第一篇：二年級下冊作文匯總

【精選】二年級下冊作文匯總8篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級下冊作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文 篇1

蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，

今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長這么大，我還從來沒有仔細(xì)的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。

媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。。于是我仔細(xì)觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細(xì)細(xì)的，也分著節(jié)；它的腹部細(xì)長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機(jī)，正用那細(xì)細(xì)的足站在電線上呢！

看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊(duì)的飛走了。

二年級下冊作文 篇2

大森林里新開張了一家森林圖書館，小動物們來來往往，可熱鬧了呢!

小兔、小松鼠和小烏龜高興地來到了圖書館，選了幾本書，然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書，小兔坐在另一條板凳上看書。

小刺猬拿著一本書，輕輕地走到小兔身邊，輕輕地問：“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說：“沒人坐，你坐下吧!”

小刺猬輕輕地坐了下來，過了一小會兒，小兔一下子跳起來，大喊道：“唉喲!我的屁股啊，誰扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了，不好意思地說：“對不起，一定是我身上的刺兒扎著你了，你沒事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說：“算了，沒事!”。小刺猬低下頭想了想，說：“我想到啦，我們背對背坐，不就沒事了嗎!”說完，小刺猬就和小兔換了個姿勢重新坐下。可好景不長，小兔又大喊道：“唉喲!我的背，好疼呀，好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺兒扎著小兔了，實(shí)在很難為情，說：“對不起，小兔，我不能再這樣看書了，你會被我扎壞的，我還是回家看電視吧!”

小烏龜聽見了，趕緊站起來說：“小刺猬你別走，我有像盾牌一樣堅(jiān)硬的.殼，不怕你身上尖硬的刺，我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方，摸摸腦袋，說：“我怎么沒想到呢!”

就這樣，小兔和小松鼠坐在了一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書館里安靜了下來， 他們都拿著自己喜歡的書有滋有味地看了起來。

二年級下冊作文 篇3

我養(yǎng)了幾只可愛的小雞，剛出窩的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上食物。

我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來的時候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來。看著小貓咪一天天的長大，我的心里高興極了，我又有四個新朋友了。看，我家的小貓可愛吧！

二年級下冊作文 篇4

一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的，粉的，五光十色，美麗極了。

小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，說：“花草可不能采，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。

二年級下冊作文 篇5

今天是二年級第二學(xué)期的開學(xué)第一天，一早醒來，我就興奮地不得了，因?yàn)槲矣忠臀铱蓯鄣挠骸㈩仭⒁娒媪恕Ｎ乙燥w快的速度趕快洗漱，然后就和媽媽出發(fā)了。

不久我們到了學(xué)校，我急匆匆的跑進(jìn)了班里，一到班里，我仿佛感覺教室里的所有東西都在閃閃發(fā)光，真是太干凈了！我們都過了新年，就表示長大了一歲，第一堂課是語文課，我們都積極發(fā)言親切的薛老師也時不時的表揚(yáng)我們。經(jīng)過40分鐘后，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦！同學(xué)們都飛快的跑出教室，我、顏、劉、雍都集合在一起，我們在操場上玩兒彩色鴨子過河，玩兒石頭剪刀布，還玩兒捉迷藏。滴答滴答，滴答滴答，又上課了，我們雖然沒有玩兒很長時間，但是我們過了一個寒假，今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了，我們的心里就是樂開了花兒。

我可真是喜歡這有趣的開學(xué)第一天吶！

二年級下冊作文 篇6

春天來了，春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景，森林里的小動物決定開一場運(yùn)動會。小熊貓來到運(yùn)動場，看見許多小動物在訓(xùn)練，小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步，大家都在刻苦地練習(xí)，小熊貓想：“這些運(yùn)動都很簡單，根本就不用練習(xí)，我也要參加運(yùn)動會和它們比一比。”

小熊貓到大象裁判那去對它說：“我也要參加運(yùn)動會。”大象裁判說：“你有什么特長啊？”小熊貓自信地說：“我樣樣都行。”大象裁判意味深長地望望小熊貓，同意了。

首先開始的是游泳比賽，一聲槍響，小青蛙縱身一躍跳入水中，不一會兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離，小熊貓才剛剛下水。

接著小熊貓又和小兔子比賽跑，一聲令下，小兔子飛一般地跑了出去，而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤徊恍⌒倪€摔了一個大跟頭。

比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄，小鹿很輕松地躍過欄架，而小熊貓卻怎么也跨不過去，只好從欄架下面鉆過去。

小熊貓很不服氣，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn)，小熊貓自知投不過小熊，兩腿一軟，一屁股坐在了地下。

小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹，小熊貓哪里是小猴的對手，轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂，而小熊貓才爬到樹的一半高。

比賽結(jié)束了，大家都得到了獎狀，小熊貓卻什么也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對小熊貓說：“做任何事情都要量力而行，不可能不勞而獲的。”

二年級下冊作文 篇7

今天下午三跳比賽已經(jīng)結(jié)束了，在領(lǐng)獎臺上我看見了我們班的蔡瑞澤和一帶一的陳師堯和仲星宇領(lǐng)了獎，我為他們感到高興。還有我們班的男生跳大繩第三名我也參與了跳大繩我很高興，在比賽場上我們12個人排好隊(duì)也好緊張，看到我們班的童學(xué)為我們加油，口號是：“七班、七班，猛虎下山，加油七班。”看到我們班同學(xué)為我們喊口號，我也不太緊張了。

比賽開始了我們一個接一個的飛快的奔跑起來，飛快的跳，時間到了我們還不知道名次，過了一會劉老師走過來說：“咱們是第三名”，我們好激動、好高興呀！我還參與了前挽花和一帶一，雖然沒有拿到獎，下次比賽會努力的，祝明年比賽能取得好成績。

二年級下冊作文 篇8

周末我去書城看書了。我8點(diǎn)29我來到了書城，書城沒開門，我和爺爺只好在外面等著，我等啊等啊，終于書城開門了，我很高興，迅速地跑了進(jìn)去，上到了五樓。我看了關(guān)于藍(lán)貓的故事。我在藍(lán)貓的書上看到了一個小提醒：有一個人在亭子里吃香蕉，他吃完一根香蕉，就往路上扔香蕉皮，他吃完香蕉就走出庭子，他腳底下有一根他扔的香蕉皮，他沒看見香蕉皮，腳下一滑，摔了個腳，痛得他哇哇大叫。藍(lán)貓的書上還讓我猜，在一個圖上藍(lán)貓?jiān)谀抢铮课叶伎匆娏恕?/p>

我還看了湯姆和杰克的書，看見湯姆拼命的追杰克，杰克拼命地躲湯姆。湯姆還撞到了一只大狗，那只大狗就懲罰湯姆，大狗懲罰完湯姆，湯姆又拼命的追杰克，可是，可憐湯姆又撞到了大狗，大狗又懲罰了湯姆。就這樣湯姆經(jīng)常被大狗懲罰，我覺得真開心。

第二篇：二年級下冊作文

二年級下冊作文 篇1

我制作了馬戲團(tuán)的小猴。

我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。

瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？

二年級下冊作文 篇2

在一片茂密的樹林里，住著螞蟻的一家，螞蟻的一家過得非常幸福的生活。

一天，螞蟻爸爸在樹林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對小螞蟻們和螞蟻媽媽說：“快，快，我們快搬家。”小螞蟻們不解地問：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說：“因?yàn)榭煲掠炅耍绻覀儾煌咛幇岬脑挘覀儠挥晁退赖摹！毙∥浵亗兟犃耍⒖绦袆悠饋恚械囊蝗丝钢姘械膬扇丝钢Z食??他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說：“下吧，下吧！我們不怕。”

二年級下冊作文 篇3

學(xué)校要舉行制作比賽啦！剛好，今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學(xué)著做一做，說不定，我還會做得更好呢！

說干就干，我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線后，小制作就開始了。

首先，我把紗布對折，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著，我還找了一張跟紗布一樣大小的'紙，用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊，然后把它貼在縫好的紗布上。最后，我在紗袋的底下掛上一個會發(fā)出“叮當(dāng)”響的小鈴鐺。

你看，一個會“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直夸我棒呢！

二年級下冊作文 篇4

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、樂于探究，能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、能獨(dú)立識字，區(qū)別形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。

3、通過口語交際調(diào)動學(xué)生參加討論的積極性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

4、能向大家展示自己課外學(xué)習(xí)所得，展示與同學(xué)合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。

【課前準(zhǔn)備】

1、課堂小練習(xí)。

2、生字認(rèn)讀卡片。

3、“辯論會”的活動主題牌。

【教學(xué)設(shè)計】

〖我的發(fā)現(xiàn)

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)六組詞語的共同構(gòu)詞特點(diǎn)：重疊形式相同；都是由兩個意思相反的詞構(gòu)成的。

1、請學(xué)生自由讀詞語，說說這些詞語有哪些相同之處，再讀讀這些詞語，注意把握這些詞語的朗讀節(jié)奏。

2、照樣子說詞語：

大大小小──（大小） 多多少少──（ ）

深深淺淺──（ ） 高高低低──（ ）

長長短短──（ ） 粗粗細(xì)細(xì)──（ ）

〖日積月累

1、讀讀認(rèn)認(rèn)：

⑴ 自由練讀四組同偏旁的字，說說每一組中的字有哪些相同之處。

⑵ 讀讀生字組成的詞語，想想這些字詞的意思。

⑶ 通過組詞的形式，認(rèn)讀記憶八個生字。

⑷ 采取多種形式鞏固識記。

2、我會填：

⑴ 看題目，說說這道題要我們干什么。

⑵ 仔細(xì)讀讀每一組字，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

⑶ 獨(dú)立完成練習(xí)。

⑷ 四人小組交流互改，有不能確定正誤的，提出來請老師或同學(xué)幫助。

3、我會讀：

⑴ 自由練讀。

⑵ 說說你讀懂了什么？（引導(dǎo)學(xué)生懂得愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)）

⑶ 提出不懂的問題，集體討論解決。

⑷ 交流該怎么來讀這首詩，再自由練讀。

⑸ 賽詩會──年誰讀得最好。

二年級下冊作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在杭州的最東面一個小鎮(zhèn)叫花橋，那里正在發(fā)生日新月異的變化。

家鄉(xiāng)的路變寬了，以前的路又窄又不好走，因?yàn)槁肥强涌油萃莸模F(xiàn)在的路又寬又平。聽爸爸說，他結(jié)婚的時候汽車能開到村頭，舅公抱著新娘子還要走很長的一段路，這下可把舅公給累壞了，現(xiàn)在可好了汽車可以直接開到家門口了。

我家門口以前是一片大水塘，水塘里種滿了藕，現(xiàn)在是一片小樹林。樹林里有楊樹，木頭樹等，樹把很多鳥給招來了，有喜鵲，有白頭翁，最多的是麻雀，還有國家二級保護(hù)動物白鷺呢。

我家的房子已經(jīng)有二十多年了，村里的房子也都有差不多的年齡，房子沒有變，人變少了，都是老人了。現(xiàn)在的年輕人都有錢了，都在城里買了房子，住進(jìn)了高樓大廈，只有過年過節(jié)的時候，汽車一輛一輛趕回家。家家戶戶的煙囪都冒煙了，村里人多了，熱鬧極了。如果大家有空的話請來我的家鄉(xiāng)走一走，看一看，是不是變得越來越美了。

第三篇：二年級下冊作文

看圖作文

看圖作文，是起步作文。小學(xué)一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基礎(chǔ)。看圖作文，一直貫穿于小學(xué)階段作文訓(xùn)練的始終，是培養(yǎng)觀察能力、想象能力、思維能力和表達(dá)能力的一種行之有效的手段。同時，看圖作文也是全國各地小學(xué)生歷年畢業(yè)升學(xué)考試的一種常見形式。所以，學(xué)會看圖作文十分重要。看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內(nèi)容進(jìn)行描述的習(xí)作訓(xùn)練。一幅或一組好的圖畫，是經(jīng)過作者對生活的反復(fù)觀察、分析，然后選取最能反映主題的畫面，經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)作出來的。因而，進(jìn)行看圖作文的練習(xí)，必須認(rèn)真觀察，觀察得細(xì)致，才能寫得具體，抓住了重點(diǎn)，才能把圖中的中心思想表達(dá)得準(zhǔn)確。看圖作文的要求包括看圖和作文兩個方面。看圖，就是觀察。觀察要有個順序，要準(zhǔn)確、細(xì)致、抓住重點(diǎn)，還要合理想象，以便準(zhǔn)確地理解圖的主要內(nèi)容和中心。作文就是表達(dá)，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心，有條理、有重點(diǎn)、具體地寫出來。看圖作文就圖的內(nèi)容看，有看單圖作文和看連圖作文兩種。它要求：圍繞圖的中心表達(dá)，準(zhǔn)確而有層次地寫清楚圖的內(nèi)容。單圖一般多采用從整體到部分再回到整體的順序進(jìn)行觀察。比如看景物圖，要分清畫面景物的主次遠(yuǎn)近，確定重點(diǎn)，注意描寫層次。

放風(fēng)箏

星期六的上午，我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去放風(fēng)箏。

我和小紅一到我們約好的一塊草地，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。

我和小紅開始放風(fēng)箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣干，一會讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和小紅一起合作，她負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低，我一會兒放一點(diǎn)線，一會兒收一點(diǎn)線，通過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森，但我和小紅立卻覺得它又帥氣又威風(fēng)。看著蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。

我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來，我們才依依不舍地離開了。

這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然崩掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。

真希望下個星期六早點(diǎn)到來，我還要跟媽媽一起來放風(fēng)箏。

可愛的小白兔

紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家

猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。我小時侯曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，它全身長著長長的白

色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露

出兩只白色的大門牙。

說起這只小白兔，我給它起了一個叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一

團(tuán)，像個大絨球似的，過了一段時間，小白漸漸認(rèn)識我了。我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一

下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識一下周圍的世界。

時間長了，小白越來越大，我的學(xué)習(xí)也越來越緊張，實(shí)在照顧不過來了，便

把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時浮現(xiàn)在我的腦海里，至今也忘不掉

它帶給我的快樂。

最難忘的一件事

最令我難忘的有一件事，就是偷吃變色小辣椒了，那辣椒的滋味，真是難以

形容，令人難忘。在我家后院有一個小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會

去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種

能變色的小辣椒，在每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在院里散步，當(dāng)時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣

嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一伸，摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向

家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把它用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里一嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話

來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上好多倍。

這就是我最難忘的一件事了。

我喜歡的玩具

風(fēng)和日麗的一天，我爸爸給我買了一個芭比娃娃，我可喜歡她。

芭比娃娃有一個圓圓的小臉蛋，彎彎曲曲的眉毛下，有一雙圓圓的眼睛，她的鼻子翹翹的，真美麗。她有小小的嘴巴，頭發(fā)上有長長的小辮子，她長得很苗條，穿著一件粉紅色的連衣裙，他一雙小小的手和一雙長長的小腳，穿著一雙紅色的高跟鞋，真是一個大美人。

前幾天，我的芭比娃娃弄丟了，我哭哭泣泣的回到家，跟爸爸說我的芭比娃娃不見了，爸爸當(dāng)天下午就給我買了一個一模一樣的芭比娃娃，我可真喜歡她。

我喜歡這個芭比娃娃，我可喜歡她了。我寫作業(yè)的時候，就把她拿出來玩，讓她坐在那，她好像對我說：“主人，加油！”。

我很喜歡這個芭比娃娃，她陪我住了好幾年年呢！

客人到我家

有一天，爸爸、媽媽不在家。我寫完作業(yè)覺得很無聊，正在這時有人敲門，“是誰呀？”啊，原來是鄰居的阿姨。首先我連忙請阿姨坐下，給阿姨倒了一杯茶，然后給阿姨洗水果，阿姨忙說“謝謝你”，最后我問阿姨“有什么事情”？阿姨告訴

我想問我媽媽我們家的戶口本在哪呢！我對阿姨說：“您等一會兒，我給我媽媽

打個電話”。我拔通了媽媽的號碼說“媽媽，阿姨到我們家找你有事，你快點(diǎn)回來

吧。”媽媽對我說“我馬上就回去，你先陪阿姨坐一會”。我把媽媽的意思轉(zhuǎn)告給

阿姨，于是我們倆個談起了我的學(xué)校以及我的學(xué)習(xí)成績。阿姨還教了我一個新的學(xué)習(xí)方法。

這時媽媽回來了，我懂事地去寫作業(yè)了，就聽阿姨對媽媽表揚(yáng)我是個好孩

子，我心里美滋滋的，臉上露出了會心的微笑。

我的夢

舞，當(dāng)一個有名的舞蹈家，在幼兒園的我總是一個頭頭。自然有這種對舞蹈的驕傲。

我也想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁氘?dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法。可以讓人起

死回生。那時的我只向往純白的天使。

我還想當(dāng)一名畫家。頗愛畫畫的我，自然這樣想。那時的我，只是知道畫家

是我沖刺的目標(biāo)。

現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條道路，可我不知道如何選擇哦！

哦！可是我的夢想還不止這些。我的夢想……小青蛙找新家

在一個小池塘里住著一只小青蛙，池塘里的水清澈透底，那里的蓮蓬像一盞盞小燈籠，荷花像一個個又紅又大的水蜜桃，美麗極了！

可是前幾天，不知道是哪些人把垃圾扔到了池塘里去了，這美麗的池塘就變成了臭臭的小水溝。小青蛙覺得這地方呆不下去了，于是離開了小池塘去尋找。

它走著走著，看見了一口井，想在這里安一個家，可是它一看，這里連一條小魚都沒有，怎么能安家呢？它接著往前走，這次它走到了一個小山村，在這里它又看到了美麗的荷花，清清的小池塘，于是它撲通一聲跳進(jìn)小池塘里，舒舒服服的洗了一個澡。

小青蛙終于找到了一個新家，現(xiàn)在它又過上了幸福的生活，也交了許多新朋友。

奇特的窗簾

我家有一種奇特的窗簾，每當(dāng)夏天的時候，它就在我們家的窗子上爬呀爬呀，把陽光都

擋住了，這奇特的窗簾就是爬山虎。

它長著綠綠的葉子，爬滿了整個樓的外墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像一座剛剛刷上綠漆的房子。

這碧綠的爬山虎的葉子，像長了刺的三角形似的，它緊緊地抓住墻，鋪滿了整個墻壁。它遮

擋了炎炎烈日，像給我們安上一道防護(hù)薄一樣，使陽光無法照進(jìn)我家。當(dāng)夏天過去，迎來豐

富多彩的秋天時，當(dāng)綠綠的爬山虎慢慢變黃時，我真希望讓秋冬快點(diǎn)過去，再好好的看看熟

悉、涼爽的綠色窗簾！

生命第一

生命對于每個人來說，都只有一次，所以，我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。如果沒有安

全意識，輕則會重傷，重則會危及到生命。

我看到過一則報道；有一次，在打掃衛(wèi)生的時候，因?yàn)闄z查組的老師要來檢查了，二年

級的窗臺還沒有擦，一個同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去，正巧，三年級有名同學(xué)往廁所跑

去，那名擦窗臺的同學(xué)跑得很快，在樓道里，他們兩個撞上了。三年級的那個同學(xué)帶著眼鏡，鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院，縫了6針。真是不幸中的萬幸，只是

傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。

同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校

不追逐打鬧，上樓的時候靠右走；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線。做一個文明的小學(xué)生。

小小的我小小的我留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著兩個小辮子。圓圓的腦袋，大大的臉上長著一

雙水靈靈的丹鳳眼。

我最喜歡的是看電視，常常是看得津津有味，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了寫作業(yè)。

別看我小，我可是玩電腦的高手哦！我會玩各種各樣的游戲，我會在開心網(wǎng)里種菜、看

牧場、交虛擬朋友、釣魚……我還會看媽媽的QQ空間，和阿姨在網(wǎng)上聊天呢！哈哈，我厲害吧？

小朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？如果愿意那你就在開心網(wǎng)加我為好友吧。記住嘍，我叫小魚！

我家的小狗

我家有一只小狗，它的顏色是花花的，它的名字叫小可愛，它的毛又花又軟，我很

喜歡它。

小可愛的眼睛非常亮，只要有人來它就會叫，它非常的聽話，小可愛還喜歡喝牛奶，我媽媽天天都會給它喝，我每天放學(xué)回來，小可愛都會過來迎接我，我每天逗它玩，它每天也

會跟我玩，有時候我不開心的話，小可愛都會逗我開心，它真的很可愛，我也特別喜歡它。

風(fēng)景如畫記

鶯啼婉轉(zhuǎn)，鳥鳴啾啾，蒼天的古木夾道歡迎著我們，混著泥土氣味兒和淡淡的花香的空

氣沁入心脾，令人五臟六腑都感到愉悅，遠(yuǎn)山含黛，崗巒起伏，濃霧像個淘氣的小娃娃，把

太陽利劍般的光芒藏了起來。漫山遍野蓬蓬勃勃的小草迎風(fēng)跳起了舞，玫瑰園里萬紫千紅，爭芳斗艷，一朵笑的比一朵燦爛，大好春光盡收眼底，美不勝收。

第四篇：二年級下冊作文

【精選】二年級下冊作文匯總9篇

二年級下冊作文 篇1

我的家鄉(xiāng)自貢位于四川省南部，是一座美麗、繁華，具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的城市。自貢是生我養(yǎng)我的地方，我在這兒生活了九年，所以對故鄉(xiāng)有非常深厚的感情。

自貢有三個美譽(yù)，第一個美譽(yù)是“恐龍之鄉(xiāng)”因?yàn)樵诖笊戒伳抢镉幸粋€恐龍博物管，走進(jìn)恐龍博物館，可以看見大小各異的恐龍骨架化石和人工制造的假恐龍，栩栩如生，仿佛在向我們訴說一億五千年前的故事；第二個美譽(yù)是“南國燈城”，每到過年的時候，自貢的彩燈公園都會舉辦燈會。“園燈、河燈、街燈”三燈齊輝，將全市裝點(diǎn)得生機(jī)盎然，魅力無窮。第三個美譽(yù)是“千年鹽都”，自貢盛產(chǎn)井鹽有近千年，有悠久的采鹽和制鹽的歷史，有許多鹽產(chǎn)品出口國外，因此，這三個美譽(yù)吸引了全國各地的人們到自貢來參觀。

自貢城區(qū)，有一條美麗的釜溪河穿城而過，河面寬廣，河水清清，河的兩岸有許多的河燈光彩華麗，晚上看去就如一條彩色玉帶纏繞在城市的腰間，將城區(qū)一分為二。另外，自貢的山山水水也非常美，有風(fēng)景優(yōu)美的尖山、龍壇山、龍鳳山等，山上薄霧纏繞，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在樹林里飛來飛去，唧唧喳喳叫個不停，好似在歌唱大自然的美麗，水庫里飄蕩著一條條小船，遠(yuǎn)處望去好像置身于一個人間仙境、一個天堂。這就是我的家鄉(xiāng)自貢，我愛我的家鄉(xiāng)，長大以后要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。

二年級下冊作文 篇2

放學(xué)了，老師還留在辦公室改作業(yè)，小花回到自己的家，開始做作業(yè)，剛坐下，就聽見沙沙的雨聲，小花心想：老師好像沒有帶傘，我去給老師送傘吧！于是，小花很快地穿上雨衣，帶上傘，出門向?qū)W校走去．

天上烏云密布，下著大雨，小花走到學(xué)校門口，正好遇見小邦，小花問：＂

小邦，你干什么？＂小邦指著燈還亮著的辦公室說：＂老師還在辦公室里改作業(yè)，我來給她送傘！＂他們看見辦公室的窗口,映著老師的影子,老師正在專心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨．小花和小邦把傘放在窗前，轉(zhuǎn)身就回家去．

二年級下冊作文 篇3

一天，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我一時心血來潮也想和媽媽一起打掃衛(wèi)生。

打掃衛(wèi)生開始了 ，媽媽說：“我擦桌子，你掃地，好嗎?”我高興地說：“好呀！”媽媽先拿起干布浸濕，然后擰干。媽媽站在桌子旁邊一絲不茍地擦桌子。過了一會兒，媽媽把桌子擦得一塵不染。我拿起掃把一下一下地掃起來了，掃著掃著看見床底下有一張紙，我彎下腰把掃把攏進(jìn)去，然后紙就掃出來了。媽媽看見了，表揚(yáng)了我，我心里真開心！

雖然打掃衛(wèi)生很辛苦，但是我覺得心里很高興。

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在陜西鳳翔，我喜歡我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有寬敞的大院子，草原般寬闊的麥田，高大的樹木、新鮮的蔬菜、清新的空氣。

我家鄉(xiāng)的院子特別的寬敞，有籃球場一般大。每年春節(jié)，我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、過家家，踢毽子，牽著小狗一起玩。

我家鄉(xiāng)的麥田特別的寬闊，象一個大草原，一望無邊。微風(fēng)吹過，麥田卷起朵朵浪花，綠油油的.麥田猶如綠色的地毯，躺在上面特別舒服。每當(dāng)我難過的時候，媽媽就會帶我去麥田玩。

家鄉(xiāng)的樹木綠油油的很粗很壯，夏天到來的時候樹蔭下特別涼爽。每年暑假的時候，我都會和小伙伴們在樹蔭下唱呀、跳呀、樂呀，一點(diǎn)也感覺不到熱。

我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多我在城市里感受不到的東西。

二年級下冊作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地、悄悄地向我們走來。

秋姑娘悄悄地來到了田野。稻谷笑彎了腰，高梁像喝醉了酒的大漢，在風(fēng)中搖來晃去。農(nóng)民伯伯把稻谷裝滿了糧倉，終于可以坐享其成了。

秋姑娘來到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠；鴨梨上面小下面大，像一個個小葫蘆；蘋果紅彤彤的，像害羞的小姑娘。

秋姑娘輕輕地，輕輕地來到了草地上，生怕影響了小草們快要結(jié)束的演唱會。可小草還是發(fā)覺了，便脫下了翠綠的衣裳，向秋姑娘借了件鵝黃的外套，就沉沉地睡去了，秋天當(dāng)然了少不了花的陪伴，小小的桂花藏在葉子下，散發(fā)出淡淡的清香，菊花也開了，紅的似火，白的似雪，粉的像霞……還有好多好多色彩呢！

秋姑娘來到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手，紅的似火。大樹們見秋姑娘來了，紛紛送去問候信，問候秋姑娘呢！

天空中的大雁追上白云，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”的叫著，好像在告訴人們“秋天來了，你們要加衣服哦！”

秋姑娘帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌！

二年級下冊作文 篇6

我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。有蜿蜒崎嶇、清澈見底的孝婦河，美麗的石門風(fēng)景區(qū)，還有四A級風(fēng)景區(qū)—原山森林公園。

我最喜歡聞名全國的的原山森林公園。因那里群山環(huán)繞、樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。

走進(jìn)原山森林公園，在高達(dá)十幾層的顏靈塔下，排列著許多歷史名人石碑，整齊、肅穆、莊嚴(yán)。

山上的石頭千姿百態(tài)。它們有的像老人，有的像婦女，還有的像小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片浩瀚的大海，所以，我們稱它為石海。

森林里有許多古樹，有幾十年的，有幾百年的，還有幾千年的，棵高大筆直，像列隊(duì)的士兵，整齊密布地排列在山上。

瞧，這就是我的家鄉(xiāng)，你說美不美？

二年級下冊作文 篇7

今天是八月二十八日，我們開學(xué)是九月一日，再有兩天就要開學(xué)了。

想想這一暑假，玩的也不少，學(xué)的也不少，就這樣，一個暑假就快快樂樂的過完了。回憶一下在暑假時發(fā)生的事情，感覺很有意思，我還想再過一次暑假。

我們在前幾天去了云臺山，那里的景色可真美啊！潺潺的溪流，高高的山峰，碧綠的草地，站在山頭，好像神仙一般，一片片白云飄過來，飄到胳膊上涼絲絲的，真是爽！景色真讓我流連忘返。

我在這一暑假中學(xué)會了畫國畫，第一幅國畫畫好了，一張紙被我畫的皺皺巴巴，花瓣畫的顏色不是太深，就是太淺，總是不敢畫，但是你看現(xiàn)在，我用一根根毛筆畫出了一幅幅美麗的畫，畫牡丹，畫南瓜，畫麻雀，畫的栩栩如生。

我希望開學(xué)之后能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！

二年級下冊作文 篇8

我家有一只可愛的小狗，叫金毛。金毛長得很可愛。它的頭圓圓的，它的耳朵是三角形的，總是豎起來，好像千里耳。他的眼睛亮亮的，好像黃黑相間的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴著一串紅色的鈴鐺，走起路來叮叮當(dāng)當(dāng)，真好聽。他最好看的地方，要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發(fā)亮，像一位大將軍披著閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來的小尾巴，真惹人喜愛。

金毛特別愛吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次，我故意逗他玩，扔給它一塊臭肉，它聞了聞，扭頭就走。好像在說：“想害我，沒門！”我又扔給他一塊新鮮的肉，可是它聞也不聞，理也不理。好像在說：“你那都是臭肉，留給你自己吃吧！”我無可奈何地說：“你這小家伙還真有個性。”爸爸走過來，扔給小狗一塊骨頭，他大口大口地吃起來，吃得津津有味。我看了很生氣，想打他。爸爸問我為什么要打他？我說：“他是個勢力小人，小孩給他吃肉它不理睬，大人給它吃肉，她就吃而津津有味，還不是欺負(fù)小孩了嗎？”爸爸語重心長的說：“金毛是我們忠實(shí)的朋友，肯定是你先哄騙它了，它才不理你。”我臉紅了，慚愧的低下了頭。

二年級下冊作文 篇9

我有一個美麗的家鄉(xiāng)，那就是著名的雕版印刷基地——四堡。

我的老家對面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去，就能看到滿山遍野的杜鵑花，有兩種不同顏色的，一種紅色，一種紫色，美麗極了。要是夏天去那里，可就更好了，樹下坐著足夠涼快。如果秋天去那兒，樹上的果實(shí)五顏六色，要是摘下來吃，又大又甜，好吃極了。要是冬天你去那兒，你就能看見美麗的梅花，那可真是太美了。

歡迎你到我美麗的家鄉(xiāng)來。

第五篇：二年級(下冊)作文

二年級下冊作文、口語交際

第一單元：春天里的發(fā)現(xiàn)

找春天

冬爺爺無奈地走了，那是因?yàn)榇汗媚飦砹恕４汗媚镆粊泶蟮厣系囊磺卸加辛松鷻C(jī)。我?guī)е矏偟男那槿フ掖汗媚锏哪_印。

我來到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹，又重新長出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶櫠绍洠圆虐堰@些小樹喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來到田野，又辛勤地播種了。在這里小樹告訴我春姑娘來過了，小草告訴我春姑娘來過了，農(nóng)民伯伯們告訴我春姑娘來過了。

我又來到水渠邊，渠水歡快地奔跑著，去找它的大地媽媽。水碧綠而清澈，水里有一些樹葉、草葉，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)。它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書呢？哦，我明白了，他們學(xué)的上的是農(nóng)業(yè)學(xué)校，讀的是《怎樣為莊稼做貢獻(xiàn)的書》。我真希望它們能快點(diǎn)學(xué)好本領(lǐng)來為莊稼做貢獻(xiàn)。水渠上方的小燕子大聲地對我說：春姑娘剛剛來過，她要我好好地保護(hù)莊稼。

最后，我來到我家的院子里，門前的柳樹婀娜多姿，一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)一搖一擺的，好像在梳頭，又好像在練舞。楊樹又粗又壯，一看就知道又長了一歲。果樹們精神煥發(fā)做好了結(jié)果子的準(zhǔn)備。爸爸、媽媽笑容滿面地在這棵樹下看看，在那棵樹下說說，有時候還給小樹們做個小手術(shù)。不知名的小蟲子在頭頂上飛來飛去，它們在告訴我們春姑娘剛剛來過。

啊！我找到了，原來春天來到了大地上，也來到我的心里。春天太美了！

找春天

淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧！

春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎？那長長的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？那??

春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

春的足跡在小河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。

春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，不時叫幾聲“布谷”、“唧唧”??春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪地吮吸著這貴如油的甘露，不停地成長。

??

啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵

小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。

第二單元：伸出我們的雙手（說說自己樂于助人的一件事）第三單元：夸家鄉(xiāng)（重點(diǎn)）

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在黃巖，位于浙江省東部，她依偎在美麗的方山腳下，川流不息的永寧江從她身邊緩緩流過。這里山清水秀，景色迷人。

我的家鄉(xiāng)有古老的九峰公園，有新建的永寧公園，有層巒疊翠的浙東十八潭，還有一瀉千里的黃巖大瀑布和別有洞天的錦繡黃巖??但最美麗的還是九峰公園，它在美麗九峰山腳下。這里有百花盛開的報春園，四季常青的中山林，還有孩子們最喜愛的兒童樂園，但最吸引我的還是龍珠湖。我一走進(jìn)公園，優(yōu)美的龍珠湖就展現(xiàn)在我的眼前。清澈見底的湖水綠得發(fā)亮，好像一塊無暇的翡翠。曲折的廊橋和古老的亭子正在聚精會神地欣賞自己的優(yōu)美體形。突然吹來一陣微風(fēng)，原本水平如鏡的湖水蕩起一圈圈波紋，在陽光的照射下，好像灑滿了珍珠。龍珠湖旁邊還有許多奇形怪狀的石頭，有的像一只青蛙放聲歌唱，有的像一只小貓正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿釣魚，有的像一只小狗在追趕耗子，有趣極了，引來許多游客駐足觀賞。九峰公園給我的家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景，難怪游客絡(luò)繹不絕。

我的家鄉(xiāng)不但山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多誘人的美食。有文明中外的黃巖蜜橘，還有香飄百里的食餅筒和營養(yǎng)美味的蕃薯慶糕。到了九十月份，黃巖蜜橘成熟了，山坡上，田野里，到處都是黃澄澄的橘子，就像

是人們掛起的一盞盞燈籠。如果你這時候來這里旅游，勤勞好客的黃巖人民一定會摘下最甜的橘子讓你吃個夠。

聽了我的介紹，你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？如果喜歡，歡迎你到我的家鄉(xiāng)黃巖做客！

第四單元：我的小制作（寫清楚制作材料、制作過程及作用，用上“先??接著??然后??又??再??最后??”等連接詞。）

第五單元：奇妙的動物世界（寫寫動物外形、生活習(xí)性及自己和動物之間發(fā)生的趣事等。）

小貓“貝貝”

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了一個好聽的名字，叫“貝貝”。“貝貝”像雪球一樣白，全身都毛絨絨的，摸上去軟軟的，滑滑的。它長著一雙很特別的眼睛，晚上，它的眼睛又大又圓，像黑葡萄一樣。白天，隨著光線變強(qiáng)，它的眼睛又變成了一條縫。它的嘴邊還有長長的胡子，看起來很威武，很神氣。爸爸告訴我，貓的胡子是用來捉老鼠用的。

“貝貝”很頑皮，有時候，我伸出小手，它就用爪子輕輕撓我，張開小嘴，用牙齒輕輕地咬我。一團(tuán)毛線，一個玩具，都能讓它興奮不已，又跳又抓又咬，真是淘氣極了。

它安靜的時候，就是在睡覺，身體蜷成一團(tuán)，還不停地打呼嚕，看樣子睡得可香了。

我真喜歡我家的小貓——貝貝。

可愛的小白兔

前些天，我從花鳥市場里買了一只小白兔。現(xiàn)在，我真是越來越喜歡它了！

看吧，它渾身雪白，沒有一點(diǎn)兒雜色，看起來很舒服。胖乎乎的小臉鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴兒上還長著小貓一樣的胡子，特別是它總把那兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得很神氣。小兔子的腳很短，尾巴也很短，活像一個小毛球貼在屁股上，蹦跳的時候一厥一厥的可有意思！

我家的小白兔膽子非常小，記得我剛把它買來的時候。小白兔就在小盒子里不安穩(wěn)。它壓低身子，把鼻子貼在盒底，東聞聞，西聞聞。像是想聞出個出口來！到了家里，小兔子變得更加緊張，我伸出手去摸摸它，它就跑到一邊。用眼睛“狠狠”地盯著我。它一見到生人就跑。一次，我正在喂它，碰巧來了一位客人，小白兔眨了眨眼，見不認(rèn)識，頓時慌了手腳，立即丟下食物，飛快地竄回了窩里。半天才露出頭來。小白兔的膽子真小啊！

小兔子是很單純的，吃飽喝足后，就躲在角落里呼呼大睡，那樣子就像安靜的嬰兒一樣。但有時候它卻出奇的頑皮。比如說早晨吧，我像往常一樣，去箱子里看小兔子。可是當(dāng)我一翻開蓋子時卻大吃一驚。箱子里空空如也，除了幾粒剩下的食物。其它什么也沒有了！“兔子呢？”我摸了摸腦門。顯得有些慌張。我趕緊叫爸爸媽媽??就這樣，我們?nèi)叶技尤氲搅诉@搜兔行動中。桌子腳下，窗簾下，椅子下??可是都不見兔子的身影。正當(dāng)我們無計可施的時候。那只小兔子竟一

蹦一跳地走了出來。唉！怎么形容呢？只能說它比男孩子頑皮吧！我喜歡兔子，喜歡它的可愛，喜歡它的淘氣！

我家的小狗

我家有一只可愛的小狗“基洛”，它真是又頑皮又可愛，有時候讓人開懷大笑，有時候讓人怒氣沖天，有時候讓人哭笑不得，有時候讓人心疼不已??

小“基洛”長得真可愛。骨碌碌直轉(zhuǎn)的圓眼睛像兩顆光彩照人的水晶寶石，翹翹的小鼻子和小巧玲瓏的嘴巴真是惹人喜愛。“基洛”還是一只貪吃的小狗呢。有一天，它為了吃一塊肉骨頭，險些摔傷呢！那次，“基洛”正在玩毛線團(tuán)。突然一股香噴噴的味道隨風(fēng)飄來。“基洛”立刻停止玩耍，一邊嗅著香味的來源，一邊向餐桌走去。哈，原來是媽媽煮了一塊排骨放在桌上，忘了拿走。機(jī)靈的小狗推來一張小板凳，它爬上小板凳，正準(zhǔn)備跳上桌，偷吃肉骨頭。可是，因?yàn)樘捔耍瑳]注意，剛把前爪搭上桌，后腿不知怎么的一失足，“咚”地一下摔了下去。還好，它正好摔進(jìn)了我給小鳥做的房子里，根本就沒受傷。小狗當(dāng)時被嚇呆了。過了好一會兒，“基洛”才蘇醒過來，它立刻對著餐桌狂叫，直到我出來制止它，它才停止。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我發(fā)覺小“基洛”沒那么貪吃了。

這就是我家小狗，既頑皮又可愛又貪吃的“基洛”，你喜歡它嗎？