第一篇：2018年少先隊寒假實踐活動方案

2018年少先隊寒假實踐活動方案

各區(qū)、縣（市）團委、教育局（社發(fā)局）、少工委：

2018年中小學寒假臨近，為深入學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神,引導全市少先隊員積極參加校外實踐活動,讓廣大少先隊員度過一個安全、健康、快樂、有收獲的假期,根據全國少工委《關于做好2018年寒假、春節(jié)期間工作的通知》（x少辦發(fā)〔2018〕x號）文件要求和浙江省少工委《關于開展2018年寒假、春節(jié)期間主題實踐活動的通知》（x少〔2018〕x號）的具體部署，xx市少工委決定開展2018年全市少先隊寒假實踐活動，現將具體要求通知如下：

一、活動時間

2018年寒假期間

二、活動對象

全市各中小學少先隊員

三、活動內容

（一）以生動形象的活動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神

.開展“讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員”讀書征文活動。積極落實浙江省少工委關于少先隊改革的部署和要求，加強對少年兒童的思想引領，增強少年兒童文化自信，從小培養(yǎng)少年兒童聽黨話、跟黨走的樸素情感，引導少先隊員閱讀習爺爺讀過的書，廣泛開展讀書征文活動。征文分小學低段（1-3年級）、小學高段（4-6年級）、初中（7-8年級）三個層面,題材不限，題目自擬，字數控制在800字左右；內容要求主題突出，結合“爭當新時代好隊員”，語言優(yōu)美，文筆流暢，立意新穎；征文署名明確寫出地市區(qū)、縣（市）學校班級姓名，如xx市上城區(qū)XX學校XX班XXX。各區(qū)、縣（市）少工委制訂活動實施方案，全面推進活動落地落實，在區(qū)、縣（市）評選的基礎上，推選小學低段、小學高段、初中三個層面各10篇（電子稿）參與市級評選，獲獎作品將在紅領巾e站1013陣地展示。

2.開展“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗xx”主題實踐活動。圍繞黨的十九大精神,鼓勵少先隊員在老師或家長帶領下,開展美麗xx建設的新成就新目標尋訪活動。結合假日小隊活動形式，深入了解黨的十八大以來xx的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代，喜歡新時代，擁抱新時代,增進對黨和習爺爺的情感認同和熱愛。各小隊將隊員的收獲感悟、尋訪活動成果和活動照片編輯成信息，在學校、社區(qū)或者個人的微信平臺上展示，并登錄未來網紅領巾集結號，參與“爭做新時代好隊員”的活動投稿，進一步擴大宣傳面。春季新學期開學后,組織開展1次中隊會,進行分享交流。各區(qū)、縣（市）少工委擇優(yōu)推選20個優(yōu)秀小隊活動參與市級評選。

3.動員各級少先隊輔導員開展自學活動。圍繞深入學習黨的十九大精神,學習少先隊改革部署,動員各級少先隊輔導員、少先隊工作者利用寒假期間開展自學活動。1月底前,中國少年先鋒隊網將系統(tǒng)上線輔導員培訓專欄,陸續(xù)為輔導員集中提供圖文學習材料、視頻公開課等線上學習資源。

（二）以志愿服務為抓手，開展豐富多彩的校外實踐活動

.深入開展“情暖童心”活動。各級少工委要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，面向農村留守兒童、貧困家庭兒童、殘疾兒童、自閉癥兒童等需要幫助的少年兒童群體開展送溫暖志愿服務活動。動員、組織高校、中小學、企事業(yè)單位的團員青年,為需要幫助的少年兒童群體，尤其是面向民政部門摸底排查確認的農村留守兒童,集中開展安全教育、情感交流、心理輔導、精神陪護等活動,幫助農村留守兒童度過一個快樂、有意義的寒假。通過手拉手的形式，引導少先隊員力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，可以為小伙伴寄送一張自制新年賀卡、共同學習一項地方傳統(tǒng)小技藝、邀請手拉手小伙伴到家里做客等等。

2.廣泛開展校外紅領巾志愿服務活動。鼓勵少先隊員在家長或社區(qū)輔導員的帶領下,到街道、社區(qū)、青少年宮或志愿服務單位，參與城市文明宣傳、旅游文化講解、獻愛心送溫暖等志愿服務活動。引導廣大少先隊員從小培養(yǎng)志愿服務意識,提高實踐能力,培育和踐行社會主義核心價值觀。

3.開展“紅領巾圓夢微心愿行動”。各級少工委要面向農村留守兒童、貧困家庭兒童、服刑人員子女、殘疾兒童、自閉兒童等困難群體,征集新年微心愿。以新媒體等多種形式發(fā)布微心愿,號召青聯(lián)委員、團員青年、社會愛心人士等,在寒假期間積極認領、想方設法達成微心愿,為困難少年兒童送去溫暖。

（三）以中國傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)文化教育活動。

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，樹立文化自信，引導少先隊員過中國傳統(tǒng)節(jié)日，曬節(jié)日習俗，比過節(jié)創(chuàng)意，各級少先隊組織要開展“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”主題活動。鼓勵廣大少先隊員利用假期，深入了解所在家鄉(xiāng)或地區(qū)流傳的傳統(tǒng)節(jié)日（可以是春節(jié)，也可以是端午節(jié)、中秋節(jié)等）由來、過節(jié)的準備、過節(jié)的習俗等，重點發(fā)掘自己喜歡的，獨具特色的好玩、有趣的過節(jié)方式，親自設計有創(chuàng)意的節(jié)日過法，并能拍下照片，以案例的形式記錄下來。案例要從隊員親身體驗的角度，鼓勵隊員自己設計。字數要求500字以內，附照片三張。各區(qū)、縣（市）少工委精選10個“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”的案例上報至xx市少工委辦公室。一個案例只介紹一個傳統(tǒng)節(jié)日，10個案例要基本涵蓋中國各傳統(tǒng)節(jié)日。

（四）以實踐體驗為依托，普及少年兒童安全常識。

各級少先隊組織要根據工作實際，結合“情暖童心——少年兒童平安行動”，做好孩子的安全自護教育和自護技能培訓。

通過各類新媒體、學校紅領巾廣播站、電視臺、社區(qū)宣傳欄等陣地,用生動準確的動漫、大字大圖宣傳海報等方式,普及安全常識。通過社區(qū)、xx（國際）青少年洞橋營地、xx市“Do都城”少兒社會體驗館等各類第二課堂場所廣泛開展安全自護教育實踐活動，提醒少先隊員在寒假期間注意人身安全,防止意外傷害,特別是在用電用火安全、出行交通安全、外出玩耍或旅游防走丟拐騙等方面,提高自護意識和能力。

三、活動要求、高度重視，精心組織。各區(qū)、縣（市）少工委要高度重視，精心組織，加強協(xié)調，形成學校、家庭、社會三方合力，并建立有效的工作機制，明確各自的職責，抓好落實。各基層學校、社區(qū)少先隊要在區(qū)、縣（市）少工委的指導下，認真做好相關的組織工作，加強安全和衛(wèi)生意識教育，確保活動順利進行。

2、整合資源，注重實效。各區(qū)、縣（市）少工委要積極鼓勵學校、社區(qū)整合各方資源，在活動設計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。要結合實際，根據學校、社區(qū)特色和隊員特點，引導少先隊員們設計科學、合理的活動方案。

3、廣泛宣傳，及時總結。各區(qū)、縣（市）少工委要積極發(fā)動學校、社區(qū)少先隊組織和少先隊員上報寒假活動情況和活動成果，及時總結寒假實踐活動的成效和亮點。要加大宣傳力度，將區(qū)、縣（市）內開展的實踐活動通過各類媒體進行報道，務求實踐活動取得實效。

請各區(qū)、縣（市）少工委將寒假活動的實施方案、活動總結、數據及活動照片（精選“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗xx”主題實踐活動、“情暖童心”活動、紅領巾志愿服務活動、安全自護教育活動、“紅領巾圓夢微心愿行動”的照片各5張），推選的優(yōu)秀征文、優(yōu)秀小隊活動及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”活動方案于3月14日前以郵件形式上報至少工委辦公室。郵箱：xx

未盡事宜請聯(lián)系市少工委辦公室，聯(lián)系電話：xx

第二篇：2018年少先隊寒假實踐活動方案_1

2018年少先隊寒假實踐活動方案

各鎮(zhèn)街團（工）委、少工委、中心輔導學校，各學校少先隊組織，各片總輔導員：

2018年中小學寒假臨近，為深入學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神,引導全區(qū)少先隊員積極參加校外實踐活動,讓廣大少先隊員度過一個安全、健康、快樂、有收獲的假期,根據全國少工委《關于做好2018年寒假、春節(jié)期間工作的通知》（x少辦發(fā)〔2018〕x號）文件要求和xx市少工委《關于開展2018年xx市少先隊寒假實踐活動的通知》（x少字〔2018〕x號）的具體部署，區(qū)少工委決定開展2018年全區(qū)少先隊寒假實踐活動，現將具體要求通知如下：

一、活動時間

2018年寒假期間

二、活動對象

全區(qū)各中小學少先隊員

三、活動主題

過平安快樂寒假做優(yōu)秀少先隊員

四、活動內容

（一）以生動形象的活動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神

.開展“讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員”讀書征文活動。積極落實省、市、區(qū)少工委關于少先隊改革的部署和要求，加強對少年兒童的思想引領，增強少年兒童文化自信，從小培養(yǎng)少年兒童聽黨話、跟黨走的樸素情感，引導少先隊員閱讀習爺爺讀過的書，廣泛開展讀書征文活動。征文分小學低段（1-3年級）、小學高段（4-6年級）、初中（7-8年級）三個層面,題材不限，題目自擬，字數控制在800字左右；內容要求主題突出，結合“爭當新時代好隊員”，語言優(yōu)美，文筆流暢，立意新穎；征文署名明確寫出區(qū)學校班級姓名，如xx區(qū)XX學校XX班XXX。各片要制訂活動實施方案，全面推進活動落地落實。小學、初中Ａ、Ｂ、Ｃ類學校需分別上交３、２、１份作品。請各片在上交時做好作品數量的核對工作，并于3月6日前將征文紙質稿和“讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員”讀書征文活動匯總表（見附件2）交至團區(qū)委403辦公室，同時電子稿報送至xx。團區(qū)委、區(qū)教育局和區(qū)少工委將組織專家評選出小學低段、小學高段、初中三個層面各10篇優(yōu)秀征文，并推薦參與市級評選，市級獲獎作品將在紅領巾e站1013陣地展示。

2.開展“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗xx”主題實踐活動。圍繞黨的十九大精神,鼓勵少先隊員在老師或家長帶領下,開展美麗xx建設的新成就新目標尋訪活動。結合假日小隊活動形式，深入了解黨的十八大以來家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代，喜歡新時代，擁抱新時代,增進對黨和習爺爺的情感認同和熱愛。各小隊將隊員的收獲感悟、尋訪活動成果和活動照片編輯成信息，在學校、社區(qū)或者個人的微信平臺上展示，并登錄未來網紅領巾集結號，參與“爭做新時代好隊員”的活動投稿，進一步擴大宣傳面。春季新學期開學后，組織開展1次中隊會,進行分享交流。各片推選6個優(yōu)秀小隊活動，于3月6日前把《“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗xx”主題實踐活動匯總表》（見附件3）連同微信鏈接一并報送至丁曉媛處，區(qū)少工委將擇優(yōu)上報參與市級評選。

3.動員各級少先隊輔導員開展自學活動。圍繞深入學習黨的十九大精神,學習少先隊改革部署，動員少先隊輔導員、少先隊工作者利用寒假期間開展自學活動。近期，中國少年先鋒隊網將系統(tǒng)上線輔導員培訓專欄,陸續(xù)為輔導員集中提供圖文學習材料、視頻公開課等線上學習資源。

（二）以志愿服務為抓手，開展豐富多彩的校外實踐活動

.深入開展“情暖童心”活動。各學校少先隊要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，面向農村留守兒童、貧困家庭兒童、殘疾兒童、自閉癥兒童等需要幫助的少年兒童群體開展送溫暖志愿服務活動。各鎮(zhèn)街團（工）委要動員和組織高校、中小學、企事業(yè)單位的團員青年,為需要幫助的少年兒童群體，尤其是面向民政部門摸底排查確認的農村留守兒童，集中開展安全教育、情感交流、心理輔導、精神陪護等活動，幫助農村留守兒童度過一個快樂、有意義的寒假。通過手拉手的形式，引導少先隊員力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，可以為小伙伴寄送一張自制新年賀卡、共同學習一項地方傳統(tǒng)小技藝、邀請手拉手小伙伴到家里做客等等。

2.廣泛開展校外紅領巾志愿服務活動。鼓勵少先隊員在家長或社區(qū)輔導員的帶領下,到街道、社區(qū)、青少年宮或志愿服務單位（如區(qū)青少年教育紀念館（基地）、圖書館、博物館、敬老院等），參與城市文明宣傳、旅游文化講解、獻愛心送溫暖等志愿服務活動。引導廣大少先隊員從小培養(yǎng)志愿服務意識,提高實踐能力,培育和踐行社會主義核心價值觀。

3.開展“紅領巾圓夢微心愿行動”。各鎮(zhèn)街少工委要面向農村留守兒童、貧困家庭兒童、服刑人員子女、殘疾兒童、自閉兒童等困難群體,征集新年微心愿。以新媒體等多種形式發(fā)布微心愿，號召青聯(lián)委員、團員青年、社會愛心人士等，在寒假期間積極認領、想方設法達成微心愿,為困難少年兒童送去溫暖。

（三）以中國傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)文化教育活動。

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，樹立文化自信，引導少先隊員過中國傳統(tǒng)節(jié)日，曬節(jié)日習俗，比過節(jié)創(chuàng)意，團區(qū)委、區(qū)青少年宮積極發(fā)揮少先隊陣地活動功能，將在元宵佳節(jié)當天舉辦2018第三屆“福娃鬧元宵”民俗體驗活動。各學校少先隊要開展“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”主題活動，鼓勵廣大少先隊員利用假期，深入了解所在家鄉(xiāng)或地區(qū)流傳的傳統(tǒng)節(jié)日（可以是春節(jié)，也可以是端午節(jié)、中秋節(jié)等）由來、過節(jié)的準備、過節(jié)的習俗等，重點發(fā)掘自己喜歡又獨具特色的、好玩且有趣的過節(jié)方式，親自設計有創(chuàng)意的節(jié)日過法，并拍下照片以案例的形式記錄下來。案例要從隊員親身體驗的角度出發(fā)，鼓勵隊員自己設計。請各片精選10個“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例，于3月6日前將《“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”活動方案匯總表》和案例申報表（見附件4、5）電子打包上報至xx（一個案例只介紹一個傳統(tǒng)節(jié)日，10個案例基本涵蓋中國各傳統(tǒng)節(jié)日）。字數要求500字以內，附照片原圖三張。

（四）以實踐體驗為依托，普及少年兒童安全常識。

各學校少先隊要根據工作實際，結合“情暖童心——少年兒童平安行動”，做好孩子的安全自護教育和自護技能培訓。通過各類新媒體、學校紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地，用生動準確的動漫、宣傳海報等方式普及安全常識。通過區(qū)青少年宮、區(qū)青少年素質教育實踐基地、xx博物館、區(qū)青少年教育紀念館（基地）等各類第二課堂場所廣泛開展安全自護教育實踐活動，提醒少先隊員在寒假期間注意人身安全,防止意外傷害,特別是在用電用火安全、出行交通安全、外出玩耍或旅游防走丟拐騙等方面,提高自護意識和能力。

五、活動要求、高度重視，精心組織。各鎮(zhèn)街少工委要高度重視，精心組織，加強協(xié)調，形成學校、家庭、社會三方合力，并建立有效的工作機制，明確各自的職責，抓好落實。各學校少先隊要在各鎮(zhèn)街少工委的指導下，認真做好相關的組織工作，加強安全和衛(wèi)生意識教育，確保活動順利進行。

2、整合資源，注重實效。各鎮(zhèn)街少工委要積極鼓勵學校、社區(qū)整合各方資源，在活動設計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。要結合實際，根據學校、社區(qū)特色和隊員特點，引導少先隊員們設計科學、合理的活動方案。

3、廣泛宣傳，及時總結。各鎮(zhèn)街少工委要積極發(fā)動學校、社區(qū)少先隊組織和少先隊員上報寒假活動情況和活動成果，及時總結寒假實踐活動的成效和亮點。要加大宣傳力度，將開展的實踐活動通過各類媒體進行報道，務求實踐活動取得實效。

請各片將寒假活動總結、數據及活動照片（精選“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗xx”主題實踐活動、“情暖童心”活動、紅領巾志愿服務活動、安全自護教育活動、“紅領巾圓夢微心愿行動”的原圖照片各5張），連同《2018年寒假紅領巾志愿服務活動開展情況匯總表》（附件6）于3月6日前以郵件形式上報至區(qū)少工委辦公室。郵箱：xx

未盡事宜請聯(lián)系丁曉媛，聯(lián)系電話：xx

第三篇：寒假少先隊活動方案

朱村小學2015學年第一學期小學寒假實踐活動方案

一、指導思想：

加強小學生社會實踐活動課程建設，明確提出小學生分學段、分 類別的社會實踐活動要求，指導小學及小學生開展社會實踐活動，形 成系統(tǒng)完整的社會實踐活動內容體系;加強小學生社會實踐活動基地 建設，分層次、分類別建立學校德育基地、勞動教育基地、愛國教育 基地和其他社會實踐活動基地;加強小學生社會實踐活動制度建設，改革對小學生的評價考核辦法，努力形成完善的小學生社會實踐活動機制。

二、工作目標：

通過組織開展有計劃地系統(tǒng)科學的社會實踐教育活動，積極引導 和幫助小學生主動密切與生活的聯(lián)系，推進學生對自然和社會的整體 認識與體驗，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

1、通過社會實踐活動，讓學生了解國情、民情，了解社會經濟的發(fā)展。

2、通過社會實踐活動，讓學生把書本中、課堂上學到的知識在實踐體驗中得到印證、得到升華。

3、通過社會實踐活動，增強學生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。

4、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任感。

5、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力，提升學生的學習能力和生活自理。

6、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、服務社會的思想和能力。

7、通過社會實踐活動，激發(fā)學生研究探索科學的欲望。

8、通過社會實踐活動，讓學生從小樹立遠大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀、價值觀和世界觀。

9、通過社會實踐活動，陶冶學生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。

10、通過社會實踐活動，提升學生綜合素質，促進學校內涵發(fā)展。

三、活動措施：

1、組織小學生到社區(qū)民生坊開展實踐教育活動，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、指導和幫助小學生以個人或小組合作的方式從學生生活和社 會生活中選擇和確定研究專題，開展以自主性、探索性學習為基礎的 研究性學習，培養(yǎng)學生的科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

3、組織小學生利用學校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術教育，組織學生開展社區(qū)清掃，關愛老年人活動，樹立正確的勞動觀念和掌握一定的勞動技術能力。堅持校內與校外相結合，在校與節(jié)假日相結合，課程教學內外相結合，集中安排與學生自主安排相結合，充分發(fā)揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內容豐富的小學生社會實踐活動。

四、活動形式

各班學生以中隊、小隊等為單位組成活動小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動。各中隊輔導員指導各小組制定好活動計劃后以中隊為單位進行匯總并上報學校少先隊大隊部

五、活動內容

1、社會參觀活動。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機關、社會福利單位等，深入了解和諧社會建設情況，力所能及地為地方各項建設事業(yè)服務。

2、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質污染情況調查;③白色污染調查研究;④關于生活節(jié)能狀況調查研究;⑤農村經濟發(fā)展狀況調查;⑥關于生活垃圾分類處理的可行性調查;⑦公交道路狀況及改進意見調查;⑧我縣旅游資源狀況調查;⑨小學生的消費觀念與行為研究;⑩學生上網吧問題研究等。

3、社區(qū)服務活動。社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

4、感恩活動。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近十幾年來為自己學習和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務并獻上一份新年禮物，學會感恩父母。了解教師的職業(yè)特點，盤點多年來對自己最有幫助的教師，學會感恩教師;回顧你曾收到的關心和幫助，學會感恩周圍的人;了解我們的生活變遷，了解社會的發(fā)展狀況，學會感恩社會。

5、勤工儉學活動。通過回收廢舊物品，變廢為寶，為自己創(chuàng)收，減輕父母的經濟負擔，體現自己的價值。

6、學科拓展研究。結合所學的學科內容，進行實驗、調查、實踐和研究，如：科學學科的實驗探究;語文、英語等學科的歷史文化研究;數學、藝術、體育、健康等學科的實踐研究等。

六、活動要求

1、堅持“安全第一”的原則。參與社會實踐的班級和個人，首先要確保安全，每次活動時都要制定切實可行的安全措施和安全預案，并指定專人負責。其次注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

2、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，活動小組在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)活動。

3、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

4、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。

5、合理利用各種資源。充分利用網絡資源，網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書中獲取自己所需要的內容。

6、綜合運用各種方法與手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

七、保障措施

1、充分認識開展中小學社會實踐活動的重要意義。組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關于聯(lián)合相關部委利用社會資源開展中小學社會實踐的通知》領會其精神實質，并認真組織實施。

2、成立活動領導小組，構建中小學社會實踐活動的長效工作機制。成立以校長雷良云為組長，江會京為副組長，黃煥(教務主任)、劉煒(大隊輔導員)、各班主任為成員的活動領導小組，在教育教學中統(tǒng)籌安排，積極、主動聯(lián)合社會各方面，因地制宜，構建開展社會實踐的長效工作機制，努力使之成為教育常態(tài)。

3、建立各種類型的社會實踐活動基地，確保活動扎實有效的正常開展。走出校門，在公共機構、公共設施、國有企事業(yè)單位、社會福利單位等建立中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、科學技術教育、文化藝術教育、國防教育、保護環(huán)境和節(jié)約能源資源教育、安全健康教育以及經濟建設和社會發(fā)展等多方面專題教育的社會實踐基地，充分發(fā)揮社會資源，確保實踐活動正常開展。

八、活動總結

1、撰寫研究報告。各活動小組要按照活動計劃，積極開展各項活動，填寫社會實踐活動表，并形成以活動為主題的研究性學習報告。報告內容充實、材料豐富、圖文并茂。

2、特色成果展示。學期結束后，各班把研究性學習報告、照片以中隊為單位 匯總后交到學校少先大隊部，然后總結形成特色研究成果，豐富校本課程，并進行展示。

3、總結表彰。學校將根據各小組活動方案及開展情況，評出社會實踐活動優(yōu)秀成果、先進小組，評選結果記入班級考核和綜合素質評價

第四篇：2018年中學少先隊寒假實踐活動方案（精選）

2018年中學少先隊寒假實踐活動方案

各年級、少先隊中隊、小隊：

根據杭州市《關于開展2018年杭州市少先隊寒假實踐活動的通知》的精神，各年級少先隊中隊應根據文件精神并結合實際積極組織開展，并請各中隊、小隊于2018年3月5日（周一）前將相關材料上報校大隊部（八年級組：陳君君；七年級組：王瑜婷、洪燕倩），具體如下：

．“讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員”讀書征文活動：征文分初中（7-8年級）三個層面,題材不限，題目自擬，字數控制在800字左右.征文署名明確寫出余杭區(qū)XX學校XX班XXX。每年級初中三個層面各3篇（電子稿）和附件2《匯總表》（交年級組長處）（電子稿）發(fā)至八年級組：陳君君；七年級組：王瑜婷、洪燕倩。

2．“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗杭州”主題實踐活動：各小隊將隊員的收獲感悟、尋訪活動成果和活動照片編輯成信息，在學校、社區(qū)或者個人的微信平臺上展示，并登錄未來網紅領巾集結號，參與“爭做新時代好隊員”的活動投稿。請各年級精選3個優(yōu)秀小隊上報至校大隊部，推薦的小隊需將開展活動的微信鏈接、未來網紅領巾集結號投稿信息電子稿、《匯總表》（電子稿）發(fā)至電子郵箱八年級組：陳君君；七年級組：王瑜婷、洪燕倩。

3．以中國傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)文化教育活動：案例要從隊員親身體驗的角度，鼓勵隊員自己設計。字數要求500字以內，附照片三張。各年級精選3個“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”的案例上報至校團委辦公室。一個案例只介紹一個傳統(tǒng)節(jié)日，3個案例要不同的傳統(tǒng)節(jié)日。并將附件2《“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報表》電子稿請發(fā)至八年級組：陳君君；七年級組：王瑜婷、洪燕倩。

4.請各年級少先隊將寒假活動的實施方案、活動總結、數據及活動照片電子稿各3張發(fā)至八年級組：陳君君；七年級組：王瑜婷、洪燕倩。（“沿著習爺爺的足跡尋訪美麗杭州”主題實踐活動、“情暖童心”活動、紅領巾志愿服務活動、安全自護教育活動、“紅領巾圓夢微心愿行動”分別建立文件夾）。

第五篇：2016寒假少先隊活動方案

曬家書

看家風

——xx學2016學年少先隊寒假活動方案

親愛的少先隊員們：

聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓少先隊員們能夠度過一個輕松愉快、意義非凡的假期，大隊部邀請全體少先隊員們積極加入“尋年味 曬家書 看家風”寒假主題活動。活動一：走街串巷 尋找年味

【活動內容】請少先隊員們以家庭、假日小隊等形式走進上城區(qū)的大街小巷或各類活動場館，發(fā)現家鄉(xiāng)的春節(jié)蘊藏的風景之美、人情之美、生活之美，用照相機進行拍攝展示，并交流照片背后的故事。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情懷，增強責任感和自豪感，養(yǎng)成高尚的審美情趣和良好的觀察發(fā)現能力、動手實踐能力、合作交往能力。

【活動貼士】活動結束后，請少先隊員們挑選一張最滿意的7寸照片（照片像素要求不低于600萬）貼在展示紙上，并在下面寫上介紹拍攝的場景和照片背后的故事，篇幅不超過500字，交給班主任老師。開學后，每個中隊將紙質作品整理成冊，同時推選出5張電子作品（作品要求含一個照片文檔和一個word文本）上交大隊部，大隊部將對優(yōu)秀作品進行評比、展示。

活動二：曬家書

看家風

【活動內容】為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，【活動貼士】活動結束后，請少先隊員和父母一起寫寫良好的家風家訓是什么，活動三： 放飛夢想 快樂成長

【活動內容】陽光體育冬季鍛煉：各位隊員按各年級體育鍛煉要求進行冬季鍛煉活動，在運動中強健體魄、磨練意志、收獲成功、體驗快樂。活動四：巧手迎春

【活動內容】在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

【活動貼士】活動結束后，提示：*2月12日報到

祝你的寒假生活充實、快樂、難忘！