第一篇：寫發現的作文

【精選】寫發現的作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫發現的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫發現的作文 篇1

前幾天我和媽媽去動物園玩，發現有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。

魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發現魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？

我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網查資料，發現上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死作，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的。

原來這么多的要點，我以后養金魚一定要注意喔！

寫發現的作文 篇2

孤獨寂寞時，閱讀可以消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運用知識意味桿——我發現了讀書的美。

當我孤獨寂寞時——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。

魯濱孫終于乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當故事發展到了高潮，我也會忘記呼吸，期待著主人公的勝利，成功，幸福……

或許，這就是讀書的神奇——我發現了讀書的美麗。

當我高談闊論時，背上一首從書中學來的哲學詩，或者某某某人的經典名言，會令人刮目相看吧！

“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我與其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結局，總想著……

或許，這就是讀書的吸引力——我真的發現了讀書的美。

書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師——衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎么做，怎樣調節室內的空氣濕度……每當我遇到學習上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領略英語的魅力……

或許，這就是讀書的威力——我真的發現了讀書的美。

我發現了讀書的美，就是發現了友愛的美，發現了鼓勵的美，發現了美好的美，發現了讀書的美，就好象發現了優秀人群身上的美，發現了思想家的美，發現了藝術家的美，發現了文學家的美……

我，發現了讀書的美麗。

寫發現的作文 篇3

美不在于外表，在于心靈——題記

說一個人美，她必然有手如柔荑、膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，可今天的見聞，改變了我的看法

上午10時28分，市中心新爾瑪超市

繁華的商業經濟大街，擁擠的車輛人流，構成了屬于市中心的特色風景，人行道上一個女孩特別引人注目：身著一身白色蕾絲邊洋裝，烏黑的秀發，淡淡的粉妝加上一雙黑色高跟鞋，讓這個成長中的女孩有一絲沉穩與妖艷。傾動的嘴唇吃著香蕉……之后香蕉往后一甩，香蕉在空中做了一個完美的弧線，落了下來。暗贊一聲：多么漂亮的動作呀！

“什么人嗎？人家環衛工人累死累活的打掃，城市才贏得國家園林城市的稱號，哎！現在的孩子……”一位年邁的老爺爺露出不悅的目光，說著走到旁，撿起香蕉皮，塞進了不遠處的垃圾桶里。這是一個素質問題，她丟掉的不僅是垃圾，而且是關于她個人的道德修養。

“有那么嚴重嗎？無知迂腐的市民”我嘆了口氣說道。

上午11點43分，郊區胡同

金黃的碎發，在陽光下洋溢著青春與活力。少年的步伐緊緊的跟著時代的潮流。在這個經濟全球化，世界人民大一統的時代，各色各樣的發色充斥著大街。在胡同的大樹下，一群老年人喝著茶談天說地，金發少年從他們身邊走過。老人的話題不自覺的談到了少年的身上。

“哎！這不是劉三家那孫子嗎？怎么出國了嗎？頭發怎么變色了？”其中的老人驚道。“誰說不是哪。一個中國人把頭發染的花花綠綠的，像什么樣子。哎！”還有林雨家老二竟把頭發整個豎了起來，還言道“爆炸型”。什么東西！……

老人們還在議論著，可我的心里充滿了疑惑：這是時代的潮流，為什么在他們的眼中如此不堪呢！

晚上8點，家中

帶著一身的疲憊與見聞，回到家中。同父親講道今天的遭遇。父親原本晴朗的臉色變得嚴肅起來說道：孩子，評價一個人的美丑，不是從外表來看。美是看心理素質與道德素質，一個人再美，沒有禮貌，沒有素質，她也是丑的，知道嗎？”我似懂非懂的點了點頭，回到臥室。那一夜我第一次失眠，回想著白天的畫面與父親的話語……

當清晨的第一縷光射過窗玻璃的那一刻，當父親揉開朦朧的雙眼的那一刻，我站在父親的面前大聲的說道：爸，我而發現美并不在于外表在于心靈。

寫發現的作文 篇4

前幾天，我回到家，發現老爸正在廚房里忙東忙西，我走近一瞧，原來他在洗菜。

原本這也不是什么大不了的事，可我又發現這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問道：“老爸，這芹菜的莖怎么是空心的啊？”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧！”老爸手頭上正忙著做飯，隨便塘塞兩句給我就把我打發走了。“哼，有什么了不起！不告訴我，我自己找去！”我心里的小人不服氣地喊道。

我找來一棵菠菜把莖一折二，嘿，這竟也是空心的呢！我有想到，原來家里吃的韭黃也是空心的，我邊想邊走出了家門，繞到了假山旁邊，看見有一棵死竹子，只剩下一半了，竹桿和那些蔬菜一樣，也是空心的呢！難怪竹子它有“空心竹”的美稱。

回到家后，我把所見所想一口氣全告訴了老爸，老爸說：“這些植物是為了生存，才進化成空心的。因為這樣，莖的養分可以減少一些，增加到其他部分去。才能生長得更好。”

我似懂非懂地點了點頭。看，這就是我的新發現。

寫發現的作文 篇5

美無處不在，它似溪流，滋潤干固的大地；它似春風，撫摸柔軟的花草，養育世間的萬物；它是游蕩在寒冬中的點點飄雪；它是漫步在藍天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽；它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴，而由心生的美好似一把金鑰匙，是感動，是永恒，開啟人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。

我的目光追尋著美。xxx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。

在學校里，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善于發現，就能時時發現美，處處發現美。

寫發現的作文 篇6

那天我去倒垃圾，看見了一株含羞草，便去用手碰它，嘿！它真像一個羞答答的小姑娘，嗖的.一聲就合上了，真的好好玩喲！我便玩了好多次。

咦？含羞草不羞了！這讓我百思不得其解，突然我看見旁邊也有一株含羞草，我又把手伸了過去，咦？怎么它就能合上呢？可能是品種不樣吧！為什么有的含羞草就能合上，為什么有的就合不上呢？可能是含羞草累了吧……一大堆的問題從我的腦海里冒了出來了，讓我更迷惑了，于是我決定上網查一查。“哦。”我恍然大悟，原來是這樣的：枕里有一種細胞液，如果你連續碰它，讓它的細胞液流光了，而它還來不及補充時，就會出現含羞草不羞了這種情況。

唉，我預測失敗了，不過，我得到了知識。

啊！含羞草真神奇呀！

寫發現的作文 篇7

今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”

過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”

我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗后，我一定要按時地吃它了。

今天這個小實驗真是太有趣了，還讓我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！

寫發現的作文 篇8

這個星期，我們學了一篇課文叫《蘋果里的五角星》，學的時候，我就很驚訝，原來橫切蘋果，還會有這樣有趣的圖案藏在里面啊，我急切地盼望著自己也能換一種方法切水果，看看我到底能發現什么。

看著媽媽買回來這么多的水果，有鴨梨、香蕉、獼猴桃，還有檸檬和橙子，我好高興啊！我的實驗就要開始了。我先把一個鴨梨洗干凈，然后也像書中小男孩那樣，不豎切，而是橫切，結果，令人驚奇的圖案出現了，也是一個五角星唉。“咦，為什么鴨梨和蘋果一樣，里面藏著的也是五角星圖案呢？”我興奮、激動，同時又覺得有些不可思議。

接著，我又看了看水果盤里的香蕉和獼猴桃，心想：“是不是每種水果橫切一下，里面都會有一個五角星圖案呢？”我非常想看一看。于是，在征得媽媽的同意后，我又嘗試橫切了香蕉，把它切成一段一段的，發現香蕉的橫切面是一個六邊形，中間有一個中心點，由延伸出去的射線，把六邊形隔成了六個小三角形，一個小三角形顏色深，一

個小三角形顏色淡，間隔排列，有點像三個三角形花瓣的風車。最后，我把一個獼猴桃先豎切，再橫切，看到了兩種圖案，橫切時，展開的是一個橢圓形，周圍有像孔雀羽毛的美麗圖案，而豎切時，得到的圖案卻像一棵小樹。

大自然造出的水果可真神奇啊！原來每種水果里面都藏著美麗的圖案，有的圖案相同，有的圖案不同，換一種方法切水果可真讓我見識不少。

寫發現的作文 篇9

我是一個愛好科學的孩子，從六歲起，我就愛上了科學，它是多么奇妙。

有一次，我用蠟燭滴下的水包住了一只小蒼蠅，蠟水慢慢地變硬了，小蒼蠅被包在里面，我問媽媽這樣會不會成為化石，媽媽說不會，我很失望。

還有一次，我用藍筆水洗白衣服，衣服果然像電視上演的一樣洗得干干凈凈，我還受到了媽媽的表揚。

我常常看《自然傳奇》，在里面我懂得了不少關于動物的知識，如：獵豹是速度最快的哺乳動物，時速每小時110千米；眼鏡蛇的毒液能殺死20個成年人；藍鯨是最大的魚類，每天要吃四噸魚蝦，是一個重中味。

我常常看一些有關植物、動物、魚類的科學書籍，它們能使我對科學更有了解。

有一次，我在草叢里發現了一只螳螂，我抓起它，我發現它老了，全身棕色，身手不敏捷，眼睛有點瞎。很快就死了，我很失望

我和科學將一生相伴，我愛科學。

寫發現的作文 篇10

在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。

周末，我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個秋千架。

開始，我們爭著蕩秋千，爭執不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死

了一只大青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了，再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃，簡直就是癡心妄想啊！

可我看到它們同心協力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發嗎？啊！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移。”

這就是我的發現。

x

前幾天由于媽媽得了狀元文，校訊通的叔叔給我送來了一本書，名字叫《世界上最軟最軟的物理書》。這本書很有趣，今天我和媽媽一快閱讀了第一章。在這一章里，我知道了物體的慣性，還知道了慣性是物體保持原來運動狀態的性質。

從這本書里我知道了原來在日常生活 中的一些現象都是由慣性引起的。比如：

1、我們坐車的時候，如果公交車正在急速行駛的時候，司機突然緊急剎車，車里乘客們的身體會向前傾；相反的，如果是司機突然開動公交車的時候，乘客的身體會向后傾。

2、我們穿著溜冰鞋溜冰的時候，突然有人或者小狗 沖了出來，你很難停下來，腳雖然想停下來，但是身體卻卻一直繼續向前運動，這時就很容易摔倒。這也是因為慣性的原因。

3、家里的洗衣機也是因為慣性才能把濕衣服甩干，把衣服和水分分離出來。

4、小狗使勁抖掉身上的雨滴，人們為了彈掉被子上的灰塵而使勁拍打被子，這些都是利用了慣性。

5、在大炮出現之前，世界上最厲害的武器是投石器，投石器就是利用了彈性和慣性，才會有那么大的威力的，才能把巨石投到很遠的地方。

小朋友，這下你也知道物體的慣性了吧？

第二篇：寫發現的作文

精選寫發現的作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫發現的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫發現的作文 篇1

我在五歲的時候就發現了有關數字鍵“5”的秘密，這是我獨立思考的結果。

聽說玩這句話，你不禁要發出疑問：數字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實，一開始我并沒有發現數字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計算器、手機還是其他的數字鍵盤，數字鍵“5”的上面總是有那么個突出的黑點，這是為什么呢？我一下子來了興趣。

每次逛商場的時候，我都發現每個計算器“5”上面都有個五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準備問一問媽媽：

“為什么數字鍵”5“上都有一個小黑點呢，這是為什么？”

“哦？”媽媽看了看計算器，“我一直都那么用沒在意呢。”沒想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。

我開始想：以前看說明書和搗來搗去的時候，這個奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個鍵上按黑點？我絞盡腦汁，但還是想不出個所以然來。我覺得這條“路”不對，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來？我們又不是看不見，但是忙人看不見啊！原來如此，為了以防忙人撥錯號，特意在“5”上面弄了個盲文符號！可是為什么要在“5”上呢？這是因為盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他數字鍵了，“5”在數字鍵的中間位置。

沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡單明了，而且還是我獨立思考的結果，我十分驕傲，馬上把這發現告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個太開心了！

通過這件事，我明白了一個道理：要仔細觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發現，才能獲得興奮得心情！

寫發現的作文 篇2

猶如古典畫中幽雅，卻絕不暗沉。像極了蒙著烏紗的少女，平凡中透露出別樣的美麗。

-----題記

平常人眼中的她，莊重而美麗。

那是矗立在假山后的一座涼亭，青色的磚瓦緊密地排在一起，偶有幾稀碧綠的苔印精巧地刻在橫梁上，橫木上的紅漆耐不住歲月的煎熬，褪去了幾分耀眼的朱色，剩下的只是屬于樵木的純銅色。楊柳垂腰，依靠著她，芳草萋萋，在風中為她吟唱。是時間的過錯，讓她再也不能奪目光彩，美麗已變成歷史的典故。而現在，冥冥之中，卻又增幾分莊重之色。而游客們都是匆匆忙忙，他們急切的目光從不會顧及到這么一座廢棄的，破舊的亭子。些許燥熱使他們不得不停下腳步，在這片不大的“樂土”上，享受片刻的愜意。他們又不都驚訝于眼前這座廢亭，周身的假山無不像一位位忠實的戰士，守衛著這座尊貴的夫人。而她呢，縱使是群星璀璨中最無力的那一個，可卻從不以卑微之身處事。仿佛倒是那些不速之客破壞了它安靜的宮殿。這難道不是平凡中的莊重之美嗎?

古樹眼中的她，平淡而素雅。

亭子的朋友只有那一棵棵年邁的古樹，枯瘦的枝頭記錄著歲月的滄桑，褶皺的樹皮宛如陳舊的書籍，你若翻開第一頁，便會完全沉浸于此，時間的刻盤在年輪中徐徐走過，那座古亭好似從未濃妝艷抹，只是以樹為障，半遮半掩著，更是喜好以霧為蝶衣，在清晨中與陽光共舞。暗色的眸子已掩飾不了她內心的喜悅，散發著野香的側壁上，掃去塵埃，能看到風雨的畫作，原來刻在上面的一幅幅彩頁，也在不知不覺中化為須有。而她并不在乎外表的缺失，她有一席新生的小草，庭前沉穩的古樹，偶爾歇腳的麻雀，以及清晨第一縷照亮心房的光......她依然是一位素衣女子，不加累贅的妖嬈，使她看上去更加平實，隱逸于山水之中，莫名的多一分淡雅與恬靜。這使得一片突兀假山中的她多了一點柔美、可愛。這或許就是我迷戀于她的原因吧。這難道不是平凡中的淡雅之美嗎?

幢幢樓房眼中的她，慈祥而又真實。

我常常聽老一輩的人談起她，顯然她也是經歷過幾番周折才熬來這些年來的安逸日子。城區的另一邊緊挨著這片山水樂林，像是浩瀚大海圍繞一座原始孤島，城市毫不客氣的擴張，一幢幢高樓拔地而起，人們的腳步踏遍了地上最后一棵茍延殘喘的小草，秀頎的樹啊，終究還是彎下了腰。綠色中的她，選擇用沉默替代一切，她依然如往，和藹的接待每一個玩客。憤怒如何?仇恨又如何?看透世態炎涼，了卻悲喪之事，宛如一位閱歷豐富的老人，不是麻木不仁，而是淡然處之。選擇成為一個看客，而不是悲哀的埋怨。是的，僅僅只是用她殘存的木雕，傳神的畫幅，修長的支梁，泛黃的楣木來迎接城市中的孩子。就像肯擁抱高房，甘寬恕喧囂，愿用自然之風感化每一個城中人。慈祥的目光不曾離去，去愛亦是幸福。沒有凡爾賽宮的富麗堂皇，也沒有樓蘭古城的虛幻神秘，只是矗立在眼前的那份真實，觸手可及，平實無華，但這平凡中夾雜著真真切切。這難道不是平凡中的祥和之美嗎?

我愛著這座平凡的涼亭，愛她的莊重，素雅，祥和。這位熟悉的蒙紗少女又給我多少的驚喜?又會讓我幾度贊美她平凡中的美麗?

只是仍依戀于她的活著的平凡，精神的不俗罷了。

寫發現的作文 篇3

經過十字路口，我們常有這樣的體驗：前面是幾十秒的紅燈，周圍是一群不耐煩的行人。這時，橫向車輛突然變少，周圍的一群人便著急的橫穿過去。于是，自己也隨別人一起闖了紅燈，卻忘了本應堅持的原則。

人生也有很多類似的十字路口，堅持原則總會要求有勇氣和耐力，而于此相比，放棄原則卻容易得多。

畫家黃永厚在藝術上就曾面臨過這樣的“十字路口”，有一次，朋友推薦他去日本辦畫展，同時提了一個要求，讓他“畫李白就是李白，畫杜甫就是杜甫，別扯遠了。”這的確是一個提高知名度的好機會，尤其是在畫家多從市場確立

價值的今天。可是黃永厚卻斷然拒絕了，因為他作畫有自己的原則，他可以不去辦畫展，卻不遠削足適履，在畫風上做任何改變。這種堅持確實需要勇氣，許多人缺少這種勇氣。許多作家都曾有自己的寫作原則，而在快餐文化如此風靡的現代社會，有些人放棄了文人本應有的那一份尊貴，從文人變成了書商：別人愛看什么就寫什么。而其他人看到同行們的做法似乎有利可圖，便紛紛擁了上去，所以我們在書店里才能看到那么多花花綠綠的言情、武俠小說，卻少有內容質樸、充實的佳作。

面對人生中的十字路口，堅持不堅持或許只在一瞬間決定，但這個決定卻又可能改變自己乃至別人的一生。

著名科學家錢學森從1935年到1955年在美國呆了二十年，而在祖國面臨困境，美國生活條件優越的背景下，他毅然決然決定返回祖國。而在回國的過程中，他又遭遇了種種困難，但是這些并未改變他的回國之心，這是對人格的考驗。最終，錢學森回到祖國并為中國航天事業立下了汗馬功勞，他的堅守帶領中國航天科技向前發展，也令他被世人敬仰。而面對這樣人格的十字路口，許多人卻經不住利益的誘惑，們就是最好的例證，明朝嘉靖年間的大嚴嵩曾立志做清正廉潔的好官，可生活的種種磨難卻讓他“明白”好人在朝中是很難立足的。看著身邊比自己學問低卻會奉承拍馬的同僚個個升了官，嚴嵩便決定加入他們，于是一個好官便轉變成了明代第一大奸臣，一個十字路口就這樣劃清了好人與壞人的界限。

十字路口總有車來人往的喧囂，人生的十字路口則充斥了更多的誘惑與危險，也正是因為這樣，我們才更需要勇氣與毅力，使我們在混亂的十字路口保持內心的平靜和清醒，獲得人格的升華。

寫發現的作文 篇4

美是什么？是綠葉叢中的花，還是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，還是西山之巔的夕陽？是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”？是“四月南風大麥黃”，還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美，但終究只能愉悅人的眼目。真正永恒的美，屬于人。

也許你會說你不美。不錯，也許你沒有沉魚落雁之容，也沒有閉月羞花之貌；也許你不懂撫琴拔弦，也不會吹笛弄簫……這都沒有關系，美不只是表現在這里，更重要的，是你是否熱愛生活。只要你獻出所有的熱情，心存希望，滿懷信心，你就是美的，這就是美的真諦。

當你對生活，對理想孜孜以求時，你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運的咽喉，奏出生命的最強音，他是美的；周總理一心為民，日理萬機，鞠躬盡瘁，他也是美的……這樣的人何止千百個？()即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多，雖然奇丑無比，人見人厭，但他為了保護弱小的吉卜賽女郎，勇于同邪惡勢力進行斗爭，他那顆真誠善良的心，在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前，又是多么偉大啊！他丑陋的軀體，折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的，淺薄的美在偉大的美面前無地自容。

何為美，讀到這兒，想必你已悟出了許多，那么，請拿起你的笛子，把你對生活的愛，把你的美，盡情地吹奏出來吧！

寫發現的作文 篇5

生活就在我們眼前，如果你真的想要珍惜的話為什么不開口跟他們說出真相呢？也許從一開始，他們就可以理解你的，并不是每個人都像你說的那樣胡攪蠻纏，現實生活中也有很多人都善解人意，他們理解別人的過往，也能夠體諒別人的難處。

因為在我們現實生活當中每個人都有著自己生活中的困難，最好像我們所說的家家有本難念的經。

所以當你陷入困難的時候，別人能夠幫你一把，就伸手拉一把。

行走江湖誰能保證自己沒有個困難呢。

但是也不要把這些東西都做得太浮夸了。就在表面上的東西讓別人看了惡心。也許從一開始，你就喜歡聽他們的歌曲。但是這一切跟我們都沒有多大的關系，也許他們想要的跟現在都有這很大的不同之處。這好像你修煉的體力不能任由別人欺負吧。

很多時候，我們找不到生活的真諦。

那是因為我沒有沒有找到真正的自己。

當你自己的影子，真的和靈魂重合的時候，你就會明白很多東西都有者共同的真諦。

你自己的發現，也在這里得到發現河涌和。

寫發現的作文 篇6

日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育出生生不息。大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要懂得欣賞，什么都可以是藝術。”是的，發現的靈動點激了美的喚發。

（一）蒼鷹翱翔于藍天，白云飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質般的暖日。

蒼鷹反應敏捷，當白云還在似睡還醒的時候，它已用強有力的爪子，從地上抓來一只小動物。白云在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動那強有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的'動作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風飄揚，漫無目的。

蒼鷹說：“雖然我擁有強勁剛健的體魄，但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美。”

白云說：“是的，同在藍天下，你有你的雄健，我有我的溫柔。”

（二）大漠還在孤獨，還在沉睡，還在等待的時候，沙灘已熙熙攘攘，游人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時候，沙灘卻早已倍受關注，極受旅游開發商的青睞。同是沙，卻有不同的命運，大漠憤憤不平。

沙灘說：“雖然你那里人跡罕見，孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅定的意志；你也埋藏了古代積存下來的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發了探險家挑戰人類極限的愿望、考古學家尋找失落文明的興趣、科學家勇攀科技高峰的激情！”

大漠說：“是的，同是沙，你有你的歡聲滿載，我有我的神秘莫測。”

（三）太陽發出萬丈光芒，普照大地，催人奮發。月亮反射太陽光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說：“我的光來源于太陽，沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發，給大地帶來無限的暖意。而我卻……”

太陽說：“月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無限的思念情懷嗎？‘月是故鄉明’，‘人月兩團圓’，‘舉頭望明月’，古往今來，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和諧的氛圍。”

月亮說：“是的，同時是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫。”

發現美，不需要驚天動地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發現了美，請別忘，說一聲：“你也是美好的，這是我發現的！”

寫發現的作文 篇7

孤獨寂寞時，閱讀可以消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運用知識意味桿——我發現了讀書的美。

當我孤獨寂寞時——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。

魯濱孫終于乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當故事發展到了高潮，我也會忘記呼吸，期待著主人公的勝利，成功，幸福……

或許，這就是讀書的神奇——我發現了讀書的美麗。

當我高談闊論時，背上一首從書中學來的哲學詩，或者某某某人的經典名言，會令人刮目相看吧！

“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我與其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結局，總想著……

或許，這就是讀書的吸引力——我真的發現了讀書的美。

書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師——衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎么做，怎樣調節室內的空氣濕度……每當我遇到學習上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領略英語的魅力……

或許，這就是讀書的威力——我真的發現了讀書的美。

我發現了讀書的美，就是發現了友愛的美，發現了鼓勵的美，發現了美好的美，發現了讀書的美，就好象發現了優秀人群身上的美，發現了思想家的美，發現了藝術家的美，發現了文學家的美……

我，發現了讀書的美麗。

寫發現的作文 篇8

美，無處不在！美，是需要你用心去發現。

下午放學，我走在回家的路上，這時一位頭發蒼白的老太太過馬路時不小心摔了一跤，一位同學便立刻上前攙扶起老人過了馬路。看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻啊！樓道里亮著燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時光啊！啊！媽媽，你在我來到這個世界上起，給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少愛？啊！我的媽媽，我愛著您！

美！無處不在！我們要善于在生活中發現美，那樣，生命才會更美好！

寫發現的作文 篇9

美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落里，有時它走在人多引人注目的地方。美其實就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發現藏在身邊的美吧！

（一）發現班級之美

唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時，一位同學大聲說：“口渴的同學快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧！”

我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！

在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那一位無私的同學！

（二）發現校園之美

保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，但是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結果被您發現了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀若君，你平時都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當時嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”

之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯了！

用心發現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實無處不在！

第三篇：寫發現的作文

寫發現的作文九篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫發現的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫發現的作文 篇1

美是什么？是綠葉叢中的花，還是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，還是西山之巔的夕陽？是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”？是“四月南風大麥黃”，還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美，但終究只能愉悅人的眼目。真正永恒的美，屬于人。

也許你會說你不美。不錯，也許你沒有沉魚落雁之容，也沒有閉月羞花之貌；也許你不懂撫琴拔弦，也不會吹笛弄簫……這都沒有關系，美不只是表現在這里，更重要的，是你是否熱愛生活。只要你獻出所有的熱情，心存希望，滿懷信心，你就是美的，這就是美的真諦。

當你對生活，對理想孜孜以求時，你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運的咽喉，奏出生命的最強音，他是美的；周總理一心為民，日理萬機，鞠躬盡瘁，他也是美的……這樣的人何止千百個？()即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多，雖然奇丑無比，人見人厭，但他為了保護弱小的吉卜賽女郎，勇于同邪惡勢力進行斗爭，他那顆真誠善良的心，在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前，又是多么偉大啊！他丑陋的軀體，折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的，淺薄的美在偉大的美面前無地自容。

何為美，讀到這兒，想必你已悟出了許多，那么，請拿起你的笛子，把你對生活的愛，把你的美，盡情地吹奏出來吧！

寫發現的作文 篇2

童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個個奇妙的發現。下面我就與大家分享一下我8歲時的發現吧！

20xx年的一個炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒洗完。在媽媽臨走前，對我說：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機洗。”

這是我可煩了，因為我想到用手洗會很疼的。在媽媽帶上門來時，我開始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛生間，洗了起來。

我洗呀洗呀洗，怎沒也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開始用手仔細的洗了。洗了一個小時后，我的手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽，告訴了事情的經過，媽媽不僅讓我自己想，還對我說：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”

打完，我放下電話，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒了），可就是沒用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒也沒找著。我自言自語的說：“家里沒了吧！我去買吧！”我馬上找到了錢，穿上鞋，奔向家對過的商店。

不過三分鐘，我買回了鹽。在我進門時，媽媽已經回家了，我對媽媽說：“我知道怎沒讓手恢復原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時，手手已經恢復了原形，老爸也站在了門口看我表演。媽媽和老爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！

老爸走進來對我說：“瀟兒，你真是個天才，長長大一定是個合格的科學家，你真棒！”“不是，我要當醫生！”我馬上接上話茬。“好了，不管當什么，你都是最棒的！”媽媽說。

這就是我8歲時發現的一個受到老爸媽媽表揚的一個發現，也是我最喜歡的一個發現！

寫發現的作文 篇3

剎那間，我發現我自己成熟了。——這是我在十二歲之際的重大發現，從此，我的人生即將開始華麗的蝶變。

十二歲的我，已不再是那個年幼無知整日嬉鬧的小娃娃。

十二歲的我，已不再是那個自以為是懵懵無知的小姑娘。

十二歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。

曾經的洋娃娃，曾經的玩具積木，曾經的橡皮筋和已經珍藏許久的的沙包，還有、還有……

那些美好，那些童年點點滴滴已經成了過往的回憶。

十二歲的我，多了一份思考，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負責，懂得在學校里少惹是生非。

懂得為別人著想

記得那次與媽媽一同逛街回來坐公交車，回往過去的我，總是認為座位應該讓給我，我最小。可當我升入初中后，老師的話語使我改變了以往的看法，尊敬老人是中華民族傳統美德。

從那以后，我每次坐公共車都會一直站著，等待每一個老人接受我最真摯的愛。

剎那間，我成熟了，我懂得了為別人著想。

懂得自尊

小學的我，是那么的無知。總認為學習只有壞處，沒有好處，總是為別人學的。可當我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容，我的想法便轉變了。

從那以后，我上課認真聽講，我明白了我的努力是為我自己的未來。

剎那間，我成熟了，我懂得了自尊。

學會了理解

十二歲的我，終于理解爸媽的嘮叨，終于理解小小書包對于未來所承受的重量。我的明天在這個書包里，為了我未來的美好，為了父母的叮嚀和囑咐，我必須全力以赴。

在生活中，我更注意自己的形象。

在學校，我更團結同學，我更尊敬老師。

活著是為了讓他人更好的'活著。

對于未來，我必須努力。

是的，我的十二歲，讓我脫去了青澀，多了一份成熟，讓我明白了許多道理。剎那間，我發現我自己成熟了。

寫發現的作文 篇4

生活就在我們眼前，如果你真的想要珍惜的話為什么不開口跟他們說出真相呢？也許從一開始，他們就可以理解你的，并不是每個人都像你說的那樣胡攪蠻纏，現實生活中也有很多人都善解人意，他們理解別人的過往，也能夠體諒別人的難處。

因為在我們現實生活當中每個人都有著自己生活中的困難，最好像我們所說的家家有本難念的經。

所以當你陷入困難的時候，別人能夠幫你一把，就伸手拉一把。

行走江湖誰能保證自己沒有個困難呢。

但是也不要把這些東西都做得太浮夸了。就在表面上的東西讓別人看了惡心。也許從一開始，你就喜歡聽他們的歌曲。但是這一切跟我們都沒有多大的關系，也許他們想要的跟現在都有這很大的不同之處。這好像你修煉的體力不能任由別人欺負吧。

很多時候，我們找不到生活的真諦。

那是因為我沒有沒有找到真正的自己。

當你自己的影子，真的和靈魂重合的時候，你就會明白很多東西都有者共同的真諦。

你自己的發現，也在這里得到發現河涌和。

寫發現的作文 篇5

經常會聽到好多人抱怨“活著，真是太辛苦了……”，這個時候，我多么想要告訴你們，活著，很幸福……

記得小時候聽奶奶講了一個故事：閻羅王會讓一個上輩子做了好事的一個人投胎做為一個人。做了壞事的人就會懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了，這只是一個童話，不符實際的。但是，我還是愿意相信這個故事。因為，我一直跟我講：“你很幸福，因為你上輩子是個好人。所以，你這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時往好處想。在我傷心時往開心想…在我累壞的時候，我會想：“我真幸福，我能美美地睡上一覺。”；在我傷心時，我會想“我真幸福，我又過了一關傷痛……。”相繼，總結起來，就是一句——活著……真好！

做人不容易，做個好人更加不容易。因為，好人需要做的實在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見義勇為”等等。

今天，在上學路上。聽見各種各樣的聲音在抱怨：”真倒霉！今天上班又遲到了！“這是一個年齡較大的叔叔講的。而我想對他說：你很幸運，因為你又睡了一會兒！又一句”真倒霉！孩子今天又發燒了！“這是一個婦女抱怨的。而我又想對她說：你很幸運。因為你和你的孩子又一起度過了一天！

放學，我真的很納悶。為什么，他們怎么都不往樂觀的方向想呢？其實，你們大家都很幸運。只是你們沒發覺，生活多么美好。世界多么美好！

不知道，現在在讀這篇文章的”你"，有沒有抱怨過什么事呢？那么，那個時候，你有向樂觀前進嗎？

寫發現的作文 篇6

在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風中旋轉，在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀察，時刻留意身邊，你就會發現，其實，美，就在我們身邊。

在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個路人被困在里面，幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發也有點亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。

關心他人的人身安全，這就是愛！

在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚揚地飄著清雪，幾個穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個路人就沖過去，圍住他，當那人大方地拿出錢包捐款時，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地擺手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個個都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個個爭著說：“姐姐，獻一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠去的背影，紅馬甲像一團正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

獻上自己的一份愛心，這就是愛！

在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點得更加美麗！

寫發現的作文 篇7

有人說，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現，這世界很美，很美……

瞧，天邊的陰云裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！

草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風緩緩吹動著，苗兒擺起裙袂，舞動著。如此優雅的景致，好美，好美！

這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風里帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！

小河里，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！

路邊的樹上，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！

靜靜的觀賞著世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……

寫發現的作文 篇8

美無處不在，它似溪流，滋潤干固的大地；它似春風，撫摸柔軟的花草，養育世間的萬物；它是游蕩在寒冬中的點點飄雪；它是漫步在藍天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽；它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴，而由心生的美好似一把金鑰匙，是感動，是永恒，開啟人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。

我的目光追尋著美。xxx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。

在學校里，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善于發現，就能時時發現美，處處發現美。

寫發現的作文 篇9

看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。花叢中，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。

春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上 沙沙 歌唱，在樹叢中 吧嗒 作響，在小河里 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的 小溪。雨點射在 小溪 里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。

第四篇：寫發現的作文

【精選】寫發現的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫發現的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫發現的作文 篇1

“叫你畫畫時小心一點，你看你，那么不小心，又把新買的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了。”叫罵聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。

先洗洗試試吧，萬一洗干凈的話，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無奈地走進衛生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒洗掉，看來用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強”依然不肯“投降”。我算是個倒霉蛋。走進了廚房，看見那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發現了桌上的鹽，鹽會不會將衣服上的顏料洗凈？先試試吧，萬事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進了衛生間，灑了點鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒一會兒，顏色便掉了下來。

于是，我便快樂地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過來一看，真沒了。

過了幾天，我正在教室里畫畫，準備交美術作業。突然一個同學從我身邊碰了一下，畫面上劃了一道不說，還在衣服上劃了一道。同學連忙說了一聲對不起，并用他的涂改液涂掉了我畫上的那一道子，還說讓我把外衣脫下來他給我洗。我突然想到前幾天發生的事，便說：“不用了，不用了！”

回到家，我便像上次一樣抹了點鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。

我便喊道：“爸媽快來，我要開新聞發布會了！”爸媽異口同聲地說：“啥事？”“我發現了鹽能去除污漬，不信你們試試。”“正好，我這兒有一件衣服被蹭了一道子，正發愁怎么辦呢？”

于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會兒，顏色就掉了。媽媽說：“真是重大發現呀！”

真是處處留心皆學問呀！

寫發現的作文 篇2

我在五歲的時候就發現了有關數字鍵“5”的秘密，這是我獨立思考的結果。

聽說玩這句話，你不禁要發出疑問：數字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實，一開始我并沒有發現數字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計算器、手機還是其他的數字鍵盤，數字鍵“5”的上面總是有那么個突出的黑點，這是為什么呢？我一下子來了興趣。

每次逛商場的時候，我都發現每個計算器“5”上面都有個五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準備問一問媽媽：

“為什么數字鍵”5“上都有一個小黑點呢，這是為什么？”

“哦？”媽媽看了看計算器，“我一直都那么用沒在意呢。”沒想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。

我開始想：以前看說明書和搗來搗去的時候，這個奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個鍵上按黑點？我絞盡腦汁，但還是想不出個所以然來。我覺得這條“路”不對，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來？我們又不是看不見，但是忙人看不見啊！原來如此，為了以防忙人撥錯號，特意在“5”上面弄了個盲文符號！可是為什么要在“5”上呢？這是因為盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他數字鍵了，“5”在數字鍵的中間位置。

沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡單明了，而且還是我獨立思考的結果，我十分驕傲，馬上把這發現告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個太開心了！

通過這件事，我明白了一個道理：要仔細觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發現，才能獲得興奮得心情！

寫發現的作文 篇3

寫作文，想必大家都很苦惱吧！原本我跟你們一樣，可自從我作文獲獎后，我那種苦惱便立刻煙消云散了，反到覺得寫作文有許許多多的樂趣。

在我三年級時，我十分厭惡寫作文，有一天，媽媽告訴我：“想寫好一篇作文，其實要在平常的日常生活中多觀察身邊的事物，多思考自己的思想感情，以雞毛蒜皮的事為事例，就一定能寫好一篇作文。”于是，我便按照媽媽的方法去實踐，果然在老師布置了作文，同學們唉聲嘆氣的那一天，我發現了寫作文的樂趣，再也沒有了往日寫作文的苦惱了，反到覺得寫作文也是一種樂趣。

那次，我將寫好的作文打到了電腦上，寄到了處洲晚報，星期六，我取來報紙一看，我的作文《釣魚的'啟示》榮幸的登在了處洲晚報上，編輯部老師還幫我設計了一幅圖畫，兩只呈有棕色毛發的熊貓正做在綠草如茵的草地上，全神貫注的盯著浮標釣魚。我歡呼著把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，老師同學，他們知道了都投來羨慕的目光，表揚我，我心里樂滋滋的，仿佛吃了百甘果一樣甜，而且登上報紙還為我爭取“東方之星好少年”加上了20分。從那時起，我不再害怕寫作文了，不再苦惱寫作文沒有題材，真真正正的發現了寫作文的樂趣。

同學們，你們還在苦惱寫作文嗎？相信我，只要在平常的日常生活中多觀察身邊的事物，多思考自己的思想感情，以雞毛蒜皮的事為事例，你們也一定能和我一樣發現寫作文的樂趣。

寫發現的作文 篇4

我的童年發生過許許多多的各種各樣的事，但最讓我引以為傲的事，是我的一次奇妙的發現。

那是我一年級的時候，周末的一天，我獨自在家里玩耍，這時，我一不小心把一袋鹽不偏不倚的撒到一杯水里了。我覺得很好玩，于是我就把一個雞蛋放進了那杯水里，就在雞蛋入水的一剎那，奇跡發生了。雞蛋竟然浮了起來，正當我百思不得其解的時候，老爸回家了。“為什么雞蛋會浮起來？”我向老爸提出了疑問，聽了老爸的解答，我終于明白了，原來是這樣的：雞蛋剛放進清水里的時候，由于雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會沉到底部；放鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加，當鹽水的比重等于雞蛋的比重時，雞蛋就會浮在水的中間；再繼續加鹽，當鹽水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就會浮在鹽水的上面，并且雞蛋頂部露出水面。老爸告訴我：任何物體在水里都會受到浮力，受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我長大了學到物理知識時，就什么都明白了。我似懂非懂的點點頭，簡單承認下來就是了。

等到周一，我把我的發現告訴了我的小伙伴，可是他們全都不相信。我為自己編出了一個自我安慰的理由：有一些重大的發明和發現，可能會被人們質疑與否定的。

第五篇：寫發現的作文

【精選】寫發現的作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫發現的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寫發現的作文 篇1

美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落里，有時它走在人多引人注目的地方。美其實就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發現藏在身邊的美吧！

（一）發現班級之美

唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時，一位同學大聲說：“口渴的同學快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧！”

我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！

在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那一位無私的同學！

（二）發現校園之美

保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，但是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結果被您發現了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀若君，你平時都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當時嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”

之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯了！

用心發現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實無處不在！

寫發現的作文 篇2

學們，你們一定犯過錯誤，但你們犯過錯后是否反思過，我就有過。記得三年級的一次考試。

考試前夕，老師對我們說：“這次考試很難，請大家好好復習，爭取考出好成績！”我聽后，心頓時涼了一半。要知道，那是我的成績可是不太好，所以最怕考試了。下午，我碰巧要交作業。走進老師辦公室，我看見了老師辦公桌上的考卷，我心想：要是我提前知道考試題目，那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好，但為了我的考試成績，我還是拿起一張考卷，坐在一邊看了起來。就在我看得入迷時，門“吱”的一聲響了，不會是老師吧！我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師，老師問道：“陸展昌，你來這里干什么？”我支支吾吾地回答：“我我是來交作業的。”“怎么這么緊張？”老師疑惑地問，我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的，半天沒說出話來。老師只好叫我回去了。

到了考試那天，我對答如流。考試幾天后，老師發考卷了。只聽她說道：“這次考試很多人都考得還不錯，有的人進步很大。”說完將考卷發了下來。99分，但我卻一點也高興不起來，只覺得臉上火辣辣的。回去后，腦海中不斷浮現出老師說的話，這句話就像是一把利劍，深深地刺入我的心田，使我的良心受到了譴責。

第二天，我馬上向老師說出了真相，通過這次良心的發現，使我明白了：無論做任何事，都要靠自己的努力。

寫發現的作文 篇3

新的科技，新的發展。現代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，但是，你能想到山區孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區出來的偉人多嗎？

他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學還會將幾千元人民幣投入到網絡游戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機。

每天晚上用于學習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍，而他們卻學到8點半；早上5點就要起床，去學校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學習、生活環境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨著環境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機……而他們還在認為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……

有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵著他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這是一種美，因為這就是堅強……

寫發現的作文 篇4

如血的殘陽，像一位紅衣女俠客，瀟瀟灑灑，隨風而來。羨慕這遨游天地間的自由，不像我，每天都是無聊的，一成不變在家與學校循環往復。無論在哪里，都要學習，學習，再學習，所以在我看來，家和學校也沒有太大區別了。

陽光灑在桌面的課本上，紙面上反射的光刺得我一陣恍惚，大腦里一片空白。我在心里問著自己：為什么它們都能瀟灑自在，我卻必須如此？我想不通，心情逐漸煩悶起來，于是我決定出去走一走，放松一下。

春天了，天氣逐漸轉暖，微風攜著草木的清新輕拂過我的臉龐，雖說心情還有些煩悶，但已經好多了。黃昏時分，公園里的人不是很多，我坐在長椅上，靜靜地望向遠方。時間一點一點過去，風漸漸大了起來，沒想到初春的傍晚還是如此的寒涼，我整個人都蜷縮起來，很后悔為什么沒有穿厚衣服出門。不經意間低下頭，看見了一顆小草。它被風吹彎了腰，風一有點變小，小草就努力的直起自己的身體，一次，兩次，三次每一次被吹倒，它還會重新站起，好像不知道放棄似的。

我被如此頑強的小草深深震撼到了，為什么它要這么堅持呢？為什么它還不放棄呢？

夕陽帶著最后的溫柔在金紅色的彩霞中滾動，一點一點沉入陰暗的地平線后面，于是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現出連綿不斷的淺藍色線條。

蕓蕓眾生中，我不就是這棵小草嗎？一棵快要被壓折了腰的小草，一棵不管風怎么吹，還是要努力挺直了腰的小草。

看到這棵小草，我就明白了我為何必須如此。方才的迷茫和煩躁不見了，取而代之的是平靜與堅定。

你看，平凡中的'事物中也會蘊含著很多深刻的道理，只要我們善于發現，就會有所收獲。

寫發現的作文 篇5

春天來了，天氣變暖了。微風輕輕地吹著，燕子從南方飛回來了。樹上的桃花笑紅了臉，柳樹搖著長長的綠辮子。小草從地里探出頭來。小溪里的冰丁丁冬冬慢慢地解凍了。小魚在水里游來游去，小鴨子也急忙跳進水里游泳。

我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野去玩，有的放風箏，有的做游戲，還有的在草地上奔跑……

春天多美麗，春光多美好，我們喜歡春天！

寫發現的作文 篇6

上學期的最后一天，我到學校參加休業式。我剛坐到自己的座位上就發現抽屜里放著三支嶄新的活動鉛筆和幾個漂亮的小書夾。我眼前一亮，咦，這是誰送我的新年>禮物？我又驚喜又好奇，前前后后翻看了一遍，沒有找到送禮物的人的名字。

我來不及詢問，休業式馬上開始了。后來，拿了寒假作業和成績單，大家就匆忙道別放寒假了。神秘的“圣誕老人”是誰？我百思不得其解。是姚昊天嗎？他平時跟我比較要好。是施佳琪嗎？前幾天我送了她一支鋼筆，會不會是她回贈我的禮物？是俞凡嗎？他總和我嘻嘻哈哈，是無話不說的好朋友

帶著這個謎團，我度過了一個寒假。開學后，我經過詢問，終于知道那兩份禮物是王茂騏送我的。呵，我發現他還真是深藏不露啊。做了好事不留名，悄悄地帶給我問候和祝福。

王茂騏是我幼兒園的同班同學，我們一起度過了四年的美好時光，現在又成了小學同學。別看他言語不多，不善表達，成績也不出眾，但是他也有自己的閃光點。比如為人誠實、正直，從不說假話；善良、單純，默默關心別人；寬容大度，待人隨和，不斤斤計較。

每個人都有長處和短處。讓我們用慧眼多多發現別人的優點，取長補短，共同進步！

寫發現的作文 篇7

今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”

過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”

我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗后，我一定要按時地吃它了。

今天這個小實驗真是太有趣了，還讓我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！

寫發現的作文 篇8

一天，我和爸爸、媽媽一同到野外去郊游。當在樹蔭下休息時，我意外地發現有些地方的樹木被砍掉了樹干。我很好奇，便走近仔細地觀察起來。突然，我發現這個樹樁上有一些圓圈，這些圈一個套著一個，密密麻麻的，有很多。我仔細地數了數，大約有二三十個。這讓我百思不得其解：為什么樹樁上會有這么多的小圓圈呢？莫非是有人拿著刻刀在樹木上刻上的？不過我很快就否認了這一想法，因為我又查看了其他一些樹樁，它們都有這種現象。這到底是怎么一回事呢？

回到家，我決定借助圖書查個究竟。終于，我在《十萬個為什么》這本書里查到了相關的資料。

原來，我在樹林里看到的樹樁上的小圓圈名字叫做“年輪“，樹木都是用年輪來表示歲數。在一般的情況下，一個小圓圈就表示一歲，小圓圈的個數越多，樹木的年齡就會越老，剛才我看到的那棵樹，大概已經有二三十歲了。

樹樁還可以引導我們大家辨別方向呢！大樹朝南一面，太陽照的時間長，年輪線就會越稀疏；大樹朝北一面，太陽照的時間短，年輪線就會越綢密。另外，從年輪上還可以看出樹木的生長環境呢！雨水較為多的地方，年輪線的顏色會淺一些，而干旱的地方呢，年輪線的顏色就會比較深一些。

這次意外的收獲，讓我感受到大自然的奧秘，只要你擁有一雙會發現的眼睛，就一會有無窮的收獲！

寫發現的作文 篇9

夏天就將來臨了，一只只小螞蟻順著墻外的管道爬到了我們家廚房的窗臺上。

媽媽采用了許多趕走螞蟻的方法，可都不見效，但是最近有一段時間卻沒有螞蟻爬進來了。咦！這是怎么回事呢？連媽媽都不知道是什么原因。通過我的觀察，我發現，只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺，平時活躍的螞蟻就會變成“縮頭烏龜”，聞見大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑，再怎么都不肯露面了。可是等媽媽把余下的大蒜頭用完后，過了幾天，螞蟻又爬了進來。我把我的觀察結果告訴了媽媽，媽媽卻不信。于是，我等螞蟻多的時候，把大蒜頭往螞蟻附近一放，那幾只螞蟻回頭就跑，這下媽媽可心服口服啦！

通過我的仔細觀察，我明白了：螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話，就趕緊使用這個“武器”吧！

只要你在生活中多留心觀察，你一定也會找到“新發現”。