第一篇:大學(xué)生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃與大學(xué)生辯論賽復(fù)賽策劃書(shū)
(以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助!感謝您的閱讀!)
大學(xué)生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文;
一、抓好學(xué)生思想政治等工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找 2~3 名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全 強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
三、學(xué)生安全工作
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
四、服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員的
大學(xué)生辯論賽復(fù)賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,提升校園文化水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思辨等能力,特舉辦以“共筑青春中國(guó)夢(mèng),踐行核心價(jià)值觀”為主題的xx學(xué)院
一、參與方式
決賽之前承辦單位將會(huì)把話題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)的新浪官方微博上,各學(xué)院觀眾屆時(shí)可以通過(guò)新浪微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)”,轉(zhuǎn)播并評(píng)論承辦單位發(fā)布的話題,“#話題# 學(xué)院 內(nèi)容”即可參與。
二、參與要求
1.各院系觀眾的參與平臺(tái)必須是通過(guò)新浪微博。
2.微博上發(fā)表的言論內(nèi)容必須圍繞“xx學(xué)院
第五條 比賽全過(guò)程用分?jǐn)?shù)制。若出現(xiàn)同分?jǐn)?shù)的情況則采取:
復(fù)賽同分?jǐn)?shù),由評(píng)委老師退席商議晉級(jí)下一場(chǎng)的隊(duì)伍
第六條 在比賽中,主辦方就每一個(gè)評(píng)分板塊均邀請(qǐng)針對(duì)性的專業(yè)評(píng)委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中,評(píng)委均以舉牌方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
第七條 每場(chǎng)比賽評(píng)委給出各個(gè)隊(duì)伍得分后離席商議最佳辯手。
第八條 比賽結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)述。評(píng)述應(yīng)包括辯題的知識(shí)背景、比賽裁判理由以及標(biāo)準(zhǔn)、正反雙方的立場(chǎng)觀點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。
附件4:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
最佳辯手評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
a、論點(diǎn)明晰,引證豐富、恰當(dāng),分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。
b、能迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精當(dāng),切中要害。
c、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
d、語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速恰當(dāng),表達(dá)清晰,層次清楚,邏輯嚴(yán)密。
e、形象良好,表情舉止自然,有風(fēng)度,尊重對(duì)方辯友、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
團(tuán)體得分評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)(100分)
a、辯手的著裝、禮儀、臺(tái)風(fēng) 10分
b、陳詞階段(包括創(chuàng)新性、合理性、邏輯嚴(yán)密性)10分
c、質(zhì)詢階段(包括創(chuàng)新性、命題設(shè)置的連貫性、系統(tǒng)性)15分
d、小結(jié)階段(語(yǔ)言表達(dá)清晰、感染力、豐富性、嚴(yán)密性、邏輯性、表達(dá)效果及技巧)10分
e1、自由辯論階段(應(yīng)變能力)25分(用于初賽、復(fù)賽、決賽)
f、總結(jié)陳詞階段(歸納總結(jié)能力、分辯力)10分
g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì))10分
h1、團(tuán)隊(duì)合作精神(包括團(tuán)隊(duì)的默契度、整體協(xié)調(diào)互補(bǔ)性)10分(用于初、復(fù)賽)
h2、院系觀眾微博辯論環(huán)節(jié)(參與度、數(shù)量、質(zhì)量)10分(用于決賽)
第二篇:大學(xué)生辯論賽復(fù)賽主持稿
復(fù)賽主持稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!歡迎來(lái)到由院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)主辦的“先鋒論壇”辯論賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,我是主持人
辯論是智慧與力度的展現(xiàn),儒雅與思想的融合,一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí),智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好的合作。
他們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)智慧的碰撞和交鋒中辯是辯非,論天論地,不僅向我們傳遞了精妙的語(yǔ)言、活躍的思維,更向我們傳遞了他們的獨(dú)特的人格魅力。的確,在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上他們?yōu)榱艘粋€(gè)分歧而爭(zhēng)論不休,為了一個(gè)難解的推理而絞盡腦汁。他們的一言一語(yǔ),一招一式,一顰一笑我們都還記憶猶新。
而此刻,我們的目光都聚集在了這里,緊張的初賽過(guò)去了,復(fù)賽又將會(huì)帶給我們多少激情呢,那就讓我們拭目以待吧!
下面,就讓我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委和嘉賓,他們分別是___________________________________________________
_______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________
好的,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一組參賽隊(duì)伍上場(chǎng)
他們的辯題是____________________坐在我左手邊的是正方代表隊(duì),他們來(lái)自____________________他們的觀點(diǎn)是__________ ________
坐在我右手邊的是正方代表隊(duì),他們來(lái)自____________________他們的觀點(diǎn)是_______________________
下面我正式宣布,本場(chǎng)辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,我們進(jìn)入今天辯論賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),陳述環(huán)節(jié),我們先請(qǐng)正方一遍談?wù)務(wù)降挠^點(diǎn),時(shí)間是3分鐘!
感謝正方一辯的精彩陳述,下面我們有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘!
好,謝謝雙方一辯的立論陳詞,接下來(lái),緊張的攻辯環(huán)節(jié)開(kāi)始了,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選擇反方的二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。時(shí)間是一分三十秒。有請(qǐng)···
好,時(shí)間到。下面我們有請(qǐng)反方的二辯選擇正方的二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。時(shí)間也是一分三十秒。請(qǐng)···
好,經(jīng)過(guò)激烈的辯論,下面由正方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。開(kāi)始···
好,下面由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分三十秒。開(kāi)始···
好了,下面緊接著進(jìn)入辯論賽最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一
隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開(kāi)始。有請(qǐng)。
時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請(qǐng)反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請(qǐng)正方四辯。
好,感謝雙方辯手精彩的辯論究竟哪方勝出,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾會(huì)給大家一個(gè)公正的答案。下面為大家?guī)?lái)節(jié)目
_____________________________節(jié)目過(guò)后,揭曉答案。
好,表演過(guò)去了,下面為大家揭曉第一場(chǎng)辯論賽的成績(jī)。正方___________________系的最后得分是
反方___________________系的最后得分是
各位評(píng)委老師,觀眾朋友們,經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,河北旅游職業(yè)學(xué)院先鋒論壇辯論賽復(fù)賽到此就圓滿結(jié)束了,通過(guò)舉辦辯論賽,推動(dòng)了我院校園文化建設(shè),營(yíng)造了良好思辨氛圍,鍛煉了同學(xué)們的思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,增進(jìn)了同學(xué)間的感情交流,在此,我代表演講協(xié)會(huì)全體成員感謝各位評(píng)委老師和嘉賓能在百忙之中參加我們的辯論賽,讓我們用熱烈的掌聲歡送各位評(píng)委和嘉賓的退席。
現(xiàn)在我宣布河北旅游職業(yè)學(xué)院先鋒論壇辯論賽復(fù)賽到此圓滿結(jié)束,謝謝大家。
第三篇:大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、舉辦辯論賽的目的和意義
通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái);進(jìn)而,在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
三、主題
關(guān)注社會(huì),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我四、主辦方:建筑工程學(xué)院團(tuán)總支
承辦方:建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
五、報(bào)名方式
建筑工程學(xué)院2010級(jí)全體在校學(xué)生。參賽選手在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,最后從報(bào)名參賽的選手中每班選派3名選手參賽,由各班班委報(bào)到學(xué)習(xí)部匯總。
六、比賽時(shí)間
預(yù)賽:初賽時(shí)間:2010年11月22日——2010年11月26日
復(fù)賽時(shí)間:2010年12月1日 ——2010年12月3日
決賽:半決賽時(shí)間:待定
決賽時(shí)間:待定
七、比賽要求
參賽隊(duì)伍:建筑工程學(xué)院2010級(jí)各班級(jí)
辯手要求;每支隊(duì)伍由3名選手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外形儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方
八、參賽流程
1、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委、兩隊(duì)班級(jí)
名稱,并向全場(chǎng)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在開(kāi)場(chǎng)時(shí)讓雙方選手握手,表示友好。
2、雙方參賽隊(duì)自我介紹(共兩分鐘)
先有正方進(jìn)行自我介紹,再有反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各為一分鐘。
3、開(kāi)篇立論(共六分鐘)
先有正方一辯進(jìn)行立論,再有反方一辯進(jìn)行立論,雙方時(shí)間各為三分鐘(時(shí)間到時(shí)將會(huì)有哨聲提醒,哨聲響后請(qǐng)結(jié)束立論)
4、攻辯階段(共八分鐘)
由正反一辯選擇反方一辯或二辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為兩分鐘
由反方一辯選擇正方一辯或二辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為兩分鐘
由正方二辯、反方二辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)反一個(gè)辯手進(jìn)行攻辯)
選擇對(duì)手完畢后,有攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn),由對(duì)方作答,攻辯方只能提問(wèn),反方只能
回答,每*辯限時(shí)兩分鐘。每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。
5、攻辯小結(jié)(共四分鐘)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再有反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為兩分鐘。
6、自由辯論(共八分鐘)
先由正方開(kāi)始自由辯論,雙方每次一人輪流發(fā)言,不可由同一組連續(xù)發(fā)言,每方時(shí)間分別計(jì)時(shí)四分鐘。在一方時(shí)間到后,可以有時(shí)間未到的一方桑辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可放棄發(fā)言,結(jié)束自由辯論。參賽者應(yīng)當(dāng)充分利用自由辯論這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了的加強(qiáng)自己的論點(diǎn),反駁對(duì)方論點(diǎn)。如進(jìn)行空洞無(wú)物的進(jìn)攻,有意回避對(duì)方的提問(wèn),發(fā)生語(yǔ)言混亂,將影響該隊(duì)成績(jī)。
7、總結(jié)陳詞(共六分鐘)
先由正方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由反方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間各為三分鐘。
8、評(píng)委評(píng)分
9、現(xiàn)場(chǎng)觀眾與選手交流階段,時(shí)間為四分鐘(不計(jì)入比賽成績(jī))
10、由評(píng)委席代表進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)
11、由主持人宣布比賽的“優(yōu)秀辯手”和獲勝代表隊(duì)
12、由辯論賽主持人宣布本場(chǎng)比賽結(jié)束,有秩序退場(chǎng)
注:時(shí)間以辯手從站起開(kāi)始計(jì)時(shí),坐下結(jié)束。如有突發(fā)情況可由主持人臨場(chǎng)解決時(shí)間等問(wèn)題*分標(biāo)準(zhǔn)
每名辯手的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)
1、論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí)、恰當(dāng),滿分2分
2、論述的邏輯思維與說(shuō)服力強(qiáng),滿分2分
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)流暢,有文采,有幽默感,滿分2分
4、機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng),滿分2分
5、舉止、表情大方、穿著得體、風(fēng)度佳,滿分1分
6、各班的宣傳情況,滿分1分
7、自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上者扣0.5——1分
8、對(duì)于對(duì)方一斤能夠回答的問(wèn)題仍堅(jiān)持不放的,扣0.5——1分
9、在對(duì)方發(fā)言時(shí),過(guò)多討論、竊笑、起哄、嘲笑等不禮貌行為,扣0.5——2分。搶話、堵話、用惡意語(yǔ)言等形式打斷對(duì)方發(fā)言者、不尊重主席,評(píng)委和觀眾者,扣1.5——3分。
10、參加比賽人員請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng),比賽遲到者取消比賽資格。
即:每名隊(duì)員滿分10分,三名隊(duì)員相加30分。
十、勝負(fù)判定
評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加求平均值,為該隊(duì)得分。
參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
如果兩隊(duì)得分相同,則有評(píng)委團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加求平均數(shù),為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)委團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)和亞軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、活動(dòng)預(yù)算:500元
商家補(bǔ)償計(jì)劃
名稱形式
冠名權(quán):本次可以冠以“***杯大學(xué)生辯論賽”為貴公司進(jìn)行宣傳。除本次辯論賽外,定于明年5月份的日照大學(xué)城6校聯(lián)合辯論賽在同等贊助條件下優(yōu)先考慮本廠商的獨(dú)家冠名權(quán)。
年歷制作:貴公司可在年歷12個(gè)方格中任意選擇,并在選擇的方格中添加公司名稱、聯(lián)系電話等,此年歷每個(gè)宿舍黏貼一張。
促銷員宣傳:辯論賽期間由學(xué)生會(huì)提供3名成員為貴公司在校開(kāi)展促銷活動(dòng)。(一切產(chǎn)品及設(shè)施由貴公司提供)
傳單宣傳:活動(dòng)期間派發(fā)貴公司傳單。
海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商身份出現(xiàn)
產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為本次活動(dòng)唯一指定用品。
橫幅宣傳:活動(dòng)期間在園區(qū)內(nèi)懸掛貴公司宣傳橫幅。
獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有貴公司圖案。
十三、未盡事宜另行通知
建筑工程學(xué)院團(tuán)總支
二〇一〇年十一月
第四篇:大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
一.活動(dòng)背景:
告別了高中,進(jìn)了大學(xué)的我們,總會(huì)考慮這么一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)生應(yīng)該注重知識(shí)還是能力?有的同學(xué)認(rèn)為,在之前的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)學(xué)到足夠多的知識(shí)了。大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)培養(yǎng)自己的社會(huì)能力。而也有同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)里是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的很好時(shí)機(jī),我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,培養(yǎng)能力是以后的的事情。為此你有何看法呢?
我們?yōu)榇私o大家提供了一個(gè)表達(dá)自我的平臺(tái)------大學(xué)生辯論賽。
二.活動(dòng)主題:
大學(xué)生應(yīng)注重知識(shí)還是能力?
三.活動(dòng)時(shí)間:
2013.04.15晚上7:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):
第二階梯教室
五.活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,全面思考問(wèn)題。同時(shí),針對(duì)自身特點(diǎn),找到適合自己的發(fā)展方向。
六.參加人員:
全體在校生(甲乙方各選7人出賽,各院系一名甲方一名乙方)
七.活動(dòng)流程:
1.制作橫幅:“大學(xué)生應(yīng)注重知識(shí)還是能力”。
2.由我部向各院系學(xué)習(xí)部下發(fā)辯論賽通知,競(jìng)選者寫(xiě)好院系班級(jí)、姓名和觀點(diǎn),在4月12日之前由各院系負(fù)責(zé)人交于本部。
3.4月15日晚上7:00在第二階梯教室進(jìn)行辯論賽。
八.參賽要求:
各方準(zhǔn)備充足證詞,可舉例、設(shè)想等。要求說(shuō)理充分,表達(dá)清晰。
九.主持人:
校會(huì)思政調(diào)研部
十.評(píng)委團(tuán):
校內(nèi)相應(yīng)教師及校會(huì)主席部長(zhǎng)
思政調(diào)研部2013-4-10
第五篇:大學(xué)生辯論賽策劃書(shū) - 副本
大學(xué)生辯論賽
策 劃 書(shū)主辦單位:組織部時(shí)間:2013年12月
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
二、人員安排
一)組織人:
二)負(fù)責(zé)人:
三)人員分配
主持人:
宣傳:
后勤組:
裁判組:
拍攝人:
三、注意事項(xiàng)
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)和畫(huà)展活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟
垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩
四、預(yù)備流程
1、主題:大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊
2、主旨:本著“友誼第一比賽第二”的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
3、各隊(duì)代表就位,分成正方反方,各班觀眾團(tuán)就位(觀眾團(tuán)人數(shù)為10~15人)裁判入席
4、策劃人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽
5、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述
6、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問(wèn)題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號(hào)辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果
五、獎(jiǎng)項(xiàng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
積極獎(jiǎng)
各隊(duì)按順序離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算: