第一篇:以友情為話題的作文
以友情為話題的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以友情為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以友情為話題的作文1友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨中的快樂;是苦澀中的甜蜜;是錢買不到的。她,在我失敗時給我鼓勵;她,在我遇到挫折時,告訴我不能輕言放棄;她,告訴我人總會慢慢成長;她,告訴我苦中有甜。
她讓我懂得了,不經歷風雨怎么會見彩虹;她讓我懂得了,失敗乃成功之母;她讓我懂得了,路是靠人走出來的。她是我的朋友,是我人生中的老師,她喜歡和我牽著手散步,每次都會走到我的左邊。有一次,我問她:“為什么要走到我的左邊?
右邊不可以嗎?”她眨著眼睛,笑著說:“因為你的心在左邊,不是么?”說完,我們倆都笑了,那是小學六年級的美好時光,至今記憶猶新。那一次,我腳受了傷,走久了,會痛,她很體貼,沒有鬧著讓我陪她玩,而是千叮萬囑,讓我小心走,別走太快,別讓腳碰到水。她對我的關心,無微不至,我考得不好時,她會鼓勵說:“你成績又不差,失誤一次不會怎么樣的,以后努力,加油。”
聽到這些話,我會感到溫暖,會感到欣慰,因為我省便,還有她。友情是買不來的,你若對別人不真心,那么你很難會有真朋友,希望每個人,都不要背叛朋友,因為朋友寧可聽赤裸裸的事實,也不會愿意聽你的善意謊言。
以友情為話題的作文2友誼是什么?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時的擊打著她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!
有人曾被友誼傷害過,就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著,因為她被友誼傷害過!
她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩!她認為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認為世上沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……
以友情為話題的作文3我走在用紅葉鋪的路上,不禁想起了表姐――我得表姐是一個乖巧,懂事又懂禮貌的女生。如今,我的好友們見我都要翹起大拇指來,說我有禮貌。這還要歸功于我的表姐。
這還要回到4年前的.一個寒冷而又熱鬧的一天――春節!
那天晚上,阿姨帶著小表姐來我家過節。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我,都準備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯,看電視的看電視,我和表姐一溜煙的鉆進了我的“天使樂園”了,盡情的玩了起來:時鐘“滴答”“滴答”地走著,廚房中傳來了“乒乓,乒乓”的碗筷聲……“準備開飯嘍!”我又是猛速到站,只見桌上擺放著橡皮魚、紅燒肉、田螺塞肉等美食,我看看美味佳肴,強忍住口水,終于開吃了。吃飯時,魚鮮肉香害得我不停地吃,而表姐邊吃,還邊照顧手腳不利索的外公與外婆,把美味佳肴放入他們的碗中,并且還不忘舉杯敬在座的各位長輩,我的心,而一顫一顫的……我的心里有說不出的滋味……
我目送著表姐從樓梯下去,不由自主的大聲喊道:“表姐,我明白了!”我與表姐會意地笑了,兩人不由自主地做了一個手勢……
啊,表姐是一個多么好的孩子啊!
以友情為話題的作文4哪個人沒有朋友?可是有哪個人想過友情是什么滋味的?
一天,我的朋友問起了這個問題,不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的?每一次當我灰心、喪氣、失落時,是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵,使我重新振作起來,繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語在耳邊環繞,不禁讓人鼻子一酸,感動地流下淚水。哦,原來友情是酸的!
每一天的勞累學習之后,總會有朋友圍在身邊談笑風生,使我的笑容總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲倦,心里就像喝了蜜一樣甜。哦,原來友情是甜的!
朋友之間,難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情,自然不會被這小小的一件小事給碰碎,當然,這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后,心情自然是無比舒暢。可是和好之前,卻讓我苦惱得。哦,原來友情是苦的!
幾個無話不說的好朋友在一起,總免不了說些帶著開玩笑的口吻的話和諷刺來諷刺去的話。沒被“擊中”的時候,開懷大笑;可一旦被“擊中”,那感覺就像吃著了辣椒似的,哭笑不得。哦,原來友情是辣的。
現在,我明白了,友情的滋味原來有酸、有甜、有苦、也有辣。其實不管是什么滋味,里面都含有一個十分重要的不可缺少的——真摯。
以友情為話題的作文5“真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時,腦海里就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。
“ 嘟”的一聲哨響,我們終于可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時,趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最后,王文到旁邊生悶氣了。回到班里,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。
我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了,為什么不能珍惜這短暫的時光呢?
快快和好吧!
第二篇:以友情為話題的作文
以友情為話題的作文
以友情為話題的作文
(一)也許,有一天,有人問你,最難忘的是什么?你會怎么回答?或許有人會說,一次的旅游是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發現,在你的生活中,在你很失落的時候、難過的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,默默的關心你,擔心你,安慰你。那個人,就是一直支持你的人—你的好朋友。
朋友之間是患難相濟,那才是說得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現在回想起來,真的好幸福,因為,你和你朋友之間的時光,是多么的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能遇到一個之間最信任的朋友,那是多么的不容易啊!
曾經的我,也有這么一位知己,她是我小時候的好朋友,更是我的伙伴,可是,我們在一起的時光就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽說,我要去珠海的學校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當我到珠海的時候,媽媽卻說:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。
現在的我們,已經不知道對方在哪里。是啊,雖然我們很多年沒見,但是我們還是很關心對方,幾年后的我們,我回老家時,終于知道她的聯系方式,當我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關系,就算我們不能見面,但是,我們還是像以前一樣,快樂,關心對方,像我們老師說的:海內存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對你說的,不管你在哪,都有關心你好朋友,在你的世界里,關心你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面??
我們都知道聯系方式后,差不多每天都打給對方,每一次,我難過的事,有點挫折的時候,她就會在電話里對我說:不要難過,不要害怕。在這里,我要對她說,謝謝你,我的好朋友,我也永遠支持你。
難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能遇到因為知己,不是那么的容易,所以,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那么的一句話:海內存知己,天涯若比鄰。
以友情為話題的作文
(二)中國有句老話:“雖有兄弟,不如友生。”結交朋友,實乃人生一大樂事。處在中學特殊的人生階段,由于內心的覺醒,我們時常會有一種孤獨感,比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細心呵護友誼之花。
其一,真心相待、誠信與共。同學之間的交往,真是一塊試金石。有人說,同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護,稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠是樸實的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二,學會理解與寬容。作為同學、朋友,我們要學會理解。同學、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時,他需要一個發泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中,不時插上一兩句富有情感的安慰話,引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學和朋友,我們也要學會寬容。
其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學間的友誼成為永恒。只有把握好同學、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學、朋友之間從相逢到分離,才能達到“意猶未盡,情猶未了”的意境,才會因他的到來而欣喜,因他的離別而思念。
其四,要大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有時事情超出你的原則范圍和客觀現實,面對這種情景,要果斷地說“不”。
總之,只要我們真誠待人,正確把握,友誼就會長久;反之,友誼則如曇花一現,稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!
以友情為話題的作文
(三)時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,也收獲了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中,我就這樣長大。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母去公園游玩時媽媽總是不忘記說上衣服多穿點,和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完呵斥我自己站起來。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長。
成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學后與我找了許久,但是都沒有發現,只好互相告別回家。卻驚奇發現,筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當我道出原委后,同學不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關系,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過風雨,遇見彩虹。就這樣我長大了!
第三篇:以友情為話題的作文
以友情為話題的作文1
我走在用紅葉鋪的路上,不禁想起了表姐――我得表姐是一個乖巧,懂事又懂禮貌的女生。如今,我的好友們見我都要翹起大拇指來,說我有禮貌。這還要歸功于我的表姐。
這還要回到4年前的一個寒冷而又熱鬧的一天――春節!
那天晚上,阿姨帶著小表姐來我家過節。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我,都準備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯,看電視的看電視,我和表姐一溜煙的鉆進了我的“天使樂園”了,盡情的玩了起來:時鐘“滴答”“滴答”地走著,廚房中傳來了“乒乓,乒乓”的碗筷聲……“準備開飯嘍!”我又是猛速到站,只見桌上擺放著橡皮魚、紅燒肉、田螺塞肉等美食,我看看美味佳肴,強忍住口水,終于開吃了。吃飯時,魚鮮肉香害得我不停地吃,而表姐邊吃,還邊照顧手腳不利索的外公與外婆,把美味佳肴放入他們的碗中,并且還不忘舉杯敬在座的各位長輩,我的心,而一顫一顫的……我的心里有說不出的滋味……
我目送著表姐從樓梯下去,不由自主的大聲喊道:“表姐,我明白了!”我與表姐會意地笑了,兩人不由自主地做了一個手勢……
啊,表姐是一個多么好的孩子啊!
以友情為話題的作文2
有時,友情比什么都重要
——題記
剛認識她不久,有一場意外,讓我意識到朋友這倆字的真正含義。
那年夏天,我們幾個村里的小孩子去河邊玩水,我不會游泳,只好看他們在水中嬉戲,我弄點水在岸邊堆泥巴玩。突然,其中的一個小孩拉著我的胳膊被帶下了水,我被連嗆了好幾口,好不容易站住,又被他們推到了,這下我的頭磕到了岸邊的石頭上,劃出了一道口子,血往外滴答著,他們都嚇蒙了,不知所措的傻站著。“愣著干嘛,送衛生室去啊。”她上了岸,其他人手忙腳亂的把我抬上岸,她背著我一路小跑到了衛生室,這時候都快中午了,醫生給我包扎好了給她幾盒藥說要按時上藥。
天公不作美,回家的路上下起了小雨,她加快腳步。回家后,她耐心的說明了原因,我模模糊糊地看著她的身影慢慢在雨中消失。
以友情為話題的作文3
我是一個長相一般的女生,但是我卻從來不輸別人,應為我什么事都要爭第一,不管是學習成績,體育成績,班級各項活動我都是一等一的優生,沒人敢跟我爭。
我有一個好閨蜜,她比我長的好,身材也比我好的多,性格溫柔,而我卻是她的反義詞,但她成績卻不比我好,可是班里的老師同學卻更喜歡她,有時我甚至覺得她什么都要和我搶,甚至喜歡的人都要和我搶。
他,是一個帥氣的男生,我和他玩的很好,有一次,他向我默默的表白了他的愛意,我一時驚慌失措,不知該如何是好,但糊里糊涂的答應了他。
我不知道這到底是不是愛情,但是,那段時間他對我真的很好,我以為這真的是愛情,對他漸漸有了依賴性,甚至看到他和別的女生我會吃醋。
我們兩個大概分手是在我發現他和我閨蜜在一起吃飯,他們一起的叫我閨蜜是嫂子,我的心漸漸涼了,什么愛情,什么友情,一切都是騙人的。
我和他絕交了,和閨蜜也絕交了,我還是坐回了那個以前愛爭強好勝的女生,沒有很好的閨蜜,也沒有玩的很好的男生,友情?愛情?對于我來說現在已經是浮云罷了。
以友情為話題的作文4
“真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時,腦海里就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。
“ 嘟”的一聲哨響,我們終于可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時,趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最后,王文到旁邊生悶氣了。回到班里,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。
我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了,為什么不能珍惜這短暫的時光呢?
快快和好吧!
以友情為話題的作文5
不知不覺三年的初中生活已悄然而去,回想起來,自己竟那么幼稚,那么無知。只因自己不知道珍惜友情,讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候,誰也不認識誰,那時候的感覺是那么的無助,整天只想在家里多好啊,而在學校里呢?簡直是天壤之別。那時候開學還要軍訓,強烈的陽光好像和我們作對似的,毫不留情的照射著我們。現在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的'最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些,在生活中有了知心朋友,在學習中有了知己,好不快樂。
到了初三,上課的時候再也沒有胡鬧的了,下課的時候教室里再也沒有打鬧的了,因為我們都知道我們是初三的學生了,我們長大了。男生有了“君子”的行為,女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業的時候,盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西,讓我們把心用到學習上,但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不舍,有的人發同學錄,有的人贈送賀卡,還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲,唉!初中三年的生活馬上就要告終了,我們能不傷心嗎?
不認識的朋友,你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
以友情為話題的作文6
友誼是什么?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時的擊打著她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!
有人曾被友誼傷害過,就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著,因為她被友誼傷害過!
她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩!她認為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認為世上沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……
以友情為話題的作文7
在此我好想問問大家什么是友情,當我在我讀剛初一時我交的第三個朋友小穎對我說不再和我做朋友時,我的心不禁震了一下,呆下來想了半天:我做錯什么了嗎?
以前,我跟小穎是要好的朋友,一起討論功課;一起吃東西;一起分擔心事,但有一天,我在qq上看見她給我的留言:杜泳熹,我不想和你做朋友了,不要問我為什么,sorry。我當時還以為她在和我開玩笑,但事情并沒有我想的那么簡單,從那以后,她不再理我了。
那天晚上,我一個人在房間里聽著《一個人的浪漫》,聽著聽著,我便哭了,還真像這歌詞里說的:
就快要分不清誓語,輕輕的分切;
只剩我換成淚光妥協。
可能是因為班上的那些流言蜚語吧,但她作為我的朋友應該理解我呀;也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個不知實情而又八卦的女生;
但又可能是我有什么不足之處;有可能我們之間的了解不夠;也許是她是一個喜新厭舊的人……
此時此刻,痛苦,不解,淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼,朋友你能告訴我嗎?
以友情為話題的作文8
今天的一件事讓我知道了友情有價。
我以前很重視友情,可今天讓我知道了友情不是有價的,而是有價的,我藐視這連廉價的面包都不如。
我的觀念是:無價的友情建立在利益上的,比如:我和梅樂樂是好朋友,每次有好菜都給他,可是今天我拿了個好點的橘子,他拿差的,他就跟我反目成仇,嘴巴戰開始了,從這讓我知道友情是有價的,還有一個例子:今天是陳韜的生日,大家都跟他好,其實沒有一個是真心真意,全為了蛋糕,從這也讓我知道了友情是有價的。
拿一個最簡單的來說:社會上沒有人相信有矢志不渝、海枯石爛的愛情,愛情是不能相信的,友情跟不讓人相信。友情是虛偽的,沒有一個人對別人付出所有的信任,只為得到好處,沒撿到好處,就跟他成為仇人。
友情是有價的,友情是空套話,世界上根本沒有友情,這完全是披著羊皮的狼。
以友情為話題的作文9
友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨中的快樂;是苦澀中的甜蜜;是錢買不到的。她,在我失敗時給我鼓勵;她,在我遇到挫折時,告訴我不能輕言放棄;她,告訴我人總會慢慢成長;她,告訴我苦中有甜。
她讓我懂得了,不經歷風雨怎么會見彩虹;她讓我懂得了,失敗乃成功之母;她讓我懂得了,路是靠人走出來的。她是我的朋友,是我人生中的老師,她喜歡和我牽著手散步,每次都會走到我的左邊。有一次,我問她:“為什么要走到我的左邊?
右邊不可以嗎?”她眨著眼睛,笑著說:“因為你的心在左邊,不是么?”說完,我們倆都笑了,那是小學六年級的美好時光,至今記憶猶新。那一次,我腳受了傷,走久了,會痛,她很體貼,沒有鬧著讓我陪她玩,而是千叮萬囑,讓我小心走,別走太快,別讓腳碰到水。她對我的關心,無微不至,我考得不好時,她會鼓勵說:“你成績又不差,失誤一次不會怎么樣的,以后努力,加油。”
聽到這些話,我會感到溫暖,會感到欣慰,因為我省便,還有她。友情是買不來的,你若對別人不真心,那么你很難會有真朋友,希望每個人,都不要背叛朋友,因為朋友寧可聽赤裸裸的事實,也不會愿意聽你的善意謊言。
以友情為話題的作文10
當秋天一到,落葉飄飛,沙沙落地,坐在大地下,仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉,那飄飛的姿態,像一只蝴蝶,勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個人靜靜地坐在大樹下發呆,望著綠葉似乎快掉落了,我的心顫了一下。用手要把它抓住,卻飛走了。破了,損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫面,又想起那時的我與她,想起她那純真的笑容。想起現在的她,那個脾氣比我還暴躁的她。那個為了名利自私自利的她。
我不愿見到夏天的落葉,我不想回想起那個情景,我不想見到落葉成碎片,飄向四方。
葉碎了,我們的友情也碎了,我不知到底為什么,六年級相處得好好的她現在完全變了。
被風吹過的大樹,顯得蒼老,而當年我們一起刻在樹上的字,上面覆蓋著一層又一層的塵土,漸漸消失了。
葉落終會歸根,我們之間的友情也在一點一點風化。葉,碎了,碎成飄蕩的浮塵,從我們眼前掠過。想抓,它卻從指縫間溜走,想留,卻終究抵不住風的力量。
夏天,葉落時,友情也散了……
以友情為話題的作文11
哪個人沒有朋友?可是有哪個人想過友情是什么滋味的?
一天,我的朋友問起了這個問題,不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的?每一次當我灰心、喪氣、失落時,是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵,使我重新振作起來,繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語在耳邊環繞,不禁讓人鼻子一酸,感動地流下淚水。哦,原來友情是酸的!
每一天的勞累學習之后,總會有朋友圍在身邊談笑風生,使我的笑容總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲倦,心里就像喝了蜜一樣甜。哦,原來友情是甜的!
朋友之間,難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情,自然不會被這小小的一件小事給碰碎,當然,這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后,心情自然是無比舒暢。可是和好之前,卻讓我苦惱得。哦,原來友情是苦的!
幾個無話不說的好朋友在一起,總免不了說些帶著開玩笑的口吻的話和諷刺來諷刺去的話。沒被“擊中”的時候,開懷大笑;可一旦被“擊中”,那感覺就像吃著了辣椒似的,哭笑不得。哦,原來友情是辣的。
現在,我明白了,友情的滋味原來有酸、有甜、有苦、也有辣。其實不管是什么滋味,里面都含有一個十分重要的不可缺少的——真摯。
以友情為話題的作文12
友情是什么?我個人以為就是同學、朋友之間的真情實感。
國慶節前的一天,那天早晨我剛來到學校,好朋友王柯睿跑到我面前說:“我已經把你的手抄報一塊拿過來了,省得你再跑一趟。”我馬上說到:“謝謝你了。”由于我和同學王柯睿是最要好的朋友,互相幫助是常有的事情,所以剛才的事兒也就沒感覺到有什么特別的。中午快放學的時候,同學佳寧向我借手抄報,想想家里我哥哥也有一份,所以就爽快地借給了她。
本來是個很小很小的事情,沒想到下午上學的時候佳寧給了我一個信封,上面這樣寫到:給常樂同學,請你回家以后再打開……
回家以后,我好奇地打開了信封,里面有一張紙條,還夾帶著一元錢,紙條上寫著:謝謝你的幫助,這一塊錢是手抄報的錢,請你收下。
看到這里我心里熱熱的感覺,我馬上做出一個決定,我也找了張紙條寫到:我們是非常要好的同學,友誼高于一切,幫助你是應該的,一塊錢退回去,別讓它影響了我們的友誼……
友誼是一種最純潔、最永恒的情感,所以每個人都要珍惜自己身邊的那份友誼,因為:它會讓我們的生活更加絢麗多彩!
以友情為話題的作文13
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“海內存知己,天涯若比鄰”,在古代,便有了這樣關于友誼的千古名句。可見友誼在生活中的重要性,通過社交而與別人之間產生友誼,這種結識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間,我們已將要度過六年的小學時光,我們59人間的友誼,宛若規定好的條約,深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語,化成了一份份美好的回憶,從腦海中浮現出,傳至了心間,給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次,我不小心手滑,將花盆打碎,同學們有的找塑料袋裝灑出的土壤;有的幫我拾起花的主干和殘枝;有的把破碎的陶片掃起來,丟入垃圾桶,我十分感動,明明是我的失誤造成的后果,大家卻如此熱心的幫助我,向我伸出援助之手。
有時,大家之間也會有矛盾和誤解,發生爭執,但這之后,我們都能理解對方,成功和解。老師時常欣慰地道:“如今你們長大了,我也終于不用再費盡心思啦。”我卻懷念起了小時的時光,我們一起嬉戲,玩耍。我笑,我們癡呀!癡了整整兩千多個日夜!
所幸,在即將失去之時,我學會了珍惜,珍惜彼此之間為數不多的交往,在剩下的兩個月,珍惜這互相激勵的話語。
以友情為話題的作文14
一個星期六的傍晚,天一直都是陰沉沉的,天上時不時還下著毛毛細雨。幾只可愛的小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發生了。
大貨車開走后,只見一只小燕倒在了地上,一動也不動,過了一會兒以后,在一旁的小家燕飛了過來,用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕,正在等它站起來。可是,過了很久它也沒有從地上站起來。這時它的伙伴就一邊用翅膀拍打著它,一邊叫著,好像在闃急地說:“你怎么了?快站起來呀!”可是那只小家燕還是一動也不動地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄,繼續用翅膀拍打著那只可憐的家燕,好像在說:“這里太危險了,我們快飛回家吧!”但是它還是沒站起來。最后,它的伙伴還想用翅膀把它扶起來。強是全都沒用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕,它似乎已經明白了,它已經死去了。這時它的眼睛里閃動著淚花。
我被眼前的這一幕打動了,從這件事中,我終于知到了真正的友情是:在你有困難的時候會來幫助你,在你要幫助的時候他會拉你一把。
以友情為話題的作文15
“莊陳昕,過來一下,我實在做不出來這道題。”我往聲音來的地方看了過去,是同桌。我剛想告訴他怎么做,可突然想起他是我的競爭對手,可又非常想幫他,我思考了很長時間。
我看了看他臉上的表情眼睛發出乞求的目光,我又一次的想把答案告訴他,可腦子里又跳出來了一句話,“這個人假惺惺的裝表情干什么,到時候告訴了你答案了,又翻臉不認人了。“我想:如果我告訴了你,還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他,走開為好。
可我剛走了幾步,他又說了一句:“我想和你成為朋友,你就告訴我一下吧,我不會怪你的。”我的腦袋里一團亂,想:為了友情,我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯了哪題,可他卻莫名其妙的拿出一張合同,說讓我看了以后簽名,我看了看他,心里很不舒服,讓我過來原來是要簽我們兩個之間的合同,不過我還是忍住看了下去。
合同上寫了我們要做朋友,這個事我真的很震驚,他把我當朋友,而我把他當了敵人,我情不自禁的簽了名,我們成為了真正的朋友。
第四篇:五年級以友情為話題作文
友情無價
308 苗成丞 指導老師:周老師
友情,如一盞明亮的燈,是那樣質樸無華;友情,是一束潔白的花,是那樣清香悠長。在那蟬鳴蛙噪之時,友情又如涓涓細流,緩緩流向遠方,寧靜淡遠,無聲無息。
此刻,我站在校園里,沐浴在陽光下,不斷尋找著他。終于,他再一次出現在我的眼簾中。可是,我無法突破自我,戰勝怯懦,向他展開歡笑的容顏,向他訴說內心的憂愁。我眼睜睜地看著他,走近我,又漸漸走遠了。此刻,友情是苦澀的。
我的友情好比無上的蒼穹,獨守著殘缺的孤傲,在高聳而坎坷的山崖上,吟誦著悲冷的詩篇,像一只翅膀受傷的孤鷹,渴望自由的翱翔。
此刻的我們,站在友誼的兩岸,中間,隔著一條蜿蜒的小河,水中飄蕩著兩片鮮紅的花瓣,一直,飄向遠方。途中,一定會碰撞到彼此,這就像友誼中的小摩擦,正是我的愚昧造成了這摩擦。
突然我聽到了一聲飽含友誼的叫喊,是他!他叫我過去呢!此時我的心潮起伏跌宕,我仿佛置身于山水之間,蒼蒼水闊,那一聲聲溫暖的輕喚,將憂傷打落,一地微藍。
友誼是一個說不完的話題,是一曲唱不完的歌;友誼,似一杯陳年的老酒,時間越長,味兒越濃;友誼,似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦。
朋友,請忘掉我們過去純粹的憂傷與摩擦,牢記我們的患難與共吧,我們的友誼,定能像桃花潭水千年流淌。
永恒的回憶,蒼穹的誓言,友誼,無價。
雨中情
308 徐慧洋 指導老師:周老師
秋雨,輕輕滴落,細碎的雨點,把微涼的天氣染成了一幅寫意畫......“哎呀,下雨了!”在這放學高峰時期,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,我摸了摸書包,糟了,沒帶雨傘。我像熱鍋上的螞蟻,在走廊上焦急地徘徊著。
“嗨,你在干嘛呢?怎么還不回家?”一個熟悉的聲音在我耳邊響起。我猛地一回頭,臉像一個紅蘋果,“嗯......我沒有帶雨傘,但外面的雨已經像斷了線的珠子掉下了,一直與我作對。”“沒關系,我們倆一起打吧!”她溫柔的輕喚,將憂愁驅散,滿心暖暖。我們倆肩并肩地走著,走得并不容易。巨雷跑來威脅,一道閃電劃過天空,向我們發出宣告......我不禁打了一個冷顫,她看見了,馬上把自己的外套脫給我,自己穿著單薄的襯衫,還把雨傘使勁往我這邊湊。呀!烏云散了,地上的水洼映著我們倆,看看我,干干凈凈,再看看她,早已變成了“落湯雞”了。
有一種說不出口的感動與感激,撥動著的心弦,化成了蝴蝶的旋律,清脆悠揚,在雨中飄蕩。
友情如秋雨沖洗后的綠葉,綠得發亮,綠得怏然,如此純粹、鮮靈。
友誼的味道
308 謝蕊欣 指導老師:周老師
友誼像一顆櫻桃樹,剛結果時,它是酸酸的,當果實開始紅時,它是澀澀的,當果實熟透時,它是甜甜的......友誼就是這樣酸酸、澀澀、甜甜的。
櫻桃花開了,我們的友誼也悄悄地萌芽而出。三月份時,我們剛剛踏進校園,看見這么多同學,我心里非常激動。微風輕拂在我的耳邊,看見兩個同學在旁邊玩,“我能和你們一起玩嗎?”“可以!”她們倆回答。我和陳芷妍、趙豐玲就迎著微風嬉戲、打鬧......櫻桃結果了,圓圓的,綠綠的,苦極了。這時友誼也漸漸地不再有了花開時的燦爛,開始不再有了信任。“趙豐玲,你看那謝蕊欣......”唉,又是這樣,每當我聽到這人說我的壞話時,我的心就跌入了萬丈深淵。她們也相信了那些小人的話,那時,我真想把實情告訴她們,但卻沒有勇氣說出來......櫻桃熟透了,我們的友誼也變得甜甜的,耐人尋味。我們班走了一個同學,讓我們想起了六年級分別的時候,這使我們更加珍惜我們來之不易的友誼......現在,櫻桃樹已經長得枝繁葉茂,風兒在綠葉里來回穿梭,葉干發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。就像我們班級一樣,團結一心,有福共享,有難同當。
友誼就像一顆櫻桃樹,甜甜的,酸酸的,澀澀的......檸檬茶的啟示
308 鐘張飛雪
指導老師:周老師 人生如同檸檬茶,耐心地等待十二小時,一切,都會好起來的。
我與她吵架了。
回到家,我無聊地打開電腦,眼前的一行字引起了我的注意:
如果你想喝一杯美味的檸檬茶,你需要耐心等待十二小時。我小心翼翼地切了兩片檸檬,把它們放入水中。
我第一次看到,檸檬在水中的如此優美。杯底,檸檬的每一個細胞都像在緩緩張開,輕輕地呼吸,像有生命在跳躍。檸檬片上布滿了細小的水晶,密密麻麻,卻不擁擠。我發現,我的心如此充實,清亮的檸檬片如雨沖洗后的綠葉,發亮,生輝,純粹、鮮靈。心,緩緩地跳動,溢出了滿滿的感動,寧靜、幸福,癢癢的,輕柔的,如一只稚嫩的,在輕輕抓撓著;又有愛,在心中膨脹,輕盈地跳躍著。卻又有莫名的沖動,在撞擊著我的心靈,如傾瀉的流水,急速,迅猛。
我抿了一小口水汁,酸酸的,卻又是甜絲絲的,如飽滿的櫻桃,滿嘴汁水。這時,電話鈴聲響了,“我們和好吧,去圖書館等我......”
靜靜的旋律,在飛揚,處處飄著書香。我拿出杯子和兩片檸檬,“泡杯檸檬茶吧!”“為什么要泡檸檬茶?”說話間,我已接好水。“噓,你瞧,多美!”
她像我一般,靜靜地,看著水,看著檸檬,它們如好朋友擁在一起,在水中輕盈地舞蹈......飛吧,沒有翅膀又如何,只要有朋友。
人生如同檸檬茶,耐心地等待十二小時,一切,都會好起來的。
友
誼
308 曹奕 指導老師:周老師
我漫步在美麗的夕陽下,伴著濃郁的幽香,迎著暖暖的春風,輕輕走過希望的田野。
當我離開母校,來到新的校園,結識了新的朋友,又有了新的友誼。春天,許多花開得生機勃勃,開得那樣美麗,迎著春風在夕陽下微微搖曳,飄散著幽雅的香氣。這正如我們剛剛開始的友誼。
夏天,爬山虎枝葉繁茂,還有一些花兒也在炎熱的暖風中散發著淡淡清香,在暖風中自由呼吸。這正如我們美好的友誼。
秋天,桂花、芙蓉花、美人蕉......它們都爭先恐后地開放了,那一朵朵嬌艷的花兒開放充滿喜悅的秋風中,在涼爽的空氣里。每個角落都彌漫著花兒的余香。在月亮底下,每一朵朵花兒更是美麗。這正如我們濃濃的友誼。
冬天,許多花兒都凋落了,只有梅花在堅貞地、無聲無息地開放,那一朵朵樸實無華的梅花盡在這寒冷的朔風中默默守候。這正如小學的我們即將要分別,可友誼依然長存。
綻放吧!友誼。
品味友誼
308 王飛航 指導老師:周老師
友誼似一縷縷陽光,照亮你我的心房;友誼似一曲唱不完的歌,余音繞梁,伴我成長。
有一次,晚上散步,我看到街頭的一盞盞明燈,一股暖流涌上了我的心頭——難道友誼不正是這樣的嗎?友誼就是一盞明燈,照亮你我的心弦。我嚴嚴實實關閉著的心幕,緩緩拉開了,涌出了你我經歷的往事......記得,我第一次來到這個陌生的校園,走進教室,迎來一教室充滿好奇的眼神,所有的目光上下打量著我,讓我渾身不自在。
我坐在你的身旁,你熱情地接待了我,并與我交談——“你叫什么名字?”我問。“我叫宗源。”......就這樣,我們順理成章地成為了好朋友。
還有一次,我們去植物園玩,看到一棵參天大樹,大家都驚嘆不已。你拉著我的手說:“飛航,看,這樹就是我們倆友誼的象征。”
一次考試,我忘記帶尺子了,看到別人都開始答題了,而我卻不知怎么辦才好,正心急如焚,你將你的尺子掰斷,你用一半,我用一半。這半截斷尺里,包含的是你對我的友誼啊。
還有一次,有個朋友過生日,請我們去玩。晚上回家時,夜空繁星點點,你說:“看,這星星象征著我們的友誼地久天長呢!”
但是,五年級時,你卻轉學了。可你不知道,沒有了你的校園,我的悲傷與孤獨無處安放。
細細品味友誼,往事如風,風拂過街頭,友誼永駐心間。
桂花飄香
308 高媛 指導老師:周老師
安靜的月光下,桂花散發出陣陣清香。看那,相伴相依的桂花樹,它卻沒有絲絲引人注目。我想那是不是我們的友誼呢?
打開日記,那溫暖的話語,伴隨著風花雪月。過去的一幕幕在我心中縈繞,如一杯濃濃的茶,回味無窮。
夏日九月,烈日炎炎,伴隨著桂花香,開學了。我帶著作業,返回學校。在桂花香的伴隨下,我和你初次相遇,你穿著白白的紗裙,大大的眼睛,淡淡的眉毛,櫻桃似的小嘴,那么的美麗。
一次,語文課上我們寫作業,我的鋼筆沒墨了,我看著同學們寫完一項又一項的作業,急得像熱鍋上的螞蟻,當我身處苦境時,你對我伸出了援助之手。你的笑宛若飄香的桂花。
想看我快走了,再去看一次你。我去時,特意買了一束鮮花,當做禮物送給你,花朵有白的、有黃的、有粉的、有紫的......。但是,你卻不在,我很傷心,獨自走在小路上。
花香彌漫在空氣中,而我心頭涌現出一絲絲苦澀,回味著我與你經歷過的風風雨雨,就像這桂花,發芽、打苞、開花、凋謝......多希望和你在一起,永遠像回憶中那樣,美好,寧靜......一地淺淺的月光,空氣是甘甜的,那是月亮的氣味,是桂花的余香。桂花飄香,是美麗的友誼,是美好的回憶。
友誼無價
308 楊政 指導老師:周老師
友誼是一棵堅毅的大樹;友誼是一朵純潔的白云;友誼是一面飄揚的旗幟。還記得有一次,我和李英杰約好去科技公園玩。我在家里準備去科技公園的東西,誰知媽媽叫我去洗碗,我向媽媽解釋:“媽媽,李英杰還在恐龍那兒等我呢!我必須先走了。”媽媽卻不聽解釋:“不行!必須把碗洗了。”我心急如焚:要是他走了怎么辦?要是他和我絕交怎么辦?要是......我洗了十分鐘,以電閃雷鳴般的速度趕過去。我隱隱約約看見了他,他還在那兒等我。
終于到了,他不耐煩地說:“我都等你十分鐘了。”“哦,對不起,我來晚了。”“騙你的,我沒有生氣。”他笑了。一陣清風吹來,吹掉了友誼的塵灰。
我們玩的特別開心,友誼在我們的心田開花。我踢過激烈的球賽,在樹蔭下乘涼,花兒對我們笑,太陽辛勤地哺育著我們的友誼。
下午,我們走在回家的路上,夕陽沐浴著我們的友誼。看見路旁有一條小溪,我們在小溪邊嬉戲,你潑我水,我潑你水,清澈的溪水澆灌著我們友誼的心田。我們又看見了一株株帶芳香的小草,真是沁人心脾。
回到家,還是那陣風吹來,清涼了我們的友誼。
友誼無價,不能用金錢衡量;友誼無價,只能用心感受。
第五篇:以友情為話題的作文高三議論文
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。下面給大家分享一些關于以友情為話題的作文高三議論文,希望對大家有所幫助。
以友情為話題的作文高三1
在一個下著雨的夜晚,我靠在窗邊,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,想起了我們分離的時候,也是下著雨的。現在,她過的還好嗎?
她叫小昆,是我的朋友之一,別看她是個女孩子,卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格,在年長人的口中,她就是個“瘋丫頭”,而正因為如此,她有很多朋友,我們都很喜歡她。她梳著一個馬尾似的辮子,隨著她跑跑走走的步伐左右晃動,小巧的鼻子上架著一副眼鏡,躲在鏡片后面的,是一雙總是含著笑意的大眼睛,當她放聲大笑時向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒,美中不足的是右上的門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣,卻不影響她口才的發揮。
她的好口才表現在——侃價。記得暑假時,我們幾個好朋友去西單買衣服,在一家攤位前她看上了一件衣服,之后的對話令我無言:“老板,這衣服多少錢?”“姑娘,你眼光真不錯,這件衣服我們已經賣出好幾件了。”“我問多少錢。”“二百四。”“您跟我開玩笑嗎?”“什么開玩笑,這樣吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么樣?”“老板您真幽默”“那你能出多少錢?”“四十。”“哎喲姑娘,你開的這價也太低了,叫我怎么講啊?你就說真的,能出多少?”“阿姨,這衣服就植四十,您要不賣我們就走。”“別走啊,想不想買啊,你進來聽我說,你瞧你……”“瞧我長的也挺可愛的,穿上這衣服也好看,是吧,我知道,走。”“拿錢吧!”說著她走回攤位前,掏出錢來,那老板一臉無奈地說道:“姑娘,你可真行。”我們站在一旁,目瞪口呆地看著著一切,什么都說不出來,她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。
小昆不僅熱情豪爽,時常能聽到她爽朗的笑聲,而且簡單善良,她很愛幫助人,每次看到乞丐她都會施舍,在公共汽車上不論自己多累都會給他人讓座,當我們遇到不會的題時,她總是第一時間跑來幫助解答,當我們遇到困難時,她總會熱情的過來幫忙,她就像一個天使,總是把自己的快樂分享給別人,無私地幫助別人,我覺得能遇到她太幸運了。
現在我們已經不在一個學校中了,但我相信她一定還是快樂地面對每一天,把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我默默地為她祝福。
以友情為話題的作文高三2
--年的時光,仿佛昨日,浮現在我的眼前。回想6年,多少喜怒哀樂,酸甜苦辣,像一道豐盛的佳肴,細細品嘗,既有趣,又使我回味無窮。
友情像一杯暖暖的咖啡,溫暖人的心田,又像一縷清涼的微風,吹去人們的悶熱。友情的滋味,讓我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏日,熾熱的太陽燒灼著大地。我背著書包,來到了校園。第一節是體育課,我們和往常一樣,來到被太陽烘烤著的操場上,老師安排我們做完了體操,跑了幾圈后,就叫我們自由活動,我們一聽甭提有多高興了,開心的一蹦三尺高。開始玩游戲,大家出了一個主意,來玩《跑跑抓》。游戲規則就是:一個人來抓其他人,抓到誰,誰就當抓的人。游戲開始了,我們指定了一個同學為抓的,那個同學數了10聲,就立刻開始跑動。突然,我看到她朝我這個方向跑來,我愣了一下才反應過來,然后我就以迅雷不及掩耳之勢,轉身就跑,我邊跑邊心里暗暗高興:哈,想抓住我,門都沒有。忽然,我感覺我被一個小石子給絆倒了,膝蓋一陣疼痛,我慢慢地卷起褲腳一看,嚇了一跳,都蹭破了,流出了鮮紅的血,同學們立刻圍攏上來,亂作一團,不知道該怎么辦,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這時,班長說:“快送醫務室!”大家聽到指令,立即把我攙扶到了醫務室,到了門口一看,愣住了,醫務室沒有開門,這下可怎么辦?大家焦急地走來走去,心里都是想的都是一樣的,就是如果去遲了傷口就會發炎!班長果斷的說:“先到水池,再用清水簡單的處理一下,留下一批人,在這里等著醫生來,開門了,就立即匯報。”我們到了水池旁,她們把我的腳抬上去,用清水清洗,我大叫:“疼。”她們看著疼痛難忍的我,安慰道:“堅持一下,馬上就好了。”我心里涌起一陣暖流。這時,一位女同學,拿著她平日里都舍不得用,又很愛惜的手絹,簡單地給我包扎了一下,我驚奇的問:“這可是你最喜歡的那一條手絹啊!”她毫不猶豫地說:“沒關系,沒什么大不了的。我相信我如果受傷,你也會這么做的!”我看了看她,覺得她是那么偉大,那么耀眼,相比之下,我剛剛叫的那一聲“疼”,是多么慚愧,我是多么渺小,我心里滿是感激,對她說了一聲:“謝謝。”她禮貌的說了一聲:“不用謝。”
她們為了我膝蓋上的傷,東奔西跑,心急如焚,著急找校醫。我看了,感動、感激涌上心頭。這時,一位同學急急忙忙地跑過來說:“校……校……”班長著急的說:“笑什么,都這個時候了,還在笑。”那位同學,深吸了一口氣說:“校醫來了!”我被她們攙扶到了醫務室,校醫幫我涂了一些紅藥水,雖然有一些疼,但是我一點也不在乎,對比同學們的辛苦,這不值得讓我叫“疼。”
經歷了這件事,我和同學們的友情更深厚了,關系也更融洽了。
友情如一杯咖啡,沖暖了我的心田;友情又如一縷清風,吹去我的炎熱。友情的滋味,令我終身難忘!
以友情為話題的作文高三3
親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
巴金曾經說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結果。”確實,友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌,一個想法涌現在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情,當你沉進萬丈深淵時,友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的分數,我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!
經一事,長一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動把自己的友愛奉獻出來,不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”愿你早日找到正真的摯友。
以友情為話題的作文高三4
又到揮手別離時,我對你的身影揮手,卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別,卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠去,卻在心里,把我們的昨日,重現了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進土壤的呢。
陌生的人,喧鬧的教室,窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問好,一個介紹,一張笑臉,頓時將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳,陽光變得和緒,你似夏日涼風,吹開了我的心門。
友情,開始于開朗的主動。
軍訓時的那些日子,是否仍能讓你會心一笑?霉臭的廠房,搖晃的上鋪,隨時的斷水,稀爛的面條,強勢的陽光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們為了快點吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時的故事,停水的中午,我們用卡車運來的冷水臭美的相互沖洗頭發。我們了解著對方,驚嘆著彼此的相似,所有的艱難,都被甜甜的笑聲取代。
友情,在我們共同度過的時光里發芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學不久時,你的開朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴,我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕,我的膽怯讓我覺得無力。不知為何,我竟有意疏遠你,似要將自己關回原來的世界。幸而那是你,抓住我的手,將我的心放于明媚的陽光下溫暖。交心的談話,免不了的淚水,我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情,也算經歷了考驗,無懼青春中狂亂的風了。
友情,在坦誠與寬容中成長。
你一定記得你對我的吶喊。那是秋末的運動會,心血來潮的我報了毫不擅長的長跑。每日放學后你的陪伴,你那如秋日藍天一般的鼓勵,都為我插上翅膀。比賽之時,心跳的加速,腿腳的乏力,呼吸的困難令我幾近放棄。你的吶喊,如石破天驚的光,直入我耳,貫穿我身。因為你,我完成了對自己的超越。
友情,在陪伴與鼓勵中開出燦爛的花。
這便是你,便是我,便是我們。為了仍然迷茫不定,前途仍舊充滿挑戰。我們的友情,已長成一棵樹,成為我們永遠的庇護。
真心相待,我們之間,還有那寫不盡的未來。
以友情為話題的作文高三5
在人生歷程漫長的路途中,有太多漫長的情感交織與你的生命中,“海內存知己,天涯若比鄰,友情是必不可少的一環。
他,一個身材矮小卻有遠大志向的人,戴著一副方眼睛,顯得有不凡的氣質。他就是一個從小玩到大的好玩伴,和他一起看《西游記》,觀看在電視中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧。在一起不免打打鬧鬧,但總是他拿了瓶牛奶遞給我說:“和好吧?”便又開始了玩鬧。
初二上個學期很快的過去了,學校精彩的文藝晚會如期而至,臺上精彩的節目結束以后在后面的他走到座位上。過了一會兒他發現少了一根筆就問我:“你有沒有看見那一根自動筆。”我有話沒話地說:“我沒有看見啊!”他想去我的筆袋里查看是不是我拿了筆。我當然不讓了。他說:“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。做了虧心事,怎么不害怕。”
我沒朝他看,手中捏著筆袋。他搶過筆袋,拉開,用手指撥動,目光停止在一支筆上,眉頭一下子變成了“V”字眼睛變得更小了,他向我吼道:“是不是你把我的筆偷走了?”我說:“沒有。”“哼”,他冷笑一聲,“你見過有小偷說自己是小偷么?那這支筆是誰的?”然后晃動手中的筆。同學們都看著我呢,我急了就說這是我的筆。他隨口說了聲:“就知道會說這句話。”他說的話我感覺不對勁,不是因為不自然,是因為太自然了,才讓我感覺不對勁的。他沖了出去,喧囂的教室霎時間沒了聲音。同學的白眼讓我抬不起頭。
之后盡管我想盡辦法想和他和好如初,可那瓶牛奶遲遲沒被他接受。我那是為什么不跟他解釋清楚,是我的筆沒油了,借用他的筆用一下呢?
回想以前的時光,不經意間眼淚縱橫。失去了才知道那是多么的珍貴,自己的言行有多么的重要。傷了一個人的心,再想彌補就很難了,這也讓我更加珍惜眼前的一切,讓友情更有情。