第一篇:郎岱中學(xué)捐款倡議書
郎岱中學(xué)捐款倡議書
全體教職工:
當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)、工作、生活時,一個不幸的家庭卻在緊急呼救!
2014年2月語文組馬老師住入貴陽醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院,病理診斷為:(肝癌)。3月手術(shù)后,一直在做化療。2014年4月3日貴陽醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院PET/CT影像診斷:癌細(xì)胞已通過血液轉(zhuǎn)移到肺、肝臟及淋巴。現(xiàn)如今已經(jīng)轉(zhuǎn)院到重慶醫(yī)院。馬名征老師的病需進(jìn)一步治療,但家里父親癱瘓在床,母親腿殘疾,尚有剛滿12周歲的孩子,現(xiàn)在郎岱一小就讀六年級(2)班,其妻王云因沒有工作,因此在多家公司打過零工,也曾在郎岱中學(xué)給同學(xué)們做過一日三餐,每月也只有1000多元的工資,這讓本來經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭------受到了沉重打擊。基于治療這種病費用巨大,目前馬名征老師家庭根本沒有辦法承受。
知道馬名征老師的病情后,我校黨政工領(lǐng)導(dǎo)及教師已多次上門慰問,學(xué)校也已向教育局、區(qū)紅十字會、教育工會提出申請,要求給予馬名征老師一定的重病補助,幫助其積極治療。人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成溫暖的人間。為此,校工會、紅十字會向全體教職工發(fā)出倡議:發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,給予這個困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持,幫助她走過人生的困難時期。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您的援助!“愛人者,人恒愛之!”感謝您的關(guān)愛,致以誠摯的謝意!
第二篇:十五中學(xué)捐款倡議書
“情系玉樹 大愛無疆”
——十五中學(xué)抗震救災(zāi)捐款倡議書 親愛的全體師生:
北京時間2010年4月14日7時49分許,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.2度,東經(jīng)96.6度)發(fā)生7.1級地震,1.5萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。從青海玉樹抗震救災(zāi)指揮部獲悉:截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。
當(dāng)我們在校園里快樂的工作、學(xué)習(xí)時,有多少災(zāi)區(qū)的孩子正被山搖地動的恐懼包圍,被無情的土石活活掩埋;當(dāng)我們正在與父母、兒女享受著家的溫馨與浪漫時,有多少災(zāi)區(qū)的孩子再也得不到父母愛的回應(yīng);當(dāng)我們安寧而困倦地躺在床上熟睡時,有多少災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹望眼欲穿,等待求援;當(dāng)我們又一次迎著陽光走入學(xué)校的大門時,而災(zāi)區(qū)遇難人數(shù)卻還在節(jié)節(jié)攀升,多少個眼淚哭干的媽媽,至今還沒有孩子的音訊??
老師們、同學(xué)們,災(zāi)害無情人有情!“一方有難、八方支援”!讓我們迅速的行動起來吧,積極投身到我校“情系玉樹 大愛無疆——抗震救災(zāi)捐款活動”中去。一起伸出手來,省下一根雪糕的錢,省下一件漂亮衣服,省下一次休閑購物,省下一頓豐盛的晚宴,踴躍捐款,讓我們用愛心筑起抵抗災(zāi)難的長城,用溫暖撫慰災(zāi)區(qū)人民的創(chuàng)傷,幫助災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān),重建家園!
能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持!相信我們十五中人這點點滴滴愛的匯聚,一定能夠為黨和國家分憂!一定能夠給災(zāi)難中的同胞帶去重建家園的勇氣和力量!一定能幫助玉樹可愛的孩子們和他們的親人盡快絕處逢生!
老師們、同學(xué)們,讓我們與災(zāi)區(qū)人民攜手同心,眾志成誠,用愛的陽光驅(qū)散黑暗,迎接新的曙光!
朝陽市第十五中學(xué)
2010年4月23日
第三篇:郎岱鎮(zhèn)中學(xué)保學(xué)控輟措施
郎岱鎮(zhèn)中學(xué)“保學(xué)控輟”措施
根據(jù)上級部門迎“國檢”的工作安排及“保學(xué)控輟”文件精神,政府的“保學(xué)控輟”工作指示,結(jié)合相關(guān)的教育法律法規(guī)和我校實際,特制定下列“保學(xué)控輟”措施8條:
1.實行保學(xué)控輟班級責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實到班級,責(zé)任到人,校長每學(xué)年都要與教職工簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書。
2.班主任率本班科任教師對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤紀(jì)錄、家訪紀(jì)錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給分管校長或?qū)W校。
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)班主任率本班科任教師要及時進(jìn)行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的,班主任要填寫“輟學(xué)報告單”報告給學(xué)校,由學(xué)校上交基教辦和政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要實行責(zé)任追究制。
4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒的,班主任率本班科任教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時。通過課程改革,改進(jìn)教學(xué)管理。要求任課教師要因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。
6.嚴(yán)禁班主任及科任教師以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴(yán)禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
7.杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校懇請政府采取措施予以救護(hù),確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
8.控輟保學(xué)工作納入年終考核,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率過高的班級的教師實行經(jīng)濟(jì)處罰;對輟學(xué)情況嚴(yán)重的,除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)出罰外,還將名單上報政府處理。
本措施于2008年3月10日起施行。
郎岱鎮(zhèn)中學(xué)
2008年3月10日
第四篇:大寨中學(xué)獻(xiàn)愛心捐款倡議書
大寨中學(xué)獻(xiàn)愛心捐款倡議書
全校廣大師生員工:
你們好!又是一個春暖花開的日子,當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂時,一個不幸的家庭卻在緊急呼救!
我校184班學(xué)生陶昌友2010年4月28日在大寨鎮(zhèn)醫(yī)院背后的水塘不幸溺水身亡,他的離去,給他的家庭帶來了毀滅性的打擊,他的父親是個殘疾人,他的母親從他離去后,變的精神恍惚,生活都不能自理,家里還有一個在上學(xué)的小弟,家里非常困難,家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。急需我們幫助,在其家庭遇此不幸之時,愿我們學(xué)校廣大師生伸出援助之手。
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校生師發(fā)揚“一方有難,八方支援”的互助精神,給予這個困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持,幫助他家走過人生的困難時期。
在此,誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動起來,伸出你的友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,讓這個不幸家庭在最困難的時候,感受到人間的真情。
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個家庭健康快樂的生活;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
巧家縣大寨中學(xué)
2013年3月6日
捐款接收處:班級捐款交各班班主任
教師捐款交辦公室解老師
捐款時間:3月6日——3月8日
第五篇:某中學(xué)獻(xiàn)愛心捐款倡議書
某中學(xué)獻(xiàn)愛心捐款倡議書
親愛的老師、同學(xué)們:
生命如此可貴,人生僅此一次,當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”,現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工,靠政府“低保”艱難度日。巨額的醫(yī)藥費已經(jīng)花光了她家的所有積蓄,就連親戚朋友的錢也都借遍了,可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。現(xiàn)在王晶晶同學(xué)的病情一天天地嚴(yán)重起來,倘若不做手術(shù),將失去最好的治療機(jī)會,在這個關(guān)鍵時期,她的家里已經(jīng)無力承擔(dān)起這沉重的治療費用……我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢? 也許你與她素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧!也許這些捐款對你來說不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同你一樣陽光的笑容。換回她同你一樣健康的身體,讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲,只要你獻(xiàn)出自己的一點愛心,她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動起來吧。用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué),您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著她的心胸。生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助,為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人,為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來,奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程!
捐款聯(lián)系人:校團(tuán)委朱旭甫老師劉松老師
十三中團(tuán)委、學(xué)生會
2005年10月25日