第一篇:區(qū)中心幼兒園-中街社區(qū)植樹節(jié)護(hù)綠活動方案
陳倉區(qū)中心幼兒園—中街社區(qū) 2018年植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動方案
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛。冬日的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了陳倉中幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園定于3月12日下午組織孩子們與陳倉區(qū)中街社區(qū)共同開展“大小拉小手·共筑綠色夢”植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動中發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出省級示范幼兒園小成員的自豪與自律,向大家展示陳倉中幼的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等相關(guān)知識,并走進(jìn)街道、社區(qū)向行人和居民宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1、陳倉區(qū)中心幼兒園園旗
2、LED電子屏標(biāo)語“大小拉小手·共筑綠色夢”
3、橫幅“陳倉區(qū)中心幼兒園‘大手拉小手 共筑綠色夢’植樹節(jié)主題活動”
4、“小騎士護(hù)綠隊(duì)”標(biāo)牌
5、水源(幼兒園門衛(wèi)室、育才園入口公廁)
6、小水桶、小鏟子20個(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
7、愛樹護(hù)樹宣傳單(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
8、講話發(fā)言稿、“植樹節(jié)的來歷”小故事(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
四、活動時間:
2018年3月12日(周一)下午14:40-16:00。
五、活動過程:
1、活動由區(qū)中心幼兒園保教主任趙亞扣主持。
2、幼兒14:10起床穿戴,14:30由教師帶出前往園門口集合。
3、由中街社區(qū)辦公室姚主任為孩子們講解植樹節(jié)的來歷及愛樹護(hù)樹活動的意義。
4、將孩子分為人一組,分別手持小水桶、小鏟,由一名中街社區(qū)工作人員和一名幼兒園教師共同帶領(lǐng),有秩序的、較為集中的在育才園內(nèi)澆水、松土。(過程中社區(qū)工作人員可向孩子講述樹木種類等知識)
5、由中心幼兒園黨員代表、社區(qū)工作人員帶領(lǐng)幼兒在育才園環(huán)形步道內(nèi)向過往行人及居民發(fā)放愛樹護(hù)樹宣傳單。
6、全體人員在園門口集合,由區(qū)中心幼兒園黨支部書記寄秀云對活動進(jìn)行總結(jié)講話。
六、人員安排:
主持:趙亞扣 音響、攝像:單麗萍 安保:郭中文、周志昌
2018年3月9日
陳倉區(qū)中心幼兒園
第二篇:幼兒園植樹節(jié)活動教案《植綠、護(hù)綠、愛綠》
植樹節(jié)活動教案《植綠、護(hù)綠、愛綠》適用于植樹節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采,在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,快來看看幼兒園植綠、護(hù)綠、愛綠教案吧。
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了新華僑孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1.每個班級布置相應(yīng)的主題板:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.幼兒園制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.制作植樹節(jié)宣傳板塊(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.擬定向家長、社區(qū)宣傳資料
6.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
7.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.家委會代表講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員代表向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在老師的帶領(lǐng)下到社區(qū)周圍發(fā)放植樹節(jié)宣傳單。并認(rèn)識各種樹木——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
本文擴(kuò)展閱讀:據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。
第三篇:護(hù)綠活動方案
“行動起來,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”活動方案
一、活動目的:
針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象,瑯琚鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)生中積極開展“行動起來,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動,使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性,從而提高環(huán)保意識,自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園;同時,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,在提高學(xué)生活動積極性的同時,讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動,使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動時間:3月25日-4月1日
三、活動發(fā)動
陽春三月,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,正是植綠護(hù)綠的好時機(jī)。結(jié)合活動要求我們對整個活動進(jìn)行廣泛的宣傳,通過學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等途徑,讓廣大師生對植綠護(hù)綠愛綠的意義有明確的認(rèn)識,樹立“植綠護(hù)綠,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色。
四、活動要求
1.增強(qiáng)環(huán)保意識,爭做愛綠護(hù)綠的使者,不破壞整潔美觀的環(huán)境,不破壞整潔美觀的環(huán)境,不破壞公共設(shè)施,不亂扔雜物廢紙廢物,愛護(hù)環(huán)境花草樹木,不破壞綠化,見到雜物廢紙包裝袋主動撿起來,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,提高我們講文明、講衛(wèi)生的素質(zhì)。
2.活動前,各班班主任要做好安全教育和紀(jì)律教育,學(xué)生要分好組,選好組長,并帶好勞動工具。
3.活動過程中,正副班主任要自始至終和學(xué)生一起活動。4.活動時注意安全,不要亂穿馬路,注意行人和車輛,拾雜物時,不要觸摸草坪燈(地?zé)簦苊獍l(fā)生意外。在小區(qū)活動時不要大聲喧嘩,追跑打鬧以免擾民。
5.清除綠化帶垃圾和枯枝敗葉,放在垃圾袋內(nèi),統(tǒng)一送到路邊的垃圾箱或垃圾房內(nèi)。
6.活動結(jié)束時,按班集中,正副班主任帶隊(duì)安全回校。
五、活動內(nèi)容:
(一)開展系列護(hù)綠主題宣傳教育活動。
3月25日,通過班隊(duì)會引導(dǎo)全體同學(xué)提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,讓他們在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會責(zé)任感。
(二)舉行“愛綠護(hù)綠行動月”主題教育啟動儀式。通過3月30日國旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出“行動起來,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的主題活動倡議, 號召全體同學(xué)積極參與到活動中來,激發(fā)他們愛綠護(hù)綠的熱情,增強(qiáng)他們保護(hù)環(huán)境的決心。
(三)開展主題征文活動。
4月1日,安排四至五年級組織開展一次以“我愛綠色家園”為主題征文比賽活動。并做好發(fā)動、宣傳工作,進(jìn)一步樹立學(xué)生愛綠護(hù)綠意識,增強(qiáng)學(xué)生參與愛綠護(hù)綠行動的自覺性。
(四)全面開展一次愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動。
各年級組織學(xué)生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學(xué)或放學(xué)路上,開展“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進(jìn)一步明確吃零食的危害,倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生的自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會滲透,進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識的觸角伸展到全社會。
(五)組織開展“護(hù)綠,美化校園”行動。
我校以“行動起來,爭當(dāng)護(hù)綠小使者“為主題,將植綠護(hù)綠這一項(xiàng)長期且重要的活動堅(jiān)持開展下去,通過多種形式增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。各年級要積極成立班級“環(huán)保小衛(wèi)士”,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、枯葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。每天安排“環(huán)保小衛(wèi)士”在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域周圍清理雜物,看護(hù)綠色區(qū)域。
(六)長期開展美化校園活動
各班結(jié)合活動,發(fā)動學(xué)生植樹種花,綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校,開展一次美化教室、美化校園活動。
六、活動具體安排
(1)一、二、三年級:校園護(hù)綠行動,各班下午第一節(jié)課清除綠化帶的枯枝敗葉,把美麗整潔留給大家。由班主任具體安排,并帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)行活動。
(2)
四、五年級:校門口的綠化帶清理。各班同學(xué)在3日前查找校園內(nèi)樹木的有關(guān)知識,并制作成愛綠護(hù)綠書簽或卡片,并請幾名學(xué)生代表全班同學(xué)在午會課上送給對應(yīng)的低年級學(xué)生,并向他們介紹相關(guān)知識。
瑯琚鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月
第四篇:愛綠、護(hù)綠植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)
愛綠、護(hù)綠植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)
一、活動目的:
三月份是植樹的大好時機(jī),我們?nèi)?)中隊(duì)決定以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在班級中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。要求做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅。增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者
第五篇:愛綠護(hù)綠植樹節(jié)活動報(bào)道
六年級開展愛綠護(hù)綠植樹節(jié)系列活動
“又是一年春草綠”,實(shí)小東校區(qū)六年級的師生迎來了第34個植樹節(jié)。為了讓學(xué)生從小樹立“種下一棵樹,灑下一片綠”的信念,也為了讓學(xué)生通過各種各樣的活動感受植樹節(jié)的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識,六年級學(xué)校開展了“開展植樹造林、共建綠色校園”的活動。孩子們在老師帶領(lǐng)下來到學(xué)校學(xué)農(nóng)基地,參加了植樹、綠化活動。愛榮校長號召學(xué)生栽好一棵樹,護(hù)好一棵苗,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從愛護(hù)美麗的校園做起,小手拉大手,保護(hù)自己身邊的環(huán)境,共同保護(hù)綠地,創(chuàng)建美好家園。老師帶領(lǐng)孩子們,有的挖坑、有的扶樹、有的培土、有的灑水,忙的不亦樂乎,師生用自己的行動,詮釋了植樹節(jié)的含義。另外,六年級還開展了“奉獻(xiàn)一片綠、美化樓道,建花園式班級”活動,同學(xué)們積極行動,爭相為班級增添綠意,班級面貌在大家的努力下煥然一新。
通過本次活動使同學(xué)們主動參與到綠化環(huán)境中來,懂得關(guān)心、愛護(hù)綠化,關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。