第一篇:郎岱鎮黨代會經驗做法
郎岱鎮黨代會常任制經驗做法以及做好這項工作的意見和建議
貴州省六枝特區郎岱鎮,位于六盤水市東部,距特區政府駐地32公里,距黃果樹瀑布30公里。總面積98.42平方公里,總人口40000余人,郎岱鎮交通便利,六枝至晴隆、貴陽至六盤水兩條高等級公路穿境而過,地勢平坦、土壤肥沃、礦產資源豐富、民族風情濃郁、旅游開發潛力極大。
伴隨著黨內民主的發展進程,加強黨內民主制度建設已提到黨的議事日程和日益重要的地位。黨的十六大、十七大報告對加強和改進黨的建設、試行黨代會常任制、發展黨內民主都提出了明確要求。鄉鎮黨委作為黨在農村的領導核心,處于黨與人民群眾保持密切聯系的初始環節,在鄉鎮基層黨組織實行黨的代表大會常任制,對于發揮黨代表作用、保障黨代表權利、發展黨內民主、提高黨的領導水平和執政水平,具有十分重要的現實意義。結合六枝特區郎岱鎮黨代會常任制工作實際,從主要做法、存在問題、對策措施等三個方面就我鎮黨代會常任制作一些交流和匯報。
黨的十七大報告指出:“完善黨的代表大會制度,實行黨的代表大會代表任期制,選擇一些縣(市、區)試行黨代表大會常任制。”這是加強和改進黨的建設、發展黨內民主的重大舉措,是民主政治建設的重要組成部分,具有十分重 要的現實意義。在縣(市、區)試行黨代表大會常任制的基礎上,試行鄉鎮黨的代表大會常任制,對于探索基層黨代表作用發揮的新途徑,積累縣(市、區)實行縣黨的代表大會常任制的經驗,具有一定的積極意義和現實針對性。結合我鎮工作實際,匯報如下:
一、主要做法及初步成效
1、選好代表。
選好代表是實行黨代會代表常任制的首要條件和黨代表作用發揮的重要保證。為確保代表的廣泛性、代表性及參政議政能力,在換屆之前,都以文件形式,對代表名額、條件作了明確規定。各級黨組織通過自下而上的反復醞釀討論,并通過群眾推薦、黨員推薦和黨組織推薦,然后召開黨員大會,以無記名投票的方式,差額選出黨代表。在條件較好的行政村,推行黨代表直接選舉,以增加代表的選擇性和群眾的公認性。
2、明確職責。
按照黨章的有關規定和“三個代表”的要求,在試點工作中,各鄉鎮結合實際,賦予了黨代表新的職責:調查了解黨的各項方針政策和上級黨組織的決議、指示在農村貫徹落實情況;召開黨代會年會時,聽取并審議各村(社區)“兩委”年度工作報告;選舉追認我鎮黨委委員和紀委委員;參與討論我鎮黨的建設、經濟建設和社會發展的重大事項,及 時傳達我鎮黨委作出的各項決定,并發揮好先鋒模范作用,帶頭貫徹執行黨組織的各項決定、決議等;廣泛聽取和征求黨員、群眾的意見,及時如實地向黨委反映社情民意。
3、建章立制。
為了使黨代表活動有章可循,防止黨代表常任制流于形式,我鎮都建立健全各項制度:一是建立黨代會年會制度。堅持每年召開一次黨代會年會,會議時間一般安排在鎮人代會例會之前,會議內容由鎮黨委在廣泛征求黨代表及黨員群眾意見的基礎上確定。二是建立黨代表小組活動制度。按照便于集中、利于活動的要求,將黨代表劃分為若干個工作小組,代表工作小組不定期組織開展活動。三是建立黨代表聯系網絡。為擴大黨內民主,加強代表與黨員群眾的聯系,建立了黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員、黨員聯系群眾三級黨代表聯系網絡,架設起黨委和黨代表、黨代表與黨員群眾之間的聯系橋梁。四是建立重大事項黨代會質詢聽證制度。對特別重大的事項,黨組織及時召開黨代表質詢聽證會通報情況,聽取意見,發揮黨代表對黨委的監督作用,提高黨委的決策水平。五是黨代表視察制度。黨委根據實際情況,不定期地組織黨代表視察本鄉鎮黨的建設、經濟建設和本屆黨委的工作實績,為推進各項工作獻計獻策。
通過以上的幾點,郎岱鎮黨代會常任制工作也取得了初步成效,具體體現在:一是拓寬了黨代表參與黨內事務的渠 道,黨代表不僅可以在黨代會上直接參與黨內事務,而且在閉會后,通過多種形式,直接或間接參與議事,激發了他們的工作積極性。二是加強了黨群干群的溝通和聯系,通過代表把黨委的重大決策和活動傳達到廣大黨員和群眾,廣大黨員和群眾的意見和建議又能通過代表反映上來并及時得到解決,密切黨群、干群關系。三是推動黨內民主進程,郎岱鎮重大決策經過黨代表充分醞釀討論后形成決議,提高我鎮黨委決策的民主化、科學化水平。四是加大了黨內監督力度,黨代表都要聽取和審議黨委工作報告及其成員的述職報告,并進行民主測評,使黨委和黨委領導班子成員直接臵身于黨代表的監督之下,對鄉鎮班子和班子成員轉變工作作風具有較好的促進作用。
二、我鎮黨代會常任制中面臨的問題
我鎮黨代會常任制雖已全面推行,但由于受主客觀因素的制約,在真正發揮黨代表作用方面仍面臨著不少困難和問題。主要表現在:
1、思想認識不夠統一。
個別黨委委員對實施黨代會常任制、發揮黨代表作用缺乏深刻、全面的認識,思想上存在種種誤區。一是懷疑態度,認為目前我鎮黨代表民主素質普遍較低,實行常任制只不過是趕時髦、圖新鮮、裝樣子,難以收到實際效果,對代表履行民主權利的能力表示懷疑。二是為難情緒。由于受鎮職權 的限制,對代表提出的一些要求和建議我鎮黨委有時感到無能為力。三是擔憂心理。擔心實行常任制后,片面強調黨代表的民主權利,既會降低工作效率,影響黨委政府目標任務的如期實現,又會影響政令暢通,削弱鎮黨委的權威。因此,僅僅局限于每年召開一次年會應付一下,對發揮黨代表作用缺乏系統而全面的考慮、認真謀劃。
2、代表素質有待提高。
從當前的實際情況看來,代表的素質參差不齊。一部分代表文化水平偏低,思想觀念落后,接受力差,參政議政能力不高,影響了其參政議政的質量。二是民主意識缺乏。黨內平時教育黨員往往以下級服從上級、個人服從組織強調得比較多,對如何正確引導基層黨員行使自己的民主權利比較忽視,造成黨內民主氣氛缺失,黨員民主權利意識淡化,也直接影響到鎮黨代表普遍缺失民主意識,對自身的民主權利也不能很好的維護和行使。如有些代表在審議黨委報告、征求意見建議時,自始自終不說一句話,不敢提出自己的想法和見解。三是來源結構欠優。如我鎮第六屆黨代表67名中,村及企事業單位領導干部59名,占88.1%,而基層一線普通黨員代表比例偏低,僅8名,占11.9%,致使我鎮黨代會一定程序上變成了領導干部大會。農村基層普通黨員的意見和心聲難以真正表達出來。
3、鄉鎮黨代會年會的作用難以有效發揮。
黨代會年會是黨代表作用發揮的重要途徑和形式,但年會內容安排尚不夠科學合理,具體表現在:一是議程比較單一。鎮黨委在年會議程安排中,往往只作報告,然后由代表審議一下就完事。如何安排一些事關經濟社會發展和黨的建設重大問題的決策方案提交代表討論,廣泛征求代表意見建議,確保決策的科學性方面還不夠到位。二是內容有所雷同。如年會黨委工作報告與人代會政府工作報告內容相近,黨代會的意見、建議與人代會的議案內容重復較多。
4、鎮黨代表作用發揮的實現途徑難以有效拓展。
與人代會常任制相比,鄉鎮黨代會常任制工作機構不夠健全。一是無專門機構。鎮黨代表聯絡組實質性運轉的不多,從而使代表活動缺乏有效的組織,代表反映意見、建議缺少必要的渠道。二是無專職人員。由于受人員、編制等的限制,鎮黨代表聯絡組沒有配備專職工作人員,一般由黨政辦工作人員兼任,由于鎮基層組織建設任務十分繁重,造成對黨代表聯絡、指導、監督的工作精力難以到位,使黨代表活動時緊時松,時抓時放,實際效果不夠理想。
三、對策與措施
鎮黨代會常任制作為一項制度創新,需要積極探索,不斷完善。關鍵要在加強黨的執政能力上下功夫,進一步改革和完善黨的工作機制,提升黨對國家和社會的科學領導。針對當前鄉鎮黨代會常任制存在的難點和問題,需要在以下幾 方面下功夫。
1、堅持深化認識,從思想上重視黨代會常任制。
我們要從當前我黨所處的歷史方位入手,從我們黨長期執政,調動黨員的積極性、主動性、創造性,保持黨的生機和活力出發,在思想上切實提高推行這一制度重要性的認識,尤其是要進一步統一各級黨委的思想,不能把黨代會常任制僅僅定位在黨委的“參謀”和“耳舌”或在黨委領導下的一個反映黨員群眾意見的渠道,更不能因為實行黨代會常任制增加了工作量,而對這項工作不積極、不主動,還應該考慮黨章規定的黨的代表大會是“黨的最高決策機關和最高監督機關”作用,將黨代會常任制定位綜合考慮。同時要加強對推行黨代會常任制工作的輿論宣傳,提高黨代表的責任意識,提高黨員的主人翁意識和參與黨內事務的積極性,在全黨形成良好的工作氛圍。
2、堅持加強領導,進一步加大對鄉鎮黨委的責任考核。
作為黨代會常任制實施者和推動者的鄉鎮黨委,必須高度重視,切實負起主抓責任,把這項工作列入鄉鎮黨委重要議事日程。一要健全組織。切實加強鄉鎮黨代表聯絡組建設,規定聯絡組為鄉鎮內設機構,明確辦公場所和標記,落實專門的編制和人員,聯絡組工作人員可由經驗豐富、組織協調能力強、熱心黨務工作的同志擔任。二要落實責任。鄉鎮黨委書記要負起第一責任,經常過問常任制工作開展情況。鎮 黨委副書記要負起具體責任,抓好日常工作的落實和監督。其他黨委委員要加強與代表的聯絡,協助黨委搞好常任制實施工作。區委建立完善監督考核工作機制,把這項工作納入基層組織建設考核目標責任制,確保鄉鎮黨代會常任制各項工作落到實處,抓出實效。
3、堅持選育并舉,不斷提高代表素質。
必須把建設一支高素質鄉鎮黨代表隊伍,作為推進黨代會常任制實施的一項基礎性工作來抓。一要注重選配,優化代表結構。在代表結構比例上,應注重向一線傾斜,逐步減少黨員領導干部代表所占比例,從種養大戶、專業技術人才等一線崗位和婦女、老干部、企業、科技等不同界別的黨員中選配代表,使代表結構更能體現廣泛性和代表性。在代表選舉方式上,應不斷提高民主化程度,進一步增強黨代表的群眾基礎和公認度。二要狠抓培訓,提高代表素質。通過以會代訓、專題輔導、座談交流等方式切實加強對黨代表的教育培訓工作。通過開展政治理論、形勢任務、科學發展觀等教育,進一步增強代表的責任意識,認清肩負的神圣職責和使命。通過開展民主法制、權利義務、方法途徑等實務知識培訓,進一步增強代表的民主意識,不斷提高參政議政的能力和水平。三要強化監督,增強角色意識。健全代表向選區黨員述職評議制度,每年向選區黨員就參政議政情況進行述職,接受黨員評議,聽取選區黨員對自己履行職責的意見和 建議。通過強化監督引導,促使黨代表在平時密切聯系廣大黨員群眾,了解、傾聽群眾的呼聲和意見,并及時反饋給鄉鎮黨委,積極履行好選區黨員群眾“代言人”的角色。
4、堅持搭建平臺,積極發揮代表作用。
常任制后,黨代表分屬若干代表組,以組為單位開展活動,充分發揮閉會期間代表的作用。黨代表閉會期間發揮代表作用的途徑和形式有三條:第一是參與。即“參政議政”作用。一是參與決策,如在廣泛調查研究的基礎上提出議案、審議議案,參與黨內一些重大問題的研究討論,并促成黨委政府對這些問題作出決策、決定;二是參與管理,按照《黨章》等黨內的各項規章制度以及黨代表大會形成的決定,參與本地范圍黨內的各項日常事務,重點是監督本地區各級黨組織和黨員干部的工作,保證黨的路線方針政策和黨代表大會決議的貫徹落實及各項工作任務的順利完成。第二是搭橋。即橋梁紐帶作用。也就是溝通密切黨群干群關系。一是宣傳解釋黨的路線方針政策及黨代會的決議、決定。二是調查反饋基層黨員群眾的有關意見和建議,即社情民意。黨代表來自于黨員群眾,有義務當好基層黨員群眾的代言人。三是化解矛盾,協調關系,做好群眾思想工作,努力把方方面面的條件都利用起來,把方方面面的積極性、主動性和創造性都調動起來,形成強大的合力,推動黨的各項事業的健康快速發展。第三是帶頭。即模范帶頭作用。黨代表應該在政 治、經濟和社會生活中起到模范帶頭作用。
5、堅持規范提高,進一步完善黨代會年會制度。
建立健全黨代會年會制度,年會可重點研究貫徹落實黨的路線、方針政策、加強和改善黨的領導、基層組織建設、干部人事工作和黨風廉政建設方面的問題。具體內容有:聽取、審查“兩委”年度工作報告;聽取和審議黨委職能工作部門和群團組織工作情況的報告;就當前黨的重大問題作出決議或決定;向黨的領導機關提建議、意見;對黨的領導成員進行民主評議或測評;對黨代表的工作進行測評;修改或撤銷某種決議;增補委員和黨代表;換屆前選舉等。黨代表在年會上,主要履行審查、決策、監督、選舉的職能。年會一般在人代會前15—20天召開,有四分之三以上的代表到會方能舉行,但會期不要太長,盡量節約成本,也不能太短,盡力開出效果。人大代表可列席黨代會年會。
總之,面對黨代會常任制的新情況、新問題,我們必須認真對待,積極探索,從發揚民主,加強黨的執政能力上下功夫,鄉鎮黨代會常任制一定能從幼稚走向成熟。
中共郎岱鎮委員會 2012年10月17日
第二篇:郎岱鎮中心小學開學工作匯報材料
郎岱鎮中心小學2012—2013學第一學期
開學工作情況匯報
各位領導:
按照特區教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,經過全體教職員工的共同努力,我校開學工作呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故”的良好局面。現將主要情況匯報如下:
一、教師按時到崗,開學工作井然有序
學校領導班子8月20日就提前返校,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。8月23日召開了全體教師大會,會上傳達了特區教育局開學工作會議精神,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。8月23日至28日,班主任完成學生實名制錄入信息。本學期我校在崗教師35名,其中新進特崗教師7人,全部按要求到校。
二、狠抓控輟保學,確保學生鞏固率達100﹪
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生輟學。學校并同各班班主任簽訂控輟保學工作責任狀,確保本班學生的鞏固率。
八月二十九日,學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。我校本學期共有18個教學班,其中一年級新生175人,復學1人,共176人;二年級在籍214人;三年級227人(復學1人),四年級166人;五年級220
人;六年級167人(復學1人);學前班265人;轉出28人;轉入42人,本學期在校學生1435人,學生入學鞏固率達到了100﹪。
三、抓師德師風建設,做好開學的準備工作
我校召開了全體教職員工會議,校長在會上做了開學工作安排,傳達了教育局的有關精神,重點重申教師職業道德,以及構建和諧學校的時代要求。
在校長的組織安排下,開學初學校對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修。、食堂、廁所及各功能室進行了徹底的清掃,沒有放過一個衛生死角,保證了開學后廣大師生有一個整潔、明亮的工作學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。
四、嚴格執行收費政策,杜絕教育亂收費
我校嚴格執行義務教育階段農村中小學各項收費政策,堅決杜絕各種形式的教育亂收費,免收學費、雜費和課本費,不設立收費項目,不收任何費用,實行免費入學。自覺接受社會、家長監督。
五、規范教育管理,教育教學迅速入軌
教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于九月一日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:
1、嚴格執行課程計劃。按新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。根據學生年齡特點,在一二年級開設了地方課,即班會、勞動、寫字課、閱讀課,三至六年級落實了地方課,即班會、勞動、課外活動課。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,我們擬定了學校秋季作息時間表,保證了學生的在校活動時間總量。杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、合理安排教師的課程。針對學校專職教師少的情況下,我們結合教師的專業特點,對體育、音樂、美術等學科均安排了兼職教師,從根本上減輕了教師的課時壓力。
4、課本發放及時到位。保障了學生課前人手一冊。8月29日學生課本全部到位,8月30日早上課本全部發放在學生手上。做到了學生課前人手一冊。
4、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校再度學習了《郎岱鎮中心小學各項規章制度》,進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。
5、學校要求各組織提前制定好工作計劃,各班主任制定了班主任工作計劃,各科任老師制定了教學計劃,各教研組制定了教研工作計劃,教師備好三課時、上好第一堂課。教導處對全體教師教學計劃進行了認真檢查。
九月一日就步入正軌。
六、安全警鐘長鳴,狠抓安全衛生工作
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創建“平安校園”為抓手,積極開展創建安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。
2、學校安全工作領導小組成員開學前組織開展安全排查,未發現不安全隱患。
3、充分利用開學典禮對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、開學初,學校召開了低年級學生臨時家長會,并向家長發放了《郎岱鎮中心小學低年級學生安全接送告家長書》,班主任與家長簽訂了《郎岱鎮中心小學低年級學生安全接送責任狀》。
5、食堂嚴格把好食品和貨物的采購關,杜絕“三無”食品和過期食品進食堂,要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程,確保食品衛生安全不留任何安全隱患。
總之,在全新的新學期到來的時候,我們欣喜因為開學進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動,我們將以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階.郎岱鎮中心小學
2012年9月
第三篇:郎岱鎮人大2013年工作總結
郎岱鎮人民代表大會2013年工作總結
郎岱鎮人大
一、基本情況
郎岱鎮位于六枝特區南部,距特區政府駐地32公里,距黃果樹旅游景區28公里,距正在建設的牂牁江20公里。全鎮轄12個行政村,1個居委會,總人口4萬余人。本屆鎮人大代表有58名,特區人大代表8名,市人大代表1名,根據代表的專業特長和從事職業劃分為三個代表小組。
二、人大工作開展情況
近年來,鎮人大主席團在上級人大常委和鎮黨委的領導和指導下,認真履行憲法和法律賦予的職責,努力發揮鎮人大在我鎮經濟建設中的作用,促進了全鎮經濟建設的協調發展。
(一)加強基礎工作,發揮參謀作用
經濟工作是黨的中心工作,也是人大的中心工作。郎岱鎮人大在全鎮經濟工作中,注意妥善處理好黨委安排的工作與做好人大工作的關系,正確處理以經濟建設為中心與依法履行人大職責的關系,認真做好本職工作,當好黨委的參謀,充分發揮在經濟建設中的作用,保障我鎮經濟的健康發展。
圍繞黨委中心工作,努力維護社會穩定。社會穩定是發展的前提和基礎,沒有穩定就沒有經濟的發展,鎮人大對此 有非常清醒的認識。為促進全鎮各項中心工作的開展,鎮人大積極參與,努力維護社會穩定,主要做了以下兩方面工作:一是著力做好信訪工作。去年以來,鎮人大共受理群眾來信21件,接待來訪47起100余人次,針對來信來訪反映的問題,認真進行了落實。鎮人大對人民來信堅持做到及時批閱,限期答復,跟蹤落實,對來訪群眾能做到熱情接待,做好解釋和答復工作,并把了解到的情況及時反饋給政府。對一些影響較為重大的信訪案件進行重點督辦,督促有關部門和單位及時抓好辦理和信訪工作。二是著力做好矛盾化解工作。例如:郎岱鎮農業園區管委會成立初,園區建設的征地、十里街拆遷遺留問題、政策銜接等問題及原有的矛盾不斷涌現,集體上訪事件時有發生。為此,鎮人大在鎮黨委的領導下,認真抓穩定保平安,深入基層,了解民情,掌握民情,為鎮黨委決策提供依據,并協助政府做好矛盾協調處理工作。另外,鎮人大還積極主動地協調解決了諸如因違章搭建、拆遷等引發的矛盾。通過信訪案件的督辦和落實以及矛盾的調處工作,密切了人大同人民群眾的聯系,化解了社會矛盾,維護了全鎮的政治安定和社會穩定。
認真做好本職工作,努力實現黨委意圖。鎮人大在工作中自覺堅持黨的領導,年初制定人大工作計劃報請黨委批準,開展重大活動及時請示黨委同意,積極圍繞黨委的中心開展人大工作。充分發揮與群眾聯系密切的優勢,搞好調查 研究,掌握第一手材料,幫助解決發展中遇到的困難和問題,給鎮黨委決策當好參謀。通過在人大會上依法行使重大事項決定權,做出各種符合我鎮實情的決策,努力使黨委抓好經濟工作的意圖得到順利實現,保障全鎮政治經濟和社會各項事業健康發展。
(二)強化監督智能,優化發展環境
監督權是憲法法律賦予人大的職權,鎮人大在工作中努力創新思路,做到在監督中參與,在參與中監督,進一步增強了鎮政府抓好經濟工作的信心和決心,促進了政府工作,優化了經濟發展環境。
對群眾關心的熱點問題進行視察,維護人民群眾的利益。針對代表和群眾反映比較強烈的農業產業發展問題,今年第二季度鎮人大專門組織代表對我鎮農業產業發展情況進行了視察。通過視察,提出要切實加強規范我鎮農業產業發展,完善農村土地流轉。合理科學規劃、優化用地結構。為農村土地承包經營權流轉,農業規模化、集約化經營創造前提條件。切實解決農村土地糾紛等方面問題,響應新農村建設的發展要求,積極促進城鎮統籌發展。并及時報告黨委、通報政府及有關部門。
對政府工程的招投標進行監督,規范操作程序。為進一步規范政府實事工程依法操作,減少漏洞,多年以來,鎮人大一直注意在這方面加大力度,依法開展監督工作。僅一年,鎮人大就與鎮紀委一起對政府道路交通工程、住房、設施建設和綠化等工程建設的招投標過程進行了依法監督。監督工作的開展,增加了政府工作的透明度,同時,鎮人大還積極參加了對有關工程的驗收,進一步拓寬了法律監督的路子。,鎮人大分別參加了“四在農家”建設、一事一議等工程的驗收,對在驗收過程中發現的問題,積極提出意見。
對政府日常工作進行監督,推動依法行政。通過組織代表開展檢查、聽取匯報、評議等形式,加大對政府工作的監督力度,督促政府切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題。
近年來,鎮人大就群眾普遍關注的環保、安全生產、勞動和社會保障等熱點問題聽取了政府工作匯報,就群眾關注的社會治安問題評議了鎮派出所、鎮“四在農家”辦等部門,通過聽取匯報、評議,有力地促進了政府依法行政,切實維護了群眾的根本利益,得到了廣大干部群眾的一致好評。
(三)創新工作機制,發揮代表作用
人大代表參政議政是法律賦予的權力。做好代表工作是人大的一項重要工作內容。近年來,鎮人大始終把為代表依法執行職務,推動經濟快速發展擺在重要位置,認真組織代表進行執法檢查。近年來,鎮人大主席團有針對性地組織執法檢查組對有關法律法規執行情況進行執法檢查,促進這些法律法規的貫徹實施。一是對《義務教育法》執行情況進行了檢查,糾正了個別亂收費現象。二是對《食品衛生法》 執行情況進行了檢查,取締了健康指標不符合要求的夜宵小吃攤點,消除了危害群眾健康的隱患。
創新代表聯系方式,深入開展“雙聯”活動。鎮人大把開展主席團聯系代表,代表聯系人民群眾的“雙聯”活動,作為促進代表工作邁上新臺階的一項新舉措。在活動的制度、形式和內容上積極創新,引導代表深入基層,貼近選民,積極履行職責,實現了代表工作的經常化,制度化,促進了人大主席團、人大代表和人民群眾的溝通和聯系。
三、人大代表小組活動開展情況
郎岱鎮緊緊抓住以“四在農家”建設為契機,堅持以代表為主體,以代表小組為橋梁紐帶,以豐富代表活動內容、增強代表活動實效為目的,創新代表工作方法,注重代表工作實效。
(一)組織專業代表小組活動,發揮優勢履行職責 過去我鎮為了便于討論和組織,一般以村為單位劃分代表小組,但是閉會期間以村為單位組成的代表小組,往往存在生產生活范圍比較固定和狹窄,代表小組活動可搞可不搞等問題,沒有真正發揮代表的作用。為了加強組織代表活動,提高代表履職能力,從去年起我鎮人大在全鎮58名代表中按照職業、專業、專長等劃分為3個專業代表小組,分別是:農村農業組(第一代表小組)、科教文衛組(第二代表小組)、法制組(第三代表小組)。農村農業組主要收集農村產業、村基礎設施建設方面的意見和建議,科教文衛組主要收集科教文衛等方面的意見和建議,法制組主要收集社會治安和調處等方面的意見和建議。
通過組織專業代表小組活動征集到的意見和建議更有針對性,更符合人民群眾的利益訴求,為人大代表更好的履行職責打下堅實基礎。
(二)實施代表小組活動與政府推進項目掛鉤,有針對性的開展監督工作
從2012年起,郎岱鎮人大就啟動以人大代表小組掛鉤聯系鎮政府重點推進項目的活動,把人民代表大會上政府工作報告中承諾為民辦實事的重點項目交由代表小組聯系和監督,綜合采取視察、走訪、座談等各種形式的代表小組活動,及時掌握重點項目進展情況,跟蹤監督落實的情況,確保鎮人民政府的重點推進項目能夠按時按質完成。例如,在去年的“四在農家”建設項目以村為單位臨時組建的代表小組對各村的“四在農家”建設項目進行跟蹤監督,使建設順利完成。
(三)建立人大代表聯絡站和人大代表聯系十戶群眾 為了提高人大代表在閉會期間履職能力,更好地發揮代表的作用,搭建好代表與群眾的橋梁。去年初鎮人大主席團征求各單位、各村(居)的意見,試行在木城社區掛牌成立人大代表聯絡站和出臺了郎岱鎮人大代表聯系十戶群眾的 方案,要求聯絡站開放時間必需有兩名以上的代表隨時在崗接待群眾,做好日常管理、來訪登記、工作分解和處理等,傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,反映群眾訴求,按照 “不直接處理、有限受理、依法疏導、答復公示”四項工作原則,受理人民群眾反映的問題,依法督促相關單位辦理。每個代表每個月必需走訪群眾一次,每個代表必需有聯系群眾工作日志,對所聯系群眾生產生活情況有詳細的記錄,必需給他們一次性或分階段解決存在的困難和問題,每三個月向主席團匯報一次工作開展情況。
通過該項活動的開展,人大代表聯系的493戶“四在農家”建設全部完工、解決107戶群眾生活困難、解決群眾出行難的5條18公里的通村硬化路建設。與往年同期相比上訪人數減少了12人次,干群關系進一步加深,群眾滿意度大幅度提高。
(四)積極開展人大代表視察活動
人大代表依法進行視察,是人大代表行使當家做主,參政議政的重要方式,是人大代表在人代會閉幕期間依法執行代表職務,知情知政、聯系群眾、聽取反映人民群眾的呼聲、愿望和要求的重要民主渠道。人大代表依法進行視察,可進一步促進代表們履行自己的權利,提高代表參政議政能力,增強人大代表的使命感。
根據鎮人大主席團2013工作要點安排,經主席團 會議研究,鎮轄區內市、特區人大代表、鎮七屆人大代表于2013年5月21日對郎岱鎮“四在農家”建設及產業發展情況進行了集中視察。視察組聽取了鎮政府關于“四在農家”建設的情況匯報、阿樂村中藥材基地建設情況及花腳村優質獼猴桃基地建設情況匯報。實地走訪、座談了部分企業負責人、工人、當地群眾代表,并在視察結束后召開代表座談會對視察情況進行總結討論
郎岱鎮人大在開展人大規范化建設過程中積極探索人大工作新思路,在借鑒好經驗、好做法的同時,結合本鎮實際情況創造性地開展工作,實現郎岱鎮人大工作的新突破。
第四篇:郎岱鎮中學保學控輟措施
郎岱鎮中學“保學控輟”措施
根據上級部門迎“國檢”的工作安排及“保學控輟”文件精神,政府的“保學控輟”工作指示,結合相關的教育法律法規和我校實際,特制定下列“保學控輟”措施8條:
1.實行保學控輟班級責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學年都要與教職工簽定“控輟保學”責任書。
2.班主任率本班科任教師對每個有輟學苗頭的學生要及時跟蹤,了解其輟學原因、思想動態及監護人的意見,做好跟蹤紀錄、家訪紀錄,掌握每一個學生的去向,及時將情況反饋給分管校長或學校。
3.發現學生輟學班主任率本班科任教師要及時進行家訪,勸導學生復學,三日內還未能復學的,班主任要填寫“輟學報告單”報告給學校,由學校上交基教辦和政府主管領導,由鎮政府向學生家長或監護人發送“輟學生返校通知書”,及時采取措施或強制學生復學,對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學的,要實行責任追究制。
4.發現學生有厭學情緒的,班主任率本班科任教師要及時家訪,同家長一起做好學生的思想工作。不得歧視特困家庭學生和進城務工子女。不得體罰或變相體罰學生,避免學生因厭學而輟學。
5.嚴格執行國家課程計劃,開齊課程,開足課時。通過課程改革,改進教學管理。要求任課教師要因材施教,促進學生全面發展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學困生、厭學生融入集體中,激發學習興趣,使其安心學習。
6.嚴禁班主任及科任教師以考試成績給學生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉學或休學。因教師教育教學行為導致學生輟學的,要依法進行嚴肅處理。
7.杜絕亂收費行為,切實減輕學生的經濟負擔。同時,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學校懇請政府采取措施予以救護,確保學生不能因貧困而輟學。
8.控輟保學工作納入年終考核,對控輟工作不力,學生輟學率過高的班級的教師實行經濟處罰;對輟學情況嚴重的,除進行經濟出罰外,還將名單上報政府處理。
本措施于2008年3月10日起施行。
郎岱鎮中學
2008年3月10日
第五篇:郎岱鎮安樂小學2012年家長學校工作計劃
郎岱鎮安樂小學2012年
家長學校工作計劃
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、通過家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選 “好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。
8、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
9、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
安樂小學
2012年3月
郎岱鎮安樂小學2012年
家
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學
校
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安樂小學
2012年3月