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珍愛生命作文300字集錦(5篇范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍愛生命作文300字集錦》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍愛生命作文300字集錦》。

第一篇:珍愛生命作文300字集錦

【精選】珍愛生命作文300字集錦六篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的珍愛生命作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文300字 篇1

碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。

我們和動物都生活在這個地球上,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩写笞匀涣艚o我們的無價之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學生來說,我有些不懂,在我入學的第一天起,老師就教育我們要愛護學校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們在不注意保護環(huán)境,人類和小動物們將失去賴以生存的家園。

我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個人做起,保護自然珍愛生命。

珍愛生命作文300字 篇2

炎炎夏日,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過危險就在身邊。

每當從電視上看到許多人由于不會游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會、家庭帶來無盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。

在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛的一項運動。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。

為了社會、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預防溺水,回報社會、回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。

珍愛生命作文300字 篇3

《小學生守則》里有了一條新的守則,那就是:關(guān)注健康,珍愛生命。

生命是寶貴的,我們生活在這個幸福的時代,就更應該珍愛生命,健康成長。從我記事時起,父母總是叮囑我不要翻窗戶,不要玩火,不要這樣,不要那樣,總擔心出意外。開始我總不以為然,總認為那是杞人憂天,但自從我親眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可貴。

記得那是我讀二年級的時候,外公送我去跳拉丁舞,當我們快要到重百商場的時候,看見那里圍了許許多多的人。我們擠進去一看,只見兩位叔叔把一個看上去只有五六歲的小男孩抬上了救護車。旁邊有一大群小男孩的親人,早已哭成了淚人。爺爺在呼喚,奶奶在呼喚,爸爸在呼喚,媽媽在呼喚,可他再也不能醒來了,在場的人無不為之動容,直抹眼淚。據(jù)說,這個小男孩是剛從九樓摔下來的。當天他家正在裝修房子,他一個人偷偷跑到陽臺上,站上小板凳,扶著欄桿往下看,不知為何,他一失足掉了下來,當時就摔死了。就在這一瞬間,父母失去了唯一的兒子,爺爺奶奶失去了疼愛的孫子。

每當我想到那慘不忍睹的場面,我就會想到要時刻注意安全,不做危險的事情,要關(guān)注健康,珍愛生命!

珍愛生命作文300字 篇4

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽落山了,有在從東方升起的時候......可我們寶貴的生命一旦失去了,就永遠不會來了。20xx年3月19日,一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。

明德小學一位7歲的小學生,放學后,在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過的火車給帶走了。

他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩;他還沒有跟同學們分享完他快樂的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的.惋惜聲。

假如他放學后能按時回家,不在鐵路上玩耍,他就不會死了;假如當他在鐵路上玩耍時沒有火車開來,他也不會死;假如當時有人把他從鐵路上拉開,他還是不會死;假如......再多的假如也不能是他復活,但能給活下來的人留下一個深刻的教訓。

“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一,”千言萬語匯成一句話:生命第一,安全第一。讓我們行動起來:提高警惕,珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!

珍愛生命作文300字 篇5

生命,使我們生活在美好的時間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會在你困難時幫你一把,生命,會幫你把住機會,突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!

其實,我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。

小時候,我生病了,去醫(yī)院打點滴,當我走到重癥監(jiān)護室的門口時,被眼前的一幕驚呆了,一位身患絕癥的病人,在床上做仰臥起坐,做了時間很長,但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個病人對生的渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命的寶貴,生命的美好!

有一次,我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳。我聽到了生命的規(guī)律,給我極大的震撼!這是屬于我的,我可以很好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對它負責。

生命是寶貴的!生命更是可貴的!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!

珍愛生命作文300字 篇6

一個生命降生到世上,已實屬不易——幾十億個精子中的勝利者,還有十個月的超級危險期。

那個一個烏云密布的一天,街上的人們都顯的有些許煩悶,自然我也不例外。一盞茶的時間,天就下起了大雨,有只水蠅靜靜地伏在墻上,我伸出了“邪惡”的雙手,靜悄悄地靠過去,兩手一蓋,一氣呵成,prefect。我的手里感受到了那小小水蠅翅膀扇動,我惡作劇地松了松手,果不其然它似乎看到希望,便拼盡全力向上飛,我嘴角向上揚,手又緊緊的合上了,它碰到手,便重重摔了下去,過了一會兒,手里一點兒動靜也沒有,我打開手想看一下情況,不曾想它竟然抓著這機會,借著剛才休息的片刻,用盡全力揮動翅膀,它似個英雄一般沖破我的牢籠,獲得自由。

對!生命是最偉大,圣潔的。它也是最渺小,骯臟的,但不管是什么,我們必須珍惜它,水蠅對它自己的生命是極度的負責。生命是世間萬物的基礎(chǔ),是所有文明的源頭,我們活在這世界上,已經(jīng)說明我們是一個勝利者,那請珍愛一切生命!

第二篇:革命作殘軍人評定傷殘等級的條件

革命傷殘軍人評定傷殘等級的條件

[民政部****年四月十五日

民(1989)

優(yōu)字18號文公布] 現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公負傷致殘,依其喪失勞動能力及影響生活能力的程度,評定傷殘等級,分為四等六級:

(一)具有下列殘情之一,勞動能力完全喪失,日常生活需要專人照顧的,為特等:

1、三肢以上部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或三肢完全喪失功能;

2、兩肢完全失去,不能安裝假肢;

3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢完全癱瘓,或兩下肢完全癱瘓且伴有大小便失禁;

4、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中四個以上強直,功能完全喪失;

5、具有一等兩種殘情或具有一等的和二等甲級的各一種殘情;

6、患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當上列殘情的。

(二)具有下列殘情之一,勞動能力基本喪失,日常生活大部分活動需要人扶助的,為一等:

1、兩肢部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或傷后髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中三個強直,功能完全喪失;

2、一肢完全失去,不能安裝假肢;

3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢基本癱瘓或兩下肢完全癱瘓;

4、顱腦損傷致一側(cè)上、下肢完全癱瘓;

5、兩手掌完全喪失或攣縮畸形經(jīng)矯形仍完全失去功能;

6、兩足各失去二分之一以上兼有一側(cè)踝關(guān)節(jié)功能障礙;

7、顱腦損傷致成癡呆;

8、雙目失明;

9、咀嚼和語言機能完全喪失;

10、肝臟切除三分之二或胰腺全切除;

11、心臟損傷致主動脈返流,二尖瓣腱索斷裂;

12、胃全切除且小腸或結(jié)腸切除五分之一;

13、一側(cè)肺全切除兼有對側(cè)肺功能明顯障礙;

14、三期矽肺或二期矽肺合并肺結(jié)核;

15、具有二等甲級兩種殘情或具有二等甲級和二等乙級的各一種殘情;

16、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當上列殘情的。

(三)具有下列殘情之一,勞動能力大部喪失,日常生活活動受到較大影響,為二等甲級:

1、一肢部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或功能完全喪失;兩足各失去二分之一;

2、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中兩個強直,功能完全喪失;

3、兩手拇指全失兼有其他三指以上各失去兩節(jié)以上(或三指傷后失去功能);

4、脊椎三個以上(不含骶尾椎)損傷致強直、畸形、功能重大障礙;

5、顱腦損傷致經(jīng)常(每月二次以上)發(fā)生癲癇;

6、兩耳全聾(電測聽檢查語音頻率平均值均在90分貝以上)且語言機能完全喪失;

7、咀嚼機能完全喪失,或舌缺損三分之二以上;

8、雙目裸眼視力均在0.06以下,且不能矯正;

9、大便或小便失禁,或傷后行永久性腸或膀胱造瘺;

10、傷后雙側(cè)睪丸失去或外生殖器缺損;

11、一側(cè)肺全切除或兩側(cè)肺各切除一葉;

12、胸廓改形術(shù)后嚴重影響呼吸功能或肋骨切除六條以上;

13、一側(cè)腎切除兼有對側(cè)腎輕度損傷;

14、胃全切除或小腸或結(jié)腸切除三分之一以上;

15、肝臟切除二分之一以上,或胰腺切除三分之二以上,或膀胱全切除;

16、二期矽肺或一期矽肺合并肺結(jié)核;

17、具有二等乙級兩種殘情;

18、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當上列殘情的。

(四)具有下列殘情之一,勞動能力喪失近半,日常生活活動有一定困難的,為二等乙級:

1、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中有一個強直且功能完全喪失,或腕、踝關(guān)節(jié)兩個以上強直且功能重大障礙;

2、兩手拇指全失,或一手拇指全失兼有同側(cè)食指全失,或一手拇指全失兼有其他三指以上各失去二分之一以上;

3、兩足趾全失或一足失去二分之一以上;

4、脊椎二個以上(不含骶尾椎)損傷致強直、畸形且功能重大障礙;

5、語言功能完全喪失;

6、頜骨損傷,牙齒脫落二分之一以上,不能安裝假牙,頜骨缺損二分之一或顳頜關(guān)節(jié)損傷致張口及咀嚼困難;

7、一目失明,另一目裸眼視力在0.3以下;或雙目裸眼視力均在0.1以下,且不能矯正;

8、肺切除一葉且有較重并發(fā)癥;

9、胃大部切除,或胃、腸、肝、膀胱某一臟器多處受傷經(jīng)行修補術(shù)或部分切除且有較重并發(fā)癥;

10、一側(cè)腎切除;

11、燒傷后遺留瘢痕占全身面積百分之三十以上;

12、一期矽肺;

13、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當上列殘情的。

(五)具有下列殘情之一,勞動能力和日常生活活動受到一定影響的,為三等甲級:

1、一目失明,或雙目裸眼視力均在0.2以下,且不能矯正;

2、鼻子脫落,或雙鼻孔閉鎖不能修復;

3、兩耳全聾(電測聽檢查語音頻率平均值均在90分貝以上);

4、一手拇指全失,或一手拇指末節(jié)和同手食指失去兩節(jié)以上,或一手拇指末節(jié)和其他二指以上各失去兩節(jié)以上;拇指以外的其他三指以上全失;

5、兩足拇趾全失或一足拇趾全失兼有其他足趾失去兩個以上;拇趾以外的其他足趾失去五個以上,或五個以上跖趾關(guān)節(jié)強直;

6、脊椎一個椎體壓縮性骨折(壓縮二分之一以上),并伴有功能障礙;

7、長骨骨折畸形愈合或大關(guān)節(jié)(腕、踝關(guān)節(jié)以上)傷后畸形,致影響功能且不能矯正;

8、脾臟切除;

9、面部燒傷后遺留瘢痕占面部三分之二以上;

10、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當上列殘情的。

(六)具有下列殘情之一,勞動能力和日常生活活動稍有不便的,為三等乙級:

1、語言不清;

2、一耳全聾,或兩耳聽覺有很大障礙(電測聽語音頻率平均值均在50分貝以上);雙側(cè)耳廓全脫落或一側(cè)耳廓全脫兼有一側(cè)耳廓損傷;

3、雙目裸眼視力均在0.3以下且不能矯正,或一目裸眼視力在0.1以下,且不能矯正;

4、一手拇指失去末節(jié)或其他二指以上各失去一節(jié)以上,或其他一指全失;

5、一足拇趾全失,或其他足趾失去兩個以上;

6、一側(cè)睪丸摘除;

7、其他部位受傷,相當上列殘情的。

附:

革命傷殘軍人評定病殘的條件

(民政部****年四月十五日

民[1989]優(yōu)字18號文公布)

義務兵在服役期間患病,經(jīng)醫(yī)療基本終結(jié),退伍時依其喪失勞動能力及影響生活能力的程度,評定病殘等級,病殘分為兩等三級:

(一)具有下列殘情之一,致勞動能力基本喪失,日常生活大部分活動需要人扶助的,為一等:

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥而致癡呆,或兩肢以上癱瘓;

2、眼疾患致雙目失明;

3、其他疾患相當上列殘情的。

(二)具有下列殘情之一,致勞動能力大部分喪失,日常生活活動受到較大影響的,為二等甲級:

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致一側(cè)癱瘓,或兩肢以上功能嚴重障礙,或智力嚴重障礙;

2、一側(cè)肺全切除,或兩側(cè)肺各切除一葉伴有呼吸功能不全;

3、肝硬化伴有少量腹水長期不消退,或反復出現(xiàn)消化道出血;行門靜脈高壓癥分流術(shù);

4、各種心臟疾病或心臟手術(shù)后,心功能失調(diào)達三級,并經(jīng)長期治療不能緩解;

5、一側(cè)腎切除兼有對側(cè)腎功能損害;雙側(cè)腎疾患致功能不全,尿素氮25毫升%以上,酚紅排泄試驗二小時共排出低于30%;

6、胃全切除,小腸或結(jié)腸切除二分之一;

7、肝切除二分之一;

8、眼疾患致雙目裸眼視力均在0.06以下,且不能恢復和矯正;

9、其他疾患相當上列殘情的。

(三)具有下列殘情之一,勞動能力喪失近半,日常生活活動有一定困難的,為二等乙級:

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致肢體部分癱瘓;

2、各種心臟病或心臟手術(shù)后,心功能失調(diào)二級,并經(jīng)長期治療不能緩解;

3、胃大部切除且伴有較重并發(fā)癥;

4、早期肝硬化:肝腫大、質(zhì)地中等硬度,并伴有蜘蛛痣或肝掌、脾腫大;谷丙轉(zhuǎn)氨酶持續(xù)升高,并伴有絮濁試驗明顯異常或血漿蛋白減低、丙種球蛋白明顯升高;

5、肺切除兩葉,或切除一葉并作胸廓成形術(shù);

6、一側(cè)腎切除;慢性腎炎:尿蛋白持續(xù)在(++)以上,尿素氨持續(xù)高于正常值,酚紅排泄試驗二小時共排出30-50%;

7、小腸或結(jié)腸切除三分之一伴有較重并發(fā)癥;

8、再生障礙性貧血:血紅蛋白長期持續(xù)在8克%以下,白細胞總數(shù)3500/立方毫米以下,血小板在5萬立方毫米以下;

9、糖尿病:空腹血糖150毫克%以上,空腹尿糖持續(xù)在(++)以上,尚需藥物維持治療;

10、類風濕性關(guān)節(jié)炎致大關(guān)節(jié)強直、畸形,功能嚴重障礙;

11、眼疾患致一目失明,另一目裸眼視力在0.3以下,或雙目裸眼視力均在0.1以下,且不能矯正;

12、其他疾患相當上列殘情的。

第三篇:珍愛生命,安全生產(chǎn)從你我他做起

珍愛生命,安全生產(chǎn)從你我他做起

“小心,注意安全!”相信大家經(jīng)常聽到這樣句話,雖然只有短短的六個字,這句話的背后卻有太多太多的含義。它既有關(guān)心,也有警告,更有一種對生命的尊重。之所以說是關(guān)心,是因為大家都希望看到一個完整健康的你;之所以說是警告,是因為你要認真做好這項高危險性的工作,不能夠麻痹大意。且不說每個人對這句話的理解有何不同,但防患于未然是每一個人必須想到和做到的。所以安全生產(chǎn),從你我他做起。

做為公司的一名員工,我們不但要充分了解自身崗位的專業(yè)知識,更要認真學習安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程,都是在一起起血的事故中積累出來的,它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前行的航標。只要我們認真的學習,嚴格的執(zhí)行,任何事故都是可以避免的。在進行每一項工作之前,都要先問問自己,這樣做違章嗎,這樣做安全嗎?目的就是要把安全第一的思想植入我們的大腦,培養(yǎng)正確的安全行為觀,每一項工作都有其特殊性,我們不以經(jīng)驗辦事,才能杜絕一切習慣性違章,有些人明知道一些行為是違章的,就是嫌麻煩不愿意改,認為一直都是這么做的,不會那么巧就出事的。這樣的心理其實就是安全意識麻痹的表現(xiàn)。要知道,任何的違章行為都可能將自己推向危險的邊緣,早晚都是要受懲罰的。

一聲聲的提醒與忠告,常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事柴油機生產(chǎn)的企業(yè),我們更應該把安全工作放在重點,年年講、月月談、天天抓、時時緊。從點滴做起,嚴格要求,一絲不茍,為筑起安全大堤而努力。然而,就是有個別人視忠言為耳邊風,于是一時的疏忽,一次小小失誤給個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給企業(yè)帶來負擔和損失。一切事故的根源都是出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足、現(xiàn)場管理不嚴、工作掉以輕心等等。仔細思考一下,還有什么比“三違”更可怕的,還有什么比安全更重要的,還有什么比人的生命更可貴!安全為天,是我們的安全理念,在這個“天”下,讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺正常運轉(zhuǎn)的機器,那么,我們每位職工就是一顆螺母,這就需要我們時常擰一擰設(shè)備的螺母,聽一聽機器里的聲音,看一看儀表上的變化。時刻繃緊安全之弦。從“要我安全” 轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應安全”“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意識有質(zhì)的飛躍,哪怕這種飛躍必須通過反復的、經(jīng)常的安全教育也在所不惜。

同事們,為了中船動力的長遠發(fā)展,為了個人生命的安全,為了家庭的幸福,請時刻把安全當回事,只有時刻把安全放在心上,生命才能牢牢的握在手中,珍愛生命,安全生產(chǎn)從你、從我、從他、從大家做起。

金春曉

第四篇:賀生女孩對聯(lián)集錦

賀生女孩對聯(lián)集錦

上聯(lián):兆葉雞飛門前帨;

下聯(lián):祥征虺夢掌中珠。

上聯(lián):瑤池嫩葉初呈瑞;

下聯(lián):玉樹新枝正發(fā)榮。

上聯(lián):謝庭喜擢芝蘭秀;

下聯(lián):周雅欣賡瓜瓞篇。

上聯(lián):小城昨夜春雨潤,彩悅高懸添喜氣,喜見綠竹抱新筍;

下聯(lián):玉閣今朝杏花開,蕙盤新設(shè)識芳姿,福來紅樓藏玉珍。

上聯(lián):喜結(jié)心中伴,雙喜臨福地,今朝喜得嫦娥女;

下聯(lián):欣上掌上珠,千金耀華門,他日笑迎狀元郎。

上聯(lián):天生麗質(zhì)西施愧;

下聯(lián):地靈人杰心蘭蕙。

上聯(lián):天生她才必有用;

下聯(lián):地臨鳳凰定高飛。橫聯(lián) 望女成鳳

上聯(lián):啼聲驚座又報華夏添巾幗;

下聯(lián):佳氣充閭早卜前程勝須眉。

上聯(lián):天人進寨,喜得一千金。

下聯(lián):地寶降世,笑曰抵萬兩。

橫批:女兒真好!

上聯(lián):瑞應寶婺離雙闕;

下聯(lián):喜見仙娥墜九天。

上聯(lián):如此掌珠得未曾有,木蘭從軍巾幗不輸男子;

下聯(lián):誰謂弄瓦聊勝于無,昭君出塞裙衩還勝須眉。

上聯(lián):繞庭爭看臨風玉,珍珠入掌門楣喜,慰情已喜顏如玉;

下聯(lián):照室同欣入掌珠,蘭蕙吐芳庭院新,寵愛珍手掌上珠。

上聯(lián):今日喜得天仙女;

下聯(lián):他日欣逢博士郎。

上聯(lián):蘭質(zhì)蕙心延美玉,喜看華夏添巾幗,睹蘭自知非道韞;

下聯(lián):柳詩茗賦毓清才,早卜前征勝須眉,聞芳早已識瑤英。

上聯(lián):綠竹生新筍,女嬰啼春曉,珍珠入掌門楣喜;

下聯(lián):紅梅發(fā)嫩枝,母乳哺月圓,蘭蕙吐芒庭院新。

上聯(lián):繞庭已喜臨風玉;

下聯(lián):照室還看入掌珠。

上聯(lián):彩帨懸門蘭質(zhì)蕙心延美德;

下聯(lián):明珠入掌柳詩茗賦毓靖才。

推薦閱讀:賀生女孩對聯(lián)精選

喜結(jié)心中伴 雙喜臨福地 今朝喜得嫦娥女

欣上掌上珠 千金耀華門 他日笑迎狀元郎

綠竹生新筍 女嬰啼春曉 珍珠入掌門楣喜

紅梅發(fā)嫩枝 母乳哺月圓 蘭蕙吐芒庭院新

繞庭爭看臨風玉 珍珠入掌門楣喜 慰情已喜顏如玉

照室同欣入掌珠 蘭蕙吐芳庭院新 寵愛珍手掌上珠

小城昨夜春雨潤 彩悅高懸添喜氣 喜見綠竹抱新筍

玉閣今朝杏花開 蕙盤新設(shè)識芳姿 福來紅樓藏玉珍

蘭質(zhì)蕙心延美玉 喜看華夏添巾幗 睹蘭自知非道韞

柳詩茗賦毓清才 早卜前征勝須眉 聞芳早已識瑤英

如此掌珠得未曾有 木蘭從軍巾幗不輸男子

誰謂弄瓦聊勝于無 昭君出塞裙衩還勝須眉

第五篇:珍愛生命作文300字集錦

精選珍愛生命作文300字集錦六篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍愛生命作文300字8篇,歡迎大家分享。

珍愛生命作文300字 篇1

生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。

雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?

父母生了我們,把我們撫養(yǎng)長大,他們不圖任何的回報,只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習慣可以改,錯誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會,要耐心的聽對方解釋清楚。

我們要珍惜自己的生命,不能為一點小事就想不開,在如今,家中基本上都是獨生子女。父母的疼愛回使我們會對一點小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個。下課了,有多少同學會在班級里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負責任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。

我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。

珍愛生命作文300字 篇2

早春的陽光明媚而溫暖,同學們坐在溫暖明亮的教室里,正聚精會神地聽班主任陳老師講課。

正當同學們沉浸在知識的海洋,突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園,打破校園的寧靜。同學們怔怔的望著陳老師,可能是出現(xiàn)了什么險情吧?陳老師沒有絲毫猶豫,鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學們,按照之前既定疏散路線,抓緊向操場疏散”。同學們馬上回過神來,有的拿著書包、有的拿著書本,彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。

不一會時間,同學們就集結(jié)在操場,班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的保護著全班同學。在操場上陳老師立即點數(shù)了同學,發(fā)現(xiàn)全班同學都聚集在一起時,她的臉上露出了燦爛的微笑。同學們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。

突然禮臺上傳來校長親切的講話聲:“同學們,大家不要慌,這是一次突如其來的險情演習,是為了鍛煉大家的安全意識,逃生的技巧…..” 哦,原來是演習啊!同學們緊繃著的.心終于放下來了。不過通過這次演習同學們在老師的帶領(lǐng)下臨危不亂,有膽有識,增加了安全意識,提高了逃生的能力。

雖然這次演習只有短短的幾分鐘,可給我們帶來的是無限的知識。我們要學會保護自己,不要讓自己受到傷害,珍愛生命,防患于未“燃”。

珍愛生命作文300字 篇3

珍愛生命安全出行今年3月份以來,云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故,人員傷亡慘重,財產(chǎn)損失巨大,而且在我們的學校,也發(fā)生了許許多多死亡事故。

在四川合江縣,一輛接送學生的公交車,因車輛失控,未能及時停車,拐彎時與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當場造成9名學生等5人死亡,13人不同程度受傷。

5月11日14時58分,江西省安福縣一輛小汽車正在高速前進,幾名學生剛喝完酒,在路上騎著摩托車,因未及時躲開,將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上,墜入河中,造成3名大學生死亡。

我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時10分,中寧二小學生劉雁飛(男,9歲)步行在西街施工路段,由東向西橫過馬路,一名職工張某(男,34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來,張某車前部將劉雁飛撞出,劉雁飛經(jīng)搶救無效于5月29日死亡。

從這些事故中,我們發(fā)現(xiàn)導致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等,大部分都是學生。

“珍愛生命,安全出行”。生命只有一次,我們要對自己負責,自覺遵守交通規(guī)則,確保出行安全。

珍愛生命作文300字 篇4

我常常想,生命是什么?小時候的一件事,讓我知道了什么是生命。

小時候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險的地方,說我還小,長大了再去,可我不聽,覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學,我們歡樂的玩了起來。我該回家了,我給同學們打了個再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對媽媽說:“媽媽我真應該聽你的話!”“沒事。”

世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒有了,所以讓我們學會珍惜自己的生命吧。

珍愛生命作文300字 篇5

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今天下午我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

珍愛生命作文300字 篇6

火,是人類生活中必不可少的東西。因為有火,才讓我們有熟的食物吃;因為有火,才讓我們得到了光明和溫暖;因為有火,才能驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們?nèi)鄙賹鸬木瑁陀锌赡茏兂梢粋€非常可怕的“怪物”,他會吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。

爸爸曾經(jīng)對我講了一個故事:前幾年的時候,在半夜時分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來了。當人們發(fā)現(xiàn)的時候,屋內(nèi)已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來救火了。火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個人急中生智,及時撥打了119。

幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳而來。一停下車,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來,拿出水管,朝它噴射過去,可是就在這時,一陣風吹過,火勢又大了起來,但他們沒有放棄,幾次調(diào)整,終于成功了!

這個畫面至今刻在我的腦海中,我深深體會到了“禍在一瞬,防在平時”。讓我們從小事做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命安全。

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