第一篇:2018年遠程工作計劃4篇
2018年遠程工作計劃4篇
為確保我社區XX年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質不斷提高,促進社區基層組織建設,基層組織戰斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況,擬定xx社區XX年遠程教育工作計劃。
一、指導思想
積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,穩步推進我社區現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。
二、目標任務
開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓,實現站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。
主要任務是:
1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發現問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。
2、明確職責,加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。
三、具體做法和措施
1、積極配合現代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排,在上級組織的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤,做好接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
3、按時完成遠程教育教學工作,專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
4、管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。
5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鎮黨委和縣遠教辦。
7.我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區和諧團結向上做出最大努力。
中學遠程教育的工作計劃范文
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。
二、具體工作措施
1、加大宣傳力度,統一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。
2、加強領導,分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
① 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
②加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
③遠程教育資源為農村服務
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。
社區黨員遠程教育工作計劃范文
為抓好泥汊社區XX年黨員干部現代遠程教育工作,確保遠程教育工作取得實實在在效果,培養黨員干部的專業學習素養,強化農村黨員先鋒模范作用的發揮,為有效推動社區經濟和文化發展作出應有的貢獻,結合黨員干部群眾的學習需要,制定本計劃。
一、指導思想
按照黨的十八大和十八屆三中全會會議精神的要求,以“黨員經常受教育,群眾長期得實惠,遠教工作獲實效”為目標,著眼于改革發展穩定大局,以全面提高泥汊社區基層黨員干部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富能力為目的,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對基層黨員干部進行思想政治、政策法規、實用技術、就業技能、科學知識和道德文化等方面的學習教育。
二、工作目標
1、為村干部開展工作服務好群眾,提供及時有效的教育信息;
2、為黨員干部有效加強教育服務好群眾,提供先進優秀的工作方法及經驗;
3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員干部的綜合能力;
5、為老百姓的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。
三、工作措施
1、積極配合鎮現代化遠程教育工作工程領導小組關于遠程教育教學安排,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作。
3、按時完成遠程教育教學工作,上哪個好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
4、搞好全社區村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。
5、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好平臺。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶有針對地收看節目。
6、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
7、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
8、將村級在收看遠程教育節目的過程中的意見和建議及時反饋給鄉鎮黨委。2018年部編版一年級語文上冊期末復習計劃
一、教材分析及復習目標
本冊書包括“入學教學”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規。然后是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字
(一)、10篇課文,識字
(二)、又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12—14個。20篇課文分4個單元。全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創設的情景中進行口語交際的訓練。
1、全面復習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫其中的100個生字,并能用常用字組詞或者說話。
2、復習鞏固拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。包括23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。
3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、結合《語文園地》中出現的思維訓練,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。
5、延伸閱讀,認真讀好8篇課外文章。
二、復習形式
以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。
復習內容
1、打實語文基礎知識,加強拼音(聲母、韻母、整體認讀音節)的復習,看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。
2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。
3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。
4、抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。
三、復習類型
1、復習拼音23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。讀準聲母、韻母,整體認讀音節,讀準四聲,會讀輕聲,準確拼讀音節,能正確書寫聲母、韻母和音節
2、看拼音寫詞語或者簡單的句子。
3、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。
4、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。
5、填空練習。
6、重點課文的理解和閱讀練習。
四、復習重點準確認讀400個生字,正確、端正、整潔的書寫、默寫100個生字。
五、復習措施
1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。
2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。
3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。
4、閱讀訓練的內容多樣,幫助學生建構最基本的閱讀概念,培 養學生的閱讀能力。
5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養學生各異的思維方式。
六、復習資料的準備 第一部分漢語拼音
掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音;看拼音寫詞句;用普通話朗讀課文、回答問題及對話。
第二部分字詞的復習
掌握本冊400個生字、7個多音字;辨析形近字、音近字;掌握《詞語表》中的詞語;搭配詞語;將詞語分類;辨析近義詞與反義詞;填上適當的詞、選字填空。準確認讀400個生字;說出基本筆畫的名稱,能按筆順在田字格中書寫、默寫100個生字,做到正確、規范,姿勢端正,書寫整潔。
1.認識常用的漢字400個,會寫其中的100個。
2.掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。
3.認讀生字中,會選擇正確的拼音,連一連、圈一圈等。4.看拼音寫詞語。5.給認讀生字的偏旁歸類。6.詞語搭配。(連線)7.反義詞,找朋友游戲。8.做擴詞游戲。9.看圖寫字詞。第三部分句子的復習
第二篇:遠程工作計劃匯總
遠程工作計劃范文匯總九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的遠程工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遠程工作計劃 篇1為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。
一、指導思想
依托網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料,構成課程目標明確,結構優良,資料精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)經過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益,異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習本事和創新本事,促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“因特網”的結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設置
本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段:
公共課培訓
第二學段:
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體資料,再確定自我的實際計劃。
(二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好團體培訓與個人在線研討,保質保量。
遠程工作計劃 篇2一、指導思想
我校遠程教育工作根據上級有關文件通知精神,努力確保國家現代遠程教育工程項目在我校的順利實施,達到運用信息化的手段和方式,積極引入優質教育資源,提高我校教育教學質量,促進基礎教育的均衡發展,為農村社會和經濟發展服務。
二、工作目標
1、加強遠程教育目的、意義的認識,爭創通縣現代遠程教育工作先進學校。
2、做好教師培訓工作,不斷提高教師使用教學資源的使用率,培養出一批優秀的遠程教育工作者。
3、加強遠程教育領導小組的工作力度,充分發揮領導小組的領導核心作用。
4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規章制度,有選擇性地為教師提供優質的資源。
5、做好遠程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。
三、具體措施
1、持久地開展教師培訓工作,將教師操作現代遠程教育設備的技能當作一項職業技能來抓,來進行考核。
2、組織教師開展教育教學活動,要求每個教師能夠把收到的課程資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,達到每位學生每周1—2節在播放室學習,每個教師每周一至二節利用資源、設備進行教學的要求。
3、將教師利用資源、設備上課落實任務到頭,裝備播放室,并排好課表,教師的實際使用情況與學月考核、獎懲掛鉤。
4、在遠程教育條件下探索教育教學方法的改革,與課程改革相結合,全面推進素質教育。
二0XX年二月
遠程工作計劃 篇3一、指導思想
據上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。繼續以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質教育。切實提高我校英語課堂教學質量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。
二、基本情況
我校現有教師21人,學生240余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室,還有完備的常規電教器材。
三、主要工作
(一)英語教研工作
1、繼續加強教育理論和專業知識的學習。本學期除了要繼續學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。
2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結合,以實現個人與集體同步成長。
3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。
4、抓好學困生的輔導工作。
教師要關心學困生的學習和生活,在生活上關心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。
5、開展系列活動。本學期繼續舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。
(二)信息技術和遠程教育工作
1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續做好“為農服務”工作。向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
遠程工作計劃 篇4為全面利用好遠程教育資源,落實上級部門的精神與要求,充分發揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,壓濾機濾布特擬此計劃:
1、積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環境,開展語文教育教改工作,推進新課程標準的實施,為所有學生的成長提供優質教育服務。探索遠程教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術手段和資源的素養。
2、積極參與學校或上級部門組織的培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學應用的技能和素質需要;通過對課程標準和新教材培訓,全面了解基礎教育新課程改革,提高課堂教學水平和教學研究能力。
3.使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學習,力爭達到多媒體與教育教學的整合。
4、通過學習,把現有的硬件和軟件資源能有效地應用起來,達到物盡其用。
5、積極利用遠程網絡資源,下載課件帶領學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。
6、認真學習,掌握遠程教育上網瀏覽的方法,激發學生使用計算機的積極性,以便從網上學習到豐富的知識,從而提高自身素質。
遠程工作計劃 篇5在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:
一、領導高度重視,教師積極配合我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業務培訓,提高全體教師應用水平
我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。
三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平
現結合我校和特點和實際,對本學期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。
2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。
3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。
4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優質課、論文、課件的評選活動,培養出一批骨干教師,帶動全片區教師在遠程教育方面的應用水平。
5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。
總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創新、迎難而上”的.決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用。
遠程工作計劃 篇6為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優的教育。特制定本計劃。
一、基本情況學校有配套建設的多媒體和衛星接收室等設施。
二、指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進,努力推進教學工作全面發展。
三、工作目標任務本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
1、做好計算機和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障,及時上報修理。認真做好設備的防護工作,教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件制作和管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
6、積極向學生宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念,改進教學方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作、班班通使用制度
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規章制度,各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛生。
二、注意系統的維護保養,保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。
四、教師能正確使用教學設備,發現故障及時向總務處報修,確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。
六、必須按照操作規程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。
七、嚴格遵守操作規程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。
九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學后班主任負責關閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。
十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
遠程工作計劃 篇7一、指導思想
本學期,根據《紅寺堡開發區2009年遠程教育工作計劃》和我校《教學工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優質資源的利用,最大限度地發揮現代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。
二、工作任務:
1、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現問題的及時進行檢修,若設備出現了無法修復的問題則上報學校,由學校統一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛星電視節目的預告。
4、學校開學初給所有任課教師發放了遠程教育的專用教案,統一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發區優質課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。
7、聯合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。
9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集,做到有據可依。
10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。
11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。
三、主要工作安排
二月:
1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;
2、根據學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態和動態相結合);
3、制定本學期遠程教育工作計劃;
4、完善各類規章制度、考核細則及各種表冊;
5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
三月:
1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;
2、組織開展遠程教育校本培訓;
3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;
四月:
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;
2、做好學校資源庫建設工作;
3、遠程教育校本培訓;
4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓
5、“百部影片”展播
五月:
1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平;
2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;
3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;
4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。
六月:
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;
2、開展遠程教育校本培訓;
3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應用遠程教育進行考核。
遠程工作計劃 篇8為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高,遠程教育工作計劃。特制定本計劃。
一、基本情況:
我校現有教師12人,學生100余人。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。
5.衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,3、本學期組織教師收看視頻節目,每周組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
六、主要工作安排
三月:
教師遠程教育操作基本知識培訓.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月:
教師計算機基礎知識培訓.五月:
組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
遠程工作計劃 篇9本學期,根據上級精神和統一要求,為全面利用好遠程教育資源,充分發揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,特擬此計劃:
一、指導思想:
以廣泛開展學校現代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體,努力提高現代遠程教育設備應用效益,為全面提高教育教學質量服務。
二、主要工作及目標:
本期的工作目標是:進一步加強對我校教師的全員培訓,狠抓現代遠程教育資源的運用,進一步做好遠程教育檔案管理。以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
三、具體措施:
1、做好衛星接收室,光盤播放室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報及時維修。教育師生愛護設備,保持教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。
4、每周按時打印出“空中課堂”節目表,下發到各辦公室,方便組織教師觀看教學節目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項目提供的資源為學校教育教學服務,提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理,進行不定期的維護。教育教師遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。保證教室內不發生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
7、搞好現代遠程教育教學資源應用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入光盤播放教室來上課。根據學校安排和本校的實際,本期對教師教師進行現代信息技術教育培訓。做到按時簽到,認真培訓,要求參加培訓教師要有學習筆記,每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的教研活動,認真開展利用遠教資源的教研學習活動,充分發揮教師在遠程教育中的作用,結合教學實際、教學進度,認真查閱和分析遠程教育資源,實現教學理念和教學方法的轉變。
10、利用遠程教育資源的優勢,對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術等方面的教育,促進學生綜合素質的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統一安排,制定出資源排課表,達到每周利用遠教資源、設備在播放室上課20節以上的要求,安排好利用遠程資源的“觀摩課、示范課、公開課、研討課”等活動。開展“收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創新一堂課”活動,更好地發揮遠教資源的作用,提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考核工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查,并對教師進行考核,并將考核結果納入到教師學期考核和年終考核中。
13、做好與兄弟學校信息技術“手拉手”活動,推進校際交流,促進我校信息技術的發展,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續努力,做好我校的遠程教育工作,使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務。
第三篇:遠程工作計劃模板集錦
遠程工作計劃模板集錦七篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的遠程工作計劃7篇,歡迎大家分享。
遠程工作計劃 篇1為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀,消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率,加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,特制定本計劃。
一、指導思想
按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以衛星收視教學為主體,做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教育教學工作的全面現代化。
二、本期的工作目標是
以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。對衛星接收機設置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。
2、按照有關遠程教育接收、下載的要求,及時、準確、完整下載遠程教育資源,并及時將資源發布到網站中,提供給任課教師使用。
3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。
4、提前一周發布提供衛星電視節目節目預告。
5、及時開放衛星收視教室,安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。
6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作,確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。
7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作,做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。
遠程工作計劃 篇2為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。
以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優質教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。
我校現有教師78人,學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間(60臺電腦,舊機房30臺,新機房30臺),多媒體教室二間,教師電子備課室一個,辦公電腦有12臺,各處室專用電腦8臺,教學資源庫服務器一臺,地面衛星接收機1臺,所有計算機組成了校內局域網并接入了互聯網,為師生提供了一個好的工作和學習環境。
1、統籌安排多媒體教室和網絡教室的利用,提高利用率和利用質量。
2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務,致力打造一支高素質的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務,致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網絡信息技術在教學中的應用,逐步完善學校校園網站,開發建設共享基礎教育資源庫。
5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓,從根本上改變教師的教學方式。
6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。
7、本力爭創遠程教育示范學校。
1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目,制定遠程教育項目管理制度,明確各級職責,把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人考核。
本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理,使之能更好的為學校的教育教學工作服務。
組長:羅保平,全面統籌安排各項工作。
副組長:鄧軍,直接規劃和領導遠程教育工作。
副組長:陳勇,負責對遠程教育項目管理和應用直接領導,監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯系。
成員:楊圣銀,負責對資源的下載和管理,維護系統安全,保證網絡能正常運行,負責對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
5、繼續管理好學校網站,確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標語20xx建黨96周年宣傳標語。努力建設綠色網上家園!
6、按時接收現代遠程教育資源,及時整理。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
10、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
遠程工作計劃 篇3一、指導思想
以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的.提高,我們結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:
二、主要工作及目標
1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。
2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動的次數不低于20課時。
3、本學期開展與遠程教育有關的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。
4、開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽,借此提高教師使用本套設備的興趣與水平。
5、每位教師在本學期內都要拿出一篇以上與遠程教育有關的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺,并通過這個平臺,讓大家能夠及時總結經驗或教訓,發現新問題,探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度,統一思想認識。
遠程教育主要通過安徽教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衛星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
2、加強領導,分工明確。
從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;分管教學的副校長任副組長,主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:
(1)抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。
(2)加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結經驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。
(3)遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。學校要受教育的村組取得聯系,希望他們能夠適當利用我們學校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓,讓遠程教育資源為農村服務,促進本地文化與經濟的不斷發展。
(4)加強學校衛星收視點的管理
學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。
四、主要工作安排
為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衛星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:
10月份:
1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓。
2、及早地使遠程教育資源利用起來。
3、組織教師進行培訓。
4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
11月份:
組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學生的期中的復習工作中。12月份:
1、為慶祝“元旦”節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。
2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
1月份:
總結本學期所開展的各方面的工作。
遠程工作計劃 篇4為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據區教育局、中心校的教育工作計劃,結合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作現狀分析及存在的問題。
此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現在:
第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。
第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。
第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時,這一現狀給教學多少帶來一定的制約。
本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。
3、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
5、做好計算機網絡教室,多媒體教室等的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學習(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。
6、組織教師對學生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員
蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。
7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。
3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空
中課堂”等節目2節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、開展1次健康教育活動。
4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
遠程工作計劃 篇5為了提高我校現代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計劃:
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛星接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看 “同步課堂”激發學生對網絡知識學習興趣,提高課堂教學的質量。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
6、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮重要作用。
遠程工作計劃 篇6正安現代遠程教育工作計劃 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育.并根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本工作計劃:
一、指導思想:
認真落實中央、省、市、區對農村中小學現代遠程教育的工作要求.為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平.充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任務目標:
1、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學視頻集中組織學習。
3、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。
5、搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。
6、搞好遠程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。
7、搞好學校網站維護和更新工作。
8、幫助教師更好的利用“電子備課系統”和“協同統辦公系統”。
三、具體措施:
1、結合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導和我校“遠教”領導小組的領導協調下,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作.組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
3、選取優質教育教學資源集中組織教師學習.按計劃組織播放教學視頻,收看教學實錄,提高教師的業務能力。
4、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓.通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
5、完善好各類文件檔案資料.對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
6、利用遠教設置搞好學校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。
20xx年9月1日
遠程工作計劃 篇7為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。
一、指導思想
依托網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料,構成課程目標明確,結構優良,資料精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)經過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益,異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習本事和創新本事,促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“因特網”的結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設置
本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段:
公共課培訓
第二學段:
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體資料,再確定自我的實際計劃。
(二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好團體培訓與個人在線研討,保質保量。
第四篇:遠程工作計劃
遠程工作計劃模板集合十篇
遠程工作計劃 篇1
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
我校現有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
三月:
1.教師遠程教育操作基本知識培訓.
2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月:
1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2.教師計算機基礎知識培訓.
五月:
1. 組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
遠程工作計劃 篇2
為促進我校遠教工作進一步發展,努力推進素質教育,提高教育教學質量,提高廣大教師遠教應用的水平,特制訂工作計劃如下:
一、重視農遠設備的管理
建立農遠設備管理手冊,詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。專人管理遠教設備,定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
我校要將現代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容,實現信息技術與學科教學有機結合,改變傳統的教學觀念。加強遠程教育資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時加入到資源庫,以方便任課教師使用。做好遠程教育設備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學光盤,確保光盤無破損、無擦痕。
三、加強應用,切實發揮電教設備的作用
強化遠教設備在教學活動中的應用,充分發揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源,對每節課做充分的準備。采取有效措施,保證信息技術課的正常開設。學校要根據實際情況,克服師資、等困難,開好信息技術課。積極采取措施開放多媒體計算機網絡教室。要利用好多媒體計算機網絡教室為教師的備課、上課提供便利。
四、加強教師培訓
每月用一至二天時間對教師進行遠教應用培訓,以配合電教館農遠應用認證工作。培訓內容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學,課件的制作、應用等。詳細做好培訓記錄。學校規定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課,并盡量使用自制課件上課,教學能手要上示范課,新教師要上匯報課。
新的學年,學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規范化。相信,在上級主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,遠教工作將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。
遠程工作計劃 篇3
一、指導思想
我校遠程教育工作根據上級有關文件通知精神,努力確保國家現代遠程教育工程項目在我校的順利實施,達到運用信息化的手段和方式,積極引入優質教育資源,提高我校教育教學質量,促進基礎教育的均衡發展,為農村社會和經濟發展服務。
二、工作目標
1、加強遠程教育目的、意義的認識,爭創通縣現代遠程教育工作先進學校。
2、做好教師培訓工作,不斷提高教師使用教學資源的使用率,培養出一批優秀的遠程教育工作者。
3、加強遠程教育領導小組的工作力度,充分發揮領導小組的領導核心作用。
4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規章制度,有選擇性地為教師提供優質的資源。
5、做好遠程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。
三、具體措施
1、持久地開展教師培訓工作,將教師操作現代遠程教育設備的技能當作一項職業技能來抓,來進行考核。
2、組織教師開展教育教學活動,要求每個教師能夠把收到的課程資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,達到每位學生每周1—2節在播放室學習,每個教師每周一至二節利用資源、設備進行教學的要求。
3、將教師利用資源、設備上課落實任務到頭,裝備播放室,并排好課表,教師的實際使用情況與學月考核、獎懲掛鉤。
4、在遠程教育條件下探索教育教學方法的改革,與課程改革相結合,全面推進素質教育。
二0XX年二月
遠程工作計劃 篇4
現在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學器材和教學設備,更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下,我們中學才得以在當地政府的幫助下,順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上,我們學校也提高了各項硬件設施,安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在省、市、區各級領導高度重視下,順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質,學生需要有這種現代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現代信息對教育教學工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現制定計劃如下:
一、開展遠程教育資源運用與平日常規工作量化活動
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
二、做好遠程教育設施設備的維護與保養工作
要經常對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修,發現問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學校將明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優質、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我校現已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作,從各學科的教學設計到課堂教學,都要充分融入、有機應用現代遠程教育資源,充分展示現代教育課堂的魅力,實現均衡教育,提高課堂教學質量,促進學生和諧、全面發展。
繼續強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究,與各學科教研組互動,發現問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應用資源的技能,提高課堂現代化教學的含金量,最終促進教師、學生、學校和諧發展。
以后的教學對我們學校的環境越來越有利了,既然我們的硬件設施已經達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現的失誤了,我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質,將他們培養成我們社會主義現代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發展近幾年出現了很不錯的成績,真是我們全體師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發展就在不久的將來!
遠程工作計劃 篇5
本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現制定計劃如下:
一、資源的接收
本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內容有所調整:每個星期的星期一主要是課程資源的內容,星期二也是課程資源的內容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發展的內容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的內容進行重播。根據其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
二、資源內容的上報
接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現在的信息技術更新發展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時了解下周可以上的內容,提前做好準備。
四、做好預約工作
四、資源的使用
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發揮其最大作用。
2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。
在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。
遠程工作計劃 篇6
為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。
二、加強領導,分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一) 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
(二) 加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源
與學校實際教育現狀達到互融地步。
(三) 遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。
(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),
以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
五、總結經驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!
遠程工作計劃 篇7
為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。
一、工作思路
以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優質教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。
二、基本情況
我校現有教師78人,學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間(60臺電腦,舊機房30臺,新機房30臺),多媒體教室二間,教師電子備課室一個,辦公電腦有12臺,各處室專用電腦8臺,教學資源庫服務器一臺,地面衛星接收機1臺,所有計算機組成了校內局域網并接入了互聯網,為師生提供了一個好的工作和學習環境。
三、工作目標
1、統籌安排多媒體教室和網絡教室的利用,提高利用率和利用質量。
2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務,致力打造一支高素質的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務,致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網絡信息技術在教學中的應用,逐步完善學校校園網站,開發建設共享基礎教育資源庫。
5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓,從根本上改變教師的教學方式。
6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。
7、本力爭創遠程教育示范學校。
四、工作措施
1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目,制定遠程教育項目管理制度,明確各級職責,把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人考核。
本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理,使之能更好的`為學校的教育教學工作服務。
組長:羅保平, 全面統籌安排各項工作。
副組長:鄧軍,直接規劃和領導遠程教育工作。
副組長:陳勇, 負責對遠程教育項目管理和應用直接領導,監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯系。
成員:楊圣銀,負責對資源的下載和管理,維護系統安全,保證網絡能正常運行,負責對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
5、繼續管理好學校網站,確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標語20xx建黨96周年宣傳標語。努力建設綠色網上家園!
6、按時接收現代遠程教育資源,及時整理。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
10、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
遠程工作計劃 篇8
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。
二、成立遠程教育工作領導小組
組長:李維天
成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長:蔡再梅
成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
遠程工作計劃 篇9
小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。組長:丁恩紅副組長:孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
(3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
遠程工作計劃 篇10
一、指導思想
本學期,我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足我校教學工作實際,以常規管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創我校教育教學工作的新局面。
二、工作目標
1、以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點。
2、繼續規范教學常規管理制度,關注過程,加強教育教學管理的實效。
3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。
4、加強質量監控,加強日常教學常規監控,促進教學質量的提升。
5、認真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課,關注教師的業務成長。
7、繼續加強藝術、科技教學,著力培養學生的創新精神和審美能力,進一步提高學生的綜合素質。
三、工作措施
(一)規范教學行為,加強教學常規管理,提高課堂教學效率。
1、優化備課。
(1)繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學科知識之間的聯系等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計劃、活動內容、詳細的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學案例。
(2)個人備課必須認真鉆研教材,針對學生的實際情況,做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。
2、優化課堂教學。
(1)深化課改理念,強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨干教師做教學經驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。
(2)開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例提高教師的教學水平。
(3)學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短,在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,認真作好記錄并開展評課。
(4)加強平時的集體備課,在此基礎上每人上好一堂校內研討課(第20周前完成)。組內實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進行評課,且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照,評課時,結合錄像進行細致點評。
3、優化作業布置批改。
抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量, 注重分層,布置的作業自己先做。書寫格式要求統一、規范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改,字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。
4、優化學生轉化 。
各任課教師做好培優補差工作,建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質生轉化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯系,與家長攜手,努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。
5、優化教學質量。
⑴重視日常教學質量監控工作,教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節,幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。
⑵繼續做好教導處質量監控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作,幫助教師及時了解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調,以團體的智慧促進個體教學質量的提高,以切實提高整體教學質量。
(二)抓好教研組建設,務實校本教研活動,促進教研一體化。
1、教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例并開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。
4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習,開展合作教研,能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒,教學資源方面互相利用。
5、教研組長認真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力,充分發揮組長的核心作用,營造團結協作的教研氛圍。
(三) 從學生的需要入手,積極開展各類活動,促進學生素質全面提高
1、以社團活動為著眼點,發展興趣特長。本學期,學校繼續利用課余時間成立多個社團,安排固定時間,由專業教師任指導師。
2、加強課外閱讀,營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想,提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想,養成讀書好習慣。
(四)其他工作
1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊,讓轉學手續完備。
2、配合校長室教科研工作,使之與教學工作緊緊結合,真正做到向科研要質量。
3、做好創建省科普示范學校的資料收集,校園環境建設工作。
4、做好個別學科教學能手選拔工作。
四、具體安排
九月份:
1.制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。
2。 期初教學工作巡查。
3.校本研修活動。
4.做好新生統籌工作和學籍錄入工作
5.新教材培訓工作
十月份:
1.組織教學觀摩活動。
2.開展讀書活動。
3.家長學校活動。
4。 校本研修活動
十一月份:
1.期中練習分析工作。
2.學校語數教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4。“校園科技節”系列活動
十二月份:
1.各班優秀作業展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學常規檢查
元月份:
1.結束新課,制訂復習計劃。
2.期末教學質量檢測。
3.教師學期教學工作考評。
4。整理、匯總教學工作過程資料。
第五篇:遠程工作計劃
遠程工作計劃 篇1
以計算機為基礎的信息技術的迅速發展已經在教育領域引起一場深刻的變革。信息技術在教育領域的應用,對于轉變傳統教育思想和觀念,促進教學模式、教學體系、教學內容和教學方法的改革,加速教育手段和管理手段的現代化;對于實施素質教育,促進基礎教育的改革與發展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中,對教師進行信息技術的全員培訓是關鍵。本,我校要進一步加大教師培訓力度,提高教師的計算機應用水平,使得每一位教師在教育教學中,能結合本職工作更好的落實有效教學,應用現代遠程教育網絡,提高業務能力,更新教育觀念,將新課程理念融會貫穿于課堂教學之中。現將本學期遠程教育教師培訓工作計劃如下:
一、培訓的目的與培訓內容
(一)培訓目的
使教師了解遠程教育在現代社會特別是教育領域中的地位與作用,樹立應用信息技術進行教學改革的意識;掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應用于教育教學中的能力;建立起科學的、基于遠程教育資源的現代教育思想和觀念,掌握繼續學習信息技術新知識的能力。
1.計算機網絡基礎通過培訓
使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發郵件的方法。
2.掌握常用辦公軟件
通過培訓使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。
3.Powerpoint課件制作
通過培訓,全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的.建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設置等操作(各頁的連接)。
4、通過培訓,教師能經常性地應用網絡資源進行教學,寫出現代遠程教育心得體會,每位教師建立、充實各自的教學資源庫。
(二)培訓內容
根據我校實際情況,教師遠程教育培訓分為普通班與提高班兩個等級。
1、普通班:
主要學習多媒體教學平臺的操作使用、操作系統、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(Internet應用技術);
遠程資源的訪問和使用。
2、提高班:
在掌握初級的基礎上,增加學習以下內容:
演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網頁制作入門)。
二、培訓的方式
1、采取集中培訓與分散培訓相結合的方式,理論與實踐相結合的原則。注重培訓教師應用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性,組織骨干教師和學科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發,采用靈活多樣的形式進行培訓,特別注重發揮遠程教育手段的優勢,確保了培訓的質量和實效。
2、在培訓過程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動。以自主上機學習為主、講授為輔。
3、遠程教育培訓結合教育教學活動,注重更新教育思想、觀念,加強應用信息技術能力的培養,使教師能學以致用,改變傳統的教學模式和方法,在各自的學科教學中積極使用多媒體技術進行計算機輔助教學,優化教學過程,提高教學效率和質量。
三、具體的安排
每周四下午第三節課
1、多媒體教學平臺的操作使用(集中培訓)
對象:全體課任教師
地點:電教室
2、信息技術基礎知識、操作技能與輔助教學等(分散培訓)
對象:全體培訓教師。
地點:電教室
3、教學設計(個人自由設計)
對象:任課教師
地點:電教室
4、考核(集中考核):期末,學校對教師的培訓情況予以考核,統一考評,獎懲兌現。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學東負責。
遠程工作計劃 篇2
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教師18人,學生256余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個,還有完備的常規電教器材。
二、指導思想
按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的`工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
遠程工作計劃 篇3
我校現有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網,有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網與天網已經融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。
認真貫徹落實上級精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的'位置而打下堅實的基礎。
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作;
4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,
7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。
3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
遠程工作計劃 篇4
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。
一、指導思想
依托網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學能力和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點內容,形成課程目標明確,結構優良,內容精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展提供優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)通過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的能力。
(二)提高高中教師培訓的'質量和效益,特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習能力和創新能力,促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“因特網”的結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設置
本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體內容,再確定自己的實際計劃。
(二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好集體培訓與個人在線研討,保質保量。
遠程工作計劃 篇5
在縣現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦和學校領導的領導和指導下,現代遠程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現代遠程教育工作,在本學年將做好如下工作:
1、積極配合縣農村中小學現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦關于遠程教育工程項目施工安排,在學校領導的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程的設備安裝與調試。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。熟悉各種儀器、設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合學校領導、各有關人員把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。
4、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
5、搞好全校教職工的`遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
6、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
遠程工作計劃 篇6
本學期的教學工作已經開始,為了在本學期更好地利用遠程教育資源和遠程教育手段,特制定遠教工作計劃如下:
一、每天抽取一定的空余時間加強對遠程教育的學習,保證學習的時間,教師個人遠程教育教學工作計劃。
二、加強理論知識的.學習,對其重要的知識加以歸納整理,把學到的理論知識用在歷史教學上,多次反復練習做到理論和實踐相結合,從而促進自身教學的不斷提高。
三、充分地利用網絡教學資源,豐富自學內容和形式,激發學生的學習興趣,在開發課程資源時,充分利用信息和互聯網絡,學習別人先進的教學方法。
四、積極主動的聽同事的多媒體教學課,向他們學習討教,認真做好聽課記錄,把學到的知識用到歷史教學中,改變過去的傳統教學方法。
五、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式、教學方法和教學技巧,促進學生的個性化學習,使學生對歷史學科產生濃厚的興趣,通過形象生動的畫面讓學生學習起來更直觀。
總之,在今后的教學中,我要利用好遠程教育手段激發和培養學生的學習興趣,使之樹立自信心,養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展學生的自主學習的能力和合作精神,形成一定的綜合能力,從而提高教學質量。
遠程工作計劃 篇7
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優的教育。特制定本計劃。
一、基本情況學校有配套建設的多媒體和衛星接收室等設施。
二、指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進,努力推進教學工作全面發展。
三、工作目標任務本期的`工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施:
1、做好計算機和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障,及時上報修理。認真做好設備的防護工作,教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件制作和管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
6、積極向學生宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念,改進教學方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作、
班班通使用制度
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規章制度,各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛生。
二、注意系統的維護保養,保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。
四、教師能正確使用教學設備,發現故障及時向總務處報修,確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。
六、必須按照操作規程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。
七、嚴格遵守操作規程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。 八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。
九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學后班主任負責關閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。
十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
遠程工作計劃 篇8
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。
一、基本情況和機構設置:
我校現有教師51人,同學559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的`操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識和常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,和時上報并聯系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站和課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,和時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設計和反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們和時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協助、示范和指導。強力提供技術支撐。協助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參與上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和協助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。
7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的缺乏。協商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
遠程工作計劃 篇9
我校為了在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源,提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學質量加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本學期工作計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班26個,共有學生1600多人,教師92人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機26臺,dvd2臺。雖然硬件設施一般,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和尚志市中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx、xxx
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:李頂校長負責主抓遠教工作的指導和政治思想。
(2)副組長:王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
(3)組員:張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;王麗艷負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;宇興民負責做好資源的分配發放工作,及教導處出示好各種通知和各學科學科教師的合理利用資源;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周利用多媒體上兩節課;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的.德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
遠程工作計劃 篇10
一、研究的內容與目標
本人在本學期的研究內容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發學生的學習興趣,培養學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的'前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。
九月份:
(1)研討交流有關課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
(1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。
十一月份:
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
(2)不斷提高自身的理論素養。
(3)加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。
(4)撰寫經驗文章,教育敘事,編寫教學設計。
十二月份:
(1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。
(2) 爭取寫出質量較高的論文
元月份:
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。
2、對本學期的研究進行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。