的課余生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。

星期日，陽光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去，可愛極了，水池里到處一片歡聲笑語。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進(jìn)水，啊！真涼快呀！我深深呼吸了一下，又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面，真舒服，不一會(huì)兒，爸爸游過來說：“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣，如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的?！蔽艺罩职终f的樣子，先吸一口氣就鉆進(jìn)水里，再抬頭吐氣，反復(fù)練習(xí)，有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來越會(huì)游泳了。

從此以后，我更加喜歡游泳，游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇9

今天，在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來，非常的難。

后來，媽媽給我請(qǐng)了一名家教，一開始很難，不過經(jīng)過了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛上了電子琴，當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí)，我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng)，我非常高興。

真是一件有趣的課余生活。

六年級(jí)課余生活作文匯總10篇10

俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力都小制作，有人喜歡陶治性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車，是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺。

如果你星期六晚上8：30至9：30這個(gè)時(shí)間段來到我們小區(qū)，就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”，再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”，十秒過后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影，然后通知同伴，團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住，那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名，所以為了警察的美譽(yù)，我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此，小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……

因?yàn)樽孕熊?，我認(rèn)識(shí)了很多和我愛好相同的朋友，所以我很喜歡也很樂意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

第二篇：六年級(jí)課余生活作文

六年級(jí)課余生活作文

六年級(jí)課余生活作文1

興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長(zhǎng)，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

六年級(jí)課余生活作文2

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。

在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開始了訓(xùn)練。

一開始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?？墒切〔脚苁窍忍Т笸?，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長(zhǎng)的說：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關(guān)系，以后慢慢練就好了?！蔽衣犃死蠋熞环?，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說：“休息一會(huì)兒吧，反正沒人看見?！绷硪粋€(gè)聲音說：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊?！蔽蚁肓讼?，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運(yùn)動(dòng)！

六年級(jí)課余生活作文3

要說課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽；要說課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開始，靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻€(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

剛開始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽著不禁讓人沉浸其中。

除了我們，這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過氣來~

就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場(chǎng)瞬間平靜下來恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂的氣息。

六年級(jí)課余生活作文4

課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候，那一天，我來到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。

終于上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認(rèn)真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說，他們一定畫過好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重復(fù)的畫無聊單調(diào)的圓，對(duì)于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過一絲同情，這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的。

起完型，我覺得挺好的`，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說我很有特點(diǎn)，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉?biāo)懒?，保佑我?。?/p>

巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學(xué)生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個(gè)人正在偷窺，伸長(zhǎng)了脖子，腦袋探了過來，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說，我雖然把圓畫成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話說就是，我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿，不服氣。

課余生活充滿了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。

六年級(jí)課余生活作文5

除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。

一下課，我們?nèi)玳_閘的洪水一般沖向操場(chǎng)?！案骶透魑?，預(yù)備，開始！”隨著裁判的一聲令下，激烈緊張的女排大賽拉開了帷幕。我隊(duì)依靠著身高的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)頻頻得分，但俗話說得好“人有失責(zé)，馬有失蹄?！币徊涣羯瘢粚?duì)方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個(gè)萬全之策，也好卷土重來。

對(duì)方少將發(fā)球，我立刻摸住她的弱點(diǎn)，信心百倍地接球。不料半路殺出個(gè)程咬金，使我接球落空。還好隊(duì)員眼疾手快接住了球，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過這一球，我變得小心翼翼，害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了，但我方只要一個(gè)反扣就可以勝利了。敵方隊(duì)員壯志雄心，異想天開追回比分，那知我方隊(duì)員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。

“Yes！贏了，我們贏了！”云雀般的歡呼聲傳變了校園上空。

著名文學(xué)家歐陽修曾說過“強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今?！彼栽跁形铱吹搅死畎椎睦寺?、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過書，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過書，我與金庸、古龍打成了一片；通過書，我凡爾納一起體驗(yàn)科幻的精彩；通過書，我和福爾摩斯一起偵破迷案；通過書，我和史記一起記載歷史……

哦，說不完的課余生活——一個(gè)多姿多彩的世界！

六年級(jí)課余生活作文6

今天是周末，經(jīng)過了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來解放。我該如何度過這個(gè)美好而又來之不易的周末呢？終于經(jīng)過同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書店看書。

我們的課余生活如此快樂又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電，效果并不好，光找到愛看的書就夠漫長(zhǎng)，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。

內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)?？赡苁且?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒有傷害孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長(zhǎng)大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會(huì)很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作，蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深，每天在原來的家中等，卻不見，最終死了。

看完這本書我很感動(dòng)。沒想的動(dòng)物的感情也這么純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺今天過得好滋潤(rùn)。

今天玩得太開心了，不過開心過后，又要開始擔(dān)心考試的事，不過今天太開心了。

六年級(jí)課余生活作文7

一個(gè)陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。

這兩只綠豆蟲一只是大的，一只是小的，你要是不仔細(xì)看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！

我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會(huì)兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動(dòng)到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因?yàn)?，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時(shí)小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了?！边@里我想：現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī)，我不能錯(cuò)過。小蟲子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會(huì)想辦法，我想。弟弟這時(shí)說：“咱們要學(xué)習(xí)小蟲子，因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！

看，這就是我觀察的經(jīng)過，怎么樣，好玩吧！

這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。

六年級(jí)課余生活作文8

如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好，每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過來了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應(yīng)過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩?！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰?。

在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

六年級(jí)課余生活作文9

每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！

說起來，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。

我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無力，只想好好睡一覺了。

不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！

天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂此不疲了。

這篇以“我的課余生活”為題的敘事文，最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明，條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張，真摯而濃烈的情感溢于文中，最后簡(jiǎn)約收住全文，筆淡而情濃。

六年級(jí)課余生活作文10

我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜歡的是踢毽子。

有一次下課，我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

開始比賽了。我們先來。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來的時(shí)候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來。我用眼睛死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來跳去，就這樣，我一下子踢了50多個(gè)！該陳鵬了，他不知怎么回事，只踢了一個(gè)！葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧?，毽子在他腳上快活的上下串動(dòng)，正當(dāng)他踢得順利時(shí)，劉暢跑了過來，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個(gè)。

該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒有落下來他先踢了，結(jié)果一個(gè)也沒有踢到。焦璠她踢了25個(gè)；許嘉俊踢得不錯(cuò)，踢了30個(gè)。

就這樣，我們這組贏了！

我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來了許多的快樂！

六年級(jí)課余生活作文11

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”

我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

時(shí)間漸漸過去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺(tái)，就像一堵綠色的墻。

不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。

“媽媽，該交作業(yè)了?！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問?！澳莻€(gè)道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

課余生活，我為你喝彩!

六年級(jí)課余生活作文12

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。

在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個(gè)拍過來一個(gè)拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！

我的課余生活好豐富啊！你們的呢？

六年級(jí)課余生活作文13

你問我的課余生活咋樣？那就是與姑姑勞動(dòng)，所謂勞動(dòng)最光榮嘛！

我走不動(dòng)了！哥哥扯著我的衣服說，我用毛巾擦了擦額頭的汗水對(duì)哥哥說：誰讓你長(zhǎng)這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們，依然往前走。唉！我悄悄地從口袋里摸出巧克力，掰了一塊給哥哥說：吃一塊，補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了，像上足了發(fā)條的機(jī)器人，跑得好快呀！可我卻軟如一張紙，為了下面的活動(dòng)，我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿，癱倒在石椅上，這時(shí)我聞到了方便面的香味，我拍了拍自己的臉問道：是不是餓出幻覺了？我找到了味道的源頭，飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起來。累！

姑姑遞給我一把鐵鍬，鄭重地說：挖折耳根，要

我找到了許多折耳根，用鐵鍬往上一砸，折耳根就斷了，我心想：這么簡(jiǎn)單，加油干！姑姑過來瞧了瞧大叫道：挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動(dòng)著耳根，就好了，ok！哦！我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后，我是：大約一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一籮筐。苦！

咋樣，過癮吧！

六年級(jí)課余生活作文14

鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在布置明天的作業(yè)，翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來，好了，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟蔽覀円黄饘?duì)老師說，然后迅速地收拾東西。

趁著收拾的期間，我問我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩??？”小荷說：“沒去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園，聽說今天公園有噴泉看”小荷說：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說：“那今晚見，拜拜，我先走了”我說完就拿起書包走出課室。

我和爸爸媽媽吃完飯后，來到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上，留下一幅泛黃的黑白畫，散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說：“爸爸媽媽，我很喜歡和你們一起散步，我很開心”媽媽說：“小寶貝，喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說：“小傻瓜，哈哈”

我們不知不覺來到了湖邊，噴泉?jiǎng)偤瞄_始了，噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著爸爸媽媽的手，溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后，爸爸把我抱起來，我們一起拍了張照片，我很開心。最后，噴泉結(jié)束了，我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽，爸爸抱著我，牽著媽媽一起回家了。

六年級(jí)課余生活作文15

踢毽子

我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。

有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說：“預(yù)備，開始?！蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來了，就急忙地跑過去伸手撿起來再踢，當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我好奇的問：“媽媽，幾個(gè)？”媽媽就說：“十二個(gè)?！本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。

今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開心，下次我還要繼續(xù)努力。

踢足球

做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說起來可真有趣呢！

我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了！只見陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^來。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說：“早知道我就去接球了！”

雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。

第三篇：課余生活作文

1·我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴??沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多?。∮姓局?，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

好句：我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛。

2·課余生活的作文跳繩星期五下午，我們?nèi)Ｅe行跳繩比賽，同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合，緊張刺激的比賽開始了。

我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕啊!繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了!

終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級(jí)抹黑，一緊張，連自己的位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預(yù)備——開始?！拔冶M我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。

3·到三年級(jí)期末跳繩比賽時(shí)，我把全身的力氣都迸發(fā)出來，飛快地跳繩。高年級(jí)的哥哥姐姐喊停時(shí)，我問了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績(jī)。我的成績(jī)是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動(dòng)得一蹦三尺高，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣，是她給了我力量。

同學(xué)們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。

4·我的課余生活豐富多彩，畫畫，下棋……沒有一個(gè)是我不喜歡的，但是跑步是我必不可少的一部分，也是我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

暑假里，我每天早早起來，洗完臉，就從小區(qū)出發(fā)，一路小跑到黃水河。途中，我看見有一戶人家，門前有一群小鴨子在覓食，它們吃得可歡了。每到這時(shí)，我都忍不住停下來，看一會(huì)小鴨子們，也正好休息一會(huì)。接著，我會(huì)一口氣跑到黃水河的橋上，站在那里向河里望去，清澈的小河靜靜的流淌，碧綠的荷葉油光發(fā)亮，上面幾只青蛙歡快的蹦來蹦去，不停唱著動(dòng)聽的歌。周圍有很多晨練者：有舞劍的老爺爺，有耍太極的老奶奶，還有跑步的叔叔阿姨……我游覽風(fēng)景后，又原路跑回家，心情好極了！

跑步可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉我的意志力，我可喜歡跑步了。

5·我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,名字叫<秋天的圖畫>。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！

6·除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充 實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天 的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清新 的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊 的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì)輕輕地說:“生 活真是美的?！蔽矣谜嬲\(chéng)去熱愛周圍的五顏六 色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充 實(shí)、一份快樂，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大 自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā) 出:“哦，我屬于大自然?！?/p>

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在 這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬 里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看檢會(huì)，看人 生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)、讀雨、讀 感情。充滿樂趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生。節(jié)假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低 處流，人往高處走。”青年人是“早晨八九點(diǎn)鐘 的太陽”，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去 擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。東摩天 嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路 奔波，一路歌?？烧嬲_始爬山了，就顧不上歡 歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所 至，我們并不叫苦。不是有人說:“沒有探險(xiǎn)的 人生是虛幻的人生”嗎?我要說“沒有攀登的人 生是無為的人生?！蔽业沽耍視?huì)毫不猶豫地 爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意 蘊(yùn)。有人曾說過:“攀登者，你的名字叫勇敢?！?雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào)，但我走的是一條 “男子漢”的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的 命運(yùn)，攀登希望的高峰。

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活之滑冰

除了拼命的學(xué)習(xí)之外，我還有一個(gè)絢麗多彩課余生活。例如：看故事書、寫作文、畫畫、拍三拍、看電視、打電腦，不過最讓我喜愛的是滑冰。它是一扇五彩繽紛的七彩門打開了我的課余生活。

時(shí)間一分一秒地過去了，我也慢慢地熟練了。我會(huì)在房間里前門溜到后門，又從后門溜到前門。我就像一只快樂的小鳥，一會(huì)兒飛到媽媽身邊親了一下她，一會(huì)兒又飛到爸爸身邊來個(gè)親熱的擁抱。逗得爸爸媽媽一個(gè)勁地笑。他們還說：“我的女兒真聰明，才一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了?？磥砻魈斓酱蠼稚狭镆矝]問題了?！甭犃税职謰寢尩脑?，我好想馬上到大街上飛一下呢！

朋友們，怎么樣？我的確夠聰明的吧？沒有摔過一次跤就會(huì)溜冰了。從那以后我就深深地愛上了溜冰這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗屛业恼n余生活變得更加七彩，更加快樂！我愛溜冰！

第四篇：課余生活作文

課余生活作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的課余生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文 篇1

今天放學(xué)后，完成了作業(yè)還有一些剩余時(shí)間。我和爸爸一起棋。

我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉(zhuǎn)移了，但爸爸卻一直用車追著我的炮，后來我趁著爸爸不注意，把爸爸的車吃了一個(gè)，把兩個(gè)炮吃掉了。爸爸一看形勢(shì)不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個(gè)，緊接著又把我的象吃掉了一個(gè)。棋勢(shì)對(duì)我很不利。我又把老將移開把車放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了兩個(gè)，還想吃炮。沒辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個(gè)馬和炮吃了。

然后，我用兩個(gè)車、一個(gè)將還有一個(gè)馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。

從這次下棋中：我知道只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。

課余生活作文 篇2

我的課余生活豐富多彩。

我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始，我不會(huì)滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，好疼！我心里想：不學(xué)了，不學(xué)了！可我看著我那滑板好像在對(duì)我說：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：學(xué)東西怎么能半途而廢呢？那樣的話，還能學(xué)好什么呢？我又站起來，一次又一次的練，一次又一次的摔跤，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

這就是我的課余生活。

課余生活作文 篇3

每個(gè)人都擁有自己的課余生活，課余生活對(duì)于有些小朋友來說是豐富多彩的，而對(duì)于我來說，我的課余生活多半是在學(xué)習(xí)特長(zhǎng)中度過了。

我喜歡播音主持，也許，你的特長(zhǎng)都是被語文、數(shù)學(xué)、英語壓得喘不過氣來，我卻是與我喜歡的特長(zhǎng)在一起的，播音主持，主要是學(xué)習(xí)主持方面的內(nèi)容，要想當(dāng)好一名小主持人，首先就要像金字塔一樣，把基礎(chǔ)得打牢靠了，先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開始學(xué)起，接著學(xué)習(xí)較為容易的繞口令，接著難度就會(huì)升級(jí)啦，要學(xué)習(xí)播新聞的技巧，如：偷氣、發(fā)聲、換氣、語調(diào)、音值等。

我喜愛主持，每當(dāng)我站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下的觀眾，開始了我的主持，在我印象中，我最熱愛的一場(chǎng)主持是一次頌獎(jiǎng)晚會(huì)，每當(dāng)念起節(jié)目《滿天紅纓》時(shí)，眼前似乎出現(xiàn)了一群手持紅纓的戰(zhàn)士們向我迎面走來；每當(dāng)念起節(jié)目《中華武術(shù)》時(shí)，我就想起了中華文化，博大精深，中華武術(shù)，更能振奮民族的精神；每當(dāng)念起節(jié)目《雨竹林》時(shí)，我就想起了它寄托著一種夢(mèng)幻般的情懷，一種對(duì)美好生活的追求，一種對(duì)甜蜜愛情的憧憬；每當(dāng)念起節(jié)目《小螞蟻》時(shí)，我就想到了小小螞蟻不起眼，團(tuán)結(jié)和諧力量大；每當(dāng)念起節(jié)目《歡天喜地》時(shí)，我就想起了祖國(guó)強(qiáng)大，人民富裕，中華兒女歡天喜地，揚(yáng)眉吐氣！

這就是我的五彩繽紛的課余生活，在我喜愛的特長(zhǎng)，度過快樂的每一天。

課余生活作文 篇4

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋，做游戲，下圍棋，這些都是我喜歡的，但是我喜歡的還是看書。

每個(gè)星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣，讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館，我看到書架上放著一本世界著名童話，我立刻拿下來閱讀，書中小紅帽的故事，教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況，這本書對(duì)我有很大的吸引力，我才看了六七頁就已經(jīng)愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家，媽媽見我這么愛這本書，毫不猶豫地借了這本書。我高興的跳起來，媽媽說，你真是個(gè)小書迷。

書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深的著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)!

課余生活作文 篇5

我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。

今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，剛到那里的'第一周，老師為了測(cè)試我的畫畫功底，先是自己創(chuàng)作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯(cuò)的。到正式開班的時(shí)候，老師給我分到了創(chuàng)意班，我很高興。

在學(xué)校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍(lán)帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點(diǎn)梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。

在班上我可是畫動(dòng)物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

這就是我的課余生活！

課余生活作文 篇6

要說我的課余生活，那就可多了！有畫畫、數(shù)學(xué)、跳舞。不過，我最喜歡的就是畫畫了。

星期六，我第一次去學(xué)畫畫。記得那時(shí)我還沒興趣學(xué)畫呢，可老師還是耐心地教我。之后，我也就慢慢喜歡上畫畫了。

有一天，我又去學(xué)畫畫，因?yàn)閷W(xué)了也有大半年了，所以，這次的畫難度比較大，我都想放棄了。老師好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“裘晗稚，不要放棄，用心去畫，一定會(huì)畫好的。”我低著頭，紅著臉說：“知道了，老師?！?/p>

之后，在老師的悉心下指導(dǎo)下，我終于抓住了畫畫的真正重點(diǎn)。從那以后，我越來越喜歡畫畫，而且，也畫得越來越好了。

我喜愛畫畫！我喜愛課余生活！

課余生活作文 篇7

班里有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴、有的人擅長(zhǎng)畫畫、有的人擅長(zhǎng)唱歌……雖不是江湖，你有你的獨(dú)門絕技，我也有我的拿手好戲。我喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)打球、游泳、但最令我驕傲的拿手好戲當(dāng)屬釣魚了。

暑假里，我和幾個(gè)好朋友約好一起去釣魚溝釣魚，那里的魚非常好，個(gè)大肉肥，味道鮮美。我們一路上只顧著 七嘴八舌的討論釣了魚怎么吃，連帶的小零食都沒存在感了。

來到釣魚溝，我把準(zhǔn)備好的漁線奮力拋進(jìn)河里，朋友們見扔的很遠(yuǎn)都笑我釣不起大魚，我哼了一聲：“你們沒有聽說過放長(zhǎng)線釣大魚嗎？”其實(shí)，別看我嘴上信誓旦旦，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。特別擔(dān)心自己說了大話又出丑，于是我只好硬著頭皮用盡渾身解數(shù)撐下去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那顆決定我“命運(yùn)”的浮漂……

過了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了，我頓時(shí)來了精神。只見魚漂往下沉，心想肯定是條大魚，在這千鈞一發(fā)之際我用盡全身力氣，鉚足了勁兒，將魚竿甩起，果不其然，一條活蹦亂跳的大草魚映入眼簾。我興奮極了，小心翼翼的將草魚取了下來，洋洋得意的享受著同伴們羨慕的目光。

看著漁桶里的草魚，我的心久久不能平靜，更加自信的拋出魚線，在同伴們的贊嘆聲中氣定神閑的“靜候佳音”。一會(huì)兒功夫，魚漂又動(dòng)了，我大聲一喝：“又上鉤了”，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚竿挑起，居然是團(tuán)水草……我頓時(shí)面紅耳赤，說不出話來?；叵脒@第二回合，我因一時(shí)得意沒多加判斷，沒等魚漂下沉就妄下結(jié)論、操之過急。果然還是心急吃不了熱豆腐啊?？磥磲烎~需要十足的耐心與敏銳的觀察力，聽著同伴們哈哈大笑，我十分尷尬，拿手好戲演砸了。

通過這次釣魚事件我明白了，做事要有耐心和方法，不能心急，才能把每一件事都變成自己的“拿手好戲”！

第五篇：課余生活作文

精選課余生活作文五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的課余生活作文5篇，歡迎大家分享。

課余生活作文 篇1

課余生活“聊”起來

我的課余生活全在本子上。什么？本子？不可能吧？沒錯(cuò)，快隨我去看一看吧！

“丁零零……”下課鈴響了?！岸涠洌覀儊硭搅陌?！”我迫不及待地從抽屜里掏出一本漂亮的筆記本。“好呀！”于是，我們就開始了筆上聊天……

我：聊什么呢？

朵：不知道。

我：就聊冬游吧！

朵：冬游不好玩。

我：誰說不好玩啦！

朵：我說的。

我：你說的算話（發(fā)怒表情）！！

朵：你這表情什么意思？

我：發(fā)火呀！大笨蛋！

朵：哦。

我：“大”做重點(diǎn)。

朵：哦。

我：“哦”你的頭。

朵：哦（吐舌頭）。

我：你要出題目？

朵：不懂。

我：用“十分”造句。

朵：我考了十分。

我：我會(huì)跟你爸媽說。

朵：不要啊——

……

要知道，這本本子可沒有人敢靠近，因?yàn)樗怯心ЯΦ模灰拷娜司蜁?huì)特別想翻開看看里面到底寫了些什么。而只要他們不經(jīng)主人同意偷看的話，那可就要被我們罰打一百下手心的，其中我打五十下，朵朵打五十下。你可不知，朵朵的力氣大得嚇人呀，打起來好疼呀！

當(dāng)然也曾有一些人想通過另一種方式收買我，他們?cè)谡n間悄悄對(duì)我說：“妍，我給你一盒0.5的筆芯，你借我看看吧！就看一眼！”我擺擺手，謝絕了他們：“我和朵朵約定好了，無論是誰都不準(zhǔn)看，除非你愿意被我們打一百下手心?！薄笆裁?？一百下！”他們一聽，臉嚇得蒼白，吐了吐舌頭，只好灰溜溜地走開了。

這就是我的課余生活，我和好朋友每天都這樣聊。聊到了生活，聊起了秘密，也聊出了快樂，真是百聊不厭呀！

課余生活作文 篇2

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數(shù)也數(shù)不清。

不過這幾個(gè)當(dāng)中，我最喜歡的是看書。我是個(gè)小書迷，一做完作業(yè)我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開書上的每一個(gè)字，就算是吃飯的時(shí)候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它。

只要晚上或者在學(xué)校下課的時(shí)候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的書來看?？戳诉@么多書之后，我又發(fā)現(xiàn)很多的書是永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們又不會(huì)開口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、迷宮書等。我就是這樣愛上看書的。如果沒有人打擾的話，我會(huì)一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。

課余生活作文 篇3

一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。

平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過，我對(duì)想起的愛，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知舍爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。

下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

課余生活作文 篇4

我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。

在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

書是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí)，令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí)，就會(huì)發(fā)出亮光，甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的.螢火蟲給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

課余生活作文 篇5

我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。

游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說，“他”還真是狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課余生活是多么的有趣呀！