第一篇：2018年春季四年級家長會活動方案

2017-2018學年度第二學期四年級家長會活動方案

一、活動時間：5月22日（星期二）下午：13：50-16:20

二、活動地點：南校區報告廳、各班教室

三、活動主題: 讓學習真正發生——真學習，假學習？

四、學生安排：下午正常上課（無興趣班的同學第2節課到階梯1室）

五、準備工作

1.搜集資料：學生各科作業，學生平時生活照片。2.各班教室布置

（1）班刊：展示學生優秀作業

（2）前面黑板：標語，語數英老師聯系電話。

（3）班級文化（桌椅擺放、教室清潔、圖書角及小書房整理）3.加強對學生雅正行為教育（班主任負責提前教育）。4.寫好發言稿、制作課件。（5月18日前上傳網上鄰居）

5.班主任介紹班級情況匯報學生本學期各方面表現情況，結合具體事例介紹，多鼓勵，少批評。

6.數學、英語科目老師：介紹學科里需要家長協助和配合的事情。提前做好各科課件。

7.各科老師協調好發言時間。

六、具體分工

1.各班提前布置教室（班主任、輔導員）2.擬定家長會方案、邀請函（石亞麗、柳文越）3.電子邀請函（各班班主任）

4.林妙娟（1至6班）、虞盼云（7—11班）：負責簽到 5.李 赟：提前準備好學生影片 6.周永華：打印年級簽到表

7.楊楨（暫定，有增加）：分別負責1-

3、4-

6、7-10班黑板前面的大字書寫。8.朱永鑫（1至6班）、蘇翠瓊（7—11班）：拍班級老師與家長交流的精彩照片

9.蕭玉瑜、潘媛玲 年級課件《讓學習真正發生》模版

10.班主任在下午第一節課結束后（14:55），無社團的學生組織好帶到北校區階梯一室、階梯二室觀看教育影片，各班宿管看管學生。11.各班教室增加20張紅凳子（物業負責）

12.電子屏內容：（1）熱烈歡迎四年級的家長們！（2）讓學習真正發生！（提前發給李赟）

六、活動流程

第一階段：13:50-14:05家長簽到、自由參觀天天練（南校區報告廳前）第二階段：14:15-14:55深度學習報告（校領導、南校區報告廳）第三階段：15:05—16:05 教室交流（各班教室，班主任、科任老師）第四階段：16:05—16:20 個別交流、散會（整理教室，輔導員、物業）

東莞松山湖中心小學北校區德育處

2018年5月14日

第二篇：2012年春季家長會活動方案

走進課堂·親近孩子”教學開放日暨家長會方案

一、活動目的：

1、繼續貫徹落實《進一步提高園區教育質量的若干意見》，切實提高學校的管理水平和教育水平。

2、進一步利用“開放日”這一載體，增強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，讓家長了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，落實小班化導師制和對新生的教育。

3、精心組織，安排開放內容，主動展現校園風貌，展示師生風采。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議。

二、活動時間：

2012年4月20 星期五 下午1:30—4:30

三、活動要求：

教學開放的年段為初中一年級和小學一年級新生。要求給家長一個最佳的視覺效果：優美整潔的教學環境、文明振作的精神面貌；給家長一個全新的視聽感受：開放課堂、全面展示師生的綜合素質；給家校一個共同的參與機會：交流家校教育情況，傾聽家長意見。

全校教職員工都必須努力保證活動的順利開展。

四、活動組織分工：

組長：劉萍

副組長：李亮 教學開放課堂展示安排：蔣立紅 家長會安排：李亮 校園氛圍營造宣傳：傅曉純 家長休息交流：方翠

禮儀接待：唐鼎虹 后勤停車安排：趙兵

*家長會中各行政負責分別下班參加。

五、活動實施階段：

（1）宣傳發動階段：制訂方案、統一認識、發放邀請書(全體教職工、相關班主任)

（2）準備布置階段：

1、校園環境：清潔打掃，整潔無死角。（政教處）

2、學校會場布置：活動宣傳標語，學校成果版面展示。（教科室）

櫥窗、板報布置。（美術、書法教師）電教室休息室布置接待。（校務辦）

4、班級準備：教室布置展示學生的書畫寫作等風采，家長會材料準備。（班主任）

5、教學開放準備：課程由教務處統一安排，嚴格遵守作息時間。（教務處）

要求精心備課，并充分發揮多媒體網絡教學的優勢。

教學中面向全體學生，注重激勵評價語在課堂中的運用。（相關教師）

6、后勤保障準備：（總務處）

（3）家長開放日活動安排：

1、歡迎家長（1:30）地點：學校大門

歡迎家長，簽到，告知家長活動安排及注意事項：

2、參觀校園（教學開放課前以及課間）地點：校園內

3、課堂展示（1:35—2:25）（2:35—3:20）地點：各教室 家長有選擇地分批聽課。

4、觀看資料

地點：電教室

在課堂教學展示的同時，部分家長觀看學校介紹及家庭教育資料片。

5、班級活動（3:30—4:30）地點：各班教室

請任課老師參與。各班家長會 ,家長填寫活動評價回執。

（4）活動小結、意見反饋

*要求重視各活動之間的銜接，每項活動負責人與參與教師全力保證活動有序地進行

第三篇：四年級家長會活動方案（推薦）

四年級家長會活動方案

一學期過半，為了讓家長真切地了解孩子在學校的表現，增進家長與學校老師的感情，了解學校取得的各項成果，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，也是讓家長通過家長會把學校辦學理念和所取得的成果向社會進行傳播，從而提高學校的美譽度，特召開四年級學生家長會。

一、活動時間：

201年5月16日（星期四）晚上7:30

二、活動地點：四年級各班教室。

三、通知家長

各班主任在下周一以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開會之前，全體級組老師根據年級特點一起討論好本次家長會的主題，各班布置好教室，把教室及風扇等做徹底的清掃，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；每班安排好2-3名學生做引領員，招待引領家長找到自己孩子的座位并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

工作安排：

由羅雁雁老師負責樓層紀律、李海鵬老師負責給家長會活動拍照。陳希娟老師負責引領家長找到各自的教室。

七、上交材料：家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

第四篇：四年級家長會方案

2018年下學期家長會實施方案

一、活動目的：

充分利用“家長會”這一平臺，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好地配合學校教育，形成有效的“三結合”教育格局。

二、會議主題：孩子的成長，我們相伴

三、參會對象：全體學生、家長及任課教師

四、會議時間：5月22日下午14:30-17:30

五、活動地點：本班教室和學校操場

六、具體安排：

1、家長簽到。

2、班主任致歡迎詞。

3、各科任老師就班級學生問題與家長探討交流。

4、家長隊科任教師及學校提寶貴意見。

5、班主任收集總結資料。

七、班主任工作準備：

1．會前準備：

⑴班級到會家長應占所在班級學生數的90%以上，個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會，班主任要在5月21日通過各種方式進行通知，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全，盡量不開車。⑵家長會前，班級要求學生統一穿校服，同時堅決落實教室，環境衛生要搞徹底，不留衛生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。

⑶班主任是學校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

⑷開家長會時，要以正面宣傳為主，特別不要在會上點名批評學生。⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度，無特殊情況不準學生請假外出，家長會結束后，學生放假回家。

⑹家長會期間，班主任一定要仔細觀察學生身體狀況，發現學生身體不適，情況嚴重的要立即送衛生院。

2．班級講話內容：

⑴首先，非常感謝大家來參加這個家長會，在此，我首先祝賀您的孩子在這近一學期的時間里取得了很大的進步，同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意，感謝您對學生的關心和愛護，感謝您我們的信任和支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。

今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力，搞好學生的工作，希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會議開成是有意義的家長會。

⑵介紹班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學生進步情況。⑶指導家長如何配合學校教育好自己的子女（包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發、學生在校生活費用使用等方面問題的教育）

⑷與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題（家庭教育內容各班家庭教育書上選取）。3.科任老師：

科任老師職責：家長會期間協助班主任紀律管理，協助回答家長提問。4．會后注意事項：

請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

第五篇：四年級家長會方案

2014----2015學年第一學期四年級家長會方案

一、活動時間：

2014年11月14日（星期五）下午1:30

二、活動地點：

四年級教室

三、活動口號：為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。

四、活動準備：

布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、本次家長會活動的目的：

1、加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放失地對孩子進行教育。

2、向家長匯報本學期學生在校情況，包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

3、讓家長了解學校，讓家長關心教育，讓家長關注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。

4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

五、具體活動內容：

1、班主任致辭。

2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩子的內心世界。

3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題（班級、個人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作業情況，博眾之長，為其所用。

6、學生代表發言。

7、任課教師發言。

8、家長代表發言（闡釋自己如何教育孩子）。

9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點建議。

10、教師、家長互動。

四、結束語

五、上交材料：

家長簽到表、家長會方案、教師發言稿。