第一篇:誠信感恩團日活動
誠信 感恩
土建系五月團日活動
策 劃 書
土建系11建筑設計技術團支部
二O一二年五月二十四日
一、活動主題: 樹誠信 知感恩
二、活動目的:
誠信感恩是一種良好的道德修養,也是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。在大學生的德育中,誠信感恩是一個基點。在文明社會,為人誠信、知恩圖報是一種陽光心態,是一種成熟和責任,是傳統文化中積極的人生精神境界,更是現代和諧社會公民的必備素質。本次活動主題是“誠信感恩”,旨在引導同學樹誠信,知感恩。
三、活動時間:2012年5月24日 19:30
四、活動地點:慈山大樓 503
五、活動對象:11建筑設計技術班級團支部成員
六、活動開展:
(一)活動前期:
1、活動前會議:
本班級團干、班干開會討論活動主題、時間、地點、人員安排等注意事項。
團支書:陳歡歡負責支持活動,策劃書總結書歸納; 組織委員:盧義文負責團日活動期間進行拍照記錄活動前布場儀器的租賃,活動中的秩序問題;
宣傳委員:劉遠福負責板書以及班級宣傳; 班長:詹萬濉負責節目人員的安排; 學習委員:張婷婷負責對“誠信·感恩”的資料收集; 勞動委員:陳超超負責對班級的衛生做好準備,以及活動結束清場的整理等。
其他班委再互相配合。
2、將此活動策劃告訴班級同學以便獲取同學們的積極響應 并讓同學們參與活動。
(二)活動過程:
1、檔日19:00活動前半個小時,團干、班干到位并開始布場。
2、當日19:25活動前班級人員配合系工作人員進行簽到,沒有來的同學說明原因寫附上請假條。
3、當日19:30活動開始:
1、支持人陳歡歡進行活動背景,分析誠信 感恩重要性開展活動的開場白;
2、詹萬濉演講《誠信·感恩》;
3、支持人班級人員互動:當代的“誠信·感恩”你參與了么?如何看待當代“誠信·感恩”?是否對此提意見?
4、班級人員表演小品《西游小記》;
5、《感恩的心》歌曲播放;
6、活動總結,結束,合照留影。
(三)活動后期:
1、團干、班干清理收場。
2、活動后會議:對活動進行總結,對本班級做最后的評價
3、總結此活動,并整理拍攝記錄,團支書書寫總結書。
八、注意事項:
1、活動前需注意團干、班干通知到位且準確;
2、活動時秩序保持良好,不鬧場;
3、教室整潔要保證。
黎明職業大學土建系11建筑設計技術團支部
2012年5月21日
(后附:評比方式)
附:
評比方式:
一、評比分值:主題(5分)、考勤(5分)、印象(50分)、創新(3分)
二、評比說明:
1.主題:有寫主題加基礎分3分(沒注明XX團支部(宣),則扣2分),副標題加1分,創意及裝飾可適當加0.5-1分; 2.考勤:全到10分,遲到一個扣0.5分,累加不得超過3分;缺勤一個扣1分,可累加,無扣分上限,直至考勤分為0分為止; 3.印象:包括紀律10分、氣氛10分、內容30分。綜合后依評比者給分,必須加以備注,以便最后討論。
4、創新:有創新可加1-3分,無創新可不加。此項屬于附加分
三、獲獎說明:
最后依照印象分為主,其余分數為輔,最后評選出三個優秀獎。
第二篇:20111514誠信和感恩團日活動策劃
誠信和感恩團日活動
——20111514
一. 活動名稱:心懷感恩,誠信做人
活動背景:
感恩,不是物質上的贈送,而是發自內心上想報答他人的一種思緒。人類社會需要誠信與感恩,需要誠信,是因為它是連接古今的橋梁,是維護人與人、國與國之間友好合作關系的紐帶。而感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。
活動目的:
1、讓同學們明白誠信感恩存在于我們生活中的點點滴滴,從而引導他們在平時的生活中就應該實踐誠信感恩。
2、通過榜樣的作用,激勵同學們努力學習,爭取成為對社會有貢獻的人。
二. 活動流程:
? 主持人致開場詞,宣布本次團活開始
? 播放PPT,介紹誠信感恩團日活動的背景及特殊意義 ?誠信系統,我來炫 活動上將以傳球的形式配以音樂來提問關于一些誠信的問題。音樂一停止,手執球的學生站起來回答問題。這個游戲既有利于活躍現場氣氛,又能讓每個同學參與到活動中來。讓同學們在輕松的氣氛中更加好
地學習誠信知識。
? 誠信感恩,我來說 首先我們會收集近年來我們身邊不誠信事例,同時也讓主持人解釋誠信的重要性,讓學生對誠信首先有一種直接的認識。然后將同學就誠信與感恩發表自己的感想。
? 誠信感恩,我來論 播放一段關于誠信或感恩的視頻或一個新聞事件,主持人在一旁進行講解,播放完畢后,請學生談談自己的看法,也可以分成正反兩方面進行辯論。? 團支書致結束語,團活結束
三. 活動時間:2012年6月14日
四. 活動地點:21B 213教室
第三篇:感恩與誠信團日活動計劃書
“感恩與誠信”團日活動計劃書
活動主題:感恩與誠信; 活動時間:2010年11月21日
活動對象:所有大一各班級:
活動目的:為了鼓勵同學主動感受與表達對感恩的愛,積極為周邊人奉獻愛心,弘揚優秀傳統文化,構建和諧班級、和諧社會。讓同學們真正用心去了解他人,體驗親情的無私和偉大,讓同學們把愛延伸到社會,能用感恩的心對待自己身邊的親人和老師,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。使自己獨立健康成長,激發同學們要做一位愛心、有責任的人。以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點,結合大學生思想和生活實際,深入開展誠信、感恩、文明教育,引導學生自覺遵守社會主義基本道德規范,培養良好的道德品質和文明行為,進一步提高學生的思想道德素養,促進學生的全面健康發展。
活動意義:通過團日活動形式的教育實踐活動,努力使廣大學生懂得:誠信感恩是做人的基本道德準則,是一個人事業成功的基礎;誠信感恩更是一種責任,有了這種責任心的人,才能不斷完善自己,關愛他人,才能樂群敬業、促進社會和諧。
2、通過團日活動形式的教育實踐活動,努力弘揚尊師愛生的良好風氣、促進畢業生文明離校教育、形成良好考風、加強大學生信貸信譽,增強大學生思想政治教育針對性、實效性。
活動內容:
一、活動前準備:
1)召開團支書例會,讓團支書們了解本次團日活動的意義與目的;
2)各班團支書會后準備,與各班委相互配合,通過多種渠道,準備節目,準備活動板報,細心準備材料,做好人員安排,調動班上同學們的積極性; 3)確定具體時間,具體地點
二、活動流程:
11月21日晚,所有大一各班級以本班為單位,開展“感恩與誠信”團日活動。
活動注意事項:
一、所有班級人員必須到齊;
二、活動期間不能離場;
三、活動期間不得出現吃東西,玩手機等現象。
外國語學院組織部
2010年11月
第四篇:誠信主題團日活動
10170103班十一月第一次團日活動策劃
主題:創起誠信校園,樹起誠信學風,成為誠信學子
時間:2011年11月11日下午1點半
地點:上海立信會計學院校園園區
活動流程:
1、活動之前在班級做好動員,簡單講明本次活動的主要內容,讓班級人分好組,每組成員不超過五個。通過統計本次活動的參加人數來安排設的活動站點數目(假設理想狀態下全班42個人全數參與到此次活動中,則設5個站點)
2、活動當天由班委中的男生在校園內隨機找幾個地方事先擺好桌子板凳,作為本次活動的站點,每個站點派兩個工作人員,終點站(誠信廣場)設3個,再添加5個人數補充,宣傳委員負責本次活動的拍照。
3、活動開始之前在5張卡片上寫上不同的活動要求。如:說出5個有關誠信的成語或故事、翻譯卡片上的有關誠信的名言名句、對當時社會上發生的幾個誠信事件說出自己的看法等。將這5張卡片分發給5站點的人員,避免活動之前泄題。讓先到達的組來完成這些要求。
4、由團支書通知本班同學于該日的下午1點半在體育館門口準時集合,并讓同學們按事先安排好的小組開始進行活動。主要活動內容是每個組在校園內分散尋找事先設好的站點,到達站點后完成上述活動要求,完成一個站點上的任務后工作人員發給這個小組一個任務完成證,證明該組完成一個任務。然后小組繼續尋找下一個站點完成新的任務。直到最后把5個站點的任務全部完成。集合地點在誠信廣場。
5、直到全部小組到達終點站后,統計出小組完成的先后順序。最早完成的一個組成為此次活動的獲勝組,小組全部成員將得到班級準備的精美小禮品。
6、最后班級站好拿班旗合影,并由文藝委員領頭帶唱立信校歌。
7、宣布活動結束。
第五篇:誠信感恩活動
誠信感恩活動
誠信感恩是一種良好的道德修養,也是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。在大學生的德育中,誠信感恩教育是一個基點。我們不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該發自內心的感激。
誠信是人的立身之本。誠信,一個樸實的字眼卻蘊涵著深刻的道理。一個人失去了誠信,將如同一葉孤舟,茫然地在人際的汪洋中飄泊,看不見一絲星光,找不到一絲溫暖。感恩是生活中最大的智慧。歐陽菲菲的一首“感恩的心”感動著世界,感動著世人。心中有責任感,用誠信的態度去做事,常懷一顆感恩的心,你將擁有整個世界。
為豐富校園文化生活,加強我校德育工作,增強學生的孝德情感,讓廣大同學充分認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任,一種意識,一種崇高的精神,常懷感恩之心,學會感恩與贊美,將中華傳統美德發揚光大,也為提高同學們的寫作水平,我學院特在上學期舉辦了”誠信感恩”征文活動。
感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜。感恩,本次活動我們緊緊圍繞“感恩”這一主題進行。感恩,讓我們在漸漸平淡麻木的日子里,發現生活本是如此分富而富有;感恩,讓我們領悟和品位命運的饋贈與生命的激情。同學們寫出了對父母的感恩,對老師的感恩,對同學或他人的感恩,對社會的感恩,內容豐富,感情真摯。
此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,很多學生開始關心自己的父母,親人和朋友,認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識,活動結束后大家比以前更懂事了,懂得孝敬父母了,看得出這次活動我們達到了預期的效果,同學們不僅在文筆上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。
由于本次征文貼近生活,所以在整個比賽過程中學生們都踴躍的報名參加,出現了一批感人的習作,我們都裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用,而且我們還對一些習作進行了修打印成電子稿件向各類報刊投稿,為同學們提供一個展示的平臺。
此次活動中同學們寫作真實,寫出了自己的真情實感非常之好。雖然這次活動已經結束了,但活動中也發現了一些問題,有些學生的作品出現了一些雷同,但我們相信這也表達出了同學們的真情實感。總之,此次活動我們還是獲得了圓滿的成功。
在感恩誠信活動中,我們不僅僅組織了此次的征文活動,而且我院個班還舉行了以誠信感恩為主題的班會。
感恩是我們時代永遠的話題,我們用親情譜寫感恩,那是一幅動人的華章,我們用友情抒寫感恩,那是一頁亮麗的書扉,我們用愛情傾訴感恩,那是一幕感人的畫面,因為感人才會有多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩才讓我們了解生命的真諦,感恩的基墊即是用誠信導航,只有誠信做事才能揚起感恩的風帆,對于如何“誠信生活,感恩你我他”09應物班迎來了自己的主題班會。
誠信與感恩是一個不可分隔的話題,沒有誠信即不能發自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會引起大家的關注,同學們積極發言,講述著自己對誠信的踐行與感恩的真情,總結同學們的“誠信生活,感恩你我他”,分為四個部分:
(一)感恩父母
父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,父母給了一個人一生中不可替代的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空。當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到家中,享受父母的愛。這,便是他們的幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事情,只要能讓他們感到欣慰,這便足夠了。現如今我們對父母報答的最真摯的恩情便是抓住每一刻努力生活,抓住每一秒哎自己的父母。
(二)感恩老師
感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又蘊含了一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田,像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。三尺講臺,是老師奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是我們喚你一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。感恩他人,一個深淵的意義,它包含著一位志同道合的老友,是他鼓勵我們不斷前行,我們用堅定的腳步以示最無言的感恩,一位不共戴天的敵人,是他讓我們明白實力證明一切。我們用成功給予最誠摯的恩義,一位陌生的行走,一個甜美的微笑,一個個動人心扉的強心劑,我們用什么償還,那便是誠信的帶人,誠信做事,用誠信感恩身邊的你我他。
(四)堅守誠信
茫茫人海即使是一個簡單的照面,我們都應該誠信以對,更不用說共同生活的人,給予故里的人,一起奮斗的人??我們會堅定不移地堅守誠信,因為在這世上沒有什么事情可以比得了一顆誠信的心。
通過這次有意義的主題班會,同學們都堅信,只有讓感恩走進每一個人的心靈,讓誠信走進每一個人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以
消解內心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發方式,誠信是一種處世哲學,懂得了感恩,學會了誠信,每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
誠信感恩是我們中華民族的優秀傳統,通過此次的活動,讓我們懂得了更深層的意義。