第一篇：大康推普周雙推月活動(dòng)方案

大康莊學(xué)校推普周和雙推月活動(dòng)方案

2018年9月10日至9月16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教師的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升國(guó)民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗深州，創(chuàng)建省級(jí)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步做好推廣普通話、規(guī)范漢字的工作，增強(qiáng)廣大師生的語言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的語言文字應(yīng)用水平的普遍提高，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國(guó)語言文字的良好習(xí)慣，努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中，使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展，全面提升校園文化品位。

三、活動(dòng)主題

“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”

四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)： 代景仁 副組長(zhǎng)：李穎

成員: 李東妹 李素琴 白秋芳 嚴(yán)紅娜

五、具體措施

（一）加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理體系，進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話，寫規(guī)范字。并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度。

繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳：

校園：加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化建設(shè)，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。在校園內(nèi)設(shè)計(jì)多塊固定的宣傳標(biāo)語，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)人人說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。校園廣播：各班充分利用黑板報(bào)，介紹推普知識(shí)。

教室：各班的班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩文朗讀活動(dòng)，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。3.向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

4.開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5.利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品。

7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng) 根據(jù)教育局活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽;(4)辦一期推普板報(bào);(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

(7)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

(8)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

（三）加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化檢查。

要求各領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭，做“普通話是校園工作用語”的表率；保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范；各班學(xué)生推普員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字，開口就說普通話”的檢查，協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查，人人都為祖國(guó)語言文字出力。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。2018、9、7

第二篇：2016郭莊推普周及雙推月活動(dòng)方案

推廣普通話宣傳周暨雙推月

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2016年9月8日 —— 9月14日

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào): 本屆推普周的主題：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話，寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全體師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍，營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（－）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、國(guó)旗下講話： 各學(xué)校利用國(guó)旗下動(dòng)員講話，進(jìn)行一次專題宣傳，宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語言文字規(guī)范意識(shí)，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、板報(bào)宣傳，校園廣播：推普周期間，各學(xué)校各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語，并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

（二）開展好“四個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會(huì)：各學(xué)校各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國(guó)語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比：低年級(jí)以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”為主題，宣傳推普知識(shí)。

3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)：各學(xué)校認(rèn)真開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，按照教育局通知要求評(píng)選出“誦讀之星”。按時(shí)向教委上報(bào)。

4、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況，課堂板書、備課、作業(yè)批評(píng)書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

（三）活動(dòng)延伸

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。

郭莊小學(xué)

2016.09

第三篇：第20屆推普周和雙推月活動(dòng)方案

第20屆推普周和雙推月活動(dòng)方案

2017年9月

第20屆推普周和雙推月活動(dòng)方案

為廣泛宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和普及國(guó)家通用語言文字，根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部九部門關(guān)于開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，我校將圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，做好“四結(jié)合”：與省“雙推月”活動(dòng)相結(jié)合；與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化相結(jié)合；與語言文字工作督導(dǎo)評(píng)估相結(jié)合；與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城系列文化活動(dòng)相結(jié)合。做好校內(nèi)宣傳工作，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入。

一、活動(dòng)時(shí)間：

2017年9月11日至17日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用升旗儀式，向全校師生發(fā)出“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員。

2、營(yíng)造推廣普通話宣傳的氛圍。

（1）在學(xué)校電子顯示屏上滾動(dòng)播放推廣普通話的宣傳語。（2）在校園各處的宣傳欄內(nèi)張貼推廣普通話的宣傳材料。（3）利用學(xué)校微信平臺(tái)發(fā)布推廣普通話的宣傳材料。

3、開展一系列師生推廣普通話活動(dòng)。

（1）在學(xué)校所有班級(jí)中以班為單位開展一次“普通話宣傳”活動(dòng)。各班班主任利用周一班會(huì)時(shí)間組織開展普通話宣傳教育主題班會(huì)，或班主任聯(lián)系語文教師共同組織開展一次普通話演講比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話、講普通話的積極性，達(dá)到宣傳、教育、提高的目的。

（2）將推廣普通話宣傳滲透在班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)中，全校各班要辦一期“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”板報(bào)。教學(xué)處將以抽查的方式進(jìn)行檢查。

（3）在全校學(xué)生中開展“漢字書法大賽”，旨在宣傳推廣普通話，提高語言文字素養(yǎng)。

（4）在全校師生范圍內(nèi)深入開展“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，推廣普通話誦讀。

（5）開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

三、活動(dòng)要求:

1、推廣普通話宣傳周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。

2、推廣普通話宣傳周期間，教師上課必須使用普通話，學(xué)校教學(xué)處組織巡查。學(xué)校鼓勵(lì)所有教師以后上課堅(jiān)持說普通話。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2017年9月

第四篇：推普周方案

于河街辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

2017年9月11日至17日為第20屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)國(guó)家語委、教育部和省市文件精神要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應(yīng)用能力，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校積極開展了各具特色的推普系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

三、活動(dòng)內(nèi)容、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。為做好本屆推普工作，特成立：（1）推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：李蘭芹 陳會(huì)剛

副組長(zhǎng)：侯曉坤

文風(fēng)玲

成員：陳秀香 陳秀娟 秦涓 王樹新 高莉

（2）推普工作小組 組

長(zhǎng)：陳會(huì)剛

成員：侯曉坤 文風(fēng)玲 陳爾靜 陳秀香 于愛美 秦玉愛 李 旸 陳秀娟 郭秀芹 秦 涓

劉丙智 劉曉璇 王樹新 高 莉 于建祥 于雙全 畢俊梅 官明靜 劉新宇、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

（3）開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。

2、利用9月11日升國(guó)旗儀式時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話”的國(guó)旗下講話，專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策；營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。利用學(xué)校LED廣播在一周中，每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

（1）學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

（3）在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高文化品位，促進(jìn)文明創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。（5）組織一次以推普為主題的主題班會(huì)。

（6）組織師生積極參加一次規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽活動(dòng)。（老師每人寫一份作品，用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紙張；學(xué)生先分班進(jìn)行比賽，然后每班推選五名寫字優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點(diǎn)定于學(xué)校多媒體教室。時(shí)間定于9月13日。）

（7）組織3——6年級(jí)學(xué)生每人辦一張“推普”為主題的手抄報(bào)，要求用A4紙，主題要明確，版面新穎美觀，字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，插花繪制要小巧精致，起點(diǎn)綴作用，不能搶眼。9月17日各班上交三份到德育處。

總之通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

雙鳧中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2013年9月8日

第五篇：2013推普周方案（定稿）

五四路小學(xué)第十六屆推普周活動(dòng)方案

2013年9月11—17日是第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，并借此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校特制定第十六屆推普周活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題： 大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月11---9月17日

四、活動(dòng)目的：通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語

（負(fù)責(zé)人：戴鳳賢）

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。（負(fù)責(zé)人：羅博霞）

3、“推普”專題國(guó)旗下講話：利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。（負(fù)責(zé)人：羅博霞）

（三）做好系列活動(dòng)

（1）開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。（各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)記錄、照片交教導(dǎo)處）

（2）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（時(shí)間：下周二前將照片交教導(dǎo)處。）

負(fù)責(zé)人：各班班主任

（3）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。（負(fù)責(zé)人：各班班主任，并上交記錄表、照片交電子稿給教導(dǎo)處）（4）舉行“愛我母語 愛我中華”主題推普手抄報(bào)評(píng)展活動(dòng) 主題：愛我母語 愛我中華 參加學(xué)生：四至六年級(jí)

完成時(shí)間：下周一之前每班選送5份優(yōu)秀作品送交教導(dǎo)處 負(fù)責(zé)人：四至六年級(jí)各班主任

注意事項(xiàng)：作品紙張大小統(tǒng)一為4開，在主題下方注明姓名、班級(jí)、及指導(dǎo)教師。

（5）師生硬筆書法、五六年級(jí)軟筆比賽 參加人員：二至六年級(jí)學(xué)生、全體教師

二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆、三至六年級(jí)學(xué)生使用水筆

時(shí)間：9月16日（6）教師經(jīng)典誦讀比賽

參加人員：全體教師，以教研組為單位集體誦讀。時(shí)間：9月17日下午5:00 地點(diǎn)：多媒體教室

請(qǐng)教研組長(zhǎng)與9月16日下班前將誦讀文章打印稿交教導(dǎo)處。（7）學(xué)生“中華成語千句文”誦讀比賽

形式不限，以班為單位集體誦讀，時(shí)間3分鐘。下周二展示。

參加對(duì)象：三至六年級(jí)的學(xué)生（8）優(yōu)秀作業(yè)展覽

參加人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生

語、數(shù)、英、美術(shù)每班選十本優(yōu)秀作業(yè)交送教導(dǎo)處，教師要合理使用表揚(yáng)卡。教導(dǎo)處組織師生觀摩。

時(shí)間：9月17日

（9）“普通話宣傳標(biāo)語”設(shè)計(jì)比賽

要求：8開素描紙，形式新穎、形狀各異、色彩豐富。參加人員：四至六年級(jí)。

上交時(shí)間：每班擇優(yōu)上交

5——10份，于下周一前交教導(dǎo)處。