第一篇：日光作文600字

精選日光作文600字四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的日光作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日光作文600字 篇1

融雪之前，牧神搭上春色的火車，日光在我們身邊，各站停靠。

一千座噴泉，交響夢(mèng)。

異次元的玫瑰，嬉戲之后，早點(diǎn)回家。

——題記

伴著空氣中濃郁的奶茶味，讓我輕輕為你哼首小歌，好么？

“泉水的音樂在玫瑰縫中打擊，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒，無(wú)私的天真在煙中消失盡，夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起。美好是因?yàn)樘魬?zhàn)無(wú)私的天真，美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去。水濂遮蔽，海妖歌吟，夜燕竄襲，金手撫息……”

“泉水的音樂在玫瑰縫中打擊，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒”這便是我們一路走來(lái)，卻一直不曾破滅，綺麗，美好的夢(mèng)。

如果“無(wú)私的天真在煙中消失盡，夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起”，如果“水濂遮蔽，海妖歌吟，夜燕竄襲，金手撫息”那我們又能怎樣？

還不明白么？人不能只面對(duì)自己的愿望，那個(gè)一直不曾磨滅綺麗的夢(mèng)。就如“美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去”一般。

春日溫暖的日光，最終還是會(huì)被夏日炎熱的艷陽(yáng)所代替。

——這又有什么關(guān)系呢？小小的留戀一下，繼續(xù)前往下一個(gè)路口，雖仍要各站?？?，然而美好卻永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

“醒在夢(mèng)境上，夢(mèng)在清晨上，晨在川流上，流在船島下；島在輕浮下，浮在狂熱下，狂在初雷下，雷在白晝上?！?/p>

逝去的春日，終會(huì)到來(lái)，將回憶放在一個(gè)小圈圈里，如糖果般絢麗。

“天地不慢不快不好不壞專心而澎湃，不再費(fèi)疑猜不再害怕醒過(guò)來(lái)，不再有不安有陽(yáng)光就有黑暗。放開時(shí)間空間而存在，日代替月笑著醒過(guò)來(lái)”——懷著這樣的心情，放眼，你即將走過(guò)的路……

日光作文600字 篇2

漫漫人生，就像一班列車，每個(gè)人都是車上的乘客。沿途的風(fēng)景，不斷變化，有時(shí)是美麗的原野，有時(shí)則是荒無(wú)人煙的沙漠。有人看到原野，便心頭一震，對(duì)生活充滿信心與向往；有人只看到荒漠，便一直哀傷、頹唐下去；有人對(duì)這兩者都曾欣賞，便懂得了堅(jiān)強(qiáng)，便有了直面不幸的勇氣。而書，則是這趟旅程中的另一番風(fēng)景，它雖不一定有美麗的畫面，卻有著睿智的思想。

我喜歡書，因?yàn)闀o予我啟迪。我看過(guò)一本書，它封面上的那一大朵向日葵，是那樣的燦爛，那樣的'美麗，這本書叫做青少年心靈日光浴。這是一位教育過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生的退休教師，總結(jié)了他多年的教育經(jīng)驗(yàn)潛心寫下的。

書中沒有抽象空洞的泛泛說(shuō) 教，而有著一個(gè)個(gè)發(fā)人深思的哲理故事，一句句啟開我們心扉的感人話語(yǔ)。書中的每一篇文章，都有著一個(gè)新的主題，而圍繞著這一個(gè)個(gè)主題，作者都有機(jī)地組合了幾個(gè)精心挑選的故事，這就不僅使行文極為生動(dòng)有趣，而且

將道理說(shuō)得十分清楚明白，這就是這本書的魅力之所在。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)谳p松地閱讀過(guò)后，立馬會(huì)感到長(zhǎng)久郁積的心結(jié)瞬間解開，頓時(shí)會(huì)覺得明媚燦爛的陽(yáng)光剎那注入心田?？v使風(fēng)雨再次襲來(lái)，有這本陽(yáng)光寶典為我們引路，我們也將不再彷徨，不再怯懦，因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)清了前進(jìn)的方向，已經(jīng)具有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的精神力量。

這是一本飽含真情的書，這是一本充滿智慧的書，認(rèn)真讀完它以后，我終于懂得了這樣的道理：人，要像花一樣綻放，就像那春天的蘭花，夏日的荷花，秋時(shí)的菊花，冬季的梅花，都要各為一時(shí)之秀，盡顯自己的美麗芬芳。人，還要像黃山絕壁松那樣笑傲蒼穹，在堅(jiān)石里生長(zhǎng)，在烈日下挺立，在風(fēng)雨中抬頭，在懸崖峭壁上一展風(fēng)采。

愿每個(gè)青少年都擁有這本青少年心靈日光浴，因?yàn)樗芟礈煳覀兊男撵`，幫助我們?cè)缛者甸_成功的大門！

日光作文600字 篇3

嫩柳輕搖，飛絮競(jìng)逐，又是一個(gè)春天。行走在美麗的春天，用我們的雙手，播種一片片希望，換取一個(gè)個(gè)春天的倩影。

寒雨颯颯枯樹濕

荒山迎來(lái)了冬末的寂寥時(shí)光，每一棵樹木都靜默地拂去滿身的滄桑，花兒也被風(fēng)吹去姣好容顏，只待春天的芭蕾喚醒大地的滋養(yǎng)。只剩下北風(fēng)從枯木殘花上吹嘯而過(guò)，一切是那么蕭條與沒落。寒夜，萬(wàn)籟俱寂，枯樹再也受不住寒雨，枝條僵硬的有些呆板，無(wú)奈地看著雨點(diǎn)從身邊輕輕滑落，荒草也已經(jīng)枯萎的沒有脾氣。仿佛在等待春的園丁將這荒蕪的一切打理的井井有條。

且聽風(fēng)吟種希望

踏著一路春風(fēng)，灑滿一路歡笑。我們興致勃勃地提著工具，扛著小樹苗，到山上去植樹。小伙伴們干勁十足，擼起袖子，揮鍬鏟土。在烈日下，我們掄起鋤頭，又猛地?fù)]下，再用力刨起。在和煦的春風(fēng)中，在烈日的炙烤下，滴滴汗珠順著臉頰滑下，大家也來(lái)不及拭去，在風(fēng)兒歡快的吟唱下賣力地干著。幾個(gè)小時(shí)的辛勤奮斗后，一棵棵小樹苗搖曳著綠意，放眼望去，心中似乎有顆希望的種子，在生根，在萌芽。我們?yōu)檫@綠色的生命感到自豪，為家鄉(xiāng)的一抹新綠感到舒暢。

家園溫馨心花綻

時(shí)光荏苒，又是一年風(fēng)起時(shí)。再踏進(jìn)這片荒山，此時(shí)又是一番新景象。春陽(yáng)映入花蕊，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩遷。樹的枝杈上探出點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著。打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)身，那綠色仿佛漲了起來(lái)，由嫩綠變成深綠，漸漸地，綠成一片，忽明忽暗，掩映生輝，似乎籠罩著一層淡淡的挺秀，濃濃春意彌漫在綠樹的倩影中。這都是大家植樹的功勞啊，大家臉上都露出了幸福的笑容，心中燃起一片綠色的希望，更多的是心頭的滿足。

任春光染綠雙腳，任時(shí)光蹉跎歲月，只愿這傾城的日光，這濃濃的綠意，在生命中成為永恒。那一片片綠色的希望在心中幻化成愛的海洋，讓我們攜起手來(lái)，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一片愛心，營(yíng)造美好溫馨的幸福家園！

日光作文600字 篇4

多姿多彩的四季，有生機(jī)勃勃的春，驕陽(yáng)似火的夏，銀裝素裹的冬，而我，唯獨(dú)中意那如詩(shī)如畫的秋，鐘情于那秋日光輝。

秋風(fēng)颯颯，始終吹不透那火紅的晨光。

一輪紅日自東徐徐升起。霞光似那小姑娘害羞時(shí)的紅暈，渲染了半邊天。紅光點(diǎn)點(diǎn)，穿透林間，照射在平靜無(wú)波的湖水上，綻放出一朵絢爛的花，清澈中似冰蓮，火紅中象嬰栗，扣人心炫。

秋高氣爽，始終冷卻不了那柔和的陽(yáng)光。

正午的太陽(yáng)高高的掛在如洗的天空中，悠哉游哉的，快活得好似神仙。陽(yáng)光普照，溫暖著濕潤(rùn)的土地，溫暖著冰涼的河流，溫暖著掛滿雨露的無(wú)名小草。連綿的群山，也抵不住那陽(yáng)光的柔和。寧?kù)o的山川，河流，倒映在覆蓋上了日光的湖面，好一幅五顏六色的山水之畫。

秋葉火紅，始終比不了落日昏黃的美。

傍晚時(shí)分，紅霞點(diǎn)綴的天空美之?dāng)z人心魄，美之令人心曠神怡，美之令人流連忘返。焦急的太陽(yáng)早已在山那頭收回了凌亂的’‘大衣’‘，消失在天際，唯有那漫天的余輝證明它到來(lái)的足跡。

猶記那年秋季，與奶奶在田園間忙碌的身影，陽(yáng)光灑在地上，盛開一地璀璨，把奶奶的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我與奶奶在忙碌談?wù)f，時(shí)時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。奶奶渾濁的雙眼，處處透著濃濃的關(guān)愛，讓我記憶猶新。

夕陽(yáng)雖美，卻也比擬不了親情的深，濃，暖。

你是生命，你是笑容，你是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)在我心里----親情。

柔和的春，炎熱的夏，寒冷的冬，都無(wú)法與秋日之光相比。

猶記那秋日光輝的溫暖。

猶記那秋日陽(yáng)光之美。

猶記那秋日心靈的震撼。

第二篇：日光作文600字

日光作文600字合集8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的日光作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

日光作文600字 篇1

融雪之前，牧神搭上春色的火車，日光在我們身邊，各站?？?。

一千座噴泉，交響夢(mèng)。

異次元的玫瑰，嬉戲之后，早點(diǎn)回家。

——題記

伴著空氣中濃郁的奶茶味，讓我輕輕為你哼首小歌，好么？

“泉水的音樂在玫瑰縫中打擊，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒，無(wú)私的天真在煙中消失盡，夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起。美好是因?yàn)樘魬?zhàn)無(wú)私的天真，美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去。水濂遮蔽，海妖歌吟，夜燕竄襲，金手撫息……”

“泉水的音樂在玫瑰縫中打擊，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒”這便是我們一路走來(lái)，卻一直不曾破滅，綺麗，美好的夢(mèng)。

如果“無(wú)私的天真在煙中消失盡，夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起”，如果“水濂遮蔽，海妖歌吟，夜燕竄襲，金手撫息”那我們又能怎樣？

還不明白么？人不能只面對(duì)自己的愿望，那個(gè)一直不曾磨滅綺麗的夢(mèng)。就如“美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去”一般。

春日溫暖的日光，最終還是會(huì)被夏日炎熱的艷陽(yáng)所代替。

——這又有什么關(guān)系呢？小小的留戀一下，繼續(xù)前往下一個(gè)路口，雖仍要各站停靠，然而美好卻永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

“醒在夢(mèng)境上，夢(mèng)在清晨上，晨在川流上，流在船島下；島在輕浮下，浮在狂熱下，狂在初雷下，雷在白晝上。”

逝去的春日，終會(huì)到來(lái)，將回憶放在一個(gè)小圈圈里，如糖果般絢麗。

“天地不慢不快不好不壞專心而澎湃，不再費(fèi)疑猜不再害怕醒過(guò)來(lái)，不再有不安有陽(yáng)光就有黑暗。放開時(shí)間空間而存在，日代替月笑著醒過(guò)來(lái)”——懷著這樣的心情，放眼，你即將走過(guò)的路……

日光作文600字 篇2

傍晚放學(xué)，我坐在校車上，望著窗外天邊的紅霞，不禁陷入了沉思，校車每天在校門口等著，我一上校車，就眼疾手快占了一個(gè)座位。

內(nèi)心還在為自己的“聰明"而暗自竊喜時(shí)，傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)的教鳴聲，玻璃也隨之抖動(dòng)，校車開動(dòng)了，我看著沿途快速向后速動(dòng)的景物，覺得無(wú)聊，本想閉上眼睛打個(gè)盹兒，忽然被余光中的一抹嫣紅所吸引，那是一輪夕陽(yáng)。它十分特別，像未煮熟的糖心蛋黃，十分圓潤(rùn)，亳無(wú)瑕疵，云朵呈波浪狀散布在它周圍，無(wú)一不被那艷麗的紅色沾染，像是夕陽(yáng)照射下的水波，通透而艷麗。

令人奇怪的是由于障礙物的遮擋，我始終看不到那火紅的日光的本體，只能通過(guò)她周圍的云霞和若隱若現(xiàn)的輪廓大致推斷出它是多么的令人驚嘆，惹人喜歡、它總是躲在大樹或高樓的后面，無(wú)輪論校車如何轉(zhuǎn)向，無(wú)論我如何伸頭探腦，目光仍舊無(wú)法觸及他的真面目。這讓我氣急敗壞，索性不看它?；氐郊易跁狼?，望著窗外的天空，覺得有些后悔，那樣美麗的夕陽(yáng)，為什么不再多看幾眼，記住他的模樣？假如把那-抹日光當(dāng)作我的未來(lái)，前途，夢(mèng)想，令我憧憬，令我向往，但我卻從看到過(guò)它。我的日光在哪？我看不到。又是什么阻斷了我的視線，一瞬間，因惑，迷茫涌上心頭。

最一近段時(shí)間，似乎少了些斗志，只是漫無(wú)目的活看，像一具傀儡，日復(fù)一日，事到如今才終于醒悟。

眼里沒了光亮，心里沒了坦蕩這怎么能行？縱然現(xiàn)實(shí)多艱難，但未來(lái)仍可期。

懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，立足當(dāng)下，活在當(dāng)下，如此方可不事負(fù)人生，晝夜過(guò)著懵懂如夢(mèng)的日子，卻又一心想有奇跡發(fā)生，如果總是原地踏步，又怎能勇往直前？我們總想要保持平靜想要安安靜靜，想要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，想要有自己的波浪，而不是想要留下自己的惆悵。

想到這里，我收回了看向窗外的目光，轉(zhuǎn)而投身于學(xué)習(xí)大業(yè)，不顧一切，我也希望那抹日光會(huì)向我走來(lái)。

日光作文600字 篇3

“夏早日初長(zhǎng)，南風(fēng)草木香。”這個(gè)時(shí)節(jié)剛好是櫻桃成熟的季節(jié)。外婆家有一棵又高又大的櫻桃樹，走，跟我一起去看看吧。

媽媽告訴我，外婆家這棵櫻桃樹有十多年了，比我年齡都大，怪不得它又高大又粗壯。櫻桃樹的主干上分出許多樹枝，像大樹的手臂，每根樹枝又分出許多小樹杈，仿佛比賽似的把胳膊越伸越長(zhǎng)，伸向藍(lán)藍(lán)的天空。

春天，櫻桃樹上的花開了。枝干上的花兒一朵挨著一朵，一簇簇的櫻桃花仿佛爭(zhēng)先恐后地給我打招呼：“看我多漂亮！”調(diào)皮的風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，悄悄一拂櫻桃樹，白色的花瓣就一片片慢悠悠飄落到地上，讓人不由得聯(lián)想到翩翩起舞的蝴蝶，冬天曼舞的雪花，仿佛給地上鋪了個(gè)潔白的絨毯。

櫻桃樹的變化可真快呀！才過(guò)了幾天，櫻桃花全落光了，這時(shí)的櫻桃樹郁郁蔥蔥，像一把綠色的大傘。我走近發(fā)現(xiàn)櫻桃樹上，葉子邊緣卷了一個(gè)卷，仿佛就像一條條毛毛蟲，在啃葉子一樣。我就像哪吒鬧海——驚天動(dòng)地大喊道：“媽媽你快來(lái)看，櫻桃樹是不是生病了？好多蟲子呀！”媽媽告訴我，夏天來(lái)了，櫻桃樹可能缺水，葉子卷起來(lái)，是在告訴我們它渴了。我茅塞頓開，它可真是一棵聰明的櫻桃樹。葉叢中，藏著許許多多青綠色的小果子，真像一顆顆綠瑪瑙。

沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，櫻桃樹又換了件衣服，青果子變成了紅果子，一串串“團(tuán)于火色貝，燦極日光珠?！闭嫦褚粋€(gè)個(gè)迷你版的紅蘋果，我摘下一顆嘗一嘗，嗯，真甜！香甜的果子把嘰嘰喳喳的.小鳥吸引來(lái)了，迫不及待地也想嘗嘗鮮，卻被外婆揮揮手趕跑了。

怎么樣？你也想有一棵外婆家的櫻桃樹嗎？來(lái)年也種一棵吧。

日光作文600字 篇4

關(guān)于陽(yáng)光的記憶記不清有多少次，在清晨陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的擠進(jìn)屋子里。在午后，愜意的躺在大地上。在黃昏，陽(yáng)光漸漸從大地上溜走。

在午后溫暖舒適的陽(yáng)光里，我透過(guò)玻璃窗，看著遠(yuǎn)天的浮云，天像大海一樣幽深湛藍(lán)。云，像百合花一樣幽靜圣潔。我就這樣，沒有思想，沒有回味，靜靜地看著這幅景色，看了多久?好像已經(jīng)沒有時(shí)間的記憶里，每一次，都是熟悉且陌生。

還是那片天?那朵云嗎?我不知道，也說(shuō)不清，日光就這么給予我溫暖。

每次午后，我總是愜意的坐在椅子上，閉上眼睛1，靜靜的感受日光的溫暖和柔情，享受著日光輕柔的撫摸。靜靜走在日光里，看著東奔西忙，行色匆匆的人們，我真像告訴他們，把腳步放慢下來(lái)，靜靜欣賞初夏的陽(yáng)光，在初夏陽(yáng)光溫柔的懷抱里，你心中的壞心情都得到了解放，所以不開心都消失不見了。

在傍晚，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)從大地的懷抱里溜走，太陽(yáng)漸漸落下，迎來(lái)月亮，沒有告別的依念，心情依舊愉快，太陽(yáng)把分別演繹得很美好，沒有悲傷，沒有依戀，這應(yīng)該算得上最美好的別離了吧。

別離是又一次相聚的開始，夕陽(yáng)落下，總是讓我想到更美麗的初陽(yáng)，很多人喜歡把夕陽(yáng)比作老人，一個(gè)年近垂暮的老人，用溫和的目光依依不舍的打量著這個(gè)曾經(jīng)被它熱情灼烤過(guò)的世界。我卻說(shuō)，夕陽(yáng)像個(gè)懵懵懂懂的小孩，跌跌撞撞的下了山，第二天才精神氣爽的跑回來(lái)。

日光，我每天都在和他打交道，已經(jīng)記不清我們碰面過(guò)多少次了，相處多久，卻記得它的美，它的溫暖，它的柔情。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

日光作文600字 篇5

這時(shí)的城市，少了幾分白日的喧囂與聒噪，取而代之的，則是各家陽(yáng)臺(tái)上花草爭(zhēng)芳的歡愉。這時(shí)的陽(yáng)光也很柔和，一絲清涼和松弛從皮膚悄悄浸潤(rùn)到心里。這是一天的落日光景，漂蕩的心會(huì)有很多種沖動(dòng)…… 我喜愛在這樣的時(shí)刻去街上漫步，任思緒自由地飄散，甜美地沉醉于其中。就這樣什么也不想，靜靜地走著、看著…… 此時(shí)，學(xué)校也剛剛放學(xué)，孩子們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，緊張的心情漸漸得到了一絲放松。沿著街道走著，幾個(gè)剛放學(xué)的孩子進(jìn)入了我的視野，他們肩并著肩走著，時(shí)而大笑幾聲，時(shí)而追逐幾下，處處透著童貞的稚氣。

不一會(huì)兒，卻又聚在一起談?wù)摷倨谠趺催^(guò)，游戲怎么玩……他們擁有著孩子應(yīng)有的悠閑和童真，不參與世間紛爭(zhēng)，卻又對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的幻想，幻想自己拼搏、成功。他們的心，就像此時(shí)的天空一樣高遠(yuǎn)，讓我浮想聯(lián)翩…… 回家的時(shí)候，路燈和車燈都已點(diǎn)亮，雖然街頭依然清晰，卻也到了最濃烈的暮色光景。遠(yuǎn)處的花園里，一群老年人正在乘涼，有些人在下棋，你吃我一車，我吃你一馬，贏者謙虛，輸者樂觀，卻又不乏穩(wěn)重。而更多的人還是喜歡太極，他們?cè)谀荷芯従徱苿?dòng)著手腕，輕柔地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都仿佛包涵著這些人大半生的人生體驗(yàn)，他們不是被病魔糾纏，就是看透了這個(gè)俗世，在紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中抽身而出，面對(duì)余生的時(shí)光，他們顯得樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)，畢竟那落日光景是一天中最能令人沉醉的時(shí)刻…… 轉(zhuǎn)過(guò)頭，落日時(shí)分即將引退，夜色也漸漸清晰，我想，日子過(guò)去很久以后，我仍會(huì)記得這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的落日光景和這夕陽(yáng)下的人們所帶給我的啟示……

日光作文600字 篇6

天，很暗很暗，隨之憔悴的心，悄愴地漫步在蒼白而吝嗇的陽(yáng)光唯一撒向的那一片深埋在心里的芒花叢。日光依舊溫暖襲人，可是俯首轉(zhuǎn)身間，卻突然發(fā)現(xiàn)，被錯(cuò)過(guò)的，已不是可以再被追回了的，抑或是不能再遺失了的美好……流年似水。當(dāng)指縫間殘留的余香，欲而不及，才發(fā)現(xiàn)混沌不堪的日子也如是地被一次次的慵懶所放逐。

輕浴日光，你看見了嗎？斜斜的光線從遠(yuǎn)處花瓣梢頭的一滴小露珠折射出來(lái)，平凡而不平庸。誰(shuí)都知道，或許下一秒，它就即將遠(yuǎn)逝，但是請(qǐng)滿足這個(gè)小小的嗜望吧，它只想在下一刻來(lái)臨之前，不做庸碌無(wú)為的那一個(gè)。

看到過(guò)這樣一句話：之行，如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那一定是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。

每天，當(dāng)不知疲倦地沉淪在遐想的空間，即便是那僅有的罅隙，似乎也等待著匆匆結(jié)束自己的生命。在這個(gè)封閉了永恒的密室里，逃出來(lái)的只能是現(xiàn)在，因?yàn)楫?dāng)放棄了一切，過(guò)去幻想就會(huì)在一瞬化作泡影。因此，誰(shuí)都沒有理由荒度，亦是誰(shuí)都沒有權(quán)利使生活干癟.今天是你余生的第一天。當(dāng)日光灑滿房間，醒來(lái)時(shí)我會(huì)堅(jiān)毅地對(duì)自己說(shuō)。唯美的國(guó)度只會(huì)重生在一切的汗血里。微微偏頭，滿天烏云，沙沙的狂風(fēng)席卷著懶散而緩慢的過(guò)去飄遠(yuǎn)，而今起，要努力地拾起每一塊石子，把他們砌成高高的堡壘，雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單到太過(guò)容易被忽略的行為，但是當(dāng)疲憊的時(shí)候，爬上高墻，我們已然站在一個(gè)新的起點(diǎn)。

我們的青春無(wú)限短，卻也無(wú)限長(zhǎng)。為了鋪滿這一路的石子，縱然要從不止息地浴火，耗盡所有時(shí)光去執(zhí)行，但還是會(huì)為追尋理性而成長(zhǎng)。或許還淪陷在過(guò)去，或許還沉沒在泥淖，請(qǐng)相信，盡管天再黑，抬頭，微笑，日光依舊傾城。

仰起臉，我，偶遇日光傾城。

日光作文600字 篇7

很快高考也煙消云散，八月份的時(shí)候，班里按事先的約定開了最后的一次聚會(huì)。

自從高考之后，大家?guī)缀跆焯於自诩依镌陔娔X前查成績(jī)查錄取。忙碌間，誰(shuí)也想不到見面。所以，這一次聚會(huì)，既是敘舊也是話別。

可是，往日里那個(gè)成績(jī)最差的女生，她沒有到場(chǎng)。

可是，往日里那個(gè)事事居先的蘇彥明，竟然成為了最不活躍的一分子。

在大家談笑間，只有蘇彥明，他一手捏著西安某大學(xué)的錄取通知書，一手拿著空白的留言冊(cè)，悶悶地坐在教室的角落。直到晚上，快到學(xué)校熄燈的時(shí)間，所有人都散去了，打掃衛(wèi)生的大爺進(jìn)來(lái)了，奇怪地問那個(gè)仍舊坐在教室一角落的蘇彥明，你怎么還不走呢？

蘇彥明苦笑著搖搖頭，不言語(yǔ)。等到大爺也終于打掃完衛(wèi)生，出了教室。蘇彥明才慢慢地站起身，順著墻壁，依次熄滅了六盞日光燈。在每一盞燈熄滅時(shí)，他小聲地對(duì)它們說(shuō)：“再見?！甭曇羰沁煅实?。

于是整個(gè)高中時(shí)代就以蘇彥明向日光燈的告別為標(biāo)志而終結(jié)。

于是許多事情也就這樣沉淀下來(lái)了，就像蘇彥明永遠(yuǎn)不會(huì)知道的，在那個(gè)夜晚，有個(gè)女生一直站在教室的窗外，站在他永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的一片陰影里，在他對(duì)六盞燈告別之后，她也淚流滿面地對(duì)他小聲說(shuō)了一句“再見。”

再見，蘇彥明。以后，我再也見不到你了。

我沒有考上大學(xué)，所有關(guān)于西安的夢(mèng)想也變成了成堆的肥皂泡，永遠(yuǎn)只紛飛在十八歲的少年時(shí)。

可是，你曾給我的溫暖，卻那么實(shí)實(shí)在在，永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

我也永遠(yuǎn)記住了，一個(gè)男生在某個(gè)夜晚說(shuō)過(guò)的話。他那樣溫柔的表情，說(shuō)，我喜歡一個(gè)會(huì)對(duì)日光燈說(shuō)晚安的笨女生。

然而，最后，那個(gè)笨女生，卻做了有生來(lái)第一次聰明的決定，她選擇了就此放手，不論心里怎樣的悲傷，卻讓日光燈下曾經(jīng)的一切成為經(jīng)年不朽的記憶。

日光作文600字 篇8

五月初夏，日光暖，氣息溫。迎面清風(fēng)，輕拂面，送清涼。傾城日光，溫暖一城心扉，散盡一縷凄涼。

前日有雨，瀟瀟下，連綿不止。雨落凄涼，淋淋瀝瀝盡顯憂傷。昔日戀雨，倚窗而望。雨絲如線，斜入目，觸之凄涼。風(fēng)吹雨，飄搖不止。內(nèi)心凄涼，憶往事，無(wú)限凄涼。抬頭望天，烏云布，目露迷茫。獨(dú)自，守望云開，期盼日光。

昨日雨歇，烏云散，散盡心底凄涼。著輕裝，微笑現(xiàn)臉龐。抬望眼，郁郁蔥蔥，繁枝密布，順風(fēng)而搖，呼喚夏日陽(yáng)光。樹下涼蔭，輕歇息，依舊戀日光。路邊花草，花展顏，草歡笑，沐浴陽(yáng)光。花燦爛，草青翠，縷縷花香沁心脾，點(diǎn)點(diǎn)紅光綠中藏。春已逝，只待夏日，激情四射，不負(fù)青春韶光。

日光暖，暖照心房。獨(dú)坐室內(nèi)，不若室外游蕩。風(fēng)迎面，清涼可比室中扇。何不欣喜，漫步日光里？抬頭望日，雙目微閉，不覺刺眼。鏡中折射，彌漫眼間，映出夏日模樣。路邊行人結(jié)伴走，聲聲歡樂不絕耳。夏日熱烈，青春激情四射。操場(chǎng)之上，籃球飛舞，輕躍起，汗然衣衫不覺濕，烈日炎炎不知熱，只為心中樂。傾城日光，傾盡心中無(wú)盡張揚(yáng)。

視線忽移，視野變幻，停步陰影。亦有人獨(dú)戀此處，不欲日下行。

“陰影清涼。只為一時(shí)舒適，何懼他人目光？獨(dú)戀此處，被人遺忘又何妨？世人皆戀繁華處，何人可解影中傷？何必時(shí)時(shí)微笑，常與他人交往？心中情猶在，只為陰影，不為日光。日光傾城，獨(dú)戀一縷清涼。”

“少年不知愁滋味，心中無(wú)事亦憂傷。何為凄涼？何必掩飾，何必假裝？獨(dú)留陰影終為過(guò)，日光下徹是如常。他人目光停留處，無(wú)關(guān)不屑，只關(guān)笑顏。若言他人不解意，何不訴盡心中傷？同室同學(xué)不知數(shù)，總有友人來(lái)聽訴。微笑不時(shí)現(xiàn)嘴角，如此交往何不好？心中情依舊，不付他人，安能可知？日光傾城，終究散盡心中凄涼?！?/p>

抬望眼，展笑顏，日光相映，繪成絕美畫卷。日光之下人猶在，微笑開懷。唯戀日光終不悔，欲求溫暖，亦求心安。

第三篇：冬季日光溫室管理

冬季日光溫室日常管理

日光溫室是簡(jiǎn)單的設(shè)施農(nóng)業(yè)個(gè)體，主要生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜，設(shè)施農(nóng)業(yè)是為植物創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。進(jìn)入冬季管理，還是從植物生長(zhǎng)的五要素水、肥、光、氣、溫說(shuō)起：

一、溫

溫度是日光溫室生產(chǎn)的重中之重：

1、日光溫室的結(jié)構(gòu)合理（現(xiàn)有溫室暫不考慮）

2、保溫措施要重點(diǎn)考慮棚膜縫、孔漏溫?？p：主要指風(fēng)口密閉，棚膜最少搭接30cm；棚膜粘接處是否有開縫；四周是否有漏風(fēng)處；必須及時(shí)處理。孔：棚膜是否有破損，應(yīng)及時(shí)檢查并處理。

3、前屋面角防寒溝，應(yīng)及時(shí)做。喜溫蔬菜在地溫低于15℃時(shí)，根系停止生長(zhǎng)；大部分蔬菜在地溫5℃左右發(fā)生漚根。

4、棚膜覆蓋物要嚴(yán)實(shí)防風(fēng)：棉被要緊貼棚膜；棉被間不得有縫隙；前屋面棚膜與棉被嚴(yán)實(shí)。

溫度控制方法（以晴天為標(biāo)準(zhǔn)）

1、棉被開啟時(shí)間，以揭開棉被棚膜無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象，越早越好。及揭開棉被后棚內(nèi)溫度快速上升。

2、棚內(nèi)溫度低于25時(shí)℃不放風(fēng)。放風(fēng)不是降溫，而是抑制棚內(nèi)溫度升高的速度，所以放風(fēng)應(yīng)由小到大，盡量縮短棚內(nèi)15℃---20℃的時(shí)間。一般蔬菜不超過(guò)33℃，根據(jù)蔬菜品種不同控制各棚最高溫度。

3、關(guān)閉風(fēng)口，當(dāng)棚內(nèi)溫度下降到25℃時(shí)，應(yīng)關(guān)閉風(fēng)口，最低應(yīng)在20℃前密閉風(fēng)口。

4、放棉被，喜溫蔬菜如：黃瓜、彩椒、苦瓜等，棚內(nèi)溫度在18℃時(shí)放棉被；最低不低于16℃放棉被。其它蔬菜也應(yīng)在15℃時(shí)放棉被。保溫效果的好壞，直接影響到光合作用所產(chǎn)生的碳水化合物轉(zhuǎn)換。及影響到蔬菜的產(chǎn)量、品質(zhì)。

經(jīng)濟(jì)的增溫措施

1、日光溫室北面漲反光幕。

2、粉碎后的玉米秸稈添存操作行30cm。

二、氣

植物生長(zhǎng)所需的二氧化碳?xì)夂涂諝鉂穸燃芭飪?nèi)空氣所含水蒸汽

1、植物生長(zhǎng)靠光合作用，光合作用利用二氧化碳?xì)?，制造氧氣。但植物呼吸包括根部呼吸所需的是少量氧氣，?jīng)過(guò)一個(gè)晚上密閉空間內(nèi)的植物呼吸，棚內(nèi)是污濁氣體，所以在揭開棉被后應(yīng)立即短暫換氣，棚內(nèi)不降溫；放棉被前應(yīng)短暫換氣，棚內(nèi)不降溫；陰天不放風(fēng)時(shí)，應(yīng)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行2次短暫換氣。

2、空氣濕度，植物生長(zhǎng)需要一定的空氣濕度，品種不同所需濕度不同。西紅柿、黃瓜、辣椒是喜高溫高濕植物。一般蔬菜適宜65%左右的濕度。

空氣濕度控制

1、嚴(yán)格控制澆水次數(shù)與澆水時(shí)間。冬季澆水次數(shù)為每月2次，及15天左右澆水一次。澆水時(shí)間嚴(yán)格控制在節(jié)氣后，晴天上午10：00后；下午16：00前。避開逢節(jié)變天的自然現(xiàn)象。

2、合理利用風(fēng)口排濕，棚內(nèi)濕度大于85%時(shí)應(yīng)及時(shí)排濕。排濕方法：當(dāng)棚內(nèi)溫度達(dá)到30℃左右時(shí)放開風(fēng)口，使棚內(nèi)溫度降低到25℃，關(guān)閉風(fēng)口。一般降溫幅度不超8℃，以免閃苗，棚內(nèi)溫度25℃時(shí)必須關(guān)閉風(fēng)口。一天反復(fù)操作3-4次，連續(xù)2-3天可達(dá)到所需濕度。

3、封閉褐土，利用地膜封閉棚內(nèi)土壤，減少土壤水分蒸發(fā)。

4、營(yíng)造植物適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，盡量減少噴藥次數(shù)。必須噴藥時(shí)，應(yīng)選擇晴天上午10：30前完成。

三、光

冬季設(shè)施內(nèi)的光照不能滿足蔬菜生長(zhǎng)的需要。所以在不產(chǎn)生凍害的前提下盡量早揭晚蓋棉被。揭開棉被后應(yīng)經(jīng)常清理棚膜上雜物，絕不允許棚膜上長(zhǎng)期存在草簾或棉被。補(bǔ)光措施暫不使用。

四、水

肥

冬季日光溫室內(nèi)地表水蒸發(fā)量少，應(yīng)少量勤澆，澆水時(shí)間前面已說(shuō)過(guò)。茄果類蔬菜采收前一般不施肥，采收期隔次沖施營(yíng)養(yǎng)元素。以鉀肥為主，氮肥次之（視植物生長(zhǎng)現(xiàn)狀）。微量元素以葉面噴施為主。

第四篇：《日光流年》讀后感

《日光流年》讀后感

在大學(xué)讀的第一本小說(shuō)就是閻連科的《日光流年》，花了差不多兩個(gè)星期終于把它讀完了，卻感到了一陣陣凄涼。悲劇的藍(lán)四十，悲劇的司馬藍(lán)，整個(gè)悲劇的三姓村。整本小說(shuō)先是給人強(qiáng)大的希望，讓你以為命運(yùn)要觸底反彈了，最終卻是一腳踏進(jìn)了失敗的枯井。悲劇是那么結(jié)實(shí)的，絕望是那么突然，深刻，沒有一絲曙光。

三姓村的故事就是一個(gè)個(gè)悲劇的結(jié)晶。在這差不多與世隔絕的地方，每個(gè)人的生命都上了鬧鐘——40歲，死神敲門。本來(lái)，他們的生活與其他村莊的人也差不多，日出而作日落而息，吃飯屙屎談?wù)剱矍?；只是臨近了40，就得上一種不治之癥，喉嚨腫得跟吞了個(gè)鉛球一樣，撐不了多久就死了。有魄力的四代村長(zhǎng)，為了讓大家活到50、60、80，率領(lǐng)村民不惜一切代價(jià)，踏上了悲劇的征程。杜村長(zhǎng)怕村子都死絕了，于是號(hào)召大家努力交配，以生命數(shù)量彌補(bǔ)生命長(zhǎng)度，但把男人累得下不了田，女人累得下不了床；司馬笑笑號(hào)召大家多吃油菜，遇上蝗災(zāi)也不惜棄糧保菜，結(jié)果餓死不少人；藍(lán)村長(zhǎng)號(hào)召大家翻地，不惜把寶貝女兒進(jìn)貢給公社里的主任，以換取外村勞力，卻最終也無(wú)濟(jì)于事；司馬藍(lán)號(hào)召大家開渠引水，不惜讓村里每個(gè)年輕男人都去城里的醫(yī)院把自己大腿上的好皮給賣了，以換取炸藥和農(nóng)具，不料引來(lái)的是一渠工業(yè)臭水。轟轟烈烈！失敗卻像巖石一般結(jié)實(shí)。

在生活中，不管你是誰(shuí)，生命都是有限的，五十，七十，九十，一百，不管怎樣它都有一個(gè)限制，即使它沒有像三姓村的生命鬧鐘那么有規(guī)律，沒有像三姓村的人們死得那么相似，但你終有離去的一天。

我們都要珍惜自己的生命。在三姓村，幾代村長(zhǎng)帶著村民為了走出40歲就死的魔咒，為了抵抗重重自然災(zāi)害而努力，但是一次次遭到失敗，村里的人還是不到四十歲就喉堵病相繼死去。主人公司馬藍(lán)這一任依然遭到了失敗，為了黨村長(zhǎng)放棄心愛的女孩藍(lán)四十，也放棄了自己，帶領(lǐng)大家把靈隱渠挖通解救活著的村民。藍(lán)四十用賣淫的錢給他動(dòng)了手術(shù)后，他就像是魔鬼附體戰(zhàn)神，在英雄面前，真相仍然不改變殘酷的面目。在三姓村十幾年后終于貫通的靈隱渠又給大家?guī)?lái)了什么呢？是鎮(zhèn)上的污水?？粗衅∧[大的死牲口尸體，看著令人作嘔的渠水呼嘯沖來(lái)，三姓村農(nóng)民的再一輪奮爭(zhēng)宣告破綻?？吹酱藭r(shí)，頓時(shí)覺得心中有悶了一股氣，是一股悲涼失望和震驚。多少人努力啊，做了多少犧牲啊，累死、炸傷十幾個(gè)人的時(shí)候，在村里男人都到鎮(zhèn)上賣過(guò)皮子之后，在大批女人到鎮(zhèn)上出賣色相籌集修渠資金后，全村人又是抱著怎樣的期待和希望，最終卻是這樣的結(jié)果。農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)殘酷到讓人不忍悴睹，封閉，惡劣的環(huán)境，環(huán)境污染讓他們?cè)谒劳?、貧困、無(wú)知中打轉(zhuǎn)。但是，即便此時(shí)，《日光流年》也不給人以絕望。因?yàn)槿沾暹€在，男人女人還在，孩子還在，這個(gè)從一出生面對(duì)死亡的部落，他們?cè)谑湟步^望中醞釀這個(gè)下一次努力。

然而作者還是給三姓村留有希望的，村里人不斷地繁殖，每戶人家都有四五個(gè)孩子，每一個(gè)孩子的出生都是一個(gè)希望，子子孫孫，無(wú)窮盡也。然而作者最后同時(shí)也給讀者一個(gè)心靈的慰藉，司馬藍(lán)最終和被他辜負(fù)一生，為了他默默付出一生的藍(lán)四十合床了，抱在一起死了，多么凄美的場(chǎng)景。讓作為感性的我，從頭就看不順眼司馬藍(lán)的我，這時(shí)心里有一種沒有理由再責(zé)備他的感覺，對(duì)他的過(guò)分，對(duì)他的背叛一起有了一個(gè)圓滿的了結(jié)。我想，同時(shí)藍(lán)四十的心里也會(huì)原諒這個(gè)辜負(fù)了她一生的男人吧。

第五篇：追逐日光讀后感

追逐日光讀后感

追逐日光讀后感 篇1

愛人平常不愛看書，只要在家，再多的時(shí)間都會(huì)留給女兒。

前些天發(fā)現(xiàn)她時(shí)常抽空抱著本書靜讀，異常地舉動(dòng)引發(fā)了我的好奇，于是幸運(yùn)地分享到了《追逐日光》一書，感覺很震撼、很凄美。

此書英文名字叫《ChasingDaylight》，系畢馬威前CEO尤金.奧凱利生前寫下的走向死亡的真實(shí)記錄。20xx年，53歲的尤金·奧凱利正處于人生和事業(yè)的巔峰，擔(dān)任全美最大會(huì)計(jì)事務(wù)所——畢馬威的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官，然而噩運(yùn)忽然降臨！他被診斷為腦癌晚期，最多活上3到6個(gè)月，原本光明的未來(lái)瞬間黑暗；本書是他人生最后旅程的告白。尤金·奧凱利在生命的最后階段，微笑、愉悅地燃盡了自己的光和熱，讓我們看到了一個(gè)成功商業(yè)領(lǐng)袖和擁有豐富精神生活的普通人的靈魂傾訴。他的淡定、堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)人生的體悟，給我們這些普通的生存者帶來(lái)了巨大的鼓舞和力量。

“把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，積極、樂觀地面對(duì)工作和生活”是我對(duì)本書核心的理解。

生命的長(zhǎng)短也許不受我們所控，但是用何種心態(tài)去面對(duì)生活是我們可以決定的。

當(dāng)今社會(huì)需要高精尖的人才，更需要一種積極樂觀的心態(tài)，奧凱利健康向上、快樂積極的精神世界永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ダ斫夂徒梃b，讓我們用健康的現(xiàn)在去熱愛生活中的家人、同事和朋友，讓生命的色彩更加的華美和絢爛！

追逐日光讀后感 篇2

愛人平常不愛看書，只要在家，再多的時(shí)間都會(huì)留給女兒，前些天發(fā)現(xiàn)她時(shí)常抽空抱著本書靜讀，異常地舉動(dòng)引發(fā)了我的好奇，于是幸運(yùn)地分享到了《追逐日光》一書，感覺很震撼、很凄美。此書英文名字叫《ChasingDaylight》，系畢馬威前CEO尤金.奧凱利生前寫下的走向死亡的真實(shí)記錄。20xx年，53歲的尤金·奧凱利正處于人生和事業(yè)的巔峰，擔(dān)任全美最大會(huì)計(jì)事務(wù)所——畢馬威的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官，然而噩運(yùn)忽然降臨!他被診斷為腦癌晚期，最多活上3到6個(gè)月，原本光明的未來(lái)瞬間黑暗;本書是他人生最后旅程的告白。

尤金·奧凱利在生命的最后階段，微笑、愉悅地燃盡了自己的光和熱，讓我們看到了一個(gè)成功商業(yè)領(lǐng)袖和擁有豐富精神生活的普通人的靈魂傾訴，讀后感《追逐日光》讀后感》。他的淡定、堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)人生的體悟，給我們這些普通的生存者帶來(lái)了巨大的鼓舞和力量?！鞍盐宅F(xiàn)在，活在當(dāng)下，積極、樂觀地面對(duì)工作和生活”是我對(duì)本書核心的理解。生命的長(zhǎng)短也許不受我們所控，但是用何種心態(tài)去面對(duì)生活是我們可以決定的。當(dāng)今社會(huì)需要高精尖的人才，更需要一種積極樂觀的心態(tài)，奧凱利健康向上、快樂積極的精神世界永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ダ斫夂徒梃b，讓我們用健康的現(xiàn)在去熱愛生活中的家人、同事和朋友，讓生命的色彩更加的華美和絢爛!

追逐日光讀后感 篇3

《追逐日光》一書最吸引我的是在書的封皮內(nèi)側(cè)的第一行赫然印著這樣幾個(gè)大字：“人生的盡頭非得是最灰暗的嗎？它能否成為最美好的'時(shí)光呢？”本書是尤金奧凱利，畢馬威會(huì)計(jì)事務(wù)所的首席執(zhí)行官，在其53歲處在人生和事業(yè)的巔峰，被確診為腦癌晚期，最多還能活3——6個(gè)月時(shí)，寫下的自傳體文學(xué)，是他人生旅程的最后告白。書中記錄了尤金奧凱利步向新生的每一天，寫滿了他幡然醒悟后對(duì)宿命的理解，記載了他與病魔抗?fàn)幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，及他對(duì)生與死、愛與成功、精神與人生價(jià)值的不斷追思。

看完后，我非常欽佩這樣一位勇敢面對(duì)死亡的人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人想起這個(gè)問題，心中都是充滿悲傷、哀愁與恐懼。在我的人生旅途中，深深體會(huì)過(guò)親人辭世的痛苦，死亡和所有最消極最糟糕的東西連在一塊的，所以很害怕身邊再有人會(huì)離去。而尤金奧凱利在生命的最后時(shí)光，選擇了一種怡然甚至說(shuō)是歡欣的態(tài)度來(lái)面對(duì)死亡，他稱之為“禮物”：放下公事，開心地和家人一起，可以認(rèn)真思考生命與死亡的真諦，可以在最后和朋友家人告別回憶他們?cè)餐冗^(guò)的美好時(shí)光。

書中他曾說(shuō)，如果不是這個(gè)“禮物”，而是早一點(diǎn)悟到，那會(huì)是怎樣呢？可惜人生沒有假設(shè)，太多的人生感悟都要在真正經(jīng)歷過(guò)之后才能體會(huì)。人生就是一列開往終點(diǎn)的列車，沿途會(huì)有很多站，當(dāng)陪伴你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別，讓生命的盡頭不再灰暗。人生不可以重來(lái)，不可以跳過(guò)，我們只能選擇一種最有意義的方式度過(guò)：活在當(dāng)下，追逐日光！

追逐日光讀后感 篇4

那是一個(gè)周末。閑來(lái)無(wú)事，想要找本書來(lái)讀，無(wú)意間就看見了這本書《追逐日光》，英文是CHASING DAYLIGHT，作者是一位行將就木的成功人士，畢馬威前CEO尤金·奧凱利。他描述了自己生命的最后時(shí)光。不得不說(shuō)，這本書給我了很大的觸動(dòng)。

“人生的盡頭非得是最灰暗的嗎？它能否成為最美好的時(shí)光呢”在書的封皮內(nèi)側(cè)寫著這樣幾個(gè)大字。時(shí)年53歲的尤金·奧凱利正處于人生和事業(yè)的巔峰，有著更遠(yuǎn)大的理想，更具體的職業(yè)規(guī)劃。然而，晴天霹靂，在20xx年5月，他被診斷為腦癌晚期，最多還能活上3到6個(gè)月，原本想象的光明未來(lái)一下子蒙上了陰影。這本書是他人生旅程的最后告白。

在最初，我很難接受作者患病的事實(shí)，更難以想象出一個(gè)人在接到絕癥判決書甚至死亡判決書那一刻的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)以工作為重的人，在得知自己患病時(shí)的反映。前半部分看下來(lái)我很難受。但是看過(guò)之后，我深深地被作者樂觀的生活態(tài)度感動(dòng)了。

作者預(yù)知自己的離世，緊緊抓住剩下來(lái)寶貴的時(shí)光，開始規(guī)劃與家人的旅行，與自己的親朋好友一一告別，并能夠有條不紊的安排后事，讓自己在最后的時(shí)光里不留遺憾。這是一種勇氣與毅力同時(shí)煥發(fā)光彩的過(guò)程，也是一個(gè)人留給后人的美好的難忘的記憶。

在我的生命旅途中，我已經(jīng)面對(duì)過(guò)對(duì)我十分重要的人的離去，親人辭世的痛苦是我深深體會(huì)過(guò)的，有一種恐懼和害怕，還有一種放不下。尤金·奧凱利選擇了一種可以說(shuō)是坦然、歡欣的態(tài)度來(lái)面對(duì)，是令我敬佩的。

人生不可以重來(lái)，不可以跳過(guò)，我們只能選擇一種有意義的方式生活：活在當(dāng)下，追逐日光。