第一篇：師范生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

七月是詩歌的畫卷，朝霞瑰麗，我們踏歌而來；七月是歌曲的世界，綠海壯闊，我們踏浪奮進(jìn)。今年的七月，我很慶幸自己能夠加入到“桂香滿崇陽”暑期實(shí)踐隊(duì)這樣一個(gè)大家庭中來，在這個(gè)家庭中，我收獲到的不只是鍛煉，更是一份感動(dòng)，感動(dòng)于那些孩子，感動(dòng)于這些可愛的隊(duì)友，感動(dòng)于我們一起走過的五天時(shí)光。

一、培訓(xùn)篇 “未雨綢繆”

6月29日上午，剛剛考完本學(xué)期的最后一場(chǎng)考試，沒來得及留給自己足夠的時(shí)間去休息，就匆匆地在網(wǎng)上搜尋各種資料，為奔赴崇陽做好準(zhǔn)備。下午，在吳成霞書記和李東老師舉行的實(shí)踐隊(duì)動(dòng)員大會(huì)召開下，那時(shí)的心情，我知道，我們帶的更多的是一種激動(dòng)與向往。

我們準(zhǔn)備好了嗎？還沒有，我們?cè)谌旒械呐嘤?xùn)下，才漸漸明白，作為一支實(shí)踐隊(duì)，要真正地將實(shí)踐隊(duì)做好，我們要準(zhǔn)備的很多很多。我記得培訓(xùn)的第一天是最為辛苦的一天。6月30日，上午，大三的杉姐和嘎子哥給我們做了關(guān)于教案和上課的培訓(xùn)，并布置了任務(wù)，在當(dāng)天晚上之前寫好一篇有質(zhì)量的教案；下午，王云閣學(xué)長(zhǎng)給我們做了關(guān)于宣傳和調(diào)研的培訓(xùn)，也布置了任務(wù)，需要在當(dāng)天之內(nèi)寫好一篇正確的新聞稿。那時(shí)候，我突然覺得自己的時(shí)間真的好擠，除去排練節(jié)目的時(shí)間，幾乎沒有時(shí)間可以讓自己放松，不過，有壓力才有動(dòng)力，或許，人都是需要一定的環(huán)境來刺激自己的。我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)這么多的任務(wù)接踵而至的現(xiàn)狀，我們居然都做了，而且都有質(zhì)量地完成了，是因?yàn)槲覀兲髲?qiáng)了吧？

三天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，也不短，可是每天都很充實(shí)，每天都有收獲?？吹綄?shí)踐隊(duì)的每個(gè)人都在努力地奮斗著，真心覺得這樣的團(tuán)隊(duì)很好。最后一天的培訓(xùn)是義教試講和安全培訓(xùn)，我看到我們的成果得到了評(píng)委的認(rèn)同；我看到了后勤組的孩子在為2日晚上出發(fā)崇陽做準(zhǔn)備時(shí)的大汗淋漓；我看到大家都在忙碌的身影，那時(shí)，我真正體會(huì)到：只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)所有的人都在為同一個(gè)目標(biāo)做好奮斗的準(zhǔn)備時(shí)，才能真正將這個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合起來，這就是集體。凡是都要做好充分的準(zhǔn)備，不可打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，當(dāng)我們都準(zhǔn)備得足夠充分時(shí)，我們可以在風(fēng)中大聲唱：崇陽，我們來了。

二、義教篇 “感動(dòng)，快樂”

7月2日傍晚，我們坐上了前往崇陽的汽車，車開得有些顛簸，可是這顛簸并沒有讓隊(duì)員們覺得累，因?yàn)槲覀冊(cè)谲嚿洗舐暤爻覀兊摹毒髲?qiáng)》，我們?cè)谲嚿嫌梦覀兊尿湴链舐暤爻鴮儆谖覀冏约旱那啻旱母琛?/p>

大約三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了我們的目的地----崇陽縣大集中學(xué)（城關(guān)中學(xué)）。這是一所特殊的學(xué)校，是崇陽縣政府撥款5億多建成的教育新城，融合周邊九所中小學(xué)。這里的設(shè)施比我們想像得還好，這里的環(huán)境比武漢好得多，藍(lán)天、白云、綠水，還有淳樸的人兒。一切安排妥當(dāng)后，第二天我們開始了我們的義教。我們走進(jìn)了城關(guān)中學(xué)的數(shù)字化學(xué)習(xí)港，在饒書記的簡(jiǎn)短介紹下，我們開始了我們的第一堂課。第一堂是佼佼的《聆聽異域之風(fēng)》，我做的課件，孩子們不是很多，可是他們都聽得很認(rèn)真，雖說是在縣城或在農(nóng)村，可是他們的知識(shí)面也不是很狹窄。每一個(gè)人都聽得很仔細(xì)，可能他們也喜歡音樂吧！文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) 個(gè)人總結(jié)頻道 原文地址:師范生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

接下來的幾天，我們的隊(duì)員每天都有人留在學(xué)校給孩子們上課，天氣很熱，可是，有的孩子很堅(jiān)持，每天準(zhǔn)時(shí)或提前來，有的孩子家住的比較遠(yuǎn)，他們就直接留下來和我們隊(duì)員們一起吃午餐，一起午睡，接著上下午的課，然后到晚上再由我們的隊(duì)員接送回家。這些孩子很樸實(shí)，大多數(shù)是自己的爸爸媽媽常年在外打工，由自己的爺爺奶奶照看，可能有人稱他們?yōu)椤傲羰貎和?，可是，我不愿意這樣認(rèn)為，因?yàn)樗麄円彩切枰降鹊氖芙逃龣C(jī)會(huì)。

我很遺憾自己并沒有真正地走向講臺(tái)給他們上課，可是，在臺(tái)下，我很愿意和他們交談。程康，小舒杭，吳晉偉，劉琦，劉佳，劉洋，廖邃，黃潔，我記得這些孩子每天都是堅(jiān)持到校的，可能我們交給他們的知識(shí)并不是很多，可是他們還是愿意盯著烈日從很遠(yuǎn)的地方來到這里，和我們接觸，這并不是他們必須要做的，可是他們還是來了，我們?cè)趺床荒馨l(fā)自內(nèi)心的感激呢？

作為師范生，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心那些淳樸的孩子，他們沒有大城市里的孩子的嬌氣，他們不會(huì)鋪張浪費(fèi)，他們有點(diǎn)害羞靦腆，他們有點(diǎn)內(nèi)向，可是，我很欣喜的是，在五天的接觸時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都變化得很快，變得愛說話了，變得開朗了，變得不像原來那個(gè)封閉的自己了，小程康做了最后文藝匯演的主持人，一點(diǎn)都不想說話的女生們最后居然變得開朗活潑了，特別是在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。這一點(diǎn)一滴的改變，我覺得這是孩子們帶給我們最好的回答。

我覺得義教，不僅僅是要交給他們知識(shí)，更重要的是要發(fā)現(xiàn)他們存在哪些不足，是否存在自卑，是否村子自閉，如果有，我覺得我們最重要的是要盡我們最大的努力去讓他們變得自信，尋找到人生正確的方向。

三、調(diào)研篇 “累并快樂著”

我們第四小隊(duì)的調(diào)研的題目是“關(guān)于崇陽縣留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查”。我記得我們一共出去調(diào)查了三次，第一次是一個(gè)下午，太陽很大，可是那時(shí)我們還是主要本著招生出去的。我們要尋找我們的調(diào)研地點(diǎn)，可是偌大的崇陽縣，我們覺得好空曠，沒有方向感，只能冒著烈日繼續(xù)尋找。終于，在周邊的村莊找到了一些人家，有的很熱情，可是有的就不那么熱情了，完全忽略我們的存在。更為可怕的是，由于有些村莊比較偏僻，好多人家都養(yǎng)了好幾只猛犬，當(dāng)我們靠近時(shí)，那些狗都狂吠起來，畏懼也好，膽怯也罷，可是任務(wù)在身，我們還是得慢慢地走進(jìn)村民的住宅，向他們宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)。一路上，有的隊(duì)員被狗嚇壞了，可能這也是他們第一次接觸到農(nóng)村，接觸到被狂犬吠叫的害怕?？墒?，我們是一群倔強(qiáng)的孩子，累了，我們就在大路上上唱起了我們的《倔強(qiáng)》。

第二天，我們?nèi)?duì)一起出發(fā)去調(diào)研我們的課題，依舊是大太陽，小小的紅帽也擋不住烈日對(duì)我們的侵蝕，可是，我們依舊前行。我們走進(jìn)一家超市，通過簡(jiǎn)單的與超市老板的交流，我們發(fā)現(xiàn)，原來在城關(guān)中學(xué)這樣條件還算好的學(xué)校，全校70%以上的學(xué)生都是農(nóng)村的孩子，有大部分都是“留守而童”。雖然這樣的教育新城拉近了農(nóng)村孩子與城市孩子受教育的公平性，可是，對(duì)于很多偏遠(yuǎn)的孩子還是很不方便，仍然存在很多的不足。在超市里，恰巧遇到了一位鄒阿姨，她的孩子剛剛初中畢業(yè)，孩子的爸爸在廣東工作，阿姨留在崇陽照顧兒子的起居與學(xué)習(xí)。阿姨很激動(dòng)，她說，崇陽的教育搞得好，可是像鄂南高中等一些著名的市級(jí)高中都將人才挖走了，她激動(dòng)得叫我們要去跟教育局反映一下情況，面對(duì)眼前一位含辛茹苦的母親，我們都覺得很心酸，為了自己的孩子的學(xué)習(xí)，放棄了和丈夫一起出去打拼的機(jī)會(huì)，她跟我們說：“要改變?nèi)说拿\(yùn)，要有知識(shí)；要改變知識(shí)，就要付出?！边@是給我印象特別深刻的一句話。

在采訪完鄒阿姨后，我們向著我們的下一站出發(fā)---崇陽縣教育局。當(dāng)時(shí)，我們只是抱著試一試的態(tài)度。沒想到到了那里后，那邊的教育局辦公室主任很熱情地接待了我們，我們從他們那里得到了很多有用的信息。第一次覺得原來這里的領(lǐng)導(dǎo)也是這么熱情，怪不得崇陽縣教育搞得好，怪不得這里的老師都很敬業(yè)。即使是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，他們也沒有給人以高高在上的敢覺，而是很有親和力。半天的調(diào)研就都順利地結(jié)束了，雖然返回學(xué)校的時(shí)間遲到了，遭到了一一的批評(píng)，不過，我們對(duì)于我們半天的成果還是很滿意的。

第三天，我們和其他小隊(duì)的部分隊(duì)員走進(jìn)了崇陽縣漢口精武鴨產(chǎn)區(qū)文化城，看到了很多先進(jìn)的高科技技術(shù)在工廠的運(yùn)用，收獲頗多，高效率的流水作業(yè)，快節(jié)奏的定位系統(tǒng)，看得我們眼花繚亂。雖然走得腳起泡了，可是，我們還覺得很值得。有人說“每一份付出都會(huì)有回報(bào)的”，這幾天的調(diào)研，反而讓我覺得，不管多苦多累，當(dāng)我們是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)出去時(shí)，當(dāng)我們的小隊(duì)力量緊緊加在一起達(dá)到最大化時(shí)，那時(shí)候，我們就無畏狠毒的陽光和起泡的腳趾頭了。

三、彩排、文藝匯演篇 “倔強(qiáng)”

為了在7月5日晚參加由華師社聯(lián)實(shí)踐隊(duì)、城環(huán)學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)和我們?cè)簩?shí)踐隊(duì)共同舉辦的匯演，我記得在4日晚上，我們所有的節(jié)目都排練得很晚。那天 我記得我們第一次在凌晨0點(diǎn)還在操場(chǎng)唱著我們的《倔強(qiáng)》，那天，我記得我們第一次集體在半夜三更還在練著我們的《隱形的翅膀》，我記得很多的第一次，琳晗她們的舞蹈練到四點(diǎn)多，可以看到朝陽了；我記得很多、、、而這些的辛苦，雖然有時(shí)候會(huì)小小地抱怨一下，可是，我們并不悲觀，我們依舊倔強(qiáng)，我們?yōu)榱斯?jié)目的順利演出，付出了汗水，淚水，最終定將有回報(bào)的，這就是一份耕耘，一份收獲吧！

7月5日，我們正式站在了大集廣場(chǎng)的舞臺(tái)上，我們的演出很成功，獲得了好評(píng)，而更讓我們感動(dòng)的是，當(dāng)我們集體站在舞臺(tái)上表演手語《隱形的翅膀》時(shí)，那些可愛的孩子們居然也站在舞臺(tái)下和我們一起做了起來，他們就為了來給我們加油，就從很遠(yuǎn)的家里跑了出來，那一刻，我覺得我們實(shí)踐隊(duì)真的好幸福呀！因?yàn)榫褪沁@樣一群和我們相識(shí)還不到一個(gè)星期的孩子，他們帶給我們的更多的是感動(dòng)。

7月7日，這是我們隊(duì)內(nèi)自己的文藝晚會(huì)，雖然我們的觀眾是孩子們和一些陌生的家長(zhǎng)們，可是，我們的晚會(huì)還是很有愛。廖邃和劉佳的讓座，孩子們集體在舞臺(tái)下的揮手和鼓掌，一一逐個(gè)將話筒送到我們的口邊的剎那，好多的細(xì)節(jié)，我覺得其實(shí)，在這樣一個(gè)大家庭里，我們很多的隊(duì)員和孩子們已經(jīng)打成一片了。無論是我們的隊(duì)員與隊(duì)員之間，還是我們的隊(duì)員與孩子們之間，我們都達(dá)成了默契。這就是一起吃苦的快樂和幸福。每個(gè)孩子都很給力。

四、宣傳篇 “堅(jiān)持，享受”作為一個(gè)宣傳者，作為一個(gè)上大學(xué)以來就和宣傳打交道的人，我記得自己在面試時(shí)最大的優(yōu)勢(shì)就是宣傳，也正是有著這樣一個(gè)愛好，增加了我加入暑期實(shí)踐隊(duì)的機(jī)會(huì)。我也很榮幸能夠加入到實(shí)踐隊(duì)的宣傳組中來，這里有我熟悉的雅雅，小柯，醬油哥，菜菜，我們五個(gè)人成了我們的宣傳組，盡管每次宣傳都很累，可是，一起奮斗的感覺很好。

我不知道有幾個(gè)夜晚能夠早歸，每次都是熬夜改稿，然后投稿。我記得第一次的投稿是在網(wǎng)吧，我也雅雅去的，朝哥和easy陪我們?nèi)サ?。那時(shí)候剛到崇陽，人生地不熟的，我們四個(gè)人一起去尋找最近的網(wǎng)吧，雖然很晚，但是，迫于責(zé)任心的驅(qū)使，我們順利完成了投稿的任務(wù)，后面的幾次投稿都很順利，至少不用再去網(wǎng)吧了，感謝繞書記的辦公室，感謝一一的手機(jī)，感謝我的筆記本給力的連接到了wifi。總之，宣傳的事很多，很雜。不過我們還是很努力地完成下去。我們一直堅(jiān)信“將宣傳進(jìn)行到底”，只不過有時(shí)候網(wǎng)站上的中稿量確實(shí)讓我們很頭疼，也很無奈，但是，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。

這個(gè)暑期實(shí)踐過的好快，時(shí)間匆匆，人也匆匆，好多故事還沒講完，那就算了吧。和孩子們剛剛熟悉的時(shí)候，我們就要走了。走的那一天，剛好是晚會(huì)的那一天，給我印象很深的是，在我準(zhǔn)備主持人臺(tái)詞的時(shí)候，我問孩子們：“你們知道姐姐，哥哥們明天就要走了嗎？”小舒杭帶著點(diǎn)失落的眼神說：“知道”但是，他馬上就說：“你們明年還來不？”聽著這句話，我很心酸，不知道該怎么回答，怕回答不來會(huì)讓他們更加失望，可是，事實(shí)是我們?cè)賮淼臋C(jī)會(huì)已經(jīng)很少了。我知道他們是舍不得我們，就像我們舍不得他們一樣，才會(huì)在晚會(huì)的結(jié)束時(shí)，瘋狂地想和每個(gè)孩子留下合影。時(shí)間匆匆地走了，我們只能說：“再見，崇陽；孩子們，再見”，很多隊(duì)員的心情都很失落，即使是在登上返回武漢的大車時(shí)，我們都收到了孩子們的短信“姐姐，我會(huì)想你們的?！倍嗝创緲愕恼Z言，卻深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心，是的，我們也會(huì)想你們的。

今年的暑期實(shí)踐，有過汗水，有過淚水，有過歡笑，也有過感動(dòng)。崇陽，留給了我太多太多的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，有這樣一個(gè)夏天讓我在感動(dòng)中度過。雖然皮膚曬得黝黑，雖然腳上起了水泡，但是，我很幸福，因?yàn)槟沁叺暮⒆舆€在牽掛著我們，而我也在這邊牽掛著他們一樣。我們從實(shí)踐中學(xué)到了很多很多。這個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，“桂香滿崇陽”暑期實(shí)踐隊(duì)，我真正地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，一群青春的人兒，一群瘋狂的人兒，一群倔強(qiáng)的人兒。

第二篇：師范生暑期實(shí)踐報(bào)告

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

----我的教師之旅

光陰似箭，不知不覺我已經(jīng)度過了四年的大學(xué)生活。為了拓展自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，2012年寒假我來到尖草坪區(qū)第六中學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)踐活動(dòng)期間，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，增強(qiáng)了溝通和實(shí)踐的能力，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我還體會(huì)到了作為一名英語教師的樂趣，并且也感受到作為老師的辛苦。站在講臺(tái)上為學(xué)生們講授知識(shí)的那種感覺是一輩子無法忘懷的，孩子們充滿活力，調(diào)皮可愛，純潔天真，和那些孩子們?cè)谝黄鸬娜兆雍艹鋵?shí)，很快樂。我也感受到自己已是一名大人，自己的言行舉止都會(huì)影響他們，所以要做孩子們的榜樣！

實(shí)踐期間，有幾天確實(shí)覺得很累，家長(zhǎng)想為孩子的學(xué)習(xí)出分力，我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的用心良苦。家長(zhǎng)們對(duì)孩子付出多么偉大的愛，無私的愛，不管生活多么艱辛，孩子的教育是第一位！這應(yīng)了那句話“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育！”我想到自己小時(shí)候父母為了給我好的教育付出那么多，體會(huì)到他們對(duì)我深深的愛，只是那時(shí)的自己還小，如果有現(xiàn)在這樣的體會(huì)我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望！

在學(xué)校上課期間，我參與了教課等活動(dòng)，講授課程六十余節(jié)。第一次站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，心中五味俱全，我認(rèn)識(shí)到必須沉著冷靜，每一句話都不能出錯(cuò)，這可能會(huì)影響孩子一生。作為老師，身上的責(zé)任重大。既然身為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己還是一個(gè)沒有畢業(yè)的大學(xué)生，但早晚要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

為期不長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，來不及跟自己的學(xué)生說一聲再見。在這里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實(shí)踐生活中讓我真正的體會(huì)到了作為一名老師的不易和做老師的生活，其次我也體會(huì)到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實(shí)踐中我有過抱怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識(shí)，還必須具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操，而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)還得學(xué)習(xí)做人的道理！實(shí)踐雖是短暫的，但它給我們留下了很多的回憶，也讓我們明白了很多學(xué)會(huì)了很多。在實(shí)踐期間不僅增強(qiáng)我的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念，還磨練了我的耐心、愛心和恒心，增強(qiáng)了我成為一名合格教師的信心。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)。

第一，在社會(huì)上要善于與別人溝通。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前這種機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給自己的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。

第二，在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是自己的能力不

比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次。所以有自信才能使自己更有活力，更有精神。

第三，在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。當(dāng)?shù)弥ゲ萜簠^(qū)第六中學(xué)實(shí)踐時(shí)，覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使我覺得很渺小，懦弱就這樣表露出來。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

第四，工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。所以還是那句老話“人活到老，要學(xué)到老?！?/p>

我通過這次親身體驗(yàn)使自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

2012.2.25計(jì)算機(jī)系200803班楊曉雪

2008154130

第三篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

七月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天，我度過了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假?！捌D辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐的我，第一次明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，研一的暑假即將結(jié)束。這個(gè)暑假對(duì)于我來說有著不同于以往的意義，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里，我擔(dān)任了我們暑期實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。盡管這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)有點(diǎn)陰差陽錯(cuò)的意味，但是，我還是感謝命運(yùn)給了我這一次陰差陽錯(cuò)，讓我有機(jī)會(huì)歷練自己。

如今，整個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，回望整個(gè)過程，我體會(huì)最深的是以下幾點(diǎn)。首先，自身溝通能力的不足。不論是在與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)商中還是在于受訪者的交流中，我發(fā)覺自己都不能很好地表達(dá)自己的意思。起初，我以為是因?yàn)樵L談而存在的緊張情緒所致，后來發(fā)覺不是這樣的。我常常找不到合適的詞語來準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，別人總是給不了我想要的答案。我想，這是我自身一個(gè)很大的不足，是自己以后要刻意修正的地方。

其次，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)不是一件容易的事。團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成敗至關(guān)重要！這句話，放在以前，我只是知道，現(xiàn)在我是深刻的理解了它。在發(fā)起團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)，總是有成員以各種借口逃脫，不去執(zhí)行，也有的團(tuán)員總是想做輕松的事情，而稍微辛苦一點(diǎn)的事情，則會(huì)退避三舍，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。身為團(tuán)長(zhǎng)，不能很好地將團(tuán)隊(duì)成員凝聚在一起，是我自身能力的不足，我為此也很羞愧。

最后，人要學(xué)會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。責(zé)任心，說起來，誰都會(huì)認(rèn)為自己有。可是，并不是將責(zé)任兩個(gè)字貼在自己的身上，這兩個(gè)字便會(huì)走進(jìn)心里的。我們都已不再是豆蔻年華，不再是總角幼童，在與他人的交往中，我們的一言一行，都是我們存在的證據(jù)，我們必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)。

幾天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個(gè)過程，這一個(gè)月中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

第四篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑期實(shí)踐個(gè)人心得

我的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容是：針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生語文，數(shù)學(xué)，英語三大主科的暑期培訓(xùn)。實(shí)踐時(shí)間為2012年7月14日---2012年8月7日。

當(dāng)我和我的其他兩位同學(xué)作出去農(nóng)村為孩子們做暑期輔導(dǎo)這一決定時(shí)，質(zhì)疑是多于支持的。因?yàn)槲覀冞x擇的實(shí)踐地點(diǎn)距離家比較遠(yuǎn)，并且條件艱苦，我們的父母都擔(dān)心我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子會(huì)堅(jiān)持不住；另一方面，我們涉世未深，而且是初次嘗試，并沒有經(jīng)驗(yàn)，這件事情是否能成功還是一個(gè)未知數(shù)，一旦失敗，我們是否能經(jīng)得住挫折，這些都是我們的父母所擔(dān)心的問題。但是這次我們很堅(jiān)定，多方面的質(zhì)疑聲反而會(huì)增加我們的動(dòng)力。

在作出決定的當(dāng)天，我們一行三人就出發(fā)去了河間市束城鎮(zhèn)東王村進(jìn)行實(shí)地考察。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕窈芏?，許多孩子在家無所事事整天玩鬧，而家長(zhǎng)要干農(nóng)活，無暇顧及孩子。我們?nèi)楹⒆友a(bǔ)習(xí)，不僅可以讓孩子學(xué)到知識(shí)，也讓孩子在父母不在家時(shí)有個(gè)安全的去處，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。

第二天，我們就帶著關(guān)于我們“地球村”培訓(xùn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章去東王村進(jìn)行宣傳。我們先去了村委會(huì)，和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通，并且用了村里的大喇叭廣播關(guān)于我們地球村培訓(xùn)學(xué)校招生的消息。然后，我們帶著我們的招生簡(jiǎn)章在當(dāng)?shù)睾⒆觽兊闹敢氯ジ鱾€(gè)人群聚集的地方張貼。不得不說這里的孩子們很熱情，他們有帶我們?nèi)ニ麄兊耐瑢W(xué)家里，挨家挨戶的進(jìn)行宣傳。當(dāng)然，也有許多家長(zhǎng)對(duì)我們并不信服，有時(shí)問的問題十分尖銳，我們也有些招架不住，我們只能盡力用我們的真誠來打動(dòng)每一個(gè)人。為了加大宣傳力度，讓更多的人了解我們的“地球村”培訓(xùn)學(xué)校，在宣傳的最后一天，我們?cè)诖逦瘯?huì)門口舉行了一次大型戶外公益演講活動(dòng)，在這之前，我們用了兩天的時(shí)間聚集了一些愿意和我們一起玩的孩子，教他們說英語，唱英文歌，在演講當(dāng)天讓他們表演，這一舉動(dòng)起到了非常好的宣傳效果。

7月14日，是我們正式開課的日子，由于之前的宣傳比較到位，我們的學(xué)生由原本的10人增加到了25人，之后的25天里又陸續(xù)增加到了30人，看著學(xué)生名單里一排排的名字，我們的心里都有了一點(diǎn)小小的滿足感。

與此同時(shí)，我們又面臨著一個(gè)新的難題，這些孩子最小的7歲，最大的13歲，年齡跨度大，接受知識(shí)的能力有所不同，而我們只有兩間教室可以提供上課，于是我們決定采用“分步驟”，“互動(dòng)式”，“互幫式”的教學(xué)方式，以此來提高課堂效率。當(dāng)?shù)湍昙?jí)的孩子遇到難題時(shí)，讓高年級(jí)的孩子為他講解，這樣孩子在幫助了他人的同時(shí)自己也復(fù)習(xí)了知識(shí)。在授課內(nèi)容上，我們打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的規(guī)律，盡量讓課堂氣氛活躍起來，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。在和孩子們的聊天中，我們了解到，在他們的學(xué)校里，老師管的非常嚴(yán)格，甚至?xí)蛄R孩子，孩子們是很怕老師的，但是我們不想在孩子們的心中成為高高在上的人，雖然他們有時(shí)候真的非常調(diào)皮，但是只要適時(shí)地提醒一下，說兩句，他們都會(huì)非常的聽話。在下課的時(shí)候，總有許多孩子圍著我們和我們聊天做游戲。

每天上午的8:00到11:00是固定的學(xué)習(xí)英語的時(shí)間，為了不讓孩子們感到膩煩我們每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)是學(xué)唱歌的時(shí)間。我們教他們的第一首歌是《感恩的心》以及這首歌的手語。孩子們唱著歌，做著手語，雖然不夠完美，但我能體會(huì)到他們的用心。第二首歌是《父親》。這里的大部分孩子的父親都都去了外地打工，十分辛苦。孩子們?cè)趯W(xué)這首歌的時(shí)候十分努力，大聲的唱著。學(xué)完后，我們留了一項(xiàng)作業(yè)就是回家后給爸爸打電話唱父親這首歌，并且要說一句“爸爸辛苦了”。我想當(dāng)爸爸們聽到這首歌和這句話時(shí)，他們的心里肯定會(huì)很甜。

孩子們都小，平常也難免會(huì)磕磕碰碰，作為老師的我們必須嚴(yán)格監(jiān)督。有一次兩個(gè)小孩楊朔和楊運(yùn)通在一起玩的時(shí)候，運(yùn)通遞給他東西，楊朔一個(gè)沒接住正好掉下來砸到了運(yùn)通的頭，我們立刻把運(yùn)通送回了家，他的家長(zhǎng)很通情達(dá)理，并沒有苛責(zé)我們，但我們的心里還是十分內(nèi)疚，孩子畢竟是在我們的監(jiān)管范圍內(nèi)受了傷，所幸孩子的傷并不嚴(yán)重，但這件事還是很快就傳遍了全村。面對(duì)家長(zhǎng)們的質(zhì)疑，我們無話可說。爺爺在得知這件事后把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)感覺特別心酸，眼淚差點(diǎn)都止不住。但是同學(xué)鼓勵(lì)我說，寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也不愿平平凡凡的走一輩子。這句話一直在激勵(lì)著我不放棄。

還有一次，有一個(gè)小女孩叫春蕾，她是一個(gè)十分優(yōu)秀的女生，但是那天卻沒來上課，孩子們告訴我她爸拿著棍子追著她打。放學(xué)后我們就去了她家進(jìn)行家訪，一說起這事，春蕾還一直哭個(gè)不停，她把對(duì)爸爸的不滿全都告訴了我們。她認(rèn)為爸爸偏疼妹妹給妹妹買漂亮的衣服，但是卻總是打她，讓她干活。她說：“既然我上學(xué)他打我，我不上學(xué)他也打我，那我不上了，他打死我算了！”我們?nèi)グ参苛撕荛L(zhǎng)時(shí)間，畢竟再怎么生氣也不能拿自己的前途開玩笑。我們和她爸聊天時(shí)，他爸說其實(shí)最看重的就是這個(gè)大女兒，也許是期望過高，方式有些過激了。這父女倆有很大的誤會(huì)，只要好好談?wù)?，什么事情都能化解，第二天她來上課了，并且很認(rèn)真，讓我們感到十分欣慰。

不知不覺，25天就這樣悄然而過，我們?cè)u(píng)出了一，二，三等獎(jiǎng)發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，另外，每位同學(xué)都發(fā)了一支鉛筆，我們希望他們以后都能好好學(xué)習(xí)。臨走的時(shí)候大一點(diǎn)的孩子給我們寫了信，小一點(diǎn)的還子不會(huì)寫字只能說出來，他們的語言并不華麗，但卻真摯動(dòng)人。他們還折了許多紙制的小禮物送給我們。在這25天里，說不辛苦是假的，也曾抱怨過，消極過，但我們還是堅(jiān)持了下來。我們付出了很多，但我們收獲的更多，看著孩子們的笑臉，我們都覺得幸福。這段時(shí)間里，我明白了什么叫做責(zé)任，讓我以后行走在人生道路上又多了一些經(jīng)驗(yàn)，是我一生都享用不盡的。

第五篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

——車輛偏離預(yù)警系統(tǒng)市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景的調(diào)查報(bào)告

這學(xué)期暑假我并不是像以前一樣一放假就急著回家，我要在西安待至少一個(gè)星期去做我準(zhǔn)備了很久的暑期社會(huì)實(shí)踐。

我的理想就是做一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，要有自己的企業(yè)。因此上大學(xué)以來我就想著去參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽，親自去做市場(chǎng)調(diào)研，剛好這次學(xué)校又鼓勵(lì)我們做創(chuàng)業(yè)性的暑期實(shí)踐，那我就肯定要抓住機(jī)會(huì)。和幾個(gè)同學(xué)一起我們組隊(duì)參加了這次的暑期實(shí)踐，而我便成為了我們組的組長(zhǎng)。

實(shí)踐內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備

起身實(shí)踐的前兩天我們就一起開會(huì)就這次暑期實(shí)踐如何順利開展做了相應(yīng)的安排，包括具體的日程安排、任務(wù)安排，任務(wù)具體落實(shí)到每個(gè)人。

首先我們就這次我們調(diào)研的項(xiàng)目做了一次認(rèn)真的討論，做到每個(gè)人對(duì)其能熟練掌握，最起碼要面對(duì)消費(fèi)者的提問能自圓其說；再之努力做到讓聽得人能因?yàn)槲覀兊慕榻B而認(rèn)可我們的產(chǎn)品。其次市場(chǎng)調(diào)研就得深入我們將來的消費(fèi)對(duì)象，了解第一手資料，我們還得利用網(wǎng)絡(luò)查找相應(yīng)的資料；再之我們做一定數(shù)量的調(diào)查問卷，當(dāng)時(shí)我考慮的是我們大概做兩類問卷，每一類都要有紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩種；還有我們必須提前聯(lián)系好一些要去的機(jī)關(guān)企業(yè)，做好溝通；最后就是安排實(shí)踐期間關(guān)于新聞稿發(fā)布、天氣、行車路線等的詳細(xì)安排。

針對(duì)以上的內(nèi)容經(jīng)討論之后我將任務(wù)分配到每一個(gè)人，我就負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)以及網(wǎng)上發(fā)布。

2、實(shí)踐期間

（1）考察路況

7月12日，我隊(duì)正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐生活。該日我隊(duì)前往未央路、文景路、朱宏路等地，實(shí)地觀察車輛行駛的具體情況。

早八點(diǎn)半，各隊(duì)員在長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)圖書館前集合。并于九時(shí)整準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往各個(gè)預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。

小組成員觀察并拍攝車輛行駛中出現(xiàn)問題的各個(gè)情況以及交通擁堵等?？疾熘?，我們發(fā)現(xiàn)這些車流量比較多的地方，存在嚴(yán)重的交通安全隱患。例如可以時(shí)常看到車輛行駛過程中隨意變換車道并且在變換車道時(shí)不開轉(zhuǎn)向燈，汽車司機(jī)不嚴(yán)格按照城市交通的相關(guān)規(guī)定行車，從整體看來我市的交通狀況較為混亂。

（2）做問卷調(diào)查

為了全方位做好本次暑期社會(huì)實(shí)踐，7月13日我隊(duì)前往未央?yún)^(qū)針對(duì)不同群體開展了城市交通安全問卷調(diào)查。

我們走訪了社區(qū)、公園、個(gè)別交通主干線，對(duì)學(xué)生、城市居民、機(jī)動(dòng)車駕駛員等不同群體進(jìn)行了不同類別的城市交通安全的問卷調(diào)查，并且對(duì)車道偏離預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行了初步的宣傳。調(diào)研過程中，我們深入市民、司機(jī)、學(xué)生群體，與其就我市交通安全存在的問題及完善措施展開討論。

經(jīng)過一天的問卷調(diào)研我們發(fā)出150份問卷收回105份有效問卷。通過本次為問卷調(diào)查我們了解到市民們對(duì)我市交通安全看法意見以及對(duì)交管部門管理的認(rèn)可程度，同時(shí)也了解到大家對(duì)于預(yù)警系統(tǒng)的看法及期待。

（3）走訪交警大隊(duì)

7月14日，我實(shí)踐隊(duì)前往西安市交警支隊(duì)未央交警大隊(duì)咨詢城市交通事故及城市交通安全管理方面的相關(guān)信息。

早晨8點(diǎn)30分個(gè)隊(duì)員在長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)圖書館前集合，9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)乘車前往未央交警大隊(duì)，到達(dá)交警隊(duì)我們?cè)谡乜频膸ьI(lǐng)下與隊(duì)長(zhǎng)見面，并安排我隊(duì)前往事故科、法制科等科室咨詢相關(guān)情況。在事故科我們?cè)儐柫松习肽晡囱雲(yún)^(qū)事故發(fā)生情況，并得到大隊(duì)上半年事故總結(jié)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。之后法制科朱科長(zhǎng)接待了我們，我們就交通安全管理（汽車駛離車道）方面的相關(guān)規(guī)定作了重點(diǎn)了解，朱科長(zhǎng)耐心詳細(xì)的回答了我們的問題。最后我們就車道偏離預(yù)警系統(tǒng)給朱科長(zhǎng)做了比較詳細(xì)的介紹，朱科長(zhǎng)站在交管人員的立場(chǎng)上分析了該項(xiàng)目的市場(chǎng)前景。

談話中，朱科長(zhǎng)告訴我們：“城市交通事故中有相當(dāng)一部分是由于輛偏離車道造成的，車輛隨意偏離車道影響了其他車輛及行人的行駛，并對(duì)他人和自身的安全構(gòu)成威脅，法律上針對(duì)這一現(xiàn)象有相關(guān)的規(guī)定。但是我國司機(jī)駕駛意識(shí)和素質(zhì)在某種程度上影響了交通秩序，同時(shí)也是交管人員的難點(diǎn)所在。所以說這個(gè)項(xiàng)目是有市場(chǎng)前景的，不過要發(fā)展起來還得一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程。”

7月15日，我們?nèi)チ搜闼痪箨?duì)，經(jīng)過政委和大隊(duì)長(zhǎng)的安排，事故科和法制科接待了我們，在一個(gè)多小時(shí)的咨詢過程中我們了解到了雁塔區(qū)上半年事故發(fā)生情況及該交警大隊(duì)對(duì)預(yù)警系統(tǒng)的認(rèn)可程度。最后楊隊(duì)長(zhǎng)寄予了我們很高的希望，并且對(duì)車輛偏離預(yù)警系統(tǒng)表示認(rèn)可與期待。

（4）進(jìn)入4S店做調(diào)查 7月16日上午我們?nèi)ノ囱雲(yún)^(qū)一些4S店就預(yù)警系統(tǒng)方面的信息進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查和咨詢。其中主要對(duì)一家奧迪店做了相關(guān)的詢問。

在咨詢過程中，經(jīng)理就我們這一系統(tǒng)詢問了技術(shù)、功能、安裝及預(yù)計(jì)價(jià)格方面的問題并且和現(xiàn)在奧迪公司類似這樣的系統(tǒng)做了對(duì)比，另外專業(yè)技術(shù)人員還將奧迪A8上的車道偏離預(yù)警系統(tǒng)給我們做了仔細(xì)的介紹。

另外我們還詢問了該系統(tǒng)目前國內(nèi)外的市場(chǎng)形勢(shì)，據(jù)經(jīng)理介紹該系統(tǒng)最初使用是在歐洲國家的長(zhǎng)途車上，最近一兩年才開始慢慢向豪華型乘用車上發(fā)展。像三菱、雪鐵龍、奧迪等車的個(gè)別系列已經(jīng)裝上類似的系統(tǒng)。不過在國內(nèi)它才剛剛起步，如果可以控制好它的生產(chǎn)、安裝成本，該系統(tǒng)可稱為汽車上一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的賣點(diǎn)，政府部門肯定也會(huì)給予很大的支持。

可以看出就目前汽車發(fā)展形勢(shì)及國家對(duì)交通安全的重視程度而言，該系統(tǒng)具有很大的發(fā)展空間。

（5）前往出租車公司

7月17日，我們?nèi)ノ囱雲(yún)^(qū)出租車公司咨詢城市交通安全管理及司機(jī)們平時(shí)駕駛習(xí)慣等一些問題。另外我們也把我們的車道偏離預(yù)警系統(tǒng)的一些資料呈現(xiàn)給出租車公司的相關(guān)人員及一些出租車司機(jī)。

通過和司機(jī)們的交流我們基本了解了目前他們平日駕駛在駛離車道，換車道行駛等現(xiàn)象中自己的駕駛習(xí)慣及交管部門就這一問題的管理情況。同時(shí)他們也說了車道偏離系統(tǒng)的使用價(jià)值、推廣難度、市場(chǎng)前景?？傮w來看各位司機(jī)對(duì)該系統(tǒng)基本持比較樂觀的態(tài)度。

3、暑期實(shí)踐總結(jié)

七天的實(shí)踐結(jié)束了，我們還算基本完成了預(yù)期的任務(wù)。我們分別完成了現(xiàn)階段城市交通安全狀況的調(diào)查（包括網(wǎng)上問卷和紙質(zhì)問卷）、城市交通事故發(fā)生原因的調(diào)查、司機(jī)駕駛行為習(xí)慣的調(diào)查、交通法規(guī)的了解、3、心得體會(huì)

六個(gè)人，一個(gè)星期，我們都是第一次如此真實(shí)的和社會(huì)接觸碰撞，以前的我們就是呆在學(xué)校里拿著書本抱著電腦，以為自己就可以一點(diǎn)一點(diǎn)品味真實(shí)的社會(huì)?，F(xiàn)在想起那句：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，的含義了。只有我們走入社會(huì)和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的聯(lián)系起來很多東西會(huì)變得明朗起來。

在外面跑的這幾天里我們遇到過困難，碰到過冷面，受到過質(zhì)疑以及各種為難。比如說要進(jìn)交警大隊(duì)直接被門衛(wèi)擋在了外面，幾番說辭才勉強(qiáng)進(jìn)去一兩個(gè)人，進(jìn)去之后可能因?yàn)槟愕囊痪湔f的不恰當(dāng)?shù)脑掝I(lǐng)導(dǎo)又將你拒之門外或者推三阻四；再比如說做問卷調(diào)查很多很多人根本就不會(huì)正眼看你或很快將你遞給的問卷轉(zhuǎn)身放進(jìn)垃圾桶。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)不是很相信很注重這些，你要想讓別人接受你耐心的聽你的宣傳或提問你就得有足夠的勇氣和智慧。這些事情教會(huì)了我如何面對(duì)冷眼和質(zhì)疑，教會(huì)了我應(yīng)該以怎樣合理的方式去處理一些棘手的事情，同時(shí)我們也從中體會(huì)了要如何推銷自己。而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在言語上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。