第一篇：勤儉節約從小做起征文

勤儉節約從小做起征文范文（精選5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編精心整理的勤儉節約從小做起征文范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

在中國，有上下五千年的歷史，然而，勤儉節約是一直伴著我們的。

回頭看看過去，那戰爭年代，什么都沒有，衣服是破舊的;飯菜是餿了的;用品撿拾的，人們都過著勤儉節約的生活，因此，才有了現在的好日子。

看看現在，河水被污染了，所有人出門都戴著口罩;樹木伴隨著鳥兒凄慘的叫聲被伐木人用斧頭砍倒。而我們，卻對這用大自然的子孫換來的東西不加以愛護，反而開始了肆無忌憚的浪費。舉個簡單的例子，在貧困山區生活的那些孩子，只有一個書包，卻可以用上七八十年甚至一兩代。而生活在城里的的孩子，一個嶄新的書包只用兩三天就要換新的。看完這明顯的對比，你一定會有所熟悉吧，因為，那有可能就是我們自己。

給大家講個故事吧!

從前，有一個人，他提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，有一次，他看一個人整天游手好閑，還天天把飯菜都倒了。后來一打聽，他是個有名的商人，不過他認為，既生活已經創造好了，就應該享受!提倡節約的人說：“我敢保證，不出三年，他就失去一切。”果真，兩年不到，這個人就被巨大的債務壓得喘不過氣了。原來，他整天花天酒地。在外欠下了不少的債。終于有一天，他上吊自盡了。

別人都問預計商人死的人：“你怎會知道?他會一無所有呢?”

“如果創造了生活，卻不懂得節約，又有什么用呢?”那個人解答道。

同學們，諸葛亮曾經說過：“靜以修身，儉以養德。”讓我們一起向那節儉生活，去奮斗、去前進吧!

節約伴我成長勤儉節約是中華的傳統美德，對我們來說，是一個好習慣。人們都說：“取之有度，用之有節，則常足。”這句話就是說有限度地索取，有節制地使用，物資就會很充足。但是，現在人們都淡忘了勤儉節約這個傳統美德，任意揮霍地球的資源。

當水龍頭嘩嘩地響，有誰會去阻止?水也有限制，并不是永遠流不盡。可能你會說：“地球不是有很多水嗎?怎么會用完呢?”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二!

小時侯，我就是一個浪費糧食的人。那時，我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯，從不吃完。因為我不懂什么叫節約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費。有一次，爺爺看見了，就對我說：“叮當呀，你知道嗎?這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢買來的，而你卻把他們都浪費了，你不覺得可恥嗎?”我聽了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少，從不浪費一粒糧食了。

一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們去節約的，如果你不去節約，這些資源都會隨著人們的浪費而枯竭。人類啊!沒有了水，萬物將消失，千萬別讓最后一滴水成為我們的眼淚!沒有了米飯，我們將餓死!沒有了森林，地球就會成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀!

勤儉節約，從小做起，讓勤儉節約伴隨著我們成長。

古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。

歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉，毛澤東要求別人的自己首先會做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣穿了20年，補了73次。經濟困難時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃水果、魚、肉。上世紀60年代，他召開會議到中午還沒結束，他留大家吃中午飯，桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅，偉人在勤儉節約方面為人們作出了表率。那么，我們是不是也應該向毛澤東一樣勤儉節約呢!

節約要從身邊做起，從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節約。如節約用水，節約用電，節約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節用之法。不奢侈，奢侈就是浪費。

諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。多少年來，在中國社會發展的各個時期，艱苦樸素、勤儉節約都作為一種被社會普遍認同的傳統美德、提到倡導，保持和發揚。這也是我國由小到大，由弱到強的重要因素。

是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經越來越遠了，但我們仍應牢記：平日里節衣縮食，困難時才容易渡過難關;富足時將華奢侈，困難時將難以生存，所以說勤儉節約這一美德在任何時候都不會過時。

小時候，我很怕黑。每到晚上，我總把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的。這時，爺爺總是嘆了口氣，對我說：“婷婷啊，要懂得節約!”我疑惑地問：“什么是‘節約’?”爺爺隨手關掉一盞燈，告訴我：“這就是‘節約’!”從此，我明白了要節約用水、用電。

長大后，我上學了。我很懶，每逢節假日，我都窩在被窩里睡大覺，一睡便睡到中午。這會兒，媽媽總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的。”我問她：“什么是‘勤儉’?”“勤勞，節儉!”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是，我懂得了做人要勤儉。

小學升初中后，功課增多了，除了節假日外，我幾乎每天都泡在教室里。放學時，回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈，我總會抬起手，按上開關，把燈關了。我知道我做到了節約，也知道雖然這樣的節約微不足道，但日積月累，就能節約一座發電站。

過年的時候，我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來，等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的.地方。

“勤以修身，儉以養德”、“節省下來多少，就是得到多少”，同學們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節約”成為行動，而不是口號。這時，我們將會發現，“勤儉節約”是我們終生享用不完的寶貴財富!

節約是一種美德，生活節儉是一個人良好的個人修養的體現。所謂節儉，就是花錢有節制，不鋪張浪費。這個概念人人皆知，但在現實生活中不能注意節儉的人不占少數，故而有必要談談節儉。我覺得，我們應該注意節儉。

從學習中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們的盲目砍伐，現在樹木也越來越少了。要知道，樹，對人類、對整個生態系統，起著多大的作用，樹是地球之肺，每年得生產多少的氧氣，供我們呼吸、使用，所以我們要節約用紙。

現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上，尤其在學生中。在學校里，每日三餐后，飯菜如山一樣堆積著，這壯觀的“景色”，就是學生的所為。主食吃的不多，大多數吃那么兩三口就倒掉不吃，然后去商店買零食吃，你想想這個行為有多么的無恥!要知到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們盤中的糧食，都是農民辛辛苦苦栽種出來的。再者說，米飯中，有多少我們身體所需的營養。這么說，我們應該浪費糧食嗎?

除了物質上的浪費，還有時間上的浪費。這也體現在學生中，每到下課時間，同學們就開始陸續的上廁所。其實根本就沒有尿意，還要去一趟廁所。自己去就算了，還要硬拉著別人一起去，這樣就不僅浪費了自己的時間，還浪費了別人的時間，害人害己呀!如果把這些時間用在學習上，那該有多大的好處。

相信大家看完這些，一定會意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。那么，就從節約做起吧。

第二篇：小學生征文《廉潔教育_從小做起》

廉潔教育從小做起

廉潔就是清廉、清白的意思。說到“清正廉潔”，似乎是和我們小學生無關。事實上，對于我們小學生來說，“廉潔”有著更廣泛的意義。比如：誠實守信、勤儉節約、遵紀守法??這些都是我們小學生應當自覺遵守的內容。目前，小學生存在很多不廉潔行為，如：比吃比穿、將他人的東西占為己有，大搞“生日宴”等。因此，在小學生中倡導廉潔教育，是一件很有必要、很有意義的事情。

我們小學生接受廉潔教育有很多的渠道。在課堂上、班會上、課外活動中，都可以找到恰當的方式和途徑。

我們可以在日常的文化課學習當中自覺接受廉潔教育。比如語文課，學到《憫農》這首古詩的時候，就要結合詩的主題思想，樹立珍惜糧食、勤儉節約的觀念。學習了《一夜的工作》一課，就要認真領會總理不辭辛苦的工作精神和簡樸的工作作風，真切感受了總理偉大崇高的人格。

開展豐富多彩主題班隊會活動也是進行廉潔教育的一個重要手段。我們可以結合自己學校的辦學特色、辦學歷史等等組織開展教育活動。比如“樹立正確榮辱觀，爭做文明少年”主題升旗儀式、“文明之星”評選活動。還可以組織廉潔繪畫、廉政征文、手抄報、演講比賽、歌詠比賽等。我們還可以帶動爸爸媽媽參與我們的廉潔教育活動，組織開展“我向家長談廉政”、“我為父母講廉政小故事”等活動，使我們小學生的廉潔教育更有實際意義。

我在課外閱讀中了解到，中國歷史上有很多官員因為貪污腐敗而成為階下囚，同時在閱讀中也看到包公、海瑞等很多兩袖清風、為民辦事的清官好官。雖然我們現在還是小學生，但是我們當中將來也有同學會成為人民的公仆，所以只有把學校在我們學生中開展的“廉潔文化進校園”的教育，轉化為內心的信念，以一種堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會。

我們小學生要自覺樹立勤儉節約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等優秀品質，積極弘揚“敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信”的精神，使自己成為中國特色社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人。

而我們青少年是中華民族的希望，是祖國的未來。正如梁啟超先生所說：“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”所以，少年誠信則國誠信。無論我們明天從事何種職業，都應該做到誠信，誠信是立身之本。而貪污腐敗其實也是不誠信的一部分。所以只要人人都成為誠信的人，正直的人，那么廉潔之風就會吹遍中華。

第三篇：遵紀守法 從小做起

遵紀守法，從小做起

作者：岑鞏縣凱本小學五（4）班：

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓”。校紀家規處處體現做人的準則。我國是一個法制國家，能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，是我們小學生的幸福。最近，老師給我們學習了“法律常識”-----遵紀守法，從小做起。我想做一名懂法、守法的合格小學畢業生。

老師教導我：遵紀守法，要從我們身邊的小事做起，遵守家規，遵守校紀，從小培養正確的行為習慣，長大后也才能知道國家的法律是不容侵犯的。懂得了在學校要學會禮讓、主動道歉、語言要文明，俗話說“禍從口出”就是這樣。小事釀成大禍。

人人守法紀，凡事依法紀，會社才會安定，經濟才能發展。可是也有人受社會不良風氣的影響，養成了種種惡習。

我的鄰居有一位大哥哥，原本是一名品學兼優的好學生。可是他因為和一些社會不良青年來往，開始學著抽煙、酗酒、打牌、耍流氓。學習成績一降再降，導致中考落榜，最終走上了違法亂紀的不歸路。

有一次，我和幾位同學到公園玩，發現公園新修的體育運動設施已經有了損壞的現象，上面有明顯的刻痕和臟亂的腳印。不用說，這些都是調皮搗蛋的孩子肆意破壞的。打掃公園的老伯伯告訴我們：經常有一些大人帶著孩子來散步，卻沒有管理好孩子。

家教得法，愛而有度：我知道，有些家長溺愛孩子，只滿足孩子經濟和物質條件，處處超越同齡人的優越感，滋養了孩子扭曲的心態慢慢形成，就會忽視身邊的一些行為準則，哥們義氣、凌駕他人頭上、尋找刺激、為所欲為。做人就不一定有規有矩咯。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，我們小學生也要從小遵守校規校紀做起，可是校園中還是有一些不和諧的現象出現。比如抄襲別人的作業，考試作弊，講臟話，給別人胡亂起綽號等等。

胡錦濤爺爺說的好：“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，我們正處于人生的花季，更要嚴格自律，有意識地去品味美和崇高，遠離不良惡習的誘惑。

遵紀守法，人人有責。我相信，只要人人攜起手來，共同遵守法紀法規，共同抵抗違法犯罪行為，從小遠離惡習，長大遠離犯罪，一個和諧的大家園正等待著我們去營造呢！（輔導老師：周國勝）

第四篇：誠信——從小做起

主題：誠信——從小做起

活動目的：

1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的意義。

2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生、家庭成員之間相處的基本原則。對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

活動準備：1.讓學生查找有關“誠信”的感人故事；2.收集自己身邊關于“誠信”的事例；

3.制訂“誠信公約”。

活動過程：

1.班主任解釋什么是誠信。2.同學對解釋反饋。3.班主任講述關于誠信的故事。

（1）《曾子殺豬訓子》。（2）《宋慶齡的故事》。4.班主任請同學們討論如何做到誠信。

5.班主任請同學們回答如何做到誠信。6.有關誠信方面的一些問題。（師生互動）

7.班主任總結：誠信是做人的一種品質，是個人成就的基石。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

安全：行走時，哪些情況最危險呢？

心得與反思：通過活動學生對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

第五篇：熱愛祖國 從小做起

熱愛祖國 從小做起

熱愛祖國從小做起起祖國是我們成長的搖籃。每個人都有自己的祖國，我的祖國叫做“中國”。我為我是一名中國人而感到驕傲。只要提起它，我們的心中馬上就會聯想到那壯麗的山河，錦繡的山川，悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國歷史的長河中涌現出大批能人異士，英雄豪杰，他們為了祖國作出了巨大的貢獻。因為有他們的付出和犧牲，祖國才有今天的繁榮。

我們要從小樹立愛國精神，毛主席曾經說過：“有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己的將來，為了自己的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮努力，為自己的國家，自己的名組做貢獻。

愛國首先要從小事做起，我們要做文明人，講文明話，做文明事。尊重師長，友愛同學。保護身邊的一草一木，不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事，但充分的體現了自己的愛國意識。愛國其次要確立一個遠大的志向，樹立和培養正確的理想信念。對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成物質文明，政治文明，精神文明的國家。

同學們，我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的名組，千百年來愛國主義的傳統代代相傳，那么改革開放的今天，我們如何將其發揚光大。這歷史的重托責無旁貸地落在我們這一代人身上。同學們，熱愛祖國，是我們共同的責任。讓我們從現在起，為祖國的繁榮富強而努力吧!

灌云小伊中學初2 孫銘景