第一篇：齊心書屋、周恩來班學(xué)生發(fā)言稿

“齊心書屋”、“周恩來班”學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的全國(guó)紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

今天，全國(guó)紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)一行來到我們福建上杭才溪始明紅軍小學(xué)，把總書記的思想和黨的溫暖送到我們學(xué)校，給我們?cè)O(shè)立了“齊心書屋”、“周恩來班”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向您們表示衷心的感謝并致以崇高的敬禮!

“齊心書屋”、“周恩來班”這些榮譽(yù)稱號(hào)，讓我們都激動(dòng)萬分。激動(dòng)之余，我也由衷地感到，“齊心書屋”、“周恩來班”并非只是一種榮譽(yù)、一塊牌子，更是一種精神，一種精神的傳承與發(fā)展。

我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，更有必要也有責(zé)任不斷從齊心奶奶、周恩來爺爺?shù)木窭锛橙I(yíng)養(yǎng)，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮斗。通過學(xué)習(xí)，我們要努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人，踏實(shí)履行好自己的責(zé)任，努力用齊心奶奶、周恩來爺爺?shù)木窀腥旧磉叺拿恳粋€(gè)人。只有熱愛奉獻(xiàn)的人，才有可能獲得真正的快樂。

現(xiàn)在，紅辦把“齊心書屋、周恩來班”的榮譽(yù)稱號(hào)授予我們，這其實(shí)也是一種精神的傳承，象征著齊心奶奶、周恩來爺爺?shù)木裥交鹣鄠鳎罄^有人。

讓我們?cè)邶R心奶奶、周恩來爺爺?shù)墓廨x下，去拼搏，去奮斗，去創(chuàng)造屬于我們的美好明天!

謝謝大家!

2018年4月8日

第二篇：周恩來班學(xué)生發(fā)言稿

周恩來班學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

大家下午好

我們八（2）班很榮幸被授予縣“周恩來班”的榮譽(yù)稱號(hào)，成為整個(gè)南召縣獲此殊榮的唯一一個(gè)班級(jí)，我們都激動(dòng)萬分。激動(dòng)之余，我也由衷地感到，“周恩來班”并非只是一種榮譽(yù)、一塊牌子，更是一種精神，一種精神的傳承與發(fā)展。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳說：“全世界我只崇拜一個(gè)人，那就是周恩來。”沒錯(cuò)，周恩來崇高的品德，偉大的人格足以感染和震撼我們每一個(gè)人。我們作為新一代的中國(guó)人，更有必要也有責(zé)任要不斷從周恩來的精神里汲取養(yǎng)料，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮斗。所以，我們重溫總理精神，不僅僅只是緬懷，而是去觸摸一種跨越時(shí)空的人格精神，學(xué)習(xí)這種精神，提高自己的思想境界，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)習(xí)總理精神，我們要善于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，并懂得學(xué)以致用。周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句就集中表現(xiàn)了他學(xué)與用，知與行，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的深刻理解與豪邁氣概。這是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種學(xué)習(xí)動(dòng)力，能夠激勵(lì)我們活到老學(xué)到老。

此外，我們要學(xué)習(xí)他積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神。周恩來13歲便立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。而我們現(xiàn)在最缺乏的就是這種堅(jiān)定執(zhí)著的勇氣和舍我其誰的霸氣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活中，一定要保持一種積極向上的勢(shì)頭，保持一種藐視困難的自信和敢于創(chuàng)新的勇氣并一直堅(jiān)持下去，那么必定是能夠戰(zhàn)勝困難，贏得成功的。

周恩來人格精神的核心是一生甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)索取，將自己有限的生命，完全溶入為人民服務(wù)中去。這是一種積極的人生態(tài)度，一種正確的價(jià)值取向，是值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)、踐行的。對(duì)學(xué)生而言，我們要努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人，踏實(shí)履行好自己的責(zé)任，努力用正能量感染身邊的每一個(gè)人。只有熱愛奉獻(xiàn)的人，才有可能獲得真正的快樂。

現(xiàn)在，縣“周恩來班”的稱號(hào)授予我們八（2）班，這其實(shí)也是一種精神的傳承。象征著周恩來精神薪火相傳，后繼有人。

讓我們?cè)谥芏鱽砜偫淼墓廨x下，去拼搏，去奮斗，去創(chuàng)造屬于我們的明天

謝謝大家。

第三篇：周恩來班發(fā)言稿

學(xué)習(xí)周恩來精神 培養(yǎng)高素質(zhì)人才

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！今天我非常榮幸能夠在這里和大家一起分享我們班級(jí)創(chuàng)建“周恩來班”的一些做法和經(jīng)驗(yàn)，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

我們班共有學(xué)生53人，其中男生30人，女生23人。我班班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生具備良好的品質(zhì)。他們性格開朗、活潑，具有健康的精神風(fēng)貌，熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律。結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和時(shí)代要求，我們將周恩來精神作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育的主要內(nèi)容，通過開展了行之有效的“學(xué)習(xí)周恩來”活動(dòng)，讓周恩來精神在學(xué)生心中生根。2011年我班被評(píng)為校“周恩來班”。2012年4月我班被光榮命名為區(qū) “周恩來班”。領(lǐng)導(dǎo)的期待讓我們深受鼓舞，熱情高漲，因此進(jìn)我們加大創(chuàng)建力度，鞏固創(chuàng)建成果，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)建質(zhì)量，爭(zhēng)取在2013年被評(píng)為淮安市“周恩來班”。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全二大機(jī)制。

一是責(zé)任分工負(fù)責(zé)機(jī)制。我校成立了創(chuàng)建“周恩來班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，關(guān)工委、德育處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會(huì)及家長(zhǎng)代表等相關(guān)人員為成員，并指定少先隊(duì)部為主要負(fù)責(zé)部門。

二是學(xué)校班級(jí)聯(lián)創(chuàng)機(jī)制。我校所有創(chuàng)建班級(jí)均成立“創(chuàng)建”工作小組，在班主任統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，形成校、班聯(lián)創(chuàng)機(jī)制，保證“創(chuàng)建”工作目標(biāo)明，步驟清，活動(dòng)實(shí)。

三、注重實(shí)效，開展三項(xiàng)活動(dòng)

一是開展以“為中華之崛起而讀書”為主題的征文比賽活動(dòng)和“學(xué)習(xí)周恩來，弘揚(yáng)恩來精神”演講比賽活動(dòng)。我班的同學(xué)均踴躍報(bào)名，并積極參加比賽。有很多小朋友取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

二是周恩來影片系列征文評(píng)比活動(dòng)。我班每學(xué)期都要安排學(xué)生看一到兩部周恩來影視片，同時(shí)舉辦征文評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生均踴躍參加。

三是周恩來紀(jì)念館系列瞻仰活動(dòng)。我班每學(xué)期都要分批組織學(xué)生去參觀瞻仰周恩來紀(jì)念館，同學(xué)們參觀時(shí)認(rèn)真聽講解，認(rèn)真做筆記，回來后大家認(rèn)真寫感想體會(huì)文章。

二、宣傳到位，有效達(dá)成四大目標(biāo)

我班在開展“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)中，注重利用多種形式，通過班級(jí)走廊、櫥窗、手抄報(bào)、黑板報(bào)等進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在學(xué)生中產(chǎn)生很大影響，有效地達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)：一是熟知周恩來生平；二是會(huì)講一個(gè)周恩來故事；三是記住一句周恩來名言；四是做好一件踐行周恩來精神實(shí)事。

但在創(chuàng)建過程中我們班也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 1.缺乏班級(jí)凝聚力

由于受到多種原因的沖擊，雖然大部分同學(xué)之間也能相互信任，并為建設(shè)好班級(jí)出謀劃策，但是學(xué)生的集體歸屬感普遍不高，自我思想不能得到統(tǒng)一，導(dǎo)致我們班級(jí)缺乏較強(qiáng)的整體思想凝聚力。

2.小團(tuán)體的出現(xiàn)，影響班級(jí)的整體團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在的小學(xué)生自我中心意識(shí)較強(qiáng)，一旦與同學(xué)發(fā)生摩擦后，都不愿退讓，在班中形成對(duì)立或互不干涉的小團(tuán)體。

針對(duì)上述問題，主要有以下兩點(diǎn)教育對(duì)策：

1.通過輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，合理地評(píng)價(jià)自己和他人，欣賞并悅納自我，樹立自信心；組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诠餐瑓f(xié)作的過程中認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，每個(gè)人都是集體中的一份子，要相互關(guān)心、相互幫助；

2.加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的養(yǎng)成教育

在平時(shí)的班級(jí)中，我非常注重學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，在發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)和掌握科學(xué)思維方法的同時(shí)，也讓他們真正學(xué)習(xí)如何做人。我班的個(gè)別同學(xué)總愛往地上扔小紙片，我每次到教室，總是彎下腰和她一塊撿起地上的紙片，扔進(jìn)垃圾桶。并讓學(xué)生互相幫助，看到其他小朋友有不文明的行為，立即幫助他改正，讓他意識(shí)到這是一個(gè)集體，要想班級(jí)好，就要通過大家的努力來實(shí)現(xiàn)。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)淺見，希望能拋磚引玉，共同交流，為創(chuàng)建活動(dòng)的美好明天奉獻(xiàn)自己的不懈努力。

茭陵鄉(xiāng)中心小學(xué)

曹正艾

2013年3月25日

第四篇：周恩來班發(fā)言稿

恩來精神澤后世，馬中校園薪火傳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！今天我非常榮幸能夠在這里和大家一起分享我們馬壩高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建“周恩來班”的一些做法和經(jīng)驗(yàn)，和大家共同交流，我講話的題目是“恩來精神澤后世，馬中校園薪火傳。”

2007年，我校在市縣教育主管部門和市縣教育系統(tǒng)關(guān)工委指導(dǎo)下，主動(dòng)請(qǐng)纓，在全縣率先創(chuàng)建“周恩來班”。2008年5月我校高二（11）班被光榮命名為全市首批“周恩來班”。我們深受鼓舞，熱情高漲，進(jìn)一步加大“創(chuàng)建”力度，鞏固“創(chuàng)建”成果，總結(jié)“創(chuàng)建”經(jīng)驗(yàn)，提升“創(chuàng)建”質(zhì)量。2010年我校被光榮授予淮安市創(chuàng)建 “周恩來班”先進(jìn)校榮譽(yù)稱號(hào)，我校高二（12）班和高一（1）班先后被光榮命名為省級(jí)“周恩來班”和縣級(jí)“周恩來班”。2010年12月初，我校又推薦高二（1）班和高二（8）班參加淮安市“周恩來班”的評(píng)選。

總結(jié)幾年創(chuàng)建，我們形成了自己獨(dú)特的做法：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全三大機(jī)制。

一是責(zé)任分工負(fù)責(zé)機(jī)制。我校成立了創(chuàng)建“周恩來班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，關(guān)工委、德育處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任、學(xué)生會(huì)及家長(zhǎng)代表等相關(guān)人員為成員，并指定團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)部門。

二是學(xué)校班級(jí)聯(lián)創(chuàng)機(jī)制。我校所有創(chuàng)建班級(jí)均成立“創(chuàng)建”工作小組，在班主任統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，形成校、班聯(lián)創(chuàng)機(jī)制，保證“創(chuàng)建”工作目標(biāo)明，步驟清，活動(dòng)實(shí)。

三是定期考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。我校制定了明確的“創(chuàng)建”工作考核評(píng)比細(xì)則，對(duì)被命名為校級(jí)以上“周恩來班”的班主任，在職稱晉級(jí)、評(píng)優(yōu)表彰、津貼補(bǔ)助方面予以優(yōu)先。

二、宣傳到位，有效達(dá)成四大目標(biāo)

我校在開展“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)中，注重利用多種形式，在師生中開展周恩來生平事跡的宣傳教育工作，我們通過學(xué)校報(bào)廊、櫥窗、電子屏幕、校園廣播臺(tái)、手抄報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在師生中產(chǎn)生很大影響，有效地達(dá)成四大目標(biāo)：一是熟知周恩來生平；二是會(huì)講一個(gè)周恩來故事；三是記住一句周恩來名言；四是做好一件踐行周恩來精神實(shí)事。全校師生每人每學(xué)期至少做一件踐行周恩來精神實(shí)事。近年來，全校涌現(xiàn)出許多學(xué)生典型，全校有8000多人次學(xué)生參與過社區(qū)服務(wù)；“周恩來班”的學(xué)生與馬壩鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人結(jié)對(duì)幫扶，定期為老人服務(wù)，多人受到各級(jí)表彰。

三、注重實(shí)效，開展五大活動(dòng)

一是開展周恩來精神學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)。我們的具體做法是：

1、組織學(xué)生徒步參觀黃花塘新四軍軍部紀(jì)念地，學(xué)習(xí)踐行“鐵軍”精神，磨礪革命意志，讓學(xué)生深刻而又具體領(lǐng)悟“鐵軍”精神的深刻內(nèi)涵，從而使學(xué)生體驗(yàn)我軍創(chuàng)始人之一周恩來偉大人格的革命意志。

2、舉辦周恩來生平事跡系列講座，我們先后邀請(qǐng)了趙躍、李娟娟和徐兵等老師為學(xué)生開辦講座，介紹周恩來的生平事跡。

3、建立班級(jí)讀書角，讓學(xué)生自己管理，自愿捐書，激發(fā)學(xué)生多讀有關(guān)周恩來的書籍。

4、組織周恩來生平事跡主題班會(huì)，讓學(xué)生自己主持，自己發(fā)言，促進(jìn)學(xué)生“學(xué)周知周行周”。

5、每年三月份作為周恩來精神學(xué)習(xí)宣傳主題月。

二是開展以“恩來精神”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、征文比賽和學(xué)習(xí)“雙百”人物事跡、弘揚(yáng)中華民族精神演講比賽活動(dòng)。我校“周恩來班”的同學(xué)率先踴躍報(bào)

名，并積極參加比賽。“周恩來班”學(xué)生趙文雅同學(xué)代表學(xué)校參加了全縣的演講比賽，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三是周恩來影片系列征文評(píng)比活動(dòng)和書寫周恩來詩詞、名言名句活動(dòng)。近年來，我校每學(xué)期都要安排學(xué)生看一到兩部周恩來影視片，同時(shí)舉辦征文評(píng)比和書法比賽活動(dòng)，師生均踴躍參加。

四是周恩來故居系列瞻仰紀(jì)念活動(dòng)。我校每學(xué)期都要分批組織創(chuàng)建班級(jí)學(xué)生代表去參觀瞻仰周恩來紀(jì)念館，同學(xué)們參觀時(shí)認(rèn)真聽講解，認(rèn)真做筆記，回來后大家認(rèn)真寫感想體會(huì)文章，認(rèn)真組織召開班級(jí)年級(jí)匯報(bào)會(huì)。

五是周恩來精神系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。我校在積極開展踐行周恩來精神方面，重視學(xué)生自身積極性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行周恩來精神。西南干旱和玉樹地震發(fā)生后，我校“周恩來班”的學(xué)生在第一時(shí)間發(fā)出倡議書，并制作展板組織募捐，省級(jí)“周恩來班”高二（12）班的幾位同學(xué)頂著烈日，搬著募捐箱走上街頭，到市民群眾中去宣傳募捐，他們用真情打動(dòng)著每一位市民。”校級(jí)“周恩來班”高一（24）班的張明、董旭、孟慶宇、楊文薈等同學(xué)在班主任徐兵老師的倡導(dǎo)下，犧牲中午的休息時(shí)間，搬著募捐箱跑遍各個(gè)班級(jí)進(jìn)行募捐。縣級(jí)“周恩來班”高一（1）班主任趙耀老師積極倡導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行捐款，他說：“我們是周總理家鄉(xiāng)的人，周總理生前心系天下，心系廣大同胞，作為‘周恩來班’的學(xué)生，我們伸出援助之手，捐獻(xiàn)自己的一份愛心，義不容辭。”校級(jí)“周恩來班”高一

（13）班在班主任余新焱老師的帶領(lǐng)下，為馬壩敬老院進(jìn)行結(jié)對(duì)服務(wù)，敬老院中有50多位老人，該班級(jí)學(xué)生每人承包服務(wù)一人，定期為老人服務(wù)，從不間斷，他們幫助老人打掃衛(wèi)生、洗曬衣被，同老人談心聊天，給老人端茶倒水，待老人如親人。老人們感動(dòng)地說：“就是親孫子也難像他們這樣好。”該班班長(zhǎng)呂海琴同學(xué)是一個(gè)好領(lǐng)頭人，她以身作則，配合班主任做了大量繁瑣而又具體的工作，整個(gè)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、文明風(fēng)尚好。去年5月4日，該班團(tuán)支部被光榮的授予“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。我們還以“周恩來班”學(xué)生為主導(dǎo)開展敬老月、紅紅火火過大年和繽紛的冬日等系列主題活動(dòng)。

四、業(yè)績(jī)顯著，創(chuàng)建熱情不衰。

“周恩來班”的創(chuàng)建對(duì)提升我校師生精神面貌、學(xué)生綜合素質(zhì)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、法制教育成效、育人質(zhì)量提高、實(shí)施辦學(xué)品牌起到巨大作用。省級(jí)“周恩來班”高三（5）班（原高二（12）班）學(xué)生正在以高漲的熱情沖刺高考，該班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，相信在“恩來精神”的指引下，在今年的高考中定能取得輝煌；縣級(jí)“周恩來班”高二（19）班學(xué)生目前正在全力沖刺小高考，他們起早貪黑，摸爬滾打，以堅(jiān)忍毅力搏擊小高考的成功；各校級(jí)“周恩來班”處處充當(dāng)示范和標(biāo)兵，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中起到先鋒模范作用。

幾年來，我校通過狠抓“周恩來班”的創(chuàng)建活動(dòng)，提高了我校的德育工作實(shí)效，提升了我校精神文明建設(shè)水平，為我校精神文明建設(shè)增強(qiáng)了一道亮麗的風(fēng)景。今后我們將再接再厲，不斷努力，把“周恩來班”創(chuàng)建工作打造成為我校德育工作一大特色，讓周恩來精神在馬中校園生根發(fā)芽，開花結(jié)果，薪火相傳，成為推動(dòng)馬中人創(chuàng)造更加美好未來的不竭動(dòng)力。

第五篇：愛心書屋學(xué)生發(fā)言稿

愛心書屋學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的xx人間真情愛心群的叔叔阿姨們以及各位來賓：

你們好！

我謹(jǐn)代表x鄉(xiāng)x希望小學(xué)的全體師生向大家致以最誠(chéng)摯的問候！(敬禮)愛心群的叔叔阿姨們，你們辛苦了！謝謝你們不辭辛苦的來到我們這個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校捐建愛心書屋，為我們架起了愛心的橋梁。給我們送來了一本本寶貴的課外讀物，一個(gè)個(gè)漂亮的書包和心愛的文具。我們這些山里孩子原本除了每天上課用的課本外，什么課外書都沒有。有時(shí)想借助課外書和資料來更好的完成作業(yè)，只能是可望而不可求了。我們多么渴望像城里的孩子一樣，在一所美麗的學(xué)校里接受知識(shí)，教室里擺放的是一張張嶄新的單人課桌椅，下課能夠在一個(gè)平坦的，鋪著水泥地的操場(chǎng)上嬉戲，有一個(gè)真正屬于自己的圖書室，里面擺放的是許許多多豐富多彩的課外讀物。這樣就能夠幫助我們學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)文化知識(shí)，開拓我們的視野。以前對(duì)我們來說只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。沒想到在這個(gè)玉兔送春的美好日子里，你們用愛心成就了我們多年的夢(mèng)想，為我們捐贈(zèng)了這么多的課外讀物等，讓我們的美夢(mèng)成真。

我們聽老師介紹過，你們愛心群的人都不是大款，你們是來自民間各行各業(yè)，其中有：工人、農(nóng)民、老師、商人、干部等，為了愛心走到了一起，成立了這個(gè)愛心QQ群，每個(gè)人都是非常有愛心的。是一個(gè)“捧著一顆愛心來，不帶半根草回去的”一個(gè)群體。今天，你們把一個(gè)個(gè)愛心人士點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集的錢，為我們買書籍、書包、文具等，還親自送到我們手里，你們這種精神是何等的可貴。我們一定會(huì)好好珍惜這些來之不易的物品，我們看著這些物品，就會(huì)想起你們這些好心人的。我們會(huì)好好閱讀這些書籍，會(huì)不斷地從中吸取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

愛心叔叔阿姨們，你們的愛是無私的，更是偉大的。你們無私的奉獻(xiàn)，為我們這些山里孩子撐起了一片愛的藍(lán)天。你們的大仁大愛，我們會(huì)時(shí)刻銘記在心。我們絕不辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，博覽群書，在知識(shí)的海洋里遨游，不斷進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。送人小草，留下芬芳。讓我們接過愛心的火炬，繼續(xù)前進(jìn)!讓愛心與學(xué)習(xí)同行！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、愛心群的叔叔阿姨們和各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意！（敬禮）