第一篇：預防學生在樓道擁擠踩踏事故主題班會教案

預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

五（4）班：李菊連

教學目標：

一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

二．要學法、守法、懂法、用法。教學要求：

知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。課

時：一課時。教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

案例：2010年11月29日12時許（北京時間），距烏魯木齊千余公里的新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

1.平時可能出現的危險情況：

（1）上下樓梯時，不按順序行走。

（2）下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。（3）玩上下樓梯游戲。

（4）許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。（5）在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（6）打掃教室衛生時，身子探出窗外擦玻璃。2.如何預防踩踏事故的發生（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

二．要學法、守法、懂法、用法。

1.學習學校的有關管制刀具的規定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

通過這次安全教育活動，提高了學生的安全防范意識，加強了學生的安全自救措施，提升了學生們自護自救和應對突發事件的能力，有力確保了校園安全穩定的正常秩序。

明溪縣第二實驗小學 2016年10月18日

第二篇：預防學生在樓道擁擠踩踏事故主題班會教案

一年級預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

地點:一年級4班教室 時間：2015年1月5號。

2014年12月31日晚23時35分許,上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故,致35人死亡,42人受傷。

2015年1月5號上午，我班召開了主題班會，傳達上級有關會議精神，著重強調預防發生學生擁擠踩踏事件。主題班會上要求學生上、下樓梯時自覺遵守秩序，任課教師要維護好秩序，特別是惡劣天氣時，學生自覺遵守上、下樓梯的秩序，預防踩踏事故的發生。教學目標：

一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

二．要學法、守法、懂法、用法。教學要求：

知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。課

時：一課時。教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

案例：2010年11月29日12時許（北京時間），距烏魯木齊千余公里的新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

1.平時可能出現的危險情況：

（1）上下樓梯時，不按順序行走。

（2）下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。（3）玩上下樓梯游戲。

（4）許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。（5）在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（6）打掃教室衛生時，身子探出窗外擦玻璃。2.如何預防踩踏事故的發生

（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

二．要學法、守法、懂法、用法。

1.學習學校的有關管制刀具的規定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

通過這次安全教育活動，提高了學生的安全防范意識，加強了學生的安全自救措施，提升了學生們自護自救和應對突發事件的能力，有力確保了校園安全穩定的正常秩序。

第三篇：預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

2013年2月28日，湖北省老河口市襄陽小學學生下樓時，由于前面鐵門沒開造成踩踏事故，致使15名學生受傷，其中重傷11人，死亡4人

2011年3月18日下午，我班召開了主題班會，傳達上級有關會議精神，著重強調預防發生學生擁擠踩踏事件。主題班會上要求學生上、下樓梯時自覺遵守秩序，任課教師要維護好秩序，特別是惡劣天氣時，下晚自習期間，學生自覺遵守上、下樓梯的秩序，預防踩踏事故的發生。

教學目標：

一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

二．要學法、守法、懂法、用法。教學要求：

知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。課 時：一課時。教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

案例：2010年11月29日12時許（北京時間），距烏魯木齊千余公里的新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

1.平時可能出現的危險情況：

（1）上下樓梯時，不按順序行走。

（2）下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。（3）玩上下樓梯游戲。

（4）許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。（5）在校園攀爬樹木比誰爬的高。（6）打掃教室衛生時，身子探出窗外擦玻璃。2.如何預防踩踏事故的發生

（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

二．要學法、守法、懂法、用法。

1.學習學校的有關管制刀具的規定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

通過這次安全教育活動，提高了學生的安全防范意識，加強了學生的安全自救措施，提升了學生們自護自救和應對突發事件的能力，有力確保了校園安全穩定的正常秩序。

第四篇：預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

預防學生擁擠踩踏事故主題班會教案

地點：706教室

時間：2011年3月15號。

針對湖南省湘鄉市育才中學發生的學生踩踏事故，造成8死26傷的慘劇。3月15日，我班召開了主題班會，傳達上級有關會議精神，著重強調預防發生學生踩踏事件。主題班會上要求學生上、下樓梯時自覺遵守秩序，任課教師要維護好秩序，特別是惡劣天氣時，學生自覺遵守上、下樓梯的秩序，預防踩踏事故的發生。

教學目標：

一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

二．要學法、守法、懂法、用法。

教學要求：

知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。課

時：一課時。教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。案例：新華網湖南湘鄉12月8日電（記者蘇曉洲），7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市一私立學校育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，事件目前已經造成8人罹難，26人受傷，另有8人在醫院觀查：

1.平時可能出現的危險情況：

（1）上下樓梯時，不按順序行走。

（2）下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。（3）玩上下樓梯游戲。

（4）許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。（5）在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（6）打掃教室衛生時，身子探出窗外擦玻璃。

2.如何預防踩踏事故的發生

（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

二．要學法、守法、懂法、用法。

學習學校的有關管制刀具的規定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

通過這次安全教育活動，提高了學生的安全防范意識，加強了學生的安全自救措施，提升了學生們自護自救和應對突發事件的能力，有力確保了校園安全穩定的正常秩序。

第五篇：防止樓道擁擠踩踏事故總結

學校防止樓道擁擠踩踏事故

專項整治工作總結

我校進一步加強學校防止樓道擁擠踩踏事故專項整治活動，預防和控制此種現象的發生，維護師生的生命財產安全。開展了一次防止樓道擁擠踩踏事故專項活動，現將活動如下總結：

首先，學校成立了防止樓道擁擠踩踏事故專項安全領導小組，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，確保工作落實到位，責任到人。

學校加強了對學校樓道擁擠等方面的監管力度，層層落實責任目標。真正做到安全無小事，確保了師生的人身安全，家庭的安寧，教育的穩定，保證了學生的身心健康成長。

我校本次開展了防止樓道擁擠踩踏事故專項行動，組織相關人員進行了一次全面檢查，并做出了檢查記錄，收到了良好的效果。同時在學生及家長的極力配合下，確保了學生的上下樓梯等方面的安全。

提高了學生的自我保護意識和能力，樹立安全意識，增進了學生的自我保護意識和技能。進一步落實和完善了學校防止樓道擁擠踩踏事故安全工作責任制度。

藍山縣大橋學校