第一篇:福建教師招聘考試之 病句修改題
四、修改病句歸類訓(xùn)練及答案 一、一面對(duì)兩面不能照應(yīng)
1、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也
是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
2、保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問(wèn)
題。
3、北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班
是否妥協(xié)。
4、我們深刻地感到,一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì) 的精神食糧。
5、對(duì)兩院院士歷年來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝
和親切的慰問(wèn)。
6、實(shí)踐證明,哪個(gè)研究小組搞得好,哪里科學(xué)種田和單位面積產(chǎn)量就較高。
7、公司家大業(yè)大,更要注意節(jié)省不必要的開(kāi)支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。
8、黨的歷史表明,群眾路線執(zhí)行得好壞,關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。
9、一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
10、我們不能把開(kāi)會(huì)積極發(fā)言作為衡量一個(gè)人政治覺(jué)悟高低的標(biāo)準(zhǔn)。
二、關(guān)聯(lián)詞、介詞的誤用
1、“英語(yǔ)廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái),是
它突出的優(yōu)點(diǎn)。
2、我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171 度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。
3、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登
到頂峰。
4、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。
5、現(xiàn)在住房雖然比過(guò)去只多了六平方米,老少三代可以不再擠在一個(gè)房間里,自己也可以有個(gè)讀書寫字的地方了。
6、人的才能的大小,完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。
7、如果說(shuō)他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說(shuō)他們只學(xué)會(huì)了
搞形象工程的空頭理論而已。
8、假如是現(xiàn)在,老師雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)荔枝,也可以找出科學(xué)的資料,給有點(diǎn)鉆牛角
尖的小學(xué)生解釋明白的。
9、人們?nèi)绻枷牖拢鐣?huì)風(fēng)氣不好,經(jīng)濟(jì)是很難上去的,即使上去了,也鞏 固不住。
10、3月17日,六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)
紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。
11、偷車人見(jiàn)有人追趕反而加大油門拼命逃竄,公安人員直追到山根下才將其
抓獲。
12、如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目,就會(huì)感到十分疲勞。
13、他們?cè)谑┕み^(guò)程中,對(duì)每個(gè)重要的技術(shù)問(wèn)題都交給群眾討論。
14、他去世后群眾雖然懷念他,但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
15、請(qǐng)連長(zhǎng)放心,盡管遇到多大的困難,我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。
三、語(yǔ)序不當(dāng)
1、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉 的。
2、這次籃球比賽,真想不到我們班會(huì)奪得冠軍,而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手。
3、雪碧、可樂(lè)、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。
4、考試開(kāi)始后,大約過(guò)了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。
5、這場(chǎng)春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。
6、這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。
7、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。
8、罪犯對(duì)兒童以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。
9、巴金對(duì)我的愛(ài)好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。
10、在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系,這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。
11、我校在開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
12、為了爭(zhēng)取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前面,把我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。
13、這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補(bǔ)漏、改錯(cuò),也就是補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名,更新過(guò)時(shí)的地名。
14、現(xiàn)在市場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止,希望廣大消費(fèi)者引起注意,不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。
15、這家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。
16、奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對(duì)云層中的降雨進(jìn)行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。
17、我不同意購(gòu)置這些高檔家具,不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)我們并不需要,更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。
18、和國(guó)際接軌,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,對(duì)某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,的確感到不習(xí)慣。
四、搭配不當(dāng)
1、有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng),無(wú)理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
2、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開(kāi)發(fā)。
3、楊輝返校后,對(duì)搶救落水兒童的事只字來(lái)提,直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
4、我從列車廣播員的廣播中,聽(tīng)到沿途將要經(jīng)過(guò)的一些城市,這當(dāng)中就有大連市。
動(dòng)賓不搭配,“聽(tīng)到城市”不通,應(yīng)改為“聽(tīng)到……城市的名字”。
5、中國(guó)人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴災(zāi)區(qū)。
6、這種肥皂泡的色彩看起來(lái)不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。
7、山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國(guó)最豐富的地區(qū)之一。
8、她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品,并被一些文集選錄。
9、下崗職工有效地組織起來(lái),把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。
10、兩次特大臺(tái)風(fēng)給廣東、福建等沿海人民造成的災(zāi)害,已被黨和人民解決了。
11、高新科技園區(qū)以智力密集為依托,以開(kāi)拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo),不斷促進(jìn)科研教育與生產(chǎn)相結(jié)合。
12、改革開(kāi)放以來(lái),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績(jī)。
五、否定不當(dāng)
1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
2、他寫信告訴我說(shuō),近幾年來(lái),他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘思念家鄉(xiāng)。
3、我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。
4、“神舟號(hào)”飛船發(fā)射成功,誰(shuí)能否認(rèn)中國(guó)沒(méi)有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?
5、無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,不是沒(méi)有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭(zhēng)取勝利。
6、在貴重物品展覽期間,如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫,是組織者深感頭痛的事。
7、我看誰(shuí)也不可否認(rèn)這出戲沒(méi)有一定的消極影響。
8、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),移植記憶也許不是完全可能的事。
9、誰(shuí)也不能否認(rèn)家長(zhǎng)的這種做法不能說(shuō)是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),但結(jié)果也許適得其反。
10、我們無(wú)論如何不能不承認(rèn),太陽(yáng)不是從東方升起西方落下的。
六、不合邏輯
1、人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。
2、我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。
3、經(jīng)過(guò)刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。
4、今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。
5、凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。
6、他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的人,這比對(duì)生活失掉信心更可貴。
7、綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶人迷人的天地。
9、一連幾個(gè)酷夏,縣委都動(dòng)員大批機(jī)關(guān)干部和科技人員到農(nóng)業(yè)第一線去,同歷史上罕見(jiàn)的洪澇災(zāi)害作斗爭(zhēng)。
10、公司家大業(yè)大,更要注意節(jié)省不必要的開(kāi)支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。
11、一輛越野車像離弦的箭一樣,在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上疾馳。
12、這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。
七、結(jié)構(gòu)混亂
1、他平時(shí)總是沉默寡言,但只要到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。
2、如何才能富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用,知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。
3、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來(lái)自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
4、近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
5、不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。
6、我哪里會(huì)想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。
7、不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青年中普遍存在,現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問(wèn)題的時(shí)候了。
8、可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過(guò)早地離開(kāi)了我們。
9、這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。
10、這個(gè)車間還建立了干部巡回檢查制度,定期到各班組檢查制度執(zhí)行情況。
11、感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。
12、為了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。
八、殘缺與贅余
1、今年年初,美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。
2、凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。
3、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。
4、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵的花粉。
5、大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題,普遍感到非常氣憤。
6、在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。
7、他處事謹(jǐn)慎,善于思考,也很有主見(jiàn),對(duì)別人的意見(jiàn)從來(lái)不隨便茍同。
8、為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。
9、科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。
10、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。
11、我的拙見(jiàn),歸根結(jié)蒂一句話:掙錢才是硬道理。
12、近10年來(lái),長(zhǎng)江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。
13、糧庫(kù)主任的失職,使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì),決定給他記過(guò)處分,并賠償一萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失。
14、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。
15、由于蒲松齡所處的時(shí)代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。
16、市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財(cái)經(jīng)制度,請(qǐng)客送禮的不良現(xiàn)象。
17、讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。
18、這本書,精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半多。
19、某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo),推銷自己的產(chǎn)品,是違反商標(biāo)法的行為。因?yàn)榍址噶松虡?biāo)專用權(quán)。
20、由于學(xué)校教學(xué)成績(jī)顯著,多次受到省、市委的表彰。
21、腐敗現(xiàn)象不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取向的改革造成的,不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
22、這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過(guò)程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
23、當(dāng)我看到你的神態(tài)是那樣的安詳,精神是那樣飽滿,眉宇間是那樣充滿凜然正氣的時(shí)候,使我滿腹的疑慮消失了。
24、這篇文章,抓住外婆的笑來(lái)反映黨的英明政策給人民帶來(lái)的幸福生活。
25、英國(guó)皇家芭蕾舞團(tuán)在首都劇場(chǎng)的演出,博得了全場(chǎng)觀眾的熱烈的掌聲,對(duì)這次精彩的表演評(píng)價(jià)很高。
26、經(jīng)過(guò)精心選育,使野生蘭花清香誘人,珍品迭出。
27、在老師和同學(xué)們的耐心教育和幫助下,終于使他翻然醒悟了。
28、我相信:假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受異族的入侵的話,其下場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)時(shí)更慘。
29、為了摸清發(fā)病規(guī)律,我們醫(yī)院掛鉤幾個(gè)單位,經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究。
30、《教師法》規(guī)定,教師的工資不低于或高于國(guó)家公務(wù)員的工資。
九、表意不明、指代不明
1、縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。
2、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
3、局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。
4、這個(gè)精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。
5、我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?lái),手上提著一個(gè)黑色提包。
6、他有一個(gè)女兒。在醫(yī)院工作。
7、這會(huì)兒你不能去找他,他正在考場(chǎng)考研究生。
8、“心連心”藝術(shù)團(tuán)近日正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出,古田地區(qū)的軍民奔走相告,企盼親人的到來(lái)。
9、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?/p>
10、那年,我響應(yīng)黨的號(hào)召,瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。從此,就改變了我的人生。
11、奶奶看到我倆非常高興,就急忙從炕上下來(lái),拉住我們的手問(wèn)這問(wèn)那。
12、入秋以來(lái),天津和北京的部分地區(qū)接連下了兩場(chǎng)雨。
13、我興趣廣泛,愛(ài)寫作、愛(ài)書法、愛(ài)繪畫,希望老師多從這方面給予指導(dǎo)。
十、詞類或詞義誤用
1、無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。
2、這座拱橋,建有56個(gè)橋孔,這在國(guó)內(nèi)造橋史上還是先例。
3、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。4、2001年北京大運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒一舉囊括315枚金牌中的13枚,樹(shù)立了良好的體育大國(guó)的形象。
5、在這次嚴(yán)打斗爭(zhēng)中,我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯,因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。
6、“七一”前后,3000多人次參觀了廈門走私案展覽。
7、分小班能針對(duì)性地解決學(xué)生存在的各種問(wèn)題。
8、母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù),這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。
9、兔子泛濫成災(zāi),糟蹋了整個(gè)牧場(chǎng),使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。
第二篇:病句修改題
20下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠闹屑右孕薷摹?/p>
①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),宣布在今年4月15日起,舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱,最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲,作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。(1)(2)(3)
22下列一段話中的四句話,有三處表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)把它們找出來(lái)并加以改正
主題班會(huì)一開(kāi)始,(A)林非就首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。他說(shuō):“(B)我語(yǔ)文不好的原因是課余時(shí)間沒(méi)有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí),(C)每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭(zhēng)取天天寫讀書體會(huì)……”(D)林非的發(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。(1)(2)(3)
1、下面一段話有五處語(yǔ)病,請(qǐng)找出并加以修改。
幾年前,①在國(guó)內(nèi)彩電市場(chǎng)嚴(yán)重滯銷的情況下,②長(zhǎng)虹機(jī)器廠大幅度率先削價(jià)銷售,虧本是免不了的,但贏來(lái)了產(chǎn)銷兩旺,經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國(guó)同行業(yè)前茅。可見(jiàn)虧本經(jīng)營(yíng)的妙處在于,③它貌似不應(yīng)有的虧本,獲取了更大的贏利。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,④我們的企業(yè)如果善于把握“虧本”策略,⑤就能取得錦上添花和柳暗花明的效果;反過(guò)來(lái),死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,⑥弄不好的倒是連血本都會(huì)虧掉的。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________(5)_____________________________________________________________
2、下面一段文字在表達(dá)上存在一些毛病,請(qǐng)找出文中的4處毛病并改正。
北京召開(kāi)的第三十屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)上,世界水文專家協(xié)會(huì)主席米歇爾·奈特曾披露:“①全世界至少有5萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病,②發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500 多萬(wàn)人死于飲用不潔凈的水。”中國(guó)水利部部長(zhǎng)錢茂生日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動(dòng),在30年內(nèi),③中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,④飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境,改善水質(zhì),⑤是當(dāng)前中國(guó)一個(gè)刻不容緩的課題。
答:
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________
3、下面這段話中有三處毛病,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的地方畫上橫線,依次標(biāo)上序號(hào),然后再指出病因并改正這些錯(cuò)誤:
龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí),路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店,①擠滿了路過(guò)的避難人,突然小商店被龍卷風(fēng)刮得倒塌了,狂風(fēng)過(guò)后,②人們從廢墟中救出三十多名遇難者,迅速送到醫(yī)院搶救。經(jīng)醫(yī)生疹治后,③有將近十余人因傷勢(shì)較重,④仍需留在醫(yī)院繼續(xù)治療。答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
4、下面是小明的同學(xué)在電話中給他說(shuō)的一段話,加橫線的部分有的有語(yǔ)病,有的表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)加以改正。
小明,①你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩(shī)歌散文小說(shuō)小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我,③我給你點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)注意交稿日期截止到本月底。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________
5、下面是從一則亂辦學(xué)的招生廣告中摘錄出來(lái)的話,除內(nèi)容方面的問(wèn)題外,在標(biāo)號(hào)、語(yǔ)法、句意表達(dá)上也有不少毛病,請(qǐng)修改。
①我校是×××捐資百萬(wàn)美元②跨省辦起三所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一,③有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。④由于辦學(xué)成績(jī)突出,⑤國(guó)內(nèi)外80多家新聞界報(bào)導(dǎo)了我校。⑥我校飲譽(yù)東南亞,⑦除了越南、柬埔寨,⑧某些國(guó)家都有姐妹學(xué)校。
答:
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________
6、下面語(yǔ)段中畫線的句子有三處表達(dá)錯(cuò)誤,請(qǐng)把它們找出來(lái),并加以改正。
日前,①連云港市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),有一家網(wǎng)吧接納了多名未成年人。近年來(lái),②雖然有關(guān)方面擴(kuò)大了對(duì)網(wǎng)吧的管理力度,然而未成年人泡網(wǎng)吧的現(xiàn)象并沒(méi)有從根本上絕跡。未成年人上網(wǎng)之所以屢禁不絕,③一是少數(shù)學(xué)生懶于學(xué)業(yè),欺騙家長(zhǎng),逃課上網(wǎng);一是有些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者受利益驅(qū)動(dòng),頂風(fēng)違紀(jì),接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。另外,④無(wú)法準(zhǔn)確判斷上網(wǎng)者是否未成年人,這也是個(gè)別網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者心存僥幸的原因之一。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
7、文中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)逐一個(gè)修改。
①老鼠在動(dòng)物學(xué)上稱為哺乳綱,目前全世界有2500多種,②有300億只,是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類只有兩三百萬(wàn)年歷史,而老鼠至少有四五千萬(wàn)年歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90℃的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠,即使放在開(kāi)水里,④它照樣浮上浮下,東游西竄,上竄下跳。老鼠對(duì)人類危害很大,除了侵吞糧食,破壞環(huán)境外,還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)住R虼耍藗兂S帽ь^鼠竄、鼠目寸光等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________
8、下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。
①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),宣布在今年4月15日起,舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱,最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲,作為北京2008奧運(yùn)會(huì)主題歌。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
9、下列一段話中劃線的四句話,有三處有語(yǔ)病,請(qǐng)把它們改正過(guò)來(lái)。
主題班會(huì)一開(kāi)始,①林非就首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。他說(shuō):“②我語(yǔ)文不好的原因是課余時(shí)間沒(méi)有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí),③每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭(zhēng)取天天寫讀書體會(huì)……” ④林非的發(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
10、下面短文中劃線的句子有三處表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)把它們找出來(lái)并加以改正。
據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,我國(guó)每年①約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河,近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。這樣,純凈水公司②就很快迅速發(fā)展了。但是,經(jīng)衛(wèi)生部門監(jiān)測(cè),純凈水并不純凈。為此,市政府要求③幾個(gè)純凈水公司的領(lǐng)導(dǎo)在近期內(nèi)抓緊整改,使④純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
11、下面是某節(jié)目主持人所說(shuō)的一段話,讀后按要求回答問(wèn)題。
現(xiàn)在,①有請(qǐng)歌壇新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重,演技精湛,③當(dāng)上了本屆十佳青年歌手的榮譽(yù)稱號(hào)。④她演唱的《夢(mèng)在飛翔》也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。⑤雨菲小姐自登上歌壇以來(lái),多年以來(lái),一直不斷的努力,終于實(shí)現(xiàn)了⑥她的夢(mèng)想。下面,請(qǐng)她為我們演唱《夢(mèng)在飛翔》。
(1)語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是____________________(只填序號(hào))
(2)語(yǔ)言不得體的一處是____________________(只填序號(hào))
(3)句子成分搭配不當(dāng)?shù)囊惶幨莀___________________(只填序號(hào))
應(yīng)改為_(kāi)__________________________________________(不能改變?cè)猓?/p>
12、下面一段文字劃線句子有毛病,請(qǐng)選改四處(或刪、或換、或添詞語(yǔ))。
這幾年,揚(yáng)州旅游事業(yè)發(fā)展很快,同時(shí)也留下了一些值得我們思考的問(wèn)題。①許多國(guó)外的旅游者到中國(guó)來(lái),②就是要領(lǐng)會(huì)我們這個(gè)古老國(guó)家的文明、風(fēng)情的,③因?yàn)樗麄兊綋P(yáng)州,除了瀏覽瘦西湖,④還要鉆一鉆曲折幽深的巷子和青石板鋪成 的路……而我們一些人總認(rèn)為這些太“土”,登不了大雅之堂。其實(shí),⑤揚(yáng)州的這些“土”,在外國(guó)人眼里恰是難得一見(jiàn)的“雅”。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________(4)_____________________________________________________________
13、下面是兩位同學(xué)的對(duì)話,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并做修改。
甲:你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)?乙:要學(xué)好英語(yǔ)是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。
甲:確實(shí),我上課注意力總是不夠集中,有時(shí)老師講到哪里我都不知道。乙:是啊,我以前也存在這種情況,現(xiàn)在懂得了,必須認(rèn)真用耳朵聽(tīng),還要積極思考,踴躍發(fā)言,作好筆記,這樣才能學(xué)好英語(yǔ)。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________
14、下面語(yǔ)段中畫線的句子有三處表達(dá)有誤,請(qǐng)把它找出來(lái),并加以改正。
目前,①研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,在還沒(méi)有特效藥物的情況下,②就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性,群策群力,盡早研制出便捷的檢測(cè)方法,開(kāi)發(fā)出一整套檢測(cè)系統(tǒng),④以遏制“非典”疫情的蔓延。
答:
(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________
15、某同學(xué)為校廣播站寫了一則消息,交稿前,他請(qǐng)你做些修改:
①為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的情感交流,九年級(jí)(一)班最近組織了畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。②同學(xué)們踴躍參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,各逞其能。晚會(huì)內(nèi)容豐富,節(jié)目形式多樣,③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等。活動(dòng)中,大家增進(jìn)了友誼,展望了未來(lái)。晚會(huì)過(guò)后,該班同學(xué)又精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
(1)句①中,有詞語(yǔ)搭配不當(dāng),可將“ ”一詞改為“ ”。
(2)句②中,詞語(yǔ)“ ”使用不當(dāng),應(yīng)改為“ ”。
(3)句③中,有詞語(yǔ)并列不當(dāng),應(yīng)刪去“ ”。
16、下面這段話有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
①讀報(bào)是每天都要做的事,積累報(bào)紙資料也要有恒心,否則往往事半功倍。②一疏忽,一間斷,就有可能把有價(jià)值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩(shī)中告戒道,“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤。”④積累報(bào)紙資料,就要發(fā)揮這種“點(diǎn)滴勤”的精神。
(1)文中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,是 句中的 號(hào),應(yīng)改為 號(hào)。
(2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,是,應(yīng)改為。
(3)文中有一個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng),是,應(yīng)改為。
(4)文中第 句是病句,應(yīng)改為
17、修改下面一段話中畫線的語(yǔ)句,使其語(yǔ)意連貫,沒(méi)有語(yǔ)病。
光陰是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅(jiān)冰融化成春水,把幼苗扶持成大樹(shù)。當(dāng)然,它也能把園林變成荒漠,a把廢墟變成城市。你珍惜它,它就在你周圍長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);你漠視它,它就化成輕煙,b消失得銷聲匿跡。
18、請(qǐng)按要求修改下面一段話。
乘車時(shí)希望能有個(gè)座位,這無(wú)可厚非,坐著畢竟比站著要舒服。但是,也應(yīng)該看到,那年紀(jì)大的老人,(a)只能站在車箱內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人,(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌到?車廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至。我們?cè)跄苓B古人都不如呢?面對(duì)老弱病殘,不過(guò)是舉手之勞而已。
①文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表達(dá)重復(fù),應(yīng)該刪去的是:____________________
②文中畫直線的句子(a)(b)(c)順序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:____________________ ③文中加點(diǎn)的句子表意有缺陷,應(yīng)為:____________________ 下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變?cè)猓?/p>
近日,有關(guān)部門發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。
修改(1)
___________________________________________________________ 修改(2)
___________________________________________________________ 20、閱讀下面的一段文字,修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫出修改后的句子)
①寫日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)近八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無(wú)病呻吟,⑦也有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論,⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受,⑨對(duì)自我的反省和鼓勵(lì)。
A.___________________________________________________________ B.___________________________________________________________ C.___________________________________________________________ 小明,①你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩(shī)歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我,③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)注意交稿日期截止本月底。
答:
①___________________________________________________________ ②___________________________________________________________
③___________________________________________________________ ④___________________________________________________________
22、下面是一份請(qǐng)示報(bào)告,在行文上存在一些毛病,讀后請(qǐng)完成(1)(2)兩小題。考點(diǎn):
3、5 ×××區(qū)教育局:
按照調(diào)整我區(qū)中學(xué)教育結(jié)構(gòu)的需要,98-99學(xué)我校的高一年級(jí)將擴(kuò)大招生,原來(lái)的五個(gè)教學(xué)班增加到十個(gè)教學(xué)班。由于我校教室本已十分嚴(yán)重不足,因此急需新建教室五間。現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進(jìn)行籌措,但仍無(wú)法自行解決全部的基建經(jīng)費(fèi),請(qǐng)迅速將所需款項(xiàng)撥到我校,以解燃眉之急。特此請(qǐng)示,希復(fù)。
××中學(xué)
×年×月×日
(1)找出文中5處毛病,在它們的下面劃?rùn)M線,并標(biāo)上序號(hào)。
(2)按序號(hào)將改正結(jié)果填在下面橫線上
①___________________________________________________ ②___________________________________________________ ③___________________________________________________ ④ ___________________________________________________ ⑤___________________________________________________
答案:
1、①把“市場(chǎng)”二字刪去;②將“大幅度”與“率先”對(duì)調(diào);③將“它”改為“以”;⑤將“和”改為“或”;⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。
2、①“全世界至少有5萬(wàn)人每天死于……”語(yǔ)序不當(dāng),將“每天”移至“至少”之前,②“發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500多萬(wàn)人死于……”贅余,刪去“大約”或“多”。③“中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”,成分殘缺,在句末加“的危機(jī)”。④“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”,結(jié)構(gòu)混亂,改為“飲用水質(zhì)已成為威脅12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”。
3、①“路過(guò)的避難人”用詞不當(dāng),改為“避難的過(guò)路人”或“避難的人”;②救出三十多名遇難者”,塔配不當(dāng)(或“判斷不當(dāng)”或“用語(yǔ)不當(dāng)”);改為“救出三十多名受傷群眾”;③“將近十余人”贅余,刪去“將近”或“余”。
4、① “即將”和“馬上”重復(fù),刪掉其中一個(gè)。② 將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。③ 不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下。”或“我們共同斟酌斟酌。④ 兩種改法:
一、改為“交稿日期本月底截止。”
二、改為“交稿日期截至本月底止。”(截止:(到一定期限)停止;截至:截止到(某個(gè)時(shí)候)
5、②在“辦起”之后添個(gè)“的”字;③把兩個(gè)逗號(hào)改成為頓號(hào);⑤把“新聞界”改成“新聞單位”,“新聞界”不能用數(shù)詞修飾;⑧把“某些”改成“其它”,這樣才能與“除……都”相匹配。
6、第①處:將”發(fā)現(xiàn)”移到”在例行檢查時(shí)”后 第②處:將“擴(kuò)大”改為“加大” 第④處:在“是否”后加“是”。(找出并改正一處得1分,依次類推,修改正確即可)
7、解析:①句中老鼠與哺乳綱屬于從屬關(guān)系,不能使用“稱為”這樣表示對(duì)等關(guān)系的詞語(yǔ),應(yīng)該把“稱為”改為“屬于”。②句中由于對(duì)老鼠的數(shù)量不可能有精確的判斷,“300億”這個(gè)數(shù)字只能是估計(jì),所以在“300億”前加上“大約”或?qū)⑵涓臑椤坝?00多億只”或改為“有300億只左右”,這樣就對(duì)了。③句語(yǔ)序不當(dāng),前句提到老鼠的“資格比人老”,緊跟著應(yīng)該講人類和老鼠的歷史,這樣銜接才恰當(dāng)。同樣的,老鼠的“適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)”又和下文中“燙鼠”的例子相吻合。因此,需要將“人類只有……,……歷史了。”調(diào)換到“它們……,……的蹤跡。”之前。④刪去“浮上浮下”或“上竄下跳”。
8、解析:①句中的介詞“在”使用不當(dāng),不能與“起”搭配,應(yīng)把“在”改為“從”,或刪去“在”。②句搭配不當(dāng),“進(jìn)入”應(yīng)改為“作為”。③句語(yǔ)序不當(dāng),“廣泛”不能修飾“經(jīng)過(guò)”,應(yīng)將“廣泛”移至“傳唱”前,或刪去“廣泛”。
9、①“首先”與“第一個(gè)”重復(fù);②“的原因”與“的結(jié)果”句式雜糅;③“至少”與“多”前后不一致。
10、②改為“快速發(fā)展了”③改為“幾家純凈水公司的領(lǐng)導(dǎo)”或“純凈水公司的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”④改為“質(zhì)量得到普遍提高”
11、(1)⑤(2)②(3)③應(yīng)改為“獲得了本屆十佳青年歌手的榮譽(yù)稱號(hào)
12、(1)刪去“國(guó)外的”(2)將“領(lǐng)會(huì)”改為“領(lǐng)略”(3)將“因?yàn)椤备臑椤耙虼恕被颉八浴保?)在“青石板”前加上“走一走”[后補(bǔ)充:(5)把“這”改為“那”。]13、1、刪去“是否”;
2、刪去“用耳朵”。
14、①改為:研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間(或刪除“有效”)②改為:就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族的傳統(tǒng)美德③改為:盡早摸索出便捷的檢測(cè)方法(將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結(jié)”等也可以)
15、(1)活潑 活躍(2)各逞其能各顯其能(或“各盡其才”等)(3)合唱
16、(1),改為 :(2)戒 改為誡(3)事半功倍改為 事倍功半(4)④ 改為積累報(bào)紙資料,就要發(fā)揚(yáng)這種“點(diǎn)滴勤”的精神。
17、a: “把廢墟變成城市”改為“把城市變成廢墟” b:刪去“消失得”(或把“銷聲匿跡”換成“無(wú)影無(wú)蹤”)
18、①刪去“年紀(jì)大”或“老”。②將b句放到a句前。③修改正確即可。例:面對(duì)老弱病殘起身讓個(gè)座,不過(guò)是舉手之勞而已。
19、(1)去掉“一切”(2)在“野生動(dòng)物”后面加上“的行為”
20、A、②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年或我保持寫日記的習(xí)慣近八年。B、④偶爾翻看以前的日記或偶爾翻看舊時(shí)的日記。C、⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受。
21、下面是小明的同學(xué)在電話中給他說(shuō)的一段話,有的表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)加以改正。
21、①“即將”和“馬上”重復(fù),刪掉其中的一個(gè)。②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。③不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)拔一下。”或者“我們共同來(lái)斟酌斟酌。”④兩種改法:其一是改為:“交稿日期本月底截止。”其二是:“交稿日期至本月截止”。注:截止(到一定期了限)停止:截止:截止到(某個(gè)時(shí)候)
22、(1)①按照調(diào)整我區(qū)中學(xué)教育結(jié)構(gòu)的需要②原來(lái)的五十教學(xué)班增加到十個(gè)教學(xué)班。③由于我校教室本已十分嚴(yán)重不足。④現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進(jìn)行籌措 ⑤請(qǐng)迅速將所需款項(xiàng)撥到我校。(2)①搭配不當(dāng),“按照”改為“根據(jù)”。②成分殘缺,在“原來(lái)”前加“由”。③刪掉“十分”④刪掉“進(jìn)行”⑤改為“亟望能給予撥款。
4.(2011北京市)
下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.每年6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù),今年我國(guó)確定的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)。”
B.傳說(shuō)農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國(guó)著名詩(shī)人屈原而設(shè)立的。因?yàn)榍藗冇涀×硕宋纭R惨驗(yàn)槎宋纾藗冇涀×饲?/p>
C.京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),秦腔樸實(shí)無(wú)華,梆子戲高亢悲涼;中國(guó)的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈。
D.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,北京日?qǐng)?bào)與北京市地方志編纂委員會(huì)聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動(dòng)》征文活動(dòng)。
答案 C
7.(2011福建省三明市)下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.殊不知,沙縣引人注目的又豈此風(fēng)味小吃?
B.據(jù)《沙縣志》記載,清朝宣統(tǒng)年間,沙縣民間的戲劇十分活躍,各個(gè)戲班競(jìng)相演出。
C.戲有生、旦、凈、末、丑之分,小孩擔(dān)任什么角色,大人就走什么臺(tái)步?
D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或墊步……
答案 C
4.(2011貴州省遵義市)語(yǔ)言運(yùn)用----下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“哎呀。真是太美了!”張老師說(shuō):“我非常滿意!”
B.在中國(guó)傳統(tǒng)教育典籍里,大家一致認(rèn)為最重要的是《四書五經(jīng)》。
C.怎么可能這樣?你說(shuō)的?沒(méi)搞錯(cuò)吧?有沒(méi)有再調(diào)查?
D.貴州的黃果樹(shù)、龍宮、重慶的武隆、四川的樂(lè)山均是旅游勝地。
答案:C
5.(2011河北)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(3分)…【 】
A.榆林很古,一下車就感覺(jué)到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行。
B.宋代詞人秦觀的“斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”,是從隋場(chǎng)帝揚(yáng)廣的詩(shī)句“寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”中化用來(lái)的。
C.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時(shí)、肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。
D.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。
答案: 5.C
9.(2011湖北黃岡)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()(2分)
A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”
B.各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止。客氣地說(shuō),是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí);不客氣地說(shuō),是缺德。
C.到
底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問(wèn)題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。
D.我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無(wú)理,“圓”字似太俗。
答案:9.C
9.(2011湖北潛江…)短文修改。(4分)
①曾幾何時(shí),“天上九頭鳥(niǎo),地上湖北佬”的諺語(yǔ)流行全國(guó)。②這句褒貶不一的諺語(yǔ),既說(shuō)明湖北人聰明,又暗含著湖北人狡猾的意思。⑦其實(shí),聰明與狡猾只有一墻之隔,這
墻就是誠(chéng)信。④誠(chéng)信之上是聰
明,是大智慧,誠(chéng)信之下則是狡猾,是小肚雞腸。
⑤誠(chéng)信是什么?⑥從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看,誠(chéng)信是招商引資的軟環(huán)境,也是一個(gè)
地方的魅力所在。⑦湖北有建設(shè)誠(chéng)信體系的基礎(chǔ),古有“季布一諾”,今有“信義兄弟”,這些都是講誠(chéng)信、重承諾。③他們用人生甚至生命(解釋 注釋 詮釋)著誠(chéng)信,點(diǎn)燃了
一盞又一盞誠(chéng)信的明燈。
(1)第一段中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出修改方法。(1分)
答案: 9.(1)將第④句“大智慧”與“誠(chéng)信之下”之間的逗號(hào)(“,”)改為分號(hào)(“;”)(
第三篇:小學(xué)修改病句200題
小學(xué)修改病句200題
小學(xué)修改病句(一):
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了,學(xué)校里頓時(shí)一下子沸騰了。
5、在“禮貌小天使”活動(dòng)中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石。
7、我們閱讀課外書籍,能夠增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就加入了少先隊(duì)員。
9、老人和年青的青年都愛(ài)看體育節(jié)目。
10、隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見(jiàn)。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。
12、同學(xué)們要學(xué)校環(huán)境的整潔。
13、你的意見(jiàn)我基本上同意,完全贊成。
14、漫山遍野到處開(kāi)滿了花。
15、今日,我很快完成了語(yǔ)文和各科作業(yè)。
16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
17、當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是虛心地幫忙我。
18、奶奶從集市上買來(lái)豬肉、魚(yú)和蝦等水產(chǎn)品。
19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。
20、人民的生活水平比過(guò)去增加了。
21、少先隊(duì)員們十分愛(ài)惜大自然。
22、人民的生活水平比過(guò)去發(fā)展了。
23、他喜歡踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。
27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增加了。
28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
29、我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)時(shí)間。
30、學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。
31、小周理解了虛心地同學(xué)們的提議。
32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。
33、上課的時(shí)候,發(fā)言很進(jìn)取。
34、教師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。
35、教師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。
36、在教師的幫忙下,我很快地克服了錯(cuò)誤。
37、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。
38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
39、上課了,教室里十分寧?kù)o,同學(xué)們正在專心地聽(tīng)講。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。
答案:
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。
3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。
4、下課了,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了。下課了,學(xué)校里一下子沸騰了。
5、在“禮貌小天使”活動(dòng)中,我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了新出土二百萬(wàn)年前的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,能夠增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫作水平。
8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就加入了少先隊(duì)。
9、老人和年青都愛(ài)看體育節(jié)目。
10、隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們都發(fā)表了意見(jiàn)。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃……
12、同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔。
13、你的意見(jiàn)我基本上同意。你的意見(jiàn)我完全贊成。
14、到處開(kāi)滿了花。到處開(kāi)滿了花。
15、今日,我很快完成了各科作業(yè)。
16、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
17、當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是熱心地幫忙我。
18、奶奶從集市上買來(lái)魚(yú)和蝦等水產(chǎn)品。
19、小剛成了光榮的少先隊(duì)員。
20、人民的生活水平比過(guò)去提高了。
21、少先隊(duì)員們十分熱愛(ài)大自然。
22、人民的生活水平比過(guò)去提高了。
23、他喜歡踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī),炸毀了坦克。
27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去提高了。
28、鋸是魯班發(fā)明的。
29、我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。
30、學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。
31、小周虛心地理解了同學(xué)們的提議。
32、小紅家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。
33、上課的時(shí)候,同學(xué)發(fā)言很進(jìn)取。
34、教師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳ū荣悺?/p>
35、教師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。
36、在教師的幫忙下,我很快地改正了錯(cuò)誤。在教師的幫忙下,我很快地克服了困難。
37、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們盡情地歡樂(lè)。
38、雖然天氣這么冷,可是他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
39、上課了,教室里十分安靜,同學(xué)們正在專心地聽(tīng)講。
40、“六一”那天,我班演出了文娛節(jié)目。
小學(xué)修改病句(二):
1、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
病句類型:成分殘缺。“都”前增加“我們”。
2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
病句類型:用詞不當(dāng)。“時(shí)代”改為“時(shí)期”。
3、長(zhǎng)城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。
病句類型:用詞不當(dāng)。“彎曲”改為“蜿蜒”。
4、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦。”
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
病句類型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國(guó)援建的”改為“由英國(guó)援建的兩個(gè)”。
6、我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。
病句類型:前后矛盾。去掉“必須”。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。
8、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
病句類型:成分殘缺。去掉“使”。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
病句類型:用詞不當(dāng)。“拂面”改為“撲面”。
10、即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。
病句類型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“也”。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作本事就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。
13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
病句類型:成分殘缺。“不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛(ài)惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,”
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
病句類型:詞序顛倒。“報(bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。
16、我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
病句類型:用詞不當(dāng)。“糾正”改為“改正”。
17、多讀好書,能夠豐富和提高我們的知識(shí)。
病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。
18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。
病句類型:成分殘缺。“評(píng)上”前增加“被”。
19、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。
病句類型:成分殘缺。“公共財(cái)物”前增加“保護(hù)”。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“一切”。
21、聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。
病句類型:成分殘缺。“受到”前增加“我”。
22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
病句類型:不合事理。“綠色”改為“黃色”。
23、我忍不住不禁笑了出來(lái)。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不禁”。
24、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。
25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
病句類型:用詞不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。
26、因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,并且養(yǎng)了許多花。
病句類型:搭配不當(dāng)。“并且”改為“所以”。
27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
病句類型:詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。
28、我昨日看了電影“閃閃的紅星”。
病句類型:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。“”改為《》。
29、他喊他出去玩。
病句類型:指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”
30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“水果”。
31、媽媽今日去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜
病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“青菜和”。
32、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“的病”。
33、改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。
病句類型:成分殘缺。去掉“在”。
34、聽(tīng)了教師的一番話,很受教育。
病句類型:成分殘缺。“很”前增加“我”。
35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過(guò)。
病句類型:前后矛盾。去掉“大部分”。
36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。
病句類型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。
37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽(tīng)教師講課。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“聚精會(huì)神”。
38、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。
病句類型:成分殘缺。“風(fēng)衣”后加逗號(hào),“一頂”前加“戴”。
39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著教師。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。
40、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
病句類型:詞序顛倒。“春天的景色我覺(jué)得”改為“我覺(jué)得春天的景色”。
41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。
病句類型:成分殘缺。“是”前增加“的行為”。
42、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
病句類型:成分殘缺。去掉“經(jīng)過(guò)”。
43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
病句類型:詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。
44、誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過(guò)。
病句類型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“就”。
45、他對(duì)自我能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
病句類型:前后矛盾。去掉“能否”。
46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。
病句類型:指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。
47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“和文具”。
48、雖然你學(xué)習(xí)再好,可是沒(méi)有驕傲的理由。
病句類型:搭配不當(dāng)。“雖然”改為“即使”;“可是”改為“也”。
49、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。
病句類型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不正確的”。
50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
病句類型:不合事理。去掉“繁星滿天,”。
小學(xué)修改病句(三):
修改病句
1.這是一個(gè)歡樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì)。
2.教師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。
3.經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。
5.他那親切的話語(yǔ)、慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。
6.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
7.這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
8.看了這次展覽,使我有很多感想。
9.僅有社會(huì)主義,就能救中國(guó)。
10.事情發(fā)生后,班主任就同班委研究,決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次教育。
11.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
12.我昨日看了電影“閃閃的紅星”。
13.他對(duì)自我能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
14.目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。
15.小學(xué)生從小就要愛(ài)讀書的習(xí)慣。
16.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
18.這些是唐朝出土的文物。
19.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。
20.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
21.我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。
22.他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
23.聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
24.冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
25.即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。
26.《草原》的作者是老舍寫的。
27.堅(jiān)持寫日記,寫作本事就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
28.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi),是可恥的。
29.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
30.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
31.我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
32.多讀好書,能夠豐富和提高我們的知識(shí)。
33.《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
34.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。
35.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
36.聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。
37.稻子熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
38.我忍不住不禁笑了出來(lái)。
39.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早上鍛煉。
40.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,并且養(yǎng)了許多花。
參考答案
1.去掉“、愉快、歡樂(lè)”。
2.去掉“忽然”或“漸漸”。
3.去掉“經(jīng)過(guò)”。
4.去掉“避免”或“不再”。
5.“親切的話語(yǔ)”后加“響在我的耳邊”,“、”改為“,”,去掉“,”。
6.“增加”改為“提高”。
7.“而是”改為“并且”。
8.去掉“看了”。
9.“就”改為“才”。
10.“這個(gè)問(wèn)題”改為“同學(xué)們”。
11.“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。
12.“”改為《》。
13.去掉“能否”。
14.“提高”改為“加強(qiáng)”。
15.“就要”后加“養(yǎng)成”。
16.去掉“和三艘軍艦”。
17.去掉“上”。
18.去掉“出土”。
19.“猛烈”改為“激烈”。
20.“兩個(gè)英國(guó)援建的”改為“英國(guó)援建的兩個(gè)”。
21.去掉“必須”。
22.去掉“興沖沖地”。
23.去掉“使”。
24.去掉“呼嘯著”。
25.“卻”改為“也”。
26.去掉“的作者”或者“寫的”。
27.去掉“和擴(kuò)大”。
28.“浪費(fèi)”后加“的行為”。
29.去掉“和方法”。
30.“報(bào)曉的公雞”改為“公雞報(bào)曉”。
31.“糾正”改為“改正”。
32.去掉“和提高”。
33.去掉“《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》”。
34.“和”后加“愛(ài)護(hù)”。
35.去掉“一切”。
36.“,”后加“我”。
37.“綠色”改為“金黃色”。
38.去掉“不禁”。
39.去掉“有時(shí)”。
40.“并且”改為“所以”。
小學(xué)修改病句(四):
小學(xué)修改病句(五):
1、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分尖刻,但完全是出于對(duì)他的愛(ài)護(hù)。
2、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng),死也不肯坦白。
3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè),是平凡而偉大的。
4、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。
5、少年宮的俱樂(lè)部這時(shí)真正娛樂(lè)起來(lái)了。
6、從很多統(tǒng)計(jì)資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無(wú)可疑問(wèn)的。
7、這是一篇充沛著革命活力的好文章。
8、我們十分熱愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)比漂亮的山河。
9、我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),否則不這樣,就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。
10、實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。
12、這是舞臺(tái)上傳來(lái)“臺(tái)灣同胞,我的骨肉兄弟……”
13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi)是可恥的。
14、他是一個(gè)中等身材。
15、這篇文章的資料和見(jiàn)解很豐富。
16、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮此刻我的腦海中。
17、王教師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。
19、大家都以親切的目光注視著并傾聽(tīng)著張市長(zhǎng)的報(bào)告。
20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
21、學(xué)校里,讀書聲,歌聲交織在一齊,匯成一片動(dòng)人的樂(lè)曲。
22、李嵐總是進(jìn)取地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。
23、我們把教室布置得干干凈凈。
24、僅有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的提高。
27、紅星化工廠很多生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
28、48個(gè)初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種花草。
30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。
31、這篇好文章對(duì)他很感興趣的。
32、全校同學(xué)討論并聽(tīng)取了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。
33、管理員因?yàn)橥獬鲩_(kāi)會(huì),圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。
34、張雄不但取得了好成績(jī),并且李杰也有了大幅度提高。
35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論,是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。
36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。
37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說(shuō)、文學(xué)作品和詩(shī)歌。
39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)好,這次評(píng)三好生,他肯定能評(píng)上。
40、今日的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。
41、全班沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)團(tuán)體不是大家努力的結(jié)果。
答案:
1、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對(duì)他的愛(ài)護(hù)。
2、這家伙相當(dāng)(頑強(qiáng)→頑固),死也不肯坦白。
3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè),是平凡(而→卻)偉大的。
4、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀(jì)的行為。
5、少年宮的俱樂(lè)部這時(shí)真正(娛樂(lè)→熱鬧)起來(lái)了。
6、從很多統(tǒng)計(jì)(的)資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是(無(wú)可疑問(wèn)→毋庸置疑)的。
7、這是一篇(充沛→充滿)著革命活力的好文章。
8、我們十分(十分刪掉)熱愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)比漂亮的山河。
9、我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。
10、實(shí)行改革開(kāi)放(以來(lái)→以后),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。(改為我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操)
12、這是舞臺(tái)上傳來(lái)“臺(tái)灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi)(的行為)是可恥的。
14、他(是→擁有)一個(gè)中等身材。
15、這篇文章的(資料和見(jiàn)解很豐富→資料很豐富,見(jiàn)解很獨(dú)特)。
16、他那崇高的革命品質(zhì),(經(jīng)常浮此刻我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。
17、王教師的個(gè)性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點(diǎn)→亮點(diǎn))。
19、大家都以親切的目光注視著(張市長(zhǎng))并傾聽(tīng)著張市長(zhǎng)的報(bào)告。
20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快(克服→改正)了自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
21、學(xué)校里,讀書聲,歌聲交織在一齊,匯成一(片→篇)動(dòng)人的樂(lè)曲。
22、李嵐總是進(jìn)取地(聽(tīng)取→理解)同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。
23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。
24、(僅有→只要)努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的(提高→成功)。
27、紅星化工廠很多生產(chǎn)出了(把前面的“很多”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
28、48個(gè)初三(6)班的(把前面的“48個(gè)”放這)同學(xué)都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。
30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。
31、這篇好文章對(duì)(對(duì)刪掉)他很感興趣的。
32、全校同學(xué)(討論并聽(tīng)取→聽(tīng)取并討論)了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。
33、管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這)外出開(kāi)會(huì),圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。
34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績(jī),并且李杰也有了大幅度提高。
35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動(dòng)本性所決定的。
36、他把別人的作業(yè)本被(被刪掉)撕壞了。
37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說(shuō)、文學(xué)作品(文學(xué)作品刪掉)和詩(shī)歌。
39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)好,這次評(píng)三好生,他肯定能(加“被”)評(píng)上。
40、今日的作業(yè)(全都→基本)做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。
41、全班沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)團(tuán)體(不是→是)大家努力的結(jié)果
小學(xué)修改病句(六):
1.我昨日看了電影“閃閃的紅星”
2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
3.這些是唐朝出土的文物。
4.看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
6.我估計(jì)他這道題必須做錯(cuò)了。
7.他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
9.冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10.即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。
11.《草原》的作者是老舍寫的。
12.堅(jiān)持寫日記,寫作本事就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
13.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
15.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
16.我們要認(rèn)真糾正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17.多讀好書,能夠豐富和提高我們的知識(shí)。
18.《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
19.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。
20.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21.聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出來(lái)。
24.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。
25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,并且養(yǎng)了許多花。
27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
(答案一)
1.我昨日看了電影《閃閃的紅星》。
2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。
3.這些是唐朝的文物。
4.這部電視劇,給我留下了深刻的印象。
5.公園新設(shè)了兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
6.我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。
7.他跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理9.冬天,寒風(fēng)拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10.即使你是天才,也同樣離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。
11.《草原》的作者是老舍。
12.堅(jiān)持寫日記,寫作本事就會(huì)迅速提高。
13.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果.任意浪費(fèi)的行為,是可恥的。
14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心。
15.公雞報(bào)曉是起床的信號(hào)。
16.我們要認(rèn)真改正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17.多讀好書,能夠豐富我們的知識(shí)。
18.我最喜歡讀的報(bào)紙是《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》。
19.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
20.任何困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21.聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了金黃色地毯。
23.我忍不住笑了出來(lái)。
24.我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。
25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26.因?yàn)槔仙釔?ài)花,所以養(yǎng)了許多花。
27.夏天的小興安嶺是個(gè)美麗的地方。
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第四篇:經(jīng)典病句修改20題
經(jīng)典病句修改20題
1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.他們雖在文學(xué)創(chuàng)作歷程中尚處于起步階段,但其作品一定程度上填補(bǔ)了當(dāng)下軍旅小說(shuō)寫作的空白,是部隊(duì)文學(xué)陣營(yíng)中的頗具潛力的一支創(chuàng)作隊(duì)伍。B.“新生代”偏好對(duì)個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行精確捕捉和極致表達(dá),突出個(gè)體的存在意義,并且在敘事方式上有所創(chuàng)新,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)文學(xué)理想和詩(shī)學(xué)空間。
C.在世界讀書日那一天,長(zhǎng)春學(xué)人書店開(kāi)展了各種與讀書、評(píng)書有關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)深受長(zhǎng)春各層次讀書愛(ài)好者的歡迎與好評(píng)。
D.提起大仲馬,你一定會(huì)想到的是《基督山伯爵》。其實(shí),這位法國(guó)大文豪本人最滿意的作品不是那些膾炙人口的小說(shuō),而是一本美食著作。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),正常語(yǔ)序?yàn)椤耙恢ьH具潛力的創(chuàng)作隊(duì)伍”。B搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)”不能與“詩(shī)學(xué)空間”搭配。C句式雜糅,應(yīng)該是“開(kāi)展了??活動(dòng),這些活動(dòng)深受??歡迎與好評(píng)”。【答案】:D 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)其實(shí)有太多共通之處,只有兩者改變彼此觀望的狀態(tài),轉(zhuǎn)為互相吸收對(duì)方優(yōu)勢(shì),才能互相得益,共同提高文學(xué)的健康發(fā)展。
B.學(xué)者李歐梵在新近出版的《人文六講》一書中提出了自己的建議,要重構(gòu)人文學(xué)科,對(duì)文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、電影等進(jìn)行觸類旁通的研究。
C.中國(guó)的作家每一個(gè)人都在寫中文,可是他們對(duì)中文的了解不完全一樣。在當(dāng)代的白話文小說(shuō)中,寫得最好的還是農(nóng)村題材。
D.中國(guó)漫畫大師豐子愷的漫畫理論和實(shí)踐,對(duì)中國(guó)漫畫的發(fā)展,過(guò)去不僅起過(guò)重要的作用,就是今天也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【解析】:A搭配不當(dāng),“提高”與“發(fā)展”不搭配,將“提高”改為“推動(dòng)”。B不合邏輯,并列短語(yǔ)分類不當(dāng),藝術(shù)包括音樂(lè)、電影等。D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“不僅過(guò)去??”。
【答案】:C 3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.仍有一些人習(xí)慣于戴著有色眼鏡看待網(wǎng)絡(luò)作家,認(rèn)為他們只是一些雕蟲(chóng)小技,無(wú)思想無(wú)才華無(wú)生活底蘊(yùn),行之不遠(yuǎn)。
B.生命中的好日子是留不住的,但我們可以用寫日記留住;你的經(jīng)歷、感受是最可靠的財(cái)富,日記會(huì)幫你保留這些。
C.無(wú)論是歐陽(yáng)修還是曾鞏,無(wú)論是司馬光還是趙概,他們對(duì)蘇洵有各種各樣的稱呼,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有“老泉”之稱。
D.食品安全事件再次引發(fā)人們的關(guān)注,雖然有關(guān)部門采取了嚴(yán)厲打擊措施,但誰(shuí)又能防止這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)? 【解析】:A主賓搭配不當(dāng),人不能是“雕蟲(chóng)小技”。B成分殘缺,應(yīng)該是“寫日記的方式留住”。D不合邏輯,“防止”和“不會(huì)”造成否定失當(dāng)。【答案】:C 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.日本一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)日前宣布,今年將啟動(dòng)猛犸象復(fù)活計(jì)劃,主要工作內(nèi)容是借助克隆技術(shù),用冷凍細(xì)胞培育出已滅絕的約1萬(wàn)年前的猛犸象。
B.近年來(lái),隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)成分的多元化,職場(chǎng)小說(shuō)又開(kāi)始在人們的閱讀視野中顯山露水,漸漸成為一種新的暢銷文學(xué)類型。
C.有人發(fā)出設(shè)立“中國(guó)手書日”,呼吁人們?cè)谝荒曛械哪骋惶?放棄手機(jī)、電子郵件,用手書方式寫一封家信,抄幾首古詩(shī)等。
D.一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低,關(guān)鍵在于這個(gè)學(xué)校擁有一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍和一套行之有效的教育教學(xué)管理方案。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),將“約1萬(wàn)年前的”調(diào)到“已滅絕”之前。C成分殘缺,在“中國(guó)手書日”后加上“的號(hào)召”。D兩面對(duì)一面,在“擁有”前加上“是否”。【答案】:B 5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.某歌星帶頭簽署了《演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言》,但宣言墨跡未干,他卻“涉惡”嫌疑被警方帶走,前后判若云泥,真是不可思議。
B.一則“中山大學(xué)將開(kāi)設(shè)超級(jí)富豪班,要求報(bào)名者平均身家50億以上”的新聞引發(fā)熱議,這反映了社會(huì)對(duì)貧富資源占有不均的焦慮。
C.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是中央善政,其本意在于加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。
D.讀陶淵明的《閑情賦》,會(huì)想起一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》的歌,那位男子想心上美人忽發(fā)奇想,要變成一只羊讓她每天用皮鞭抽。
【解析】:A成分殘缺,在“涉惡”前加上介詞“因”。B不合邏輯,“平均”后面不能用約數(shù)。C語(yǔ)序不當(dāng),將“加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平”放在“健康水平”之后。
【答案】:D 6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.海爾與英特爾創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)中心成立以來(lái),不斷研制新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù),高調(diào)宣布由“技術(shù)跟跑”到“技術(shù)領(lǐng)跑”。
B.作家不應(yīng)以財(cái)富論英雄,但一個(gè)有抱負(fù)又有自尊心的作家,似乎也不能拒絕財(cái)富,畢竟作品沒(méi)人看就無(wú)法彰顯其價(jià)值。
C.每到新年,各大衛(wèi)視舉行的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞的主要原因是各大衛(wèi)視盲目跟風(fēng)、缺乏創(chuàng)意、沒(méi)有特色的結(jié)果。
D.來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,才發(fā)現(xiàn)我們需要的不僅僅是糧食、蔬菜、衣服和生活用品,我們更需要慰藉心靈的東西。
【解析】:A搭配不當(dāng),“研制”不能與“新工藝、新技術(shù)”搭配。C句式雜糅,“的主要原因是??的結(jié)果”,可改為“主要原因是??”或“是??的結(jié)果”。D不合邏輯,“生活用品”就包括“糧食、蔬菜、衣服”。【答案】:B 7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.從近來(lái)交通擁堵的狀況看,不管是上海還是其他大都市,做好“治堵”工作在于能否完善市政規(guī)劃和優(yōu)先發(fā)展公共交通。
B.現(xiàn)在,有許多未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),也有越來(lái)越多的未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)難以自拔,這使他們的身心都受到了極大傷害。
C.近年來(lái),微博一直流傳柴靜至今未在北京買房、十多年一直住在出租屋里的傳聞,網(wǎng)友給柴靜送上“央視最窮主持人”的稱號(hào)。
D.眼下,由文章、姚笛主演的電視劇《裸婚時(shí)代》正在熱播,劇中由文章扮演的幽默風(fēng)趣的劉易陽(yáng)對(duì)廣大觀眾是十分熟悉的。
【解析】:A一面對(duì)兩面,去掉“能否”。B表意不明,“這”指代內(nèi)容不明確。D主客倒置,應(yīng)該是“廣大觀眾對(duì)??的劉易陽(yáng)是十分熟悉的”。【答案】:C 8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.為確保藥品市場(chǎng)的良好秩序,保障人民群眾的用藥安全,兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)就刺五加藥液引發(fā)患者不良反應(yīng)事件召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。
B.為什么異地高考方案會(huì)在黑龍江省率先突破?除了本省與外省考生之間的沖突較小外,還因?yàn)楹罄m(xù)配套政策讓決策者們更有底氣。
C.據(jù)了解,5月份京城車市并沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)想的展后銷售的紅火局面,在銷售低于預(yù)期和庫(kù)存周轉(zhuǎn)放慢的作用下,與同時(shí)期比下降了1.73倍。
D.這次回鄉(xiāng)探親,我又看到了闊別多年的親朋好友,崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,村旁緩緩流淌的小河,還有那熟悉可愛(ài)的鄉(xiāng)音。
【解析】:A表意不明,“兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)”產(chǎn)生歧義,是“兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”還是“兩個(gè)藥監(jiān)局”不明確。C“下降”不能用倍數(shù)表示。D搭配不當(dāng),“看到”和“鄉(xiāng)音”不搭配。
【答案】:B 9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.國(guó)家短道隊(duì)人員于青島集訓(xùn)期間發(fā)生了嚴(yán)重的內(nèi)部沖突,中心負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕赴青島對(duì)此事件進(jìn)行批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
B.今年,道路安全事故時(shí)有發(fā)生,為防止此類事件不再發(fā)生,有關(guān)部門加強(qiáng)了安全督管力度,同時(shí)加強(qiáng)了違章事件處理力度。
C.伴隨著《青春韻律》激昂歡快的旋律,2012天津大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式文體表演正式開(kāi)始,節(jié)目可以堪稱一流,受到觀眾交口稱譽(yù)。
D.臺(tái)灣女作家蘇偉貞推出了《長(zhǎng)鏡頭下的張愛(ài)玲》,首次披露張愛(ài)玲晚年雖然特立獨(dú)行,但是她并不像人們想象得那么“冷”。
【解析】:A搭配不當(dāng),“事件”不可以“批評(píng)教育”。B不合邏輯,“防止”和“不再”都表示否定,去掉“不”。C成分贅余,“堪”與“可以”刪其一。【答案】:D 10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.博物館建設(shè)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)、豐富人民的文化生活無(wú)疑是巨大的福音,然而背后重硬件輕服務(wù)、形象工程、利用率低的問(wèn)題依然嚴(yán)重。
B.黃日華回憶起當(dāng)年與翁美玲拍《射雕英雄傳》時(shí)的情形,初聞她的死訊,他還以為是惡意玩笑,經(jīng)過(guò)同事們?cè)偃忉?才使他相信是真的。
C.南京古生物博物館化石愛(ài)好者俱樂(lè)部將就化石鑒賞、藏品交流等內(nèi)容舉行座談會(huì)。會(huì)議要求與會(huì)者務(wù)必一定于本月12日參加此次大會(huì)。
D.要想讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義,關(guān)鍵的問(wèn)題是孩子的父母對(duì)孩子的家庭教育觀念在起決定作用。
【解析】:B主語(yǔ)殘缺,去掉“經(jīng)過(guò)”或去掉“使”,“才”移到“他”后。C成分贅余,“務(wù)必”與“一定”刪其一。D句式雜糅,改為“關(guān)鍵的問(wèn)題是??”或“是??在起決定作用”。
【答案】:A 11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.上市公司治理健全與否,是決定中國(guó)證券市場(chǎng)健康發(fā)展的基本條件,是決定中國(guó)經(jīng)濟(jì)與金融改革取得成功的關(guān)鍵因素。
B.中國(guó)的發(fā)展不僅為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),而且也使中國(guó)人民逐漸走上了富裕安康的道路。
C.白先勇12日領(lǐng)取了“太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)”,組委會(huì)因其制作青春版《牡丹亭》并在全世界得到有效推廣和傳播而將此獎(jiǎng)項(xiàng)授予他。
D.面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還能保持穩(wěn)步增長(zhǎng)勢(shì)頭,這表明我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗危機(jī)的能力都在不斷提高。
【解析】:A兩面對(duì)一面,在“證券市場(chǎng)”和“金融改革”后邊分別加上“能否”。B語(yǔ)序不當(dāng),將“不僅”和“而且”后面的語(yǔ)句調(diào)換位置。D搭配不當(dāng),“調(diào)控措施”和“提高”不能搭配。
【答案】:C 12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.我在暮色蒼茫籠罩下的現(xiàn)代氣息濃郁的村莊中,獨(dú)自找尋消逝在人們記憶深處的灰色的那座孫家樓。
B.長(zhǎng)篇小說(shuō)《暖陽(yáng)》以平實(shí)的語(yǔ)調(diào)為我們講述了國(guó)電員工楊正奇父子兩代國(guó)電人對(duì)電力事業(yè)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。
C.今年將開(kāi)始實(shí)行新的中小學(xué)財(cái)務(wù)制度,修訂中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度,加快總會(huì)計(jì)師選拔和委派的工作力度。
D.在中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇陵園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一處龐大的宮殿建筑群,其十進(jìn)式院落建筑和一處臺(tái)基式主體建筑渾然一體。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),“那座”放在“消逝在人們記憶深處的”之前。B成分殘缺,在結(jié)尾加上“的故事”。C搭配不當(dāng),“加快”與“力度”不搭配。【答案】:D 13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.家庭教育有三忌:一忌發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不可大加譴責(zé)、恐嚇;二忌發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)不可抓著缺點(diǎn)不放;三忌培養(yǎng)習(xí)慣不可隨心所欲。
B.上世紀(jì)經(jīng)濟(jì)大蕭條形成和爆發(fā)的原因是美國(guó)依托其突出優(yōu)勢(shì)吸引了更多的人力物力而使其產(chǎn)能和流動(dòng)性急劇擴(kuò)張?jiān)斐傻摹?/p>
C.從1989年小說(shuō)集《黃塵》到新作《驢隊(duì)來(lái)到奉先畤》,23年間,著名作家楊爭(zhēng)光以冷峻峭拔的筆調(diào)講述了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。
D.在我們閱讀小說(shuō)時(shí),為了在作者向我們展現(xiàn)的宇宙中發(fā)現(xiàn)意義和閱讀,我們感到必須要追尋小說(shuō)內(nèi)容的隱秘中心。【解析】:A不合邏輯,否定失當(dāng),所列舉的三項(xiàng)中“忌”或“不可”去掉其一。B句式雜糅,“原因是??造成的”應(yīng)改為“原因是??”或“是由??造成的”。D成分殘缺,在第二個(gè)“閱讀”后加“的快樂(lè)”。【答案】:C 14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.十八大代表認(rèn)真討論和聽(tīng)取了胡錦濤受中央政治局委托所作的工作報(bào)告,代表們就有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)容展開(kāi)的熱議最引人關(guān)注。
B.滑躍是通過(guò)艦體本身14度上校角,給它一個(gè)支反力,支反力和推力的反作用力形成合力,把飛機(jī)抬升,繼而升空,躍出艦首。
C.由于寧夏地處中國(guó)西北部,深居內(nèi)陸,使寧夏經(jīng)濟(jì)總量雖位于西部省份第二,但遠(yuǎn)不及區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯的沿海地區(qū)。
D.近日受第24號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“寶霞”的影響,我國(guó)東海和南海的部分海域?qū)?huì)有大風(fēng)天氣,瞬間風(fēng)力有時(shí)可達(dá)15級(jí)。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“聽(tīng)取和討論”。C成分殘缺,濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,去掉“由于”或“使”。D表意不明,“東海和南海的部分海域”會(huì)因結(jié)構(gòu)切分不同而產(chǎn)生歧義。
【答案】:B 15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.現(xiàn)在教育危機(jī)的最大問(wèn)題是兩個(gè):一是應(yīng)試教育;一是缺乏公民教育,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有個(gè)性,同時(shí)學(xué)生缺乏基本的素養(yǎng)。
B.內(nèi)蒙古既有遼闊的草原、綠色的林海,也有浩瀚的大漠,自治區(qū)國(guó)資委圍繞以“美麗中國(guó)”為目標(biāo),要大做“沙產(chǎn)業(yè)文章”。
C.因商家紛紛降價(jià)打折促銷,感恩節(jié)這一天的瘋狂搶購(gòu),被美國(guó)人稱作最緊張、最無(wú)奈、最刺激,也最有意義的“黑色星期五”。
D.在十八大召開(kāi)期間,新聞大戰(zhàn)的硝煙隨處可見(jiàn),世界各地的報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、傳媒等機(jī)構(gòu)紛紛派出記者、編輯參與報(bào)道。
【解析】:B句式雜糅,“圍繞以‘美麗中國(guó)’為目標(biāo)”應(yīng)改為“以??為目標(biāo)”或“圍繞??的目標(biāo)”。C主賓搭配不當(dāng),將“瘋狂搶購(gòu)”和“這一天”調(diào)換位置。D不合邏輯,“報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、傳媒”并列不當(dāng)。【答案】:A 16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.社會(huì)焦慮關(guān)乎個(gè)人與家庭幸福,更關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。假如社會(huì)焦慮彌漫越多積蓄越久,越容易造成社會(huì)負(fù)面效應(yīng),并有可能激化社會(huì)矛盾。
B.這幾年頗為流行的“宮斗劇”,暴露出了一個(gè)應(yīng)該予以高度重視的問(wèn)題,即我們的文藝創(chuàng)作究竟應(yīng)該怎樣發(fā)掘和提高中華民族傳統(tǒng)的歷史? C.在歷史戲說(shuō)泛濫的今天,尊重歷史是一條必備的準(zhǔn)則。八年抗戰(zhàn)史對(duì)中國(guó)人民是一部沉甸甸的斗爭(zhēng)歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷根本容不得我們戲說(shuō)。
D.知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。湖北武漢市某中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,寒假中向?qū)W生布置了“為父母洗腳”的作業(yè),對(duì)此人們?cè)u(píng)價(jià)不一。
【解析】:B搭配不當(dāng),“提高”和“歷史”不搭配,可將“提高”改為“利用”。C成分殘缺,應(yīng)該是“對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)”。D表意不明,“此”既可指學(xué)校進(jìn)行感恩教育這件事,也可指布置作業(yè)這件事。【答案】:A 17.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.感情之怕是網(wǎng)友討論最多的部分。統(tǒng)計(jì)顯示,害怕單身的男性超過(guò)女性8個(gè)百分點(diǎn),難道我們真進(jìn)入“男盈女虧”了嗎? B.大家眾所周知的是“鳥(niǎo)叔”憑著一曲《江南style》紅遍全球,但不知的是央視花巨金邀請(qǐng)他上春晚純屬子虛烏有。
C.中國(guó)老百姓之所以“有錢不敢花”,由于政府在醫(yī)療、教育、住房、社會(huì)保障等民生方面投入有限,他們?nèi)杂泻箢欀畱n。
D.從秉承“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的志向到為我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),中航董事長(zhǎng)羅陽(yáng)用生命詮釋了一個(gè)航空人的忠誠(chéng)。
【解析】:A成分殘缺,缺賓語(yǔ),在“‘男盈女虧’”后加“的時(shí)代”。B成分贅余,刪去“大家”。C關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),將“由于”改為“是因?yàn)椤薄!敬鸢浮?D 18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.作為公共事務(wù)的管理者,領(lǐng)導(dǎo)干部群體尤其是公務(wù)員,更應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法辦事,為全社會(huì)做出良好表率。
B.北京汽車搖號(hào)七期連中的“劉雪梅”,可能真的只是一個(gè)幸運(yùn)的名字,但其卻無(wú)意間激起人們對(duì)以往亂象的不滿。
C.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱議的干露露母女三人在江蘇電視臺(tái)競(jìng)猜節(jié)目《棒棒棒》錄制中放潑撒野、大爆粗口,廣電總局責(zé)令該欄目停播。
D.國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)能否健康發(fā)展,并得到老百姓的認(rèn)可,關(guān)鍵在于市場(chǎng)的調(diào)控能力,以及制定符合我國(guó)實(shí)際的貨幣政策。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部群體”。C成分殘缺,應(yīng)是“針對(duì)??一事”。D一面對(duì)兩面,在“制定”前加“能否”。【答案】:B 19.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展,把文學(xué)創(chuàng)作人員的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,所改變的不僅是文學(xué)載體和存在方式,還有文學(xué)的生產(chǎn)機(jī)制和認(rèn)知方式。
B.臺(tái)灣有一家歷史博物館被觀眾譽(yù)為“會(huì)講故事”的博物館經(jīng)常策劃出非常成功、很有吸引力的展覽,并注意與觀眾的互動(dòng)。
C.國(guó)家推行“營(yíng)養(yǎng)午餐”,無(wú)疑是一項(xiàng)造福廣大農(nóng)村學(xué)生的好政策,但如果相關(guān)的監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制不健全,中央的好政策到了地方就會(huì)走樣。
D.沉浸在互聯(lián)網(wǎng)世界中的他,是否還能專心創(chuàng)作呢?網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響他寫作嗎?昨日來(lái)到成都參加活動(dòng)的鄭淵潔,給出了肯定的答案。
【解析】:A介詞誤用,將“把”改為“使”。B句式雜糅,改為“??的博物館,該館經(jīng)常策劃??”。D句意不明,“給出了肯定的答案”表意不明。【答案】:C 20.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.11月30日,江西省異地高考方案出爐,繼黑龍江、安徽之后成為第三個(gè)全國(guó)公布異地高考具體方案的省份。
B.文學(xué)事業(yè)是文化建設(shè)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著滿足人民精神文化需求,推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的光榮角色。
C.近日開(kāi)發(fā)區(qū)法院審理了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的新日公司被判處賠償正泰商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)5000元。
D.無(wú)論他有多愛(ài)你,兩個(gè)人終究是兩個(gè)人,變不成一個(gè)人,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有愛(ài)人陪伴的情況下也能打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),將“第三個(gè)”和“全國(guó)”調(diào)換位置。B搭配不當(dāng),“擔(dān)負(fù)”和“角色”不搭配,將“角色”改為“使命”。C表意不明,是“經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)”共計(jì)5000元,還是“訴訟費(fèi)5000元”? 【答案】:D
第五篇:2008中考修改病句題
中考修改病句題匯編
哈爾濱市
5.下面一段文字中畫線的兩個(gè)語(yǔ)句各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)把改正后的語(yǔ)句寫在相應(yīng)的橫線處。①為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校語(yǔ)文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。②通過(guò)這次文學(xué)交流活動(dòng),使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。
語(yǔ)句①應(yīng)改為:語(yǔ)句②應(yīng)改為:
3、下列句子都有語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。(2分)
①能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
②這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過(guò)30分鐘。
4.下面是某位同學(xué)的作文片段,請(qǐng)根據(jù)文后要求,用規(guī)定的符號(hào)在原文上直接修改。(4分)換用號(hào):
調(diào)位號(hào):
①為了開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校組織了有意義的一次除草活動(dòng)。②中午,我早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們盡情地玩耍起來(lái)。③沒(méi)想到:學(xué)校分給我們班是那塊長(zhǎng)著許多帶刺植物的地方。④男生用鐵鍬將根鏟斷,我們女生便將它們拖到垃圾堆。⑤一不小心,手臂被小毛刺扎了一下,疼得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。⑥看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力竭,疲憊不堪,我便忍痛苦干起來(lái)。
要求:(1)刪掉片段中與中心無(wú)關(guān)的一個(gè)句子。(1分)
(2)片段在語(yǔ)言表達(dá)及標(biāo)點(diǎn)使用上有毛病,請(qǐng)選擇3~4處加以修改。(3分)
2.下面這段文字中兩處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。(4分。可以調(diào)整語(yǔ)序,可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等,但不得改變?cè)磉_(dá)的意思)
為了增強(qiáng)全民健康意識(shí),淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”的生活方式,①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。收到
“小康看健康,健康護(hù)小康”的目標(biāo)。
修改一:
修改二:
4.下面語(yǔ)段中有三處表達(dá)錯(cuò)誤,請(qǐng)把它們找出來(lái),并加以改正。(3分)
①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位,而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹(shù)立“港城是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象,形成助人為樂(lè)、扶貧幫困、和諧友善的社會(huì)風(fēng)尚至關(guān)重要。
9、下面這段話有三處語(yǔ)病,請(qǐng)指出并加以修改。(3分)
①第八屆中國(guó)杭州西湖博覽會(huì)在杭州市人民政府承辦,為期六個(gè)月。②博覽會(huì)著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,開(kāi)展人與社會(huì)、城市與生態(tài)、休閑與會(huì)展業(yè)之間的和諧關(guān)系。③通過(guò)一個(gè)健康、安全、西博盛會(huì)的精彩紛呈,展現(xiàn)新西湖,共享新杭州市。
南京院附中
2.下面劃線句中有兩個(gè)句子有明顯的毛病,請(qǐng)按要求修改。(2分)
①人工燈光有時(shí)可以傳到數(shù)十公里之外。鳥(niǎo)類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。②它們?cè)臼且孕切嵌ㄏ虻模鞘械恼彰鞴鈪s常常被它們迷失方向。③有時(shí)候鳥(niǎo)類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星,最后撞死在大樓上。④據(jù)美國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)家統(tǒng)計(jì),每年有近400多萬(wàn)只鳥(niǎo)因撞上高樓上的廣告燈而死去。
(1)(填序號(hào))句中“______________”,應(yīng)________________。
(2)(填序號(hào))句中“______________”,應(yīng)________________。
4.下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出來(lái),并加改正。(4分)
①今年全國(guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂(lè)課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一,在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開(kāi)辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲
種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。
第句,修改意見(jiàn):
第句,修改意見(jiàn):
2.下面一段文字中的畫線句各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將改正后的句子寫在相應(yīng)的橫線處。(2分)..
①人這一生如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清,②學(xué)會(huì)限制自己的情緒,在己是一種涵養(yǎng),對(duì)人是一種公德。
①②
4.下面一段文字有兩處語(yǔ)病。請(qǐng)先將病句找出來(lái),然后進(jìn)行修改。(2分)①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個(gè)真正的讀者就是通過(guò)讀書來(lái)最大限度地享用這些成果的過(guò)程。③而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者,關(guān)健在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(1)第_句有語(yǔ)病,修改:
(2)第句有語(yǔ)病,修改:
4(6分)
近年來(lái),我們社區(qū)大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,①多次邀請(qǐng)法官、律師、公安干警和法律工作者來(lái)社區(qū)舉辦青少年法律知識(shí)講座,②以案說(shuō)法的方法進(jìn)行思想教育,經(jīng)常組織未成年人參加慰問(wèn)孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人等社區(qū)公益性活動(dòng)。由于道德教育的務(wù)實(shí)開(kāi)展,社區(qū)沒(méi)有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區(qū)獲得了蕪湖市太成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)的光榮稱號(hào)。
改正:
①
②
③
4. 下面語(yǔ)段中畫線部分都有語(yǔ)病,試分別提出修改意見(jiàn)。(3分)
4月29日,①來(lái)自我市金融保險(xiǎn)系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽(yáng)大劇院認(rèn)
真聽(tīng)取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報(bào)告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險(xiǎn)株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時(shí)以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽(yù)稱號(hào)。③聽(tīng)過(guò)熊大勇烈士的同事、親屬所做的報(bào)告,使與會(huì)人員深受感動(dòng)。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
①②③
6.下文中二個(gè)劃線的句子各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)你按照要求進(jìn)行修改。(2分)
我愛(ài)讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美,落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”等句子的時(shí)候,①我仿佛覺(jué)得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語(yǔ),②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。(1)第①句重復(fù)累贅,應(yīng)刪去的一個(gè)詞語(yǔ)是:
(2)第②句成分殘缺,修改后的正確句子是:
4.下面一段話中畫橫線的兩個(gè)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?2分)①隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用,使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問(wèn)題已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。我國(guó)正在制訂中小學(xué)生漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生不僅要會(huì)認(rèn)會(huì)寫,還要寫
中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng),①可容觀眾超過(guò)10萬(wàn)人左右。它就像一個(gè)用樹(shù)枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥(niǎo)巢,②寄托著未來(lái)對(duì)人類的希望。“鳥(niǎo)巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺(jué)沖擊力。
修改:①:
②:
②“未來(lái)”與“人類”調(diào)換位置。