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關于描寫雨天的作文五篇

時間:2022-09-07 04:44:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于描寫雨天的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于描寫雨天的作文》。

第一篇:關于描寫雨天的作文

關于描寫雨天的作文8篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫雨天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫雨天的作文 篇1

雨還在沙沙而落,密集的雨絲敲打在玻璃窗上,使雨中的京城街市,顯得愈加如煙似夢。那一排排眨著眼睛的汽車尾燈滑過眼底,像現代派畫家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線;它又若同紅綢舞的演員,為歡慶這場喜雨而舞動的一條條紅綢,由于有雨絲與之共舞,那婀娜的紅綢帶,比在舞臺上演出更多了一份瀟灑和飄逸?? 雨—久旱之后的這一場雨,使整個京城都變得有了奔突的生命張力。棵棵古槐在雨中拂去了面上灰

塵,飄出了葉片的青翠;排排加拿大白楊,一動不動地接受雨絲的撫摸,顯示出挺拔的陽剛之氣。 在那目光可及的遠處,是街市的十字路口,紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的神韻,它們在飛雨中閃爍出的光束,少了僅僅是指揮南來北往車流的工具色彩,而多了詩的幻境:黃燈亮了,像突然開放在街心的一束野菊;綠燈亮了,像伸展開邊緣的一片水中荷葉;紅燈亮了,像合歡樹上笑開了的嬌羞的毛茸茸合歡?? 古城有了詩情,都因為雨—這場久別了的雨絲。

描寫雨天的作文 篇2

一筆一畫的寫著“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點,一邊是皺紋,一邊是白發。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠抹不掉的傷疤。——題記

也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發現一根白發,您笑笑說:“沒事。”把它拔掉的時候。爸,您就老了。當您的皺紋慢慢爬上頭頂,當您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。

我還記得您的懊惱,您的——眼淚。

我的成績一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因為我的成績,而是因為我闖到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問題。我一遍遍的粗心,把這個不知犯了幾萬次的錯誤又帶回了地面。您氣急了,揚起巴掌。“啪”的一聲,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關上房門。我不明白,您在屋內久久佇立,兩行淚滾落下來,不停的滴在地板上——我第一次看見您流淚。多少個第一次,您用在了我身上,從那時起,我就發誓,要做你心中的第一。

這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點一線之間。今天,您給我屋里裝空調。我的右眼皮跳動著,很巧,媽媽給我打電話,說您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的還是我。我惶惶不安了一個下午,終于熬到了放學。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球。快回家去!快回家去!攥著撮成一團的紙球——寫了無數“爸爸”,催著自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?

您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見似的,被創可貼貼得嚴嚴實實。我在以猜道,學很像一條長蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會永遠在您臉上。我,沉默了,看著您無所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過,把它埋在了心底……

窗外的雨趁著空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經跟我說過:“假如你在危險的邊緣,那么,坐在離危險最近地方的人,永遠是我。”我相信,當您遇到危險時,坐在離危險最近地方的人,也永遠是我。

描寫雨天的作文 篇3

早晨,伴隨著窗外那“嘩,嘩,嘩"的細雨聲,我從睡夢中蘇醒。

外面霧蒙蒙的,不像以前那樣有明媚的陽光,有悠閑的云朵。坐到窗臺旁,朝下看,一把把五顏六色的雨傘在半空中慢慢的旋轉,好像宮廷歌舞會里播放的圓舞曲。撐傘的人們腳步履匆匆,仿佛有一群貴婦人邁著小小的步子,跳著那優美的舞蹈令人心曠神怡。不久,雨小了,一心趕著上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包來擋雨;有一些什么都沒帶就只能加快腳步;有一些在棚下躲雨。細雨伴隨著風,吹在他們的臉上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌滿了水,踩上去,濺起一朵大水花,可就不是什么好事了。調皮的雨公公真會捉弄我們,又下起了一陣大雨,店鋪旁的水管,水從里面源源不斷的流出,都能聽見水”啪,啪,啪“地擊打著地面,不知道什么時候才能結束這場及搖滾又瘋狂的音樂會。一會兒,雨又小了。

早晨,聽著,望著自然那多變的.天氣,真是一種享受啊!

描寫雨天的作文 篇4

早晨,一片寂靜,湛藍的天空找不到鳥兒飛翔的痕跡,沒有風,小樹安靜地低頭沉睡,大街上沒有“叭叭”的喇叭聲,就連平時愛哭的嬰兒也一聲不吭。

就在這寂靜得可怕的時候,一陣微風拂過樹梢,發出了“嘩嘩”的響聲,接著風越來越大,忽然空中劃過一道閃電,在天空畫了一個”之“字,人們抬頭仰望,灰暗的天空布滿厚重的烏云,人們開始畏懼著這即將到來的暴風雨。

可是奇怪的事情發生了,老天像是在開玩笑,打了幾個閃電,又無聲無息消失了,噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子,忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無常的天空。

忽然,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,烏云開始積聚在一起,像是多年未見的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下,就像一張白布滑落織布機,那“嘩嘩”的水聲便是千萬架織布機的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂曲。人們紛紛走出,打著漂亮的雨傘,有的花紋精妙,有的色彩斑斕,有的別致優雅。完全就是開在水間的傘花。

我敬畏著這樣的暴風雨,我愛雨后清爽的街道。

描寫雨天的作文 篇5

數九寒冬的雪,是最令人期待的。雪,是那么的純潔,那么的輕盈、靈動。當大雪紛紛揚揚地落在屋頂上、窗臺上、樹杈上,包括整個大地上,銀裝素裹的世界就展現在了我們面前。這冬的頑童——雪,就也調皮地來到了我們的眼前,把我們逗得呵呵笑。

半夜,就開始下起“淅淅瀝瀝”的小雨,凌晨,終于迎來了入冬以來的第一場雪。雖然說是雨夾雪,但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動車送我去上學,快到學校時,一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上,我一看,哇!好可愛的一片小雪花!我仔細觀察了一下,這片小雪花一共有六個瓣兒,每一瓣都像小樹的枝丫一樣向上揚,俏皮可愛的樣子好像在沖著我樂呵呵地笑,我也情不自禁地沖它笑了一下。

那時,涼颼颼的風吹著我的頭發,讓它隨風舞動起來,還吹著我的臉龐,涼絲絲的,不過一點也不冷,而且還癢酥酥的呢!看似團兒般的雪花,伴著細針般的小雨點兒,看著倒也更有一番不同尋常的美麗。

風也停了,雨也停了,雪也停了。在課間,我悄悄地把頭探出窗外。啊!褐色的土地變成了白色的了,只不過是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過因為這次雪下的太小了,我們還來不及感受它們就悄悄地離開了。人來人往的路上,騎著車的、走著路的行人,都緊縮著腦袋,把衣服裹得更緊了,樣子真是還玩!

這入冬以來的第一場雪,你為何來也匆匆,去也匆匆?期待你的再一次光臨!

描寫雨天的作文 篇6

下雨天的校園,一切都生機勃勃。校園被雨水沖洗得更干凈、更美麗了。

在雨中,整個校園好像披上了一層細紗。花叢中的杜鵑花,在朦朧的雨中顯得那么美麗。看見它,人的心情都好起來。上前一看,那粉紅色的花瓣上,還留著幾滴晶瑩剔透的雨珠。

透過朦朧的雨幕,塑膠操場上那紅色的跑道、綠色的草坪顯得特別干凈。操場邊一排排垂柳顯得那么精神,那么翠綠欲滴。在微風的吹拂下,它們甩著辮子,縱情跳舞。走近撫摸,被春雨洗刷后的柳枝更加柔軟,綠中帶黃,比以前更加鮮亮。定睛一看,軟軟的枝條上長滿了柳絮,像毛毛蟲一樣爬在柳枝上。還有那綠化帶里的馬蘭花,在雨中含苞待放,格外迷人。

你瞧,學前班的小朋友在雨中玩耍,他們拿著雨傘在雨中旋轉,水珠頓時四處紛飛,小家伙們雖然全身濕透,但玩得不亦樂乎。

描寫雨天的作文 篇7

下午,烏云密布,天氣十分悶熱,花兒無力地垂著頭,好像在說:“我渴了,要喝水!”我看到成群結隊的小螞蟻正在搬家,想:今天肯定要下雨了。

平時在池塘里十分“內向”的小魚今天格外活潑,時不時地躍出水面,燕子在房檐下飛來飛去,蜻蜓環繞著池塘低飛著。

路上的行人都加快了步伐,匆匆趕路,搬家的螞蟻動作也越來越快。

果然不出我的意料,一會兒,天下起了蒙蒙細雨。坐在望湖樓瞭望西湖,西湖好像披上了輕紗,朦朦朧朧,就像夢幻中的仙境。

雨越下越大,豆大的雨點從天而降,漸漸地,地面上出現了一條條由雨水匯成的小溪。雨點還落在傘上,丁丁冬冬響成一片,像是雨點在開音樂會。行人小心翼翼地走在路上,看見小水洼,就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度,生怕濺起了雨水,弄在人們的褲腿上。

慢慢地,雨變小了,天又恢復了往常的明朗。

打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。

雨停了,太陽公公笑著出來了,金燦燦的陽光灑滿大地。花兒被雨水沖洗后,顯得格外鮮艷。柳葉綠的發亮。蟋蟀在開音樂會。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來采蜜了。湖水也升高了,像一面明亮的大鏡子,映出孩子們玩耍的身影。

描寫雨天的作文 篇8

星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨,使我難以忘懷。

那天我像以往那樣醒來,耳旁縈繞著北風呼呼咆哮的聲音,我心想:情況不妙,要下雨了!連忙把原先準備好的短袖換成了長袖。

看到雨,我只能說:這雨豈止大,而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣,把天空撕開一個口子,把水從那里往下一個勁地倒。

這瓢潑般的大雨淋濕了小草,淋濕了小花,還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經在陽光明媚的早上,學生們蹦蹦跳跳地去學校,現在傾盆大雨的早上,走路的弓著腰,騎車的駝著背,開車的則開得很慢,生怕濺起一片水花。

到了學校,校門口變成了一個湖,有些人選擇的是“走小橋”,而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”,踮著腳小心翼翼地走過“湖”,成功地到了教室。

在上課時,雷公來了。它大笑了幾聲,命令閃電娘娘照下明,然后拿起麥克風吼了幾聲,使人們嚇了一跳,接著繼續吼,繼續吼。吼到精疲力盡為止。

不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了,把天空讓給了太陽和白去,現在我只恨我為什么換了衣服。

夏天的雨,來得快,去得更快。

第二篇:描寫雨天的作文

今日的雨天

每一天,我以最美的心境行走在陽光里,我感受著日子里一縷清風的柔情,一滴雨兒的晶瑩,一個善意眼神的溫暖,一句暖言的溫馨.感動著走過每個日子!因此在日子的流里,我學會了一種欣賞,一種簡單,一種坦蕩,一種寬容,一種幸福的體驗,一種詩意的享受!今日纏綿的雨又在飄零,綿綿的雨中藏著冷冷的冬,我又拿出已收藏起來的棉衣,穿上,走在雨中,還是很冷.已經是春天的二月,往年這時候,我們的城市,早已經春暖花開,而今年卻走不出纏綿的冬季!也許是因為這份冷,快樂的我莫名中都是感傷,但我仿佛又摸不著我的心緒,是思念,是牽掛,是------下課時,我靜靜站在走廊上,望著雨中的孩子們,他們盡情地游戲,雨滴撒落在頭上,臉上,他們毫不在意.煒鑫是我班上調皮的孩子,這時的他更是玩得歡,上課的鈴聲已經響了,但他似乎沒有聽見,匆忙地在雨中奔跑.有時又蹲下身子在草叢中細細地尋找,很興奮地撿起,小心地放在掌心,仔細端詳,他似乎忘了上課!看著他,我頓時有了很詩意的感覺,這才是孩子的天空,孩子的雨天啊!然而我又很生氣,因為上課了,他卻把鈴聲當作耳邊風,他的眼中只有蝸牛,沒有課本,沒有站在走廊上等他的老師啊!于是我悄悄藏起詩意,笑臉,黑著臉等在教室門口.孩子匆匆跑來,衣服,頭發都濕了,小小的手也濕淋淋,其實這時的他很可愛,很詩意,那是我渴盼的一種無拘的,帶著大自然泥土露水的童年,但此時的我卻是嚴肅的班主任,而他是個沒有良好的學習生活習慣的孩子,常讓我和家長傷腦筋的孩子.看到我,他的高興也藏起來,閃動著眼睛想找個理由解釋,而我的眼神卻不讓解釋,讓他站著.這時的他似乎很可憐,剛才捉蝸牛的高興勁就是因為上課,老師而消失,而我的心中也掠過一陣心痛.我不愿這樣啊,我愿意還孩子們一個生機勃勃的童年,而城市的孩子也難得有個雨天的快樂啊!但我也要紀律啊!孩子冷冷地站著,我把笑臉藏在背后!可我又想把雨天的詩意送給孩子的.走進課堂,我強調了紀律,但我鼓勵孩子下課了玩出雨天的快樂,尋找雨天的快樂.聽聽雨聲,編編雨的詩,講講雨的童話,畫畫雨天.而我也真想對孩子說,孩子啊,老師想給你們難忘的雨天!在詩意中飛翔,在雨中溶化!

雨天七年

喜歡在雨中漫步的感覺,喜歡雨水拍打在身上的觸感,喜歡雨季昏黃的天空給人的壓抑感,還喜歡雨后干凈的世界和泥土的氣息.很小的時候,雨天總喜歡光著身子淋雨,讓身體的每一寸肌膚都大口的吞噬雨水,身體像灼燒過的干草一樣,看著身上一層小泡泡總會歡欣的笑.暗暗的天,灰灰的空氣,讓人覺得可以頂天立地.看著那些嫩芽,簌簌的在風中抽出,仿佛壓抑的很就的斗志,像小宇宙爆發一樣沖破黑云,一瞬間的景狀讓人感覺到生命的存在和活力.斜挎一個麻袋般的布包,黑色緊身T恤,黑色西哈褲,黑色露指涼鞋,一頭凌亂的披肩發,從不涂脂抹胭,淡淡的,白白的,外表的簡單為掩蓋內心的凌亂.每天都會匆匆趕路,可唯有雨天不會.摘下耳機為能傾聽自然的聲音.今天不愿坐地鐵,因為地鐵里沒有雨水的拍打和自然的聲音.漫步在大街上,望著匆匆趕路的人群和他們剛從冰箱里拿出來還未來得及解凍般的冷面.前面有一對戀人,他們和我一樣漫步,但他們感受不到雨滴對肌膚的彈跳,因為他們頂著一把鮮艷的雨傘......路過一間冰點屋,點了杯冰激凌,坐在靠窗戶的位子,看著窗外,抽出一支more,當看到跳動的火焰時總有種想流淚的沖動.吞云吐霧的感覺真的很爽.被煙霧繚繞之時,亦是心靈最脆弱之時.以為自己早已不知心痛的感覺,看著冰激凌一點點熔化,滴滴噠噠的打在桌子上,然后歡跳著擴散,用小匙隔斷它們很難,就像心里的愁思,怎么理也是徒勞.熔化,蒸發,然后干燥,桌子上留下一灘白的泡沫,粗糙的像沒有彈性的皮膚.估計將紙幣放上去不會下沉,實驗一下,果然,拿包,起身,推門,走人.

猛然記起今天有客戶,打車去了酒店,見到客戶的第一句話就是:"陪我出去散散步吧.""我花錢找你來不是搞精神戀愛的,賤人."粗魯的絲扯,頭發,衣服,不變的是依

然冷艷的面容.他的手到之處只有冰涼,當深入的時候,突然感覺到釋然,因為馬上就要結束了,肥胖的身子還在身上留戀的蠕動,感覺到比雨天難過很多的壓抑.滿足之后,甩下一疊錢,像扇蒼蠅一樣的驅趕.蹲下身來拾起錢,塞進袋子里,起身,不動聲色的穿好衣服.出了門后點燃一支more,回家吧!突然為有這種想法而自嘲.家嗎?在哪兒?屬于我的家嗎?早就習慣了漂泊和沉淪.

出酒店時,雨已經停了,是雨后干凈的世界.總會給人煥然一新的感覺,不愿抬步踐踏干凈的路面,應為我怕玷污了它.但卻必須趟過這里,就像首身玉潔但終歸未果一樣.回到屋子里,跳進浴缸不停的搓,不停的洗,當靜靜的感受水的時候,抽出一支more想:總有一天我會躺在浴缸里靜靜的死去,悄無聲息的走應該不會打擾到別人吧!有開始自嘲.別人?有誰?我不屬于也不曾屬于任何人,只有漂泊和流浪是我生命的全部.打電話,定了下一班航班的機票.離開吧!又開始重復沉淪的生活

第三篇:描寫雨天的作文

描寫雨天的作文

描寫雨天的作文

(一)冬季的雨水,在這么冷的氣溫下,好似雪上加霜----令人不好受呀!

那天早上,外面下著雨。我去上學,剛出門,陣陣寒氣向我襲來,我像要被寒風冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏云密布,遠處的山像是被水霧“包圍”住了似的;也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。

天空中仍飄著毛毛細雨,一滴滴、輕盈盈的在風中飄落著。雨水打在樹葉上發出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒有夏天的暴雨兇猛,感覺溫和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒有其它,讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著,天空中飄著的雨也隨之變化著,一會大,一會小。天空慢慢的變亮,雨就越來越小,山中的霧好像也沒有剛才那么大,把它那件白紗脫去,露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。

你要問我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨后的美麗>景色,不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動,這就是下雨給我的感受。

描寫雨天的作文

(二)天陰沉沉的,雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了,留下我一個人孤孤單單的。

為了消除內心的>孤獨和寂寞,我連忙做作業,作完作業我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會,覺得沒意思,我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現了這么一個鏡頭,一個阿姨說:“現在的小孩,飯來張口,衣來伸手,有的甚至連手腳都由家長給洗??這樣下去,這些孩子會成為什么樣的人呢?”

咦!奇怪,電視里說的小孩怎么和我一樣呢?我看了看屋子,地上到處是我的鞋子和玩具;茶幾上像開了個雜合鋪;沙發被我弄得亂七八糟??這樣下去,我不也成了一個好吃懶做的人了嗎?于是,我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上,接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里,然后把沙發拉好,沙發巾鋪平,再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢?先掃地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我連忙拿來笤帚,從臥室到客廳到走道仔仔細細地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆,把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后,再把拖把淋濕,從里到外認真地拖,直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。

看著自己收拾干凈的屋子,我的心里比吃了蜜還甜。

雨還再下,爸爸媽媽也還沒有回來,可我再也不感到孤獨、寂寞了。

描寫雨天的作文

(三)這個周末的天氣有點怪。滿天的烏云黑沉沉地壓下來,就像玉帝倒灑下的墨汁染黑了天空。烏云密布,但一絲涼氣都沒有。屋子里坐立不安的我真想讓老天下一次暴風雨,涼爽涼爽!

看!天上的烏云被風吹啊吹,把烏云吹在一起,好似有緊急事情要開會。熱乎乎的風吹到臉上一點也不涼快。我想不懂為什么空氣也會熱?

我興高采烈地跑到綠油油的青草地里。啊!草多么綠,花那么美。桔紅色的花,留著一頭長長的花蕊,她的長發染成了橙色。我走去聞聞花香不香。原來這種花并沒有花香,可鳥兒還是唱了一首動聽的歌,送給花兒。一陣微風吹來,花兒隨風舞動,很美。花下的幾片落葉吸引了我,嗯?為什么地上有金黃金黃的落葉呢?是冬天的落葉還沒掉完嗎?現在的大樹只有一點點綠葉。真是奇怪!

“轟隆”一個炸雷在我頭上響了,我嚇得抱著頭跑回屋子。“嘩嘩嘩!”雨下起來了。

黃豆大的雨點出來了。“嗒嗒嗒!”雨落到地下探望地板公公、土地婆婆了。雨點落到綠葉的時候,樹葉伸手接過雨點弟弟就垂下去,讓雨點弟弟到自己的>溫暖小屋。咦?剛剛在踢球的人怎么走了?是因為下雨的關系嗎?雨點似乎是惡魔,它“嘩嘩”地說:“哈哈!人們被我們嚇走了。我的作戰計劃可以開始了。”

白云姐姐是正義天使,把一片烏云蓋住了。她的兄弟姐妹看到了,也去幫妹妹“擋烏云”。就這樣,“惡魔”的計劃也就到此結束。

下雨過后的空氣十分新鮮。我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。街上也開始有人逛了,有人賣衣服,有人去買菜??現在我不會覺得熱了!

第四篇:描寫雨天的作文

精選描寫雨天的作文四篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫雨天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

描寫雨天的作文 篇1

有兩朵花,一朵是花骨朵,一朵是正開放的鮮花,我問你你會選哪一朵,我可不知道你選哪一朵,但我會選花骨朵,因為花骨朵可以慢慢成長,可正在開放的花朵只有凋謝。人的出生與老去,花的開放與凋謝,這就是生命的價值。

我在玩的時候,時間像一陣風跑的飛快,到了寫作業的時候,像一只小烏龜一樣慢慢地爬行。時間是從我們手指縫中流失過去,時間是不會停下來的。

有一天,媽媽讓我找白頭發,我一扒開頭發,只見了幾根白頭發,我知道我在慢慢地長大,媽媽也在慢慢地老去。

我看見了每天用的鉛筆在慢慢短去,我知道時間又從我們的指間流失過去,一定要好好珍惜時間,有一句詩:少壯不努力,老大徒傷悲。

我們一定要好好珍惜時間,好好利用時間啊!

描寫雨天的作文 篇2

“隆!”一陣雷聲打破了寂靜的天空,豆大的雨點結伴著跳了下來。

城市里開起了“雨傘大會”。花花綠綠的雨傘你擠我,我擠你。沒有傘的人們便躲在屋檐下躲雨。路上的行人都加快腳步,匆匆地向前走。他們都皺著眉頭,顯得很不滿。

街道上,一個男人夾著公文包匆忙走著,臉上一副生氣的表情,大聲地說:“這該死的雨!”學校里,學生們笑著把積水潑到別人身上,接著開始快樂的追逐。

傘店的老板叼著煙,眼睛瞇成了一條線。他高興地招呼著客人,似乎一天的疲勞都消失了。老奶奶忙著收衣服,嘴里嘟囔著:“又下雨了,衣服都還沒晾干。”

雨漸漸小了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。

描寫雨天的作文 篇3

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,下得些許浪漫......我愛雨,是情有獨鐘的那種,是一直都愛的那種,是很愛很愛的那種......他們說,下雨了,心情就跟著陰沉煩悶了。而我呢,相反,下雨了,心情跟著變好了,做什么事都積極了,也不知道自己為什么這么愛雨,大概覺得與它有緣吧。

小時候,興許是少了些玩伴,經常一個人在家,自己玩自己的,那個時候不知道什么是孤單,不懂什么是寂寞......就自個兒坐在落地窗前,搭著積木,看著它慢慢被我拼湊得更長更高,享受著這份獨有的快樂。記憶里的這時候,總會下起雨,雨聲讓我覺得不害怕,像是有人跟我細語,我便會抬起頭,看著雨稀里嘩啦的落下,有的像水簾,有的雜亂無章,但都是很輕快。

后來逐漸渴望起電閃雷鳴,他們說,這樣可不像小女生,可我也不想做個小女生。初中那會,旁邊所有人不是乖乖女,就是叛逆王,但都開始有了自己的煩惱。那會兒,嘴上總掛著我好煩,但自己都不明白到底在煩什么,這應該是青春期最明顯的癥狀了。

有一次,跟著自己死黨深夜去瘋了一次,我家住在江邊,旁邊有個江堤,我們走著走著就下起了大雨,開始,我們撐著傘,繼續朝前走,后來雨勢越來越大,我們索性放下傘,就這么淋著,我們就這樣在雨下奔跑著,在昏黃的路燈下跳著,在無數個小巷來回穿梭著,仍由雨打在身上,那時候的我們好像不知道,其實青春已來到,只是后來,再也沒有這么任性而又快樂的淋雨了。

高中時的.我們,都會被學習的壓力壓榨掉本該無憂無慮的青春年華,經常會累倒也沒個好覺睡,總是面臨著老師的督促,家長的期盼。那時的我,最感到安靜閑適的時候便是深夜,下完自習,回到家,夜深人靜的時候,那時候,真的感覺好安靜好安靜,好像前一秒的勞累與壓力已消失殆盡。

這時,我會打開房間的窗戶,讓窗外的風親撫我的臉頰,后來深吸一口氣,聞著空氣的味道,這種感覺是白天所感覺不到的,白天的空氣里夾雜著灰塵,有很濃重的悶熱感,心情最舒暢的時候,當然是下雨了。風,調和著雨,一起觸摸我疲憊的心。那時的我會因為學習上的不順利,考試的失敗,偷偷哭泣,卻又不想那么不爭氣,就會在星火還剩點點的時候,倚在窗臺,告訴雨,我的煩惱與不安。似乎受到鼓勵一般,最后都會帶著微笑安然入睡。

好像雨能知道我的喜怒哀樂,在我難過時,讓我開心,在我開心時,又是落得那么自然,悄悄訴語。

一篇文章已隨意寫完,只想好好的在些許吵雜的環境下,找些寧靜,當然這是窗外的雨給我的靈感。這時,窗外的雨已然變得稀疏了,還是那么的浪漫......

描寫雨天的作文 篇4

一筆一畫的寫著“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點,一邊是皺紋,一邊是白發。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠抹不掉的傷疤。——題記

也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發現一根白發,您笑笑說:“沒事。”把它拔掉的時候。爸,您就老了。當您的皺紋慢慢爬上頭頂,當您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。

我還記得您的懊惱,您的——眼淚。

我的成績一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因為我的成績,而是因為我闖到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問題。我一遍遍的粗心,把這個不知犯了幾萬次的錯誤又帶回了地面。您氣急了,揚起巴掌。“啪”的一聲,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關上房門。我不明白,您在屋內久久佇立,兩行淚滾落下來,不停的滴在地板上——我第一次看見您流淚。多少個第一次,您用在了我身上,從那時起,我就發誓,要做你心中的第一。

這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點一線之間。今天,您給我屋里裝空調。我的右眼皮跳動著,很巧,媽媽給我打電話,說您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的還是我。我惶惶不安了一個下午,終于熬到了放學。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球。快回家去!快回家去!攥著撮成一團的紙球——寫了無數“爸爸”,催著自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?

您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見似的,被創可貼貼得嚴嚴實實。我在以猜道,學很像一條長蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會永遠在您臉上。我,沉默了,看著您無所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過,把它埋在了心底……

窗外的雨趁著空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經跟我說過:“假如你在危險的邊緣,那么,坐在離危險最近地方的人,永遠是我。”我相信,當您遇到危險時,坐在離危險最近地方的人,也永遠是我。

第五篇:描寫雨天的作文300字

描寫雨天的作文300字

窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛抱怨的時候,似乎雨降落人間,就是為了帶來無窮煩惱。難道,大家都不喜歡雨天么?

不是的,不是的。請看,那花朵,那小草,還有那高大的樹木,正笑得正歡呵!他們盡情地吮吸雨露,品嘗這上天賜予的美好禮物;它們在雨中快樂地搖曳,告訴人們:雨露是甜滋滋的!這些可愛的植物們一天天長大,用自己的笑臉感謝雨天。

我還看到,街上那些五六歲大的孩童,喜歡沖進雨中,小小的腳丫重重地踏到水坑中,濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容,雨在他們眼里是快樂的精靈。我想,小小的他們,一定會感謝雨天帶給他們的歡樂吧。

我也深愛著雨天。聽雨點打在窗玻璃上,發出叮叮咚咚的悅耳的聲音,心里總會涌出一種莫名的快樂,還會天真地想:雨,也會彈琴么?常看到小說中有“漫步雨中”之類的詞。我也學著小說中的主人公,撐一把素雅的淡紫色雨傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨落到地上消失,果真是充滿了寧靜與浪漫。感謝雨天,給予我天真,給予我浪漫,給予我無限樂趣。

我還愛靜坐著,聽雨,看雨。雨呀,仿佛沖刷著我的心靈,那些憂慮,那些煩惱,都隨落到地上的雨點消失了。雨呀,讓我暫時那些復雜的問題拋之腦后,有的只是寧靜,安詳。

雨天,是美麗的,是寧靜的,是可愛的……讓我對雨天說一聲感謝吧!也請你,在下雨之時不要抱怨,靜心賞雨,你會得到的,是快樂……

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