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2017-2018學(xué)年第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-05-14 09:31:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2017-2018學(xué)年第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2017-2018學(xué)年

第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、常規(guī)工作:

1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

3、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

4、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。

5、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

6、經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

二、實(shí)驗(yàn)室其它工作:

1、堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。

2、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

3、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作(如迎接省市縣各級(jí)的檢查)。為爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。

三、對(duì)各實(shí)驗(yàn)教師的要求

1、能做的實(shí)驗(yàn)盡量做,不能完成的請用多媒體視頻完成。

2、按時(shí)上交各種實(shí)驗(yàn)室表卡資料(包括課外科技活動(dòng)資料)。

第二篇:第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)第二學(xué)期 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

太安鎮(zhèn)中小學(xué) 徐亮

為適應(yīng)新形勢下教育改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、實(shí)驗(yàn)室工作方面:

本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報(bào)廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。我將根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對(duì)于已經(jīng)無法使用的儀器要報(bào)廢,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實(shí)驗(yàn)安全。另外,要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗,做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、水電器材設(shè)備安全檢查。

4、清點(diǎn)藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)室存在藥品和儀器,及時(shí)補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

三、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。現(xiàn)用教材的一個(gè)特點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,我作為實(shí)驗(yàn)員,要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為我本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

我要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好九年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好,積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

五、其它方面,做好九年級(jí)學(xué)生的中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核。

六、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理 督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)教師要填好實(shí)驗(yàn)情況登記表和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。

總之,在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則,為我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

2018年2月25日

第三篇:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計(jì)劃

2010-2011學(xué)

新渡中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

工 作 計(jì) 劃

時(shí)間:2010年9月1日

淮陰區(qū)新渡中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

擬定: 姜紅星

一. 基本設(shè)想:

積極熱情地滿足服務(wù)教學(xué)需求,在兼職的情況下強(qiáng)化并規(guī)范日常管理,開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能,努力讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)有較大的提升。

二.具體做法:

1.進(jìn)一步規(guī)范管理。強(qiáng)化借還手續(xù)等日常管理事務(wù),有所創(chuàng)新的積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。

2.進(jìn)一步開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能

第一,力求為第一名學(xué)生提供親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力保基本實(shí)驗(yàn)人人參與。第二,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一些實(shí)驗(yàn)成套裝置更好地進(jìn)行課堂演示,自主設(shè)置一些演示(或探究性)實(shí)驗(yàn)以利實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)。

第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。第四,進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作,讓感興趣的學(xué)生在大課間可以對(duì)自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究。

三. 第二學(xué)期具體工作安排:繼續(xù)加強(qiáng)日常管理,做好賬目滾動(dòng)記錄,積

極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

附:實(shí)驗(yàn)安排

分組37:酸堿性的測定

演示19:酸堿度測定

演示20:觀察了解濃鹽酸濃硫酸

分組38:稀酸的化學(xué)性質(zhì)

分組39:常見堿的性質(zhì)

分組40:中和反應(yīng)

分組41:鋁鐵銅活動(dòng)性測定

分組42:銨根的檢驗(yàn)

演示21:稀釋濃硫酸

分組43:用碘水檢驗(yàn)淀粉

分組44:鹽對(duì)蛋白質(zhì)溶解性的影響 分組45:蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

分組46:灼燒蛋白質(zhì)

演示22:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn) 演示23:制取并檢驗(yàn)氫氣

分組47灼燒棉花、頭發(fā)、化纖

分組48:棉、毛、化浸泡在酸堿液 分組49:聚乙烯、聚氯乙烯燃燒實(shí)驗(yàn) 分組50:硫的燃燒

分組51:二氧化硫與水反應(yīng)

分組52:二氧化硫水溶液酸堿度的測定 分組53:污水凈化

第四篇:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計(jì)劃

古城中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

工 作 計(jì) 劃

古城中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

一、基本設(shè)想:積極熱情地滿足服務(wù)教學(xué)需求,在兼職的情況下強(qiáng)化并規(guī)范日常管理,開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能,努力讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)有較大的提升。

二.具體做法:

1.進(jìn)一步規(guī)范管理。強(qiáng)化借還手續(xù)等日常管理事務(wù),有所創(chuàng)新的積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。

2.進(jìn)一步開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能

第一,力求為第一名學(xué)生提供親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力保基本實(shí)驗(yàn)人人參與。

第二,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一些實(shí)驗(yàn)成套裝置更好地進(jìn)行課堂演示,自主設(shè)置一些演示(或探究性)實(shí)驗(yàn)以利實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)。

第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

第四,進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作,讓感興趣的學(xué)生在大課間可以對(duì)自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究。

第二學(xué)期具體工作安排:繼續(xù)加強(qiáng)日常管理,做好賬目滾動(dòng)記錄,積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

附:實(shí)驗(yàn)安排

演示:酸堿度測定

演示:觀察了解濃鹽酸濃硫酸

演示:稀釋濃硫酸

演示:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)

演示:制取并檢驗(yàn)氫氣

分組:酸堿性的測定

分組:稀酸的化學(xué)性質(zhì)

分組:常見堿的性質(zhì)

分組:中和反應(yīng)

分組:鋁鐵銅活動(dòng)性測定

分組:銨根的檢驗(yàn)

分組:用碘水檢驗(yàn)淀粉

分組:鹽對(duì)蛋白質(zhì)溶解性的影響

分組:蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

分組:灼燒蛋白質(zhì)

分組:灼燒棉花、頭發(fā)、化纖

分組:棉、毛、化浸泡在酸堿液 分組:聚乙烯、聚氯乙烯燃燒實(shí)驗(yàn) 分組:硫的燃燒

分組:二氧化硫與水反應(yīng)

分組:二氧化硫水溶液酸堿度的測定

第五篇:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計(jì)劃

尾閘中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

工 作 計(jì) 劃

尾閘中學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

一、基本設(shè)想:積極熱情地滿足服務(wù)教學(xué)需求,在兼職的情況下強(qiáng)化并規(guī)范日常管理,開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能,努力讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)有較大的提升。

二.具體做法:

1.進(jìn)一步規(guī)范管理。強(qiáng)化借還手續(xù)等日常管理事務(wù),有所創(chuàng)新的積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。

2.進(jìn)一步開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能

第一,力求為第一名學(xué)生提供親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力保基本實(shí)驗(yàn)人人參與。第二,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一些實(shí)驗(yàn)成套裝置更好地進(jìn)行課堂演示,自主設(shè)置一些演示(或探究性)實(shí)驗(yàn)以利實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)。

第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。第四,進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作,讓感興趣的學(xué)生在大課間可以對(duì)自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究。

第二學(xué)期具體工作安排:繼續(xù)加強(qiáng)日常管理,做好記錄,積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。附:實(shí)驗(yàn)安排

演示:

(1)觀察金屬和合金

(2)比較金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)

(3)常見物質(zhì)溶解性的比較、乳化現(xiàn)象,溶解時(shí)的吸熱放熱現(xiàn)象

(4)酸堿度測定

(5)觀察了解濃鹽酸濃硫酸、稀釋濃硫酸

(6)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)

(7)觀察堿的性質(zhì)

(8)中和滴定

(9)常見物質(zhì)的酸堿度的測定

(10)碳酸鹽與酸反應(yīng)

(11)化肥的簡易鑒別

分組:

(1)金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)

(2)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配置

(3)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

(4)溶液酸堿性的檢驗(yàn)

(5)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

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