第一篇：實用的二年級人物的作文

實用的二年級人物的作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級人物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級人物的作文 篇1

我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然后我叫人去通知了我的父親。

然后我父親叫我跳到她的背上，在我們去第一人民醫院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

我的父親；偉大的父親；對不起！

二年級人物的作文 篇2

我家里有個懶蟲，那就是我名副其實的爸爸！

有一次，我起來之后，都已經是十點多了，我剛要去吃早飯，看到早飯沒有做好，原來的早飯是媽媽做的，現在媽媽罰爸爸做早飯，可今天，媽媽剛一出去，爸爸就不起來了。我跑過去，看見爸爸睡得好香，我就哪一個冰塊放在他腳上，他一點反應都沒有，最后，我沒法了，就模仿起來媽媽的聲音，爸爸聽見了，急忙起來，爸爸最后也沒睡著。

我的爸爸懶吧，但我還是很喜歡他！

二年級人物的作文 篇3

張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時候。

張師平時總是很嚴肅，如果我們犯了錯誤，她會很嚴厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識，還教會我們做人的道理。他教學非常認真，經常批評我們，

有一次，因為上課時回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

老師每天很早就來到學校，放學總是最后一個離開。夜深了，人們都進入了夢鄉，老師還在燈下為我們批改作業。

二年級人物的作文 篇4

上午媽媽在洗衣服，我在做作業。做完數學作業，我就拿出了《語文書寫本B》，我打開作業本，奇怪，我的書寫本中間為什么有一個小紙片，原來我的作業本中間紙張和釘子脫開了，上次我跟媽媽說過的，媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業本釘子上多了一張小紙片，原來是為了不讓的紙張散開，我就問：“媽媽，這個是誰給我弄的`？”媽媽說：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好。”

我的老師真好，比媽媽還要好。

二年級人物的作文 篇5

每當我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨，五六點鐘，我們還在被子里睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們，因為，他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個送走落日的是他們，因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

我贊美他們，為環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏著偉大，普通中實現著神圣！我愛他們——清潔工人！

二年級人物的作文 篇6

你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰？喜喜羊，唐老鴨，不對，不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧？下面就由我來介紹一下吧！

櫻桃小丸子是一個活潑可愛又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的頭發。她的個子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學三年級。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因為爸爸經常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！

這就是我喜歡的卡通人物，你呢？

第二篇：二年級人物的作文

二年級人物的作文 篇1

我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。

我的哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學生，還有獎學金。

我有一個會學習愛學習的`好哥哥，從現在起，我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。

二年級人物的作文 篇2

我的爸爸腦袋圓圓的，身子胖胖的，人很高，笑起來會露出一對小酒窩。

他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步，我們從超市跑到家里看，誰第一個到家門口，誰就是冠軍。比賽開始了，一起跑，爸爸就比我們快了一步，我跟在第二個，我想追上爸爸，可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面，我就是追不上，很快，我就累得不行了，氣喘吁吁地跑在后面。這樣，快到家了我和馬阿門都已經累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿，連氣也不喘兒。最后，我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口，最后當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

爸爸真了不起，我在心里暗暗地佩服爸爸。

二年級人物的作文 篇3

我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。

爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發脾氣，不過要是發起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。

爺爺的優、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優點，勤儉、節約、樂于助人等等。

爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺的。

二年級人物的作文 篇4

你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰？喜喜羊，唐老鴨，不對，不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧？下面就由我來介紹一下吧！

櫻桃小丸子是一個活潑可愛又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的頭發。她的個子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學三年級。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因為爸爸經常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！

這就是我喜歡的卡通人物，你呢？

二年級人物的作文 篇5

我的父親是個工人，他對我的學習要求很嚴格。

有一次我考試考的很不好，我害怕回家后爸爸會打我。我慢吞吞地走在路上。終于走到家了，爸爸說：“試卷發下來了，你考多少分。”我低聲的說：“我考了73分。”此時，爸爸的耳朵好像特別靈敏。爸爸聽過后，不但沒打我。還讓我把試卷拿出來，一題一題的給我講解。然后，爸爸語重心長的對我說：“玲玲，你平時考試考得都很，這次怎么考成這樣。你是爸爸媽媽的希望，你一定要爭氣呀！”聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭。

二年級人物的作文 篇6

我有一個非常關心我的媽媽。

她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發一卷卷的，像波浪一樣。

媽媽很關心我的生活。每天還得接送我上學。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。

媽媽很關心我的學習。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責任的好媽媽。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。

第三篇：二年級人物的作文

【精華】二年級人物的作文合集5篇

二年級人物的作文 篇1

海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準了，準備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，把麻雀從袋里掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”

二年級人物的作文 篇2

你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰？喜喜羊，唐老鴨，不對，不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧？下面就由我來介紹一下吧！

櫻桃小丸子是一個活潑可愛又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的頭發。她的個子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學三年級。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因為爸爸經常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！

這就是我喜歡的卡通人物，你呢？

二年級人物的作文 篇3

我有一個好朋友，他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴，小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，他笑起來臉上還會有小酒窩，非常可愛！一頭烏黑亮麗的頭發，顯得十分帥氣。

他住在我們家樓下，我們一放假就下樓玩，不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲，比如：穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操，每次我下樓玩的時候他都在做體操。

這就是我的`好朋友李瀟然，是不是很可愛，你們喜歡嗎？

二年級人物的作文 篇4

我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。

爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發脾氣，不過要是發起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。

爺爺的優、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優點，勤儉、節約、樂于助人等等。

爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺的。

二年級人物的作文 篇5

我們班有個愛哭鬼，整天都哭，煩死了。

有一次下課，我們六個人玩三個字，結果是她抓，她站在那里不動，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發生什么事呢。

你說她是不是一個愛哭鬼。

第四篇：二年級人物的作文

有關二年級人物的作文合集十篇

二年級人物的作文 篇1

年初四，我們去楊蕙根博士家作客，我非常的興奮，因為他是我盼望已久的家鄉偉人，我知道他四十歲了，已經去過北極五次，南極兩次，我覺得他太偉大了。

在吃飯過程中，他熱情地招待我們，還對我說：“你要好好學習，以后做一個有用的人”。我通過吃飯對他的了解更深了！他和我是一個村的，也是在農村長大的，他勤奮求學問，一步一步成為科學家。爸爸說：“他現在是我國的極地首席科學家，也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

我想我們學習條件這么好，更應該好好學習了，楊惠根博士是我們學習的好榜樣。

二年級人物的作文 篇2

提起父親這兩個字，我有太多的愧疚，上初中了，本來已經成為一個小男子漢了，但始終卻脫離不開父親的照顧，因為我的體弱多病，因為我的幼稚，太多太多……

我感謝我的父親，感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性，他只想讓我好好的生活下去，但平常我卻喜歡惹他生氣，有時會看到他在一邊默默的流淚，我真的很不懂事，對不起我的父親。

都說父愛如山，我真的感受到了父愛的偉大與樸實，在以后的日子里我會改掉我的會毛病，同時也會注意鍛煉自己的身體，讓自己的身體越來越好，不讓父親在為我操心勞累。因為我已經長大了，我會越來越堅強，我愛你我的父親。

二年級人物的作文 篇3

每當我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨，五六點鐘，我們還在被子里睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們，因為，他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個送走落日的是他們，因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

我贊美他們，為環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏著偉大，普通中實現著神圣！我愛他們——清潔工人！

二年級人物的作文 篇4

“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網里，這已經是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。

這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的`葉子魚，調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態”一般人兒不行。

姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補習班，寫完作業再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。

這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!

二年級人物的作文 篇5

我的爸爸腦袋圓圓的，身子胖胖的，人很高，笑起來會露出一對小酒窩。

他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步，我們從超市跑到家里看，誰第一個到家門口，誰就是冠軍。比賽開始了，一起跑，爸爸就比我們快了一步，我跟在第二個，我想追上爸爸，可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面，我就是追不上，很快，我就累得不行了，氣喘吁吁地跑在后面。這樣，快到家了我和馬阿門都已經累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿，連氣也不喘兒。最后，我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口，最后當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

爸爸真了不起，我在心里暗暗地佩服爸爸。

二年級人物的作文 篇6

我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然后我叫人去通知了我的父親。

然后我父親叫我跳到她的背上，在我們去第一人民醫院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

我的父親；偉大的父親；對不起！

二年級人物的作文 篇7

上個星期，我和媽媽住在小姨家

我的哥哥真是個樂于助的人啊！。在小姨家我很開心，因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。

樂樂剛滿一歲，長得可愛極了。大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有時我跳舞，樂樂就飛快的爬到我身邊，開心的和我一起跳舞，還給我鼓掌呢！

我真喜歡這個可愛的小弟弟。

二年級人物的作文 篇8

我們家只有三口人，一個是我尊敬的媽媽，一個是我幽默的爸爸，還有一個可愛的我。

我的爸爸很搞笑，他常常會講很多很多的笑話給我聽，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜歡我這個幽默的爸爸。

我的媽媽對我很嚴厲，每次我做錯一件事情的時候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好，我也很喜歡我這個嚴厲的媽媽。

我是一個活潑開朗的小女孩，對待每一件事情都有自己的看法和決定，爸爸媽媽批評我的時候我總是細心聽著，因為我知道他們愛我，所以我從來都不會生氣，這就是我。

這就是我的一家，我愛我的爸爸和媽媽，還有我那可愛的家。

二年級人物的作文 篇9

星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急著拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校園里去找了一圈，還是沒找到。

原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了，一個發廣告紙的阿姨發現了在路上哭的小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的。“阿姨想：“我把他送到傳達室去吧！” 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校里出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。

二年級人物的作文 篇10

我的爸爸很嚴厲，每次考試都要求我考到100分。

有一次，我數學考了95分，爸爸拿起我的試卷看了看，語氣嚴厲地說：“你總是這么粗心，每次都離滿分差一點點，你以后要更加細心，要考一百分啊!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，就大聲地說：“我能考到95分就不錯了，你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜，瞪著我說：“我是為了你好，你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，覺得他太嚴厲了。不過我現在知道了，爸爸說的話，都是為我好。

我的爸爸真嚴厲啊!但是，我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。

第五篇：二年級人物的作文

二年級人物的作文 篇1

我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然后我叫人去通知了我的父親。

然后我父親叫我跳到她的背上，在我們去第一人民醫院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

我的父親；偉大的父親；對不起！

二年級人物的作文 篇2

我的爸爸是個工作狂，他常常工作到很晚。

他是做修車行業的，所以他常常要到很遠的地方去施救（就是去別的.地方修車），記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

二年級人物的作文 篇3

大家好！我的名字叫鄭錦霞，今年9歲了，來自于廣東省潮汕。沒上小學之前我的性格很內向，不太喜歡表達。也不喜歡交朋友，總是自己一個人在家玩。現在我已經不再是那個內向的女孩子了。現在的我變得非常開朗活潑，還交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起學習。我很喜歡現在的我。

二年級人物的作文 篇4

我有一位令人敬仰的老師，她可能不是最優秀的老師，但她一定是最敬業的老師。

在教室里，你總能看到她和我們一起打掃衛生，和我們一起分享收獲和快樂。

我的老師還讓我們寫了好多篇作文，并把這些作文裝訂成了一本本作文集，她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語，簡簡單單的一句話，表達出了老師的愛心和我們的努力方向。

我的老師是攝影專家、美術專家和業余作家，在網上你能見她的許多作品，無論什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。

這就是我的老師，她的名字叫趙浴宏，她是一位多么好的老師啊！小朋友們，你們也把你們的老師寫下來吧！

二年級人物的作文 篇5

我的美術老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發亮的長頭發，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。

陳老師工作很認真。美術課上，她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進步的”。

陳老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次，我來學校學畫畫。下課的時候，同學們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時好象有一股暖流流進了我的心里，熱乎乎的。

我愛我的老師，我也要努力學習，不要辜負老師的期望。

二年級人物的作文 篇6

我的妹妹她今年7歲，小巧玲瓏的身子，清秀的瓜子臉，烏黑的長發扎著兩個細細的麻花辮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神明亮的大眼睛，高高的小鼻子，櫻桃般的小嘴唇，白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。

我的妹妹他非常喜歡動物，家里的動物都不知道有多少了！有小金魚，小鳥，烏龜，小狗，家里的動物水陸空都有了！她還很喜歡看動物頻道，一看見動物頻道就不準你換臺。

說起貪玩，那可是她探索世界，認識事物的動力。媽媽會帶妹妹去一些游樂園玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設施，恨不得分出很多個自己來，一些玩這個，一些玩哪個。他還特貪吃！

認識我的妹妹了吧！