第一篇：小學生表彰會發言稿

小學生表彰會發言稿

敬愛的老師,親愛的同學們 大家好！

我是四年級的豐思，能作為受表彰的學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。我們所取得的成績，是靠老師辛勤的努力換來的，當我們在玩耍時，老師在備課；下課時，當同學們聽不懂，他為我們細心講解。沒有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數學題，考好每一次考試。

光陰似箭，日月如梭，又是半個學期過去了。這次期中考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓；不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣！我們一定要努力！努力！再努力！同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽，為了我們，他們不管風吹雨打，他們沒有休息日假期，為了我們，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天讓我們為爸爸媽媽朗誦一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！努力！再努力！敬愛的老師，我們向您保證，我們一定會讓您滿意！敬愛的爸爸和媽媽，我們向您保證，我們一定送您一個笑瞇瞇！謝謝大家！

第二篇：小學生表彰會發言稿

小學生表彰會發言稿

親愛的老師、同學們

大家好！

我是三年級的XXX，能作為受表彰的學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。

我們所取得的成績，是靠老師辛勤的努力換來的，當我們在玩耍時，老師在備課；當我們放學回家時，老師在忙著批改我們的作業；上課時，當同學們聽不懂，他為我們細心講解；當同學們感到疲憊時，他為我們帶來了歡樂；他就是我們的老師，不辭辛苦的老師，沒有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，畫好每一幅圖畫，仔細做好每一道數學題，考好每一次考試，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學航程中，戰勝一切困難，到達成功的彼岸。

光陰似箭，日月如梭，又是半個學期過去了。這次期中考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓；不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣！我們一定要努力！努力！再努力！

同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽，為了我們，他們不管風吹雨打，他們沒有休息日假期，為了我們，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天讓我們為爸爸媽媽朗誦一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！努力！再努力！

敬愛的老師，我們向您保證，我們一定會讓您滿意！敬愛的爸爸和媽媽，我們向您保證，我們一定送您一個笑瞇瞇！

謝謝大家！

第三篇：小學生表彰會發言稿

小學生表彰會發言稿

親愛的老師、同學們

大家好！

我是五年級的XXX，能作為受表彰的學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。

我們所取得的成績，是靠老師辛勤的努力換來的，當我們在玩耍時，老師在備課；當我們放學回家時，老師在忙著批改我們的作業；上課時，當同學們聽不懂，他為我們細心講解；當同學們感到疲憊時，他為我們帶來了歡樂；他就是我們的老師，不辭辛苦的老師，沒有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數學題，考好每一次考試，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學航程中，戰勝一切困難，到達成功的彼岸。

光陰似箭，日月如梭，半個學期過去了。這次期中考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓；不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！

同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽

媽，為了我們，他們不管風吹雨打，他們沒有休息日假期，為了我們，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天讓我們為爸爸媽媽朗誦一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！

謝謝大家！

第四篇：小學生表彰會發言稿

小學生表彰會發言稿

親愛的老師、同學們

大家好！

我是六（2）班的武凡，能作為受表彰的學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。

我們所取得的成績，是靠老師辛勤的努力換來的，當我們在玩耍時，老師在備課；當我們放學回家時，老師在忙著批改我們的作業；上課時，當同學們聽不懂，她為我們細心講解；當同學們感到疲憊時，她為我們帶來了歡樂；她就是我們的老師，不辭辛苦的老師，沒有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數學題，考好每一次考試，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學航程中，戰勝一切困難，到達成功的彼岸。

光陰似箭，日月如梭，一個學期過去了。這次期末考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓；不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！

同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽，為了我們，他們不管風吹雨打，他們沒有休息日假期，為了我們，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天讓我們為爸爸媽媽朗誦一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！

謝謝大家！

二0一三年三月三十一日

第五篇：小學生“三好學生”表彰會發言稿發言稿

小學生“三好學生”表彰會發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自三

（四）班的***。我很高興被評選為“三好學生”，并站在這里發言。我的心情非常激動。這里，我首先要感謝我的爸爸媽媽，他們不但關心我的學習和健康，還注意培養我良好的生活習慣、學習習慣和禮儀之道；同時，我也要感謝我的各位老師，沒有老師們的關愛呵護和悉心教導，就沒有我知識的積累和思想的進步；我還要感謝我的同學們，大家友好相處、互相幫助，讓我開心和快樂；我也要感謝我們學校其他那些我不認識的領導、老師和同學們，在大家的共同努力下，才有了我們“四小”這樣一個溫馨、幽雅、安全、舒心的學習環境，讓我們能安心地學習、快樂地生活、健康地成長！

在這里，我有三點心得跟大家分享： 一是要培養學習自覺性，養成良好的學習習慣。我從小起，我的爸爸媽媽就經常通過講故事、學認生字、領我爬山郊游接觸大自然等各種方式引導我多認識新事物、激發我學習的興趣；包括幼兒園的老師和我一年級、二年級的老師們，也都往往采用鼓勵和獎勵的方式培養我們學習的熱情，所以使我從小就養成了認真學習、仔細完成作業的好習慣。對不懂的問題，我非要弄明白；對家庭作業，我從來不偷懶，也不用家長催。我把學習當成了快樂的事。二是要養成良好的生活習慣，培養健康的生活態度。我們家經濟收入不高，爸爸媽媽就教育我從小就不亂吃零食、不亂花錢，但在有助于學習、有助于身體鍛煉等方面則從來不摳，還教育我要對人大方，有零售和好書要與同學和朋友分享，與人相處要友好，知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的，要做一個乖巧、善良、有上進心的人。所以，我現在基本不亂吃零食，在家和學校都能和同學、朋友們友好相處，還積極幫父母做些力所能及的家務，積極完成老師所交給的值日等任務。三是要積極參加各項活動，培養多方面的愛好。雖然我比較瘦小，但是我愛跑愛跳，積極參加勞動和體育活動；雖然我認真努力學習，我也抽空要玩會兒電腦游戲，或看看書、畫張畫。我認為，適度的、豐富多樣的活動可以休息大腦、調節情緒，使我們心情愉快，可以提高學習效果，也可以促進身心健康。

總之，在父母和老師的關心教育下，在同學們的幫助下，我取得了一定的成績，給我帶來了喜悅，但我不會就此驕傲自滿。成績只代表過去，我會一如既往地努力，向更高的知識的山峰攀登。

謝謝大家!