第一篇：讀下面的表揚信,按要求回答問題

篇一：應用文改錯(發)應用文改錯題

一、據提示，找出請假條中的兩處毛病，并寫出修改意見。張老師：您好！

今日我因身體不舒服，故請假一天，望老師批準。2012年5月20日 請假人：李明

二、讀下面的表揚信，按要求回答問題。表揚信

光明中學校領導您好：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。

我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致 敬禮！方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2012年4月29日

1、這封表揚信在格式上有處錯誤，請指出。

2、有語病的是第幾句？應如何改？

3、正文中語言有一處不得體，請指出。應如何改？

三、按要求修改下面一封信（片斷）敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您來信談談意見。此致敬禮 孫××敬上 ××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯誤，請指出。

2、正文中有兩個病句，請改正。

四、下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改辦法。通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美全面發展的情況及存在的問題。屆時請務必到會參加。此致 敬禮

×××中學

2012年5月15日

五、下面這封感謝信有五處錯誤，請指出并改正。××劇團負責同志：

為幫助我校舉辦藝術節排練節目，你們及時給我們派來了××，××兩位老師，協助我們編排歌舞，演唱。他們工作認真，耐心指導，親自示范。在二位老師的幫助下，經過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節目，使我校藝術節獲得了很大成功。現在兩位老師回去了，謹代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續得到你們的難得的支援。此致 敬禮

××二中總務處（公章）××年××月××日

六、下面一則應用文從內容到格式有五處毛病，請指出來。通知

親愛的同學們：

為活躍我校課余生活，校團委決定組織一次歌詠比賽活動，請各班文娛委員于明日下午開會，討論比賽有關事宜。2012年4月18日

七、根據下面內容代寫的一份通知，有五處錯誤，請改在后面。

1.會議內容：籌備為希望工程獻愛心活動。2.出席對象：學生會干部，各班班長。3.會議地點：政教處辦公室。4.開會時間：5月14日下午5時 通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。此致 敬禮！政教處

5月14日下午5時篇二：應用文練習題(1)1.下面是一則介紹信，從格式到內容都有不妥之處，請指出并改正。介紹信 光明中學：

茲介紹我校高二三班體育委員劉強等四人到你校商談足球比賽事宜，請接洽。此致 敬禮

xx年x月x日 陽光中學（公章）

2.下面一則賀信有些不當之處，請在原文上改正（不要改變原意）。賀信

親愛的國家乒乓球隊運動員們：

高興 值此四十三屆世界乒乓球錦標賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個項目全部的冠軍，非常 謹致 敬禮

廣東省中山校2000級1班學生錢成功（最后加年月日）

3.下面是一封感謝信，讀后做題。xx中學領導：

我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，她成功成為了殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學們無微不至的關心她，給她補課，替她交作業。③尤其是班主任董老師給她送來 的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學們關心殘疾人、助人為樂 的精神，是值得我們學習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰勝了傷殘，如今已能掛 著拐杖走路了；她加倍努力的學習，成績在班級名列前茅。⑥我們全家向董老師和同學們表 示衷心的感謝，并請校領導給予表揚。此致 敬禮 學生家長胡xx ?改正文中的兩個錯別字： 矛 改為 茅 ； 衰 改為 哀。?改正第①句的語病（在原句上作刪改）

?信中第 ⑤ 句應放在第 ④ 句的前面，這樣信的思路才會順暢。

?從感謝信的寫作要求看，這封信存在的主要問題是：① “此致”要另起一行空兩格寫，“敬禮”要頂格寫② 末行沒寫年月日 表揚信

光明中學校領導：①

貴校初三?班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②我的孩子就讀于貴校初三?班，一

個月前醫患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。③正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方 旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。④ 這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致 敬禮！⑤ 方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

?這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是： ① ⑤ ?有語病的是第__④___處（寫出劃線處的序號）

應改為：高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。?征文宏語言有一處不得體，請用括號標出。

應該為：我們除再次向他表示感謝之外，還請求學校領導在全校給予表揚！5.下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。倡議書

a． 住在學校對面的張大娘是一位孤寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉水十分困 難。b。為了支持張大娘克服困難，我們向群班同學倡議：c.發揚雷鋒同志助人為 樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d.希望同學們都能勇躍參 加這些活動。此致 敬禮

2009級旅游一班班委 2009.12.10 ?穩中有三個錯別字是: 狐寡、刻服、勇躍 ,依次改為孤寡、克服、踴躍。?穩中有兩個病句，從a、b、c、d四處中找出：（只填序號）ac；

應依次改為： 為了幫助張大娘克服困難，發揚雷鋒同志助人為樂的精神。?這份倡議書的格式上有兩處毛病，請指出： ① ②

6.閱讀下面一則邀請函，請就在里面的問題進行修改并工整把它抄下來。（提示：只就原文 改動）邀請函

政法委陳書記：

為了對學生加強法制教育，嚴明校紀，經校委會全體成員集體研究決定，從5月1日

至5月15日在我校開展一次懂法、學法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制科，時間 定于5月8日上午10點。望抽出萬忙時間蒞臨指導。一定！一定！此致 敬禮

希望中學校委會（蓋章）政教處

2004年4月28日 政法委陳書記： 5 月1日到5月15日在我校開展一次學法，懂法活動。期間，急盼你來校上一堂法制課，時 間定于5月8日上午10點，望抽出時間蒞臨指導。此致 敬禮希望中學校委會（蓋章）2004年4月28日

7.根據下面內容，帶你一份請柬。

盛發貿易公司擬于2008年1月28日（星期二）下午4：00在外貿大廈多功能廳舉行 迎新春茶話會，邀請順通公司總裁刁習海先生參加。請你為盛發貿易公司擬寫一份請柬。請柬

刁習海先生： 謹定于2008年1月28日（星期二）下午4:00，在外貿大廈多功能廳舉行迎新春茶話會。敬請光臨

盛發貿易公司 2008年1月20日

8.修改下列啟事中的錯誤并工整的抄下來。招領啟事

我班李明同學今天中午在學校圖書館撿到錢包一個，內有人民幣捌拾伍元整。請失主前來認 領。初三2班班委會6月2日。

9.下面一則征文啟事的正文部分，在語言表達和標點方面有不少毛病，請你讀后完成??兩 題。

為迎接校慶七十周年①，特向全校師生舉辦“校慶征文”②。征文要求反映學校悠久 歷史和謳歌學校在改革開放中日新月異③，反映師生的品質和德智體美勞全面發展的情況 ④。文體不限，最多不超過1500字⑤。征文將評出一二三等⑥，發給獎狀和獎品⑦，佳作 將于“校慶專刊”上發表⑧。來稿請投入征文稿箱⑨，從即日起至5月30日截止⑩ ?有毛病的五處是（只填序號）： ② ③ ④⑤⑧ ?選三處改正： a．（只填序號）③“日新月異”后加“的變化” b.（只填序號）⑤ c.（只填序號）⑧

10.根據下面內容代寫一份通知，有五處錯誤，請寫出改正方案。?會議內容：籌備為希望工程獻愛心活動。?出席對象：學生會干部，各班班長。?會議地點：政教處辦公室。?開會時間：5月14日下午5時 通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。此致 敬禮！政教處

5月14日下午5時

答： 1.“通知”應該寫在第一行正中 2.“今天下午”應改為“今天下午5時” 3.“學生會干部或各班”應該為“學生會干部和各班” 4.“此致敬禮”應該去掉 5.落款處的“下午5時”應該去掉。

11.下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改方法。通知

家長同志：

茲定于2009年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革 的要求，同時匯報我們初三學生德智體美勞全面發展的情況及存在問題。屆時請務必到會參 加。此致 敬禮

xxx中學

2009年5月15日

答：5月20日下午應修改為 5月20日下午3點 ； 在我校 應修改為 在我校階梯教室 ； 傳達......要求 應修改為 傳達......精神 ； 務必到會參加 應修改為 務必到會 ； 應修改為敬禮；篇三：應用文寫作與修改專題訓練 應用文寫作與修改專題訓練 應用文修改

據提示，找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。張老師：您好！

今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。請假人：李明2003年5月20日 修改意見：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發燒”等；（2）格式：落款時間與請假人位置調換。

讀下面的表揚信，按要求回答問題。表揚信

光明中學校領導：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。

我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致 敬禮！方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

1、這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是：（1）（5）。（寫出劃線處的序號）

2、有語病的是第（4）處。（寫出劃線處的序號）應改為：

高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。（或：在面臨中考的關鍵時刻，高遠同學犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。）（要求不改變原意，并與上下文語意連貫，銜接自然。）

3、正文中語言有一處不得體，請用括號標出。（我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！）改正：

我們除再次向他表示感謝外，還請求學校領導在全校給予表揚！按要求修改下面一封信（片斷）敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您務必來信談談意見。此致敬禮 孫××敬上

××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯誤：（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應移到下行頂格寫。

2、正文劃橫線的四個句子中有兩個病句，請改正。（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大進步”，刪去“通過”或“使”。

3、文中加點的三個詞中有一個不得體，找出來加以修改并說明 修改理由。“務必”不得體，可刪去。因為“務必”一般是用于上對下的子要求。下面是一則征稿啟事，從格式到內容都有毛病，請按要求修改。征稿啟事

為豐富校刊《中學時代》的內容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學習心得，讀書筆記，思想火花和文藝創作等。

來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。

祝大家學習進步！

《中學時代》編輯部2003年5月4日

1、啟事的名稱應寫在首行正中。

2、正文中還應交代交稿的地點。

3、祝愿的話應該刪去。

4、落款處的單位名稱和日期應分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學時代》編輯部或單位名稱應寫在上行，2003年5月4日或日期應寫在下行。

下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改辦法。通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美全面發展的情況及存在的問題。屆時請務必到會參加。此致 敬禮

×××中學

2003年5月15日

編號不當之處 修改辦法（1）家長同志 頂格寫

（2）5月20日下午在“下午”后加“3點”（加上時間即可）（3）在我校 在“我校”后加“階梯教室”（加出地 點即可）

（4）傳達??要求 改“要求”為“（會議）精神”（5）務必到會參加 將“參加”刪去（刪去“到會”也行）

（6）敬禮頂格寫下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。任選三處修改。（1）1999年底《中國青年報》和《文學報》相繼刊登了關于高中語文課本改革。（2）新版《高中語文（試驗本）》和《高中語文實驗課本》貼近生活，可讀性強。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內容，還單設了《寫作說話》分冊。（4）而有關方面的教學輔助材料還比較少，為了給廣大語文教師們提供更多的教學輔助材料，特向廣大讀者征稿。

（5）我們尤其歡迎普通中學和師范學校的語文教師為我刊撰稿，將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會，寫成2000字以內的文章，寄本刊編輯部。

1．（1）句畫線部分應改為：刊登了關于高中語文課本改革的消息。2．（3）句畫線部分應改為：增加了“寫作、口語交際”部分的內容。

3．（4）句畫線部分應改為：為了給廣大語文教師（或“為了給語文教師們”）提供更多的教學輔助材料。

4．（5）句畫線部分應改為：將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會。下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。倡議書

a、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學倡議：c、發揚雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學們都能勇躍參加這些活動。此致 敬禮

初三（2）班第一小組

第二篇：讀下面的表揚信,按要求回答問題

中考應用文專題訓練學案

一、下列有關應用文知識的敘述，錯誤的一項是（）a.感謝信與表揚信不要混淆起來。感謝信是感謝別人或單位對自己的幫助；表揚信除了表揚幫助自己的好人好事外，還可表揚自己耳聞目睹的新人新事新風尚。b.招領啟事的內容是失主來認領失物，所以物件的數量、特征等要寫得具體明確，以便失主認領。

c.書信中稱呼語必須頂格寫，稱呼語后必須標上冒號以提示下文。d.介紹信右下方上下兩行分別寫明介紹單位的名稱或個人的姓名和介紹日期，單位要加蓋公章；最下一行左方要注明有效日期，天數要大寫。

二、閱讀下面一封感謝信，按要求答題。

感謝信

尊敬的黃老先生：

首先，讓我們向您致以衷心的感謝！

在我校舉辦周六讀書活動中，您給以我們殷切的關心指導。a您盡管光榮退休了，都還掂記著我們的課余學習。b您經常撥冗抽出休閑時間，熱心為我們講名著里的故事和自己的讀書經歷，c我們從中感到很多教益。同學們紛紛表示要不復重望，奮發進取。d貴校的領導也十分感謝您的善舉。

讓我們全體師生再次向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意！e祝您玉體康安！

此致

敬禮

m校學生會

2014年6月10日

①這封感謝信的格式有兩處錯誤：一是，二是。②找出兩個錯別字： 改為，改為。③信里有多處語病，請選三處修改。

三、下列說法正確的一項是（）a擬寫一份會議通知，寫明會議地點、內容和參加對象即可。b征文啟事一般沒有時限，所以不用注明截稿日期。c擬寫課外活動計劃，要明確活動的目標任務、要求、活動措施等。d在擬寫介紹信時，一般不用注明介紹信的有效期。

四、找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面

請假條

張老師：

今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。2014年5月20日

請假人：李明

修改：（1）語言：__________________________（2）格式：__________ ________________

五、讀下面的表揚信，按要求回答問題。

表揚信

××中學校領導①：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②我的孩子方旭主讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。在這期間高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫方旭補上了落下的功課。③在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。④這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致

敬禮⑤

方旭的家長 方明杰 李丹 敬上 2014年4月29日

（1）這封信在格式上有兩處錯誤，它們是 和（寫出標注的序號）

（2）有語病的是第 處（寫出句子的序號），應改為（要求不改變原意，并與上下文語意連貫、銜接自然。）（3）正文中有一處語言不得體，請用橫線標出。

六、修改書信

敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您務必來信談談意見。

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1這封信格式有兩處錯誤：（1）_______________（2）_______________ 2 正文有兩個病句，請改正。（1）______________（2）____________

3、文中加線的三個詞中有一個不得體，找出來加以修改并說明理由

七、下面是一則征稿啟事，從格式到內容都有毛病，請按要求修改。

征稿啟事

為豐富校刊《中學時代》的內容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學習心得，讀書筆記，思想火花和文藝創作等。

來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。

祝大家學習進步

《中學時代》編輯部2014年5月4日

修改：1、2、3、_

4、八、根據文后的問題，修改下面的“尋物啟事”。

尋物啟事

本人是供銷社會計，于5月15日騎車經過農科大學教援樓附近時，不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人，我愿意負出重金表示感謝。

此致

敬禮!春風供銷社全體職工 5月16日

(1)格式上：①

②

(2)內容上：① ②

(3)文中有兩個錯別字，在原文中圈出，并在旁邊寫上正確的字。

九、下面的會議通知有七處錯誤，請一一指出。

通知

經研究決定，今天下午分年級召開各班學生代表會議，收集對各科教學的意見。希各班派代表按時參加會議。此致

敬禮

3月1日5時

教務處

(1)格式方面的錯誤是：①________ ___②______ __③

______ ____(2)內容方面的錯誤是：①________ _____②________ _____③ ______ _______④ ______ ___

十、下邊是一份按書信格式寫的申請書，其中行款格式有三處錯誤，文字表達有四處毛病，請指出或改正。

入團申請書

敬愛的學校團委： 我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為九十年代的青年，①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養青年學習共產主義理論，具有“四有”、“五愛”品質。正是如此，我應該爭取加入共青團。

我向你們申請，我要用實際行動爭取及早加入共青團，③請一定批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，④執行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為四化貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件努力爭取。

我寫了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請審查。

此致

敬禮

育英中學初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯誤：①

② ③。(2)改正文字表達的四處毛病：① ；② ；③ ；④。

十一、下面是××縣××中學初中三年級全體同學于2014年3月15日向全縣小朋友發出的一份關于保護益鳥的倡議書。教師讀后認為有五處與倡議書的格式不符，請找出來改正。

鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的天兵天將，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。

目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創造一個安全生存的環境和氣氛，維護自然生態平衡，我們向全縣小朋友發出以下倡議：

一、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

二、多載樹，多種草，為鳥類創造生活繁殖的良好環境。

三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

四、認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護益鳥的知識。

此致

敬禮

××縣××中學初三年級全體同學

修改意見：①__________ _______ ②__________ ______③_____ _______ ④____________ ____⑤___________ ____

十二、下面是一封感謝信，讀后做題。

感謝信

××中學領導：

①我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學們無微不致的關心她，給她補課，替她交作業。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學們關心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學習，成績在班級名列前矛。⑥我們全家向董老師和同學們表示衰心的感謝，并請學校領導給予表揚。

此致

敬禮

學生家長 胡××(1)改正文中的兩個錯別字：___________改為___________；_________改為__________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第________句應放在第________句的前面，這樣信的思路才順暢。

(4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個主要問題是：

① ②

十三、下面這則啟示有幾處錯誤，請按要求修改。

尋物啟事

本人昨天下午因公來貴校辦事，不幸在校園內丟失一公文包，內有鋼筆、身份證、條據和現金若干，望拾到者速與政教處王主任聯系，或直接與本人聯系，電話***，本人將當面重謝。

此致

敬禮

2014年6月2日

王德明

（1）格式上應①

；②

。（2）內容上（意見）。

十四、下面是一位同學擬訂的“初二語文學習計劃”正文部分，讀后按要求回答問題。

初中三年中，初二學年是關鍵的一年。為進一步提高我的語文成績，現制訂學習計劃如下①：

第一，課前謹遵吾師之教誨用圈點批注法預習課文，遇到生字詞勤查工具書；課上積極思考，認真做筆記；課后認真完成作業。②同時，抽出時間復習數學、英語和物理。③

第二，認真閱讀老師推薦的好文章，每周背誦兩首古詩詞；多看報紙雜志，開闊自己的視野。④

第三，利用課余時間練字，每天抄寫一篇短文，養成書寫規范、端正、整潔。⑤

第四，堅持課外練筆，每周主動一次找老師當面批改，使自己的寫作能力逐步提高。⑥

（1）與本計劃內容無關的一處是。（只填序號）

（2）語言不得體的一處是。（只填序號）

（3）語序不當的一處是。（只填序號）（4）成分殘缺的一處是

。（只填序號），應改為（不能改變原意）

十五、閱讀下面一則邀請函，對里面的問題寫出修改方案。（提示：只就原文改動）

邀請函 政法委陳書記：

為了對學生加強法制教育，嚴明校紀，重整校威，經校委會全體成員集體研究決定，從5月1日到5月15日在我校開展一次懂法、學法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制課，時間定于5月8日上午10點。望抽出萬忙時間蒞臨指導。一定！一定！此致

敬禮

希望中學校委會（蓋章）

政教處

2004年4月28日

（1）格式上：（2）內容上：① ② ③

中考應用文題型訓練參考答案

一、b（物件的數量、特征等不要寫具體明確，以便核對。）

二、①稱謂應頂格 “此致”空兩格，“敬禮”頂格② “掂”應改為“惦”，“復”應改為“負”③a處的“盡管”、“都”應改為“雖然”、“卻”；b處的“撥冗”與“抽出休閑時間”意思重復且相反，可去掉一個詞組；c處的“感到”可改為“得到”；d處的“貴校”應改為我“校”；e處的“玉體康安”指女性，可改為“身體健康”。

三、c

四、（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發燒”等；（2）格式：落款時間與請假人位置調換。

五、（1）題①處對方名稱應頂格寫；⑤處“敬禮”應該頂格寫。（2）題④應改為高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己寶貴時間幫助同學。（或“在??時刻，??”也可）（3）題：“我們除再次??，??給予表揚。”

六、1、這封信格式有兩處錯誤：（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應移到下行頂格寫。2、（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大進步”刪去“通過”或“使”。

3、“務必”不得體，可刪去。因為“務必”一般是用于上對下的子要求。

七、1、啟事的名稱應寫在首行正中。

2、正文中還應交代交稿的地點。

3、祝愿的話應該刪去。

4、落款處的單位名稱和日期應分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學時代》編輯部或單位名稱應寫在上行，2014年5月4日或日期應寫在下行。

八、(1)①標題應放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①沒說清如何交還 ②不應署單位名(3)“援”改“授”，“負”改“付”

九、(1)①“通知”應該寫在第一行正中；②日期應寫在通知者下一行 ；③“此致敬禮”應該去掉；

(2)①會議地點不明，在“分年級”前加上“各年級辦公室” ②代表人數不明,在“學生代表”后加上（每班2人）③“今天下午”應改為“今天下午5時” ④ 落款處的“下午5時”應該去掉。

十、①“敬愛的校團委”沒有頂格寫 ②“此致”應空兩格寫，“敬禮!”應頂格寫 ③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭取 ②是培養青年??具有“四有”、“五愛”品質的大學校 ③請批準 ④“執行”改為“履行”

十一、①加寫標題：關于保護益鳥的倡儀書 ②開頭頂格加寫：全縣的小朋友 ③正文后加寫：小朋友們，讓我們行動起來，保護益鳥為四化出力 ④刪去“此致敬禮” ⑤在署名下面加寫：2014年3月15日

十二、(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“敬禮”要頂格寫 ②末行沒寫年月日

十三、（1）①“尋物啟事”應該第一行正中，②時間應與“王德明”換位（2）內容上：尋物啟事中應把丟失物品的數量、特征等方面的內容寫具體。

十四、（1）③（2）②（3）⑥（4）⑤應改為：養成書寫規范、端正、整潔的好習慣。

十五、（1）稱呼應頂格；（2）題是開放性試題，一般不影響表達的內容可以不改。示例：①“校威”應改成“校風”；②“校委會全體成員集體”語言重復；③“開展一次懂法、學法”，一是詞序不合理，二是成分殘缺；④“枉駕屈尊”語言重復。篇二：應用文改錯(發)應用文改錯題

一、據提示，找出請假條中的兩處毛病，并寫出修改意見。

張老師：您好！

今日我因身體不舒服，故請假一天，望老師批準。2012年5月20日 請假人：李明

二、讀下面的表揚信，按要求回答問題。

表揚信

光明中學校領導您好：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。

我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致

敬禮！

方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2012年4月29日

1、這封表揚信在格式上有處錯誤，請指出。

2、有語病的是第幾句？應如何改？

3、正文中語言有一處不得體，請指出。應如何改？

三、按要求修改下面一封信（片斷）

敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您來信談談意見。

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯誤，請指出。

2、正文中有兩個病句，請改正。

四、下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改辦法。

通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美全面發展的情況及存在的問題。屆時請務必到會參加。此致

敬禮

×××中學

2012年5月15日

五、下面這封感謝信有五處錯誤，請指出并改正。

××劇團負責同志：

為幫助我校舉辦藝術節排練節目，你們及時給我們派來了××，××兩位老師，協助我們編排歌舞，演唱。他們工作認真，耐心指導，親自示范。在二位老師的幫助下，經過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節目，使我校藝

術節獲得了很大成功。

現在兩位老師回去了，謹代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續得到你們的難得的支援。

此致 敬禮

××二中總務處（公章）

××年××月××日

六、下面一則應用文從內容到格式有五處毛病，請指出來。

通知

親愛的同學們：

為活躍我校課余生活，校團委決定組織一次歌詠比賽活動，請各班文娛委員于明日下午開會，討論比賽有關事宜。2012年4月18日

七、根據下面內容代寫的一份通知，有五處錯誤，請改在后面。1.會議內容：籌備為希望工程獻愛心活動。2.出席對象：學生會干部，各班班長。

3.會議地點：政教處辦公室。4.開會時間：5月14日下午5時 通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。

此致 敬禮！

政教處 5月14日下午5時篇三：應用文寫作與修改專題訓練

應用文寫作與修改專題訓練

應用文修改

據提示，找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。

張老師：您好！

今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。

請假人：李明2003年5月20日

修改意見：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發燒”等；（2）格式：落款時間與請假人位置調換。

讀下面的表揚信，按要求回答問題。

表揚信

光明中學校領導：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！此致

敬禮！

方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

1、這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是：（1）（5）。（寫出劃線處的序號）

2、有語病的是第（4）處。（寫出劃線處的序號）應改為：

高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。（或：在面臨中考的關鍵時刻，高遠同學犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。）（要求不改變原意，并與上下文語意連貫，銜接自然。）

3、正文中語言有一處不得體，請用括號標出。（我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚！）改正：

我們除再次向他表示感謝外，還請求學校領導在全校給予表揚！

按要求修改下面一封信（片斷）

敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您務必來信談談意見。

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯誤：

（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應移到下行頂格寫。

2、正文劃橫線的四個句子中有兩個病句，請改正。

（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大進步”，刪去“通過”或“使”。

3、文中加點的三個詞中有一個不得體，找出來加以修改并說明 修改理由。“務必”不得體，可刪去。因為“務必”一般是用于上對下的子要求。

下面是一則征稿啟事，從格式到內容都有毛病，請按要求修改。

征稿啟事

為豐富校刊《中學時代》的內容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學習心得，讀書筆記，思想火花和文藝創作等。

來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。

祝大家學習進步！

《中學時代》編輯部2003年5月4日

1、啟事的名稱應寫在首行正中。

2、正文中還應交代交稿的地點。

3、祝愿的話應該刪去。

4、落款處的單位名稱和日期應分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學時代》編輯部或單位名稱應寫在上行，2003年5月4日或日期應寫在下行。

下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改辦法。

通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美全面發展的情況及存在的問題。屆時請務必到會參加。

此致

敬禮

×××中學

2003年5月15日

編號 不當之處 修改辦法

（1）家長同志 頂格寫

（2）5月20日下午 在“下午”后加“3點”（加上時間即可）

（3）在我校 在“我校”后加“階梯教室”（加出地

點即可）

（4）傳達??要求 改“要求”為“（會議）精神”

（5）務必到會參加 將“參加”刪去（刪去“到會”也行）

（6）敬禮 頂格寫

下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。任選三處修改。（1）1999年底《中國青年報》和《文學報》相繼刊登了關于高中語文課本改革。（2）新版《高中語文（試驗本）》和《高中語文實驗課本》貼近生活，可讀性強。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內容，還單設了《寫作說話》分冊。（4）而有關方面的教學輔助材料還比較少，為了給廣大語文教師們提供更多的教學輔助材料，特向廣大讀者征稿。

（5）我們尤其歡迎普通中學和師范學校的語文教師為我刊撰稿，將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會，寫成2000字以內的文章，寄本刊編輯部。1．（1）句畫線部分應改為：刊登了關于高中語文課本改革的消息。2．（3）句畫線部分應改為：增加了“寫作、口語交際”部分的內容。3．（4）句畫線部分應改為：為了給廣大語文教師（或“為了給語文教師們”）提供更多的教學輔助材料。4．（5）句畫線部分應改為：將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會。下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。

倡議書 a、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學倡議：c、發揚雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學們都能勇躍參加這些活動。

此致

敬禮

初三（2）班第一小組篇四：應用文練習題(全面)中考復習：應用文修改 1：護士節前夕，某校初三（1）班的同學委托醫院工作人員，給日夜奮戰在抗擊“非典”第一線的護士阿姨們捎去一束鮮花和一封簡短的信。信的內容如下：

親愛的阿姨：

你們好！

①近日來，你們奮戰在抗擊“非典”的第一線。面對sars的挑戰，你們沒有絲毫的退縮，將個人安危置之度外；面對無情的“隔離”，你們以苦為榮，把對家人的思念化作對病人的無微不至的呵護。②從報紙上了解到你們的事跡，使我們非常感動。我們決心以你們為榜樣，也要為抗擊“非典”做出自己的貢獻。

祝

身體健康，早日凱旋！

×校初三（1）全體同學 2003年×月×日

（1）這封信在格式上有一處錯誤，請說明。

（2）畫線句有一個是病句，請改正。

（3）除了獻花和寫信，你們班打算用什么活動來表達對白衣天使的敬意呢？請寫明活動名稱和步驟。

活動名稱：

活動步驟： 2：下面是某校三（1）班同學擬寫的倡議書，其中存在四處錯誤，請改正。倡 議 書

初三年級全體同學：

北京申辦2008奧運會進入關鍵時期，我們也已經即將面臨中考，為了讓同學們在緊張復習中忘“申奧”大事，我們提出如下建議：

一、堅持每天讀報，關注信息與動態。

二、在各班教室黑板的一角設“申奧”倒計時牌，并堅持每天更改倒計時時間，直到中考結束。

三、認真備考，以優異的中考成績支持北京“申奧”主辦權。

最后，讓我們共同預祝北京“申奧”成功！2001年5月18日

（1）改正格式方面的兩處錯誤：① ；②。

（2）改正語言方面的兩處錯誤：① ；②。3． 閱讀下面的表揚信，按要求回答問題。

表揚信

××中學校領導：①

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②

我的孩子方旭主讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫院。在這期間高遠

同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫方旭補上

了落下的功課。③在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學④。這

種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝外，還要求你們當領導的

在全校給予表揚！

此致⑤

敬禮

方旭的家長方明杰

李丹

2000年4月29日 ⑥（1）這封信在格式上有兩處錯誤，它們是 處（寫出畫線的序號）

（2）有語病的是第處（寫出畫線的序號），應改為（要求不改變原意，并與上下

文語意連貫、銜接自然。）：

（3）正文中有一處語言不得體，請用括號標出。4．下面這則啟示有幾處錯誤，請按要求修改。

尋物啟事

各位同學：

昨天下午因公來貴校辦事，不幸在校園內丟失一公文包，內有鋼筆、身份證、條據和現

金若干，望拾到者速與政教處王主任聯系，或直接與本人聯系，電話***，本人將

當面重謝。

此致

敬禮

2004年6月2日

王德明

（1）格式上應①

②

（2）內容上（意見）：

5、根據文后的文體，修改下面的“尋物啟事”。

尋物啟事 本人是供銷社會計，于５月１５日騎車經過農科大學教授樓附近時，不小

心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人，我愿意負出重金表示感謝。此致

敬禮

春風供銷社全體職工

５月１６日

（1）格式上有兩處毛病：① ②

（2）內容上有兩個問題：① ②

（3）文中有兩個錯別字，請找出來并改正。6． 閱讀下面一則邀請函，對里面的問題寫出修改方案。（提示：只就原文改動）邀 請 函

政法委陳書記：

為了對學生加強法制教育，嚴明校紀，重整校威，經校委會全體成員集體研究決定，從5月1日到5月15日在我校開展一次懂法、學法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制課，時間定于5月8日上午10點。望抽出萬忙時間蒞臨指導。一定！一定！

此致

敬禮

希望中學校委會 政教處 2004年4月28日

（1）格式上：

（2）內容上：

①

②

③ 7． 下面是一位同學擬訂的“初二語文學習計劃”正文部分，讀后按要求回答問題。

初中三年中，初二學年是關鍵的一年。為進一步提高我的語文成績，現制訂學習

計劃如下：①

第一，課前謹遵吾師之教誨用圈點批注法預習課文，遇到生字詞勤查工具書；課上積極思考，認真做筆記；課后認真完成作業②。同時，抽出時間復習數學、英語和物理③。第二，認真閱讀老師推薦的好文章，每周背誦兩首古詩詞；多看報紙雜志，開闊自己的視野④。

第三，利用課余時間練字，每天抄寫一篇短文，養成書寫規范、端正、整潔⑤。

第四，堅持課外練筆，每周主動一次找老師當面批改，使自己的寫作能力逐步提高⑥。

（1（只填序號）

（2）語言不得體的一處是 處。（只填序號）

（3）語序不當的一處是 處。（只填序號）

（4（只填序號），應改為（不能改變原意）：

8、2010年3月22日是第18個“世界水日”，我國宣傳主題為“發展水利，改善民生”。當天，團中央在密云水庫舉行“首都飲用水源志愿服務基地”揭牌儀式，本次活動主題是“綠色奧運，節水先行”，并成立了“水源志愿服務團”，將組織“水源志愿者”在水庫周邊撿拾白色垃圾，開展生態環保實踐活動。

為響應活動要求，密云縣某中學全體團員都有幸成為了“水源志愿者”，近期，他們將 按照組織的要求，開展以下實踐活動。

（1）根據下面的提示，請你擬定一份活動通知。

提示：①活動的內容是：在水庫周邊撿拾白色垃圾。②活動集中的地點是“密云水庫主

壩東碼頭。③活動的時間自己確定。

通知

水源志愿者：

（２）在本次活動中，需要粘貼一些標語口號，請你根據”發展水利，改善民生”和“綠

色奧運，節水先行”的意思和句式，再寫出兩條標語，句子字數不必拘泥于８個。

標語口號：

① ②

9、高中畢業晚會上，語文老師為同學們寫了一句贈言。請你仿照它的特點，以物理老師的身份仿寫一句贈言。

示例 語文老師：人生只有逗號、破折號、省略號，沒有句號。

仿寫 物理老師：人生只有、、，沒有。

（提示：可以運用物理學中一些專有名詞，如壓力、離心力、阻力、向心力、合力、浮力等。

10、今年4月14日，我國青海玉樹發生了7。1級地震，災情嚴重。即將初中畢業的桑姆，因為傷情嚴重，無法參加畢業考試，請你帶著雞西人特有的情意給他發一條端信，鼓勵她戰勝困難，重返校。

分析：①明確短信是發給桑姆的，要有稱呼；②短信的內容必須是鼓勵她戰勝困難重返校的。寫短信時還要注意題目要求中“帶著雞西人特有的情意”這一要求，要體現出雞西人的那份熱情，以及對她的鼓勵。表達時語言流暢生動即可

11、夏季來臨，某物業公司準備在小區內噴灑除蟲藥水，時間：５月３０日１４：００——１５：００。請你代物業公司擬一份告示（只需寫出正文部分內容），告知小區居民。要求：內容清除，語言簡明、得體。

12、四川的名間藝術有川劇變臉、蜀繡、蜀錦、漆器、綿竹年畫等，請你選一種你最愛的四川民間藝術，為它寫一條宣傳語。要求：突出該民間藝術的特點，并使用比喻的修辭手法。

示例：１、奔放歡快的二人轉，好比是陽光、空氣和水，東北人不可缺少的精神食糧。（關于東北二人轉的宣傳語）２、悠揚婉轉的紫陽民歌，猶如沁入心脾的清茶，滋養著勤勞樸實的陜西人民。（關于紫陽民歌的宣傳語）

３、高亢奔放的秦腔，如濃烈醇香的美酒，陶醉著三秦父老。（關于西北秦腔的宣傳語）

４、激越鏗鏘的安塞腰鼓，如驚天動地的雷聲，震撼著黃土大地。（關于安塞腰鼓的宣傳語）。

13、閱讀下面的申請書，按要求回答問題。

申請書

敬愛的校團委：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為２１世紀的青年，a,必須爭取積極加入到青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群宗興組織，是黨的可靠助手和后備軍。b.是培養青年學習共產主義理論，具有“四有”“五愛”品質。正因如此，我應該爭取加入共青團。

我向你們申請，我要用實際行動爭取早加入共青團，c.請一定批準。如果我被批準了，我覺心遵守團章。d.執行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，我決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件努力爭取。

我寫了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請審查。

此致

敬禮

余英中學初三（２）班 楊瀾

１）指出型款格式的三處錯誤：① ②

③

２）改正文字表達的四處毛病：a b c d

14、消息

本報訊（記者曾冰 通訊員鄭瑩瑩）“在今天下午舉行的青歌賽原生態唱法半決賽中，巴東撒葉兒嗬組合獲得第一名，率先闖入原生態唱法決賽！”4月6日下午，在北京參加青歌賽的巴東撒葉兒嗬組合選手黃本紅向家鄉人民報告了這一好消息。據悉，巴東撒葉兒嗬組合由州民間藝術大師、巴東農民譚雪聰領唱，黃本紅、鄧學紅、胡明盛、李開文等伴舞。該組合在著名詞作家賀沛軒、資深導演唐靜萍的指導下進行了封閉式訓練，共精心準備了《撒葉兒嗬》《螃蟹歌》《石工號子》《纖夫號子》等4首原生態歌曲。

標題：提示：對導語進行提煉，按照“什么人+做”社呢們的格式，很容易概括出標題。

15、新聞的結構一般有（）、（）、（）、（）、（）五部分組成。

16、廣告

請參考下面的材料，按“直言警示”和“婉言勸說”的要求，各設計一條戒煙廣告語。有關資料表明，長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10——20倍，喉癌發病率高6——10倍，冠心發病率高2——3倍，氣管炎發病率高2——8倍。在中國，每年都有100萬人死與吸煙有關的肺病、冠心病等疾病。每天都有8萬左右的青少年成長為長期煙民。直言警示： 婉言勸說：篇五：應用文練習題(1)1.下面是一則介紹信，從格式到內容都有不妥之處，請指出并改正。介紹信

光明中學：

茲介紹我校高二三班體育委員劉強等四人到你校商談足球比賽事宜，請接洽。

此致

敬禮

xx年x月x日

陽光中學（公章）2.下面一則賀信有些不當之處，請在原文上改正（不要改變原意）。

賀信

親愛的國家乒乓球隊運動員們：

高興 值此四十三屆世界乒乓球錦標賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個項目全部的冠軍，非常

謹致

敬禮

廣東省中山校2000級1班學生錢成功

（最后加年月日）

3.下面是一封感謝信，讀后做題。xx中學領導：

我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，她成功成為了殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學們無微不至的關心她，給她補課，替她交作業。③尤其是班主任董老師給她送來

的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學們關心殘疾人、助人為樂

的精神，是值得我們學習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰勝了傷殘，如今已能掛

著拐杖走路了；她加倍努力的學習，成績在班級名列前茅。⑥我們全家向董老師和同學們表

示衷心的感謝，并請校領導給予表揚。此致

敬禮

學生家長胡xx ?改正文中的兩個錯別字： 矛 改為 茅 ； 衰 改為 哀。?改正第①句的語病（在原句上作刪改）?信中第 ⑤ 句應放在第 ④ 句的前面，這樣信的思路才會順暢。?從感謝信的寫作要求看，這封信存在的主要問題是：① “此致”要另起一行空兩格寫，“敬禮”要頂格寫 ② 末行沒寫年月日

表揚信

光明中學校領導：①

貴校初三?班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②我的孩子就讀于貴校初三?班，一

個月前醫患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。③正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方

旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。④ 這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領

導的在全校給予表揚！此致 敬禮！⑤

方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

?這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是： ① ⑤ ?有語病的是第__④___處（寫出劃線處的序號）應改為：高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。?征文宏語言有一處不得體，請用括號標出。

應該為：我們除再次向他表示感謝之外，還請求學校領導在全校給予表揚！5.下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。倡議書

a． 住在學校對面的張大娘是一位孤寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉水十分困

難。b。為了支持張大娘克服困難，我們向群班同學倡議：c.發揚雷鋒同志助人為

樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d.希望同學們都能勇躍參

加這些活動。

此致

敬禮

2009級旅游一班班委 2009.12.10 ?穩中有三個錯別字是: 狐寡、刻服、勇躍 ,依次改為 孤寡、克服、踴躍。?穩中有兩個病句，從a、b、c、d四處中找出：（只填序號）ac ；

應依次改為：

為了幫助張大娘克服困難，發揚雷鋒同志助人為樂的精神。?這份倡議書的格式上有兩處毛病，請指出：

① ② 6.閱讀下面一則邀請函，請就在里面的問題進行修改并工整把它抄下來。（提示：只就原文

改動）

邀請函

政法委陳書記：

為了對學生加強法制教育，嚴明校紀，經校委會全體成員集體研究決定，從5月1日

至5月15日在我校開展一次懂法、學法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制科，時間

定于5月8日上午10點。望抽出萬忙時間蒞臨指導。一定！一定！此致

敬禮

希望中學校委會（蓋章）

政教處

2004年4月28日

政法委陳書記： 5 月1日到5月15日在我校開展一次學法，懂法活動。期間，急盼你來校上一堂法制課，時 間定于5月8日上午10點，望抽出時間蒞臨指導。此致 敬禮

希望中學校委會（蓋章）2004年4月28日 7.根據下面內容，帶你一份請柬。

盛發貿易公司擬于2008年1月28日（星期二）下午4：00在外貿大廈多功能廳舉行

迎新春茶話會，邀請順通公司總裁刁習海先生參加。請你為盛發貿易公司擬寫一份請柬。

請柬

刁習海先生： 謹定于2008年1月28日（星期二）下午4:00，在外貿大廈多功能廳舉行迎新春茶話會。敬請光臨

盛發貿易公司 2008年1月20日 8.修改下列啟事中的錯誤并工整的抄下來。

招領啟事

我班李明同學今天中午在學校圖書館撿到錢包一個，內有人民幣捌拾伍元整。請失主前來認

領。初三2班班委會6月2日。9.下面一則征文啟事的正文部分，在語言表達和標點方面有不少毛病，請你讀后完成??兩

題。

為迎接校慶七十周年①，特向全校師生舉辦“校慶征文”②。征文要求反映學校悠久

歷史和謳歌學校在改革開放中日新月異③，反映師生的品質和德智體美勞全面發展的情況

④。文體不限，最多不超過1500字⑤。征文將評出一二三等⑥，發給獎狀和獎品⑦，佳作

將于“校慶專刊”上發表⑧。來稿請投入征文稿箱⑨，從即日起至5月30日截止⑩ ?有毛病的五處是（只填序號）： ② ③ ④ ⑤ ⑧ ?選三處改正： a．（只填序號）③“日新月異”后加“的變化” b.（只填序號）⑤ c.（只填序號）⑧

10.根據下面內容代寫一份通知，有五處錯誤，請寫出改正方案。?會議內容：籌備為希望工程獻愛心活動。?出席對象：學生會干部，各班班長。?會議地點：政教處辦公室。?開會時間：5月14日下午5時

通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心

活動，希準時參加。

此致

敬禮！

政教處

5月14日下午5時 答： 1.“通知”應該寫在第一行正中 2.“今天下午”應改為“今天下午5時” 3.“學生會干部或各班”應該為“學生會干部和各班” 4.“此致敬禮”應該去掉 5.落款處的“下午5時”應該去掉。11.下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改方法。通知

家長同志：

茲定于2009年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美勞全面發展的情況及存在問題。屆時請務必到會參

加。

第三篇：閱讀下面文言文,回答問題

華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。

（節選自《世說新語·德行第一》）華歆字子魚，平原

第四篇：讀套筒零件圖回答問題

讀套筒零件圖回答問題

1、該零件的名稱套筒，共用4個圖形。

2、主視圖符合零件的加工位置，采用全剖視圖。

3、套筒左端面有6個螺孔，公稱直徑為8，螺紋深10，孔深12，EQS均布

4、套筒左端兩條虛線之間的距離為16mm。圖中標有①的直徑為φ40mm，標有②的線框 定形尺寸為36×36，定位尺寸為142±0.1mm。

5、圖中標有③的曲線是由φ95h6圓柱面和φ40孔內表面相交而成的相貫線。

6、局部放大圖中 ④所指表面的粗糙度為1.6μm。

07、靠近右端的2×￠10孔的定位尺寸是5、60。

8、外圓面φ132±0.2最大可加工成φ132.2mm，最小為φ131.8mm，公差為0.4mm。

9、幾何公差框格中◎表示同軸度，φ0.04表示公差值，A是基準。

10、徑向主要基準是軸線，軸向主要基準是右端面

第五篇：讀換向閥裝配圖回答問題

讀換向閥裝配圖回答問題

1.本裝配圖共用4個圖形表達，A－A斷面表示閥芯和手柄之間的裝配關系。

2.換向閥由7種零件組成，其中標準件有2種。

3.換向閥的規格尺寸為G3/8，圖中標記G3/8的含義是：G是特征代號，它表示550非螺紋密封管螺紋，3/8是尺寸代號。

4.3×φ8孔的作用是固定換向閥，其定位尺寸稱為安裝尺寸。5.鎖緊螺母的作用是使閥芯在閥體中定位，壓緊填料和閥保證密封。