第一篇：誠信感恩演講活動方案

“勵志自強，感恩誠信”演講比賽策劃書

一、比賽主題：勵志自強，感恩誠信

二、比賽背景：為大力宣傳國家學生資助政策，讓全院師生深入了解各項資助政策的具體內容，加強家庭經濟困難學生的誠信、感恩和勵志教育力度，結合我班實際情況，決定于4月16日舉行“勵志自強，感恩誠信”演講比賽。

三、比賽意義：

1、通過演講激勵貧困大學生發掘自己，用自信、自強的心態面對生活、面對人生；

2、為我班同學提供一個演講平臺，展示我班同學的良好精神風貌，鍛煉同學們的膽量和語言表達能力；

3、增進同學們之間的交流，通過演講來分享感人的青春成長故事。

四、比賽對象：全體同學

五、比賽方式：以小組為單位，帶稿演講或脫稿演講

六、比賽流程：

（一）賽前準備：

1、分組：全體同學集中抽簽，通過抽簽形式確定每五人一個小組進行比賽；

2、比賽主持人：由全體班干推薦確定主持人選；

3、評分嘉賓：分工合作邀請輔導員和3至5個師兄師姐作為比賽嘉賓，并參與比賽評分；

4、音響：提前向學生會借小蜜蜂和音響等；

5、獎品及物品：全體班干商量并買好小獎品進行獎勵，準備評分表、筆。

6、比賽地點：野外踩點，待定。

（二）比賽階段：

1、工作人員提前半個小時到場對比賽場地進行簡單布置；

2、帶領嘉賓和同學們到達比賽地點；

3、參賽小組提前15分鐘抽簽，確定上場順序；

4、安排好評委嘉賓的接待工作，主持人致開場詞、介紹評委、宣讀比賽規則；

5、比賽開始，各參賽小組按順序上場演講，限時3分鐘；

6、評委打分，工作人員計時；

7、比賽結束，工作人員統分并排名，同時輔導員代表嘉賓上臺總結。

8、主持人公布比賽結果，各獲獎小組上臺領獎，嘉賓頒獎。

9、歡送嘉賓；

10、主持人宣布比賽結束。

（三）賽后工作：

1、工作人員收拾好比賽場地；

2、歸還借來的音響；

3、引導同學們安全歸校。

4、比賽總結。

七、比賽規則：

1、參賽作品要求緊扣主題；

2、采用10分制評分辦法，以所有評分嘉賓打分的平均分作為評分的最終成績；

3、獎勵規則：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，用適當的獎品進行獎勵。篇二：誠信感恩自強演講比賽活動策劃

目 錄

【封面】 ——————————————— 第1頁 【目錄】 —————————— 第2—3頁 【活動簡介】 ——————————————— 第4頁 【活動名稱】 ———————————————— 【主辦單位】 ——————————————— 【活動主題】 ——————————————— 【活動背景】 ——————————————— 【規模與形式】 ——————————————— 【面向對象】 ——————————————— 【活動目的】 ——————————————— 【具體活動安排】———————————————

1、活動時間 ————————————————

2、活動地點 ————————————————

3、邀請嘉賓 ———————————————— 【活動流程】 ———————————————

1、前期準備 ————————————————

2、活動期日 ————————————————

3、后期宣傳與總結 ————————————— 【部門分工】 ——————————————— 【經費預算】 ——————————————— 第 5頁 第 5頁 第5頁 第5頁 第5頁 第6頁 第6頁 第6頁

第6頁 第6頁 第6頁

第6頁

第6頁 第7頁 第8頁

第9頁 第10頁

【注意事項】 ——————————————— 第11頁 一 活動簡介：

“誠信〃感恩〃自強”主題教育是由武漢理工大學學生工作部（處）學生資助管理中心發起，各學院承辦的一次活動。他旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高大學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會自強的一次主題教育。除此之外這次活動還與當前發展情況相結合，在宣傳畢業生學費和國家助學貸款代償政策的同時鼓勵大學生畢業后面向中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業，為和諧社會建設作出貢獻。

“誠信〃感恩〃自強”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。與時代相結合的理念，鼓勵受助學生畢業后到中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業的建議，有助于受助學生回報社會，更好的為和諧社會的建設貢獻出自己的價值。

管理學院自強社憑借其“資助育人、自強自立，回報社會”的辦社宗旨承辦本次“誠信〃感恩〃自強”主題教育。本著“誠信”、“感恩”、“自強”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信〃感恩〃自強”這一主題在全院進行推廣，樹立我院學生學生誠實守信、奮發向上的良好形象。

二 活動名稱

誠信〃感恩〃自強”主題演講比賽

三 主辦單位：

武漢理工大學管理學院自強社

四 活動主題：

誠信〃感恩〃自強”自強之星

五 活動背景：

高校學生資助工作是促進教育公平的重要舉措，也是加強學生教育引導，幫助學生成長成才的重要途徑，給學生的未來創造了希望。一系列新資助政策的實施，給家庭經濟困難學生提供了完成學業的有力保障。為了使大學生增強感恩意識以及誠信道德標準，加強和諧校園的建設，特此開展“誠信〃感恩〃自強”演講比賽活動，給同學們提供一個提升自我、展現自我自強意識覺悟的機會，幫助學生找到身邊的自強之星，增強自強意識。六 規模與形式：

此次活動為年級活動，以管院08級學生為主。以演講比賽的形式進行。篇三：“勵志自強,感恩誠信”演講比賽方案 xx職業技術學院2014 年“學生資助政策宣傳月”之

“勵志自強，感恩誠信”主題演講比賽方案

根據自治區教育廳《關于開展2014 年全區“學生資助政策宣傳月”活動的通知》（桂教資助［2014］4 號）和我校《關于開展2014 年“學生資助政策宣傳月”活動的通知》（xx院學生〔2014〕24 號）文件精神，經研究，決定舉辦xx職業技術學院2014 年“學生資助政策宣傳月”之“勵志自強，感恩誠信”主題演講比賽，特制定如下工作方案。

一、指導思想

活動旨在深入宣傳黨和國家的資助政策，加強學生思想道德教育，勵志自強，誠信感恩，鼓勵廣大同學努力學習，勵志成才，在全校范圍內形成傳遞正能量的良好風尚，報效祖國。

二、演講主題

勵志自強，感恩誠信

三、活動組織

主辦：學生工作處

承辦：xx管理學院

四、時間地點

時間：2014年4月25日19：00 地點：圖書館xx廳

五、比賽形式

以二級學院為單位，每學院選派2名學生參加演講比賽。演講稿須為原創，題目自定。比賽以普通話為演講語言，須脫稿演講。

六、獎項設置

一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎數名。

七、參賽要求 1.各二級學院于4月22日下午17:00前將參賽選手姓名、演講題目、聯系方式通過學校辦公網報xx管理學院xx老師處。2.4月24日中午12:00在三號樓階梯3教室抽簽，確定參賽順序。3.4月25日下午18:20參賽選手簽到，在休息室等候。4.4月25日下午18:30，各二級學院組織本學院觀眾按指定位置就坐，每個學院觀眾20人。

5.比賽過程中，會場內人員請勿隨意走動，大聲喧嘩；將手機關閉或調至振動，保持會場紀律。

八、其他事項 1.簽到、會場紀律、秩序，統分計分，時間提醒，比賽主持人、頒獎禮儀服務等由公共管理學院負責。

2.會場布置，領導、嘉賓臺卡，橫幅、礦泉水、學生獲獎榮譽證書等等由學工處負責。3.會場音響調試由圖書館負責。

附件：演講比賽評分標準 xx職業技術學院

2014年4月16日

附件：

xx職業技術學院2014 年“學生資助政策宣傳月” 之“勵志自強，感恩誠信”主題演講比賽評分標準 篇四：誠信守法感恩演講比賽活動策劃 2 蓮城街道辦事處八塊小學

2014年春季學期“誠信、守法、感恩”

演

講

比

賽

實

施

方

案

2014年4月1日

蓮城街道辦事處八塊小學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案

一、工作思路：

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育。“誠信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。

本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好形象。

二、活動名稱

誠信·守法·感恩”主題演講比賽

三、活動主題：

誠信·守法·感恩

四、規模與形式：

此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。

五、面向對象：

八塊小學全體師生

六、活動目的：

為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。

七、有關要求：

1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩” 的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現場聽眾。

2、演講時間控制在5-6分鐘之內。

3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。

八、獎項設置：

設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。所有獲獎者均頒發獎狀及獎品。

九、具體活動安排：

1、活動時間2014年4月9日

2、活動地點：學校操場

十、活動流程： 1、4月2日前完成策劃。2、4月3日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注

意通知參賽者注意演講時間）2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主任）3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：姚伶）4、4月8日前買好場地布置所需物品。（負責人：黎萍）5、4月8日調試好話筒、音響等設備。（負責人：郭蘭平）

6、活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛生。安全管理員負責全場安全。

十一、注意事項

1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。

2、一定提前通知各班以求準備充分。

3、活動后的物品歸還及會場衛生。

4、如有更改另行通知。

蓮城街道辦事處八塊小學 2014年4月1日篇五：“誠信、守法、感恩”教育活動演講比賽方案

瓦廠小學開展“誠信、守法、感恩”教育活動演講比賽

實施方案

為扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實好中央八項規定，進一步提高廣大教職工的思想道德素質，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，根據《中共黔西縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室 中共黔西縣委宣傳部關于印發黔西縣開展誠信感恩教育活動實施方案的通知》文件要求及中心校安排部署，于是我校決定開展“誠信、守法、感恩”教育演講比賽活動，現將有關事宜安排如下。

一、活動時間 2014年4月3日

二、活動安排 主持人：朱 娟

評委：（劉碧廷 吳長明 熊禮德 楊顯軍）攝像：趙 濤 統分員：潘慶軍

場地安排布置：吳長明 曾 勇 楊顯軍 李龍友

二、演講主題 此次演講比賽主題為“誠信做人、遵紀守法、心懷感恩”。演講稿必須緊扣主題，可以從一個方面或多個方面講述身邊好人好事或對主題展開論述，內容積極向上，思想性強。演講題目自擬。

三、參賽對象 全校學生以及教職工

四、比賽安排

此次演講比賽為初賽選拔賽，經初賽推薦優秀選手2名參加全鎮選拔賽。選拔出來的一等獎教師和學生將推薦參加縣里的復賽。

六、名額劃分及獎項設置

教職工組（本著自愿原則）只推選第一名到鎮參加比賽，學生組推選前2名到鎮參加比賽。

教師組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。學生組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

七、比賽規則

1、演講順序由選手抽簽決定。

2、參賽選手須脫稿演講，時間不超過6分鐘，使用普通話演講。

3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分為選手最后得分。

4、評委當場亮分，第二位選手演講完畢，公布前一位選手的得分。

5、主持人宣布參賽選手上場后，超過一分鐘未上場者視為棄權。

6、評委瓦廠小學行政人員。

九、相關要求

1、高度重視，加強領導。我校要提高認識，高度重視，加強組織領導，以這次演講比賽為契機，深入開展黨的群眾路線教育實踐活

動，大力弘揚誠實守信、遵紀守法、知恩感恩的傳統美德。要把這次活動作為一項重點工作來統籌謀劃，安排專人負責，組織選派優秀選手參加比賽，充分展示我校教師隊伍及全體學生良好的精神風貌和高尚的道德情操。

2、我校要精心組織、抓好落實。推薦優秀選手參加全鎮的選拔賽。

第二篇：誠信感恩演講活動

目 錄

【封面】 ——————————————— 第1頁 【目錄】 —————————— 第2—3頁 【活動簡介】 ——————————————— 第4頁 【活動名稱】 ———————————————— 【主辦單位】 ——————————————— 【活動主題】 ——————————————— 【活動背景】 ——————————————— 【規模與形式】 ——————————————— 【面向對象】 ——————————————— 【活動目的】 ——————————————— 【具體活動安排】———————————————

1、活動時間 ————————————————

2、活動地點 ————————————————

3、邀請嘉賓 ———————————————— 【活動流程】 ———————————————

1、前期準備 ————————————————

2、活動期日 ————————————————

3、后期宣傳與總結 ————————————— 【部門分工】 ——————————————— 【經費預算】 ——————————————— 第 5頁 第 5頁 第5頁 第5頁 第5頁 第6頁 第6頁 第6頁

第6頁 第6頁 第6頁

第6頁

第6頁 第7頁 第8頁

第9頁 第10頁

【注意事項】 ——————————————— 第11頁 一 活動簡介：

“誠信〃感恩〃自強”主題教育是由武漢理工大學學生工作部（處）學生資助管理中心發起，各學院承辦的一次活動。他旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高大學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會自強的一次主題教育。除此之外這次活動還與當前發展情況相結合，在宣傳畢業生學費和國家助學貸款代償政策的同時鼓勵大學生畢業后面向中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業，為和諧社會建設作出貢獻。

“誠信〃感恩〃自強”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。與時代相結合的理念，鼓勵受助學生畢業后到中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業的建議，有助于受助學生回報社會，更好的為和諧社會的建設貢獻出自己的價值。

管理學院自強社憑借其“資助育人、自強自立，回報社會”的辦社宗旨承辦本次“誠信〃感恩〃自強”主題教育。本著“誠信”、“感恩”、“自強”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信〃感恩〃自強”這一主題在全院進行推廣，樹立我院學生學生誠實守信、奮發向上的良好形象。

二 活動名稱

誠信〃感恩〃自強”主題演講比賽

三 主辦單位：

武漢理工大學管理學院自強社

四 活動主題：

誠信〃感恩〃自強”自強之星

五 活動背景：

六 規模與形式：

此次活動為年級活動，以管院08級學生為主。以演講比賽的形式進行。篇二：誠信守法感恩演講比賽簡報

黔西縣蓮城辦事處八塊小學

工作簡報

蓮城街道辦事處八塊小學

開展踐行社會主義核心價值觀“誠信、守法、感恩”

演講比賽 4月9日，我校舉行“誠信、守法、感恩”演講比賽，全校師生30余人參加

了此次活動。

演講比賽以“誠信、守法、感恩”為主題，讓全校師生樹立“誠信、守法、感恩”的觀念，以“小手拉大手”的方式，引導和培育未成年人從思想和行動上 做個誠信、懂得感恩的人。

演講比賽中，同學們英姿颯爽、精神抖擻，用高亢激昂的演講聲，展示了新

一代青少年追逐夢想，演繹青春的活力。《懂你》、《媽媽》、《信以致遠》、《淚流心 間，笑在臉上》、《學會感恩》《做個遵紀守法的好少年》等一個個精彩的節目，展 1 現了當代青年學生追尋“誠信、守法、感恩”的美好心愿和堅定信心。

上圖為袁秋予同學演講《淚流心間，笑在臉上》 2 上圖為文雨潔同學正在講述她最感恩的人

上圖為劉傳國同學演講《感恩祖國》 3 老師們也與學生們一起參加了演講

上圖為姚老師與她的學生表演《感恩的心》

通過活動的開展，讓同學們學會找準自己的人生奮斗目標、讓學生知道怎樣 4 去實現自己心中的“中國夢”，使學生懂得少年強則國強的道路，進一步增強民

族責任感。

最后，全體老師對同學們贈送學習用品，表示學校對他們的關愛。本次活動由《感恩的心》的手語表演中結束本次活動。

報：黔西縣蓮城街道辦事處教育管理中心 黔西縣蓮城街道辦事處八塊小學 2014年4月9日 印2份，自存1份 5篇三：“勵志自強,感恩誠信”演講比賽策劃書

“勵志自強，感恩誠信”演講比賽策劃書

一、比賽主題：勵志自強，感恩誠信

二、比賽背景：為大力宣傳國家學生資助政策，讓全院師生深入了解各項資助政策的具體內容，加強家庭經濟困難學生的誠信、感恩和勵志教育力度，結合我班實際情況，決定于4月16日舉行“勵志自強，感恩誠信”演講比賽。

三、比賽意義：

1、通過演講激勵貧困大學生發掘自己，用自信、自強的心態面對生活、面對人生；

2、為我班同學提供一個演講平臺，展示我班同學的良好精神風貌，鍛煉同學們的膽量和語言表達能力；

3、增進同學們之間的交流，通過演講來分享感人的青春成長故事。

四、比賽對象：全體同學

五、比賽方式：以小組為單位，帶稿演講或脫稿演講

六、比賽流程：

（一）賽前準備：

1、分組：全體同學集中抽簽，通過抽簽形式確定每五人一個小組進行比賽；

2、比賽主持人：由全體班干推薦確定主持人選；

3、評分嘉賓：分工合作邀請輔導員和3至5個師兄師姐作為比賽嘉賓，并參與比賽評分；

4、音響：提前向學生會借小蜜蜂和音響等；

5、獎品及物品：全體班干商量并買好小獎品進行獎勵，準備評分表、筆。

6、比賽地點：野外踩點，待定。

（二）比賽階段：

1、工作人員提前半個小時到場對比賽場地進行簡單布置；

2、帶領嘉賓和同學們到達比賽地點；

3、參賽小組提前15分鐘抽簽，確定上場順序；

4、安排好評委嘉賓的接待工作，主持人致開場詞、介紹評委、宣讀比賽規則；

5、比賽開始，各參賽小組按順序上場演講，限時3分鐘；

6、評委打分，工作人員計時；

7、比賽結束，工作人員統分并排名，同時輔導員代表嘉賓上臺總結。

8、主持人公布比賽結果，各獲獎小組上臺領獎，嘉賓頒獎。

9、歡送嘉賓；

10、主持人宣布比賽結束。

（三）賽后工作：

1、工作人員收拾好比賽場地；

2、歸還借來的音響；

3、引導同學們安全歸校。

4、比賽總結。

七、比賽規則：

1、參賽作品要求緊扣主題；

2、采用10分制評分辦法，以所有評分嘉賓打分的平均分作為評分的最終成績；

3、獎勵規則：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，用適當的獎品進行獎勵。篇四：“勵志明德_,_誠信感恩”演講比賽策劃案

佳縣中學

策

劃

主辦單位：高一年級

2012年3月15日 “勵志明德，誠信感恩”演講比賽

一、活動背景：

佳縣中學高一年級開展 “勵志明德，誠信感恩”活動。

為更好的配合學校的工作，培養我校高一學生自立自強的精神品質，樹立感恩意識、誠信意識、責任意識，鼓勵學生對未來充滿信心，讓同學端正學習態度和人生態度，自立自強，積極進取，早日回報社會。我高一年級積極響應關于開展“勵志明德、誠信感恩”活動的號召，特舉辦“勵志明德、誠信感恩”演講比賽的活動。

二、活動目的：

秉持“立誠明德、經世致用”的古訓，以“勵志明德、誠信感恩”為主題，宣傳誠實信用之德，激發助人感恩、奮發進取積極向上的精神，營造優良的學風和校風，引領服務學生的成長成才。讓佳中學子堅定刻苦學習報效祖國的信念。此次活動不僅可以讓同學們大展文學才藝，也是一次心靈上的“感恩”之旅，更是自我審視，自我檢查的機會！可以讓更多的同學來關注我們身邊的人和事，讓我們的校園更加和諧、美好！引導學生自覺規范日常行為，努力提高自己的思想道德修養，樹立新時代賦予中學生的精神風范，強化學生的孝道觀念，增強社會主義榮辱觀，倡導思源感恩行動，為創建文明校園，構建和諧向上的新佳中做出貢獻。

三、活動主題：

勵志明德、誠信感恩

四、宣傳口號：

明德行 修身心 知感恩 講奉獻

五、活動對象

高一年級全體學生

六、組織機構

主辦單位：政教處、高一年級

負責人：郭振云

七、實施辦法：

（一）開展廣泛宣傳活動，營造良好活動氛圍

1、制作宣傳條幅“明德行 修身心 知感恩 講奉獻”，營造活動氣氛。

2、由高一學生在學校宣傳欄上發表“勵志明德，誠信感恩”活動倡議書及“勵志明德，誠信感恩”格言集錦。

3、活動期間，大力營造活動氛圍，使廣大學生積極投入到本次活動中去。

（二）開展“勵志明德，誠信感恩”演講比賽的教育活動

1、參賽作品要求，弘揚“勵志明德，誠信感恩”的傳統美德，尋找我們身邊具有這種美德的中學生，講述他們身上感人的故事，彰顯當代學生積極向上、樂觀進取的精神面貌。

2、參賽方式：各班以班為單位推舉兩到三名選手參賽，參賽者把作品打印并標明班級姓名交給班級負責人。由本班負責人把作品交到年級負責人手中。

3、參賽時間：2012年3月15日——2012年3月25日

（三）總結和表彰

1、做好活動期間各班級作品的收集整理工作，在活動結束后，將詳細資料分類匯總后存檔備查。

2、在全面總結“勵志明德，誠信感恩”活動基礎上，結合活動開展情況，評選出“勵志明德，誠信感恩”活動先進集體和個人，并予以表彰。

九、活動總結：

活動結束進行相關活動總結

高一年級“勵志明德，誠信感恩”演講比賽

組織單位：政教處、高一年級

評 委：劉錦峰、屈亞妮、康欣、張雨欣 主 持 人：張娜

參賽人員及參賽作品： 篇五：“誠信、感恩”演講比賽總結

“誠信、感恩”演講比賽總結

院學生會學習部以“誠信、感恩”為主題的演講比賽于 xx 年 4 月 27日 在校秋實樓六樓禮堂如期舉行。

此次比賽得到了全院各班同學的熱烈響應。比賽當晚，學工部劉俊富、鄢宜等老師及學生會主席孫希宏，學習部部長李曉煒等擔任了本次比賽的評委。參加比賽的十位選手都是從各班賽選出來的精英，她們以各自的風格演講了有關“誠信、感恩”的內容。其中，劉璐璐同學在眾多選手中脫穎而出，奪得本次演講比賽的冠軍，李萍同學獲得亞軍，魏寶娟、張麗蓉同學獲得季軍。

比賽結束后，劉俊富老師就比賽情況作了點評，他對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應注意的一些問題。通過這次演講比賽活動，我們看到了誠信的重要性，也看到了當今社會講誠信與不講誠信的種種現象。此次比賽在院學習部及各部門的配合下，基本上達到了預期效果。但由于經驗的不足及各方面的原因，這次活動還是存在許多不足之處。

首先，這次活動的通知發得不夠詳細，宣傳力度不夠，以至于選手上臺演講時都帶著稿件。因為沒有準備時間進行彩排，選手的某些肢體語言沒有很好地發揮出來。其次，由于學院的音響設施不是很好，所以在演講的過程中出現了聲音突然沒有的情況。再次，由于時間的倉促，我們在中間休息時間做的娛樂活動不是很多，沒有給同學們帶來很好的效應，不過，選手的演講還是沒有讓同學失望，取得了比較好的效應。

此次工作失誤的產生，暴露了我們部門在工作分工方面的不細致及考慮問題的全面性的欠缺。我們在以后的工作開展中應以此為鑒，部門內部的協調性及配合的程度都應加強，這樣才能更好地做好我們的工作，開展好各項活動。

第三篇：誠信演講活動方案

“知誠信，講誠信”主題教育暨演講比賽方案

一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定于9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生

五、活動時間：第七周—第九周六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七周——第八周具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則： 評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。篇二：“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案

“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案

一、指導思想

誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

二、活動目的通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

五、活動時間：第七周—第八周六、活動過程：分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七周具體內容：

1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數并報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八周星期三下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎： 名 二等獎： 名 三等獎： 名

八、評委評分標準 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：

35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達： 25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最

高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等 獎。2015.4.13 邵厝小學少先隊部篇三：誠信演講活動方案

長春市第五十二中學“誠于行 立于信”演講比賽活動方案

一、【活動主題】-----誠于行 立于信

二、【活動準備】 1、【活動時間】2013年11月15日 2、【活動目的】

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代中學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。為了培養學生誠實守信的道德品行，讓同學們懂得誠實守信的重要性，激勵同學們時時講誠信。長春市第五十二中學校特舉行“成于行 立于信”演講比賽活動。

3、【組織機構】語文組

4、【參賽要求】

1．參賽者思想端正，普通話標準。2.參賽者具有一定的語言表達能力，感情豐富。3.參選作品體裁不限，要求內容必須原創，內容真實，情感積極向上。4.演講時間為3分鐘，不得超時。5.要求脫稿演講。

6.歡迎表現形式新穎、有創意的演講節目。若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

三、【比賽程序】 1.【初賽】11月11日前，以班級為單位，由各班語文老師和班主任自行組織，每班最終選出優秀代表1名參加全校的決

賽。11月9日各班上送決賽學生名單、演講題目送到語文組嚴妍老師處。中午12點到五樓輔導室進行抽簽。2.【決賽】按抽簽的先后順序進行決賽。時間：11月11日中午12點三十分（周一）。地點：一樓階梯教室 3.【獎項設置】

設特等獎5名，一等獎8名，二等獎12名，其余參加決賽學生都獲得三等獎。獲獎的學生由年級頒發獎狀和獎品。4.【評選方法】

評委由初二年級語文老師擔任，當場亮分，取全體評委的平均分為該選手的最終得分。5.【評分標準】（10分制）

（1）演講內容：3分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻(1分)格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感（1分）材料典型充分，角度新穎、得當（1分）、（2）語言表達：3分。要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢(1分)要求脫稿演講,語言生動形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。(1分)動作、表情能準確、靈活地表達演講內容和思想感情。(1分)（3）形象風度：2分。

要求衣著整潔，儀態端莊大方，切合演講主題（1分）舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。激情昂揚，發揮出色，振奮人心。（1分）（4）綜合印象：1分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（5）時限：1分。

超時或缺時30秒以內扣0.5分；超時或缺時30秒以上扣1分。初二年級語文組

2013年11月7日篇四：誠實守信演講比賽方案

“誠實守信 從我做起”演講比賽活動方案

一、活動目的：

為了把德育目標落在實處，本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統美德，一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣，培養學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本，激勵同學們事事講文明，時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約，與我們同行。

為深化德育活動主題，強化學生自我修養的自覺性，中年級組按照校領導要求在年級組范圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式，進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規范誠信行為，提高文明素養，培養學生誠實守信的優良品德，從而扎實推進我校學生的道德教育和行為規范教育，促進學生思想道德素質的全面提高。(一)主辦單位：兩河小學德育處

（二）承辦單位：兩河小學中年級組

（三）演講主題：“明禮誠信 做文明學生”

（四）、參賽對象：中年級組全校學生

二、比賽安排：

1、比賽時間：2013年11月12日即周四下午第三、四節課比賽。

2、比賽地點：四二班教室。

3、主持人：王心茹 曹玉婷

4、評委小組：王建 李勇 何鵬 王發興 羅賢英

5、計分員：馮喬

6、會場布置：蔡曉紅

三、賽前準備：

1、向全組師生發出“明禮誠信 做文明學生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。

2、班級召開主題班會，以“明禮誠信 做文明學生”為主題，屆時各班選出三名參賽選手。

3、各班選手由本班語文授課教師進行指導。

四、演講內容和要求：

1、演講內容要求圍繞“明禮誠信 做文明學生”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、表達形式多樣，選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。

3、決賽演講要求普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分）

五、演講比賽方式：

1、賽程設置：分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織，并推薦3-5名優秀選手參加年級組的決賽。

2、演講順序由選手抽簽決定，周四中午12：:00準時抽簽。

3、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，評委現場打分，由計分員收取評委的評分表；

4、評分取其平均值；

5、從第二位選手開始主持人現場宣布成績；

6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、至最后一名選手演講完畢后，進行名次統計。

六、獎項設置

一等獎1名 頒發獎狀及獎品。

二等獎2名 頒發獎狀及獎品。

三等獎6名 頒發獎狀及獎品。

七、比賽評分標準100分值

1、演講內容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上。（30分）

2、語言表達：演講語言自然流暢，富有真情實感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，講演動人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象風度：衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（20分）

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。（10分）

5、會場效果：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（1分）

兩河小學中年級組

教育效果：演講效果出奇好！學生合作，能力不可小窺，每一小組選出并指導出來的小選手頗有演講者的風范。

讓學生通過演講的形式，更進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規范誠信行為。附演講稿：

誠實守信 做文明學生

四二班

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ??每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

人人講“誠信”，世界更美好

四二班

老 師、同學們： 大家好！

我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人。” 有一次，我和我的好朋友約好星期天上午八點在街口等，一起去金沙灘游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了街口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點五十八分，還沒有看到她的身影，我有些急，但約定的時間還沒到，我應該再耐心地等一等。八點一到，她準時地出現在我面前，我高興地抱住了她，可一看，她的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家，她也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，她還同大人發生了爭執。從那次以后，我倆的關系更親密了。

一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真 善美，我們的世界就會更美好！謝謝大家！

誠信，一朵永不凋零的花

四二班

大家對誠信二字都不陌生,那么就請聽聽這個故事吧！一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛，誠信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

有人說，在現代社會，商品經濟風起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。2004 年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢，5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？ 誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！班主任歸納總結：

1、誠實待人，文明禮貌，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

2、守時、守信、有責任心，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責的人。言必信，行必果。遇到失誤，敢于承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守各種社會公共法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度

附演講稿: 2 記得在元旦前夕，為了讓教室的環境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心 就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這就是母親對孩子的誠信。不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。2013.11.3篇五：誠信、守法、感恩演講方案

重新中學2014年春季學期“誠信、守法、感恩”

演

講

比

賽

實

施

方

案

重新中學

2014年4月1日

重新中學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案

一、工作思路：

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育。“誠信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好形象。

二、活動名稱

“誠信·守法·感恩”主題演講比賽

三、活動主題：

誠信·守法·感恩

四、規模與形式：

此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。

五、面向對象：重新中學體師生

六、活動目的： 為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。

七、有關要求：

1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩” 的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現場聽眾。

2、演講時間控制在4-6分鐘之內。

3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。

八、獎項設置：

設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。所有獲獎者均頒發獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1 分。

九、具體活動安排：

1、活動時間2014年5月12日 下午。

2、活動地點：學校操場

十、活動流程： 1、4月28日前完成策劃。2、4月29日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注 意通知參賽者注意演講時間）

3、4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主

任）

4、5月2日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：申世睿）

5、5月12日前買好場地布置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：王典云）

6、5月12日調試好話筒、音響等設備。（負責人：黃簫、呂福龍、）活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛生。安全管理員負責全場安全。

十一、注意事項

1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。

2、一定提前通知各班以求準備充分。

3、活動后的物品歸還及會場衛生。

4、如有更改另行通知。

第四篇：自強誠信感恩活動方案

自強，誠信，感恩主題活動方案

杏塘社區黨支部

一、活動目的

本次活動以“自強，誠信，感恩”為主題，結合對國家資助政策的宣傳，大力宣揚誠信、自強、感恩的道德準則。旨在提高同學們的誠信意識，教育和引導同學們樹立正確的受助感恩觀念，培養同學們強烈的社會責任感和自立自強的優秀品質。常懷感恩之心，以實際行動關愛他人，匯報社會，誠信文明，保持強烈的社會責任感。我校積極開展“自強、誠信、感恩”主題實踐活動。

二、活動過程

（一）活動基本情況

1.活動時間：2018年9月3日

2.活動地點：操場和教室

3.參加人員：全校師生

二、活動內容：

1.營造教育氛圍，出一期黑板報（宣傳欄）。

2.利用升旗儀式向全校學生發出“讓自強、誠信、感恩”與你我同在的倡議。

3.各開展大隊活動，各班召開主題隊會，以“自強、誠信、感恩”為切入點，讓學生踴躍發言，尋找自身在這方面的缺失，然后通過組織講故事，反思自己的行為。此次主題實踐活動教育學生從自己做起，從身邊的每件小事做起，在學校做一個自強、誠信、感恩的好學生，在家做父母的好榜樣。

三、活動準備

準備活動需要的材料，通知在9月1日開主題班會，并做好活動記錄，通知學生下午在球場集合，開展隊會活動。各班級做好板報宣傳。

四、活動計劃和安排

1、開主題班會

2、開展主題隊會

3、出好主題板報

五、活動意義

通過這次活動，希望同學們能進一步明確自己對社會的責任，相信在未來的日子里定會誠信、感恩、自強不息，回報社會。

六、做好衛生安全工作

杏塘社區黨支部

2018年9月3日

杏塘社區黨支部講話稿

1.由主持人點明今天活動的主題，致開場白

大家好，今天我要和大家一起重新學習討論三詞：自強，誠信，感恩。沒錯，這三個詞對我們來說太普通不過了，但是其中值得思考和學習的深意就沒那么普通了。作為當代學生，誠信立人，學會感恩，自立自強不僅是社會對我們的要求，也是我們自己在學習生活乃至將來的工作中都必須學習實踐的。話不多說，此中深意如何，讓我們一起慢慢尋來。

2.全校同學一起唱《感恩的心》

“感恩”這個詞對于我們都很熟悉，我們常常說滴水之恩當涌泉相報，“誰言寸草心報得三春暉”，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們需要感恩的地方很多很多。感謝祖國，時刻關愛我們；感謝父母，辛苦養育我們；感謝老師，不倦的教育我們，感謝朋友，默默陪伴我們；感謝路人，給我一個淡淡的微笑.....特別.感謝國家資助政策給我們帶來的希望，感謝幫助我們、資助我們的人。有誰想要上臺跟我們分享他最想感恩的人

3.中國有句古話，人無志不立

他告訴我們：誠信是保證我們生活穩定的重要準則，沒有誠信帶來的后果可能就如我們大家所熟知的“狼來了”里的放羊娃丟失性命。一個人一旦失去“誠信”那他將會成為“孤雁”之行，他人生事業將會變成“斷水之源”、無木之本。而無數成功人士用自己過來人的經驗告訴我們，誠信對于我們一個人的成功多么的重要。如果每一個人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非。大家自己可以講出自己遭遇不誠信的事件，也可以在寫在日記本上，有則改之無則加勉。

4.大家知道清華大學的校訓嗎？

“自強不息，厚德載物”。這是梁啟超先生在清華演講時對清華學子寄語的期望。也是對我們每個學習的期望。自強，它是人生路程的實踐，是通向成功的必須條件，自強不息，才能厚德載物，才能擁有沒有遺憾的人生。洪戰輝他獨自一個人邊上學邊賺錢，還要照顧妹妹，他是一個自立自強的人，當好心人想要給他幫助時他拒絕了，他說，還有比他更需要幫助的，他這種自強不息的精神值得我們贊揚和學習。

5.全校同學一起宣誓。

我（）莊嚴的向自己承諾：從此刻開始，時刻謹記誠信、感恩、自強！誠信做人，誠信做事，牢記責任！感恩生命，感恩他人，感恩社會！自強不息，努力奮斗，實現理想！回報社會，回報祖國，回報一切愛我的人和我愛的人......此刻，我會牢記我此刻莊嚴的承諾！

同學們，我們要謹記一句話：德乃才之帥！沒有好的品質，那也只會讓人遠之。一個不誠信的人，不可能被人們一而再再而三的信任，他勢必陷入孤立境地。同樣，一個不自立自強的人，即使外部條件多好，那也只能是孔老夫子說的“爛泥扶不上墻”，今天我們要牢牢記住！最后，我想說：讓我們謹記我們今天莊嚴的誓言，我們對自己的承諾！謝謝大家

第五篇：自強誠信感恩活動方案

自強，誠信，感恩主題班會方案

關累曼勒小學五年級

（二）班

一、活動目的

本次活動以“自強，誠信，感恩”為主題，結合對國家資助政策的宣傳，大力宣揚誠信、自強、感恩的道德準則。旨在提高同學們的誠信意識，教育和引導同學們樹立正確的受助感恩觀念，培養同學們強烈的社會責任感和自立自強的優秀品質。常懷感恩之心，以實際行動關愛他人，匯報社會，誠信文明，保持強烈的社會責任感。我班積極開展“自強、誠信、感恩”主題班會活動。

二、活動過程

（一）活動基本情況

1.活動時間：2019年月1日14日

2.活動地點：教室

3.參加人員：全班師生

二、活動內容：

1.召開主題隊會，以“自強、誠信、感恩”為切入點，讓學生踴躍發言，尋找自身在這方面的缺失，然后通過組織講故事，反思自己的行為。此次主題實踐活動教育學生從自己做起，從身邊的每件小事做起，在學校做一個自強、誠信、感恩的好學生，在家做父母的好榜樣。

2.全班學習歌曲《感恩的心》《少年當自強》 等歌曲，并練習手語《感恩的心》 3.大家一起分享身邊自強、誠信、感恩的故事，從小教育學生自強、誠信、感恩。

三、活動準備

準備活動需要的活動方案、主題班會PPT，通知在1月14日晚開主題班會，并做好活動記錄，通知學生準備好一起分享的“自強、誠信、感恩”的故事。

四、活動計劃和安排

1、開主題班會

2、學習《感恩的心》

3、分享身邊自強、誠信、感恩的故事

五、活動意義

通過這次活動，希望同學們能進一步明確自己對社會的責任，相信在未來的日子里定會誠信、感恩、自強不息，回報社會。

六、做好衛生安全工作

關累曼勒小學

五年級

（二）班

2019年1月14日