第一篇:期末復習之病句修改
病句修改
1.成分殘缺——缺主語
X.通過這次升學考試,使我認識到了學習語文要立足課本的重要性。應去掉“通過”或“使” X.通過開展經典誦讀等活動,讓我們從中深切領悟到了傳統文化的魅力。去掉“通過”或“讓”;
X.面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐洲一些國家終于松口,允許更多難民入境。應刪去“使”; X.隨著網絡時代的來臨,因此催生了世界大國戰略博弈的新格局。刪去“隨著”、“因此”; X.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂,讓更多學生受到了廣府傳統文化的熏陶。刪去“隨著”或“讓” X.經過全校師生共同努力,使我校環境衛生狀況有了很大改變。去掉“經過”或“使”
X.由于團省委的一系列關愛活動,使留守兒童感受到了人家庭的溫暖。應該去掉“由于”或“使”; X.在創建“書香校園”活動中,專門開辟了“走進經典名著”、“我與文學巨匠對話”等專題欄目。刪“在…中” X.當參加“國際青少年網球巡回賽”的體育明星來到我市,受到了球迷的熱烈歡迎。去掉“當”
總結:介詞構成狀語分句,架空了分句中的主語;使役動詞在后分局成為大謂語,導致后分句主語缺失。X.5月21日,世界羽毛球團體賽尤伯杯在江蘇昆山落幕,使中國羽毛球女隊擊敗韓國隊衛冕成功。去掉“使” 分析:前后兩個分句的主語不一致,前面分句的主語不能與后分句共用,即后分句需另加主語;但是,“使”成為后面分句的大謂語之后,“使”的前面主語缺失。
——病句類型歸納與病句集錦
補充練習:
2.成分殘缺——缺賓語中心語
X.面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應該具有一定的信息安全防范。應在最后補上“的意識” X.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。在保護后面加“意識”。
X.學校既要給學生傳授知識,更要教會學生求知的方法,打開觀察社會、眺望世界。在最后加“的視野” X.為了提高同學們的語文素養,我校團委積極開展“讀經典作品,建書香校園”。應在句末加“的活動”
X.5月4日,荊門市電視臺記者采訪了我校黃博文同學,并祝賀他榮獲“五四好青年”。應加“的光榮稱號” X.重禮儀的民族,都是古代經濟較為發達,衣食生活比較充足。應在最后加上“的民族”。
X.乾清宮是皇帝處理日常政務,批閱各種奏章,后來還在這里接見外國使節。應該在“奏章”后加“的地方”或“的場所”
補充練習:
3.成分殘缺——缺謂語
X.今年傳奇歐美音樂界小提琴家耶胡迪·梅紐因100周年誕辰。在“今年”后面加“是”
補充練習:
4.搭配不當——主語賓語搭配不當
X.壯鄉的五色糯米飯色澤鮮艷,味道清香,口感綿軟,是壯家人特有的民族傳統手藝。X.初一47班的學習成績是全年級最好的班級。X.秋天的九寨溝是美麗的季節。
X.春天的花、夏天的樹、秋天的果、冬天的雪,是大自然給予我們的不同季節。X.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。“有很高的收視率”的主語不是“孟非”,而是“他主持的節目”
補充練習:
5.搭配不當——主謂搭配不當
X.未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和管理。應該將“危害”改為“問題”;
X.這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。“失主……是丟失的”主謂搭配不當; X.有數據顯示,隨著生態持續優化,空氣質量不斷改進,十堰的藍天成了常態。將“改進”改為“改善”; X.作家楊絳先生的晚年,仍然精力充沛,充滿了創作的激情。可將“的晚年”調到句首,改為“晚年的作家” X.漫步于風光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。“皎潔的月光”不能“傳來”
補充練習: 6.搭配不當——動賓搭配不當
X.磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時尚、個性的藝術享受,是一種觀賞價值極高的藝術品。“具有”與“藝術享受”搭配不當,應改為“藝術特點”或“藝術品位”
X.最近發生在非洲地區聯合國維和人員營地的恐怖襲擊事件,激起了全世界人民的無比憤怒和譴責。“激起”與譴責搭配不當,應刪去“和譴責”
X.春節回到家鄉,我又看到了母親那親切的笑容和久違的鄉音。“看到”與“鄉音”動賓搭配不當; X.螺螄粉借助電商平臺發展成為一個新興產業,給弘揚柳州精神和形象帶來了新機遇。
X.前不我市舉辦了以“環游梵凈,縱橫云海”的主題,來自全國各地的自行車愛好者們都參加了本次活動。“舉辦”與“主題”動賓搭配不當,應改成“舉辦了以….為主題的活動”
X.我市將不斷創新工作思路和舉措,全面實施“十百千萬計劃”,加快推動電子商務。“創新”與“舉措”不搭 X.在語文學習之旅中,我們將領會到名人的光輝形象。“領會”“形象”搭配不當,應改成“感受”。X.這種網絡社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規模。“加快……規模”動賓搭配不當;
X.“一帶一路”描繪了一幅和平發展、互利共贏的新思路,它不僅會給中國企業帶來更多的商機,而且將為世界經濟積蓄巨大的能量。“描繪”與“新思路”搭配不當,可將“新思路”改為“新藍圖”。
補充練習:
7.語序不當
X.在科技大講堂的活動現場,充滿了孩子們求知與探索的熱情。主語與謂語放錯位,應該是“孩子們充滿” X.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。改“深受讀者喜愛” X.屠呦呦成為獲得首個諾貝爾醫學獎的中國人。“首個”與“獲得”語序不當,表意錯誤
X.我市創建“全國衛生城市”的工作,在市委市政府的組織領導下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經階段性取得了成果。改為“已經取得了階段性成果” X.在水流湍急和能見度極差的情況下,潛水員進入“東方之星”沉船搜救,這不僅相當危險,而且極其困難。不僅……而且表示遞進關系,內容應該先易后難,先小后大,本句應為“這不僅極其困難,而且相當危險”。X.中國夢不僅在國際社會產生強烈反響,而且在國內引發強烈共鳴。同上,將“在國際社會產生強烈反響”和“在國內引發強烈共鳴”互換位置 X.××中學的學生討論并聽取校長關于培養良好習慣的意見。“討論”和“聽取”調換
X.央視“詩詞大會”欄目將國學娛樂化,有利于更多人研究和了解國學。“研究”與“了解”語序不當 X.我市安全生產工作會議作出具體部署,堅決杜絕和防范特大安全事故發生。先“防范”后才能“杜絕 X.在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉村游”的休閑旅游政策。先“通過”后“推廣” X.我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。先“指出”后“糾正”
X.如何點燃和照亮自己的青春,是每個當代青年都要思考和面對的問題。先 “面對”后“思考”;
X.我市文明辦開展與策劃的“經典誦讀”活動,有利于更多的人了解、研究國學經典。先“策劃”后“開展” X.黨中央審時度勢,總攬全局,踐行并提出了—系列治國理政新理念新思想新戰略。先 “提出”再“踐行”;
補充練習:
8.句式雜糅
X.騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現象屢禁不止,其原因是缺乏個人修養造成的。X.“中國成語大會”節目受到中小學生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內涵的原因。
X.提供網絡搜索服務的企業必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結果的公正性是重要原因。X.這項工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結果。句式:“…原因是…”&“…(之所以)…是因為…”&“是…的結果/造成的/導致的”&“…是由于…” X.拓展性課程從培養孩子興趣與特長作為出發點,為學生創造個性發展的平臺。可將“作為出發點”,改為“出發”或將“從”改為“將”。句式積累:“以…為出發點”&“從…出發”&“把…作為出發點” X.豐富心靈的方式需要到大自然中去感受,到有文化積淀的地方去游歷,包括欣賞藝術作品等方面的體驗。“方式需要(如何去做)…”與“方式包括(那些形式)”兩種句式雜糅,刪掉“包括欣賞藝術作品等方面的體驗” X.高靖朝的土雞蛋供不應求,主要的銷售途徑是通過微信朋友圈和QQ好友群賣出。
應為“主要的銷售途徑是微信朋友圈和QQ好友群”或者“是通過微信朋友圈和QQ好友群賣出”; X.本著“凈化家園”作為目的,市政府發出志愿者征集令,希望廣大市民以主人翁姿態踴躍報名。
“本著?凈化家園?的目的”和“以?凈化家園?作為目的”兩種句式雜糅。X.威海海防紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女自強不息的民族精神。“由…組成”與“分為…幾部分”兩種句式雜糅,應將“分”改為“由”
X.這本書的主要讀者是為英語國家中的中國昭學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習材料。“…的讀者(觀眾/客戶人群)是…”&“…是為…編寫的(量身定制的/打造的)”&“…的對象是”&“…是面向…”
補充練習:
9.前后不一致——兩面詞(兩面對一面 / 一面對兩面)
X.閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。
X.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國制造業走出國門、走向世界的前提條件。X.能否真正做到精準扶貧,是農村貧困戶受益的根本保證。X.我們在期末檢測中能否取得好的成績,關鍵是平時的努力。
X.能不能切實提高銅仁市民的綜合素質,是成功創建文明銅仁的關鍵。
X.國民男神在與廣州粉絲的見面會上表示,會不會再來廣州,關鍵看廣州影迷歡迎。在“歡迎”前加“是否” 正確例句:X.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他的青少年時期是否養成良好的讀書習慣。其他兩面詞:成敗、高低、勝負、優劣、多寡
補充練習:
10.語義重復 X.每個人的成長和發展,需要個人的努力,也需要他人的幫助,離不開家庭小環境,也離不開社會大環境。X.這件事情太過復雜,具體詳情以后我再告訴你。“詳情”就是具體情況,具體與“詳”重復。X.我市將通過實施老城區特色街區改造工程,進一步提升城市形象。“通過”與“實施”意思重復
X.巴黎發生了一起駭人聽聞的恐怖分子襲擊事件,共造成數百人左右傷亡。“數百人”的“數”表示大約,左右也表示約數,語義重復
X.教育部門多次再三強調,各個學校要堅決防止學生私自下河游泳。“多次”與“再三”重復
X.在海南眾多的旅游景點中,內地游客尤其特別喜歡三亞的大東海。“尤其”與“特別”語意重復 X.不懂英文的張藝謀,用一部中美合拍、全英文對白特效大片《長城》,證明了自己在世界上的國際價值。
“世界上”與“國際”是一個意思,去掉“世界上的”。
X.城鐵全線貫通后,西平至常平的運營時間大概差不多要縮短1個小時。“大概”與“差不多”都表示猜測 X.在健美操比賽中,光明中學代表隊一路過關斬將,獲得冠軍,近日勝利凱旋。“凱旋”就是勝利歸來之意
補充練習:
11.語意自相矛盾、數量詞矛盾
X.目前,“智慧桂林”城市免費WIFI的熱點數已逾9000個左右。“逾”就是超過,“左右”是或多或少 X.每年全國青少年科技創新大賽有超過1000萬名左右的青少年參加。“超過”與“左右”矛盾 X.我冒了嚴寒,回到相隔二千余里左右,別了二十余年的故鄉去。“余”和“左右”矛盾
X.通過考古發掘、征集和捐贈,市博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。近是不足,多是超過,矛盾 X.舞臺上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。“袖手旁觀”與“饒有興趣”矛盾 X.雖然成本增加了20%,但生產合格率卻下降了一倍。“下降”和“一倍”矛盾 倍數對應“增長”、“提高”、“擴大”等;分數對應“減少”、“降低”、“縮減”
X.何賢川是海南省評出的六名“海南鄉村道德好青年”中年齡最小的獲獎者之一。“最小”與“之一”矛盾 X.舉辦的馬拉松挑戰賽是目前中國唯一的一個多地點、多賽段、三日賽程的超長跑國際挑戰賽之一。
“唯一”與“之一”矛盾
補充練習:
12.否定不當
X.為了防止埃博拉病毒不再蔓延,利比亞政府采取了強有力的應對措施。X.為了杜絕今后不再發生類似的事件,有關部門進一步完善了安全措施。
X.四川廣元沉船事故導致15人罹難,為了避免沉船事故不再發生,有關部門強化了安全管理措施。X.針對“十一”黃金周期間人們紛紛外出旅游的現狀,我們要積極倡導文明出行、安全出行,切忌不可擁堵。雙重否定即肯定,“防止”“杜絕”“避免”“切忌”等詞本身含否定,與后面的“不”構成雙重否定。X.難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?三重否定還是否定,要刪掉“不” X.我們能并不否認這首詩沒有透露出希望,而是說希望是很渺茫的。
補充練習:
13.關聯詞使用不當
X.只要聊起時事要聞,王林經常充當“主播”,原來他每天都看中央13臺的“新聞24小時”,難怪對時事這么熟悉。關聯詞缺失,“只要”與“就”搭配,在“經常”前加“就”。“只要…就…”
X.我們只要與自然和諧相處,才能保護好我們賴以生存的家園。關聯詞錯用,改為“只有…才…” X.我市各區縣新興的“生態觀光園”不但有養生休閑居住功能,反而能保持生態原貌。
“不但”與“反而”關聯詞搭配不當,“不但(不僅)…而且(更/還)…”表遞進
X.“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅要表現在物質生活上,而是要表現在精神生活上。
關聯詞使用不當,“而是”改為“更”,表示遞進關系;“不是…而是…”否定前面肯定后面
補充練習:
14有歧義,表意不明
X.他有一個女兒,在醫院工作。誰在醫院工作,表意不明; X.這個人誰都不認識。X項表達歧義,這個人他誰都不認識;
X.她瞞著王明和李曼制作了一本紀念冊,準備把它作為禮物送給覃老師。到底是誰和誰一起做 X.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業典禮。是本校其他的領導,還是其他學校的領導; 同理還有:五個教師的子女
補充練習:
15.用詞不當
X.在國際反恐行動中,恐怖組織頭目本拉登被當場擊=斃,真是死得其所。X項用詞不當,“死得其所”的意思是死得有意義,有價值;
X.我們學校的課改成果昭然若揭,國內外同行大加贊賞,紛紛前來觀摩學習。X項中用詞不當,“昭然若揭”是一個貶義詞,應將其改為“顯著”
補充練習:
16.不合邏輯、不合常理、不合事理
X.史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑,所以這是作者的親身經歷。因果關系錯誤,不合邏輯
X.臘八粥是用糯米、豆類、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。從屬關系不當,刪“干果”
補充練習:
第二篇:小升初復習之修改病句
小升初語文修改病句專題
1、昨天晚上下了一夜的雨。
2、袁隆平被譽為光榮的神農氏。
3、無論你同不同意,我們也要按照計劃行事。
4、媽媽從小把我養大。
5、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
6、在文娛晚會上表演了精彩的節目。
7、這道題最后終于被解答出來了。
8、數學作業他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數來。
9、星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。
10、既然有天大的本領,也不能驕傲。
11、大家的眼睛都集中到主席臺上。
12、讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。
13、春天的蘇州是一年中最美的季節。
14、我的回家作業基本上全部做完了。
15、我一定要改正不好的缺點。
16、商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。
17、他完成了一次又一次的艱巨任務。
18、王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。
19、星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。20、大家的眼睛都集中到主席臺上。
21、晚會上,表演了精彩的節目。
22、春天到了,一朵朵鮮花
23、我們從小講衛生的好習慣。
24、兒童節那天,校園里處處洋溢著歡樂。
25、在會上,紛紛發表自己的意見。
26、這次考試中,他取得了優異的成就。
27、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。
28、今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
29、他的寫作水平明顯改進了。30、由于堅持鍛煉,他的體質增加了。
31、我們要不斷地改正工作方法,搞高工作效率。
32、他終于端正了認真學習的好習慣。
33、他們已經光榮地加入了少先隊員。
34、我們要繼承和發揚自己的優點。
35、猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。
36、春天的戴云山是一年中最美的季節。
37、家鄉的夏天是一個迷人的地方。
38、林老師光榮地被評為“優秀輔導員”的稱號。
39、火藥是我國古代的四大發明。40、河里的魚兒正在河里快活地游來游去。
41、老農掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。
42、這篇文章充滿著兒童的童趣。
43、大家一起歡度美好的佳節。
44、我們要下決心改掉不好的壞習慣。
45、同學們正全神貫注、專心致志地聽老師上課。
46、我們忍不信情不自禁地笑出聲來。
47、他這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。
48、遭到毒打,揚科又一次悲慘地死去了。
49、他不但改正錯誤,而且接受了大家的批評。50、校長召集全老師和各班班主任開會。
51、在晚會上,我們班演出了文娛節目和舞蹈。
52、在勞動中,少先隊員和男同學搶著干重活。
53、爸爸從市場是買回茄子、蘋果、豆角、西紅柿等蔬菜。
54、下課了,同學們爭先恐后地一個一個地擁到操場上。
55、我們班差不多根本沒有考試不及格的現象。
56、他基本上把老師的作業全部做完了。
57、這本書大概肯定是林明的。
58、同學們對我的批評基本上是完全正確的。
59、他已經將要小學畢業了。
60、媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。61、我們從小要學會愛勞動的好習慣。62、每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。
63、出席今天會議的有工人、學生、機關干部等一百多人參加了晚會。64、平靜的河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。65、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。66、氣象小組的同學,每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。67、我高興得坐立不安。
68、我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。69、我們對于生存環境太重要了,必須要保護它。70、是從北京出發,在路上一共三天。
71、我們看到的那只鳥,羽毛是那么鮮艷那么俊俏。72、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。73、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。74、一切任何困難都難不倒我。
75、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。
76、《窮人》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的。77、開完聯歡會,都回家去了。
78、在抗洪搶險斗爭中,許多先進人物的事跡令我一輩子終生難忘。79、北京、上海、天津、重慶是我國四個直轄市之一。80、主席臺上插著鮮紅的彩旗。81、不管你信不信,事實才是事實。
82、戰斗在抗擊“非典”一線的醫護人員無悔奉獻的精神。83、我中隊全體少先隊員通過并討論了中隊活動計劃。84、我的業余愛好是喜歡打乒乓球和集郵。85、我國的人口是世界上最多的國家。
86、在新年聯歡會上,同學們演唱了許多精彩的節目。87、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。88、一切任何困難都難不倒我。
89、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。
90、經過老師的講解,使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。91、近年來,我們的生活水平和環境都有了很大的提高。92、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。93、已經把連長交給我的任務順利實行了。
94、經過教育,“法輪功”的受害者擦亮了眼睛,增高了認識。95、同學們一定要遵守交通規則,防止不要發生事故。96、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。97、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。98、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。99、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。100、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!101、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。102、經過治療,小明的病已經恢復了健康。103、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。104、聽了老師的一番話,很受教育。105、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。
106、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。107、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
108、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。109、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
110、聽到這個消息,我小聲地議論起來。111、這次到會的只有七十二從左右。112、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
113、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
114、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。115、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。116、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。117、我今天上午看了一天的書。
118、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。119、現在市場上商品的數量大大提高了。120、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。121、在生活上,恩格斯熱烈地幫助馬克思。
122、一進學校,我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。123、“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。124、小足球比賽增加了各班同學之間的友誼。125、老師每次提問,小花同學總是第一個首先舉手。126、小剛紀錄并聽取了會議的發言。127、今天的天氣十分煩熱。128、在老師的幫助下進步了。129、昨天夜里刮了一整夜的風雨。130、我剛要做完那道難題,下課鈴就響了。131、這些新鮮蔬菜估計肯定是媽媽買來的。132、今年暑假,我旅游了黃山。133、廣場四周鮮紅的紅旗迎風飄揚。134、各類圖書整整地裝了一箱。
135、參加這次大會的有工人、農民、教師和一大批年輕人。136、無論天寒地凍,晨練隊的隊員還是堅持鍛煉。
137、雨點像一個個鐵球落下來,砸得屋頂上劈劈啪啪地響。138、展開翅膀的兩只鴿子向藍天飛去。139、6月1日下午,我們去公園玩了一整天。140、這學期我校開展了“我為別人獻愛心”的熱潮。141、小剛和小明是一對好朋友,他經常在學習上幫助他。142、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。143、邊防軍戰士踏著冰雪和嚴寒,守衛祖國的邊疆。144、張華光華地一被評為“優秀少先隊員”的稱號。145、昨晚開家長會,各位家長們都到齊了。146、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
147、因為解決這個老大難問題,他不知花了多少心血。148、五星紅旗在晨風吹佛下迎風飄揚。
149、上星期日,我們全體同學和少先隊員到車站參加義務勞動。150、王老師在課上舉了許多生動的例子和許多有趣的故事。151、他吃了不少巧克力、花生和糖果。152、全校同學討論并且聆聽了校長的報告。153、我保證要堅決改掉那些不好的缺點。154、我國人口是世界上最多的國家。
155、溫室里的盆花是衰弱的,它經不起風吹雨打。156、老師提出問題,李華答得對答如流。
157、媽媽經常鼓勵我,要做一個全面發展的好學生。158、公園里絡繹不絕的游人。
159、他雖然學習成績好,但是勞動也很積極。
160、我們要在青少年中形成一種愛科學、講科學、用科學。161、校園多么整潔,多么美麗,多么干凈。162、聽了這個故事,不約而同地哭了起來。163、讀了《無私的愛》,使我深受教育。164、他雖然學習成績好,但是勞動也很積極。
165、改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。166、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。167、這篇文章的插圖,內容真美麗真豐富啊?
168、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。169、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。
170、在老師的幫助下,他明確了學習態度。
171、這棵樹上結滿了許許多多果實。172、這次考試,我們班的普遍成績提高了。173、在“六一”節聯歡會上,表演了精彩的節目。174、趙成宇不禁忍不住喊起來。
175、我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。176、我們在學習上應當有不怕困苦的精神。177、這些作文題目的選材范圍比較困難。178、接到“文明單位”的牌匾,高興極了。179、我們不怕疲勞,陸續前進,終于到達了目的地。180、我斷定他可能回家去拿傘了。
181、改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。182、我們要端正學習態度和方法。183、王芳因為會唱歌,所以會跳舞。
184、這個星期天的上午,太陽整整一天沒有露臉。185、這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。186、我們從小養成了講究衛生。
187、小學生學習報》和“讀寫知識報”這兩種報紙都愛看。188、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。189、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。190、一切任何困難都難不倒我。
191、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。
192、大家懷著喜歡的心情和輕快的步子來到表演大廳。193、一場大雪過后,教室內外都成了一個銀色的世界。
194、大掃除開始了,少先隊員和男同學搶著干重活,讓女同學干輕活。195、我們的生活水平在不斷地改善。196、秋天到了,地里的莊稼和晚稻成熟了。197、王芳因為會唱歌,所以會跳舞。198、我們要堅決改掉不好的壞習慣。199、我懷著很不高興的樣子走過去。200、我敢肯定,這次我們班可能得第一名。201、不到兩個小時左右,故障就被排除了。
202、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。203、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。
204、早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。205、春天的上海是個美麗的季節。
206、我處事非常武斷,常常受到同學們的表揚。207、《林海》這篇文章的作者是老舍先生寫的。
208、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。209、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。
210、早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光
211、春天的上海是個美麗的季節。
212、我處事非常武斷,常常受到同學們的表揚。
213、《林海》這篇文章的作者是老舍先生寫的。
214、我把宣傳義務教育法的標語和口號貼在墻上。
215、姑姑給我買了玩具、小汽車、機器人,還有激光槍。
第三篇:七年級語文期末復習(病句修改)
設計: 朱金貴
內容:病句修改
2017年1月4日
鹽城市北蔣實驗學校七年級語文期末復習(病句修改)
一、方法指導:病句修改的一些技巧
1.句子中有多層定語或多層狀語時,可以考慮:(修飾名詞的成分叫定語,修飾動詞或者形容詞的成分叫狀語)① 語序是否得當。
例①:夜深人靜,想起今天一連串發生的事情,我怎么也睡不著。②是否缺少賓語中心詞。
例②:只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題也難不倒你。2.句子中含有否定詞時,要考慮是否誤用多重否定。例:媽媽在蘇南打工,我無時無刻沒有不想念她。3.句子以“通過”、“經過”、“在…時間或地方”、“當”、“于”、“向”等開頭,要考慮句子是否缺主語,這些詞不能和“使”、“讓”等連用。例:經過老師的教育,使他認識到了錯誤。4.句子的謂語是“是”、“為”時,要考慮主語和賓語意義是否一致。例:他的家鄉是連云港灌南人。
5.句子中有代詞時,可考慮指代是否不明。
例:學習知識不容易,運用知識更不容易,很多人把精力用在這方面。6.句子謂語是“避免”、“預防”、“防止”、“忌”、“仿照”等詞時,可考慮句子是否把意思說反了。
例:下雪了,路面很滑,交警提醒司機慢速行車,防止不發生安全事故。7.句子中有關聯詞,要注意: ①關聯詞搭配是否得當。
例①:我們只要認真復習,才能在期末考試中取得好成績。
②前后兩個分句主語一致,關聯詞放在主語后面;前后兩個分句主語不一致,關聯詞放在主語前面。
例②:農業不但搞得好,而且工業搞得也很好。8.句子中有敬辭或謙辭時,要考慮是否用錯對象。
(拋磚引玉、蓬蓽生輝、蒞臨指導、敝帚自珍、高見、拙見)例:我們將光臨你們單位參觀。9.句子中有 “是否”、“能否”、“優劣”、“好壞”、“成敗”等肯定與否定、正面與反面相疊加的詞時,要考慮一面和兩面是否搭配。
例:有沒有堅定的意志是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。
10.句子中有數詞時,要考慮前后是否矛盾(重復)或者有沒有歧義。例:我保證期末考試語文至少考120分以上。
11.句中有多義詞時,要考慮是否產生歧義。例:兩個學校的校長到我們班聽課。
二、實題演練
1.2012鹽城卷下列各選項中,語言表達沒有錯誤的一項是()(2分)
A.在新版課標推薦的學生課外閱讀書目中,涵蓋了歷史、文化讀物及傳記、人文、科普讀物。
B.我們緬懷胡喬森同志光輝奮斗的一生,就是要學習他的革命精神和高尚品質,永葆共產黨人的政治本色。
C.不少學生會偏食、挑食,導致蛋白質的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養元素明顯不足,營養狀況令人不勝樂觀。
設計: 朱金貴
內容:病句修改
2017年1月4日
10.下列語句中沒有語病的一項是()
A.自古以來,成都人才輩出,漢代大儒揚雄的故鄉就是成都郫縣人。
B.一個人能否具有創造能力,關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識。C.為了使大家生活在文明祥和的環境中,業主委員會討論并通過了文明公約。D.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。11.下列句子,沒有語病的一項是()
A.他寫文章不存祈譽之心,生活中有了感觸訴諸筆端,從不矯飾率真而自然。B.他個人說話做事太果斷,什么都不愿聽取群眾意見。
C.我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖,找到了深山中的那位獵手。
D.國家級的報刊,更應杜絕用字不規范的現象,增加使用語言文字的規范意識。12.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.馬航MH370客機失聯后至今杳無音信,機上乘客的家屬經受著痛苦的煎熬。B.瀘州自從濱江路最大露天停車場建成并向社會開放后,許多市民都到此泊車。C.7.5%的GDP增速和國民人均收入的提高能否實現,取決于政府的正確決策。D.要擁有一個健康強壯的身體嗎,關鍵在于飲食、運動、睡眠三方面都非常重視。13.下列句子中,沒有語病的一項是()A.在黨的群眾路線教育實踐活動中,大家都以親切的目光注視和傾聽著這位老干部的 發言。
B.她是一位優秀的曾經獲得四川省優質課競賽一等獎的劍閣縣文峰中學的語文教師。C.你平時沒有認真學習,考試時又沒有按照要求仔細審題,那怎么可能有好成績是可 想而知的。
D.為加快廣元經濟發展的步伐,我們要盡力爭取國內外投資,建設好基礎設施努力發展高新科技產業,搞好生態節水農業,辦好文化旅游業、服務業。14.下列句子沒有語病的一項是
()
A.今年,我省將在普通高考中啟用首次考生身份驗證系統。
B.5月17日,廣元少年康亮模仿結繩逃脫,自吊房梁5小時,險些送命。
C.端午節,無論是粽葉的清香,還是龍舟的吶喊,渲染的都是中華民族傳統文化的深厚內涵。
D.斑馬線上之所以交通事故頻發的原因,是由于駕駛員和行人的交通安全意識不強造成的。
15.下列句子,沒有語病的一句是()A.南充的金秋時節是旅游休閑的好去處。
B.馬航MH37 0失蹤后,許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預約。C.根治“中國式過馬路”的陋習,完善道路設施,增強法律意識才是根本途徑。D.在學校開設的選修課中,同學們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。16.下列句子沒有語病的一項是()
A.國家反恐工作領導小組決定,以新疆為主戰場,其他省市區積極配合,開展為期一年的嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動。
B.受馬航事件影響,今年夏天或許是成都旅游界東南亞線路最冷的一年。
C.去年《舌尖上的中國》播出后,宜賓人發現里面竟然沒有他們引以為傲的宜賓燃面,引起了廣大網友的激烈討論。
D.我們不能不否認,讀那些文字粗糙內容單薄的消遣讀物應該有所節制。17.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在備戰中考的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心不足,二是學習方法不當。B.在學習過程中,我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。C.春天的達州是個旅游的好季節。
設計: 朱金貴
內容:病句修改
2017年1月4日
參考答案:
1.B 2.B 3.D 4.D 5.B。A項“能否”缺乏照應;C項“加快”與“質量”搭配不當;D項缺少主語。6.D 解析,A,少??倍,倍數用錯,修改為“少一半”;B。語序不當,改為“閱讀并討論了”;C重復啰嗦,改為“當登上蘇仙嶺的頂峰時,我們有感到心曠神怡。” 7.C(A項缺主語。B項否定不當。D項前后不呼應。)
8.C(A項成分殘缺,缺賓語,在“服務”后加“的想法”;B項搭配不當,去掉“能否”;D項搭配不當,改“獻給”為“迎接”)9.C 10.C(A 項主語“故鄉”與賓語“成都郫縣人”搭配不當;B項前后不一致,一面和兩面不能同時呼應;D項成分殘缺,缺“增強”的賓語“意識”。)11.A 12.A(B項,“瀘州自從??后”話未說完,中途易轍,偷換主語;C項,一面和兩面搭配不當;D項,:關鍵在于??非常重視“句式雜糅。)
13.D.(A.搭配不當,“目光”與“傾聽”不搭配,可改為:以親切的目光注視著這位老 干部,傾聽著他的發言。B.多項定語語序不當,可改為:她是劍閣縣文峰中學一位 曾經獲得四川省優質課競賽一等獎的優秀語文教師。c.結構混亂,句式雜糅,可改 為:那怎么可能有好成績呢?或:沒有好成績是可想而知的。)14.B 15.C(A搭配不當“時節”和“好去處”不能搭配;B語序不當,應為“中國大陸的許多游客”;D成分贅余,“尤其”“更”語意重復)16.A(B中“夏天”與結尾的“一年”;C中“宜賓人”與“廣大網友”;D中“不能不”與“否認”)17.D 18.A(B項前后不一致,應去掉“能否”;C語序不當,應為“建立和完善”;D項“出乎??意料之外”錯,應為“出乎??意料”)19.(2分)B。A句中“大約”與“左右”重復,去掉其中一個;C句“價值”與“廣闊”搭配不當,“價值”改為“前景”;D句判斷不當,去掉“不會”。20.①語序不當,“不僅??而且??”的內容要對調,可改為“不僅可以進一步完善城市基礎設施,而且能夠提升市民精神生活的品位”。(1分)②搭配不當。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或將“成功”改為“成敗”。(1分)③ 贅余,刪去“投身”,或改為 “投身到創建活動中去”。21.①處,雜糅,刪去“的過程”。②處,一面和兩面搭配不當,在“養成”前添加“能否”;或將“能否”刪去。③處,語序不當,把“從小”調至“培養”前。(每處1分)
第四篇:小學畢業復習之修改病句
小學畢業復習之修改病句
修改病句
1、昨天晚上下了一夜的雨。
2、袁隆平光榮地被譽為神農氏。
3、無論你同不同意,我們都要按照計劃行事。
4、媽媽把我從小養大。
5、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
6、在文娛晚會上同學們表演了精彩的節目。
7、這道題最后終于被我解答出來了。
8、數學作業他只剩下最后一道題還沒算出得數來。
9、星期天,我把臟衣服脫下來,穿上潔凈的衣服。
10、即使有天大的本領,也不能驕傲。
11、大家的目光都集中到主席臺上。
12、讀了《革命烈士詩二首》后,我們受到了深刻的教育。
13、蘇州的春天是一年中最美的季節。
14、我的家庭作業基本上做完了。
15、我一定要改正缺點。
16、商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨等水果。
17、他完成了一次又一次的艱巨的任務。
18、王老師講完故事,教室里響起熱烈的掌聲。
22、春天到了,一朵朵鮮花盛開了
23、我們要從小養成講衛生的好習慣。
25、在會上,我們紛紛發表自己的意見。
26、這次考試中,他取得了優異的成績。
27、他辦事總是猶豫不決,一點也不果斷。
28、今天,他穿上了一雙很漂亮的皮鞋。
29、他的寫作水平明顯提高了。30、由于堅持鍛煉,他的體質增強了。
31、我們要不斷地改進工作方法,提高工作效率。
32、他終于養成了認真學習的好習慣。
33、他們已經光榮地成為了少先隊員。
34、我們要發揚自己的優點。
35、猴子戴著帽子爬到桅桿上去了。
36、戴云山的春天是一年中最美的季節。
37、家鄉的夏天是一個迷人的季節。
38、林老師光榮地被評為“優秀輔導員”。
39、火藥是我國古代的四大發明之一。40、魚兒正在河里快活地游來游去。
41、老農掄起鋤頭,把口袋里的狼打死了。
42、這篇文章充滿著童趣。
43、大家一起歡度佳節。
44、我們要下決心改掉不好的習慣。
45、同學們正全神貫注地聽老師上課。
46、我們情不自禁地笑出聲來。
47、他這次沒考好,難過得流下了眼淚。
48、遭到毒打,揚科悲慘地死去了。
49、他不但接受了大家的批評,而且改正了錯誤。50、校長召集全體老師開會。
51、在晚會上,我們班演出了文娛節目。
52、在勞動中,少先隊員搶著干重活。
53、爸爸從市場是買回茄子、豆角、西紅柿等蔬菜。
54、下課了,同學們爭先恐后地擁到操場上。
55、我們班根本沒有考試不及格的現象。
56、他把老師布置的作業全部做完了。
57、這本書大概是林明的。
58、同學們對我的批評是完全正確的。
59、他將要小學畢業了。
60、媽媽常對我說起往事,要我們珍惜今天的幸福生活。61、我們從小要養成愛勞動的好習慣。62、每個學生都應該上課專心聽講。63、出席今天會議的有工人、學生、機關干部等一百多人。64、河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。65、多讀好書,可以豐富我們的知識。
66、氣象小組的同學,每天早上都收聽和記錄當天的天氣預報。67、我坐立不安。
68、我遇到困難的時候,同學們總是熱情地幫助我。69、生存環境對于我們太重要了,必須要保護它。70、我是從北京出發,在路上一共行駛三天。71、我們看到的那只鳥,羽毛是那么鮮艷。72、陽光暖和地照射著大地。73、我們要學習賴寧的英雄事跡。74、一切困難都難不倒我。75、這學期我們班沒有不及格的。
76、《窮人》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。77、開完聯歡會,我們都回家去了。78、在抗洪搶險斗爭中,許多先進人物的事跡令我一輩子難以忘記。79、北京、上海、天津、重慶是我國四個直轄市。80、主席臺上插著彩旗。
81、不管你信不信,事實就是事實。
83、我中隊全體少先隊員討論并通過了中隊活動計劃。84、我的業余愛好是喜歡打乒乓球。85、我國的人口是世界上最多的。
86、在新年聯歡會上,同學們表演了許多精彩的節目。88、任何困難都難不倒我。
89、這學期我們班根本沒有不及格的。
90、經過老師的講解,同學們都明白了這個寓言故事的含義。91、近年來,我們的生活水平都有了很大的提高。92、雖然天氣十分炎熱,但是大家還是堅持鍛煉身體。93、已經把連長交給我的任務順利完成了。
94、經過教育,“法輪功”的受害者擦亮了眼睛,增長了認識。95、同學們一定要遵守交通規則,防止發生事故。96、上課時,小華不轉眼地注視著老師。97、我買了鋼筆、尺子、橡皮就急忙趕回家去。98、雖然你學習很好,但是沒有驕傲的理由。99、瑪莎穿著一件藍色的風衣和戴著一頂黃色的帽子。100、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美啊!101、廣場上擠滿了許許多多的人群。102、經過治療,小明的病已經恢復了。
103、改革開放以來,生活條件在中國發生了很大的變化。104、聽了老師的一番話,我們很受教育。105、頤和園所有的景點,我都游覽過。
106、在東北的深山里,土煤窯星星點點地到處都是。107、他聚精會神地坐在那里聽老師講課。
108、作文寫好以后,我們要學會把不正確的字改正過來。109、在勞動中,我們的雙手弄臟了。
110、聽到這個消息,我和同學們小聲地議論起來。111、這次到會的只有七十二人。112、他的一雙手完全凍僵了。
113、校園里種了梧桐、松柏等很多樹木。
114、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球115、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具去野炊。116、她戴著鮮艷的紅領巾。117、我今天看了一天的書。
118、這種不愛惜糧食,任意浪費的行為是可恥的。119、現在市場上商品的數量大大增多了。120、同學們都說,昨天是愉快的一天。121、在生活上,恩格斯幫助馬克思。
122、一進學校,我就看見一座教學樓,聽見一陣陣讀書聲。123、“馬踏飛燕”是東漢時期的藝術珍品。124、足球比賽增加了各班同學之間的友誼。125、老師每次提問,小花同學總是第一個舉手。126、小剛聽取并紀錄了會議的發言。127、今天的天氣十分炎熱。128、在老師的幫助下我進步了。129、昨天夜里刮了一整夜的風。130、我剛做完那道難題,下課鈴就響了。131、這些新鮮蔬菜肯定是媽媽買來的。132、今年暑假,我去旅游了。133、廣場四周的紅旗迎風飄揚。134、各類圖書裝了滿滿的一箱。
135、參加這次大會的有工人、農民、教師。136、無論天寒地凍,晨練隊的隊員都堅持鍛煉。137、雨點像一個個鐵球落下來,砸得屋頂劈劈啪啪地響。138、鴿子向藍天飛去。139、6月1日,我們去公園玩了一整天。140、這學期我校開展了“我為別人獻愛心”的活動。141、小剛和小明是一對好朋友,小剛經常在學習上幫助小明。142、這部電視劇,給我留下了深刻的印象。143、邊防軍戰士冒著嚴寒,守衛祖國的邊疆。144、張華光榮地一被評為“優秀少先隊員”。145、昨晚開家長會,家長們都到齊了。146、小興安嶺的夏天是一年中最好的季節。
147、為了解決這個老大難問題,他不知花了多少心血。148、五星紅旗在晨風的吹拂下迎風飄揚。
149、上星期日,我們全體同學到車站參加義務勞動。150、王老師在課上舉了許多生動的例子。151、他吃了不少巧克力。
152、全校同學聆聽并且討論了校長的報告。153、我要堅決改掉那些缺點。154、我國是世界上人口最多的國家。155、溫室里的盆花經不起風吹雨打。156、老師提出的問題,李華總是對答如流。157、媽媽經常鼓勵我,要做一個好學生。158、公園里有絡繹不絕的人。
159、他不但學習成績好,而且勞動也很積極。161、校園多么整潔,多么美麗。
162、聽了這個故事,同學們不約而同地哭了起來。163、讀了《無私的愛》,我深受教育。
165、改革開放以來,我國人民的生活水平正在不斷地提高。166、夜晚的江心嶼是人們乘涼的好地方。167、這篇文章的插圖真美麗、內容真豐富啊!
168、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到提高。169、暴雨從天空傾瀉而下。
170、在老師的幫助下,他明確了學習目的。
171、這棵樹上結滿了果實。172、這次考試,我們班的成績普遍提高了。
173、在“六一”節聯歡會上,同學們表演了精彩的節目。174、趙成宇忍不住喊起來。
175、我們要繼承和發揚老一輩的革命精神。176、我們在學習上應當有不怕困難的精神。177、這些作文題目的選材范圍比較廣。178、接到“文明單位”的牌匾,我們高興極了。179、我們不怕疲勞,繼續前進,終于到達了目的地。180、我斷定他回家去拿傘了。182、我們要端正學習態度。183、王芳不但會唱歌,而且會跳舞。184、這個星期天,太陽整整一天沒有露臉。185、這個學期,王佳的作文水平大大提高了。186、我們從小養成了講究衛生的習慣。188、火辣辣的陽光照射著大地。190、任何困難都難不倒我。
191、這學期我們班根本沒有不及格的。192、大家走著輕快的步子來到表演大廳。
193、一場大雪過后,教室外都成了一個銀色的世界。194、大掃除開始了,男同學搶著干重活,讓女同學干輕活。195、我們的生活水平在不斷地提高。196、秋天到了,地里的莊稼成熟了。197、王芳不但會唱歌,而且會跳舞。198、我們要堅決改掉不好的習慣。199、我懷著很高興的心情走過去。200、我敢肯定,這次我們班得第一名。201、不到兩個小時左右,故障就被清除了。209、暴雨從天空傾瀉而下。
210、早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣。
211、上海的春天是個美麗的季節。
212、我處事非常果斷,常常受到同學們的表揚。
213、《林海》這篇文章的作者是老舍先生。
214、我把宣傳義務教育法的標語貼在墻上。
215、姑姑給我買了小汽車、機器人,還有激光槍。
第五篇:小考復習之修改病句
六年級專項復習
修改病句
(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)
1成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認真聽課。
2、搭配不當類型的病句:我看見了他的心思。
3、用詞不當類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
4、重復啰嗦類型的病句:他經常回想過去的往事。
5、詞序顛倒類型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾類型的病句:廣場上到處是五顏六色的紅旗。
7、指代不清類型的病句:李兵和王剛在課間散步時,他對他說“上課要全神貫注聽講”。
(一)用詞不當
1、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農副產品。
2、今天是第一天開學,他穿戴的都是新衣服。
3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。
4、這個問題引起來大家的沉醉。
5、聽了這個故事,我不約而同地笑了。
6、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。
7、我們的生活水平在不斷改善。
8、我們要注意發揮優點,改正缺點。
9、秋天的九寨溝風景區,是一個美麗的季節。
10、他很早就養成了早起鍛煉的好習氣。
(二)意思重復
1、他經常回想起過去的往事。
2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。
4、父親保持著他那經常慣有的嚴峻態度。
5、這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。
6、這是一幅十分非常美麗的畫。
7、我們要下決心改掉不好的壞習慣。
8、他這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。
9、小組會上,他總是首先第一個發言。
(三)詞序顛倒
1、我們要運用和理解學過的詞語。
2、我們討論了并且聽了校長的報告。
3、自然科學對我很感興趣。
4、朝霞被天空映紅了。
5、這是一本我的很有趣味的書。
6、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
(四)缺少成分;
1、言行不一是一種極壞的。
2、10月13日,終于戴上了紅領巾。
3、我們必須自覺的習慣。
4、地球上的光明和溫暖都是送來的。
5、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。
6、讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。
7、胡總書記關心群眾永遠留在人民的記憶里。
8、晚會上,表演了精彩的節目。
9、春天到了,一朵朵鮮花。
(五)前后矛盾
1、大家都講衛生,健康就有了保證。
2、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
3、廣場上到處是五顏六色的紅旗。
4、我的家庭作業全做完了,只剩下兩道數學題沒有做。
5、我上完五年級了,還有一年沒有畢業。
6、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
7、今天中午下了一天的雨。
8、她的成績在班上是比較最好的。
9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。
10、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。
11、火藥是我國古代的四大發明。
(六)搭配不當(包括關聯詞)
1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
2、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。
3、盡管天氣不好,我們總是按時到校。
4、小明不但認真學習,而且成績很好。
7、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。
8、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。
9、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。
6、小明因為刻苦學習,就成績優良
7、這篇文章的內容和形式都很豐富。
8、星期天我總是幫媽媽做些家務。
9、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎。
10、他終于端正了認真學習的好習慣
1、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。
2、已經把連長交給我的任務順利實行了。
3、事情發生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一次教育。
4、同學們一定要遵守交通規則,防止不要發生事故。
5、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。
6、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。
11、經過治療,小明的病已經恢復了健康。
12、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。
13、聽了老師的一番話,很受教育。
14、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。
16、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
17、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。
18、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
19、聽到這個消息,我小聲地議論起來。
20、這次到會的只有七十二人左右。
21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
1522、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
24、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。
26、我今天上午看了一天的書。
27、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。
28、現在市場上商品的數量大大提高了。
29、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。
30、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
31、驕傲自滿是學習上的阻礙。
32、這些是唐朝出土的文物。
33、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
34、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。
35、我估計他這道題一定做錯了。
36、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
37、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
38、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。
39、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。
40、《草原》的作者是老舍寫的。
41、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。
42、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
43、我們要增強克服困難的信心和方法。
44、報曉的公雞是起床的信號。
45、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。
46、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
47、只有社會主義,就能救中國。
48、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
49.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
50.我忍不住不禁笑了出來。