第一篇：五年級(jí)課余生活作文

你知道我課余生活最喜歡干什么嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，下課可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球，瞧那圓圓的足球像一個(gè)小精靈一樣，在我的腳下跑來跑去，多可愛！世界杯的時(shí)候，我喜歡上了足球名星羅納爾多，他那精湛zhen的足技，靈巧的腳法，令我十分佩服。于是，我也立志要成為一位世界球星。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，還要媽媽給我買了一個(gè)心愛的足球呢！每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。盡管如此，我卻一點(diǎn)都不知疲倦。能把自己的汗水揮灑在足球場(chǎng)上是一件多么有意義的事情啊！每當(dāng)球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好聲，我心里美滋滋的！

只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

最近,我喜歡上了騎自行車,于是,騎自行車便成了我現(xiàn)在主要的課余生活之一.以前,我看到其他小朋友在小區(qū)里穿梭自如地騎自行車時(shí),心里總會(huì)十分羨慕.在我的軟磨硬泡下,父親終于買了一輛我盼望已久的自行車.我原以為騎自行車應(yīng)該是件很容易的事,可沒想到剛開始騎上去時(shí),那車搖搖晃晃的,像個(gè)醉漢在走路一樣,好幾次,我都差點(diǎn)摔跤,還好我手腳快,趕緊雙手剎車,腳點(diǎn)地,才讓我逃過一劫.經(jīng)過幾次險(xiǎn)情,心里真有點(diǎn)害怕,我都有點(diǎn)不敢繼續(xù)練習(xí)了.父親看出了我心中的畏懼,鼓勵(lì)我說:“萬事開頭難,學(xué)任何事情都不要怕困難,要有信心和勇氣.”在父親的鼓勵(lì)下,我又重新騎上車去，漸漸地,我找到了平衡感,那車也變得聽話起來了,不再東倒西歪.終于,我也可以像其他小朋友一樣穿梭自如地騎著自行車了.最近學(xué)騎自行車,既豐富了我的課余生活,又鍛煉了我的身體.同時(shí)也告訴我一個(gè)道理:學(xué)任何事情都要掌握技巧,只有掌握技巧,做事情才會(huì)成功.我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

這就是我的課余生活，很美好吧？我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家！

有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘lei球,做運(yùn)作.看電視,而我會(huì)在我的課余生活中看書,你可能會(huì)不耐煩地說:“書有什么好看的！”可對(duì)于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向九霄云外，讓我忘了時(shí)間，有一次，在雙休日，我往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來。書里的內(nèi)容太精彩了，我好像融入了書中的情景當(dāng)中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興，小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。

時(shí)間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我吃飯，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在故事中的情節(jié)里呢！

書是我的好朋友，我離不開它，有時(shí)，為了一本書，我會(huì)放棄玩耍的機(jī)會(huì)。一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這本書，而那天，正好媽媽說要帶我去釣魚，我毫不猶豫地選擇了放棄這次釣魚的機(jī)會(huì)去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好像完成了一件大事。

這就是我的課余生活，在豐富多彩的書的世界里快樂地飛翔。、平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩xu如生的形象躍yue然紙上時(shí)，我就有說不出的高興。

畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

畫畫和看書豐富了我的課余，讓我的生活變得更美麗。

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡

陶tao冶ye性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

五歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字。我五歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋lou，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉！

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！毽子在她的腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在均勻的彈跳著，非常聽話。從下樓開始，一直過了好一會(huì)兒，那毽子還在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！

一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！

我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的還是讀書。我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動(dòng)物百科，它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會(huì)兒，媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過來敲門，我才想起自己還坐在澡盆里呢！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，說我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲！

哎！書蟲就書蟲吧，我愿意做一條快樂的小書蟲！

我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰是棋王。

一到周末，我就與爸爸?jǐn)傞_棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說:你是小孩，根本不是我的對(duì)手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細(xì)，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓(xùn)，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認(rèn)輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我:”楷楷，你要?jiǎng)俨或湐〔火H。”爸爸第三盤也被我擊敗，我以2:1勝出，我心中樂開了花。星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

我這個(gè)小棋王一定要再接再勵(lì)，努力成為真正的棋王。

說起我的課余生活，那可是豐富極了，真像萬花筒一樣色彩斑斕。每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動(dòng)小組，剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門！”“好樣的！”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲！

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

精彩選段

l我的課余生活是豐富多彩的，我的課余生活是生動(dòng)有趣的，我的課余生活總是充滿著歡聲笑語。

l踢毽子可是我老家孩子們的一個(gè)絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著，非常聽話。從下課開始，一直到上課鈴響起，毽子一直在我們腳上跳舞，不肯歇下來。而毽子到了那些不會(huì)踢的同學(xué)那里，就猶如一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地。

l同學(xué)們?cè)诰毩?xí)踢毽子的時(shí)候，個(gè)個(gè)身手敏捷，動(dòng)作迅速，踢得讓人眼花繚亂。

l書如同一扇敞開的窗戶，讓我了解了許多東西。讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，當(dāng)我讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)軍事計(jì)謀佩服有加。在我讀《唐詩(shī)三百首》時(shí)，又對(duì)詩(shī)人的胸懷、氣魄都很欽佩，當(dāng)我看《十萬個(gè)為什么》時(shí)，使我懂得了許多知識(shí)。

l課余生活使我在緊張之余有了放松的機(jī)會(huì)，使我的生活更充實(shí)，更有意義。

l就拿下跳棋來說吧。有一次，我寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好象花了，幾乎看不清書上的字了，頭脹得好大。這時(shí)，姐姐過來了，看到我這個(gè)樣子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厲害，幾下子就走了那么多步，我心想可不能讓她贏了，于是想方設(shè)法阻撓她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得無可奈何，最后我終于贏了。這時(shí)我好像吃了靈丹妙藥一樣，精神大振，全身輕松了好多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來下跳棋這么有趣，它不但使我頭腦清醒，還能讓我心情舒暢。l搞小制作也很有趣，它讓我樂在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物，我買了幾張貼片，找出幾個(gè)紙殼，又拿出畫筆做起了賀卡，表面畫上幾只小鳥，樹，等等。里面寫上祝福的話，用紙包好。就這樣，一張一張做完了，送給同學(xué)們時(shí)看到他們高興的樣子，我真的高興。以后我經(jīng)常做一些小禮品，有趣極了！l每個(gè)星期天，我都會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書房，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對(duì)聯(lián)——不過，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進(jìn)入書的境界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書，既修養(yǎng)了我的身心，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)，這是何等的幸事！你一定會(huì)以為整天呆在書堆里太單調(diào)、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)聽聽音樂，彈彈鋼琴，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里，緊張的心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。l“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像脫韁的野馬飛也似的沖出了教室，直奔操場(chǎng)。看，操場(chǎng)上多熱鬧啊！有的在玩四個(gè)大字；有的在玩過山車；還有的在玩老鷹抓小雞。我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。我們先進(jìn)行錘子、剪刀、布，定誰當(dāng)老鷹或母雞，最后定出鄭煒玲同學(xué)當(dāng)母雞，馮浩航同學(xué)當(dāng)老鷹。游戲開始了，調(diào)皮的“小雞們”不時(shí)逗著老鷹。它們時(shí)而扭扭屁股說“嗨、笨老鷹你敢來抓我嗎？”時(shí)而得意洋洋地扇了幾下翅膀說“你看我多厲害。”“老鷹”終于被激怒了，只見它以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了隊(duì)伍中最胖的“小雞”，“胖小雞”不幸成了老鷹的口中食。眼見失去一個(gè)伙伴，“小雞們”老實(shí)多了，“雞媽媽”也加強(qiáng)防范。“老鷹”也毫不示弱，采取了聲東擊西法，幸好“母雞”用它有力的翅膀一次次化險(xiǎn)為夷。屢屢的失敗，令“老鷹”失去戰(zhàn)斗力，我們勝利了。l我的課余生活豐富多彩，有騎車、爬山、打羽毛球、看電視……其中我最喜歡騎車。記得假期的一天，我推著最心愛的自行車來到操場(chǎng)的一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎么這么不聽話！哼！我就不信治服不了你！于是接著學(xué)，沒想到這次更倒霉，還撞在墻上了呢！我大叫道：“你這輛破自行車，！”幾天過去了，逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車，可是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來磨破了皮，這時(shí)候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎么這么難學(xué)？可是老師經(jīng)常說：“世上無難事，只怕有心人。你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”對(duì)，愛拼才會(huì)贏！不服輸?shù)奈医K于馴服了它。到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個(gè)先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計(jì)時(shí)。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”我先把樓道的門給關(guān)上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會(huì)聽不到動(dòng)靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經(jīng)看到你了。”這時(shí)我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”我的課余生活

第二篇：五年級(jí)作文我的課余生活

五年級(jí)作文我的課余生活

五年級(jí)作文我的課余生活1

我的課余生活絢麗多彩，像七彩的圖畫，有彈琴，畫畫，書法，跳繩，輪滑，騎車，做手工，舞蹈等等，我最喜歡的是舞蹈。

我的舞蹈老師長(zhǎng)得十分漂亮，一雙明亮的.大眼睛炯炯有神，閃動(dòng)著青春熱情的光芒。學(xué)舞蹈是一件苦中作樂的事，上課時(shí)，老師讓我們下橫叉，大家的橫叉下得筆直，仿佛一條條直線；練站立下腰的時(shí)候，我們的肚子拱得像一座座小小的橋，然后身子像車輪一樣向后一滾，就翻了過去；做仰臥起坐的時(shí)候，我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭里面發(fā)出的“咯咯”聲，我常常把腿磕得青一塊紫一塊，但我總是一絲不茍地做好每個(gè)基本動(dòng)作。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我要堅(jiān)強(qiáng)，才能取得成功。

當(dāng)《公主的夢(mèng)想》音樂聲響起，我們一會(huì)兒像翩翩起舞的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，一會(huì)兒又像頑皮的小猴，蹦蹦跳跳地······

多么優(yōu)美的舞姿，多么有趣的舞蹈課，我喜歡上舞蹈課。

五年級(jí)作文我的課余生活2

我的課余生活是豐富多彩的.，有下棋、跳繩、打水仗……，其中我最喜歡的是游泳。

星期日，天氣很熱。我想：呆在水里一定很好玩，于是我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ビ斡景桑　卑职终f：“好啊！”

剛到游泳池，我就飛快地沖到更衣室換衣服，一換好衣服，我就立馬跳進(jìn)了水里，爸爸走過來對(duì)我說： “我們來比憋氣吧！”聽到要和爸爸比賽，我心里特別緊張，像有只小猴在里面跳來跳去一樣。

開始比賽了，我吸了一大口氣馬上潛入水里，同時(shí)，爸爸也吸了一大口氣潛入了水里。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我實(shí)在憋不住也喘不過氣來了，只好浮出水面。出來后發(fā)現(xiàn)爸爸還在水里憋氣。最后，爸爸贏得了比賽，我好后悔平時(shí)沒有多多練習(xí)憋氣。

雖然我這次輸了比賽，但我心里還是很開心，因?yàn)槲蚁矚g游泳，而且游泳可以讓我鍛煉身體。

五年級(jí)作文我的課余生活3

我的課余生活是非常豐富的，它就像一座美麗的七彩橋，有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。

記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自己的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自己的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的.，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)很少，但是下棋卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。

五年級(jí)作文我的課余生活4

每個(gè)人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。我是一個(gè)遇事一向都很樂觀的人，當(dāng)然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的'秘密。

同學(xué)們：你們一定想知道我的課余生活是什么個(gè)樣子的吧？每當(dāng)我放學(xué)回家寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)看一看自己喜歡的書，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹上結(jié)出來的，知道笑貓就是一只會(huì)笑的貓，有一個(gè)特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂。

而我最愛的舞就是拉丁。在第一次跳時(shí)我很害怕，但后來還是勇敢勝過了膽怯。我跳舞也就越來越好。到后來還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學(xué)習(xí)，上下求索就是成功。

從課余生活中讓我很快樂。

五年級(jí)作文我的課余生活5

我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中，我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

童話書，把我?guī)У搅肆钊讼蛲南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事書，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。

有時(shí)我被書中精彩的片段吸引住了，同學(xué)們叫我出去玩，我都拒絕了。

除了看課外書，我還喜歡畫畫，我每周我都會(huì)按時(shí)的上課，有時(shí)我的衣服弄的很臟，回家還被媽媽罵，不過我是不會(huì)放棄的。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步，我的.畫常常被老師展示給同學(xué)們看，畫畫還能鍛煉我的耐心呢？

非富多彩的課余生活給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰Ｗ屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，希望你也有和我一樣的課余生活哦！

五年級(jí)作文我的課余生活6

我的課余生活多姿多彩，有畫畫、捉小魚，還有練習(xí)毛筆字。不過游泳才是我的最愛。

每當(dāng)在游泳池里游泳，我就像一條快樂的小魚，自由自在，無憂無慮。

自從學(xué)會(huì)了游泳后，一到暑假，我就要約幾個(gè)小伙伴去游泳。我們先在游泳池里游一會(huì)泳，因?yàn)轳R上要開始比賽了。大家你追我趕，游得可快了。游累了，我們就再玩拋球。其中一人用力把球拋遠(yuǎn)，我們就使盡全力飛快地向球游去，很可惜我們沒有把球接住，拋玩的小伙伴高興地說：“你們還是接不住我的球吧！”，可是我們心里還是很開心。在游泳池里游泳是我們的快樂時(shí)光。

游泳給我們的`課余生活帶來了很多樂趣，我愛游泳。

五年級(jí)作文我的課余生活7

我的課余生活多姿多彩，有時(shí)我喜歡看課外書、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。

平時(shí)，我一放學(xué)回家，只要天氣好，我準(zhǔn)會(huì)馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的往前甩，當(dāng)繩子快要到地面的時(shí)候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節(jié)奏地甩著，腳有節(jié)奏的跳著，一個(gè)，兩個(gè)……最多的`時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè)，雖然跳得是滿頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人夸獎(jiǎng)我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí)，我心里更是樂開了花。

哦！對(duì)了，我還會(huì)花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！

五年級(jí)作文我的課余生活8

我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，有時(shí)也讓我感到傷心、失望、后悔。

記得有一次，我在觀察小蝌蚪。有一條小蝌蚪在四處打探，還有一條小蝌蚪像小國(guó)王一樣趴在那里，有時(shí)尾巴抖抖，好像在說：“別偷懶！”忽然，一條已經(jīng)有后腿的小蝌蚪猛沖過去。這時(shí)，四處打探的小蝌蚪馬上、立刻趕過去，頂起米，向它扔過去。它直沖過來，沒看見，但是，好像已經(jīng)知道了一樣，往左邊躲了躲。四處打探的小蝌蚪又趁它不注意，向它扔米。“撲通”，它被擊中了！

從那時(shí)起，小蝌蚪就成了我課余生活的一部分，我更愛我的課余生活了，它給我的`學(xué)習(xí)生活添加了很多顏色！

五年級(jí)作文我的課余生活9

我的課余生活豐富多彩，請(qǐng)大家慢慢地聽我說。

我熱愛讀書，在書的大地上，我像一株小苗，淋浴著和煦的.陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚遨游著一個(gè)個(gè)故事……

從小，我在牙牙學(xué)語讀的是識(shí)字書；幼時(shí)，我又被一本本拼音讀本吸引著；小學(xué)也一樣，一本本內(nèi)容各異的課外讀物，像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書，我都非常得喜歡。

我看書可以說是走火入魔了似的：我在家看，到時(shí)間吃飯了也顧不上；邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中，走在人行道上，我也看著書，竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過時(shí)都絲毫沒查覺到。這還沒什么，可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引，竟然在過馬路時(shí)也看書，被電動(dòng)車撞了，回家怕被媽媽罵，說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。

除了看書外，我還喜歡滑冰、騎自行車……

五年級(jí)作文我的課余生活10

我的課余生活是豐富多彩的，是充實(shí)的，是精彩的。畫一般的課余生活，并不像想象中的那么無聊，反而覺得異常的充實(shí)。在我五彩繽紛的'課余生活中，看書無非是我的最愛。在我很小的時(shí)候，就經(jīng)常拿姐姐的書看。雖然不知道什么意思，但我會(huì)讀，遇到不會(huì)的字就問爸爸媽媽，以至于姐姐每次背課文我都比姐姐背得快。

到了二三年級(jí)，姐姐上了初中，家里的書就更多了。每到放學(xué)，寫完作業(yè)，我就開始讀書。我如饑似渴的讀著每一篇文章，每篇文章都深深感染著我。

讀書，豐富了我的課余生活，我想，讀書已經(jīng)成了我生活中必不可缺的一部分，我喜歡讀書，我愛讀書。

五年級(jí)作文我的課余生活11

我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是畫畫和看書了。

畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們?cè)趮寢屨f話的時(shí)候去玩了，小熊和小袋鼠 玩的很開心的時(shí)候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開了。

我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的.視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)用智慧來化解。從中我也受到了 啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機(jī)。

我還喜歡看《綠野仙蹤》，因?yàn)槎嗵}西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經(jīng)歷了許多困難，但是他們都闖過了。多蘿西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……

我的課余生活豐富而又有意義，你的課余生活是怎樣的呢？

五年級(jí)作文我的課余生活12

我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。

“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。

如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運(yùn)會(huì)的'門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。

每次，我翻開集冊(cè)，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長(zhǎng)方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國(guó)寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來看，都是令我大開眼界的。

集門票豐富了我的課余生活，也豐富了我的知識(shí)。

五年級(jí)作文我的課余生活13

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫畫、看書、彈琴……可多了！可我最喜歡的就是看課外書了。

我家有科普書、童話書、動(dòng)物小說等，科普書把我?guī)У搅丝茖W(xué)的世界；童話書把我?guī)У矫匀说南删常屛冶M情地傲游；動(dòng)物小說把我?guī)У搅艘吧鷦?dòng)物樂園，感覺我和小動(dòng)物成為了好朋友。

有一次，我和媽媽坐火車去蕪湖玩。我問媽媽：“媽媽，你知不知道火車為什么要再鐵軌上跑嗎？”媽媽說：“不知道”。我說：“媽媽，我知道，因?yàn)榛疖囂兀阉旁诘孛嫔闲旭偅瑫?huì)把路面壓壞，還會(huì)翻車。如果火車在鐵軌上行駛，就不會(huì)出現(xiàn)那樣的.問題。”媽媽夸我懂得真多，我聽了心里樂開了花，心想，看書真有好處。

我喜歡看課外書，因?yàn)榭凑n外書不僅讓我懂得了很多知識(shí)，還充實(shí)了我的課余生活。

五年級(jí)作文我的課余生活14

我的課余生活非常豐富多彩，有跳舞、寫字、看書……其中，我最喜歡的還是彈鋼琴。

我是鋼琴老師眼中的`好學(xué)生，還被評(píng)為“形象天使”。老師也沒少表?yè)P(yáng)我。當(dāng)然，人生總有許多的磨難，握在手中的風(fēng)箏也會(huì)斷了線。有一次，我在鋼琴比賽中才得了26名，崔頭喪氣的我每天都悶悶不樂，老師見了，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，彥希，只要你努力，就一定能取得成功！”我聽了，忽然好像有束陽(yáng)光照在了我的心里，變得暖洋洋的，我又變回原來自信的、活潑開朗的廖彥希了。一次次比賽中，我一次次掙扎著爬起來，卻被對(duì)手一次次捶打下去，但我堅(jiān)持不懈、勤奮練習(xí)，終于在一次比賽中獲得了金獎(jiǎng)。

從這次磨難走出來后，我明白了，世上無難事，只怕有心人。只要一直努力，就一定能取得成功。

怎么樣，我的課余生活豐富吧，其實(shí)我的課余生活還有很多，比如踢毽子、編手鏈、畫畫等等，但我最喜歡的還是彈鋼琴，因?yàn)殇撉匐x不開我，我也離不開鋼琴。

五年級(jí)作文我的課余生活15

我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。

因?yàn)橄矚g看書，所以書城成為我經(jīng)常去的地方。

書城的書可真多啊！進(jìn)入書城就像進(jìn)了書的海洋，書的世界，書的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬千。大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問題常常涌出，我就要在書的'海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開了書城。

書的世界是一個(gè)知識(shí)的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人；書的海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！

書籍是人類的階梯。所以我喜愛看書。同學(xué)們，你們的課余生活是什么呢？不妨也說一說，寫一寫吧！

第三篇：課余生活作文

1·我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴??沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

好句：我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛。

2·課余生活的作文跳繩星期五下午，我們?nèi)Ｅe行跳繩比賽，同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合，緊張刺激的比賽開始了。

我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕啊!繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了!

終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級(jí)抹黑，一緊張，連自己的位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預(yù)備——開始。“我盡我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。

3·到三年級(jí)期末跳繩比賽時(shí)，我把全身的力氣都迸發(fā)出來，飛快地跳繩。高年級(jí)的哥哥姐姐喊停時(shí)，我問了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績(jī)。我的成績(jī)是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動(dòng)得一蹦三尺高，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣，是她給了我力量。

同學(xué)們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。

4·我的課余生活豐富多彩，畫畫，下棋……沒有一個(gè)是我不喜歡的，但是跑步是我必不可少的一部分，也是我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

暑假里，我每天早早起來，洗完臉，就從小區(qū)出發(fā)，一路小跑到黃水河。途中，我看見有一戶人家，門前有一群小鴨子在覓食，它們吃得可歡了。每到這時(shí)，我都忍不住停下來，看一會(huì)小鴨子們，也正好休息一會(huì)。接著，我會(huì)一口氣跑到黃水河的橋上，站在那里向河里望去，清澈的小河靜靜的流淌，碧綠的荷葉油光發(fā)亮，上面幾只青蛙歡快的蹦來蹦去，不停唱著動(dòng)聽的歌。周圍有很多晨練者：有舞劍的老爺爺，有耍太極的老奶奶，還有跑步的叔叔阿姨……我游覽風(fēng)景后，又原路跑回家，心情好極了！

跑步可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉我的意志力，我可喜歡跑步了。

5·我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,名字叫<秋天的圖畫>。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！

6·除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充 實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天 的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清新 的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊 的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì)輕輕地說:“生 活真是美的。”我用真誠(chéng)去熱愛周圍的五顏六 色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充 實(shí)、一份快樂，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大 自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā) 出:“哦，我屬于大自然。”

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在 這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬 里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看檢會(huì)，看人 生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)、讀雨、讀 感情。充滿樂趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生。節(jié)假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低 處流，人往高處走。”青年人是“早晨八九點(diǎn)鐘 的太陽(yáng)”，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去 擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。東摩天 嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路 奔波，一路歌。可真正開始爬山了，就顧不上歡 歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所 至，我們并不叫苦。不是有人說:“沒有探險(xiǎn)的 人生是虛幻的人生”嗎?我要說“沒有攀登的人 生是無為的人生。”我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地 爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意 蘊(yùn)。有人曾說過:“攀登者，你的名字叫勇敢。” 雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào)，但我走的是一條 “男子漢”的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的 命運(yùn)，攀登希望的高峰。

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活之滑冰

除了拼命的學(xué)習(xí)之外，我還有一個(gè)絢麗多彩課余生活。例如：看故事書、寫作文、畫畫、拍三拍、看電視、打電腦，不過最讓我喜愛的是滑冰。它是一扇五彩繽紛的七彩門打開了我的課余生活。

時(shí)間一分一秒地過去了，我也慢慢地熟練了。我會(huì)在房間里前門溜到后門，又從后門溜到前門。我就像一只快樂的小鳥，一會(huì)兒飛到媽媽身邊親了一下她，一會(huì)兒又飛到爸爸身邊來個(gè)親熱的擁抱。逗得爸爸媽媽一個(gè)勁地笑。他們還說：“我的女兒真聰明，才一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。看來明天到大街上溜也沒問題了。”聽了爸爸媽媽的話，我好想馬上到大街上飛一下呢！

朋友們，怎么樣？我的確夠聰明的吧？沒有摔過一次跤就會(huì)溜冰了。從那以后我就深深地愛上了溜冰這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗屛业恼n余生活變得更加七彩，更加快樂！我愛溜冰！

第四篇：課余生活作文

課余生活作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的課余生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。

今天放學(xué)后，完成了作業(yè)還有一些剩余時(shí)間。我和爸爸一起棋。

我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉(zhuǎn)移了，但爸爸卻一直用車追著我的炮，后來我趁著爸爸不注意，把爸爸的車吃了一個(gè)，把兩個(gè)炮吃掉了。爸爸一看形勢(shì)不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個(gè)，緊接著又把我的象吃掉了一個(gè)。棋勢(shì)對(duì)我很不利。我又把老將移開把車放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了兩個(gè)，還想吃炮。沒辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個(gè)馬和炮吃了。

然后，我用兩個(gè)車、一個(gè)將還有一個(gè)馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。

從這次下棋中：我知道只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。

我的課余生活豐富多彩。

我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始，我不會(huì)滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，好疼！我心里想：不學(xué)了，不學(xué)了！可我看著我那滑板好像在對(duì)我說：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：學(xué)東西怎么能半途而廢呢？那樣的話，還能學(xué)好什么呢？我又站起來，一次又一次的練，一次又一次的摔跤，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

這就是我的課余生活。

每個(gè)人都擁有自己的課余生活，課余生活對(duì)于有些小朋友來說是豐富多彩的，而對(duì)于我來說，我的課余生活多半是在學(xué)習(xí)特長(zhǎng)中度過了。

我喜歡播音主持，也許，你的特長(zhǎng)都是被語文、數(shù)學(xué)、英語壓得喘不過氣來，我卻是與我喜歡的特長(zhǎng)在一起的，播音主持，主要是學(xué)習(xí)主持方面的內(nèi)容，要想當(dāng)好一名小主持人，首先就要像金字塔一樣，把基礎(chǔ)得打牢靠了，先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開始學(xué)起，接著學(xué)習(xí)較為容易的繞口令，接著難度就會(huì)升級(jí)啦，要學(xué)習(xí)播新聞的技巧，如：偷氣、發(fā)聲、換氣、語調(diào)、音值等。

我喜愛主持，每當(dāng)我站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下的觀眾，開始了我的主持，在我印象中，我最熱愛的一場(chǎng)主持是一次頌獎(jiǎng)晚會(huì)，每當(dāng)念起節(jié)目《滿天紅纓》時(shí)，眼前似乎出現(xiàn)了一群手持紅纓的戰(zhàn)士們向我迎面走來；每當(dāng)念起節(jié)目《中華武術(shù)》時(shí)，我就想起了中華文化，博大精深，中華武術(shù)，更能振奮民族的精神；每當(dāng)念起節(jié)目《雨竹林》時(shí)，我就想起了它寄托著一種夢(mèng)幻般的情懷，一種對(duì)美好生活的追求，一種對(duì)甜蜜愛情的憧憬；每當(dāng)念起節(jié)目《小螞蟻》時(shí)，我就想到了小小螞蟻不起眼，團(tuán)結(jié)和諧力量大；每當(dāng)念起節(jié)目《歡天喜地》時(shí)，我就想起了祖國(guó)強(qiáng)大，人民富裕，中華兒女歡天喜地，揚(yáng)眉吐氣！

這就是我的五彩繽紛的課余生活，在我喜愛的特長(zhǎng)，度過快樂的每一天。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋，做游戲，下圍棋，這些都是我喜歡的，但是我喜歡的還是看書。

每個(gè)星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣，讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館，我看到書架上放著一本世界著名童話，我立刻拿下來閱讀，書中小紅帽的故事，教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況，這本書對(duì)我有很大的吸引力，我才看了六七頁(yè)就已經(jīng)愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家，媽媽見我這么愛這本書，毫不猶豫地借了這本書。我高興的跳起來，媽媽說，你真是個(gè)小書迷。

書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深的著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)!

我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。

今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，剛到那里的'第一周，老師為了測(cè)試我的畫畫功底，先是自己創(chuàng)作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯(cuò)的。到正式開班的時(shí)候，老師給我分到了創(chuàng)意班，我很高興。

在學(xué)校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍(lán)帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點(diǎn)梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。

在班上我可是畫動(dòng)物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

這就是我的課余生活！

要說我的課余生活，那就可多了！有畫畫、數(shù)學(xué)、跳舞。不過，我最喜歡的就是畫畫了。

星期六，我第一次去學(xué)畫畫。記得那時(shí)我還沒興趣學(xué)畫呢，可老師還是耐心地教我。之后，我也就慢慢喜歡上畫畫了。

有一天，我又去學(xué)畫畫，因?yàn)閷W(xué)了也有大半年了，所以，這次的畫難度比較大，我都想放棄了。老師好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“裘晗稚，不要放棄，用心去畫，一定會(huì)畫好的。”我低著頭，紅著臉說：“知道了，老師。”

之后，在老師的悉心下指導(dǎo)下，我終于抓住了畫畫的真正重點(diǎn)。從那以后，我越來越喜歡畫畫，而且，也畫得越來越好了。

我喜愛畫畫！我喜愛課余生活！

班里有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴、有的人擅長(zhǎng)畫畫、有的人擅長(zhǎng)唱歌……雖不是江湖，你有你的獨(dú)門絕技，我也有我的拿手好戲。我喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)打球、游泳、但最令我驕傲的拿手好戲當(dāng)屬釣魚了。

暑假里，我和幾個(gè)好朋友約好一起去釣魚溝釣魚，那里的魚非常好，個(gè)大肉肥，味道鮮美。我們一路上只顧著 七嘴八舌的討論釣了魚怎么吃，連帶的小零食都沒存在感了。

來到釣魚溝，我把準(zhǔn)備好的漁線奮力拋進(jìn)河里，朋友們見扔的很遠(yuǎn)都笑我釣不起大魚，我哼了一聲：“你們沒有聽說過放長(zhǎng)線釣大魚嗎？”其實(shí)，別看我嘴上信誓旦旦，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。特別擔(dān)心自己說了大話又出丑，于是我只好硬著頭皮用盡渾身解數(shù)撐下去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那顆決定我“命運(yùn)”的浮漂……

過了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了，我頓時(shí)來了精神。只見魚漂往下沉，心想肯定是條大魚，在這千鈞一發(fā)之際我用盡全身力氣，鉚足了勁兒，將魚竿甩起，果不其然，一條活蹦亂跳的大草魚映入眼簾。我興奮極了，小心翼翼的將草魚取了下來，洋洋得意的享受著同伴們羨慕的目光。

看著漁桶里的草魚，我的心久久不能平靜，更加自信的拋出魚線，在同伴們的贊嘆聲中氣定神閑的“靜候佳音”。一會(huì)兒功夫，魚漂又動(dòng)了，我大聲一喝：“又上鉤了”，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚竿挑起，居然是團(tuán)水草……我頓時(shí)面紅耳赤，說不出話來。回想這第二回合，我因一時(shí)得意沒多加判斷，沒等魚漂下沉就妄下結(jié)論、操之過急。果然還是心急吃不了熱豆腐啊。看來釣魚需要十足的耐心與敏銳的觀察力，聽著同伴們哈哈大笑，我十分尷尬，拿手好戲演砸了。

通過這次釣魚事件我明白了，做事要有耐心和方法，不能心急，才能把每一件事都變成自己的“拿手好戲”！

第五篇：課余生活作文

精選課余生活作文五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的課余生活作文5篇，歡迎大家分享。

課余生活“聊”起來

我的課余生活全在本子上。什么？本子？不可能吧？沒錯(cuò)，快隨我去看一看吧！

“丁零零……”下課鈴響了。“朵朵，我們來私聊吧！”我迫不及待地從抽屜里掏出一本漂亮的筆記本。“好呀！”于是，我們就開始了筆上聊天……

我：聊什么呢？

朵：不知道。

我：就聊冬游吧！

朵：冬游不好玩。

我：誰說不好玩啦！

朵：我說的。

我：你說的算話（發(fā)怒表情）！！

朵：你這表情什么意思？

我：發(fā)火呀！大笨蛋！

朵：哦。

我：“大”做重點(diǎn)。

朵：哦。

我：“哦”你的頭。

朵：哦（吐舌頭）。

我：你要出題目？

朵：不懂。

我：用“十分”造句。

朵：我考了十分。

我：我會(huì)跟你爸媽說。

朵：不要啊——

……

要知道，這本本子可沒有人敢靠近，因?yàn)樗怯心ЯΦ模灰拷娜司蜁?huì)特別想翻開看看里面到底寫了些什么。而只要他們不經(jīng)主人同意偷看的話，那可就要被我們罰打一百下手心的，其中我打五十下，朵朵打五十下。你可不知，朵朵的力氣大得嚇人呀，打起來好疼呀！

當(dāng)然也曾有一些人想通過另一種方式收買我，他們?cè)谡n間悄悄對(duì)我說：“妍，我給你一盒0.5的筆芯，你借我看看吧！就看一眼！”我擺擺手，謝絕了他們：“我和朵朵約定好了，無論是誰都不準(zhǔn)看，除非你愿意被我們打一百下手心。”“什么？一百下！”他們一聽，臉嚇得蒼白，吐了吐舌頭，只好灰溜溜地走開了。

這就是我的課余生活，我和好朋友每天都這樣聊。聊到了生活，聊起了秘密，也聊出了快樂，真是百聊不厭呀！

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數(shù)也數(shù)不清。

不過這幾個(gè)當(dāng)中，我最喜歡的是看書。我是個(gè)小書迷，一做完作業(yè)我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開書上的每一個(gè)字，就算是吃飯的時(shí)候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它。

只要晚上或者在學(xué)校下課的時(shí)候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的書來看。看了這么多書之后，我又發(fā)現(xiàn)很多的書是永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們又不會(huì)開口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、迷宮書等。我就是這樣愛上看書的。如果沒有人打擾的話，我會(huì)一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。

一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。

平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過，我對(duì)想起的愛，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知舍爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。

下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。

在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

書是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí)，令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí)，就會(huì)發(fā)出亮光，甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的.螢火蟲給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。

游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說，“他”還真是狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課余生活是多么的有趣呀！