第一篇：黨課稿

黨課稿

主講人：車國云

各位黨員、同志們：

大家上午好！

今天由我為大家上黨課，今天的黨課主題是《發揮黨員先鋒帶頭作用，推進鄉村振興》；當前農村黨員干部隊伍存在的問題是一個深層次的經濟問題和社會問題，在解決的對策上必須堅持上下聯動，在推進社會主義新農村建設、統籌城鄉發展的過程中不斷減少和消除體制、機制方面的影響因素，借助創先爭優活動形成的良好基礎，采取綜合措施，在加強基層黨建工作中逐步解決。

鄉村振興，需要黨員干部發揮先鋒模范作用，帶頭致富，帶頭振興。要充分認識黨員干部隊伍建設關系到農村基層政權的穩定和黨在農村的路線、方針、政策的貫徹執行，以及鄉村的振興發展。要把發展青年農民入黨作為保證黨的事業后繼有人的大事來抓。因此，及時把農村青年中的積極分子吸收到黨內來，做好在青年農民中發展黨員工作既是當務之急，也是加強農村基層黨組織和干部隊伍建設，保證后繼有人的長遠大計。

新時代黨員干部發揮先鋒模范作用，不能再像過去那樣“晴天一身汗，雨天一身泥”了，而應該是“帶頭創業、帶民致富”的典范。要進一步深化鄉村振興工程，號召廣大農村黨員干部帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策，積極響應黨的號召，帶頭創業，通過自己的辛勤勞動，帶頭致富，帶領村民致富。以自己的實際行動，影響和帶動農村青年積極向組織靠攏。

黨員干部要堅定理想信念，不忘初心，做有信仰的鄉村黨員干部，對照“理論理想”鏡子、堅守理想信念，對照“黨章黨紀”鏡子、堅定政治立場，對照“民心民聲”鏡子、樹牢為民之志，對照“先輩先進”鏡子、傳承革命精神。多下基層、多聽民聲，多辦實事、多求實效，多解民憂、多順民心，讓鄉村振興之路更加寬廣。辦好農村的事情，實現鄉村振興，基層黨組織必須堅強，黨員隊伍必須過硬。

鄉村振興關鍵在黨、關鍵在人，推動鄉村振興要充分把握基層組織建設的重要性，大力加強帶頭人隊伍和黨員隊伍建設。而村支部是鄉村振興的“帶頭人”，全面振興鄉村，必須抓住村支部這個關鍵，就抓住這個關鍵，就能提升黨的組織力，凝聚起強大的戰斗力，充分發揮黨員模范先鋒作用，筑起堅強的戰斗堡壘，不斷提升基層組織組織力。鄉村振興，需要黨員干部發揮先鋒模范作用，帶頭致富，帶頭振興，黨員干部隊伍建設關系到農村基層政權的穩定和黨在農村的路線、方針、政策的貫徹執行，要注重發展青年農民入黨，為推動鄉村振興提供充足人力支持。

十九大報告提出,農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重。在這一全新戰略安排下,產業興旺、生態宜居、鄉村文明、治理有效、生活富裕這一順應時代符合民心的戰略設計,為黨和廣大農民之間架起了連心橋。夯實連心橋的社會基礎和群眾基礎,充分發揮黨建的作用是關鍵。

進一步發揮村支部的戰斗堡壘作用。支部的戰斗堡壘作用不僅體現在自身建設上更體現在如何推進中心工作和重點工作的開展上。既然是堡壘作用首先自身要堅硬，支部內容要團結，黨員齊心才能勁往一處使，才能發揮支部的最大功效。黨員是看干部的，所以筑好堡壘的關鍵也是看支委干部尤其是支部書記，支書的政治敏銳性、大局觀和奉獻精神都是關系堡壘作用發揮的因素，選好支書、管好支書、用好支書是支部戰斗力發揮的關鍵。

進一步發揮黨員的先鋒模范作用。萬事開頭難，做好破難的領頭羊更需要擔當，作為一名黨員就應該勇于擔當，甘于奉獻，當工作停滯不前的時候，當群眾疑問困惑的時候，當條件匱乏艱苦的時候，就是黨員發揮先鋒模范的時候。鄉村振興需要各類人才，一些外出創業成功的黨員或是在家的致富帶頭人都是鄉村振興的先鋒，他們的成功是群眾學習的標桿，他們的奉獻是工作推進的動力，他們的榜樣是振興發展的啟動器。

同志們，在新時代，農村的廣闊天地將大有作為。鄉村振興將是一場曠日持久的戰役，要在這場戰役中取得全面勝利就必須堅持黨建引領，認真貫徹總書記關于“三農”問題的重要講話精神，推動農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展，書寫好中華民族偉大復興的“三農”新篇章。

2018年5月25日

第二篇：黨課稿

黨課稿

洛川會議紀念館

段志鵬

尊敬的各位黨員，大家好，今天我講課的內容是“中國共產黨的指導思想和組織制度” 黨的指導思想又稱黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設、文化建設,制度建設和反腐倡廉建設的理論基礎。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。

歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后，又實現社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。實踐證明，中國革命和建設的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現在和將來，我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

十八屆四中全會指出：全面推進依法治國，必須貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神。

中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想：1921年中共一大，將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想；1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想并寫進黨章；1997年中共十五大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想并寫進黨章；2002年中共十六大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想并寫進黨章；2007年中共十七大將“科學發展觀”寫進黨章;2012年中共十八大將“科學發展觀”確立為黨的指導思想。

黨的組織制度指對黨的組織原則、組織機構和組織紀律用黨規黨法的形式固定下來，并要求所有黨的組織和黨員共同遵守的，按一定程序辦事的組織規程。黨的組織制度主要包括：黨的根本組織原則，即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度；黨的組織生活制度；黨的選舉制度，黨內議事規則等。黨支部的組織生活制度主要是指黨員參加所在支部的黨員大會、黨小組會以及支部委員單獨召開的民主生活會。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容，民主集中制原則執行得如何，是關系黨內政治生活是否正常的重大問題，也是關系國家正當局勢是否安定的重大問題。觀為指導。

原則。一大通過的黨綱中雖然沒有明確使用“民主集中制”這一概念，但貫穿了民主集中制的思想。二大通過的《中國共產黨加入第三國際決議案》明確宣布：加入共產國際的黨，應該是按照民主集中制的原則建立起來的。”這是在黨的代表大會通過的文件中，首次確認民主集中制這一原則。1927年6月，中央政治局通過的《中國共產黨第三次修正章程決議案》，第一次明確提到“黨部的指導原則為民主集中制”，這是中國共產黨章程中第一次出現“民主集中制”的提法。此后，歷次黨代會通過的黨章都明確規定民主集中制是黨的根本組織原則，并不斷得到豐富和完善。1945年黨的七大通過的黨章對民主集中制的含義作出明確的規定，指出：“黨的組織機構，是按照民主集中制建立起來的。民主集中制，即是在民主基礎上的集中和在集中領導下的民主。”

新中國成立后，黨把這種制度運用于政權建設，在國家機構中實行民主集中制的原則。1956年9月，八大通過的章程規定：“中國共產黨的組織原則是民主集中制。這就是民主基礎上的集中和在集中指導下的民主。”把七大黨章中“集中領導下的民主”改為“集中指導下的民主”，這種提法一直延續至今。1992年黨的十四大黨章，第一次在總綱中把民主集中制作為黨的建設必須堅決實現的四項基本要求之一，與黨的基本路線、黨的思想路線、黨的宗旨并提。1994年，黨的十四屆四中全會通過了《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》，把堅持和健全民主集中制作為三個重大問題之一，進行全面的闡述，為了健全黨委內部議事和決策的基本制度，提高決策科學化、民主化水平，黨的十六大明確提出：“凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。”

在新的歷史時期，堅持和健全民主集中制，具有特別重要的意義，它關系到黨的基本路線的貫徹落實，關系到黨的事業的興衰成敗。能不能正確執行民主集中制，直接影響黨和國家政治生活的全局，關系到黨和國家前途命運。全面建設小康社會和實現最廣大人民群眾的根本利益，要求黨的各級組織和領導干部必須深入了解民情，充分反映民意，正確處理社會利益矛盾，協調社會利益關系。而這一切，都需要更加自覺地實行民主集中制才能做到。

我的授課到此結束，謝謝大家。

第三篇：黨課稿

如何做一名合格的共產黨員

一、樹立正確的入黨動機

二、發揮黨員應有的作用，做合格的共產黨員

我校黨支部現有黨員16人，寫入黨申請書積極要求入黨的教工11人。

申請入黨的基本條件

十七大《黨章》第一條規定“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨”。

一、樹立正確的入黨動機

（一）什么是入黨動機？

1.什么是動機？

心理學的解釋就是指激發和維持個體活動，使活動朝向一定目標的內部動力，通俗一點說就是行為的目的。

2.什么是入黨動機？

入黨動機，就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。

3.為什么要談入黨動機？

這將直接關系到如何看待自己的黨員身份，看待黨員身份給自己帶來的權利和義務。入黨動機是一個長期的問題，每一個共產黨員都有一個終身不斷端正，不斷提高的過程。

（二）入黨動機的常見類型有哪些?

1.信念型

2.信仰型

3.鍛煉型

4.情感型

5.榮耀型

6.利益型

7.從眾型

信念型：有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的。從科學的世界觀出發，認識到共產主義是人類歷史發展的必然結果，以此為政治信念，而中國共產黨正是為實現這一結果而努力奮斗的政黨，為此要加入中國共產黨。這樣的人，入黨意志堅定，能經受黨組織的長期考驗，能自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，能為共產主義事業犧牲自己的利益。即使黨在特定的時期犯了錯誤，黨內出現了嚴重的問題，他們也不會對黨失去信心；相反，他們會勇敢地站出來為糾正錯誤而斗爭。他們意志堅定，是真正的共產主義者。

例子江竹筠

大家對江姐的印象一般來自長篇小說《紅巖》和電影《烈火中永生》，江姐的真實姓名叫江竹筠，在下川東武裝起義中被捕后關押在重慶歌樂山上的渣滓洞內。專門關押被捕革命黨人，最多時達700余人。江姐曾是四川大學農學院的大學生，學習期間，從事黨的秘密工作。入黨后，按照黨

1組織的要求，與共產黨員彭詠梧扮作夫妻，組成一個家庭，作為重慶市委的秘密機關和地下黨員學習的輔導中心。后與彭詠梧結婚。人們習慣稱她江姐，以表敬愛之情。江姐參加領導重慶學生抗暴運動，并為市委機關報《挺進報》做編輯工作。受中共重慶地下市委的指派，隨丈夫到下川東開展武裝斗爭，擔任聯絡員，負責組織大中學校的學生與國民黨反動派進行英勇斗爭。江姐的丈夫在組織武裝暴動時不幸犧牲，江姐強忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。后來由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，關押在渣滓洞監獄。

監獄牢房內根本沒有床，冰涼的水泥地面上堆放著幾床破舊的棉絮、地上擺放幾個痰盂、幾雙木屐等簡陋寒酸的生活用品，讓人看了流淚。革命者就是在這樣艱苦的環境下與敵人頑強斗爭，尤其是江姐受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑，甚至竹簽釘進十指。每次江姐受刑同志們都特別擔心，怕她由于丈夫犧牲、孩子年幼僅1歲，抵御不住敵人的各種摧殘和誘惑而叛黨，從而供出重慶地下黨組織，因為當時很多男同志都抵抗不了非人的摧殘而叛變了。同志們的擔憂是多余的，江竹筠先后受重刑四次每次用擔 架抬出來都是十個手指頭指甲破裂，皮開肉綻，嘴唇被咬破，胸前留下斑斑血痕，但她每次都是守口如瓶，保守了黨組織及一切黨的機密。她英勇不屈的形象教育了全渣滓洞的難友。大家一致提出：向江竹筠同志學習！每一個革命者都應保守黨的機密，恪守黨的紀律，在酷刑面前應該做到威武不屈、富貴不淫！唾棄那些可恥的叛徒，江姐成了共產黨員的一面光輝旗幟。江姐英勇就義時，年僅29歲。她的生命雖然短促，卻氣壯山河，表現出堅定的理想信念和高尚的精神情操。毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的！

信仰型：有些人被書本上的馬克思主義理論“折服”，或者被某些優秀共產黨員的事跡所感動，或者因為自己所熱愛、尊崇的父母親友是共產黨員，因此把共產主義作為一種政治信仰，把中國共產黨當作一個偶像團體，加入這個團體使他們感到神圣、崇高。由好感上升到宗教式的信仰、盲從，看成是修煉，出現困惑時易產生信仰危機。

鍛煉型：有些人認為中國共產黨是一個鍛煉人的大熔爐，在黨內可以更快更好地得到鍛煉、成長提高。

情感型：有的人認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨。

榮耀型：有的人出于虛榮心或出風頭，認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看。

利益型：作為獲取利益的手段，想吃得開，屬極端個人主義。

從眾型：有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨。

（三）正確的入黨動機

1.為實現共產主義而奮斗

黨員=優秀的人+共產主義信仰

2.全心全意為人民服務

只有全心全意為人民服務，為實現共產主義事業奮斗終身而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。

這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件；入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重的損失。因此，黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現代化建設中表現出色，確實具備黨員條件的人吸收進來；那些動機不純的人，決不能吸收入黨。

（四）黨組織對其他幾種類型動機所持態度

1.榮耀型：采取積極的態度，肯定積極因素，通過引導、鼓勵的方式，幫助其端正入黨動機。

2.信仰型：加強理論學習，排除宗教式的思維方法，掌握科學的思維方法。

3.鍛煉型：加強人生觀的改造，正確處理好個人價值和社會價值的關系。

4.情感型：建立理性的意志，盡快成熟。

5.利益型：堅決反對，和黨的本質格格不入，必須加強自我改造，若放棄了極端個人主義思想，黨仍然會歡迎他們。

6.從眾型：需要加以教育和引導。

（五）如何樹立正確的入黨動機？

1.要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力實踐科學發展觀，不斷提高對黨的正確認識，努力樹立正確的入黨動機。

2.要認真實踐鍛煉，不斷端正自己的入黨動機。

3.要主動接受黨組織的培養、教育和考察，在克服不正確的入黨動機中不斷樹立正確的入黨動機。

4、要求入黨的同志還應該懂得：端正入黨動機，不只是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題并沒有完全解決；有的入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學習和思想改造，革命意志衰退了，甚至蛻化變質了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經常保持正確的入黨動機，即使組織上入了黨，遇到適當的氣候，還會犯錯誤。

二、發揮黨員應有的作用，做合格的共產黨員

1.先鋒模范作用

黨員是黨的肌體的細胞，是執行黨的路線、實踐黨的任務的基本力量。教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師, 黨員教師發揮先鋒模范作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神圣的職業的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識發揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。如何發揮先鋒模范作用，一、堅定理想信念，提高政治素質

要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

二、愛崗敬業，修德修身

教師不僅應該具有高深扎實的專業知識，而且還應具備良好的道德修養。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。

三、努力工作，爭創佳績

共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎么樣，先進性體現得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業績來衡量，工作業績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

四、終身學習，強化技能

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為共產黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，強化自身的技能。

2.骨干作用

新時期黨員教師的骨干帶頭作用應該在以下幾方面得到體現。

第一，體現在黨性修養上。在新時期，黨員教師的黨性修養應該表現在哪些方面?我認為，一是看他能否堅持黨員的先進性，在教書育人的實踐中率先垂范，敢為人先，走在教育及改革的最前沿，把教師這份職業作為一種神圣的事業去追求，去實踐；二是看他在市場經濟條件下能否經得起金錢，物欲，名利的誘惑，時刻做到自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的純潔性，成為教師中的一面旗幟。

第二，體現在人格塑造上。教師是通過自身的人格來教育人，影響人，塑造人的。因此，黨員教師的骨干帶頭作用應該體現在對自身人格的塑造上。

第三，體現在自身的業務素質上。黨員教師的骨干帶頭作用，決定了黨員教師應該成為學習者、研究者、創造者、引導者、設計者。黨員教師必須自覺將自身的成長與時代前進的步伐合拍，努力適應教育發展的新形勢，不斷提升自身的業務素質，唯有如此，才能體現其先進性的特質。

最后，我用一句話總結今天的學習

“端正入黨動機，發揮黨員應有的作用，做合格黨員” 應該是我們一生奮斗的目標。

第四篇：黨課稿

以總書記講話為統領，牢記宗旨 堅定信念，做優秀人民警察

紅星公安分局黨委書記、局長 王海濤

2017年10月

總書記系列重要講話，是我們思想和行動的指南，是做好一切工作的根本遵循。學習好貫徹好總書記系列重要講話精神，是全黨的一項重大政治任務，是檢驗黨員干部尤其是領導干部政治立場、政治信仰的一把重要標尺。我們全體民警必須以絕對忠誠、堅定信仰的思想自覺、政治自覺和行動自覺，學習好貫徹好總書記系列重要講話精神。

根據區委統一部署，今天，我們進行一次以《以總書記講話為統領，牢記宗旨，堅定信念，做優秀人民警察》為主題的黨課教育，希望通過此次黨課，讓黨員民警從新的層面、新的角度加深對主題教育的理解，大家一定要把深入學習總書記系列重要講話精神作為開展活動的統領和關鍵，把貫徹落實系列重要講話精神貫穿活動的全過程。

一、以對馬克思主義的堅定信仰和對黨絕對忠誠的政治品格，學習好貫徹好總書記系列重要講話精神，做優秀人民警察。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在會見全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會上強調，全國公安機關和公安隊伍要堅持黨對公安工作的領導，牢固樹立“四個意識”，堅持人民公安為人民，全面加強正規化、專業化、職業化建設，做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。講話對弘揚主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量，激勵全國公安機關和公安隊伍更好擔負起黨和人民賦予的重大使命，必將產生極大推動作用。習近平指出，公安隊伍是一支有著光榮傳統和優良作風的隊伍，也是一支英雄輩出、正氣浩然的隊伍。黨的十八大以來，全國公安機關高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰略，堅持圍繞中心、服務大局，全面推進公安改革，打贏了一場又一場硬仗，為維護國家安全和社會穩定作出了突出貢獻。

作為人民警察，我們要旗幟鮮明講政治，強化責任擔當，忠實履行職責使命，牢固樹立以人民為中心的發展思想，全力以赴做好維護國家安全和社會穩定各項工作，維護社會公平正義，切實落實全面從嚴治黨、全面從嚴治警各項部署要求，不斷提升人民群眾安全感和滿意度，為黨的十九大勝利召開創造安全穩定的社會環境。我們要認真學習貫徹總書記重要講話精神，以為黨的十九大勝利召開營造安全穩定的政治、社會環境為主線，深入開展“迎接十九大、忠誠保平安”主題教育實踐活動，迅速掀起向英雄模范和立功集體學習的熱潮，對黨忠誠、敢于擔當，以民為本、執法為民，銳意改革、勇于創新，全力維護國家安全和社會穩定，努力服務紅星區經濟社會發展、服務人民群眾，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

堅定的理想信念，始終是共產黨人安身立命的根本；對黨的絕對忠誠，是合格的共產黨人最純真的政治底色和紅色基因。總書記系列重要講話，貫穿其中的一根重要紅線就是堅定理想信念。對于一個真正的共產黨人來說，堅定的理想信念和對黨的絕對忠誠永遠是高度統一的。堅定的理想信念最主要的就是體現在對黨的絕對忠誠上，體現在同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致上。

在當前，堅定的理想信念從哪里來？就是從總書記的系列重要講話精神中來；絕對的忠誠在哪里體現？就是體現在對總書記系列重要講話精神的真學真懂、真信真抓、真改真用上。因為一個人的政治立場是經常要面臨考驗的，必須通過學習保持思想上的清醒和堅定，在面臨復雜情況、重要問題、重大關頭時，經受歷練和考驗。真正做到對黨絕對忠誠，就必須首先用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，從講話中汲取力量，用講話指導行動。在任何情況下，我們人民警察不管碰到什么困難，不管面臨什么壓力，不管遭遇什么風浪，都要站穩政治立場，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

公安部二級英模、分局森偵大隊副隊長吳恩偉就是我們身邊的典型，我們要向吳恩偉同志學習，自覺加強黨性修養，自覺踐行黨的宗旨，統一思想、凝心聚力，不斷激發學習先進、崇尚先進、爭當先進的熱情，并切實把這種熱情轉化為強大的精神力量和實際行動，立足本職，腳踏實地，扎實工作，奮發有為，爭創一流的工作業績。

學習他忠誠履職，勇于擔當的英雄氣概；學習他服從組織、忠誠可靠的政治本色；學習他勤勉學習、淬煉本領、不辭辛勞的敬業態度；學習他自強不息、拼搏進取、追求卓越的爭先理念；學習他英勇頑強、履職盡責、舍生忘死的戰斗精神；學習他嚴格執法、熱情服務、廉潔自律的職業操守；學習他心系百姓、服務大局、親民愛民的赤子情懷；學習他恪盡職守、獻身使命、竭誠奉獻的思想境界。

二、以嚴格的黨性要求和對黨、對人民事業高度負責的精神，學習好貫徹好總書記系列重要講話精神，做到態度端正、思想堅定。

重視學習、善于學習是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是我們黨始終走在時代前列的重要保證。總書記指出：“領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。”所以，人民警察要做好學上進的模范，加強學習，增強本領，不斷提高工作水平和質量。

對黨員干部學習總書記系列重要講話精神的態度和意識，要從政治紀律的高度來考量。黨要管黨，從嚴治黨，必須嚴明紀律。在黨的紀律中，政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的。遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎。在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上，公安機關必須要在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。理論修養是領導干部的素質靈魂，是政治修養的基礎。只有理論上的清醒和堅定，才能保證政治上的清醒和堅定。如果我們不認真學習領悟總書記系列重要講話精神，就會在實際工作中偏離方向，就會犯歷史性的錯誤，就會給黨和人民的事業造成巨大甚至是難以估量的損失。領導干部要帶頭肩負起學習的責任，這是政治責任、政治要求、政治自覺，也是黨和人民事業的要求。學習好是貫徹好的前提。我們只有對總書記系列重要講話精神在學習上深一步、認識上高一籌，領會得更全面、把握得更準確，貫徹起來才會更有力、踐行起來才能先一著。

三、以端端正正和老老實實的態度，學習好貫徹好總書記系列重要講話精神，做到深學細研、融會貫通

總書記系列重要講話涉及經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設等各個領域，貫穿改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，內涵豐富、邏輯嚴密，是彼此聯系、互相貫通、有機統一、開放發展的科學思想體系。學習貫徹總書記系列重要講話精神，必須全面地而不是片面地、系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地、持久地而不是短期地學習，不能走捷徑、圖省勁。最基本的態度就是端端正正、老老實實，最有效的辦法就是精讀深讀講話全文，做到全面系統地掌握，防止學習碎片化、淺層化的問題。分局黨委采取集中學習與自學相結合的形式組織民警進行學習，大家在學習過程中，學讀本、聽輔導，都是有益的，也是可行的。但不能只學讀本、只聽輔導。若滿足于學讀本、聽輔導，無疑是一種等靠的思想和懶惰的行為。輔導讀本不能替代講話原文。原文才是最權威的，蘊含著理論的精髓。學習總書記系列重要講話，就是要讀原著、學原文、悟原理，原原本本學，原汁原味學，一字一句學。

我們全體民警要以人民警察特有的品質，求真務實，拼搏進取，執著追求，無私奉獻。全面加強公安隊伍建設，實現“民警隊伍無違紀，公安工作爭前列”的目標。堅持在創新中強局、在創優中發展，一要創新求變謀發展，堅定理想信念永葆忠誠本色。注重全警創新、推進制度建設、深化警務改革，牢固樹立責任意識、大局意識、憂患意識、看齊意識，扎實推進“六大工程”，提升隊伍專業素質，全力維護社會穩定，在創新求變中推動公安隊伍蓬勃發展。二要忠誠履職保平安，營造更加安全穩定社會環境。嚴打各類違法犯罪活動，深入開展“三打擊一整治”等專項行動，攻堅克難、化解矛盾，全力維護墾區轄區社會治安大局持續穩定。三是嚴格公正促規范，全面提升公安隊伍能力素質。不斷推進執法規范化建設，狠抓隊伍素質能力提升，牢牢把握領導干部和基層一線執法民警這個主體，提高廣大領導干部和民警化解矛盾、維護穩定的能力。四是強化作風抓養成，全力打造紀律嚴明公安隊伍。以總書記重要講話精神，特別是“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”總要求為引領，從嚴治警帶隊伍，持續不斷改作風，持之以恒抓建設，切實落實好作風整頓工作，認真反思，有則改之無則加勉。

第五篇：主題黨課稿

“不忘初心·牢記使命”黨課講稿

我曾多次拜讀《習近平的七年知青歲月》，反復用心靈去觸碰他“在艱苦中奮斗、在奮斗中成長”的閃光足跡，一次次震撼了靈魂，升華了信仰。他的七年奮斗史，是教會我們如何系好人生第一粒扣子、不忘初心使命的生動范本，是需要我們學習的光輝典范。學習總書記“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強意志。由于時代和家庭的原因，總書記當初作為知青剛到陜北時，受到了一些無端的非議和“特殊對待”，以致別人是從零開始、他要從負數開始，年齡最小、去的地方最苦的他，不僅承擔著高強度的體力勞動，而且承受著巨大的精神壓力，個中艱辛難以想象。然而殘酷的現實沒有讓他消沉，反而讓他更加堅強，冬天赤腳打井、兩手血泡抬夯筑壩、維修沼氣池噴滿一身糞液……什么苦活累活臟活都干。從“扁擔把他的肩膀磨得一層一層掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的繭子”；從“躺在跳蚤堆里睡覺，一咬一撓，渾身發腫”到“對跳蚤的毒素產生抵抗力”；從“只拿到連婆姨都不如的五六個工分”到“拿到壯勞力的十個工分，成了種地的好把式”，他一步步闖過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，即使入黨申請寫了10次，依然對黨忠誠、毫不動搖，在困境中實現精神升華，在逆境中突破自我成長——堅定了為黨工作，為人民服務的初心與信仰。不同年代，吃苦的含義不一樣。我們現在雖然不能感受當初“上山下鄉”的艱苦，但在不忘初心、牢記使命、砥礪前行的過程中，必然會有“苦氣息”“泥滋味”，甚至前路會艱難險阻、荊棘密布，那時，我們就要像總書記那樣堅毅剛強，那樣迎難而上，那樣百折不撓。學習總書記“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的進取精神。總書記當初插隊，帶了兩箱子、全是書，他白天勞作擠時間看書，干了一天活再累，晚上也要在昏暗的煤油燈下如饑似渴地學習到深夜，他千方百計收集各類書籍，曾經步行30里只為借一本心儀的書，用梁家河村民的話說：“近平讀書有‘書癮’。”他不僅愛讀書，而且善讀書，“經常是幾本書同時看，有所對比，有所分析”“既知其然，又知其所以然”。我們現在的學習條件與當時相比“否泰如天地”，但學習卻多流于表面，越來越快餐式、碎片化、淺層次。針對這一問題，總書記多次強調，抓學習要“下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫”“特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然”“努力做到又博又專、愈博愈專”。古人云：“腹有詩書氣自華”，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必須依靠學習走向未來，我們要像總書記那樣奮力學、用心悟，不斷夯實不忘初心、牢記使命的理論根基。學習總書記“為了人民幸福里，辦好實事每一樁”的愛民情懷。總書記曾巧改鄭板橋《竹石》詩句以表達“上山下鄉”的體會：“深入‘基層’不放松，立根原在‘群眾’中。”當年他不畏艱難困苦，堅持理論聯系實際，團結帶領村民打出了梁家河第一口吃水井，建立了梁家河第一個鐵業社、縫衣社和第一座磨房，原來一到青黃不接就全村出去乞討的貧困村莊，變得紅紅火火，生機盎然。2015年2月13日，總書記回到梁家河看望鄉親們時，深情地說：“當時我離開梁家河，人雖然走了，但是心還留在這里。那時候我就想，今后如果有條件、有機會，我要從政，做一些為老百姓辦好事的工作。”40多年過去了，從農村大隊支部書記到黨的總書記，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，無論在何種崗位，他始終心系人民、情牽百姓，因為他早已在中國大地播種了初心的種子，在自己心田植根了愛民的信仰。黨的十八大以來，他幾乎走遍了我國最貧困的地區，用腳步去丈量每一寸貧瘠的土地，躬身踐行著“以人民為中心”的發展思想，始終堅守著“為人民謀幸福、為民族謀復興”的初心與使命。正如梁家河村民所說，“無論近平當年是我們村的支部書記，還是現在全黨的總書記，他的心一直都在我們老百姓中間。”我們要像總書記那樣，只有把群眾冷暖掛在心頭，擘畫里才能灌注政策的筆頭；只有把百姓的疾苦系在腦海，服務中才能涌動滾燙的情感；只有把人民對美好生活的向往作為起點，前行中才能釋放不忘初心、牢記使命的強大力量。“艱難困苦，玉汝于成”。七年的動心忍性，是總書記治國理政思想的歷史起點，孕育了他以身許黨的忠心、興黨強國的雄心、天下為公的公心、造福民生的仁心，為他在黨的十八大以來，舉旗定向、運籌帷幄、攻堅克難、淬火成鋼，解決許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成許多過去想辦而沒有辦成的大事，提供了源源不斷的力量源泉、永不枯竭的精神動力。他應時代之變遷、領時代之先身、立時代之潮流，帶領全黨全國各族人民接續推進中國社會偉大革命，開創了中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業發生歷史性變革，推動管黨治黨發生歷史性變化，展現出巨大的政治勇氣、超凡的政治智慧、堅定的意志品質、深沉的歷史憂患、強烈的責任擔當，贏得了全黨全軍全國各族人民衷心擁護，贏得了國際社會高度贊譽，是實至名歸的我們黨的核心，軍隊統帥，人民領袖，國家舵手。“優秀的示范是最好的說服”。歷史和現實都證明，總書記這一當代中國黨性最強、覺悟最高的領袖人物，是我們新時代最好的學習榜樣；他的中國特色“黨性修煉之道”是教會我們不忘初心、牢記使命的最佳示范。我們難道不應該為有這樣的核心而感到特別有底氣、特別有希望、特別有力量嗎？我們難道不應該對標自省，以滾石上山的勁頭時時刻刻向總書記看齊嗎？我們難道不應該更加擁護、堅決維護、緊緊跟隨以習近平同志為核心的黨中央嗎？我相信大家心中都有了答案，那就是：應該！應該！應該！正所謂“人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們要堅定地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，把“四個意識”“四個自信”“四個服從”融入到血液、落實到行動、體現到本職，不忘初心、牢記使命，積極投身美麗黔江建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現人民對美好生活的向往貢獻智慧和力量，奉獻青春與熱血！