第一篇：希望作文錦集

精選希望作文錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的希望作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望作文 篇1

滿懷希望是可貴的，更為可貴的是相信自已能走到希望的終點。這樣，當你遇到困難的時候，你就會有勇氣面對，有毅力堅持下去，最終達到夢想的目標。

我們的人生曾充滿夢想，那成功的花幾度在你我的心靈深處搖曳，那無限風光就像是在我們的眼前。然而很多人因為經歷了上一季的荒蕪，往往輕率地將下一個春天棄之門外，將夢交還于夢，這夢便永遠是夢。奈何！每個人離夢想的距離都是相等的，只要你擁有希望，并不斷地堅持下去，你會發現，你離希望的距離越來越近。

希望作文 篇2

每當看到電視里的記者們挎著相機，手拿話筒進行節目采訪的時候，我的內心就會感到無比的羨慕，當一名記者，是我的夢想。如今，我成為了《宿遷晚報》的一名小記者，我感到無比的自豪和光榮。

以前的我是膽小靦腆、不自信的小男孩，特別不愿意在人前說話。可是，當上小記者之后，在同學、，老師的幫助下，我不再靦腆了，也愿意和同學在一起交流了，是小記者，讓我變得更加自信了。當小記者提高了我的寫作水平。以前，寫作文對于我來說，就像是吃藥一樣，常常把寫作文當成任務敷衍了事。當上小記者后，我從寫作這方面開始下工夫。我堅持把每天看書所學到的好詞好句摘記下來，日積月累，我腦子里優美的詞語、句子就慢慢多了，寫作水平自然提高了許多。

現在的我充滿了自信，自信是希望之船的帆，它將引領我駛向勝利的彼岸。感謝《宿遷晚報》的叔叔、阿姨們，是你們讓我重新樹立了自信。在今后的小記者生活中，我將努力學習，爭當一名出色的小記者！

希望作文 篇3

受天之托，伴驚雷，喚醒萬水千山。應地之邀，駕云輦，播灑甘霖如泉。滋養萬物，愛意深甜，撒四方八面。淅淅瀝瀝，消融冰堅雪寒。

群山眉黛重描，紫氣東來，村舍迎歸燕。鴨緣鵝黃遍南北，樹樹淡煙盡染。喚來布谷，放歌一曲，四海響牛鞭。駐足回首，又是花好月圓。—《念奴嬌。春雨》

林均建的《念奴嬌春雨》發表在1997年《詩刊。青年詩人》第四期上。同期，著名詩人葉曉山為此作了精到評論。這首詞，一脫俗套別開生面。是一曲慈愛與希望，動人心弦的樂章。

在藝術創作上，它的主要特點與成功之處，首先是運用擬人化手法塑造了春雨的形象和春雨到來引發的變化。二是曲筆成文。通篇寫春雨不見一個“雨”字，而以擬人狀物完成詞作。三是作品風格豪放大氣一脫俗套。四是作品內涵豐富，既是春雨的頌歌又是慈愛的頌歌，充滿希望。使人浮想聯篇，回味無窮。基于以上特點，可以說，它在描寫春雨的作品中，別開生面、為人稱道。

古往今來，人們對春雨的吟唱之作比比見于汗牛充棟的典籍中。最為流傳廣泛的莫過于杜甫的《春夜喜雨》了。其經典名句“潤物細無聲”尤其為人們喜愛和引用。這反映了人們對春雨的喜愛和對詩圣慧眼獨具的贊頌。

春雨是春姑娘撒往人間的甘露。有了它，萬物復蘇，生命雀躍，大地換裝，萬象更新，一派生機。它使長天更藍、更碧、更透、更亮，它使空氣更新、更爽、更清、更潔。它使江河溪澗堅冰融化，重新奏響歡樂的樂章。人們如釋重負歡頌鼓舞：嚴冬已逝，春天到來。“小草遙看近卻無”，“花重錦官城”，“春雨貴似油”的喜悅與感嘆油然而生。

林均建的《念奴嬌·春雨》正是在深切感受理解春雨的狀態下謀篇創作的。據說，他曾在春雨中徜徉。眺山野之迷茫，觀草木之變化，賞村落之炊煙，透海面之朦懵，會童叟之喜悅，品踏雨之樂趣。體驗自然浮想社會，使詞作一氣呵成。

在詞的上闕，作者以豪放不羈的筆觸與擬人化的手法為人們描繪出春雨的形象。請看“受天之托，伴驚雷，喚醒萬水千山。應地之邀，駕云輦，播灑甘霖如泉”。作者心目中的春雨是何等的大氣。她既受天的委托，又受地的邀請，駕著云輦，由驚雷陪伴而來。在人們的意象當中，大莫過于天地，而春雨是天委派的使者，地邀請的神仙，并且是乘著人間皇帝皇后才可以享用的輦出現的（所不同的是這輦不是人間的輦而是云輦）。這種擬人化的夸張手法把春雨形象的高大，姿態的華貴，使命的不凡一下子展現在人們面前。春雨把天上人間有機的聯系起來，使人們對春雨的形象有了無窮遐想。因而，極大地調動了讀者對春雨形象的想象力。這不是對形象工筆畫般的精雕細刻而是漫畫式夸張大筆揮灑。

詩文創作貴處之一，在于有一個好的開篇。該詞的開篇實屬難得的大氣和豐富浪漫的想象。這與朝雨輕塵客舍柳色的寫實描繪，又實在是韻味迥異迥然不同的了。這反映了作者對春雨的深刻理解和在藝術創作思維上的脫俗。更反映了作者視野的開闊和心理世界的健康高尚，給人以創意鳥瞰之感。

接下來詞作以“淅淅瀝瀝“的輕柔刻畫了春雨對萬物的深甜愛意，以“撒四方八面”“消融冰堅雪寒”，描繪了春雨慈愛的廣博與慈愛的力量。這使人看到了：母親為兒唱搖籃曲，觀世音播灑甘露，大師對學生的循循善誘等動人場景。春雨美麗的心靈力透紙背。這是“潤物細無聲”的另一種表達。不同的語言雖樸實無華卻表達了同一種意境，真是異工同曲。

詞的下闕，以多種與春雨相關的景物，渲染了春雨過后展現在世人面前多姿多彩的春天意象。展示出希望的勃勃生機。群山重現錦繡，以嶄新的容顏展現在人們的視野中。陽光下的田野水氣蒸騰，在和煦的春風里恰如東來紫氣。村舍前燕子聲聲。春雨喚醒的小草黃綠相間，遍及大江南北，海疆高原。遠望林木淡煙盡染，在朦懵中告別睡意。布谷鳥悠長悅耳的歌聲，引來了農人的勞耕，清脆的牛鞭響遍祖國大地。一幅春滿神洲的絢麗畫卷呈現在人們面前。這一切，都是春雨為人們帶來一派生機、無限希望。這是春雨慈愛的結晶，這是春雨慈愛的力量。

詞以“駐足回首，又是花好月圓”結尾。這無論在藝術構思和突出主題上都是成功之筆。在描繪春雨帶來的醉人春光之后，作者筆峰陡轉，再聯上闕。寫春雨即將離去之際，駐足回眸，舉目放眼：雨過天晴，萬紫千紅，春色滿園，氣象萬千。天滿意、地感謝，萬物歡躍，花好月圓。春雨完成了天托地邀的使命，喚醒了萬水千山。她滿意地乘輦回鑒。

這種結尾，使作品前后照應、密切相關、渾然一體。完成了一個雨來，雨降，雨去的整個過程。完美地塑造了一個抱負遠大、使命不凡、德布人間、愛滿大地、豐滿可愛的春雨形象。

值得一提的是，這首詞可以使人聯想到：一件善事可為一場小范圍春雨。一個好政策更是一場大范圍的春雨。所以說，這首詞作更是于國、于民、于人類有利的好政策的頌歌。作者的創作深意可見一斑。

希望作文 篇4

親愛的凡卡：

你好！

我偶然地了解了你的身世，頗為同情。也許我們身在不同年代，不同世紀，我難以理解你悲憤到以死解脫的念頭。但是，我想告訴你的是：盡管你死了，那你身邊還有許許多多像你一樣，甚至比你更可憐的孩子。你不能輕生，你要知道，沒有管束，那些喪盡天良的老板們還是會為非作歹的。你要堅強、勇敢，長們還是會為非作歹的。你要堅強、勇敢，長大了才能為窮人翻身！

荊棘鳥有著不屈的意志，它將自己的身軀放如荊棘之中，在最艱難的環境中磨礪最美麗的歌喉。你要在困境中重出，而把別人對你的折磨，化悲痛為力量。古希臘的一位詩人說：“我身上有無數個裂縫，到處在漏水。”這就是關于悲劇最有力的詮釋。悲劇就是撕開傷口給人看，這些徑流生命，又從生命中滲漏出去的水，可以釀酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。而給痛苦一個流淌的出口，你的人魂也將得到升華。

假使你的痛苦難以抹滅，那何不妨把它看成“淡”。這“淡”是王維的“行到水窮處，坐看云起時”，是陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，是蘇軾的“一蓑煙雨任平生”，是禪宗的“空山無人，水流花開”。品味淡的人生，我們自然會神情自若，腳步從容！

人生，都是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬緊牙關，忍，忍忍，忍忍忍，忍著忍著，然后，你便會發現：一切苦難，就會像流進泥土里的與一樣不流痕跡。抬頭望天，啊，一片蔚藍。

希望

用你那哭紅的眼睛微笑吧！

你的支持者

XXXXXXXXXXXX**

希望作文 篇5

西域，一片神奇而又危險的地方。那里有“世界屋脊“青藏高原，那有有雅魯藏布大峽谷，還有珠穆郎瑪峰。那里人煙稀少，環境惡劣，極度缺氧。可是偏偏有一些奇跡，就在這逆境中無聲無息地發生了……

在今天，我看一了篇名叫《青海高原》一株柳的文章。這篇文章主要講了青海高原上非常荒涼，可作者來到李家峽水電總部的大門口，看見了一株這高原上作者看到唯一一株柳樹。這棵樹巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。

看了這扁文章，我感到無比驚奇，在青海高原那么惡劣的環境下，竟生長了一棵如此大的柳樹，不管風有多大，不管水有多么缺少，這棵柳樹依然不屈不撓，就像文章中說的那樣“青海高原上的這一株柳樹，為了保存生命要付出怎樣難以想象的艱難卓越的努力？但是這株柳樹沒有抱命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生命環境，發抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，發展壯大起來，終于造成了高原上的一方壯麗的風景。”是呀！這棵柳樹是多么偉大！在它的心中，只有一個信念：加油！努力！往上！再往上！我要生存下去！這樣我才能成為生活中的強者！

其實，這跟生活一樣，跟我們一樣，雖然生活只是行色匆匆，柴米油鹽，酸甜苦辣，但正是這樣，我們才要讓自己的生活平凡而又不平凡，人人都要像柳樹那樣，擁有一棵強大的上進心，人的一生，別人放棄你不是最可怕的，而是你自己放棄自己才是最可怕的，沒了上進心，你就完蛋了！

我們也不能總是在父母的圍墻中，俗話說：“窮人的.孩子早當家。”因為窮人的孩子從小就在窮苦的環境中長大，他會嘗到人生的百般滋味，知道生活，人生是什么。他贏就贏在他知道努力才有收獲，他從小就被窮苦鍛煉成了堅強的品質。

努力，上進心，堅強，有信念，最終成為生活中的強者。這就是―――青海高原上的那一株偉大的柳樹。

希望作文 篇6

現在外面天氣燥熱，只要一看外面，就讓我覺得心情很糟。大太陽曬的讓我覺得無法呼吸，就連外面的地皮都已經有些皸裂了。汗水不斷得從皮膚透出，一塊帕子在手中都成了濕帕。天氣好熱啊！

在外面叫苦不迭的人們，一個個都舉著太陽傘，把自己的身體蓋的嚴嚴實實，盡量讓自己的身邊不被悶苦太陽曬到。有些人，甚至怕光，遇到事情總是等待下午，太陽落山了才出門。

我想知道，各地的人們是不是都會遇到這樣的天氣狀況？每個地區多多少少都會遇到一些讓人措手不及的小狀況，所以就形成了每個地區不一樣的被天氣感染的特色。我有時，居然還自私的覺得，一定有地方比我這里還要糟糕。

在我的心里，我覺得這如火焰般的夏天，讓人覺得無法呼吸，甚至我想要就此停止我一直想做的夢想。在這“火焰”里，我雖然曾想要放棄，曾想要失去一些東西，可是終是沒有放手。我想，應該很多人都會很堅強的一直抓住自己的夢想吧！

我當初有多想放棄我的夢想，我現在就有多慶幸我堅持了下來。因為經歷過浴火重生的考驗，我的信心一定會更加堅定。

沒錯，外面的天氣炎熱。但是我現在覺得，這根本比不上我內心的炙熱了，每個人都有追求夢想的權利，但是卻不是每個都能堅持下來。

而我，是一定要堅持下來這個夢想的。而我，決不能放棄夢想。我一定要追夢，永不放手。

希望作文 篇7

拿回了成績報告單。

一個人，坐在家中，面對著空蕩蕩的房間，心，也只是空蕩蕩。不知應如何去迎接母親的長篇設罵，更不知該怎樣去面對父親每每失望的神情，心亂如麻，卻一點都使不上力。

等待，漫長的等待，無限的等待。即使僅是兩個小時，但對于我而言，是遙遠，是深淵，是永遠到達不了的彼岸!

……

回來了，他們都回來了。先前心中的種種顧慮與不安，而今，不出所料的被編導成了一部栩栩生動的“活話劇”，只是比想象中的尖銳一點，辛辣一籌。

期中考試后的此刻，又被重蹈硯轍上演了一回：母親盡累了，手心撐著上傾，無奈地閉上了雙眼；父親卸下了眼鏡，搖了搖頭，靜靜地坐在桌旁，不語；而我，一個被設寫造就的我，已是“遙體鱗傷”+“體無完膚”，已經不懂得如何去負荷父母，甚至是自己。

我好累，好想找一個能夠休憩的港灣。輕輕地合上了雙眸。咦?眼眶兩旁怎么濕流波的，莫非我流淚了?不!一定是錯覺。

難道我真的沒有自茸嗎?母親經常這樣辱罵。難道我真的不如別人嗎?母親常常如此責備。

我盤問自己，竭力去尋找答案。

看著別人的俯仰皆是笑的歡樂，而我只能將酸澀的淚水往肚子里咽。只因為“恨鐵不成鋼”。

我還懂得埋怨，我還會自貴。因為我有自尊，我并不那么輕易認輸。

“人生的道路本來就是曲折坎坷的”。這句話在我的寫作中，已不知被運用過多少次，可如今，我還得把它分離出來—嘉勉我自己。我必須清醒地感悟這句話的真諦。

不愿讓三年的辛苦付之東流，銷聲匿跡；更不愿“一失足成千古恨”，自己釀成的“苦酒”要用這一生的時間去喝完。

擱下筆，抬頭仰望寧靜深沉的夜，星星閃姐，交相輝映。突然，一順流星，劃過天際。撤下無數的希望，捎去我既平凡而又不平凡的心愿……

希望作文 篇8

人的一生中總有一個支柱，可以支撐你走過每一個黑暗的地方，讓你不再畏懼，不再彷徨。它是星辰，是奇跡，那么的萬中無一。

曾有一本書，支撐著我走過浮華，走過喧囂。靈希的創作在廈門，這是一個美麗的地方，有著鳳凰花的綻放，開在每一季書的扉頁。這是她的《第六季》，一本開滿花的書。

鐘茗是十七歲的高三女生，正處花季，卻沒有同齡女生的快樂，這是她的殤。鐘茗母親章云因父親鐘方偉染上賭癮而拋下姐弟倆不顧，年僅七歲的鐘茗為了照顧好弟弟鐘年，學會做飯，學會去掙錢，學會怎樣把錢藏好不讓父親找到，小小的她已經肩負了太多太多我們無法想象的心酸。這是她的童年，沒有快樂和歡笑的日子。

她在高中遇見了她生命中最好的朋友——江琪。江琪有著青春期女生所擁有的一切，包括暗戀的小心思。她是為了男生牧泉而來到這所高中，但全校最優秀的學生牧泉，卻偏偏喜歡上鐘茗，并為了鐘茗跳樓，牧泉死了，鐘茗成了全校的罪人，承受著不該承受的痛苦:全校的孤立，好朋友的離開。連青梅竹馬的孟爍，都因為江琪而遠離鐘茗。鐘茗一直堅信著，一切都會好起來的，她會被人理解的，會有許多好朋友，這個女孩還不知道，噩夢，才剛剛開始。

一個轉學生裴源的到來，成為了鐘茗又一次的痛苦。他是牧泉的弟弟，為了報復鐘茗而來。在最痛苦的時候，鐘茗的母親章云回來了，她想帶走鐘茗唯一的親人鐘年，這時候鐘茗才知道，原來自己不是章云的女兒，鐘茗什么都沒有了，只有林森為了她，不顧別人的眼光去安慰她，為了她勇敢地與裴源打一架，然后默默地離開。鐘茗的父親鐘方偉想賣了鐘茗抵債，被鐘年知道了，拿刀捅了那個老板，自己也身受重傷，鐘茗為了不讓最愛的弟弟坐牢，攬過了所以罪行，在被警察帶出醫院的時候，她為了就一個馬路中間的小孩，毅然決然地沖了出去，失去了她年輕寶貴的生命。

她在死后把心臟捐給了患有心臟病的裴源，父親鐘方偉戒掉了賭癮，弟弟鐘年如愿考上名牌大學，最好的朋友理解了她。她像一只荊棘鳥，和著血與淚放聲歌唱，用生命換取了她的價值。

第二篇：作文 希望

播種希望，收獲希望 普里尼曾說：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。”對呀！我們在新塘這片寬廣的原野上，每個人都能播種希望，但是是不是每個人都能收獲希望呢？

記憶的畫冊在我腦海中一頁頁的翻動......畫面一：

重讀了席慕容筆下的《蟬》，咔嚓，一個悲壯的畫面在我的腦海中劃過，一只在泥土中等了17年的蟬蛻變而成，在夏天的樹上知知不休地叫著，等秋風一吹，它的生命就完結了。但是，不管是90年，90天，都不過要好好的活。

我想，蟬之所以有如此強大的信心，是因為生的希望。

畫面二：

青海玉樹地震已經過去，回望去年，今天是地震遇難同胞哀悼日，陰霾的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，但是悲傷已經過去，希望在向我們招手，記憶的天空出現了彩虹，絢麗的光在我眼前閃耀：一位“臨時媽媽”正在給一個藏族嬰兒喂奶。這位臨時媽媽就是張淑英。她有著一顆善良的心，使震后的玉樹顯得如此溫暖，她，給了嬰兒生的希望；她，也收獲了希望的樂趣。

我想，播下希望你也會收獲快樂。

畫面三：

我們中學生本身就是一個希望，身為新塘人，我們是新塘這片沃土上的嫩苗，種子已經萌芽。我們要成長，我們要用雙手創造一個更美的羽絨之鄉，現在，突如其來的考驗像一塊塊巨大的石頭向我砸來，壓的我喘不過氣來。但是，嫩苗心中也有了希望……

記得前不久，我和表妹去清明節掃墓，那一天，雨下的很大，泥濘的山路使人舉步維艱。但也是因為這，我倆不知哪來了一股沖勁，決心自己去闖闖。我們倆手拿著袋子，決心去找“果實”。于是，我們便悄悄地離開了大人，踏著山路往上爬，嘴里還哼著小調：“我要一步一步往上爬……”不知過了多久，袋子已經鼓鼓的，人也喘喘的，路也遠遠的……

啊！糟了！我倆迷路了。但我倆并沒氣餒，坐以待斃，我們采取的是主動出擊招數…….終于，過去了很久，我們一步一步的摸索，找到了大隊人馬。我們憑著希望成功了！小苗開花了！

我想，希望能沖破一切艱難險阻。

生活不可能一帆風順，在漫漫的人生道路上，要想有希望的原野，就要我們自己去播種，自己去探索，自己去收獲。

711 沈琳潔

第三篇：希望 作文

希望

龐赟芊

希望就像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存的決心,希望又像是一杯濃郁的咖啡,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。

面對中考，我真的領會了現實與夢想的差異，看著書桌上數學試卷，愁字鎖在心頭，數理化對女生真的是一道坎嗎？我曾對自己滿懷多少次信心，用盡了多少的氣力，成績卻總不能如愿。對于中考我失去了信心，失去了希望，感到了無助。

直到那個周末，我獨自倚在窗前，看到在似火的驕陽下，來了一群民工。他們是來拆除馬路對面的那棟樓房的。我家對面的那些老房子馬上就要被地鐵5號線的地鐵站所代替。

這些人真的很土氣，與現代大都市的時尚相差很遠，盡管這些人年齡不等，但同樣都是黧黑的面龐，開心的笑容。盡管有些龐然大物的家伙做主攻，但是工地上依然少不了一些人工的操作。收拾門窗。拽拉鋼筋，他們干的熱火朝天。

不一會的功夫，已到中午，太陽肆無忌憚的灑下晃眼的白光，我再來到窗邊的時候大半個樓已成廢墟。這時有人送來了飯菜，他們根本沒有洗手，抓起籮筐里的饅頭，用喝水的茶缸盛一勺燴菜，三三兩兩的坐在路邊的樹蔭下狼吐虎咽的吃起來。吃完飯，沒有休息多久，就繼續了工作。

下午的太陽毒辣辣的，人們甚至連家門都不愿意出，而樓下的那幫人卻頂著烈日繼續施工，一會攀爬到樓頂，一會騎坐在窗戶洞口，這么危險的地方，讓我都替他們捏把汗，這樣來來回回，被汗水濕透的衣服緊緊地貼到了脊背上了。盡管工作艱苦，但是他們臉上沒有因疲倦而不滿的表情，反而是愉悅的。機器的轟鳴聲和他們勞動的號子聲時而合奏，時而獨奏。這時，來了一個好像是工地的負責人，他給這幫民工帶來了一箱冰棍兒，他們嬉笑著向前擁去，他們咬著傳統的老冰棍兒就像著哈根達斯一樣的快樂，曬得通紅的臉上，蕩漾的是幸福的笑容。

在這樣艱苦的條件下，他們依然快樂，我想他們一定是把希望遙寄給遠在家鄉的父母、妻兒，他們希望家中的孩子有學上，希望年邁的父母衣食無憂，希望家中的生活越來越好。這些農民工懷揣著對家人的希望來到了城里在希望面前,艱難算不了什么,希望的力量讓人們學會克服困難。所以面對學業上的困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,希望就在前方。

第四篇：作文《希望》

希望

小不凡作文康溢軒

希望是當你摔倒時一雙攙扶你的手；希望是當你失敗時安慰的話語；希望是當你急躁時舒緩你情緒的一句話??

我的希望是讓方可欣回到我們的集體，因為，她轉學了，我和她度過的快樂時光至此結束。

當聽到方可欣轉學的消息時，我一震，這不會是做夢吧！難道我們一起玩、一起學英語、一起爬樹??這些快樂都結束了嗎？回想以前，我們爬上樹，讓兩位家長急得到處找；我們學英語，哪時候忽然腦子一白忘了讀音，她悄悄地提醒我一下，那種豁然開朗的感覺，多美妙啊！

新學期報到的那天，我一回頭看見一個影子，她多么像??“方可欣！”我激動地大喊。那位女生一回頭，短發也晃動了一下，是蔣靈毓??她奇怪地說：“方可欣轉走了，怎么會在這兒呢？”前面的兩個同學“卟”一聲笑了，然后越笑越厲害，笑得前仰后合，笑得我的心冰涼到了極點，臉紅得像熱狗??

我們班有好多像方可欣的人，面部像的有三個，背景像的就更多了。每當見到她們，就想到了好朋友——方可欣。

方可欣，我多希望你回來啊！知道我想你，你就回來吧，回我們花兒中隊的懷抱吧！

清潭小學五年級 康溢軒

第五篇：希望作文

精選希望作文匯編9篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的希望作文9篇，歡迎大家分享。

希望作文 篇1

我有一個小侄子，比我小10歲這樣子，是我哥哥的兒子，還記得小侄子出生的時候，我們一家人都在醫院等待的緊張的樣子，至今都不能忘記呢。

我的小侄子是一個非常調皮的小孩，簡直是一個小搗蛋，但是他嘴巴很甜，叫我姑姑的時候，覺得特別的好聽，人也長得很可愛，所以小侄子是我們家的“小皇上”，家里面的人都寵得他要上天了，他想要星星家里面恨不得把天上的星星都要摘給他，所以家里面給他的愛真是很滿。

可是，最近我的小侄子生病了，前幾天去醫院檢查，發現嘴巴里長了一個瘤子，鼻子也發炎，明天要動手術了，聽到這個消息之后，哥哥嫂嫂就很擔心，沒有什么心思上班了，我的媽媽更加擔心呢，因為平常是媽媽帶小侄子的。說真的，看到這么一個活蹦亂跳的小侄子，要動手術，真是覺得好可憐呢。

昨天小侄子就住進醫院了，做了一系列的檢查，可小侄子比我們想象中的要堅強，在做檢查的時候，有些儀器就是自己拿的，而且打針的時候都沒有哭過，真是覺得小侄子好堅強呢。

我也因為小侄子的事情也是有些擔心呢，希望小侄子趕快好起來。

希望作文 篇2

新的一年終于到了，新的一年里，有新的人、新的事、新的物、新的愿望、新的希望、新的變化、新的改變……等。爸爸說：“新的一年一定要許幾個新年的新希望。”

我許了幾個新年的新希望：首先，我希望暑假可以出國去玩，因為我上次去美國的圣地牙哥玩；覺得很好玩，又可以增廣見聞，還可以讓心情放輕松。其次，我希望可以每天玩電腦游戲，因為爸爸說只有假日才可以玩。希望這新的一年我可以學到新的東西、新的事物、好玩的趣事、新的知識。我也很想跟我的親朋好友玩，所以，過年時，我回到了爺爺家，跟表弟、堂弟玩，玩得很開心。

爸爸的新年新希望是希望今年可以拿到博士班的博士學位。媽媽的新年新希望是希望我們可以平平安安、健健康康長大。妹妹的新年新希望是可以吃到很多巧克力蛋糕，并且以后開一家巧克力店。

媽媽說：“只要有信心，一定會成功。”所以我要對自己有信心，要努力把每個愿望完成。從現在開始，我一定要完成我的每一個愿望，實現每個夢想，完成每件事。

希望作文 篇3

霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧在一片水霧繚繞之中，白云藍天便隱藏在這一片水霧后------

下雨天，我心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中徘徊依舊，可到底我在尋找著什么

雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應該有的。

支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發，使它春意盎然。

污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲。但不可否認的是，草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿了活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。又是什么力量使它甘愿接受心靈的洗禮？

雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動人心弦，優美的舞步令人贊嘆不已。

一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------

蔥郁的綠樹在微風的吹拂下搖曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來，驅走了心中惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。

又是什么賦予了萬物勃勃的生機？

是希望之音------

心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。

希望作文 篇4

失望常有，希望無窮，失意時，請把快樂作為面具。

——題記

童年的夢，閃爍著點點星光，在夏日的晨曦里隨風而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢，似霧似雨，在我一點一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……

曾有多少次深夜，我對著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的'理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的。”

可，這是真的嗎？

我對這句話產生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時同學的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來時，我的心動搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠，那么朦朧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進，對今天充滿希望的人們。

希望是人們寒冷時的一輪太陽，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一股清泉，生病時的一劑良藥……

對自己充滿希望吧，你會發現這是一件多么美好的事情——

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們春風般的慰藉；

痛苦時，它給人們流水般的安慰。

……

對自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！

希望作文 篇5

人們常說，母愛像一團巨大的火焰，照亮了漆黑的夜晚。但在我眼里，奶奶的愛和媽媽的愛都同樣的偉大。

小時候，爸爸媽媽工作特別忙，沒有時間帶我。所以奶奶就是我最親的人，是她一手把我養大的。我生病了，是她在身邊照顧我;我摔倒了，是她把我扶起來;晚上我睡不著，是她在我枕邊，唱著搖籃曲，哄我入睡！

現在，我長大了，離開了奶奶的懷抱。這一離開，我就很難再見到奶奶了。因為我的媽媽很討厭奶奶，她們的關系很不好。媽媽總說奶奶太嘮叨，一般都不會去看望奶奶。但我卻和奶奶的感情很深，總希望她們倆能和好，那樣，我就能經常見到奶奶了。

清明節前期，我特別開心。把自己的零食都拿出來，準備去給奶奶品嘗品嘗。

終于盼到那一天了。我迎著微風，乘著汽車，來到了奶奶家。我高興地叫著：“奶奶，爺爺，我來了。”只見奶奶早早就在門口等待著。奶奶慈祥的說：“寶貝孫女，你終于回來了，我的頭發都想白了。”奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭，還幽默地說：“孫女怎么頭上長了個包，這么高了！”說完，把我領進廚房。我一看，原來是美味的麥油脂，我心里美滋滋地想：還是奶奶知我心，我從小就愛吃麥油脂，自從離開奶奶，就沒吃過幾次麥油脂了。

這回有機會回來，可要好好吃一頓，大飽口福。我二話沒說，拿起一張黃燦燦的麥油脂就大口大口地吃了起來，邊吃還邊說：“奶奶，您對我真好！這么多年了，您對我的愛就像這麥油脂，一點都沒變，還是這么香。”

我一吃就吃了一大張，還吃的像一只小饞貓，嘴邊都是黃黃的油。奶奶笑得合不攏嘴。我們這邊是快樂的，而媽媽那邊，卻平靜如水。只見媽媽坐在那邊，什么也不說，似乎特別討厭這里，把臉拉得長長的。我見媽媽那樣，心里也很不舒服。

哎！我多么希望媽媽能跟奶奶和好，那樣，我就多了一份愛，是媽媽和奶奶共同的愛。“媽媽，奶奶的愛是特別的，她對我的愛表達有些不同，她嘮叨，也是一種愛呀！我希望您也能被這愛感動一次。”

希望作文 篇6

雨依然在那下著，如千萬絲思念埋藏在心底。

我羨慕云在藍天的懷抱里；我羨慕草在大地的懷抱里；我羨慕他在他母親的懷抱里。

一切是那么的熟悉，我也曾在媽媽的懷抱里看著媽媽的一舉一動，但是。媽媽現在已經出國了，在一個離中國很遠的地方??洪都拉斯。雖然每個星期媽媽都會打電話回來，我都會聽到媽媽的聲音，但是我還是不知足，我想在媽媽的懷抱里，傾聽媽媽的呼吸。你們也許會說我是一個自私的女孩，但哪個女孩不自私呢？

從前，我還是一個年幼無知的孩子，不知道“愛”是怎么寫，更不知道“愛”是怎樣才算是真正的愛。昔日里，我每天都在祈禱著上天，讓媽媽快點出國，出國了，就沒有人管我了，我就可以徹底得解放了，我就可以自由了，就像鳥兒終于回到了大自然里一樣快樂無比。

一年過去了，我終于明白了，鳥兒回到大自然里雖然快樂，但是思念之苦卻已將它的快樂化為后悔。我后悔當初為什么會有這樣的想法，為什么？現在終于嘗到了沒有媽媽在身邊的滋味了，那種滋味是酸的，是苦的，是辣的。媽媽不在身邊那好比是鳥兒失去了眼睛，前途茫茫，不知道四季的景象，不知道時間的早晚，更不知道往哪里走。

我好希望媽媽快回來，回到我的身邊，讓我知道未來的路該怎么走？讓我更有自信得走下去，在嶄新的起點，能看著你那鼓勵的微笑；在成功的終點，能看著你那欣慰的笑容。

回來吧！媽媽，我每時每刻都盼著你的到來！真的，我希望，好希望能回到一起是時光！但是那是不可能的，所以請您回來吧！同時希望您能夠原諒女兒小時的無知的想法!

那雨還在滴滴答答，不停得下著，雨就像是天給大地的天使，讓大地更加生機勃勃！

希望作文 篇7

每個人都有希望，從古至今科學家和人們就是靠著一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒有了希望，這個社會就不會進步，也不能像現在科技那么發達。

既然每個人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當上一名色的偵探，當偵探一直以來都是我的夢想，能夠維護社會的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽起來遙不可及，不過我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當得上偵探。

人們常說人是欲望無窮的動物，所以我也有另一個希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機上看到大峽谷，如詩如畫的景象是多么快樂的事啊！為了能達成這個目標，我現在正在一點一滴地存錢為以后做準備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長大后，我一定會去完成這個我長久以來的夢想。

以上這兩點都是我的希望，大家可能會覺得我有點不切實際，不過這些都是我最珍貴的夢想，我一會努力完成它。

希望是每個人邁向成功與不斷進步的原動力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒有了希望，這個社會可能還會是過著原始人的生活，我也要向那些抱著偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達成我的希望和夢想。

希望作文 篇8

堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標；只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因為，我們都必須成為生活中的強者。

想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰場，越王勾賤戰敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復國大業。

生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經不住潮水的反復打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨地沉淪下去；而另一些人則在潮水的噴涌中學會了堅強，他們慢慢習慣了浪花的拍打，在風雨中頑強前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向屬于勝利者的彼岸。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會所遺棄；而后者則是生活中的強者，最終將贏得人生。

希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當我們處于困境而無法自拔時，希望告訴我們“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；當我們因遭受挫折而停滯不前時，希望提示我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我們落魄于人生而產生厭世心理時，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復來”。堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標；只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事。病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光后，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

希望作文 篇9

剛放學，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個世界都朦朦朧朧的。

大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長大，將迎來分別。

以往的日子，像隨意翻開了書頁，還未來得及，就匆匆的過去了。

在畢業時，我不希望你哭，因為眼淚會模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業時，我不希望你悲傷，因為傷心，心會痛的，我不想讓你心疼。

在畢業時，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現在，放眼未來。

我想讓你開開心心的，在這最后的日子里，我想看見大家笑，再用相機定格下來，藏在心里的角落，它們會發光，比螢火蟲還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來，我會小心翼翼地接住，把它收集起來，用金絲銀線串聯起來，把它藏在心底里的某個角落，又是翻出來看看你哭時候的樣子，傻傻的，甜甜的。

在夢里，我常常會夢見我們的教室。夢見大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。 不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來，一個甜甜的大笑。

人生總是要有別離，分離是為了下一次的團聚。

我祝你幸福，祝你快樂，祝你會一直微笑。