第一篇：中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇1

一年中，我最喜歡的節(jié)日是端午節(jié)。端午節(jié)又叫重陽節(jié)、重五節(jié)。這一天必不可少的活動是：吃粽子、賽龍舟、插艾葉、和雄黃酒等，可熱鬧了。

端午節(jié)一早，我剛睜開眼，就看見外婆在外面忙碌著，我過去一看，原來在包粽子。我自信滿滿地說：“包粽子太簡單了，我也試試。”我學著外婆的樣子，先拿著一片粽葉，放上米和餡，用力一裹，再打一個結。然后我便拿著粽子向大家炫耀；“看！我的粽子包好了，這是不是很像一頭……”還沒等我吧話說完，糯米就落了一地，弄得大家哈哈大笑，我哄著臉。這是，外婆走了過來，告訴了我包粽子的方法。首先，把長長的粽葉折疊，圍攏來做成一個窩，中間放進調(diào)好的糯米和餡，包出棱角，然后吧粽葉包著的粽子做成四角形狀。在外婆的指導下，我包了好多粽子。包好的粽子放入鍋中，煮一小時即可。等待的時間總是漫長的，看到熱氣騰騰的粽子出鍋時，我就迫不及待地剝開粽葉，金黃松軟的粽子就呈現(xiàn)在我眼前，用筷子插上一只粽子，咬上一口，香味溢滿了我的嘴，我差點連筷子都吃下去了。

這些粽子不但好吃，而且這其中還有我的勞動成果，那感覺是很不一樣的。

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇2

中國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有重陽節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)……但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日還是春節(jié)。

春節(jié)有一個傳說，說有一只年的怪獸，每年春節(jié)都會到人們的村子里搗亂，為了趕跑年獸，所以人們都要貼對聯(lián)，放鞭炮……這樣才能趕走年獸。到了春節(jié)，我雖然不能放鞭炮。但我可以和小朋友們一起玩摔炮，放煙花，真是非常非常的開心。

過年了，我們?nèi)胰艘黄鸢溩映阅暌癸垺Ｄ暌癸埧韶S盛了，有好吃的水餃，香噴噴的螃蟹，大蝦，還有酸酸甜甜的糖醋魚，荔枝肉……可好吃了。豐盛美味的年夜飯之后，我們?nèi)胰艘黄饑陔娨暀C前享受精彩的春節(jié)晚會，晚會上有動人的歌舞表演，有有趣的相聲小品表演，還有精彩的魔術雜技等，各種節(jié)目都有，可以一直看到十二點鐘，新年的鐘聲響過之后，真是好過癮喲。

我最喜歡過春節(jié)了，因為春節(jié)給我?guī)砹颂嗵嗟目鞓?

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇3

春節(jié)是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我們一年中最隆重的一個節(jié)日，也是小孩子很盼望的節(jié)日。

大年三十，人們都開始貼對聯(lián)，包餃子、打掃衛(wèi)生，三十吃餃子意為著在外面工作的、上學的都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來。

大年初一，早晨還沒等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢，我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節(jié)一直要過到正月十五，春節(jié)的氣息才漸漸沒有了。

同學們也很盼望過年吧，因為過年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過新年喲!

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇4

中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有熱鬧的春節(jié)，有張燈結彩的元宵節(jié)，其中我最喜歡的是秋意濃濃的中秋節(jié)。

說到中秋節(jié)，我就想起了李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我還知道有一個關于中秋節(jié)的傳說小故事——《嫦娥奔月》。相傳古時候有個叫后羿的射手，他為了想長生不老，便從王母娘娘那里拿來了可以成仙得道的靈藥。那靈藥吃半顆便可長生不老，吃整顆可以脫凡成仙。他美麗善良的妻子嫦娥得知此事，就偷偷把仙藥吃了，化作仙女飛向月宮，從此成了月宮中的神女。

我不僅知道這個傳說，還知道中秋節(jié)有許多習俗，如：吃月餅，賞月。其中讓我最難忘的就是賞月了，因為中秋節(jié)那天，我可以在家里的陽臺上看見滿月，滿月是指飽滿的月亮，這是我爸爸媽媽告訴我的。在我欣賞月亮時，我第一次發(fā)現(xiàn)原來月亮這么大，好像一個大玉盤掛在天空。而且我還隱隱約約可以看見一個兔子的圖案，我心想：以后還能看到這樣美麗的景象就好了。

這么美麗，這么清靜的中秋節(jié)，怎么可能讓我忘記呢？

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇5

傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡的是端午節(jié)，因為我可以既可以吃粽子又能看賽龍舟，開心極了。

端午節(jié)家家戶戶都吃粽子，是因為端午節(jié)有一個感人的傳說。春秋戰(zhàn)國時期，楚國有一位非常偉大的愛國詩人——屈原，為楚國立下了很多功勞，因為遭到小人陷害，被楚王趕出楚國。后來，楚國滅亡了，屈原心如刀割，傷心欲絕，抱起一塊很大的石頭跳汨羅江里自盡。但人們沒有找到屈原的尸體，人們怕魚兒吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子給魚兒吃。為了紀念屈原，從此就有了端午節(jié)吃粽子的習俗。

每年端午節(jié)爸爸都會帶著我，拿上美味的粽子到河邊，邊吃邊看賽龍舟。在鼓聲的指揮下，十多個大漢一起奮力劃著。只見一條條龍舟像飛箭一樣在河里飛馳，激起漂亮的水花。隨著鼓聲越來越快，比賽也越來越激烈，我們大聲喊著：2號加油！2號加油！……最終我喜歡的2號龍舟獲得了比賽的勝利！真是開心極啦！

快樂的時光總是過得很快，我們度過了充實快樂的一天。我期待著下一個端午節(jié)美味的粽子和激烈的龍舟比賽。我愛端午節(jié)！

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇6

“五月初五是端午，粽子飄香，龍舟鬧”。在端午節(jié)當天有各種各樣的習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。

你們知道嗎?關于端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，還有一段傳說。愛國詩人屈原積極革新政治，愛到舊族的反對。在五月五日那一天，他懷著悲憤和絕望的心情跳進了汨羅江。善良的人們?yōu)榱瞬蛔岕~和蝦吃他的尸骨，就把粽子扔進江中并通過賽龍舟來趕去魚蝦。后來，就有了端午節(jié)吃粽子、劃龍舟的習俗。

在端午節(jié)這一天里，我和家人一起吃著香噴噴的粽子，看著電視直播賽龍舟。比賽開始了，有紅隊和黃對，紅隊先超過了黃隊，加油和吶喊此起彼伏，過了一會，紅隊慢了下來，黃隊看時機成熟了，就像脫韁的野馬趕了上去，最終黃隊贏得了比賽。

在端午節(jié)里，既能吃到美味的粽子，又能和家人一起看精彩的龍舟比賽，這真讓我回味無窮。

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇7

正月初一，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯，正是春節(jié)。

我們家的春節(jié)可有趣了!每年過節(jié)，我都會跑到門外去放爆竹，來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”，“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來，大聲喊：“過年啦!過年啦!”后面又一家接著一家地喊。我的爸媽又拿出手機開始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!

放完爆竹后，就開始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著。不一會兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿滿一桌的菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后，我們在春節(jié)的熱鬧氣氛中進入了夢鄉(xiāng)。

每年的春節(jié)都是我最開心的時候，今年更是讓我難忘。

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇8

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)賞月和重陽節(jié)，以慶祝屈原的愛國主義，但我最喜歡的是春節(jié)。因為春節(jié)代表團圓、平安、幸福。

每年春節(jié)，我們都會打掃我們的家。否則倒掛的祝福會掛在門上和門旁邊。他們代表祝福，他們會在家門外燃放鞭炮和煙花。煙花如盛開的菊花。

我們會給爸爸媽媽拜年，說吉祥話。我們可以說:“身體好，運氣好。”爸爸媽媽會給我們壓歲錢。

當然，我最喜歡的是吃團圓飯，因為吃團圓飯的時候我喜歡吃很多菜。那些菜很好吃，看著就饞。我們也吃湯圓，因為湯圓代表圓圓的。當然，我也會吃餃子，因為餃子的形狀像一個銀錠，意思是賺錢。

正月初一過后，我們會去親戚家過年，享受不同家庭的`美食。當然，我最喜歡去的地方是我姐姐家，那里有很多朋友，我們想玩多久就玩多久。

人們在街上來來往往，有的去拜年，有的買年貨，有的全家出游。

春節(jié)過得好快，真想天天過!

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇9

農(nóng)歷五月初五，我們將有一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我們設立了一個節(jié)日來紀念偉大詩人屈原。這一天，人們劃龍舟，包粽子，扔食物和雄黃酒，做許多有趣的活動。其中，我最感興趣的是做粽子。

為什么要做粽子?原來屈原是因為國破家亡而投河自盡的。人們知道后，怕河里的魚蝦吃了屈原的尸體，就把餃子扔到河里，讓魚蝦不吃屈原的尸體。但是現(xiàn)在我一般不投河了。我覺得浪費了，就改吃粽子。

今天學做粽子，就交給大家了。首先，把摘下來的葉子清理干凈，放在那里過夜。完全干燥后，您可以開始包裝。先取三片干葉，放在手上，然后將糯米放入干葉中，包成兩半，再取兩片干葉，包在外層，然后用繩子綁緊，這樣就包好了一個粽子。

今天，我學會了做粽子。你學會了嗎?

中華傳統(tǒng)節(jié)日作文300字最新10篇10

春節(jié)過后，正月十五這一天就是元宵節(jié)。每家每戶都要吃湯圓，這代表每家每戶都要團團圓圓。甜甜蜜蜜，和和美美地在一起，湯圓有很多種餡，大部分都是甜的。

過去的鬧元宵和現(xiàn)在的鬧元宵相比。還是現(xiàn)在熱鬧，每年元宵最大的特點是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一起，吃上熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看市民們舉行的盛大舞龍游行，欣賞著那夜空中光彩奪目的煙花。

每一次都是城中村的石龍，城北村的泥龍，河南里村的黃龍，西門村的火龍，作文東門村的青龍那五條龍先到政府集合，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直腰板，箭步如飛，好象一棵棵長生不老的青松，將那原來毫無生氣的巨龍舞得栩栩如生，隊伍所到之處，鑼鼓喧天，鞭炮聲震耳欲聾。大家都在為之喝彩，有的拍手叫好，有的小孩坐在爸爸的脖子上看舞龍，一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，那繽紛的花燈打破了這份沉靜，多么引人注目。

每年的元宵真快樂，有的人還要放孔明燈，把愿望寫在孔明燈上，然后把孔明燈放上天空，孔明燈里還有紅紅的燈火哦！

元宵節(jié)每個地方都有不同的慶祝方式，有的猜燈謎，有的踩高蹺，還有觀花燈？

啊！一年一度的元宵節(jié)真熱鬧，我最喜歡這個傳統(tǒng)節(jié)日了！

第二篇：中華傳統(tǒng)節(jié)日作文

中華傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)

我們中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無論在那個地方，都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節(jié)晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門外賞月，這時，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會發(fā)現(xiàn)月亮里似乎有一棵桂樹，有一個人在拼命地砍樹，可就是砍不斷。傳說，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹砍倒，才可以回于宮繼續(xù)做神。可這查神桂樹無論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個傳說有趣吧！正像蘇軾所說那樣：“明月幾時有，把酒問青天??但愿人長久，千里共嬋娟。”

在我的家鄉(xiāng)長安鎮(zhèn)，人們過中秋節(jié)時，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著燈籠，在操場上閑逛，比一比誰的燈籠大，誰的燈籠亮，操場上頓時像有無數(shù)個一閃一閃的螢火蟲似的，真好玩！

通過這次綜合性學習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無論在多遠的地方，都會思念家鄉(xiāng)，思念親人。每逢過年過節(jié)，不管多忙，他們都會回來和親人團聚。

中國的傳統(tǒng)文化----------剪紙

中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。

瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。我家鄉(xiāng)的春節(jié)

春節(jié)燈節(jié)，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過一年又一年的。這些節(jié)目，包含著豐富的民俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨情于春節(jié)。

每年的春節(jié)，都異常的熱鬧，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上，大人們都講述著這一年的所有經(jīng)歷，而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。

我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點整時，千家萬戶都會拿出早已準備了許久的煙花，隨著“轟轟”的響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。

大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個地給長輩拜年。這時，長輩便會拿出好吃的點心和一個紅包塞進我的口袋中，望著自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開心的蹦跳起來……

給長輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準備吃的去了，沒多大會兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜，但都以豬肉居多，因為家鄉(xiāng)人都喜愛豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛喝的各種飲料，大人們愛喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。

大年的初四或者初五，我都會隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個熱鬧，充滿了人情味的春節(jié)。我愛我的家鄉(xiāng)，也同樣愛自己家鄉(xiāng)的春節(jié)。

優(yōu)美的古代詩歌

生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，我們有古老的民族藝術，我們有獨特的風俗習慣。其中我最喜歡的就是優(yōu)美的古代詩歌。

放學后我回到家，寫完作業(yè)就趕緊跑到電腦旁，查關于古代詩歌的資料。我了解到《詩經(jīng)》是最早的一部詩歌總集。人們在生活與勞動中有感而發(fā)，創(chuàng)作出詩歌。早期的詩就是歌，表演時配樂歌唱。詩歌的特點是語言精煉形象，節(jié)奏鮮明，韻律優(yōu)美，一般分行排列。我還知道寫景抒情的詩有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩有《九月九日憶山東兄弟》《夜書所見》??懷古詠史的詩有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰(zhàn)的詩有《涼州詞》??

這些詩我背的滾瓜爛熟。我去給同學們背，他們都夸我背的好呢！

我會背了很多詩，心里很高興。以后我還要繼續(xù)學習古詩，感受古代詩歌的優(yōu)美。分享：

第三篇：中華傳統(tǒng)節(jié)日

《中華傳統(tǒng)節(jié)日》教學設計

【主題活動背景】

中國傳統(tǒng)節(jié)日是在我國幾千年的歷史長河中形成的獨特的民族習慣和民族文化，它體現(xiàn)了偉大的民族精神，良好的民族禮儀，它是中華民族厚重的歷史文化中璀璨的一顆明珠，也承載著中華民族文化淵源的基因，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

春節(jié)、清明、端午、中秋等具有意義的傳統(tǒng)節(jié)日，如今只剩下吃的外殼：吃餃子、吃月餅、吃湯圓、吃粽子??對于這些節(jié)日的起源、民間習俗、文化內(nèi)涵等，知者寥寥。與此同時，西方的一些節(jié)日逐漸在中國興起，很多人不知道圣誕節(jié)的具體內(nèi)容是什么，但照樣跟著別人過；情人節(jié)這一天，大街上的玫瑰花幾乎全賣光了，并且價格不菲。熱衷洋節(jié)的以青少年、兒童為多，這不能不引人深思。而在香港，春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽五大節(jié)日，被定為法定休息日；澳門也有相近的規(guī)定。每逢這些節(jié)日，世界各地的華人都會以相同或相近的方式舉行慶祝活動，把這當作寄托民族情感、體驗民族認同感的一個機會，并且希望把這種傳統(tǒng)帶給自己的子女，讓中華民族的傳統(tǒng)文化綿延不絕。作為中華民族的炎黃子孫，龍的傳人，我們有責任讓我們的學生繼承這些中華民族燦爛悠久的傳統(tǒng)文化精華，并且將這些精華世代給予傳承，不斷發(fā)揚光大。

近年，我國將清明、端午、中秋3個傳統(tǒng)節(jié)日列為國家法定假日，給予一天的假期，這也充分反映了政府對傳統(tǒng)節(jié)日文化的重視，因此，我們結合當?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習俗，決定以“傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式，發(fā)展學生的探究精神，提高學生的實踐能力。

《中華傳統(tǒng)節(jié)日》活動主要從學生與社會關系角度提出，是在學生學科學習及生活經(jīng)驗積累基礎上，開展系列社會實踐活動，引導學生關注身邊的人、事，對社會的現(xiàn)象有自己的想法，培養(yǎng)對社會的責任意識和綜合實踐能力。

【活動目標】

知識與技能：通過活動，讓學生初步學會從各種途徑獲取知識，初步了解中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容、由來和習俗，認識到隨著時代的發(fā)展，社會的進步，傳統(tǒng)的節(jié)日文化在不斷注入新的內(nèi)容和方式。初步了解中西方節(jié)日文化的差異，感受到中國節(jié)日文化的深刻內(nèi)涵，能夠珍視我國的傳統(tǒng)文化。

過程與方法：運用上網(wǎng)查詢、查閱資料、參觀訪問等多種形式進行調(diào)查研究，讓學生與社會接觸，增強社會交往能力、語言表達能力及搜集信息、整理資料、動手設計與制作能力；敢于提出問題，提出解決問題的觀點、方法和思路，并能運用恰當方法解決問題。學會與同伴友好相處，形成合作、交流、分享的態(tài)度和能力。

情感態(tài)度價值觀：讓學生體驗合作學習、網(wǎng)絡探究的快樂和成功，增強自信心，增強學生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的濃厚興趣和深切熱愛，提高學習興趣。

【活動過程】

一、主題確立階段

（一）、創(chuàng)設問題情境，引入主題。

師：同學們喜歡過節(jié)嗎？你都知道哪些節(jié)日？你最喜歡的是什么節(jié)日？ 學生會說出中外很多節(jié)日的名稱，如：春節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)、元霄節(jié)、感恩節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)??

師：在這些節(jié)日中，請你說說哪些是中國的節(jié)日，哪些是國際的節(jié)日，哪些是“洋節(jié)”？并說說為什么喜歡這些節(jié)日？

（從分類中讓學生了解國外節(jié)日、國際節(jié)日及中華傳統(tǒng)節(jié)日的差別。從學生的回答可以看出，現(xiàn)在有的學生比較喜歡外國的節(jié)日，學生熱衷的只是節(jié)日的熱鬧場面，吃好東西、穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮??而不了解節(jié)日的由來和精神內(nèi)涵）

師接下來作一個小調(diào)查，讓學生每人寫出4個最喜歡的節(jié)日，將調(diào)查結果以小組為單位進行統(tǒng)計，對結果分析，看看有什么發(fā)現(xiàn)。

從學生的調(diào)查中得出結論：現(xiàn)在的學生比較喜歡圣誕節(jié)等國外節(jié)日，其次是中國的春節(jié)、中秋節(jié)等。

師：為什么我們喜歡過“洋節(jié)”，中國的傳統(tǒng)節(jié)日為什么受到淡漠？（可以通過小組討論的形式）

教師小結：我們同學們關注西方節(jié)日并不是不好，但作為一個炎黃子孫，我們更應關注中華傳統(tǒng)節(jié)日，我們更應了解中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來及習俗，讓我們?nèi)A人樹立民族自豪感，讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日更加豐富多彩，傳承萬代。

下面請看(教師播放課件)師問：這些畫面反映的是中國哪些節(jié)日？（教師根據(jù)學生的回答，屏幕相機顯示：春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)。）

師：最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關；神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩，比如說《牛郎織女》這個神話故事，師繪聲繪色地講牛郎織女的傳說，吸引大家的興致，然后請同學們猜猜這演變成了哪個傳統(tǒng)節(jié)日，為七夕節(jié)這個中國式情人節(jié)增添了許多浪漫色彩。然后請同學們互相說一說，你還知道哪些有關節(jié)日的有趣的傳說。

師：課前老師布置我們每人準備1—2個自己觀察到的或親身體驗的節(jié)慶活動的小故事，也可以帶來小的節(jié)慶飾品、圖片、過節(jié)的照片、錄像。下面就請同學們把你們準備的東西展示出來吧！

師：老師也準備一些本地特色節(jié)慶活動錄像、圖片資料，我們一起來欣賞吧。師：通過回顧和觀看，說說你對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗和感受？

（通過回顧，引發(fā)學生對節(jié)日的關注，大家暢所欲言，說出對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗和感受。從而激發(fā)學生探究的熱情）

師：像春節(jié)、中秋節(jié)等這樣的節(jié)日都是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。下面說說你對中華傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

（創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生興趣，引發(fā)學生圍繞主題提出相關的問題。從而帶著學生自然進入主題活動）

師：中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，是我們中華民族歷史悠久的文化的一個重要組成部分，并且每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。那么我們這次綜合實踐課就一起來研究我們中國的節(jié)日，共同走進中國古老的節(jié)日的文化吧！（擺出課題——中華傳統(tǒng)節(jié)日。）

師：接下來大家自由談談你想了解或調(diào)查研究中華傳統(tǒng)節(jié)日的什么內(nèi)容？（自由發(fā)言，學生提的問題一定雜亂，五花八門。教師引導學生確定一些學生感興趣、有研究價值、并可以研究的小課題并對問題歸類整理）

（二）確立子課題，制訂計劃

1、學生提問，教師概括板書。

2、師生共同歸納子課題。

如：①中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日及他們是怎么確定的 ②描寫節(jié)日的古詩名句 ③我國傳統(tǒng)節(jié)日與西方節(jié)日的差異 ④節(jié)日的傳說及習俗 ⑤傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)在的發(fā)展情況及怎樣使中國的節(jié)日更受關注

3、學生自由組成活動小組，選取研究的問題。

（教師要做好宏觀調(diào)控，使每組人員大致相同，搭配合理。）

4、教師指導學生給小組起名，推選組長，填寫活動計劃，明確各自的分工（教師要鼓勵各組起一個響亮的名字和有號召力的口號，這樣可以增加集體的凝聚力，任務分工明確可以確保人人有任務，保障全員參與。活動計劃可以由教師事先設計好表格形式發(fā)放給各個小組并適當給予方法指導）

5、教師指導學生制定并修訂小組活動方案，明確任務，滲透實踐方法。（學生根據(jù)自己的興趣愛好和特長，自主選擇自己的研究專題，自由結合合作伙伴，遵循了新課程標準中“以學生為本”的理念，貫徹落實了“自主、合作、探究”的學習方式,重視激發(fā)學生的主觀能動性.人人參與探索性活動,開展人際交往，獲得感悟和體驗。）

6、各組輪流匯報計劃，其他小組和教師幫助補充和修改。

（修訂活動方案使方案可行、詳盡、周密，這樣才能保證活動開展起來順暢）

二、學生實踐階段

第一步，依據(jù)小組活動方案落實自己的任務分工。

（1）第一小組通過上網(wǎng)查找資料；收集電視、報刊信息；請教家長、專家；調(diào)查、訪問等方式了解了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容及來歷

（活動前，教師要引導學生從多角度認識傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日文化的豐富多彩，體驗節(jié)日的熱烈氛圍并指導學生有辨別能力，以保證資料的真實性和科學性。教師提供搜索的相關網(wǎng)址）

第二小組：通過向家長了解，到有關網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，或到磁帶店等相關商店尋找，收集到節(jié)日的詩詞或歌曲。（指導學生廣泛收集資料，可以是文字、音像、圖片）

第三小組：通過網(wǎng)上收集資料，收集圖片、上街調(diào)查，向家長了解、請教專家、其他學科教師作為指導教師等方式獲得資料。

（教師要指導學生從中西文化、習俗、飲食習慣、教育方式、思維方式等比較中西節(jié)日的差異，通過對比，了解西方節(jié)日在形式為什么會受到同學們的喜愛。而東方傳統(tǒng)節(jié)日更具有深厚的文化底蘊，具有更深遠的紀念意義。）

第四小組：通過網(wǎng)上收集，請教老人、專家，上街調(diào)查等方式全面收集節(jié)日的傳說及習俗。

（教師要指導學生從多方面收集資料，可以是民間傳說，也可以是文化飲食、服裝、禮儀等方面的風俗習慣。還可以是節(jié)日里小工藝品和小的飾品。指導學生運用多種手段真實記錄活動情況，填寫好調(diào)查表，注明資料的來源，時間、地點、內(nèi)容等。）

第五小組：通過問卷調(diào)查廣泛收集資料、可以是文字、音像、圖片等。聘請專家、家長及其他學科教師指導、記錄整理我國節(jié)日的現(xiàn)狀、撰寫研究報告。

（教師要注意學生設計調(diào)查問卷中了解下面這些問題：①國人是喜歡傳統(tǒng)節(jié)日還是喜愛西方的節(jié)日？為什么？②為什么傳統(tǒng)節(jié)日從形式上沒有西方節(jié)日受歡迎，③如何讓傳統(tǒng)節(jié)日更讓國人喜愛和關注的建議。④如何繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日的優(yōu)勢）

第二步：組內(nèi)交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調(diào)整方法。

（教師要注意創(chuàng)設良好的氛圍，利用各種機會，主動與學生交流，激發(fā)學生的活動興趣，了解活動進展情況，檢查學生搜集的資料和所作的紀錄，同時要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助學生解決問題。）

第三步：整理信息，形成材料。?在老師指導下，各個小組的成員匯集所有的資料，根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結自己在活動中的心得體會。商量本組的匯報形式，匯報形式要能充分展現(xiàn)本組搜集的資料，同時，最好選擇大家喜聞樂見、富有創(chuàng)意的形式。

（教師要指導學生進行資料的整理。指導學生進行活動總結，依據(jù)活動內(nèi)容選取恰當交流匯報方式。開設“如何寫好研究報告”講座。）

第四步：根據(jù)最后確定的匯報形式，再進行資料的篩選和整理，做好匯報前的準備工作。

（評析：學生的學習主動性、積極性被充分調(diào)動起來，體驗到了合作學習、網(wǎng)絡探究的快樂，同時增強了民族自豪感。教師在研究性學習過程中充當鼓勵者的角色引導學生資源共享，學生在交流中學會了如何更好地搜集資料，整理資料。在合作學習中，學生還形成合作學習的習慣和能力。）

三、成果匯報展示及動手制作

通過這次實踐活動，同學們的收獲可真不少，把自己收集到資料與班內(nèi)同學一起交流一下：

（一）教師組織學生以多種方式進行匯報交流，給出具體的建議。第一組：我們把中華傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗制作成精美的網(wǎng)頁，一起瀏覽一下，請?zhí)釋氋F意見。通過請長輩、伙伴講故事，網(wǎng)上查詢等方式研究有關節(jié)日的起源和故事；

第二組：愛好詩歌的學生朗誦了節(jié)日的古詩名句；

第三組：用調(diào)查表介紹了我國傳統(tǒng)節(jié)日與西方節(jié)日的差異；用照片展示外國人過年時的風情人俗。

如比較東西節(jié)日的起源、飲食、衛(wèi)生習慣、教育方式、思維方式等多方面的差異：從而了解中西文化體系的生存形態(tài)和生活方式的差異。

第四組：通過講解、演示音像、圖片等方式介紹傳統(tǒng)習俗。還表演了他們創(chuàng)編的短劇。

第五組：愛好常識的學生，介紹了傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)在的發(fā)展情況；如何讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日過的更熱鬧、被更多的人關注呢？請聽聽我們小組的建議。（學生一邊說一邊演示優(yōu)盤中經(jīng)過整理的，并重新進行編輯的資料）。將加工整理、編寫小報展示出來，供大家欣賞；

（教師鼓勵并尊重學生用極富個性的自我表達方式，如講解、朗誦、手工、表演、繪畫小品等，來展示學生在活動中通過探究、調(diào)查、訪問、考察到的各地過年習俗的研究成果。學生的特長得到了充分的發(fā)揮，并從中國了解到世界各地，特別是中華民族過年時的風俗習慣，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)了對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情）

（此次匯報交流活動令人大開眼界：聲情并茂的朗讀，圖文并茂的手抄報，精致出眾的手工藝，讓人不得不感嘆學生的潛力是無限的。在交流匯報中，學生

學會了贊美，學會了欣賞，獲得了知識，更重要的是學生嘗到了成功的快樂，堅定了他們繼續(xù)探究的信心。）

（二）匯報評價

1、單組評價：在每個小組匯報結束時，其他組要對匯報小組的匯報情況進行全面評價。（從形式到內(nèi)容，組員參與情況、表現(xiàn)、聲音、及完成程度等）

2、綜合評價：評選出最佳活動小組，表現(xiàn)最佳的個人。

（三）設計制作課

1、師：我們了解了端午包粽子的習俗，這節(jié)課我們就自己設計制作粽子，用我們的行動來紀念我們的愛國詩人吧。教師可先請一位事先學會包粽子的學生邊做邊演示一下方法。（也可以讓學生先學習教材中的制作步驟）比一比，看誰學得最快，包得最漂亮、最有創(chuàng)意。

2、師要準備好活動的材料，并提醒學生注意安全及衛(wèi)生事項。

3、教師可事先部置學生向家長學習制作步驟及方法，也可以上網(wǎng)查閱學習。

4、教師要協(xié)調(diào)好各小組成員的分工及合作，互幫互助。

5、教師要不斷地巡視并指導學生制作過程，及時解決學生遇到的疑難問題。

6、鼓勵各小組間的競爭，評出最佳小巧手、小能手、最有創(chuàng)意等小組，調(diào)動學生的積極性。

7、展示評價：以小組為單位，輪流匯報各自的作品特點及創(chuàng)意點。

8、成果品嘗后，讓學生談談活動中的感言。

四、活動總結評價階段

1、教師要強調(diào)評價要求：①依據(jù)客觀公正、實事求是的原則。②說出比較完整的評價理由和委婉地提出建議。③多發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和進步。④少數(shù)服從多數(shù)。

2、自評：學生對自已在活動中的表現(xiàn)、承擔任務的完成情況、在活動中貢獻及在活動中的收獲等方面進行評價。（教師要鼓勵學生談活動中的體驗和感悟）

3、互評：組內(nèi)、班內(nèi)同學間在活動中各方面的表現(xiàn)進行評價。

4、填寫評價表

師小結：學生通過研討、交流合作，學會欣賞和發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學會理解和寬容，學會客觀地分析和爭辯地思考。

5、頒發(fā)評比的獎項

6、活動總結

同學們在這次主題活動中一定受益匪淺，有很多的感悟。這次活動開展得有聲有色，同學們展示出了你們的聰明才智。在活動中你們品嘗到了勞動的艱辛，收獲了許多寶貴的知識，同時也享受到成功的快樂。希望你們在今后的活動中創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成績來，讓我們一起努力吧！

《中華傳統(tǒng)節(jié)日》

————小學綜合實踐教學設計

東青卜小學 楊 帆

第四篇：中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”20xx年，我在家度過了一個難忘的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

我早早起了床，喜滋滋地換上了一條紅色公主裙，和爸爸媽媽一起開心地裝扮我們的家。貼春聯(lián)、貼窗花、掛彩燈、擺鮮花……我們忙得不亦樂乎。紅紅的春聯(lián)、閃亮的彩燈、鮮艷的花兒把家里裝扮得喜氣洋洋。

我最開心最難的就是和爸爸媽媽一起包餃子。爸爸和面，經(jīng)過一番的攪、搓、揉，面粉華麗地變成了柔軟的面團。媽媽用她靈巧的雙手把面團分成一個個小團子，輕輕一壓，用搟面杖飛快地搟成了一張張又薄又圓的餃子皮。我擼起袖子系上小牛圍裙，迫不及待地包起了餃子。月牙形、三角形、元寶形……不一會兒就包好了。媽媽看著一個個美觀又飽滿的餃子微笑著說：“寶寶，你真能干!吃上你親手包的餃子，我們新的一年都吉祥如意哦!”我聽到媽媽的表揚心里甜滋滋的，好有成就感啊!

吃上熱氣騰騰的餃子，還有餐桌上各種讓人垂涎欲滴的美食，我們舉杯共慶牛年大吉。杯子碰撞的“鐺鐺”聲，我們的歡笑聲，晚會里傳來歌聲，好熱鬧。

真是是一個令人難忘的春節(jié)啊!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇2

火把節(jié)是我國很多少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，像彝族、白族、納西族等。通常在農(nóng)歷六月，節(jié)期三天。當天人們會拿著火把一直跳舞。

火把節(jié)第一天是祭火。這一天，人人穿著自己心愛的禮服，高高興興。村村寨寨都會宰牛殺羊，擺好宴席，五花八門的肉，又香又甜的酒，這些香味芬芳四溢，用它敬神，神也會贊不絕口。夜幕降臨時，臨近村寨的人們會在老人們選定的地點搭建祭臺，以傳統(tǒng)方式擊石取火點燃圣火。然后，家家戶戶，大人小孩都會從祭司手里接過火把，沿著田埂走。第二天是傳火。這一天，家家戶戶都聚集在祭臺圣火下，舉行各式各樣的活動。小伙子們要進行賽馬、摔跤、唱歌、斗牛、斗羊、斗雞比賽。姑娘們則效仿傳說中的阿詩瑪，身著美麗的衣裳，撐起黃油傘，唱起歌來跳起舞。第三天是送火。這是整個火把節(jié)的高潮。這一天夜幕降臨時，人人都會手持火把，競相奔走。最后人們將手中的火把聚在一起，形成一堆堆巨大的篝火，歡樂的人們會聚在篝火四周盡情地歌唱、舞蹈。

火把節(jié)可真有意思，有機會我也要去參加火把節(jié)。

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇3

一年一度的元宵節(jié)又到了，我們開開心心的過完這一天。每到這一天我們都會以吃元宵，賞花燈，猜燈迷，舞龍獅，來記我們的這一天。

今天，媽媽給我煮了團團圓圓的湯圓，爸爸看我狼吞虎咽的樣子，爸爸就給我講起了元宵節(jié)的來歷，十五日是一年一度之中第一個月圓之日，所以稱之為元宵節(jié)吃完熱氣騰騰的湯圓，我和爸爸媽媽一起去看花燈，在大街上張燈結彩車水馬龍，人聲鼎沸。五彩的花燈掛在空中，閃耀著光芒，街上的花燈各種各樣，有鯉魚燈，兔子燈，龍燈，蓮花燈等等，數(shù)不勝數(shù)。最有趣的就是猜燈迷，因為猜燈迷很有趣，所以深受大家喜歡。

不一會兒，一條回旋環(huán)繞的長龍展現(xiàn)在我的眼前，它有黃色的龍身，金光燦燦的龍磷，長長的身軀，斗頭的龍頭，一雙又亮又大的龍眼，隨著咚鏘。咚鏘。咚鏘。咚咚鏘的鼓聲，那條金色的龍就動起來了，有時候空中飛騰，有時候掠過地面，犾如在跟大家說元宵節(jié)快樂，活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在人們的面前，從此，每年正月十五，人們都會用竹子扎成龍燈，家家戶戶，張燈結彩，以表示對龍的感謝和懷念。

這次的元宵節(jié)我玩的不亦樂乎。收獲滿滿，元宵節(jié)真是熱鬧啊！

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇4

俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗。”在每個地區(qū)都有著不同的節(jié)日風俗。在中國，除夕就是最熱鬧了。

除夕是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。是一年中的最后一天，也稱大年夜。除夕這天晚上鞭炮聲不斷，非常熱鬧。

現(xiàn)在就由我來說說我家是怎么過除夕夜的吧!

在除夕夜這一天，我們家就會打鞭炮。早上，我還是照樣睡我的懶覺，媽媽早早的起床打掃房間，爸爸也跟著媽媽一起干活。中午，我們還是平常一樣吃著普通的米飯。晚上，便是熱鬧非凡，玩的很開心。

我們會先拿些白蘿卜來，切成小塊，再在上面插上蠟燭，然后點上火，放在家的各個角落。隨后，我就會吧家里的燈全部開起來。吃晚飯的時候到了，我們一大家子都會跑到爺爺奶奶家吃團圓飯，吃完飯，我就會和朋友或家人一起玩鞭炮。

玩著玩著，時間久匆匆地過去了，我們就都上樓了，但沒睡覺，就是在樓上玩。

到了晚上十二點，爸爸就去打響了鞭炮，點上了煙花，很漂亮。打完后，爸爸就帶我去了廟里，具體我也不知道怎么說。

這就是我家的“除夕夜。”除夕夜總是那么別具特色，那么令人難以忘懷!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇5

今天是除夕，我們興高采烈地換上了新裝，容光煥發(fā)。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望著除夕夜的來臨，因為有年夜飯、壓歲錢、春晚……

時間過得很慢，終于熬到了下午。這時，亮亮哥哥和嫂子來了，他們還帶來了喜慶的春聯(lián)。貼上以后，老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的鞭炮聲，我開始催促爸媽做飯，爸媽真給力，一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲，像流星一樣沖了出來。忽然在天空中一下子爆開，一點點慢慢地飛出來，像極了天女散花，真是絢麗多彩!

我們津津有味地吃著年夜飯，看著春晚，大家你一言我一語，聊得真開心。最后，我們共同舉杯，祝福爺爺奶奶身體健康，長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。

我喜歡過除夕!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇6

每年的農(nóng)歷五月初五，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，習俗有劃龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、包荷包等等……，這些活動可是為了紀念偉大的詩人屈原。下面我就來介紹我家是怎么包粽子的吧!包粽子可有趣了。媽媽特地從超市買來包粽子的材料，開始包粽子了，我把粽子葉卷成一個錐形，往里倒入米，沒想到米從一個洞里又漏了出來，沒辦法，前功盡棄了，只好重包了，我又按上次的步驟弄了一次，后來的幾步不知怎么包，糊里糊涂的弄了弄，包好之后，好像粽子在和我作對似的，越看越不順眼，一點兒也不像粽子，反倒像個紙團。我灰心喪氣地走到媽媽跟前，媽媽聽了我的“苦訴”，不禁捧腹大笑，看了我“煞費苦心”做出來的“作品”，更是哭笑不得!

端午節(jié)不但包粽子有趣，看劃龍舟更有趣呢!來到外公家附近的一條河邊，可熱鬧了，用“人山人海”形容一點也不夸張，再加上5月份本來就比較炎熱，身上好像在冒火似的，可熱了!有的人在為自己隊加油打氣，有的人在搖扇子，還有的人在緊張地看著龍舟比賽。我呢?我在和姐姐邊聊天邊看，偶爾為自己隊加加油，有時也心不在焉、東張西望。

端午節(jié)雖然只是這些民間習俗，但也非常有趣，真希望每天都是端午節(jié)!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇7

我國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如：“正月十五的元宵節(jié)、五月初五的端午節(jié)、八月十五的中秋節(jié)以及九月初九的重陽節(jié)等等。”每個節(jié)日都有每個節(jié)日賦予的意義。但是我最喜歡的'還是中秋節(jié)。

中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，是個開心的節(jié)日，因為大家可以聚在一起享受團聚的喜悅，還可以一邊吃著美味的月餅一邊欣賞美麗的月亮。中秋節(jié)稱“月夕，“八月節(jié)”，又稱“團圓節(jié)”。我國人民在古代每逢中秋節(jié)都要舉行迎寒和祭月。人們會擺上許多的食物，其中有月餅、西瓜、蘋果等等。

月餅的口味也有很多種，每個地方都有每個地方的特色。廣式月餅最為豐富，其中有：五仁月餅、蛋黃蓮蓉月餅、豆沙月餅等等。但是最具代表性的還是蛋黃蓮蓉月餅。淡綠色的蓮蓉加上金黃的蛋黃，好似天上的云朵中間掛著一輪圓圓的月亮，非常應景。爸爸老家溫州的月餅與廣式月餅截然不同。它是一個像臉盆一樣大的月餅，里面的餡很多，有肉、花生仁、冬瓜條、蜜棗、腰果等等，面上還撒著一層厚厚的芝麻，吃起來唇齒留香，非常美味。

一家人聚集在一起，吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，聽著長輩講訴著古老的故事……還有什么比這更幸福的事情呢?

我喜歡中秋節(jié)!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇8

在噼哩啪啦的爆竹聲中，春節(jié)拉開了惟幕。在這一天，你會看到人們都穿上新衣，會看到人們在忙著置辦年貨，會看到四面八方的游子趕著回家。因為春節(jié)就要來了。

記得有一年，我們回老家。傍晚，我們就開始了我們的“鞭炮大 游行”。小弟弟小妹妹年紀小，最愛玩的就是摔炮了，走出大院的門，只見她手上拿著一個摔炮，使勁往地上一摔，“啪”的一聲，就會逗得“咯咯笑”。我們年紀大一點的就喜歡玩仙女棒呢。手上拿著一根，點起火，就會綻開絢麗多彩的火花，十分好看。那一刻，自己仿佛就是一位仙女，揮著手中的仙女棒，召喚著世間萬物。

輪到大人們放煙花了。他們輪流著放著各色的煙花，我們就圍在一旁，驚叫歡呼。漆黑的天空上，不時閃過一道雪亮的金光，“嘭”的一聲炸開。弟弟激動地叫“好神奇呀!”過一會兒天空中又出現(xiàn)一道金色的光，像一條金色的龍在我們頭頂蜿蜒飛翔;又像是一支金色的筆，在書寫我們美好的童年。我們幾個小孩子一會兒尖叫，一會兒跳來跳去，一會兒又笑得直拍手，都被這絢爛的美景吸引住了。

想到這里，我的眼前仿佛又綻開了朵朵煙花，好期待明年春節(jié)快快到來!

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇9

正月初一，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯，正是春節(jié)。

我們家的春節(jié)可有趣了!每年過節(jié)，我都會跑到門外去放爆竹，來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”，“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來，大聲喊：“過年啦!過年啦!”后面又一家接著一家地喊。我的爸媽又拿出手機開始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!

放完爆竹后，就開始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著。不一會兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿滿一桌的菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后，我們在春節(jié)的熱鬧氣氛中進入了夢鄉(xiāng)。

每年的春節(jié)都是我最開心的時候，今年更是讓我難忘。

中華傳統(tǒng)節(jié)日最新作文300字10篇10

“中秋節(jié)到啦!中秋節(jié)到啦!”大家開心極了!中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，聽說晚上還有嫦娥奔月呢?

你們知道中秋節(jié)有哪些習俗嗎?中秋節(jié)的習俗有吃月餅，賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的是紅糖月餅，還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味!你們喜歡中秋節(jié)嗎?我很喜歡中秋節(jié)，因為我最愛吃各種各樣的月餅。

中秋節(jié)不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實別的時候，月亮也會圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時候，月亮也會圓的像月餅呢?這個問題我想了很久也沒想出來，你們知道嗎?

中秋節(jié)真是一個有意義的節(jié)日呀!

第五篇：中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字

中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字1

每年的五月初五是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，“端午節(jié)”是為了紀念我國古代偉大的大詩人和政治家屈原而創(chuàng)建的，當年愛國詩人屈原因不忍見國家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江里面，有很多魚，人民為了不讓魚蝦咬屈原先生，有人擊鼓把魚嚇跑，有人用竹葉包糯米投入江中喂魚，這樣魚兒就不會咬屈原先生了。

于是每年的這個時節(jié)漸漸流傳了“端午節(jié)”賽龍舟和包粽子的習俗。在我的家鄉(xiāng)，每年都有龍舟賽，那場面可熱鬧了，真是人山人海呀。

我家里，每年這個時候，有很多美味的`食物，有綠豆糕，咸鴨蛋，還有很多餡的粽子，有紅豆粽子，蜜棗粽子……還有很多重粽子，今年的“端午節(jié)”快到了，奶奶又有給我們?nèi)覝蕚溥@些好吃的事物。

中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字2

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎?過年還有一個美妙的神話故事，我講給你聽吧!

傳說中，在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節(jié)的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過年，在路上，他們看見一個仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

現(xiàn)在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點燃后向天空發(fā)射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會。

中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字3

我們中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日比如說元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)等，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。

關于過年還有一個神話傳說呢!古時候有個叫“年”怪獸，每一年的除夕就來到村莊吞食牲畜、傷害人命，后來人們聽神仙老爺爺說：“年最怕紅色的東西和響聲，而且每個人都要守歲”人們聽了老爺爺?shù)脑挘纱咦友b扮的燈火通明，燃放爆竹，全家人一起守歲，“年”果然沒有來。直到現(xiàn)在，我們中國一直延續(xù)著這個傳統(tǒng)習俗，并作為重大的節(jié)日來慶祝。

年三十，是最為熱鬧的一天，那天人們會燃放鞭炮、吃年夜飯、貼窗花、貼對聯(lián)、舞龍、看春節(jié)晚會，大街小巷張燈結彩，爆竹聲聲，處處洋溢著祥和的氣氛。這一天是所有中國人向往的日子，無論多元的路程都要回家過年。

我愛這個喜慶的、團圓的日子——春節(jié)。

中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級作文300字4

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)……如果大家問我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，那我會毫不猶豫地說：“我最喜歡春節(jié)，因為可以放煙花、穿新衣。”

“春節(jié)到了，春節(jié)到了!”我高興地喊道。這時，一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空，啪地一下，爆炸了，它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開花瓣，向我們展示美麗嬌艷的笑臉。

我們都要去見我們各自的家人了。當我看見美麗的姐姐時，就飛快地跑過去，一下子抱住她，怎么也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。

時間過得真快呀，不一會，就到了該吃晚飯的時候了。我看著美味可口的菜和潔白如玉的米飯，口水都快流出來了。我越看越餓，最后就狼吞虎咽地吃起來。

這么熱鬧的節(jié)日，我怎么會不喜歡呢!