第一篇：擁擠踩踏事故措施

實驗中學預防學生擁擠踩踏事故應急措施

為深刻吸取湖南省湘鄉市私立育才中學發生傷亡慘重的校園踩踏重大安全事故的深刻教訓，進一步加強學校安全工作，切實保障我校廣大學生的人身安全，現制定如下應急措施：

一、以提高安全意識和防范能力為重點，扎實開展學生安全教育活動 一是加強安全意識的教育。要通過慘痛的擁擠踩踏事故案例，采用團隊活動、主題班會、黑板報等多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識到發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高學生的安全意識，掌握防范措施。二是注重安全行為的培養。要教育學生養成上、下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，告誡學生上、下樓梯相互禮讓，遵守秩序，注意安全，不要蹲下提鞋或系鞋帶。三是教會學生正確應對緊急情況的方法。教育學生在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，同時提醒后面人員停止向前移動，預防踩踏事故的發生。四是專門組織主題班會，與學生一起討論如何防止擁擠踩踏事故的發生。

二、處理程序：

1、當發現前方有同學突然摔倒后，旁邊的同學一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學如果繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。

2、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是

不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

3、擁擠踩踏事故發生后，第一發現人趕快報警，同時報校長室、政教處。

4、在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷、血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近縣級以上醫院搶救，并由班主任通知家長或家屬。

附：

南樓各級部各班上、下樓路線

八年級一班、二班、五班、六班走中樓道

八年級三班、四班、七班、八班走西樓道

七年級一班、二班走中樓道

七年級三班、四班走西樓道

北樓各班上、下樓路線

九年級一班、二班、五班、六班走東樓道

九年級三班、四班、七班、八班走西樓道

第二篇：擁擠踩踏事故安全教育

擁擠踩踏事故安全教育

主講人：高永權

一、可能導致踩踏事故的原因

人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。

人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂，易發生踩踏。

因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

二、預防踩踏發生

心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環境影響。

舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

三、安全脫險

在行進中，發現慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。

在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。

在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。

一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。

人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序。讓我們切記：人命關天，安全第一！

普小莊小學 2017年3月9日

第三篇：擁擠踩踏事故安全教育

擁擠踩踏事故安全教育

事件

一、時間：2009年12月7日21時許晚自習下課時 · 地點：湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學

· 傷亡：8人罹難、26人受傷

· 起因：7日晚由于下雨，52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓，但有幾個調皮的男生將樓梯口堵住，結果導致事故發生 事件

二、2013年2月27日上午6時15分左右，湖北省老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事件。事件造成11名學生受傷，其中4名重傷學生經搶救無效死亡。事發時，學生在從宿舍去上早自習，當時宿舍鐵門關閉被學生擠開，從而發生踩踏事故。事發后，受傷學生送往老河口一醫院救治，學校其他課業正常進行。

踩踏事件如何預防

1．加強內部安全管理

（1）制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校的發展不斷完善。

（2）明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。

（3）落實措施

◎ 加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。

◎ 強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。

◎ 合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。

2．開展安全教育

（1）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。

（2）安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。

（3）如何應對擁擠踩踏事故：心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。

3．加強檢查，完善設施設備

（1）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。

（2）確保通暢：學校應在樓道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

（3）標志明顯：學校要在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的墻壁要有標明逃生方向的燈箱。

可能導致踩踏事故的原因

人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

預防踩踏發生

心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環境影響。

舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

安全脫險

在行進中，發現慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。

在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。

在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。

一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。

人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序。讓我們切記：人命關天，安全第一！

第四篇：預防學生擁擠踩踏事故的措施

預防學生擁擠踩踏事故的措施

針對校園內學生擁擠踩踏事故，根據我校實際情況采取四項有效措施，積極預防校園內擁擠踩踏事故的發生。

一、提高認識，高度重視校園擁擠踩踏事故預防工作。

召開專題會議，通報類似事件發生的踩踏事故，認真汲取血的教訓，做到警鐘長鳴；認真學習一系列相關安全文件精神，結合本校實際，部署學校的安全工作，切實防止學校發生擁擠踩踏事故。強調各班主任是安全工作的第一責任人，要切實加強對學生安全工作的教育，工作不到位的一律追究責任。

二、落實責任，切實加強學校內部安全管理。

在學生上下課及放學期間，安排值班領導和教師在重要部位進行疏導、管理和保護工作。積極推行“錯時制”，把各年級學生放學時間適當錯開。

三、深入排查，認真查找學校安全管理隱患。

組織專門人員對學校各設施進行一次全面檢查，并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。

四、加強教育，提高學生的安全意識和防范能力。

通過各種活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學生相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。同時，制定應急疏散預案，組織學生進行演練，提高學生應對突發事件的實際能力。

太康縣馬廠鎮老劉莊小學

2013年3月

第五篇：關于預防學生擁擠踩踏事故的措施

為進一步加強我校的安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故關于預防學生擁擠踩踏事故的措施 的發生，切實保障廣大學生的人身安全，我們特采取如下措施：

一、學校召開專題會議教育全體教師提高認識，統一思想，時刻繃緊安全這根弦，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立安全管理制度，將安全防范責任進行分解，落實到人，堅決杜絕擁擠踩踏事故的發生，以保障廣大學生的生命安全。

二，過廣播、升旗儀式的講話等在學生中進行安全教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因，嚴重后果及防范措施，讓學生學會尊重生命、珍惜生命、救護生命，學會珍惜生命中的每一天，增強學生自我保護意識，時時講安全，處處注意安全，使自己平安健康地成長。

三、加強管理責任，強化學生安全意識。各班要通過主題班會、晨夕會、黑板報等形式對學生定期開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原

因、嚴重后果及其防范措施。

四、學校要求大型集體活動（如校會、課間操、升旗儀式等時間），學生要在教室門外整隊，先讓學生檢查自己的鞋帶是否系好，并采取措施相互監督，然后上下樓梯，各班級要嚴格走學校規定的安全通道，兩列縱隊依次行進。兩班相遇時要互相禮讓，早到樓梯班級先行。嚴禁兩班并行，各樓層由值班教師在樓道內負責維持秩序，班主任跟班。平時上、下午課間和放學由各樓層值日老師為學生疏散安全責任人；晚自習期間的課間和放學，由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉角處對學生進行疏導、管理和保護；突發事件發生時，班主任和值班教師要組織學生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。

五、各班要求學生上下樓梯要輕聲慢步靠右行。嚴禁在校園里、樓梯上跑、跳、打鬧、擁擠、搞惡作劇或滑樓梯。樓梯上若有人摔倒，第一發現人必須大聲發出“立定”的口令，聽到口令的同學馬上停止前進，并將口令向樓上傳，直至使樓梯上所有的人都停下。

六、學校定期檢查樓道、樓內出口大門等處的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。樓道內、各出口大門處都安裝

上長明燈，在樓道安裝應急燈，以便在晚上突然停電的情況下照明，確保樓道、樓梯暢通無阻。

七、學校和班級都要制定學生緊急疏散預案，并進行必要的演練，每學期不少于一次。