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養(yǎng)老護理員培訓計劃和大綱

時間:2019-05-14 08:07:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:養(yǎng)老護理員培訓計劃和大綱

養(yǎng)老護理員培訓教學計劃

一、培訓說明

本培訓計劃依據《養(yǎng)老護理員》職業(yè)標準編制,適用于養(yǎng)老護理員(初級)職業(yè)技能培訓。

二、培訓目標

堅持養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準,按照制度化、規(guī)范化、科學化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓,確保培訓質量。通過培訓使現有養(yǎng)老服務機構和居家養(yǎng)老服務的養(yǎng)老護理員素質普遍得到提高,達到持證上崗的要求,逐步滿足社會化養(yǎng)老服務的需求。

三、培訓對象

準備養(yǎng)老護理服務工作的中國公民,農村婦女富余勞動力,熱愛養(yǎng)老護理工作,有良好的思想道德素質,有一定的學習能力和領悟能力。

四、培訓內容

職業(yè)道德素質及相關法律法規(guī)知識,老年人生理、心理特點,護理特點、常見疾病、營養(yǎng)需求、生活照料方法等。

五、培訓方式

1、學校面授。可組織學員到學校進行培訓培訓(30人以上可以送教下鄉(xiāng))。

2、實地訓練與考察。培訓期間,組織受訓人員進行現場技能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解與掌握。

3、理論教學與情景模擬教學相結合。

4、理論教學與穿插案例相結合。

六、課程開設與考核方式

1、培訓方式由理論教學和實操兩部分組成.2、參與培訓的學員,都應參與養(yǎng)老護理員理論測試與實操職業(yè)技能測試。

4、通過考試合格的學員,頒發(fā)國家初級養(yǎng)老護理員資格證。

養(yǎng)老護理員培訓大綱

一、培訓背景

據計生部門統(tǒng)計的數據顯示,中國已經進入老齡化社會,現有60多歲以上的老年人已達2.3億,這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護理成了新的熱門職業(yè),養(yǎng)老護理員也成為最急需的專業(yè)人才之一,尤其是受過正規(guī)高等教育的護理員將成為最受歡迎人才。

二、培訓目標

通過本級別專業(yè)理論知識與操作技能的訓練,培訓對象能夠在初級養(yǎng)老護理人員必備知識與技能的基礎上,掌握相關的養(yǎng)老護理概論、技術護理、生活照料、康復護理、心理護理的知識與技能,并能制定、安排老人的個案護理計劃,達到其符合初級養(yǎng)老護理員的崗位工作要求。

三、課時安排

1、課時安排:60課時。

2、授課形式:以理論授課為基礎,以情景模擬教學為輔助手段,以實際操作技能演練為教學重點

四、培訓要求與培訓內容 模塊1 養(yǎng)老護理工作概論

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)培訓,使培訓對象能夠在初級知識的基礎上,進一步了解養(yǎng)老服務業(yè)在中國的狀況,對待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。

(二)培訓內容

理論知識----養(yǎng)老護理基本概述、禮儀規(guī)范

(三)培訓教學方式 傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學 模塊2 常識教育

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解用藥管理與老人急救的常識、急救方法和急救技巧,并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備藥品的保管使用,令學員具備處理突發(fā)病急救的能力。

(二)培訓內容

理論知識----用藥管理、老人急救常識、3臨終關懷

(三)培訓教學方式

傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學 模塊3 生活照料

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個方面的工作內容及生活照料的知識、方法和技巧,掌握并熟悉生活照料的操作步驟,尤其是特殊老人的口腔護理,鼻飼護理及壓瘡處理。

(二)培訓內容

1、理論知識---老人的日常起居護理、老年人的營養(yǎng)護理

2、操作技能----睡眠護理、模擬洗澡、膳食搭配

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊4 技術護理

(一)培訓基本要求 通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象熟悉了解技術護理的理論知識,掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應用、急救、常見病護理等技術護理的操作步驟,根據老人實際能規(guī)范書寫護理記錄以及制定老人個案護理計劃

(二)培訓內容

1、理論知識----老年人的特征和護理措施、障礙老人的家庭護理、疾病老人的家庭護理

2、操作技能---模擬障礙老人護理、穿、脫隔離衣、無菌包使用法、酒精擦浴

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊5 法律相關知識

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,培訓對象能夠了解國家制定的《勞動法》、《勞動合同法》、與《老年人權益保障法》,同時能清楚公民的基本權利與義務,另學員具備一定的法律知識。

(二)培訓內容

《勞動法》、《勞動合同法》、與《老年人權益保障法》

(三)培訓教學方式

學員在家自學與認真熟讀教材。模塊6 安全相關知識

(一)培訓基本要求 通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安全與人身安全,使學員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時,也保證自己的安全。

(二)培訓內容

作業(yè)安全、環(huán)境安全、人身安全

(三)培訓教學方式

學員在家自學與認真熟讀教材。

第二篇:養(yǎng)老護理員培訓大綱及計劃

養(yǎng)老護理員培訓大綱及計劃

一、培訓說明

本培訓計劃依據《養(yǎng)老護理員》職業(yè)標準編制,適用于養(yǎng)老護理員(四級)職業(yè)技能培訓。

各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。

二、培訓目標

通過本級別專業(yè)理論知識與操作技能的訓練,培訓對象能夠在初級養(yǎng)老護理人員必備知識與技能的基礎上,掌握相關的養(yǎng)老護理概論、技術護理、生活照料、康復護理、心理護理的知識與技能,并能制定、安排老人的個案護理計劃,達到其符合中級養(yǎng)老護理員的崗位工作要求。

三、課程設置與課時分配

1、養(yǎng)老服務概論4課時

2、生活照料40課時

3、技術護理68課時

4、康復護理22課時

5、心理護理16課時 總課時150課時

培訓要求與培訓內容

模塊1 養(yǎng)老護理概論

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)培訓,使培訓對象能夠在初級知識的基礎上,進一步了解養(yǎng)老服務的內容、現狀以及上海養(yǎng)老服務發(fā)展的現狀及前景。

(二)培訓內容 理論知識 1居家養(yǎng)老服務 2居家養(yǎng)老服務的由來 3居家養(yǎng)老服務的現狀

(三)培訓教學方式

傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學 模塊2 生活照料

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個方面的工作內容及生活照料的知識、方法和技巧,掌握并熟悉生活照料的操作步驟,尤其是特殊老人的口腔護理,鼻飼護理及壓瘡處理。

(二)培訓內容 1理論知識

1.1為特殊老人清潔口腔 特殊老人概念 常用漱口液及適應癥 取用無菌溶液法 1.2頭虱與頭蟣的處理 藥液配制及消毒方法 1.3壓瘡護理 壓瘡的好發(fā)人群 壓瘡的分期及臨床表現 壓瘡的各期護理 傷口藥液的選擇 1.4睡眠照料 睡眠障礙的表現形式 睡眠障礙的誘發(fā)因素 睡眠障礙的觀察 老人的睡眠特點 睡眠障礙的護理 1.5飲食照料 老人特殊飲食的喂食 老人的營養(yǎng)素需求 特殊飲食種類與適用對象 1.6鼻飼

鼻導管喂食的對象與插管方法 拔鼻導管的方法 2操作技能

2.1為特殊老人清潔口腔 2.2頭虱與頭蟣的處理方法 2.3壓瘡的換藥 2.4鼻導管喂食的技能

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊3 技術護理

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象熟悉了解技術護理的理論知識,掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應用、急救、常見病護理等技術護理的操作步驟,根據老人實際能規(guī)范書寫護理記錄以及制定老人個案護理計劃

(二)培訓內容 1理論知識 1.1給藥

外用藥的作用及用藥注意點

氧氣霧化吸入和超聲霧化吸入給藥的目的及作用 1.2觀察

體溫、脈搏、呼吸、血壓的生理及病理變化 嘔吐產生的原因、伴隨的癥狀、體征以及觀察要點 給藥后過敏反應的相關知識 瀕臨死亡老人的體征觀察要點、潮式呼吸的特點,了解死亡的分期

1.3消毒

隔離方法;疑有傳染病床單位的終末處理 無菌操作的相關知識 高壓蒸汽滅菌法 1.4冷熱應用

濕熱敷、熱水坐浴的目的和常用溶液 影響散熱的因素、不同酒精濃度的作用 1.5護理記錄

特殊老人護理記錄的書寫方法 護理記錄書寫的基本要點及注意點 個案護理計劃制定書寫的方法以及相關知識 護理文件的保管工作程序 1.6急救

外傷出血、燙傷、噎食、骨折的癥狀表現 急救原則、注意事項 1.7常見病護理

高血壓病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 冠心病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 腦血管意外的觀察、心理護理、一般護理、康復護理、相關知識及注意事項 慢性支氣管炎的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 帕金森綜合癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項

糖尿病的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 通風的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 骨折疏松癥的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 便秘的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 老年性癡呆癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項

2操作技能 2.1超聲霧化吸入

2.2體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量 2.3穿、脫隔離衣 2.4無菌包使用法 2.5酒精擦浴

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練

第三篇:養(yǎng)老護理員培訓大綱

附件1 養(yǎng)老護理員培訓大綱

一、教學的基本要求

通過培訓使學員熟練掌握老年人心理、生理特點及護理,能制作老人膳食,了解老年人常見疾病及護理,熟練掌握老年人的日常衛(wèi)生料理及臥床老人護理。

二、課程設置 1.知識要求

1.2專業(yè)知識

要求學員熟練掌握老年人清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料、排泄照料等專業(yè)知識;老年人常見病相關知識、康復護理與心理護理知識。1.3技能要求

使學員不但能熟練掌握清潔衛(wèi)生、睡眠、飲食、排泄等照料的操作技能,還要掌握對老年人的給藥、消毒、觀察和護理記錄及臨終護理;急救技術操作、肢體康復操作的實際操作技能。2.教學中應注意的問題

2.1明確培訓目標與本課程的任務,切實掌握大綱的教學要求。2.2教學中,以理論教學為基礎,同時強化技能訓練,采取理論與實際相結合的教學方法,使培訓對象在實踐中能夠熟練地運用理論知識,并達到技能要求。3.教學要求及內容 3.1基本知識

3.1.1職業(yè)道德基本知識 a職業(yè)守則

(1)尊老敬老,以人為本。(2)服務第一,愛崗敬業(yè)。

(3)遵章守法,自律奉獻。b基礎知識

3.1.2老年護理基礎知識

(1)老年人生理、心理特點。(2)老年人的護理特點。(3)老年人的常見疾病。(4)老年人的營養(yǎng)需求。(5)養(yǎng)老護理員職業(yè)工作須知。

3.1.3相關法律、法規(guī)知識

(1)老年人權益保障法的相關知識。(2)勞動法的相關知識。(3)其他相關法律、法規(guī)。3.1.4生活護理

掌握老人的一般生理變化特點,采用正確的方法照料老人的飲食起居;掌握老人膳食調配基本原則,科學地為老人制作飲食。3.1.5衛(wèi)生保健

掌握老年保健的基本常識,能幫助老人進行科學的養(yǎng)生與保健;通過學習了解老年常見病的一般癥狀特點,采用正確方法預防一般的老年常見疾病。對患病老人能夠采用正確的護理方法。3.1.6老人心理護理 掌握老人的一般心理特點,為老人創(chuàng)造溫馨、健康、豐富多彩的生活空間;了解老人常見的心理疾病,并針對疾病的特點進行正確護理。3.2 技能操作 3.2.1生活照料

3.2.1.1清潔衛(wèi)生操作技能

能為生活不能自理、昏迷、高熱、鼻飼、口腔疾患的老人做口腔護理、能判斷壓瘡的分期,能對各期壓瘡協助進行治療和護理。3.2.1.2老年人睡眠照料與疼痛護理

能照料有睡眠障礙的老人;學會對疼痛老人的護理方法。3.2.1.3飲食照料

能協助老人攝入治療包含;能協助醫(yī)務人員完成管喂食。3.2.2技術護理 3.2.2.1給藥

能配合醫(yī)護人員完成為老人壓瘡傷口的換藥;能幫助老人完成滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥和吸入給藥。3.2.2.2觀察

能對老人的生命體征進行觀察及測量;能對老人的嘔吐物進行觀察;能協助醫(yī)務人員進行給藥后的觀察;能觀察瀕臨死亡老人的體征。3.2.2.3消毒

能完成常用的無菌技術操作,會配置消毒液;能對患傳染病的老人進行隔離。3.2.2.4冷熱應用

能幫助老人應用熱療和冷療。3.2.2.5護理記錄

能夠做護理記錄。3.2.2.6急救技術

能給外傷老人進行止血;能指導老人避免發(fā)生燙傷,并能在發(fā)生后做緊急處理;知道噎食的原因、表現及處理;知道摔傷的原因、表現及處理;能給老人進行各種方法的氧氣吸入;能為無法咳痰的老人進行吸痰。

3.2.2.7老年人常見疾病的護理 3.2.3康復護理與心理護理 3.2.3.1肢體康復

能配合醫(yī)護人員幫助老人進行肢體活動;能配合醫(yī)護人員開展常用的作業(yè)療法;能指導和訓練老人獨立完成日常生活動作;能指導老人應用各類健身器材; 3.2.3.2老年人的閑暇活動

能指導老人進行體育鍛煉;能組織老人開展小型閑暇活動。3.2.3.3心理護理

能了解老人常見的情緒變化和原因;能應用溝通技巧與老人交談;能了解臨終老人的心理與社會需要。4.法律常識與安全知識

4.1了解勞動者的基本權利和義務、勞動合同的簽定與解決;家政服務員要知法守法,用法律維護自身合法權益。

4.2加強安全意識,懂得室內、外安全、家電安全及消防常識。

第四篇:養(yǎng)老護理員培訓大綱

養(yǎng)老護理員培訓教學大綱

一、培訓說明

本培訓大綱根據養(yǎng)老院需要護理員短期內上崗的現狀;參照初級養(yǎng)老護理員職業(yè)技能培訓內容而制定。

二、培訓內容

理論知識部分:

(一)養(yǎng)老護理員基本素質

1.養(yǎng)老護理員職業(yè)道德

2.法律法規(guī)基礎知識(老年人權益保障法相關知識)

3.養(yǎng)老護理員禮儀規(guī)范

(二)老年人基本護理知識

1.老年人生理、心理特點

2.老年人病情觀察

3.老年人用藥照料

4.老年人常見疾病護理及突發(fā)病急救常識

5.老年人心理護理

6.老年人安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護知識

7.老年人康復護理

8.遺體料理

(三)老年人生活照料

1.飲食照料

2.排泄護理

3.睡眠護理

4.清潔護理:更換床單位、口腔、頭發(fā)、身體清潔等

操作技能部分:

1.用藥照料:查對、幫助服藥方法、觀察

2.飲食照料:體位、進食、進水

3.排泄護理:如廁、便盆使用、嘔吐護理

4.冷熱應用護理:暖水袋使用、濕熱敷

5.清潔護理:更換床單位、洗頭、洗澡

6.康復護理:拐杖、輪椅、平車使用及轉運;穿脫衣服;體位

7.心肺復蘇

第五篇:四級養(yǎng)老護理員培訓大綱及計劃

養(yǎng)老護理員培訓大綱及計劃

一、培訓說明

本培訓計劃依據《養(yǎng)老護理員》職業(yè)標準編制,適用于養(yǎng)老護理員(四級)職業(yè)技能培訓。

各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。

二、培訓目標

通過本級別專業(yè)理論知識與操作技能的訓練,培訓對象能夠在初級養(yǎng)老護理人員必備知識與技能的基礎上,掌握相關的養(yǎng)老護理概論、技術護理、生活照料、康復護理、心理護理的知識與技能,并能制定、安排老人的個案護理計劃,達到其符合中級養(yǎng)老護理員的崗位工作要求。

三、課程設置與課時分配

1、養(yǎng)老服務概論4課時

2、生活照料40課時

3、技術護理68課時

4、康復護理22課時

5、心理護理16課時 總課時150課時

四、培訓要求與培訓內容 模塊1 養(yǎng)老護理概論

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)培訓,使培訓對象能夠在初級知識的基礎上,進一步了解養(yǎng)老服務的內容、現狀以及上海養(yǎng)老服務發(fā)展的現狀及前景。

(二)培訓內容 理論知識

1.1居家養(yǎng)老服務

1.1.1居家養(yǎng)老服務的由來 1.1.2居家養(yǎng)老服務的現狀 1.2機構養(yǎng)老服務

1.2.1機構養(yǎng)老服務發(fā)展及現狀 1.2.2國外及香港地區(qū)養(yǎng)老服務體系 1.3上海養(yǎng)老服務需求

1.3.1上海養(yǎng)老服務發(fā)展歷程

1.3.2上海養(yǎng)老服務現狀及存在問題 1.3.3上海養(yǎng)老服務發(fā)展前景展望

(三)培訓教學方式

傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學 模塊2 生活照料

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個方面的工作內容及生活照料的知識、方法和技巧,掌握并熟悉生活照料的操作步驟,尤其是特殊老人的口腔護理,鼻飼護理及壓瘡處理。

(二)培訓內容

1理論知識

1.1為特殊老人清潔口腔 特殊老人概念 常用漱口液及適應癥 取用無菌溶液法 1.2頭虱與頭蟣的處理 藥液配制及消毒方法 1.3壓瘡護理 壓瘡的好發(fā)人群 壓瘡的分期及臨床表現 壓瘡的各期護理 傷口藥液的選擇 1.4睡眠照料 睡眠障礙的表現形式 睡眠障礙的誘發(fā)因素 睡眠障礙的觀察 老人的睡眠特點 睡眠障礙的護理 1.5飲食照料

老人特殊飲食的喂食 老人的營養(yǎng)素需求

特殊飲食種類與適用對象 1.6鼻飼

鼻導管喂食的對象與插管方法 拔鼻導管的方法 2操作技能

2.1為特殊老人清潔口腔 2.2頭虱與頭蟣的處理方法 2.3壓瘡的換藥

2.4鼻導管喂食的技能

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊3 技術護理

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象熟悉了解技術護理的理論知識,掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應用、急救、常見病護理等技術護理的操作步驟,根據老人實際能規(guī)范書寫護理記錄以及制定老人個案護理計劃

(二)培訓內容 1理論知識

1.1給藥

外用藥的作用及用藥注意點

氧氣霧化吸入和超聲霧化吸入給藥的目的及作用 1.2觀察

體溫、脈搏、呼吸、血壓的生理及病理變化 嘔吐產生的原因、伴隨的癥狀、體征以及觀察要點 給藥后過敏反應的相關知識

瀕臨死亡老人的體征觀察要點、潮式呼吸的特點,了解死亡的分期 1.3消毒

隔離方法;疑有傳染病床單位的終末處理 無菌操作的相關知識 高壓蒸汽滅菌法 1.4冷熱應用

濕熱敷、熱水坐浴的目的和常用溶液 影響散熱的因素、不同酒精濃度的作用 1.5護理記錄

特殊老人護理記錄的書寫方法

護理記錄書寫的基本要點及注意點

個案護理計劃制定書寫的方法以及相關知識 護理文件的保管工作程序 1.6急救

外傷出血、燙傷、噎食、骨折的癥狀表現 急救原則、注意事項 1.7常見病護理

高血壓病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 冠心病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項

腦血管意外的觀察、心理護理、一般護理、康復護理、相關知識及注意事項 慢性支氣管炎的觀察、一般護理、相關知識及注意事項

帕金森綜合癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 糖尿病的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 通風的觀察、一般護理、相關知識及注意事項

骨折疏松癥的觀察、一般護理、相關知識及注意事項

便秘的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項

老年性癡呆癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 2操作技能

2.1超聲霧化吸入

2.2體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量 2.3穿、脫隔離衣 2.4無菌包使用法 2.5酒精擦浴

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊4 康復護理

(一)培訓基本要求

通過本章節(jié)的培訓,培訓對象能夠了解肢體康復的主要內容,作業(yè)療法的原理,掌握被動運動和作業(yè)療法訓練的操作步驟、訓練方法,指導老人合理使用健身器材及主要功能,組織適合老人的閑暇娛樂活動。

(二)培訓內容

1理論知識

1.1肢體康復

人體關節(jié)、肌肉等組織的相關知識

作業(yè)治療的基本內容和常用的作業(yè)治療的方法 適合老人活動健身器材的作用 1.2閑暇娛樂活動

老人的閑暇娛樂活動內容及項目

符合老人特點的活動項目的有關知識

音樂欣賞、插花藝術、書法、棋類等常用的娛樂方法 2操作技能

2.1肢體被動運動

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練 模塊5 心理護理

(一)培訓基本要求 通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象初步了解造成心理異常的原因及老年人的心理特征,觀察老人日常生活中的心理變化及疏導技巧,掌握與老人溝通,協調及情緒疏導的具體方法步驟;指導老人的人際交往及情緒自救的方法;初步掌握臨終關懷技巧。

(二)培訓內容 1理論知識 1.1心理異常 心理的定義

心理異常的含義 心理異常的基本特征 心理異常的類型

1.2造成心理異常的基本因素 生理因素 心理因素 環(huán)境因素

1.3一般心理問題 一般心理問題的特征 常見的一般心理問題 1.4養(yǎng)老院老人的情緒與調適 1.5老年人的情緒變化與疏導 老年人的心理特點

養(yǎng)老院老人的特殊心理 不良情緒的產生及原因 不良情緒對老人的危害 對老人不良情緒的疏導 幫助老人學會情緒自救 心理溝通的技巧

1.6老年人的人際交往情緒 人際交往的意義 人際交往的常見問題 人際交往調節(jié)步驟 1.7臨終老人的護理 臨終老人需求及滿足方法 臨終歷程及心理護理要點 2操作技能

(三)培訓教學方式

1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學

2、小組仿真操作、模擬演練

五、使用教材

1、國家職業(yè)資格培訓教程《養(yǎng)老護理員》術指導中心組織編寫

2、《養(yǎng)老護理員中級》補充教材

由勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技

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