第一篇：寫發現的作文

精選寫發現的作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫發現的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫發現的作文 篇1

美不在于外表，在于心靈——題記

說一個人美，她必然有手如柔荑、膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，可今天的見聞，改變了我的看法

上午10時28分，市中心新爾瑪超市

繁華的商業經濟大街，擁擠的車輛人流，構成了屬于市中心的特色風景，人行道上一個女孩特別引人注目：身著一身白色蕾絲邊洋裝，烏黑的秀發，淡淡的粉妝加上一雙黑色高跟鞋，讓這個成長中的女孩有一絲沉穩與妖艷。傾動的嘴唇吃著香蕉……之后香蕉往后一甩，香蕉在空中做了一個完美的弧線，落了下來。暗贊一聲：多么漂亮的動作呀！

“什么人嗎？人家環衛工人累死累活的打掃，城市才贏得國家園林城市的稱號，哎！現在的孩子……”一位年邁的老爺爺露出不悅的目光，說著走到旁，撿起香蕉皮，塞進了不遠處的垃圾桶里。這是一個素質問題，她丟掉的不僅是垃圾，而且是關于她個人的道德修養。

“有那么嚴重嗎？無知迂腐的市民”我嘆了口氣說道。

上午11點43分，郊區胡同

金黃的碎發，在陽光下洋溢著青春與活力。少年的步伐緊緊的跟著時代的潮流。在這個經濟全球化，世界人民大一統的時代，各色各樣的發色充斥著大街。在胡同的大樹下，一群老年人喝著茶談天說地，金發少年從他們身邊走過。老人的話題不自覺的談到了少年的身上。

“哎！這不是劉三家那孫子嗎？怎么出國了嗎？頭發怎么變色了？”其中的老人驚道。“誰說不是哪。一個中國人把頭發染的花花綠綠的，像什么樣子。哎！”還有林雨家老二竟把頭發整個豎了起來，還言道“爆炸型”。什么東西！……

老人們還在議論著，可我的心里充滿了疑惑：這是時代的潮流，為什么在他們的眼中如此不堪呢！

晚上8點，家中

帶著一身的疲憊與見聞，回到家中。同父親講道今天的遭遇。父親原本晴朗的臉色變得嚴肅起來說道：孩子，評價一個人的美丑，不是從外表來看。美是看心理素質與道德素質，一個人再美，沒有禮貌，沒有素質，她也是丑的，知道嗎？”我似懂非懂的點了點頭，回到臥室。那一夜我第一次失眠，回想著白天的畫面與父親的話語……

當清晨的第一縷光射過窗玻璃的那一刻，當父親揉開朦朧的雙眼的那一刻，我站在父親的面前大聲的說道：爸，我而發現美并不在于外表在于心靈。

寫發現的作文 篇2

看到這個題目，你可能會想，橡皮泥能有什么作用，不就是給小孩捏著玩嗎？哈哈，你不知道吧，我可發現了。

在一天上午，我拿橡皮泥來捏一幅風景畫。我先在報紙上畫好，再用橡皮泥一點一點地往上貼，過了一陣子，我終于完成了我那幅美麗的杰作，藍藍的天空，白白的云朵……正當我把杰作往墻上貼時，卻發現膠水不翼而飛了，膠水沒了，膠布也行嘛，可出乎意料的是膠布也沒了，這怎么辦？心急如焚的我腦子一動，想出了這么一個辦法，橡皮泥都能貼在紙上，難道就貼不到墻上去嗎？于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼，再把畫往上一按，大功告成，果然沒有掉下來。小小的一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個多月。哇，神了！我忍不住揭下來看看有什么奧秘，可揭下來一看，橡皮泥硬的成了一個小塊塊，一摳，墻上一點痕跡都沒有，真好，比膠水還管用呢！

這就是我的發現。

寫發現的作文 篇3

童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個個奇妙的發現。下面我就與大家分享一下我8歲時的發現吧！

20xx年的一個炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒洗完。在媽媽臨走前，對我說：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機洗。”

這是我可煩了，因為我想到用手洗會很疼的。在媽媽帶上門來時，我開始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛生間，洗了起來。

我洗呀洗呀洗，怎沒也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開始用手仔細的洗了。洗了一個小時后，我的手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽，告訴了事情的經過，媽媽不僅讓我自己想，還對我說：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”

打完，我放下電話，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒了），可就是沒用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒也沒找著。我自言自語的說：“家里沒了吧！我去買吧！”我馬上找到了錢，穿上鞋，奔向家對過的商店。

不過三分鐘，我買回了鹽。在我進門時，媽媽已經回家了，我對媽媽說：“我知道怎沒讓手恢復原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時，手手已經恢復了原形，老爸也站在了門口看我表演。媽媽和老爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！

老爸走進來對我說：“瀟兒，你真是個天才，長長大一定是個合格的科學家，你真棒！”“不是，我要當醫生！”我馬上接上話茬。“好了，不管當什么，你都是最棒的！”媽媽說。

這就是我8歲時發現的一個受到老爸媽媽表揚的一個發現，也是我最喜歡的一個發現！

寫發現的作文 篇4

有人說，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發現美”的`心境觀賞。你會發現，這世界很美，很美……

瞧，天邊的陰云裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！

草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風緩緩吹動著，苗兒擺起裙袂，舞動著。如此優雅的景致，好美，好美！

這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風里帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！

小河里，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！

路邊的樹上，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！

靜靜的觀賞著世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……

寫發現的作文 篇5

在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風中旋轉，在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀察，時刻留意身邊，你就會發現，其實，美，就在我們身邊。

在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個路人被困在里面，幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發也有點亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。

關心他人的人身安全，這就是愛！

在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚揚地飄著清雪，幾個穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個路人就沖過去，圍住他，當那人大方地拿出錢包捐款時，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地擺手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個個都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個個爭著說：“姐姐，獻一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠去的背影，紅馬甲像一團正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

獻上自己的一份愛心，這就是愛！

在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點得更加美麗！

寫發現的作文 篇6

我期盼已久今年開學第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現在節目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細心觀察。

清晨，當我帶在睡夢中，媽媽早已起床在為我準備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關心美。

有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看到了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那一位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。

美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發現美，用行動去創造美吧。

寫發現的作文 篇7

生活中從來不缺少美，缺少是發現美的眼睛。而每個人眼中的美又有不同。

一場漸漸瀝瀝的小雨，在詩的眼中是好雨知時節，當春乃發聲在數學家的眼中，就是以米1稱降落在，在天氣學家的眼中，這就是今日降雨Mm，在地區，一朵平淡無奇的小花，在美術生的眼中就是被絢染過的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文學家的眼中就是飛揚的詩篇。

或是說，對于同一種事物，每個人都有不目的感受。就比如太陽吧！有人說它是溫暖的，也有人說它是熾熱的。還有人說它是刺眼的。所以，對于一種事物，如果你和別人的看法有所不同，不要分辨誰是誰非，這種感覺沒有對錯之分，只是感受不同罷了。

但，也不要一昧地去批評身邊的事物，不然你身邊的美將隱藏起來，你便法察覺，更無法感受生活的美好有時，調節一下自己的情緒，讓自己快樂起來，身邊的一切都是美好的。比如在同一天（同樣的天氣、環境)，兩個考生一個是滿分，一個考砸了，那么前者會認為今的的天空是暗朗的，空氣是清新的，薦樹木都是美麗的；而后者則會認為今天糟透了天舊沉沉，風呼呼地刮其實，只要告訴自己：這

次改正了，下次會更好！就能讓自己恢復信心，重拾快樂，更有利于發現點點的美。

美就在生活中，它是一個個快樂的小精靈，喜歡玩兒提迷藏，曾有時藏在花瓣里，有時藏在水滴中能找到它們嗎？

第二篇：觀察發現作文

精選觀察發現作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的觀察發現作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察發現作文 篇1

朋友們，你們一定覺得烏龜爬得很慢，其實烏龜也有爬得很快的時候，不信，我就跟你們說說。

我家有只烏龜，淺綠色的外殼，看見熟人時它會把腦袋伸出來，看見陌生人一直不伸出腦袋。星期天下午，我把烏龜抱出去曬太陽，過了一會兒天氣馬上變了，下雨了，不知什么時候烏龜爬到屋里板凳下躲雨，媽媽叫我趕緊把烏龜抱進盆子里，我一伸手準備抱烏龜回盆子里時，烏龜撒開腿就跑向了廚房，沒想到烏龜會比兔子跑得快，我連忙追了過去，發現烏龜在非常潮濕的地方蹲著。

觀察發現作文 篇2

一天，爸爸媽媽領著我從好川公園玩，走在那里的草上很舒服，連汗都要流出來了。突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開公園，回家避雨。

在回家的路上，我發現燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。

原來，在下雨前的一段時間，因為空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那么低了。

大自然真美妙啊！

觀察發現作文 篇3

是種子總會發芽，只要你堅信自己十一顆有用的.種子。

這天下午，我從花鳥市場上買回來一袋香瓜種子，我想把它們種子家門前的空地上。可是，被腳下的石頭一絆，種子灑撒在了亂石堆了。“這可怎么辦呢？”我傷心地嘀咕著。媽媽說：“牧謠，你放心，你不用給它們澆水、施肥，躲在亂石堆里種子也會長出小瓜苗的。”我有些半信半疑。

第一天一大早，我便去看它們，沒有任何動靜。第二天，我起得更早，興致勃勃地去看它們，依然沒有動靜。第三天，第四天，依然沒有看到我預期的綠意盎然，我有些失望了。第五天，我開始懷疑媽媽是在騙我、安慰我，它們是不可能長出來了，以至于后來的近一個月，我沒有再去看它們。

直到一個月后，我在亂石堆旁玩。“呀，小瓜苗長出來了，小瓜苗真的長出來了。”我無意中看到石縫里探出的一個個綠色的小腦袋，滿目驚喜。瞧，它們在陽光的照射下，綠得那么鮮活，那樣生機盎然。欣喜的同時，我感到了種子的神奇的力量。原來這一個月的無動于衷，是在積聚能量為今天的爆發做準備啊！在破土而出的那一刻，嬌嫩的種子該有怎樣的堅定的信念啊？它們又是經歷了多少的風風雨雨，才能得以看見燦爛的陽光啊？

眼前的這一切讓我頓悟，稚嫩的我們，不就像那一顆顆等待發芽的種子嗎？今天，我們的日積月累，不就是為了將來的一觸即發嗎？是種子總會發芽，只要你堅信自己是顆有用的種子！

第三篇：發現觀察作文

精選發現觀察作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的發現觀察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發現觀察作文 篇1

那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。

千日紅是一年生莧科草本植物，原產于熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不一樣顏色的花叫不一樣的名字。

過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。

發現觀察作文 篇2

今天我在回家的路上，發現大樹的葉子又變黃了，有的葉子都掉下來了，我很好奇，為什么有的葉子才剛剛發黃，有的葉子也不給我打招呼，就落下來了。這是問什么呢？我就去問爸爸，爸爸說：“因為到秋天，大樹身上有一種叫葉黃素的東西，它會把樹葉變黃，也就是說大樹的葉子變老了，都應該落了”。這時候我才明白了這個科學道理。

這時，我想起這幾天老師讓我們種的大蒜，我每天都觀察它，發現我的大蒜怎么每天都長大約三厘米，我又用尺子把長的最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜長的這么快呀！奶奶說：“把大蒜放在日光下，他會長得更快更高。原來大蒜在溫暖的環境下吸收養傷，才能長的又高又壯。

只要我們留心觀察，這就會有新的發現。

發現觀察作文 篇3

我常常在書中看到：到了冬天，烏龜會冬眠的。可這是真的'嗎？恰好我家也有一只小烏龜，我可以觀察它。觀察中的發現

我還為我的這次觀察設定了許多方案：1。食物法。可以給它很多的食物，過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼，看看有沒有動靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察，看看到底是不是冬眠。

一開始，我的小烏龜還非常活躍，每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁，有些懷疑：書上寫的是真的嗎？觀察中的發現可后來，我發現它卻沒那么活躍了，每天只吃一兩口，大多部分時間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想：這應該就快要冬眠了吧。觀察中的發現

第二天我來看小烏龜的時候，它已經把頭和四肢全部伸進殼里了，就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼，它卻連一點兒反應也沒有。小烏龜一定是冬眠了，要不它怎么能做出這么反常的動作呢？

通過這次觀察，我不光知道了烏龜冬眠的事情，還知道了觀察事物一定要細心，不能放棄，這樣才能了解地更好！

發現觀察作文 篇4

貪吃的小烏龜

這天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他必須是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜的一份子。

回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應，當我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，時不時會露出一點。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

發現觀察作文 篇5

今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？

爸爸說：“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉，把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。”現在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。

發現觀察作文 篇6

我見過的小鳥很多，然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。

記得春天里的一天，我剛從睡夢中驚醒，就看見兩個熟悉的黑影。我仔細一看，原來是兩只可愛的小燕子。只見他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農民伯伯除去田里的害蟲，秋天就會飛到南方過冬。它們怎么飛到我們的院子來呢?出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。

原來燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會飛過來·飛過去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停。

十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每天都勤勤懇懇的付出著。

看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點點，總會有回報，有一天你會心滿意足的。

發現觀察作文 篇7

在公路旁一個不起眼的角落里，長著一棵高大的芙蓉樹。每次不論是上學還是放學歸來，我都會駐足觀賞片刻。

芙蓉樹的樹桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹枝的顏色比樹桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。

芙蓉樹的樹葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。

金秋十月，滿樹都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒。花開的時候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗。花蕊上還有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時散發出淡淡的清香，引來了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花。花漸漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個沒精打采的小孩。

我情不自禁地說：“多美的芙蓉花呀！”

發現觀察作文 篇8

今天，我想到還有一樣家庭作業沒完成——那就是觀察水燒開的情形。下面我就來講講我燒水的經過吧。

我舀來十杯水，倒進水壺里，蓋上蓋子，插上插頭，就搬來一把小椅子，坐在椅子上觀察。過了一會兒，壺沿上冒出了一些小泡泡，它們像粘了膠水似的粘在了水壺的邊上。這時，我跑進客廳，把媽媽拉到了廚房，指著水壺對媽媽說：“媽媽，水可以喝了嗎？”媽媽說：“水沒燒開，不能喝。”又過了一會兒，水壺里的小泡泡“蘇醒”了，變得越來越大，越來越多。并且還發出了“濨濨”的聲音，我又問媽媽：“水現在可以喝了嗎？”媽媽說：“誰還是生的，‘濨濨’是水蒸氣從蓋子里冒出來的聲音。”漸漸地，漸漸地，水壺里的濕度越來越高，水壺漸漸發出了“嗚嗚”的聲音，我又問媽媽：“媽媽，我都等得不耐煩了，水燒開了沒有？”媽媽還不緊不慢地說：“水已經燒開了。”我趕緊把插頭拔掉，小心翼翼地倒了一杯水，由于水太燙了，我只能等涼了再喝。

這次燒水真有趣。

發現觀察作文 篇9

小時候，我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下，悄無聲息地從我們身邊悄悄地過，不經意間映入我的眼簾，嚇得我不敢睜開眼睛。

可是每次把壁虎趕走后，我家的蚊子就漸漸多起來，甚至是成群結隊，到了晚上，蚊子就向我們進攻，身上全被蚊子叮咬的，就會起一個紅疙瘩，讓夜晚睡覺不得安寧，身上又疼又癢，總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬，它只好半夜起來，捉蚊子，被鬧的不厭真煩。

一天，我在看電視時，動物世界正在播放相關壁虎的知識，我從節目中了解了許多有關壁虎奇妙的知識，令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行，這是壁虎在捕捉小蟲子。這下，我終于知道為什么壁虎被干后，我家蚊子多起來的原因了。

看了壁虎捉蟲子的畫面，我突然覺得壁虎很可愛，我也真后悔把壁虎趕走，如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。

這件事讓我懂得，大自然是互相聯系的。世間一物降一物，要先想再做，如果違反了大自然間的規律，就會得到大自然嚴厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西，可能就會讓我們受到啟示，知道大自然是人類的老師。

第四篇：我發現作文

精選我發現作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我發現作文8篇，希望對大家有所幫助。

我發現作文 篇1

記得上《兩個鐵球同時落地》時，我有點不相信伽利略所說的話：“物體的重量和物體落地的時間沒有關系。”但我和同學做了許多次試驗都是紙球同時落地，我不得不面對現實。

過了很久，我想了想，又做了一次實驗，才發現伽利略所說的話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙，一張是手紙，一張是卡紙，卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去，居然卡紙先落地，我又做了一次，結果還是相同。天哪，難到伽利略的話說錯了？我想了一下，如果一張100克的紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來，100克的紙多重，可以沖破阻力；而1克的重量不夠，只能輕輕飄下來。根據實驗的結果，我覺得伽利略的話說得不一定完全對。

這就是我發現的秘密，如果大家不信，可以親自動手做一次這個實驗。

我發現作文 篇2

人，都是群居動物。容易受環境和周圍人情緒的影響，有很多外國名著里講的“超人哲學”以及獨立意志，其實這充滿著現實的某種悖論，近來我感觸頗深，比如最早我對很多東西很自信，是那種自來的優越和認同，我覺得不需要任何人來確定它，而后這種自信又成了某種悲傷的來源，為什么會這么說呢？我發現自己覺得好的，美的，或者丑的，你周圍的人跟你完全持反對意見，甚至因為你的觀念和某種認同而疏遠，甚至對你這個人產生懷疑，這個太可怕了，“人類大同”觀，“知行合一”完全成了痛苦的選擇。

追求一種土的掉渣的意境，也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識，畫家自小愛收藏壺，對壺有種特殊感情，在自己藝術繪畫路途中每把壺都有它獨特唯一的樣式。

我覺得人一生應該應該踐行“確定”和認同自我，而不是時時“疑問”和懷疑這個世界以及在自我的真實感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內心的方向，要不受外在表象的去發現自己，堅定自己，而不是總在“一百個哈姆雷特”中尋找確定，這本身就是不確定的。

我發現作文 篇3

我喜歡春天的綠，那萬物復蘇的景象，能讓人心曠神怡。

我喜歡春天的小樹，微風輕輕撫過它那一條條細長的手臂，似乎喚醒了枝頭的新芽。經過冬天洗禮的小樹們像在比賽似的一個勁往上長。貧瘠的土地上，那脆弱而嬌嫩的小草跟著春姑娘的腳步破土而出。尖尖的小綠芽透著一派天真的氣息。像為大地換上了一件嫩綠的新衣。

我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。

我也喜歡春天的陽光，柔和的陽光透過薄薄的云朵絲絲縷縷的照在我身上，給人一份寧靜淡遠，和一份舒適的溫暖。

我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不像夏天的風那樣干燥，春天的風是溫和、輕柔的。溫暖的春風預示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

我還喜歡春天的雨，小小的雨點淅淅瀝瀝的蹦到地面，雨中漫步的人仿佛又聞到了那純的氣息。

……

我喜歡春天，而且深深的喜歡著春天的寧靜淡遠、生機勃勃。

我發現作文 篇4

在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發現而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。

也許，生活中大多數都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草，只會贊美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那么美麗的花朵，小草才會長的那么的茂盛呀！在刮大風的'時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那么容易就被風吹走了。

我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務，接著它又會供養新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們人類就沒了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著自己，從不向我們索取回報。

泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。

它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學習啊！

我發現作文 篇5

紙一遇到火，就會灰飛煙滅，所以就產生一句話——紙包不住火，我發現紙船燒不著。可是，一個平常的實驗卻使我徹底改變了看法。

悅耳的上課鈴聲不厭其煩地催促著大家回到座位，王老師春風滿面地走進了教室。這節課我們來做“燒紙船”的實驗，教室里頓時炸開了鍋，有興奮的，也有不以為然的。王老師那微笑著的神情像是告訴大家，這個實驗挺好玩，很有趣喲！她享受著大家的興奮，像變戲法一樣拿出一個白紙船，介紹說：“這是用打印紙折的小紙船。”然后又指著一個形狀怪異的瓶子繼續說：“這是酒精燈。”說著把燈點著了，教室仿佛亮了許多，老師不僅點燃了酒精燈，也點亮了同學們心中那盞“好奇”的燈。

開始做實驗了。只見王老師從茶杯里倒了一些水到紙船里，這時，教室里安靜得出奇，靜得仿佛可以聽見水源源不斷地流進紙船的聲音，倒夠了水，王老師就把紙船移到燈上烘烤，左右輕輕地搖晃，這時的火苗，像舞動著的精靈上下竄動。

時間一分一秒地過去了，紙船里冒出了白煙，紙船還是沒有燒著，慢慢地同學們開始不耐煩了，個個抓耳撓腮，皺著眉，急得不得了，王老師看出了我們的心思，停止了實驗。讓我們找出紙船燒不著的原因，教室里一下子沸騰了，大家各抒己見，絲毫不肯讓步，討論得如火朝天。

王老師讓我們停止了討論，抽了幾個同學來發表自己的意見。唐志鑫同學很榮幸的被選中了，他迫不及待地張嘴就說：“我認為這火有問題。”王老師一聽，一臉無辜地說道：“我的火怎么有問題呢？”說完，讓唐志鑫上講臺來驗證，他一本正經地驗完了。摸著手連說：“沒問題，沒問題。”同學們一陣哄笑。陳曦又站了起來說：“我認為水有問題。”王老師連忙讓陳曦喝了一口水，問道：“水有問題嗎？”陳曦滿意地舔了舔說：“真好喝。”“既然好喝，那水當然沒問題了。”

接下來有的同學說水，有的說火苗離得太遠，有的說……說來說去。最后，王老師解釋說：“物質燃燒需要一定的溫度，紙燃燒所需要的溫度高于水蒸發的溫度，而水的不斷蒸發，又不斷地帶走熱量，所以在紙船里的水燒干之前，紙船是不會燃燒的。”哦！原來如此，同學們一個個都恍然大悟。

實驗做完了，可我在科學世界里遨游的夢永遠也不會結束，我會繼續乘著我的流星飛車，帶著好奇的燈，飛往科學世界的神秘天空，在那里探索著科學的奧秘......

我發現作文 篇6

星期天，我在樓下玩，玩著玩著，看見一個白色不明物體摔了下來。仔細一看，原來是一只貓。它從22樓樓頂摔了下來，居然還活蹦亂跳的。

這是怎么回事呢？我抱住這只“貓精”回家仔細觀察了一會。

我抱著“貓精”一到家，媽就說哪來的貓，扔出去。“媽，你可能有所不知。”我指了指“貓精”，“它從22樓掉下來毫發無傷。”媽媽一下起興了，不過她還是說：“研究完了放到外面去啊。”

我媽拿起手機進入了萬能度，直接搜貓為什么摔不死？

答案是這樣的：也不是不會死，摔重的就會死，貓咪骨骼上的特殊構造使貓能夠如此迅速轉正它們身體。貓因為沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其他動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙的行動，同時也可以很容易的彎曲或轉動它們的身體，這樣讓它們在跌下時還是四腳著地安然無恙。

你知道嗎？貓還有一個奧秘哦！

你們都知道人不能喝海水對吧，有人就要問了，這不是說貓的奧秘嗎？怎么扯上海水了？別急，這不還沒說完嘛！

人不能喝海水，而貓能喝。你可能又要問為什么了，那是因為它們有特殊的腎臟，可以過濾水中的鹽分，使海水不會損壞內臟。

生活中，還有許多奧秘等著我們去發現。

我發現作文 篇7

世界上美的東西有很多，有美的景物，美的外表，但我覺得最美的是人的心靈。

那一回，我訂了一本書，正興致勃勃地等待著快遞叔叔的到來。但老天似乎要耍我，天空中烏云壓頂，還滴下黃豆般大小的雨點，把屋頂敲得“啪”“啪”作響，路面上濺起大塊大塊的水花，爭先恐后地開著。窗外幾乎是一個模糊的世界，外面的房子與房子的界限都分不清楚，白茫茫的一片，望著窗外的世界，我不禁長嘆一聲，失望地自言自語：“哎，快遞叔叔不會來了。”我失望地回到自己的房間里做作業。

做完作業，我回到窗邊，盼望有奇跡發生。過了一會兒，一個黑色的身影映入我的眼簾，只見他拿著一件用藍色的雨衣包著的箱子，他走進了，我才看清這位冒著風雨的年輕人的模樣，他個子很高，穿著一件綠色的衣服和戴著一頂黑色帽子，衣服上寫著“快遞”兩個字，我頓時興奮起來，興喜若狂地喊著：“快遞叔叔來了！快遞叔叔來了！”，就一溜煙的往門口跑，一開門，只見快遞叔叔的身上濕漉漉的，像被誰推到水里的落湯雞似的，綠色的衣服已被染成了墨綠色，上面的黑帽子上印著水跡，雨水順著臉龐流淌著，分不清這究竟是汗水還是雨水。這時，我正納悶：這位快遞叔叔難道沒有雨衣嗎？我四處搜索，原來，這位快遞叔叔用自己的雨衣把所有的快遞包起來，我的心頓時拉緊，連忙說：“我給你一件雨衣吧。”“不，謝謝。”他微笑著一口氣拒絕了我。然后，轉過身，高大的身影消失在風雨之中。

快遞叔叔如此美好的心靈，你覺得美不美呢？

我發現作文 篇8

蠟燭，只是一個普通的小家伙。很久以前，它是每個家庭的必需品。價格非常高，窮人負擔不起。現在，蠟燭已經被電燈無意識地取代了，蠟燭變得越來越便宜，每個家庭都買得起。

一天晚上，我一完成作業，家里就停電了。我特別害怕黑暗。這時，我媽媽拿著一些蠟燭從房間里出來了。我趕緊從抽屜里拿出打火機，遞給我媽媽。母親點燃了蠟燭，微弱的燈光照亮了客廳。我們在燭光下玩撲克，玩得很開心。

過了一會兒，我看著蠟燭。它比以前短多了，我身上有幾滴眼淚。一瞬間，我明白了什么:雖然蠟燭沒有節能燈、七彩霓虹燈和明亮的熒光燈的節能效果，但它無私的奉獻讓我欽佩它；每當我們點燃一支蠟燭，它的壽命就開始縮短，然后變得越來越短，最后死去。這是“每天晚上，蠟燭都會把燈芯抽走。客廳里的熒光燈突然亮了。我吹滅了小蠟燭，把它放回抽屜里。

在生活中，許多人像蠟燭一樣燃燒自己來照亮他人。蠟燭的精神是不為人知的，也是為他人著想的，它令人欽佩，值得我們學習。

第五篇：童年發現作文

精選童年發現作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年發現作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年發現作文 篇1

童年，就像一個個五彩繽紛的夢；童年，就像一串晶瑩的葡萄，記載著一次又一次的經歷，而我的童年竟有這么一次難忘的發現。

我的發現其實很簡單，起始于“秋天的落葉為什么葉面在下，葉背在上。”聽了我的發現，你們都會忍不住大笑，因為天氣的緣故？不是的。下面我就告訴你吧。

記得那時星期天的下午，風和日歷，我在院子里玩，院子里有一棵高大的樹。一陣秋風后落下幾片葉子……。不一會，院里的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什么不同，但又為什么……。我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來一看，嘿，這到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒滾落下來。

以后我每天留心觀察，拾起幾片葉子，那著放大鏡仔細觀察，有時竟耽誤了上學的時間，可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來總是葉背在上，葉面在下。”“這大概是天氣的……，哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題。”沒辦法，只好來到書房查閱。“我如饑似渴的查找……啊，終于找到了，書上說”葉面的細胞緊密分量重，而葉背的細胞疏松分量輕。“答案找到后我心里甜甜的。

童年，是一個美好的開始，而我對童年的發現更是欣喜。

童年發現作文 篇2

在小的時候，我總是爬在窗臺上看風景。每當下完雨時，天空中就浮現了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

可是有一天，我又看見了彩虹，這時我的心中閃現了一個問題：天空中怎么會出現彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術課，用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫出來的，我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對彩虹的出現有了一個解釋。直到我上了學，升入了高年級。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁有關于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來彩虹的形成是因為剛剛下過雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽光進行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后，我又有一個發現。那天陽光很大，讓我不禁閉上眼睛。可是我又舍不得看著這美麗的彩虹，最后我妥協了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來回幾次，我發現看一個東西的'時候，東西會移動。當時我還以為是錯覺呢。

現在，每當我想起小時候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會不禁笑出聲來。

童年發現作文 篇3

在我快樂的童年里，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但我有著一定要把事情弄清楚的習慣，這些發現都讓我了解透了。在我的記憶中，自認為最了不起的發現就是在我十歲的時候的那一件事。

那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀賞起來。

明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。忽然，我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發現！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示范了一下。“是呀，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經過光的照射，發生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽相對的方向，叫彩虹。

心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發現并不難，我一個小學生也能有發現。我一定要好好學習文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發現

童年發現作文 篇4

我在8歲時就發現了流線形身材跑得快的結論，是我獨立思考的結果。

我的發現起始于看電視。看電視《動物世界》時，主持人說：“流線形的身體使自己在水中只有很小的阻力，所以，海豚能飛快地在水中游動。”由于我非常愛跑步，所以我把這句話深深地記在腦海里，去做試驗。

第一次，我跑步時身體筆直，感受到很強大的風迎面向我吹來；第二次，我把身子壓低一些，跑步時，我感受到風減弱了；第三次時，我把身子壓得更低，幾乎要碰到地面。這次，一點兒也沒感受到風。我開心極了，以為這次試驗是成功的。后來才發現，第三次試驗沒有風是因為我的身體太接近地面，根本跑不起來，以至于像快速走路一樣，走路時根本沒有風。我錯誤地認為試驗成功，竟然還總結了一條結論：身子壓得越低，風的阻力越小。

現在我長大了，不再像小時候那樣傻傻的做試驗了，我學到的知識多起來，也知道不只是海豚有流線形身材，鯨、高速列車、潛艇、子彈等也是流線形。因此，我又得出一個結論：不只是動物有流線形身材，連機械都加上了流線形，只為一個字，那就是——快。